讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀興趣，促進思考和交流。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以先簡要介紹書的背景和作者，并提及自己的閱讀心得和感受。接著，可以選取一些重要的情節(jié)、人物或主題進行深入分析和解讀，展示自己的思考和理解。此外，我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和與書中內(nèi)容的關聯(lián)，提出一些獨到的見解和個人觀點?？傊?，寫讀后感需要結(jié)合對書籍的理解和自己的感受進行綜合表達，讓讀者能夠更好地了解書的內(nèi)涵和自己的思考。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，來看看他們的觀點和感受。
荒島生存讀后感篇一
在暑假的一天，我和旅游團的游客們乘座著輪船去澳大利亞游玩?？墒橇钗覜]想到的是輪船翻了，我們掉到了海里?；艁y中，我突然發(fā)現(xiàn)在水上漂浮著一棵樹，我就拼命的游呵游，終于抓到了那棵樹。我抓著樹任它隨意漂流，漂了一天，終于漂到了一個小島，我累極了就睡了過去。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己在一個荒島上。這可怎么辦呢？這時我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。算了，不想了，先找些吃的吧。我從椰子樹上搖下了5個椰子，還釣了3條魚。我把椰子用石頭砸開，用鉆木取火的方法把魚烤熟，津津有味的吃了起來。吃完飯，我想我不會一直到老都困在這里吧。夜晚，我無法入睡，因為海風呼呼的刮，不僅僅是冷，刮風的聲音也像是魔鬼在叫。一連好幾天都是這樣，我快要絕望了。直到第五天，我發(fā)現(xiàn)了一架直升飛機飛過這里，我急忙在沙灘上寫了一個大大的sos，我覺得上面的人一定看得見。果然不出所料，直升飛機正在慢慢的下降。啊！我有救了，我看見飛機上扔下了軟梯，我拼命的爬，終于爬了上去。
啊！多么難忘的一次旅游。
荒島生存讀后感篇二
我在這里住了一段時間后，國王有一天來到我的房間里，對我說了一句話：“你能幫我一個忙嗎?”“可以，您讓我住這么久，我肯定會幫你的忙，有什么盡管說!”我回答到，國王興奮極了，于是召集所有得大臣們宣布我?guī)蛧醯拿?，我想：不會是什么大事吧，做小事也不會這樣啊!開完會后，蚊子國王走了下來對我說：“年輕人，謝謝你幫我這個忙。這件事情對你來說肯定有些困難，希望你能勇敢的擔任這項任務，其實是這樣的......?！痹瓉硎亲屛胰γ娴膶毷瘝u上面拿一箱寶石回來，來幫助貧困的蚊子過上幸福得生活。
于是我踏上了這次的旅程，在那天全部蚊子平民為我送行，國王派了一只巨型蚊子跟我一起去，在臨走之前蚊子國王對我說：“你要小心點，那里有個史泰龍，很兇狠的，我派出去的好幾只巨型蚊子是有去無回，希望你不要那樣，安全的回來才是最重要的!”巨型蚊子帶我飛過裂縫，到了對岸，全部蚊子們?yōu)槲覀儍蓺g呼說：“你們一定會成功的，我相信你們，我們過上幸福得生活就靠你們兩人了，我們相信你!”我們開始了新的旅程，我們走到樹林里，聽見了野獸們凄涼的叫聲，這一段路很長，我們準備了很多的干糧，在這次我們走了3天，晚上搭了一個草棚將就事情，第一天走的時間，我們遇見了一只花豹，她很兇狠，但是站了一會有站不動了，我和巨型蚊子講起了悄悄話，我滿臉眉頭的說：“這個野獸怎么會出來，她好像肚子餓了，我們給它一點干糧吧!”蚊子大聽見這話后驚訝極了，她小聲對我說：“你小心點，這里的野獸都可以講話，很容易把你吃掉的，我們國家的好多蚊子全部被野獸給吃了!”我恨不得要哭出來(在學校里我很膽小),我把一點干糧丟在地上，我們飛快的逃跑了，第二天我們在路上又看見了一只巨型老鼠，這一看不要緊，可是這老鼠像盯上我了，緊追不舍，要不是巨型蚊子帶我飛起來，我可能一輩子就在這只老鼠的腳下了!第三天我們走啊走終于走到了盡頭。
可是有幾片大葉子遮住了，我拉開葉子，居然看見了......
荒島生存讀后感篇三
笛福
案例提供機場路中學楊曙陳金兵
【教學設想】
我們希望人生能夠一帆風順，但誰都不能保證這一切，現(xiàn)實可以殘酷地粉碎我們的良愿，就像魯濱孫離奇的人生意外。魯濱孫他滿可以無限悲傷，怨天尤人，一蹶不振，但他卻無比堅強地鼓舞自己，以頑強的意志力和超凡的創(chuàng)造力，演繹了生存的神話。魯濱孫的生存經(jīng)歷是我們學習的最好素材?；诖耍爬ㄅc復述故事梗概、感受魯濱孫近乎絕望中的求生欲望、探詢魯濱孫在逆境中心境不斷堅強的過程、體味魯濱孫獨特的自我激勵之法、感悟魯濱孫戰(zhàn)勝困難的可貴精神、學習應對災難等，都不失為好的教學角度。
保持積極進取的心態(tài)，戰(zhàn)勝困難，超越自我，這是本文的精髓。設計a著重于魯濱孫戰(zhàn)勝困難的心理過程的分析，學習其戰(zhàn)勝困難的精神。設計b著重從生存需要的最低條件的角度出發(fā)，剖析魯濱孫戰(zhàn)勝困難的心態(tài)，教給學生積極進取的人生態(tài)度。
在“資料平臺”中特別選編了三篇文章，第一篇中的人物面臨死亡和良知的兩難抉擇，內(nèi)容側(cè)重于對生存困境時刻人的良知的拷問；第二篇中霍金面臨的則是來自于自身的`困境，實現(xiàn)“我”的心靈內(nèi)部的偉大歷險，是對自我的偉大超越，其意義同樣等同于對心靈之外的自然的超越；第三篇人物的探險行動中彌漫的大無畏的英雄氣概和民族豪情，對生活在優(yōu)越環(huán)境中的學生是一種很好的熏染，希望三篇文章能夠從上述兩種設計之外，對學生的思維方式和思想體系的構(gòu)建起到填補作用。
【教學設計a】
教學目標：
1、快速默讀課文，理清魯濱孫面臨的主要困難。
2、分析心理描寫，體會魯濱孫心態(tài)變化的過程，感受魯濱孫在困境中所表現(xiàn)出來的可貴精神。
3、感受野外生存對人的能力的挑戰(zhàn)。
課前準備：閱讀《魯濱孫漂流記》；收集有關野外生存常識的資料。
教學步驟：
導入：請同學自己介紹《魯濱孫漂流記》。
我們現(xiàn)在安坐教室，條件舒適，心情輕松愉快?？墒牵偃缥覀兿耵敒I孫一樣，不幸流落到了荒無人煙的海島，情形會怎樣呢？
一、整體閱讀感知
快速默讀全文，邊讀邊劃出你認為關鍵的詞句，說一說魯濱孫初到荒島時遇到了哪些困難？
請歸納出來。
（明確：物質(zhì)生存需要方面的困難和精神上生存的勇氣。）
二、片段品讀體味
面對諸多困難，魯濱孫經(jīng)過了深沉而復雜的思考。請以下列問題為導引，再確定需要重點品讀（靜心默讀）有關片段，以理解下列問題：
1、魯濱孫的思考經(jīng)歷了哪幾個階段？這幾個階段思考的側(cè)重點是否一樣？它們之間有什么聯(lián)系嗎？（明確：經(jīng)歷了三個階段，側(cè)重點不一樣，分別側(cè)重思考：要不要活下去；怎么活下去；怎樣安心地活下去。分別涉及生存信念、物質(zhì)需求、精神需求等問題，按他當時需求的急緩程度依次出現(xiàn)，體現(xiàn)了人類進化的幾個主要階段，從中可以看出人類前進發(fā)展的影子。）
2、魯濱孫能夠活下去，他是怎么為自己找理由的？找了哪些理由？他的思考方法有什么特點？（明確：采用對比列舉好處和壞處的方法來勸慰自己，看到生活的積極面，樹立積極的生活態(tài)度。從與同伴的命運和最糟糕的情形作對比來找理由，理由略。思考的方法充滿著理性和辨證的特點：能冷靜地用理智同情感作斗爭；能用“借方”和“貸方”的格式來對比思考。）
3、魯濱孫為什么一定要計算時間、寫日記、保存幾本書本？你覺得有必要嗎？（明確：有必要。這也是他充實自己的心靈，保持一個文明人的高級趣味，不至于淪落為低等的求生者的智慧之處。）
4、你覺得魯濱孫有哪些方面值得我們學習？（明確：敢于直面困難，堅忍不拔，積極進取，勤勉務實，善于創(chuàng)造，熱愛生命，戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗）
三、野外生存探究
整體討論：
1、為什么魯濱孫能夠孤身一人活下去？
2、假如你知道了魯濱孫的處境，你還能為他提供哪些遠距離的生存指導？運用上你課前所收集的資料。
四、拷問自己
假如你也像魯濱孫一樣身陷荒島，你有這個能力和勇氣，會像他一樣活下去嗎？問問自己，試著寫一寫自己的心里話。（課外完成）
荒島生存讀后感篇四
我游歷了四個國家之后，乘船返回。途中，又遇風暴，我死里逃生，經(jīng)過幾天的海上漂泊，好不容易來到了一個荒島上。
此時，我既興奮又無助，頓時，腦袋里一片空白。走了一會兒，我又冷又餓，累極了！走也走不動，突然眼前一亮，前面有棵椰子樹，我立即爬了起來，走了過去摘椰子。走到了樹前，我又不會爬樹，又失去了一線希望，我眼睛一掃，瞬間發(fā)現(xiàn)了一根木棍，希望又升起了呀！我拿起木棍，向椰子樹走去，一打，椰子掉了下來，剛好碎了，我連忙走了過去，撿起椰子，里面果汁甜甜的，果肉酸酸的，真是包吃一頓呀！到了晚上，越來越冷，我走了一會兒，突然，發(fā)現(xiàn)了樹木，我想到了鉆木取火的方法，我鉆呀！鉆呀！升起了大火，暖極了！我又找了幾片大椰子樹的葉子，一蓋，不知不覺舊睡著了，進入睡夢之中，做了一個甜美的夢。
當我醒來時，已是第二天早上了，當時我的嗓子干得如火燎，嘴唇發(fā)裂了，如果我再不去找水源我就會渴死了，我真是上天的寵兒啊！走了一會兒就發(fā)現(xiàn)了水源，從石縫之間流了下來，我高興得手舞足蹈，急不可耐地捧了一點兒清泉，猛吞了下去，頓時嗓子清清涼涼的，我哼起了小調(diào)兒，一邊走，一邊跳。
一個星期過去了，我再一次走到了海邊，突然，發(fā)現(xiàn)了一艘大船，正是回我的家鄉(xiāng)的船，我走了過去，試著與船長交流，船長一聽是自己人，連忙跑了過來，把我拉上輪船，就這樣，我的旅游就此結(jié)束了。
荒島生存讀后感篇五
8月4日今天早上一起來，徐格和范書洋就開始抱怨：“天天都吃魚，一點新鮮感都沒有！”湯曉對兩個男生一瞪眼：“你們是在嫌我做菜難吃嗎？”徐格和范書洋連忙解釋：“不是啊，湯大廚，我們只是覺得頓頓吃魚已經(jīng)吃膩了?！?/p>
趙樂也接過話茬說：“是啊，隊長，你不能總讓我們吃魚?。 蔽乙粫r間無言以對，不過說實話，我吃魚也吃膩了?！凹热贿@樣，那今天大家一同去打獵！”“好啊！”大家歡呼雀躍。我們用手斧把相對粗的樹枝砍下來，再把石頭磨尖，用繩子把磨尖的石頭和樹枝的一端綁在一起，就做成了一把長矛。我們還在徐輝的指導下，在森林里布滿了陷阱，有陷阱坑、繩索陷阱、繩網(wǎng)陷阱等等。
我們躲在暗處，以逸待勞，守株待兔，等待獵物上鉤。我們分成三組，每組守一個陷阱。忽然，對講機里傳來范書洋的聲音：“大家快來，這里有獵物中陷阱了?！贝蠹疫B忙朝范書洋他們把守的繩索陷阱跑去。原來，一只貪吃的灰兔被放在繩索陷阱上的蘿卜吸引了過來，可還沒來得及吃上一口，就被我們捉住了。面對這第一只獵物，大家都十分開心。我們吃完了“烤兔肉”，就回去守在自己的崗位上了。
一會兒，一只野豬優(yōu)哉游哉地走進了我們的繩網(wǎng)陷阱，我一聲令下，何躍然和徐輝拉緊繩索，把野豬困在了繩網(wǎng)里，我剛想叫其他隊員過來幫忙，可由于野豬的力氣太大，何躍然和徐輝拉不住野豬，野豬便逃脫了繩網(wǎng)，可它十分暴躁，發(fā)現(xiàn)了我們后，向我們這邊沖過來，我們拔腿就跑，一邊跑還一邊呼叫支援。情急之下我想出了個好主意，對何躍然和徐輝大喊一聲：“跟我來！”我們帶著野豬左拐右拐，來到了趙樂他們把守的陷阱坑。
趙樂他們已經(jīng)手拿長矛準備投擲了，我大喊一聲：“跳！”何躍然、徐輝和我都跳過了陷阱坑，野豬沒剎住車，一頭栽了進去，趙樂他們眼疾手快，把長矛向坑里投去。范書洋他們也問訊趕了，又把長矛投進了坑里，我們也不甘示弱，把長矛狠狠地刺進了野豬的身體。野豬朝嚎一聲，氣絕身亡。
我們朝坑里望去，野豬被長矛插得像刺猬一樣。我們把野豬拖出坑外，就地又吃了一次野豬肉。這真是驚險的一天??！
荒島生存讀后感篇六
我曾在網(wǎng)上看到過這樣一個故事：星期四下午放學后，一名小學生獨自一人漫步在回家的小路上，當她走到居委會時，碰巧前面修路，她只好走另一條小路回家。
走著走著，一名中年男子叫住了她：“小妹妹，放學啦？”她仍是若無其事地往前走?！拔沂悄惆职值耐?，他開車出去了，叫我來接你。跟我走吧?！毙∨⑾耄何野职指揪筒婚_車，再說了，我爸爸從來沒接過我放學。他肯定是個騙子，我決不能相信他。小女孩腦子機靈一動，指著前面那個迎面而來的男子說：“叔叔，我爸爸回來了，我們一起過去吧！”“不了，不了，我還有事先走了?！敝灰娔敲凶芋@慌失措地說道，之后撒腿就跑，一眨眼的工夫就消失得無影無蹤！
想必這樣的事我們都聽得多了吧，在遇到這些事情時我們應沉著、冷靜，留十秒鐘給自己思考，并且充分的運用我們的'智慧與壞人周旋，盡量的減少對我們自身的傷害和一些不必要的麻煩。
學會生存、具備自我保護的本領、運用我們學到的知識等等，這些對于每個人來說都是非常重要的！現(xiàn)在你們知道學好知識和本領的重要性了嗎？好好學習吧！
荒島生存讀后感篇七
前個禮拜爸爸買回了兩只烏龜，一個大一個小，大大小小可真可愛?。≡谶@幾天里我特別注意了它們兩的感情。就讓我來告訴你吧！
在爸爸買回烏龜時，我很好奇，于是我探過頭去看了看，小烏龜可真可愛啊，四只小小的腿和一個長長頭，于是我把它們放在一起，我先把三塊豬肉放了下去，可是它們因為沒有熟悉這個地方，所以就不敢輕易的吃東。過了幾天我見小烏龜還沒吃，我著急了，于是過了4天，終于大龜和小龜都活躍起來了，兩只烏龜爭先恐后的吃著津津有味的美食，剩下一塊了，它們兩都快餓暈了，都在那里爭，我見情形不好，與是抓起一把豬肉往下灑。??！豬肉放得太多了，一個，兩個，三個……放了12塊，哎我一時太鹵莽了放的太多了。一眨眼，過了8天，我見大龜好象在咬小龜，小龜也在逃跑。我見了很奇怪，烏龜怎么會打架呢？我也沒理，也照常放了豬肉和蝦子，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)小龜一動不動，好象在睡覺似的，整整一天過去了，可是小龜還是一動不動，我覺得很奇怪，最后我發(fā)現(xiàn)，水變成了紅色了，我連忙拿起小龜看了看他的身體，有一個傷口，我想應該是被大龜咬的，于是我想一拳把大龜打死，可是我又想到了這就是自然界之道了，這也告訴我一個詞，弱肉強食。
同學們，這就是自然界的道理，我們生活的每一個地方都存在著好與壞，我們的人生不可能都十全十美的.，就象我養(yǎng)的小烏龜一樣，不幸遭到了大烏龜?shù)墓?，我們也要學會如何保護自己，才能懂得生命的價值。
荒島生存讀后感篇八
魯濱遜在一開始被風暴沖到了荒島上時，是恐懼，失望的，但卻沒有丟失理智，他會想到事物好的及更壞的一面，以至于他能用他的智慧活在荒島上28年。
魯濱遜能夠在遇到困難時，想到事物好的一面使自己樂觀起來。同時也能想到事物更壞的一面，做好了遇到任何一種情況的準備。每個人在遇到災難的時候，都會驚恐，失望，但在那以后必須要恢復理智，否則就會走向死亡。每個人都有理智，只是因為某種突然的原因，使人喪失了理智。就好象某些殺人犯，他們自己也是不想殺人的，只是因為發(fā)起了某種沖突，而導致他過分沖動，失去理智，殺完人后，就后悔了。所謂“人之初，性本善。”每一個人生出來都是善良的，只是接受的教育不同，遇到不同的環(huán)境選擇不同的道路，人，也就變得不同了。
認真想想，魯濱孫的自立，自強是可以化為我們學習和前進的偉大動力．
我堅信，在不久的將來，我也會學會生存，澆出成功的理想之花！
荒島生存讀后感篇九
我環(huán)游了四大文明古國后，便迫不及待地乘船返回。在回家的路上我們遇到了百年難得一見的大風暴，船一眨眼就被掀翻了。我和伙伴們都掉入了海里。
也許是耶穌保佑我吧，我竟大難不死，隨手抓了一個大木板爬了上去。在這一望無際的大海上，我就像一只可憐的小螞蟻沒有去向，我只好隨它任意漂泊。但我又是一只幸運的小螞蟻，離我不遠處有一個小島，我像遇到救星拼命向前劃去，終于上了岸。一上岸我又驚喜了一次，因為一塊大牌子吸引了我的眼球，上面寫著：“歡迎來到飛行島，這里會給你帶來歡樂”。我急忙向四周望去：“咦?怎么空無一人呢?”我又找了一遍，還是一無所獲，由于我太疲乏睡著了。
這一天，我睡得很甜很甜，我從來沒有睡得這么香甜，可能是與來到了這個奇特的'地方有關吧!一覺醒來已經(jīng)是第二天的中午了。當我睜開眼時，我驚呆了!站在我面前的是一位長著翅膀的小天使?！澳愫?歡迎你到‘飛行島’來玩，此處也叫‘歡樂島’?！彼郎厝岬卣f著?！暗覜]有看到‘飛行島’呀!”“走，我?guī)闳グ?”說完她拉著我的手就不見了。
一眨眼我的眼前是一片奇異的景象，所有的人都在天上飛呀飛，天使對我說：“你現(xiàn)在不能飛，必須吃一種面包飛行果和高級飛行果，因為你吃了那種果子，就能飛得很高，而且去的地方也很多呢!我們這個飛行島中心有一個競技場，里面有很多怪物，你可以去和它們搏斗，勝利了還可以得錢呢!你敗了就要給我們打工哦!好了還有很多很多的知識和技術，那都在你的游玩中積累出來的?！毙√焓固咸喜唤^地向我講解著。
既來之則安之，我只能每天和小天使到處轉(zhuǎn)悠。盡管我認為飛行島是世界最好玩的地方，盡管我在這里過著隨心所欲的生活。但我不想這樣每天無所事事的過日子，我想每天坐在教室里好好學習，每天和爸爸媽媽在一起。那就是我的幸福生活啊!小天使看著我悶悶不樂的樣子，知道我是想家了，它就每天飛出去看看有沒有船經(jīng)過這里。直到有一天，小天使慌慌忙忙的飛到我的面前，一把拉起我的手飛向海邊。我還不知道出了什么事，當我向大海望去時，我太高興了，因為有一艘大船正向我們駛來。我歡呼著、叫嚷著，船一靠岸，我沖上船緊緊的抱著船長，請求帶我回家。于是，我的荒島之旅結(jié)束了......
我現(xiàn)在仍清晰的記得小天使和那些朋友們，以及在荒島上的經(jīng)歷。不過，我的經(jīng)歷到現(xiàn)在還是一個秘密，只有我一個人知道!
荒島生存讀后感篇十
我崇尚探險，也愛探險。求生，便是一種探險。
遠至魯濱遜，近至貝爾·格里爾斯，他們都經(jīng)歷過一次次驚險、有趣、可怕的求生過程，我也渴望有一次求生經(jīng)歷。求生中，總會遇到許多不能預測的事，如無法生火、野狼圍攻、黑熊襲窩等等，但我可是個膽子大的人，我相信我能克服它們。
就讓飛行員把我空投到一座無人荒島吧，也許是降落傘的自行脫落，我摔了個狗啃泥，但我立即爬了起來，為自己尋找寶貴的水源。穿過了一片椰子林，我來到了一座休眠火山的附近，它挺立在整座島中央，是個良好的制高點?；鹕綆r呈黑灰色，發(fā)出一陣陣焦味，讓人作嘔，我捂著鼻子，爬過了火山。
沒想到火山后便是一眼清泉，水聲潺潺，不絕于耳。我把這兒當作庇護所，因為這里開闊平坦，有良好的視野，且沒有發(fā)現(xiàn)任何大型動物的腳印，只有偶爾的幾只野兔在林中穿梭。我拾來干柴，芭蕉葉、打火石，為自己生火，把水煮沸。我用嫻熟的技法摩擦著打火石，火星迸發(fā)在兩石頭間，漸漸的，引燃了芭蕉葉，然后架起干柴燒了起來。再把自己用藤條與芭蕉葉制作的水壺拿到泉邊，打來了泉水。
?。∵@真是個好地方！清泉后是一小片毛竹林，陽光透過夾縫射向我，我應接不暇。林中不斷傳來鳥叫聲，我猜，這是黃鶯吧，要不就是畫眉？我不禁陶醉在這兒，久久不想離去我回到庇護所，把水煮開，再用棕櫚樹的樹枝當主干，芭蕉葉當瓦片封頂，搭了座小屋。我還挑了許多熱帶獨有的堅果，當作晚餐。火一直生著伴我安然入睡。
后來的日子，每天吃著堅果就著泉水，聆聽著鳥鳴，呼吸著新鮮
空氣，我?guī)缀跬浟艘厝ミ@件事一次，我正在攀爬小山，一不小心，直接摔到山底，雖然很低，但也夠疼的了，我一起身，嚇出一身冷汗：一只母野豬正在打鼾，我立馬溜了回去。野豬可比老虎還兇！獵人常說頭豬二虎三熊?；貋砦疫€心有余悸。
以上只不過是我的幻想，我是一個勇敢的、愛探險的人，衷心希望上天能賜給我一次真正的荒島求生機會，讓我感受一下大自然的奇妙！
荒島生存讀后感篇十一
這一切來得也太突然了。
明亮的陽光照耀著我的眼睛，我懶洋洋地睜開了眼睛。一睜眼，我就發(fā)現(xiàn)自己在一片荒涼的陸地上，周圍凈是海。這是島？“咕咕咕”，是誰在“叫”？哦！原來是我的肚子在“唱歌”呀！早不餓，晚不餓，偏偏這個時候餓！
我看到了一棵椰子樹，我一看到椰子樹就像看到了希望，我猴子般敏捷地爬上椰子樹，拿了幾個椰子，喝了起來。不一會兒，我便喝完了，我一喝完，我的肚子就“充滿了電”，“笑”了。我一想：我是不是該再拿幾個椰子，到時候累了，就能補充點體力了。于是，我拿了幾個椰子，就匆匆忙忙的爬下了樹。
沒過幾天，我的食物就被我吃光了，椰子支撐不了幾天，而且椰子不抗餓，吃完肚子還是會咕咕叫，所以，我決定去抓只野兔。我憑借以往的經(jīng)驗，飛快地磨出了一只長矛，然后就拿著長矛上了山。半晌，我終于找到了一只野兔，我拿著長矛，這里一扎，那里一刺，過了一刻鐘，我才把野兔給扎傷了，起初那野兔還亂動，想要逃走。我怕這只野兔還活著，會逃脫，于是，又扎了它兩次，它便不能動彈了，然后抓著它的脖子，帶到了我的“山洞基地”。我把它的皮一剝開，野兔肉就布在了我的眼前，我拿來“海浪漂泊”時的那塊木板和一根木頭，緊接著用力搓，這個動作不知重復了多久，木板冒煙了，我輕輕一吹，火著了！我拿來野兔肉，烤了一會兒，津津有味地吃了起來。
一個壞消息又來了：一只眼鏡蛇進入了我的眼簾。我拿起了長矛，刺了蛇，眼鏡蛇在要死的這一瞬間，不知道弄個啥子鬼東西在我身上，我覺得很惡心，就跑到小溪邊洗了波冷水澡。我就回我的“山洞基地”了。
可剛大戰(zhàn)完眼鏡蛇的我，不知道怎么像生了大病似的，全身無力，暈了過去……
我一起床，想起之前有個神醫(yī)，告訴我：有種草可以救這種病，我急忙去采這種草，可我怎么找，一直都找不到，突然我在一個花叢中找到了這種草，我興奮無比，急急忙忙地把這種草帶回了“山洞基地”了。
我拿起這種草，用力一擠，擠了大概半個小時，總算擠出了一些水，我把這些水一喝，太棒了，我的大病竟然被我自己給治好了，我開心得都要暈過去了。
我看到了一架直升飛機，我點燃了火，又在火旁邊用石頭擺了個“sos”，直升飛機看見了，就停在我的頭頂，又丟下了一根繩子，我順著繩爬了上去，終于獲救了！
荒島生存讀后感篇十二
《荒島余生》是一部由二十世紀?？怂褂皹I(yè)與夢工廠發(fā)行的電影，2000年時首度上映。該片的內(nèi)容是關于一個聯(lián)邦快遞公司員工在南太平洋上空遇難墜機流浪到荒島的故事，該故事與《魯賓遜漂流記》十分類似。該片的標語為“在世界的盡頭，他開始了他的旅程”
查克身為聯(lián)邦快遞的系統(tǒng)工程師，不論是他的私生活和工作行程隨時隨地都在他的掌握之中。雖然他的事業(yè)成功，但是情感卻是另一回事。由于他是個超級工作狂，所以很少有時間陪女友凱莉，因此他們的關系出現(xiàn)危機。在一次出差的旅程中，查克搭的小飛機失事，他被困在一座資源貧瘠的無人荒島，當他失去現(xiàn)代生活的便利以及人與人之間的互動，生活唯一的目的就是求生，他的人生觀開始逐漸有所轉(zhuǎn)變。當他發(fā)現(xiàn)生活的壓力頓時消失，便開始反思人生的目的，最后對于工作、感情，甚至生命本身都有全新的體會和領悟。
《荒島余生》是一部讓人無限聯(lián)想和啟發(fā)的電影，主角是個聯(lián)邦快遞業(yè)務督導，是個整天在各地飛來飛去工作。在一次不幸的空難中，他成為了唯一的幸存者，但他卻漂流到了一個與世隔絕的荒島上，和他一起的只有一塊鑲有未婚妻相片的懷表、一個排球、一個聯(lián)邦快遞和一個皮劃艇。他曾經(jīng)想過劃皮劃艇離開荒島，但因為海上波浪太大他失敗了，皮劃艇也壞了，而這時他知道他將在荒島上度過余生。他也想過死，他曾經(jīng)爬上山崖試圖用繩子將自己吊死，但上天給予了他再一次生命，沒能按計劃吊死，于是他想要呼吸，想要在這個世界上活下去，即使是在這個荒無人煙的孤島上。4年后，他成了一位出色的捕魚者，懷表里鑲的未婚妻的相片成了他求生的希望，排球成了他唯一的朋友wilson，而那個聯(lián)邦快遞成了他生存的責任。4年中，他沒有因為好奇而拆開那個快遞。電影導演在記者采訪的時候幽默的說那個快遞里面是一個防水的太陽能衛(wèi)星電話。4年后，一塊漂來的金屬板使得他又燃起了離開荒島的欲望。他將樹皮和樹木做成了木筏，將金屬板做成了船帆。
荒島生存讀后感篇十三
格列弗游了四個國家后，準備坐著國王贈送的豪華游船返國，可是在途中，遇到了龐大的大白鯊群，把他們的船撞了一個洞，船沉了，所有的水手都遇難了，只有格列弗開著快艇死里逃生離開了大白鯊群活了下來。他開著快艇來到了離他最近的一個島嶼。格列弗上島一看，“啊！一個人都沒有，原來是一做荒島?。 庇谑歉窳懈Q定先考察一下地形，只見沙灘上還有十幾棵椰子樹，遠處有一座小山，山上是一片茂密的原始森林，山腳下還有一個淡水湖，格列弗想來想去不知道怎樣生活下去，可是已經(jīng)到晚上了一天都還沒有吃東西，肚子也餓得咕咕叫了。格列弗決定吃椰子，可是椰子樹太高，格列弗餓得已經(jīng)沒有爬樹的力氣了，只好拿石頭去砸，砸了好多個石頭都沒有砸中，最后使出最大的力氣丟最后一個石頭的時候砸中了，最后椰子掉下來的時候碰巧砸到了格列弗的頭。過了一分鐘后，格列弗感到頭昏眼花，二分鐘后，格列弗大口大口吐，三分鐘后，格列弗口吐白沫昏了過去，直到第二天的早晨還沒有醒過來。
第二天的上午，有一只螃蟹爬上了格列弗的身上曬太陽，還睡著了，突然螃蟹被一股臭臭的味道給熏醒了，醒來一看，原來是躺在底下的格列弗放了一個屁，螃蟹非常生氣，生氣什么呢？生氣格列弗如此沒有禮貌，它就用大夾子狠狠地夾了一下格列弗的肉，格列弗大叫了一聲：“啊——”格列弗驚醒過來，怎么這么痛，到底是怎么回事?。∷氩黄饋砹?，想了半天，好像是被椰子砸暈的，怎么會痛呢，這時候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夾著自己的肉呢，嚇了一大跳，不知怎么得突然又放了一個屁螃，把螃蟹給臭暈了，于是格列弗連忙把螃蟹小心地從身上拿下去，爬了起來，去撿椰子吃，一下子全身充滿了力氣，原來這個椰子樹是大力椰子。格列弗對這個荒島充滿了好奇心，決定繼續(xù)看還有什么奇遇。于是就朝著山上的森林走去，到了山腳上發(fā)現(xiàn)有許多果樹：蘋果樹，梨子樹，香蕉樹，還有很多不知名的奇怪的果樹。于是格列弗先摘了一掛香蕉來吃，大約過了一分鐘左右，格列弗感到肚子很疼很疼，他又連忙摘了一個蘋果下來咬了一口，大約過了半分鐘以后，疼痛消失了，反而有一種快樂無比、活潑自在的感覺，身體非常清爽，格列弗知道了原來香蕉是毒藥，蘋果是解藥，他吃飽了蘋果后，就繼續(xù)往森林的深處走去，看到地上有一顆奶糖，格列弗毫不猶豫的撿起來放到口里去了，變成了千里眼，看到了一個房子，連忙朝著這個房子走去，來到了房子跟前看到房子的旁邊都圍著籬笆，籬笆里長滿了小草，小草上面有些石頭，石頭上長滿了青苔，于是就去敲門，正在敲門的時候聞到一股奶糖的味道，發(fā)現(xiàn)整個房子都是用奶糖做的，而且門沒有鎖，敲了半天里面都沒有人，看到門上有一個奶糖鈴鐺，于是格列弗就感到很好奇就搖了一下，過了一會兒，沒想到主人開著奶糖直升飛機從天上飛下來了，把格列弗嚇了一大跳，格列弗看到一個和他一樣的人從飛機里走出來，他的手上用鎖鏈牽著一條狗狗，主人脖子上還帶著一天奶糖項鏈，頭上帶著一頂奶糖帽子，身上穿著全是奶糖衣服，腳上還穿著一雙奶糖鞋子，原來是這個屋子的主人，回來了，主人看到家里有一個客人，感到很高興又很奇怪，于是就問格列弗叫什么，格列弗用英語說：“什么？我聽不懂！”主人也聽不懂格列弗說的話，只見那只狗狗用英語說起話來，格列弗太高興了，他可以聽懂了那只狗狗的話，于是狗狗成了格列弗與主人之間的翻譯員了，于是格列弗就把自己的姓名，班級以及學號告訴了狗狗，后來主人就邀請格列弗住在自己的家里。
格列弗進屋以后，發(fā)現(xiàn)屋子里的所有東西全都是用奶糖做的，打開水龍頭，出來的全是奶茶，于是格列弗就坐在奶糖沙發(fā)上，拿起了奶糖遙控器，看起了奶糖電視來，格列弗還發(fā)現(xiàn)了窗戶外面有數(shù)盆奶糖花和奶糖果，原來這里的人都是吃奶糖果長大的，格列弗還和主人分享了奶糖果晚餐，好吃極了，窗戶外面還有許多的房子，全是奶糖做的，主人告訴格列弗這里是奶糖島。主人讓狗狗教他奶糖島話，過了一個星期格列弗就學會了這種奶糖島語，到目前為止，格列弗已經(jīng)會說很多種語言了。
主人每天都用直升機帶著格列弗周游奶糖島，并在奶糖島的人家里做客，于是奶糖島來了一個英國人的新聞一下子就在奶糖島傳開了，奶糖島的人都很好奇，都希望格列弗來自己的家里做客，每天都有很多奶糖島的人來看格列弗長得什么樣子，聽他講故事，格列弗很快成了這里的新聞人物，每天晚上電視里的新聞聯(lián)播或者焦點訪談都會出現(xiàn)格列弗，以及今晚六點的節(jié)目也會出現(xiàn)格列弗，還有報紙上也會出現(xiàn)格列弗，格列弗為了滿足奶糖國人的好奇心，干脆每天去電視臺上班，給奶糖島里的人講他的旅游歷險記，獲得了整個奶糖島人的喜愛，大家都非常喜歡格列弗，希望他永遠留在這里。
可是格列弗覺得這里住著雖然很舒服，但是還是很想爸爸媽媽，很想盡快回到英國，因為無論走到哪里，還是祖國好。于是格列弗請求主人幫助他回國，于是主人就跟島主請求幫助格列弗回國，島主決定就用奶糖ufo把格列弗送回英國。當ufo用光把格列弗送到英國的地面的時候，正好有一個英國記者拍到了這個驚心動魄的場面，后來所有的英國電視新聞，報紙都報道了格列弗荒島生存記，大家都認為格列弗不僅是一個探險家，還是一個去過“外星島”的人。
荒島生存讀后感篇十四
最近，媽媽帶回來一本書，書名叫《荒島歷險》，這是一本數(shù)學家筆下的故事書，書里一邊講述著驚險刺激的'尋寶故事，一邊帶領著你*解一個個數(shù)學謎題，這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此我和媽媽一起開啟了這場親子閱讀之旅。
這本書主要講述了初中生羅克代表中國參加華盛頓的奧數(shù)比賽，不料途中飛機失事，羅克雖幸免于難，卻掉進了一個神秘的荒島，在這里他認識了善良的米切爾，并利用自己的聰明才智和豐富的數(shù)學知識幫助米切爾找到了寶藏，幫助他登上了族長之位。在尋寶的過程中，羅克克服了重重困難，解開了一個又一個高深的數(shù)學謎團，他把自己的數(shù)學與現(xiàn)實情況相結(jié)合，可謂是運用自如。他讓我接觸到了許多未見過的數(shù)學題，并把他們分析得有條有理，我彷佛也被他帶著前進。其中他最令我欣賞的一點就是，把所要表達的數(shù)學概念用二進制計數(shù)法（雖然我還不太明白），用貓頭鷹和山貓的叫聲來傳達給對方，這無疑是一個很明智的做法，絕對不會被敵人發(fā)現(xiàn)。最終羅克不負重望，成功打敗了e軍團，揭穿了矮胖經(jīng)理和黑鐵塔的陰謀。而他們也護送羅克順利到達華盛頓參加了比賽，小羅克最終獲得了比賽的一等獎。
看完這本書使我感受到小羅克不僅聰明機智，還十分的勇敢，他對數(shù)學的熱愛值得我們每一個人學習。從書中我明白了數(shù)學原來還有這么多的用處，它可以解決我們生活中那么多的實際問題，實在是太奇妙了，想到自己平時學習數(shù)學，只會做幾個書本上的題目，真是自愧不如。
羅克的博學多識、樂于助人、不怕困難、善于思考的精神讓我感動，從這個故事中也讓我知道了，在困難面前，不僅要有知難而進的精神，更要有智慧和學識。知識就是力量，今后，我會更加努力學習，讓自己充滿力量來迎接更多的挑戰(zhàn)。
荒島生存讀后感篇十五
這幾天我讀了一本書，名字叫《荒島歷險記》。它說的是一個中國男孩的數(shù)學很好，被選中去參加國際奧林匹克數(shù)學競賽，可在坐飛機飛往華盛頓時，飛機失事了，他落在一個島上，島上的人救了他一命。他利用學過的數(shù)學幫助了島上的人找到了一批財寶，島上的人很高興，就幫他到了華盛頓。(.)
這本書上每一頁都有數(shù)學，說明生活處處有數(shù)學，如果你仔細觀察，處處留意，你會發(fā)現(xiàn)一件小事里就有許多數(shù)學，《荒島歷險記》上不都說的是這個嗎？你有機會一定也要看看??！
荒島生存讀后感篇十六
最近，媽媽帶回來一本書，書名叫《荒島歷險》，這是一本數(shù)學家筆下的故事書，書里一邊講述著驚險刺激的尋寶故事，一邊帶領著你*解一個個數(shù)學謎題，這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此我和媽媽一起開啟了這場親子閱讀之旅。
這本書主要講述了初中生羅克代表中國參加華盛頓的奧數(shù)比賽，不料途中飛機失事，羅克雖幸免于難，卻掉進了一個神秘的荒島，在這里他認識了善良的米切爾，并利用自己的聰明才智和豐富的`數(shù)學知識幫助米切爾找到了寶藏，幫助他登上了族長之位。在尋寶的過程中，羅克克服了重重困難，解開了一個又一個高深的數(shù)學謎團，他把自己的數(shù)學與現(xiàn)實情況相結(jié)合，可謂是運用自如。他讓我接觸到了許多未見過的數(shù)學題，并把他們分析得有條有理，我彷佛也被他帶著前進。其中他最令我欣賞的一點就是，把所要表達的數(shù)學概念用二進制計數(shù)法（雖然我還不太明白），用貓頭鷹和山貓的叫聲來傳達給對方，這無疑是一個很明智的做法，絕對不會被敵人發(fā)現(xiàn)。最終羅克不負重望，成功打敗了e軍團，揭穿了矮胖經(jīng)理和黑鐵塔的陰謀。而他們也護送羅克順利到達華盛頓參加了比賽，小羅克最終獲得了比賽的一等獎。
看完這本書使我感受到小羅克不僅聰明機智，還十分的勇敢，他對數(shù)學的熱愛值得我們每一個人學習。從書中我明白了數(shù)學原來還有這么多的用處，它可以解決我們生活中那么多的實際問題，實在是太奇妙了，想到自己平時學習數(shù)學，只會做幾個書本上的題目，真是自愧不如。
羅克的博學多識、樂于助人、不怕困難、善于思考的精神讓我感動，從這個故事中也讓我知道了，在困難面前，不僅要有知難而進的精神，更要有智慧和學識。知識就是力量，今后，我會更加努力學習，讓自己充滿力量來迎接更多的挑戰(zhàn)。
荒島生存讀后感篇十七
最近，媽媽帶回來一本書，書名叫《荒島歷險》，這是一本數(shù)學家筆下的故事書，書里一邊講述著驚險刺激的尋寶故事，一邊帶領著你了解一個個數(shù)學謎題，這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此我和媽媽一起開啟了這場親子閱讀之旅。
這本書主要講述了初中生羅克代表中國參加華盛頓的奧數(shù)比賽，不料途中飛機失事，羅克雖幸免于難，卻掉進了一個神秘的荒島，在這里他認識了善良的米切爾，并利用自己的聰明才智和豐富的.數(shù)學知識幫助米切爾找到了寶藏，幫助他登上了族長之位。在尋寶的過程中，羅克克服了重重困難，解開了一個又一個高深的數(shù)學謎團，他把自己的數(shù)學與現(xiàn)實情況相結(jié)合，可謂是運用自如。他讓我接觸到了許多未見過的數(shù)學題，并把他們分析得有條有理，我彷佛也被他帶著前進。
其中他最令我欣賞的一點就是，把所要表達的數(shù)學概念用二進制計數(shù)法（雖然我還不太明白），用貓頭鷹和山貓的叫聲來傳達給對方，這無疑是一個很明智的做法，絕對不會被敵人發(fā)現(xiàn)。最終羅克不負重望，成功打敗了e軍團，揭穿了矮胖經(jīng)理和黑鐵塔的陰謀。而他們也護送羅克順利到達華盛頓參加了比賽，小羅克最終獲得了比賽的一等獎。
看完這本書使我感受到小羅克不僅聰明機智，還十分的勇敢，他對數(shù)學的熱愛值得我們每一個人學習。從書中我明白了數(shù)學原來還有這么多的用處，它可以解決我們生活中那么多的實際問題，實在是太奇妙了，想到自己平時學習數(shù)學，只會做幾個書本上的題目，真是自愧不如。
羅克的博學多識、樂于助人、不怕困難、善于思考的精神讓我感動，從這個故事中也讓我知道了，在困難面前，不僅要有知難而進的精神，更要有智慧和學識。知識就是力量，今后，我會更加努力學習，讓自己充滿力量來迎接更多的挑戰(zhàn)。
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