讀后感是在閱讀一本書或文章后對自己的感受和思考進行總結(jié)和表達的一種文字形式。它可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，也是對作者思想和作品的評價和思考。讀后感是一個很好的學習和思維訓練的方式，同時也是與他人分享讀書經(jīng)驗、交流思想的一種途徑。讀完一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地領悟書中的人生智慧，感受到作者的思想力量。讀后感還可以幫助我們培養(yǎng)對文學作品的鑒賞能力和批判思維，提高自己的寫作水平。那么如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們要充分閱讀并理解所讀的書籍，對書中的核心觀點和主題進行把握。其次，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受來思考書中的觀點，并通過舉例子、加以對比、進行分析等方式進行展開。同時，我們還可以引用一些書中的名言警句或者是與所讀書籍相關的文學作品、歷史事件等來豐富文章內(nèi)容。此外，我們要注重讀后感的邏輯性和連貫性，文章結(jié)構(gòu)要清晰，觀點要有層次感，適當運用一些修辭手法和修辭方法來增強表達的效果。最后，我們還可以在讀后感中加入一些個人的感想和思考，讓讀者能夠感受到我們的情感共鳴和思維深度。寫讀后感是一種對自我的思考和表達，體現(xiàn)了我們對所讀內(nèi)容的感受和體驗，同時也是對作者和書籍的致敬和贊美。如果你對這本書感興趣，不妨看看以下讀后感，或許能給你一些新的思考。
紙鋼琴讀后感篇一
前幾天，我讀了一本以前夢寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時聽見鋼琴里面有響動，便探進頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時間我發(fā)現(xiàn)一個動畫片特別好看，便想看動畫片可剛打開電視機，又想到那個可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習起來，因為我怕他的“晚餐”不可口，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時，我都這么想，讓自己更加認真地練琴，認真地看琴譜，減少出錯音。
我相信，以后有了鋼琴小精靈的.幫助，我的鋼琴水平一定會大大提高的，這些一定要感謝一個“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！
紙鋼琴讀后感篇二
一個不愛彈鋼琴的小姑娘，在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈，通過聊天，他知道，因為在這架鋼琴里休息了一下，就和家人分散了！還知道，鋼琴小精靈是以音樂為食物的。因為她的善良，所以，她讓鋼琴小精靈吃飽找到家人，還讓他們有了一個很好的住宿。
讀了這本書，我就也想象自己的鋼琴中也有一個鋼琴小精靈，他也一樣要吃東西，我感覺到了他在跟我說：“主人，我好餓哦！”我想：今后我要多彈彈琴，這樣，我的鋼琴小精靈才不會挨餓！我還想起尊老愛幼，爸爸是個鋼琴迷，白天這么辛苦，晚上讓他聽聽！
這本書讓我懂得了，鋼琴很動聽！很迷人！
紙鋼琴讀后感篇三
《再見，鋼琴》這本書講述了皮卡在北京學習彈鋼琴的故事。
看完這本書，我想起了自己和好朋友朱蕓貝。我們在晚托班原本是一個班級的.，做完學校的作業(yè)，就一起說笑，聊天?？墒呛髞?，我被轉(zhuǎn)到了另一個離這個教室很遠的教室，而且晚托班不準去其他班級。從此，我們倆在晚托班天天悶悶不樂，想念著自己最要好的朋友。我覺得，人與人之間的情感并不在于表面，而是在于內(nèi)心深處。所以，這情感一旦破裂，一旦分離，就會給我們很巨大的打擊。
這本書讓我懂得了，要珍惜朋友，不要丟棄珍貴的感情。
紙鋼琴讀后感篇四
走遍天下書為侶。暑假無論我去到哪，身邊都有一位特殊的朋友——著名作家曹文軒寫的《再見，鋼琴》，這本書說了從小生長在鄉(xiāng)下的小男孩皮卡，來到了父母所在的北京。講述了皮卡在北京發(fā)生的一系列有趣的事。
在這些有趣的事情里，令我感受最深的是皮卡學鋼琴的事，現(xiàn)在許多父母都會利用孩子的課余時間上不同的培訓班，皮卡的父母也不例外，他們讓皮卡去學了鋼琴。皮卡在鋼琴方面很有天賦，媽媽很欣慰，媽媽便讓他一直學下去?？墒?，皮卡卻不喜歡彈鋼琴，無論媽媽怎樣哄、打他都不肯。沒辦法，最后家人只好放棄了?？戳诉@個故事以后，我總有一種沖動當面問問皮卡為什么不想學鋼琴呢？他有那么好的天賦，只要好好學，也許就可以成為一名享譽全球的大鋼琴家。想了幾次，我就明白了。因為皮卡想要快樂的、無憂無慮的童年，他不喜歡當一個音樂家，他認為快樂最好。
記得老師曾說過：“魚與熊掌不可兼得”要成為鋼琴家還是要快樂的童年，這兩者在皮卡的心里是不能同時擁有。因為選擇了鋼琴就意味著他要放棄屬于自己的快樂的假期。我喜歡皮卡，因為他是一個無憂無慮的.小男孩；我喜歡皮卡，因為他知道自己真正需要的是什么；我喜歡皮卡，因為他會為了自己想要的堅持到底。他喜歡路，每天都要在路上度過；他喜歡折東西，無論什么東西在他手中，不到5分鐘，一定會變的“粉身碎骨”；他喜歡幼兒園老師……他喜歡童年中一切能讓他自己感覺快樂的人和事。我明白了，因為快樂才是童年的主色調(diào)！
紙鋼琴讀后感篇五
在鋼琴里，住著一個小精靈，聽起來是不是有點天方夜譚，不可思議呢？這可是真的，是我讀的一本書《鋼琴小精靈》里面所講的。
《鋼琴小精靈》的作者是德國作家洛特。金仕可菲。
書里面有一個像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當彈鋼琴時，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉(zhuǎn)幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開始清理衛(wèi)生，這樣做的原因很簡單：磨蹭時間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈！鋼琴小精靈是一個以音樂為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放cd讓小精靈聽。不知不覺中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴里面，也住著很多這樣的小精靈，他們都在用心聽我彈琴，并且吃得很飽喲！
紙鋼琴讀后感篇六
《再見，鋼琴》是我的兒子皮卡系列中的第三冊書，講了皮卡從老家來到了北京，你們想聽嗎？想聽就仔細聽我講吧！
皮卡要上大班了，他的爸爸媽媽決定把皮卡接回來。皮卡回來后經(jīng)過很長時間才肯自己一個人睡覺。（應為在老家都是和姑姑們一起睡覺）過了一段時間，皮卡的爸爸買了一輛車，可皮卡的媽媽才有駕駛證，就只能讓皮卡的媽媽開。皮卡很喜歡坐車兜風，每天晚上當哥哥（皮達）寫完作業(yè)時、當媽媽爸爸下班時、當奶奶做完家務時，皮卡就嚷著咬爸爸媽媽開車兜風。有一次，他們竟找不到回家的路了！直到那天很晚才到家。后來，皮卡的媽媽決定讓皮卡學鋼琴，可爸爸卻讓皮卡學笛子，媽媽說，她讓皮卡學鋼琴是為了讓皮卡變的不好動，爸爸這才同意皮卡學鋼琴。
皮卡的新鋼琴老師是一個溫柔的女老師，她有一個小女兒叫絮絮是一個很可愛的小女孩。皮卡剛開始不喜歡學鋼琴，后來他慢慢的喜歡學鋼琴了，而且越學越好。有一次皮卡去學鋼琴發(fā)現(xiàn)絮絮不見了原來鋼琴老師（絮絮的媽媽）和絮絮的爸爸已經(jīng)分居好幾年了，離婚后，法院把絮絮判給了她的爸爸，所以皮卡就看不見絮絮了。從那以后皮卡就再也不愿學鋼琴了后來索性不彈了。
這本書讓我明白干什么事不能像皮卡一樣半途而廢，一定要堅持努力這樣才會成功！
這個寒假我看了很多書。其中，我最喜歡的是《我的兒子皮卡》系列中的《再見，鋼琴》。這本書是曹文軒叔叔寫的。小朋友們，你們想聽這個故事嗎？現(xiàn)在我就來講一講吧！
不過，皮卡也不是那么不喜歡彈鋼琴，因為有一個叫絮絮的小女孩鋼琴彈得很好，他很喜歡和絮絮一起玩耍；也不是那么不喜歡上幼兒園，因為幼兒園有很多他喜歡的老師，也有很多老師喜歡他。
當然，他的生活也不只是有快樂和悲傷，也有感動：有很多人都愛著他；在麻油地時，他的四個姑姑都用很多種方式“引誘”他，讓他和她們一起睡；在爸爸媽媽罵皮卡時，他的哥哥皮達都會站出來掩護著他。這些都讓皮卡覺得非常感動。
通過讀這本書，我還明白了：我們應該學一門對自己未來發(fā)展有用的特長，而且不能像小皮卡那樣想干什么就干什么，沒有一點打算；我也要學習小皮卡勇于嘗試的精神。
當然，這本書還講了還有很多很多事情……
我讀過許多作家所寫的書籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日記》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、伍美珍的《沒有秘密長不大》、法布爾的《昆蟲記》……但是沒有一本令我特別感動，直到我遇見了它——《我的.兒子皮卡——再見，鋼琴》。(.)
《我的兒子皮卡》系列叢書以幽默的語句，講述了小男孩皮卡的成長故事。他用一個孩子的清純目光看著這個世界，這個世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一時高不明白這個世界，但是皮卡還是在一片懵懂中一天天長大。皮卡到了上幼兒園的年紀，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始睡自己的單人床，雖然他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟別的城里孩子一樣，皮卡也被逼著學鋼琴。不過他也不是那么討厭鋼琴，因為一個叫絮絮的小女駭鋼琴彈得很好……皮卡雖然脾氣倔強、好強、但具有好奇心，心地善良。
讀了《我的兒子皮卡——再見，鋼琴》我懂得了：在我們的成長過程中，爸爸媽媽對我的付出。
紙鋼琴讀后感篇七
《鋼琴教師》是耶利內(nèi)克的代表作。耶利內(nèi)克，是20xx年諾貝爾獎的獲得者，她一向注重觀察人性。而在這篇小說中，她把對人性的觀察更是發(fā)揮到了極致，運用天才的筆觸，寫出令人驚奇的描繪，產(chǎn)生出精彩絕倫的美學效果。她那源于音樂化的語言風格讓我感到很陌生，因為從未接觸過，但正因為這樣，這本書仿佛更有種吸引人的魔力。讀這本書，每讀一頁，都會有觸目驚心的感覺，母親用一套枷鎖把女兒緊緊地捆綁起來，兩個人，仿佛一個共生體。
女兒，也就是埃里卡，雖然已經(jīng)40多歲了，單仍要活在母親的'監(jiān)視控制之下，沒有絲毫自由可言。她要全全掌握埃里卡的一切，大到感情、行程，小到衣服的款式。埃里卡每當晚回家一會兒，哪怕只是一刻鐘，都會受到母親喋喋不休咄咄逼人的追問。對于母親，她早已把埃里卡從音樂學院到家的路程爛熟于心，并準確地知道埃里卡的下班時間，也已經(jīng)早就估算并測量出走完這段路程所需要的時間。所以每當埃里卡晚回家就會引起母親的疑心：是在咖啡館里喝了杯咖啡，還是去看了新上架的衣裳。只要是做不在她控制范圍內(nèi)的事情，就會讓她感到恐慌。
連埃里卡人生的路線也是母親既定好的，所以埃里卡只要照著這路線一步一步走下去就好了。從小時候開始，母親就讓埃里卡學鋼琴，要埃里卡成為一名鋼琴家，雖然這個愿望后來也沒有實現(xiàn)，埃里卡突然就盡失了自己音樂方面的天賦，只能去當一名鋼琴教師。埃里卡沒有任何的傷心或不滿，反而是母親，因為缺少了進入上流社會的工具而不肯罷休。盡管如此，每當埃里卡彈鋼琴的時候，她都會留神鄰居還有來往的路人有沒有聽到，為別人的注意而洋洋得意，為別人的忽視而垂頭喪氣。如果這種情況還算比較正常，那么她把埃里卡的青春期變成一個禁獵期就是很變態(tài)的。她不讓埃里卡和任何人交往，不讓她買時裝，甚至連買高跟鞋都是奢望。而她把這一切的一切都歸于一個理由：怕她做出錯誤的決定。這樣以后就不必為包扎傷口而費勁，母親更愿意親自傷害埃里卡，這樣她便有可能監(jiān)督整個治療過程了。
她把埃里卡看作是她的私有財產(chǎn)，時刻從經(jīng)濟學的角度計算自己的投資，計算女兒的使用價值和能帶來的收益。不允許出任何紕漏，也不允許任何人接近她，靠近她。所以她沒有一個朋友，沒有一個戀人。而當埃里卡的學生克雷默爾喜歡埃里卡更讓母親感到危機，于是她不顧一切的固執(zhí)的變態(tài)的從他手中把埃里卡搶回來。而埃里卡，也因為長期生活在母親的枷鎖下，人格精神分裂，在對待愛情上的瘋狂舉動，使克雷默爾最終逃離了。
而埃里卡，在克雷默爾逃離后，在心上劃開一道傷口，從來在母親保護下的埃里卡終于明白了這個世界，無情的世界。在這個世界里，所要面對的是強權與壓抑，是獵者與獵物之間的根深蒂固的秩序。她想改變了，改變這種關系，雖然文章的結(jié)尾說“她回家”。但這個家和她原來的家是截然不同的了，因為她要嘗試著走出母親的枷鎖，走出發(fā)霉的生活，走向那一絲陽光。
紙鋼琴讀后感篇八
最近，我讀了一本國際大獎小說，它的名字就叫做《鋼琴小精靈》。
這本書的主人公丹妮爾是一個很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次機緣巧合中，她碰見了一個鋼琴小精靈——克雷琛多，知道了他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈每天都吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴，有了進步。之后，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事情，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，而且要用自己彈奏的`鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。
丹妮爾是怎樣從一個不愛彈琴的孩子變成一個愛彈琴的孩子呢？這是因為小精靈克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調(diào)的指法練習曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便開始努力練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。
讀完這本書，我明白了一個道理——世界上沒有完不成的事，除了你自己不想去做。每個人都有一個目標，這個目標就如同小精靈一樣，你要不時地去喂它，當小精靈吃飽了，你的目標也就實現(xiàn)了。但是，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要日積月累，堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實現(xiàn)自己的目標吧！
紙鋼琴讀后感篇九
讀了《鋼琴小精靈》這本書，我的感受很深。
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈，為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下，經(jīng)過不懈努力，終于使小精靈找到了家人，并且為小精靈的`家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯，為了使小精靈找回家人，為了使小精靈家有一個好的歸宿，丹尼爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終使一切成為現(xiàn)實，同時也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過讀這本書，使我明白了一個道理——幫助別人的同時也是在幫助自己，只要堅持有愛，一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點點滴滴滴，一個父母雙亡的小姑娘得了重病，沒有親人照管，小姑娘的朋友們便捐款為她治病，鼓勵她與疾病作斗爭。小姑娘在朋友們的愛心照料下，最終戰(zhàn)勝病魔，并頑強地生活下去。
朋友們，只要我們常懷一顆愛心，隨時伸出友愛之手，我堅信，我們的世界會變得更加美好！
紙鋼琴讀后感篇十
“皮卡歪歪扭扭地走過來了，那也是你走路的樣子，也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……”是呀，皮卡就是每個人小時候的影子，我們都是這樣走過來的?？粗头路鹂匆娏诵r候的我。
那段成長的時光，是多么純真而美好啊。我的童年經(jīng)歷和皮卡很像，體會皮卡的成長時光，就好像重溫了我的童年。什么怕一個人睡覺，和幼兒園里的老師瘋玩，模仿別人卻鬧了個大笑話……令我記憶猶新的是第一章《一個人的夜晚》。講述了皮卡要開始獨自睡一張床，雖然他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑一起睡的'日子。我又何嘗不是這樣，即使自己睡單人床，半夜也會爬到媽媽床上?？墒侨艘獙W著長大，不能一味的回憶過去。人生就是這樣，克服了一個困難，又會有一個新問題等待解決，不斷迎刃而解，我們也就長大了。
皮卡，我想對你說：“皮卡，童年的時光很短暫，一定要好好珍惜。成長是一次沒有返程的旅行，所以要快樂的度過每一天！”
再見，鋼琴！再見，童年！
紙鋼琴讀后感篇十一
最近，我剛讀完了一本國際大獎小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。
這本書的情節(jié)非常精彩：女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時候，竟然發(fā)現(xiàn)了一個叫克雷琛多的鋼琴小精靈，他和家人走散了，并且他以音樂為食。于是，善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習鋼琴去喂飽這個可愛的鋼琴小精靈。最后，不僅丹妮爾的琴技進步神速，而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。
看完這本書，我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個可愛的鋼琴小精靈??！
有一次鋼琴課時，鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當我第一次在家練習的時候，美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩，與老師給我彈的“判若兩曲”，我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，有些灰心，不想再彈了。就在這時，我想到了鋼琴小精靈，我應該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅持練習，鋼琴小精靈會阻止我彈錯的。于是，我又有了信心，在接下來的練習中，我一次比一次認真，一次比一次有進步！就這樣我每天都堅持練習，終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律！這在之前是不可能被我完成的“任務”。
難道，我的鋼琴里也住著一個鋼琴小精靈嗎？這顯然是不可能的！我想，這個鋼琴小精靈應該是堅持不懈的努力！
是?。≈灰冻鰣猿植恍傅嘏?，那么奇跡就會發(fā)生！
《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書，而且是一本讓我受益匪淺的書，真不愧是一本國際大獎小說，我一定要好好珍藏這本書。
紙鋼琴讀后感篇十二
鋼琴小精靈這本書的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。
一天，不愛練琴的丹尼爾不情愿的坐到鋼琴前彈了一首練習曲，她想：哈哈彈的不錯嘛，再彈一首！突然她聽到了一聲打嗝的聲音，她打開琴蓋一看，可不是么，有一個比她小幾十倍的小人坐在里面，原來，她就是鋼琴小精靈，他的名字叫雷克探多。丹尼爾問他為什么在自己的鋼琴里，雷克探多說：“我原來和爸爸媽媽生活在一起，可是不小心跑到了這架琴里，然后就被你們買來了?！?/p>
于是，丹尼爾便開始幫助小精靈四處尋找它的父母。
我看了這本書之后，也經(jīng)常想我的`鋼琴里也有一個這樣的小精靈，我每天用曲子把它喂的飽飽的，讓它幫助我聯(lián)系彈曲子，我就可以好好彈琴了。
因為，我彈琴的時候也總是出錯并且覺得很枯燥，有了小精靈的陪伴就會覺得有趣味了，我就能彈出很好聽的曲子了。同時在這本書中我也感受到了助人為樂的樂趣和學習貴在堅持的精神。
紙鋼琴讀后感篇十三
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個十足的“書呆子”，有時甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
每每陶醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。
當然，看了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有很多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。
書中，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。
書，我與你骨肉相連！
紙鋼琴讀后感篇十四
最近，老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當代的小學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的.過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆善良的心。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
紙鋼琴讀后感篇十五
人們都說書是知識的寶庫。我也非常愛看書，我覺得在書里面能學到許多豐富有趣的知識。
我想，趁這個暑假有時間，我一定要多看點書，增長知識。這些書里面，有一本令我感觸很深，那就是《鋼琴小精靈》。
曾獲得過國際大獎的《鋼琴小精靈》是由德國作家洛特。金仕可菲寫的。這本書想象力豐富，內(nèi)容生動有趣，非常吸引我。文章講的是一個叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的只有手指那么丁點兒大的小人兒，她每天中午回家后先給小精靈彈幾首鋼琴曲，等小精靈吃飽了午餐，自己再吃。下午放學回來又開始彈琴，讓小精靈感到很快樂。不愛彈琴的丹妮爾為了喂飽可愛的小精靈，每天堅持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈回到了家，并為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
看了《鋼琴小精靈》這本書之后，我覺得我和故事里的主人公很像。以前我不想彈琴的時候，爸爸媽媽總是哄著我，勸著我讓我多練琴，可我總是感覺彈琴是那么的枯燥，討厭練琴。而現(xiàn)在我就想象著在自己的鋼琴里面也住著一位這樣的可愛小精靈，我需要用輕快、優(yōu)美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給喂飽。于是，我每天都認真練琴，就這樣，彈著彈著，突然發(fā)現(xiàn)，原來密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現(xiàn)在我看起來好像順眼多了，我感覺練琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美妙。
讀完這本書，我明白了一個道理——世上無難事，只怕有心人。每個人的心里都該有一個小精靈，這個小精靈就是目標，你要不時地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就實現(xiàn)了。只要你相信奇跡，奇跡就會發(fā)生！讓我們一起去喂飽小精靈，實現(xiàn)自己的目標吧！
紙鋼琴讀后感篇十六
寒假里讀了一本好書叫，【鋼琴小精靈】，書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴?？砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴，讓她天天練習。有一天，丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹尼爾很少彈琴，克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了喂飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅持彈琴，慢慢的，丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單，很想念自己的家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終于，他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅持每天彈琴，讓我想起了了，贈人玫瑰，手有余香這句話，你在幫助別人的同時，自己也在不斷的進步著?？梢?，在不知不覺中，點點滴滴的`積累也會給我們帶來意想不到的收獲。
其實，我們每個人心中都有一個精靈哦，都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn)，只要我們多花時間和精力去澆灌它，他會給你意想不到的驚喜哦，同學們不要再找借口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無力哦，讓我們一起加油努力吧。
紙鋼琴讀后感篇十七
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書，書里寫了一個鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的時候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買走了，他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的`時候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說：“請給我彈一首曲子吧，因為我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。”
原來音樂是鋼琴小精靈的食物，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因為來到了她的家所以跟自己的家人分開了，就跟幾個小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。我覺得這本書很有意思，也很有意義。鋼琴里如果真的有一個小精靈，那該多有意思??！我以后要好好彈鋼琴，希望也會有一個鋼琴小精靈來到我的家里，陪我一起玩。在書中，三個小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當。我以后也會跟同學們互相團結(jié)，熱心幫助身邊的人，做一個文明的小學生！
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