總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常重要。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇一
成功父母學(xué)堂是一個(gè)為父母提供教育和育兒知識(shí)的機(jī)構(gòu)，我非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加這個(gè)學(xué)堂，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到作為父母的責(zé)任和重要性，以及如何成為成功的父母。在本文中，我將分享我所學(xué)到的一些心得和體會(huì)。
段二：塑造正確的家庭價(jià)值觀
作為父母，我們需要意識(shí)到家庭價(jià)值觀對(duì)孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)有著重要的影響。通過(guò)參加成功父母學(xué)堂，我意識(shí)到促進(jìn)家庭和睦的關(guān)系和交流是至關(guān)重要的。我們要注重家人之間的溝通和傾聽(tīng)，理解和尊重彼此的意見(jiàn)和需求。此外，我們還應(yīng)該確立清晰的規(guī)則和界限，讓孩子們明白什么是可以和不可以做的，從而建立起正確的價(jià)值觀。
段三：樹(shù)立正確的教育觀念
在成功父母學(xué)堂中，我學(xué)到了關(guān)于教育的重要性和正確的教育觀念。我們應(yīng)該理解每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的興趣和才能。作為父母，我們應(yīng)該尊重并鼓勵(lì)孩子們追求自己的興趣，幫助他們發(fā)掘自己的潛力。同時(shí)，我們還要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，讓他們學(xué)會(huì)自我管理和解決問(wèn)題的能力。正確的教育觀念將有助于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力。
段四：重視情感教育和孩子的情緒管理
在學(xué)堂中，我認(rèn)識(shí)到重視情感教育和孩子的情緒管理對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。情感教育可以培養(yǎng)孩子的情商，讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，并理解他人的情感。作為父母，我們要用愛(ài)和理解去引導(dǎo)孩子掌握情緒管理的能力，幫助他們調(diào)節(jié)情緒，處理挫折和困難。情感的健康發(fā)展是孩子人際交往和自我發(fā)展的基礎(chǔ)。
段五：注重自我成長(zhǎng)和成為孩子的榜樣
最后一個(gè)重要的體會(huì)是，作為父母，我們需要注重自己的成長(zhǎng)和提升，并成為孩子的榜樣。成功父母學(xué)堂教導(dǎo)我們要有良好的家庭管理技巧和自我管理能力，培養(yǎng)自己的情商和智商，學(xué)會(huì)平衡工作和家庭的生活。我們要以身作則，教育孩子尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、獨(dú)立自主等優(yōu)秀品質(zhì)。家庭是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的第一課堂，我們作為父母應(yīng)該做好自己，成為孩子們值得尊敬和依賴(lài)的人。
結(jié)論：
通過(guò)參加成功父母學(xué)堂，我深刻理解到作為父母的責(zé)任和重要性。塑造正確的家庭價(jià)值觀、樹(shù)立正確的教育觀念、重視情感教育和情緒管理、注重自我成長(zhǎng)和成為孩子的榜樣，這些都是幫助我們成為成功父母的重要因素。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能成為孩子們真正需要的父母，給予他們最好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇二
如今，父母?jìng)兠媾R著越來(lái)越多的成長(zhǎng)難題。如何讓孩子合理地利用時(shí)間、如何與孩子溝通心靈、如何解決孩子的身心健康問(wèn)題，這些都是擺在每個(gè)父母面前的疑惑。打造父母學(xué)堂，為父母提供關(guān)于育兒的學(xué)習(xí)平臺(tái)和資源，不僅幫助家長(zhǎng)解決各種成長(zhǎng)難題，更能為孩子帶來(lái)更好的教育環(huán)境。
第二段：學(xué)堂的重要性
父母學(xué)堂是一個(gè)集學(xué)習(xí)、交流、分享于一體的平臺(tái)，可以讓父母?jìng)冏杂傻貙W(xué)習(xí)、提問(wèn)和交流，對(duì)解決家庭教育問(wèn)題起到至關(guān)重要的作用。在父母學(xué)堂中，家長(zhǎng)可以結(jié)交到更多有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，可以獲得更多的育兒技巧和經(jīng)驗(yàn)，可以充分了解孩子成長(zhǎng)進(jìn)程中所面臨的種種問(wèn)題。每個(gè)家庭都有不同的問(wèn)題和需求，通過(guò)學(xué)堂這個(gè)平臺(tái)，家長(zhǎng)可以得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議，學(xué)習(xí)更多的育兒知識(shí)和技巧。
第三段：學(xué)堂的價(jià)值
父母學(xué)堂不僅讓家長(zhǎng)獲得到相關(guān)知識(shí)技能，更涵蓋了家庭、教育等方面的內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)的提升，懂得如何與孩子溝通、如何更好地解決孩子的心理問(wèn)題等等。在學(xué)堂中，父母?jìng)儾粌H可以學(xué)習(xí)到生活管理和家庭交際技巧，更可以了解一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和心理健康方面的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)們探尋自身問(wèn)題，提升自我素質(zhì)和能力，成為更好的家長(zhǎng)。
第四段：家校合作的重要性
在學(xué)堂中，父母?jìng)儾粌H可以學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)和技巧，還可以了解到學(xué)校的教育體系和要求，幫助家長(zhǎng)們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，與學(xué)校建立有效和諧溝通關(guān)系，促進(jìn)家校合作，在孩子的成長(zhǎng)道路上取得共同的成功。
第五段：總結(jié)
父母學(xué)堂不僅僅是一個(gè)育兒平臺(tái)，更是一個(gè)家長(zhǎng)溝通、交流、分享的空間。家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)堂可以更好地了解自身和孩子的問(wèn)題與需求，也可以結(jié)交到更多的家長(zhǎng)朋友，從而更好地為孩子的成長(zhǎng)提供幫助。讓我們一起打造父母學(xué)堂，把家庭、學(xué)校和社區(qū)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)打造一個(gè)更美好的社會(huì)。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
現(xiàn)代社會(huì)中，家庭教育問(wèn)題愈發(fā)凸顯，父母在子女教育過(guò)程中常常手足無(wú)措。為了提升父母的教育素養(yǎng)，我所就讀的學(xué)校特設(shè)立了“父母學(xué)堂”。這個(gè)學(xué)堂為父母提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，不僅有專(zhuān)家的授課，還有家長(zhǎng)的互動(dòng)。我參加了幾次學(xué)堂的活動(dòng)，我深感這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)父母學(xué)堂的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：傾聽(tīng)和分享的重要性（250字）
父母學(xué)堂的課程內(nèi)容廣泛豐富，有關(guān)于情商培養(yǎng)、親子溝通、性教育等各個(gè)方面的知識(shí)。在課堂上專(zhuān)家們生動(dòng)有趣地講解，引起了我們的濃厚興趣。不僅如此，專(zhuān)家們還鼓勵(lì)我們積極參與互動(dòng)，提問(wèn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到，作為父母，我們不能只是給孩子灌輸知識(shí)，還要傾聽(tīng)他們的聲音，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。通過(guò)學(xué)堂，我學(xué)會(huì)了如何與孩子建立良好的溝通，這將對(duì)今后的教育起到重要的指導(dǎo)作用。
第三段：親子關(guān)系和家庭氛圍的改善（250字）
參加父母學(xué)堂的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育的核心是親子關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我開(kāi)始意識(shí)到父母與子女之間的親密關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)堂里專(zhuān)家們分享了如何建立親密關(guān)系的方法，如平等對(duì)待、尊重孩子的獨(dú)立性等。我在家里嘗試了這些方法，逐漸感受到了親子關(guān)系的改善?，F(xiàn)在，我更加注重與孩子的互動(dòng)，尊重他們的選擇，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和理解。我相信，一個(gè)和諧的家庭關(guān)系將為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。
第四段：教育理念和方法的更新（250字）
在父母學(xué)堂的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多教育理念，還接觸到了各種各樣的教育方法。專(zhuān)家們教我們要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和批判性思維，鼓勵(lì)他們多角度思考問(wèn)題。他們還提到了如何制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供良好的學(xué)習(xí)資源。這些新的教育理念和方法讓我深思，我開(kāi)始改變以往的教育方式，更加注重獨(dú)立思考和培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)。我相信，適應(yīng)時(shí)代潮流的教育方式將讓孩子迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)父母學(xué)堂的感激和展望（300字）
通過(guò)參加父母學(xué)堂的學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。我非常感激學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@樣的平臺(tái)，讓我們成為更好的父母。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的學(xué)堂，為更多的家長(zhǎng)提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己，我們才能為孩子提供更好的教育，助他們成為優(yōu)秀的人才。父母學(xué)堂是一個(gè)寶貴的財(cái)富，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育水平，為孩子的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
父母學(xué)堂是一個(gè)為父母提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)的平臺(tái)，通過(guò)參加學(xué)堂的活動(dòng)，我學(xué)到了很多新的教育知識(shí)和方法。我深感親子關(guān)系的重要性，注重與孩子的溝通和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也意識(shí)到教育理念和方法的不斷更新對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我感激學(xué)校為我們提供了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)努力奮斗。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇四
長(zhǎng)久以來(lái)，我們都了解到教育是父母的責(zé)任，是他們的義務(wù)去培育下一代。然而，隨著時(shí)間的推移，教育也變得越來(lái)越復(fù)雜和多樣化。今天的父母需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能夠更好地為孩子提供教育。在這種背景下，父母學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生，成為更好的父母的必要之路。在我的這篇文章中，我將分享我對(duì)父母學(xué)堂的體驗(yàn)，以及我如何從中受益，來(lái)幫助其他父母?jìng)儭?/p>
第二段：參加父母學(xué)堂的初衷
我參加父母學(xué)堂的原因是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)伴隨著許多問(wèn)題，并且我感到很難解決。我意識(shí)到，我需要更好地了解時(shí)下的教育方法以及兒童的心理。在父母學(xué)堂上我學(xué)習(xí)到了如何更好地與孩子溝通，如何培養(yǎng)孩子的健康心理，如何與孩子建立良好父母關(guān)系等等，這些都是我平常無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)
在父母學(xué)堂中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)兒童心理的知識(shí)，而這些知識(shí)將對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。例如，關(guān)于兒童心理發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)，讓我了解到孩子的想法，和孩子們?cè)诓煌挲g段的發(fā)展需要，從而能更好地了解孩子、支持孩子。我還學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法和技巧，如如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何檢查和幫助孩子進(jìn)行作業(yè)等等都讓我有了更好的教育引導(dǎo)方向。
第四段：影響與啟示
參加父母學(xué)堂，讓我感受到教育需要不斷的學(xué)習(xí)和不斷的調(diào)整。這也讓我看到了更廣闊的教育前景，我也看到了孩子們?cè)诓煌逃椒ㄏ碌淖兓?這樣的經(jīng)歷給了我深刻的啟示：不僅需要在語(yǔ)言上支持，更要在生活中的發(fā)展中去支撐孩子的成長(zhǎng)，這是教育的目的。同時(shí)，盡管這些理念和學(xué)習(xí)新方法，需要很長(zhǎng)的時(shí)間和工夫，但是這也是我們提供最好教育的必經(jīng)之路。
第五段：結(jié)尾
在這篇文章中，我分享了我對(duì)父母學(xué)堂的體驗(yàn)和經(jīng)歷、學(xué)到的知識(shí)以及這些體驗(yàn)給我?guī)?lái)的影響和啟示。我深深認(rèn)識(shí)到，教育是父母的預(yù)備，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適用新的教育策略。與此同時(shí)，我們希望其他的父母在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠根據(jù)自己的需要進(jìn)行取舍，理解到最重要的是提供最好的教育，這是我們帶給孩子們的最好禮物。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇五
自古以來(lái)，禮儀一直被視為一種文明的象征。在當(dāng)代社會(huì)，盡管風(fēng)俗習(xí)慣多樣，但良好的禮儀仍然是社交交往中不可或缺的一部分。為了提高自己和孩子的社交素養(yǎng)，我參加了一次由父母學(xué)堂組織的禮儀培訓(xùn)課程，從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)堂簡(jiǎn)介及課程內(nèi)容
父母學(xué)堂是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助家長(zhǎng)提升育兒技巧和家庭教育水平。其中，禮儀課程是該學(xué)堂的一項(xiàng)重要課程，課程內(nèi)容涉及到日常交往禮儀、餐桌禮儀、社交禮儀等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，家長(zhǎng)能夠提高自己和孩子的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的社交習(xí)慣。
第三段：重視儀態(tài)和言行
在課程中，我們學(xué)習(xí)到了重視儀態(tài)和言行的重要性。在社交場(chǎng)合中，儀態(tài)和言行往往給他人留下深刻的印象。一個(gè)儒雅風(fēng)度的人往往能夠贏得他人的尊重和信任。因此，我們應(yīng)該讓自己養(yǎng)成良好的儀態(tài)和禮貌的言行舉止。同時(shí)，我們還應(yīng)該教育孩子們重視儀態(tài)和言行，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
第四段：餐桌禮儀的培養(yǎng)
另外，課程中還特別強(qiáng)調(diào)了餐桌禮儀的培養(yǎng)。餐桌禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，也是表現(xiàn)一個(gè)家庭文明風(fēng)貌的重要方面。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了刀叉的使用方法、用餐時(shí)的姿勢(shì)、對(duì)他人的尊重等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們不僅提高了自己的餐桌禮儀素養(yǎng)，還教育孩子們養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：改變與體會(huì)
通過(guò)參加父母學(xué)堂的禮儀培訓(xùn)課程，我深刻感受到了改變與收獲。在課程中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)禮儀的知識(shí)和技巧，更重要的是，我體會(huì)到了禮儀的價(jià)值和意義。良好的禮儀不僅能夠提升個(gè)人修養(yǎng)，還能夠改變自己與他人的關(guān)系，增進(jìn)溝通與合作。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為父母，我們應(yīng)該以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。
結(jié)尾：結(jié)束語(yǔ)
總之，參加父母學(xué)堂的禮儀培訓(xùn)課程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我改變了不良的習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的禮儀素養(yǎng)。我相信，通過(guò)我自己的努力和教導(dǎo)，我能夠?qū)⑦@些寶貴的禮儀經(jīng)驗(yàn)傳授給我的孩子，并在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)他們成為有修養(yǎng)的人。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭教育的重要性逐漸被重視，父母學(xué)堂逐漸興起并成為一種新的教育形式。我作為一名家長(zhǎng)，也獲得了參加父母學(xué)堂的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，父母學(xué)堂的課程內(nèi)容非常豐富多樣。在這里，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于家庭教育方面的知識(shí)，如親子溝通、積極引導(dǎo)、人格塑造等。這些課程的內(nèi)容既有理論知識(shí)，也有實(shí)踐操作。例如，在親子溝通的課堂上，老師給我們講解了一些與孩子進(jìn)行有效溝通的技巧，同時(shí)還通過(guò)角色扮演的方式讓我們親身體驗(yàn)。這樣的教學(xué)方法使我更容易理解和掌握知識(shí)，也更有信心在實(shí)踐中應(yīng)用這些技巧。
其次，父母學(xué)堂提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。在課堂上，我們不僅和老師學(xué)習(xí)，還和其他家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我不僅了解到不同家庭教育的方法和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這樣的互動(dòng)讓我深感家庭教育是一個(gè)共同探索的過(guò)程，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只有適合自己孩子的方法。在這個(gè)平臺(tái)上，我不僅收獲了知識(shí)，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。
再次，父母學(xué)堂的影響不僅僅局限于課堂，它對(duì)我們的日常生活和家庭教育方法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在課堂上，我們接觸到了許多新的理念和方法，這使我反思了自己在家庭教育中的做法，并開(kāi)始嘗試新的方式。例如，在課程中，我們學(xué)習(xí)到了夸獎(jiǎng)的重要性，我開(kāi)始更加注重對(duì)孩子的肯定和夸贊。同時(shí)，我也逐漸改變了對(duì)孩子錯(cuò)誤的看法，不再給予過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)，而是通過(guò)鼓勵(lì)和引導(dǎo)來(lái)幫助他們改正錯(cuò)誤。
最后，父母學(xué)堂的參與讓我更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育。在課堂上，老師教導(dǎo)我們要與孩子保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑，給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)和支持?；氐郊抑?，我便堅(jiān)持與孩子進(jìn)行每天的對(duì)話，詢問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校的情況和思考。通過(guò)這樣的交流，我逐漸了解到孩子的興趣和特長(zhǎng)，也能更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和困惑，給予他們更好的幫助和指導(dǎo)。
綜上所述，參加父母學(xué)堂是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅獲取了關(guān)于家庭教育的豐富知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在教育中的不足。我相信這些收獲將對(duì)我未來(lái)的家庭教育起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí)，我也希望越來(lái)越多的家長(zhǎng)能夠意識(shí)到家庭教育的重要性，并主動(dòng)參與到父母學(xué)堂中，共同為孩子的成長(zhǎng)和教育努力。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇七
看完《父母規(guī)》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長(zhǎng)點(diǎn)滴不禁浮上心頭，結(jié)合自身，特將感悟總結(jié)如下：
在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學(xué)習(xí)的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時(shí)間并不是很多，但是能感覺(jué)到兒子非?？鞓?lè)。與孩子交流，我們的行為就要像對(duì)待朋友一樣去對(duì)待他。有些老人經(jīng)常孩子放學(xué)回家就問(wèn)，今天在學(xué)校發(fā)生什么事啦?誰(shuí)打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問(wèn)孩子什么也不說(shuō)，怎么問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時(shí)間、場(chǎng)合、情境，在他完全放松的時(shí)候，他就會(huì)慢慢解開(kāi)話匣子。我經(jīng)常會(huì)在晚上和他說(shuō)說(shuō)枕邊話?；蛘叱鋈ネ鎯旱臅r(shí)候，心情好的時(shí)候，選擇性的問(wèn)一些簡(jiǎn)單的。如果問(wèn)今天吃的什么他一定不會(huì)說(shuō)話，盤(pán)問(wèn)的語(yǔ)氣，很快就會(huì)結(jié)束這個(gè)對(duì)話。而換一種方式簡(jiǎn)單一點(diǎn)今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋(píng)果?他就會(huì)說(shuō)蘋(píng)果，香蕉英語(yǔ)是什么來(lái)?芭娜娜今天lzh去上學(xué)啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買(mǎi)好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說(shuō)一路。
他說(shuō)的每一句話，我都會(huì)傾聽(tīng)，而不是邊聽(tīng)邊忙。如果是在做家務(wù)，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會(huì)放下手頭的活，去認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)。在生活中，碰到問(wèn)題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯(cuò)了，真誠(chéng)的像對(duì)待朋友一樣，說(shuō)聲對(duì)不起孩子錯(cuò)了，像對(duì)待朋友一樣私下里批評(píng)，在公共場(chǎng)合給孩子留面子，而不要急于維護(hù)自己的面子。相信孩子們?cè)谀承┓矫姹任覀兌?。放下架子，與他做朋友，他才更樂(lè)意聽(tīng)你講話，你所講的話，他才不會(huì)左耳進(jìn)、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長(zhǎng)親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導(dǎo)教育他們。
身為父母，必須以身作則。因?yàn)樵诤⒆拥纳L(zhǎng)環(huán)境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最?lèi)?ài)模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過(guò)女兒心中的爸爸，更是高大無(wú)比的?？梢?jiàn)爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相機(jī)，每天都拍下父母的形象。雖然我經(jīng)常提醒自己給他做一個(gè)好的榜樣，但是也無(wú)意中傳遞給他很多負(fù)面的情緒?？?，還總說(shuō)讓孩子別滿地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說(shuō)孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點(diǎn)干這、快點(diǎn)干那。到他在等我出門(mén)的時(shí)候也學(xué)會(huì)了催我媽媽快點(diǎn)!呵呵。孩子的性格表現(xiàn)是家長(zhǎng)的一面鏡子，自己孩子的一些不良習(xí)慣、難以管教等很大程度上是受我們家長(zhǎng)言傳身教影響的結(jié)果。而往往作為家長(zhǎng)，卻很難以去認(rèn)識(shí)反思和改正自身的錯(cuò)誤，只會(huì)一味責(zé)怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯(cuò)誤引導(dǎo)的替罪羊。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。
人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長(zhǎng)!
父母學(xué)堂的體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)《父母規(guī)》令我耳目一新，好多內(nèi)容與我產(chǎn)生共鳴，更有些內(nèi)容讓我感到一種能量，一份責(zé)任，一份使命。
一個(gè)家庭孩子所有的問(wèn)題歸根到底都是父母問(wèn)題的映射?！陡改敢?guī)》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過(guò)??！陡改敢?guī)》教家長(zhǎng)如何在伴隨孩子成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)和糾正自己的問(wèn)題，如何通過(guò)孩子來(lái)修行家長(zhǎng)。在日常家庭中，我常常有來(lái)自于生活和工作的壓力，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬?wèn)題覺(jué)得孩子不體諒自己而使情緒爆發(fā)，仔細(xì)分析，其實(shí)這個(gè)過(guò)程是自己在釋放自己的壓力，情緒發(fā)泄了，問(wèn)題也沒(méi)解決，又無(wú)形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無(wú)辜的。孩子的問(wèn)題正是自己的修行不夠，修養(yǎng)不夠，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)力、無(wú)能的表現(xiàn)。尤其是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，發(fā)泄情緒是家長(zhǎng)與孩子之間的‘溝通’的常見(jiàn)方式，這樣不僅不利于問(wèn)題的解決，還會(huì)造成不利影響，孩子今后遇到問(wèn)題也會(huì)情緒失控，轉(zhuǎn)嫁出去影響自己、影響家庭、影響學(xué)校。
我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.與孩子一起成長(zhǎng)
他們分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來(lái)自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種無(wú)聲的教育。
2.與孩子做朋友
長(zhǎng)制；獨(dú)斷專(zhuān)行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。
3.學(xué)會(huì)做父母
坎坷會(huì)很多，也許他們會(huì)摔倒在地擦破了皮，也許會(huì)因?yàn)榛锇榈闹g誤會(huì)而傷心哭泣，也許會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴(lài)，失去自己處理問(wèn)題的能力。我們家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面成長(zhǎng)。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇九
父母是我們一生中最重要的人，無(wú)論是先天帶給我們的基因，還是后天的教育和引導(dǎo)，父母都扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅僅提供了我們的生活物質(zhì)基礎(chǔ)，還傳承了家庭的文化和價(jià)值觀念，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的導(dǎo)師和指路人。
第二段：關(guān)于自身情況的探討
作為一個(gè)孩子，我曾經(jīng)大多數(shù)時(shí)候是盲目地接受父母的教育和引導(dǎo)，對(duì)于他們的辛苦和付出毫不知情。我曾經(jīng)把父母一味視為剝奪自由的限制因素，對(duì)父母的一些規(guī)定和要求感到不理解和排斥。因?yàn)槟晟贌o(wú)知，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
第三段：通過(guò)生活經(jīng)歷帶來(lái)的自我反思
后來(lái)，我開(kāi)始感恩父母的付出，更加理解和尊重他們。通過(guò)自己的生活經(jīng)歷，我深刻理解到，父母是多么不容易，多么不易理解的存在。他們每一次對(duì)我們的規(guī)勸和叮囑，都代表著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和擔(dān)心。父母的心情并非我們所能夠控制的。我們應(yīng)該對(duì)他們的言談和舉動(dòng)心懷感恩之情。
第四段：引申出對(duì)于生命的深刻理解
父母的心情不是我們所能夠控制的，人生的變化和生命的起伏更是無(wú)法掌控。我們應(yīng)該明白，生命就像一場(chǎng)旅行，很短暫而又珍貴。我們應(yīng)該盡全力去擁抱生命，珍惜它。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，努力創(chuàng)造美好的事物和體驗(yàn)，而不是停滯不前泡在不必要的抱怨和挫敗中。
第五段：總結(jié)
在面對(duì)父母的問(wèn)題和不同意見(jiàn)的時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)寬容和理解。父母的年代與我們截然不同，是無(wú)法理解的。曾幾何時(shí)，我們也許無(wú)法接受他們的教育和引導(dǎo)，但我們一定要多站在他們的角度看問(wèn)題。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，感悟生命，好好經(jīng)營(yíng)自己的生活，并尊重那些對(duì)這個(gè)世界做出重要貢獻(xiàn)的人們。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇十
人生無(wú)常，自己也需要靠著家人的支持走過(guò)人生漫長(zhǎng)的道路。身為一個(gè)孝順的子女，要關(guān)心父母，感謝他們給予的支持與照顧。在經(jīng)歷父母照顧多年后，我逐漸明白到什么是孝順。通過(guò)孝順和陪伴我們的父母，我們可以學(xué)到很多道理，提高自己的聰明才智和個(gè)人品質(zhì)。今天，我想分享一下自己對(duì)于體會(huì)父母心得的感想和看法。
第二段：身為孩子的義務(wù)
在我們成年后，我們的父母年齡也不斷增長(zhǎng)。盡管他們可能不會(huì)明確地提出要求，我們作為孩子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們有義務(wù)照顧他們。身為孩子，孝順父母不僅是我們的責(zé)任，也是符合我們道德約束的行為。我們應(yīng)該幫助他們理清思路，并讓他們感受到他們?nèi)匀槐恍枰椭匾＿@樣做不僅可以改善家庭關(guān)系，也讓我們更加關(guān)注他們的健康和福利。
第三段：感悟父母的艱辛
我們小時(shí)候成長(zhǎng)的過(guò)程中，通常很難理解父母的艱辛。只有當(dāng)我們自己成為父母之后，或者客觀地去認(rèn)識(shí)他們?nèi)粘Ｋ鎸?duì)的挑戰(zhàn)和艱難，我們才能真正感受到他們的付出。我的母親曾經(jīng)是一位家庭主婦。我感受到母親在家里的付出、她對(duì)于家庭的關(guān)注和奉獻(xiàn)。因此，當(dāng)我自己成為了一名父親，我特別珍惜和感激母親對(duì)于家庭的奉獻(xiàn)。
第四段：資助父母是一種責(zé)任
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的父母也需要我們的支持。盡管他們多年來(lái)為我們提供了物質(zhì)和精神上的支持，現(xiàn)在卻輪到我們?yōu)樗麄兲峁┱疹?。我們可以資助他們的醫(yī)療保健，并和他們一起享受我們的人生。企業(yè)家、名人到退休老年人等，每個(gè)人都需要照顧，需要我們的幫助。從提供資金到協(xié)助處理事務(wù)，我們有很多方法可以資助我們的父母和家人。
第五段：結(jié)論
全球的人口老齡化是現(xiàn)實(shí)，父母健康和幸福是我們不能忽略的問(wèn)題。我們作為孩子、丈夫、妻子、父母、朋友都可以和他們一起度過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該讓他們感到我們是他們最親近的人，我們也應(yīng)該珍惜每時(shí)每刻的相處時(shí)光。感悟父母的艱辛，資助父母是責(zé)任，孝順父母是我們應(yīng)該做的事情。在這樣的良好生活中，我們可以互相尊重和支持，建立溫馨、健康和幸福的家庭。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇十一
早年的我總是很少體會(huì)到父母給予我的愛(ài)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是理所當(dāng)然的。而現(xiàn)在，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)多年人生的起起落落，才漸漸的意識(shí)到了，原來(lái)在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，父母付出的愛(ài)是多么的寶貴。他們默默無(wú)聞的照顧我們、呵護(hù)我們，幫助我們度過(guò)生命中的每個(gè)階段，這份愛(ài)不言而喻，也不需要語(yǔ)言來(lái)證明。
第二段：再現(xiàn)父母辛勤的照顧
作為一個(gè)母親，我深深地知道照顧小孩是多么的艱辛。擺脫那種感覺(jué)是不可能的，而嘗試從自己的角度去體驗(yàn)這種感覺(jué)，更是難上加難。然而，我以前從未想到過(guò)，我的母親也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的感受。經(jīng)過(guò)多年的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在才體會(huì)到，我母親背負(fù)著全家人的生活壓力，卻仍然愛(ài)護(hù)家人的每一個(gè)成員。與此相反，我卻曾經(jīng)嫌棄母親的愚蠢，大聲呵斥她，這令我從心里深感內(nèi)疚。
第三段：感悟父母的恩情
如今，我已經(jīng)成為一名有孩子的母親。一個(gè)孩子的到來(lái)，改變了我的人生軌跡，并讓我深切地體會(huì)到照顧孩子的不易。說(shuō)到底，我的父母已經(jīng)做到了這樣的事情。每當(dāng)我像嬰兒一樣困惑和無(wú)助時(shí)，我的父母會(huì)默默地在背后支撐我，并總是在我心靈深處悄悄地呵護(hù)我。如今，當(dāng)我走在雷雨中的時(shí)候，我會(huì)感到他們濃重的愛(ài)情以及我們家的溫馨氣息。
第四段：珍惜與父母的時(shí)間
我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間飛逝得如此之快，如果不珍惜和父母在一起的時(shí)光，我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多珍貴的時(shí)刻。越來(lái)越多的年輕人都過(guò)著單獨(dú)一人的生活，而經(jīng)常忙于自己的工作和生活。即使我們能通過(guò)電話或者信息與家屬聯(lián)系，但那種親密的關(guān)系還是丟失了。這種親密關(guān)系是需要時(shí)間來(lái)培養(yǎng)和堅(jiān)持的，一個(gè)人無(wú)法一直在父母身邊，但我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記他們的愛(ài)與恩情，從而讓家人感到我們的愛(ài)。
第五段：感恩父母的所有付出
總之，了解與體會(huì)到父母多年來(lái)的愛(ài)與關(guān)愛(ài)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程。成長(zhǎng)的道路滿是坎坷，常常需要家人的支持和鼓勵(lì)。在我們不斷地奮斗和拼搏的時(shí)候，應(yīng)該感激我們周?chē)母改福卸魉麄兊牟粩喔冻?。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我們的后盾和依靠，而我們也應(yīng)該不斷地提醒自己這一點(diǎn)，這將給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的力量和力量。
父母學(xué)堂的體會(huì)篇十二
第一段引入話題及背景：成也父母敗也父母是一個(gè)古老的諺語(yǔ)，它強(qiáng)調(diào)了父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的深刻影響。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程，而父母是孩子最早，也是最重要的導(dǎo)師。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)次感受到了父母對(duì)我的影響，無(wú)論是成功還是失敗，我都深深體會(huì)到了成也父母，敗也父母的真理。
第二段闡述成也父母的體會(huì)：無(wú)論我取得怎樣的成績(jī)，我總是不禁想起父母的艱辛付出。他們付出了巨大的努力，為我提供各種資源，努力為我創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。他們?cè)谟^念上不斷給予我正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)了良好的品德和行為習(xí)慣。正是因?yàn)楦改笧槲覄?chuàng)造了這樣的環(huán)境，我才能在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展上取得好成績(jī)。
第三段闡述敗也父母的體會(huì)：然而，當(dāng)我遭遇失敗和挫折時(shí)，我也深深感受到了父母對(duì)我的關(guān)懷與鼓勵(lì)。他們從不責(zé)備我，而是從失敗中尋找教訓(xùn)，幫助我迅速走出陰影。他們給予我充滿信心的支持，告訴我失敗并不可怕，只要能從中吸取教訓(xùn)，總能在失敗中找到下一次成功的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)和支持，我才能夠不斷克服失敗帶來(lái)的打擊，勇敢地繼續(xù)前行。
第四段結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談及成敗對(duì)父母的意義：在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的影響力是無(wú)可替代的。無(wú)論成功還是失敗，他們始終是我心靈的依靠和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們的引導(dǎo)和支持，教會(huì)了我如何正確看待成功和失敗，明白背后的價(jià)值與意義。通過(guò)成功，他們告訴我要謙虛與感恩，不驕傲自滿；通過(guò)失敗，他們告訴我要勇敢面對(duì)，從中汲取力量。他們的言傳身教，讓我深信成也父母，敗也父母，并通過(guò)親身經(jīng)歷明白了這句話背后的真理。
第五段總結(jié)感悟并展望未來(lái)：在我的成長(zhǎng)道路上，我深深感受到了成也父母，敗也父母的力量。無(wú)論是成功還是失敗，父母都是我永遠(yuǎn)的支持者和榜樣。他們的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為我前行的動(dòng)力與勇氣。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為了父母，為了自己，為了更好的未來(lái)。我會(huì)感恩他們的付出，將他們對(duì)我的影響傳遞下去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
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