心得體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己的能力。寫心得體會需要注重語言的精練和簡明扼要,避免啰嗦和冗長。以下是一些寫心得體會時常見的寫作技巧和方法,供大家參考和借鑒。
英語卷子心得體會報告篇一
近日,我剛剛經(jīng)歷了一次英語卷子的考試。在準備與應考的過程中,我深刻體會到了英語學習的重要性和對于考試的必要性。通過這次考試,我在不斷的反思與總結中有了很多收獲和體會。以下是我對此次英語卷子的心得體會。
首先,我意識到了英語學習是一個長久、艱辛的過程。在備考過程中,我每天都投入大量時間來聽、說、讀、寫英語。我花費了許多時間去背單詞、記語法規(guī)則,并嘗試用英語交流。這讓我認識到學習英語并非一蹴而就,而是需要持之以恒的努力和不懈的堅持。通過這次備考過程,我意識到了學好英語需要付出更多的時間和努力,而不是僅僅為了應付考試。
其次,我發(fā)現(xiàn)了自己在聽力方面的不足。在模擬考試中,聽力部分總是成績較低的一個重要原因。我發(fā)現(xiàn)自己不能準確地聽出對話中的關鍵信息,以至于在回答問題的時候容易迷失方向。因此,我決定在接下來的學習中加強聽力的訓練。我下載了一些英語聽力材料,每天都聽一些英語新聞、對話或者廣播節(jié)目。我相信,通過這種方式提高自己的聽力水平,能夠更好地應對下一次的考試。
第三,我意識到了閱讀理解的重要性??荚囍械拈喿x理解部分,對于我來說總是最具挑戰(zhàn)性的。我發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度太慢,而且不能準確抓住文章的主旨。因此,我在備考過程中,閱讀了大量的英文文章并做了一些相關的題目。我學習了如何捕捉關鍵詞、提取信息,和如何通過文章中的線索來推測答案。在接下來的學習中,我還將深入研究一些英文原版書籍,以提升自己的閱讀能力。
第四,我深刻認識到了詞匯量的重要性。在考試中,我發(fā)現(xiàn)自己掌握的單詞量不足,導致在寫作和閱讀理解的時候無法正確表達自己的意思。因此,我決定擴大自己的詞匯量。我每天背誦一些常用的單詞,并嘗試將其應用到句子中。我還將讀一些專業(yè)的英語雜志或者報紙,以增加自己的詞匯量。通過這樣的努力,我相信我的英語表達能力將會得到提高。
最后,我意識到了寫作的重要性。在備考過程中,我發(fā)現(xiàn)自己寫作水平不夠。我不能準確地表達自己的觀點和想法,并且在詞組、句型和語法上總是出現(xiàn)錯誤。因此,在接下來的學習中,我將更加注重寫作的訓練。我將學習一些常用的句型和表達方式,并且經(jīng)常進行寫作練習。通過這樣的方式,我相信我的寫作水平將會得到提高。
總的來說,通過這次英語卷子的考試,我深刻認識到了英語學習的重要性與必要性,并獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。我將把這些經(jīng)驗與教訓銘記于心,并在今后的學習中不斷提高自己的英語水平。我相信,只有通過持之以恒的努力和堅持不懈的訓練,才能在英語學習中取得更好的成績。
英語卷子心得體會報告篇二
英語聽課報告是大學英語教學中重要的一環(huán)。作為學生,我有幸參加了幾次英語聽課報告,并對此有了一些心得體會。通過聽課報告,不僅可以接觸到真實的英語教學環(huán)境,還可以拓寬自己的思維,提高語言運用能力。在這篇文章中,我將分享一些我在聽課報告中所學到的東西以及對英語學習的感悟。
第二段:命題思路
在英語聽課報告中,我發(fā)現(xiàn)老師在命題和教學設計上是非常講究的。一次聽課中,老師以“旅行”為主題,通過圖片、視頻、音樂等多種形式,激發(fā)學生的學習興趣,給予了學生充分的發(fā)言空間。這種教學方式使我深受啟發(fā),我意識到教學應該從學生的實際需求出發(fā),將主題和內容貼近學生的生活,這樣才能激發(fā)學生的學習動力,提高學習效果。
第三段:課堂互動
在英語聽課報告中,我還觀察到課堂互動在教學中起到了重要的作用。在一次報告中,老師特意安排了小組活動,讓學生進行互相介紹和討論。這樣的活動不僅促進了學生之間的交流,也鍛煉了學生的口語表達能力。與此同時,老師還耐心地糾正學生的發(fā)音錯誤和語法錯誤,給予了肯定和鼓勵。這種互動式的教學方式使我深刻認識到,學習英語不能只靠被動接受,只有主動參與才能真正提高。
第四段:實踐與應用
英語聽課報告也為我提供了很好的實踐與應用的機會。在一次報告中,老師要求學生制作一份關于城市旅游的廣告宣傳海報,并用英語展示給全班同學。這樣的實踐活動讓我在學習英語的過程中更好地理解和應用所學知識,提高了語言運用能力和創(chuàng)意思維能力。通過實踐與應用,我明確地感受到,學習語言不僅僅是理論知識的學習,更要有實際運用的能力。
第五段:反思與展望
通過參加英語聽課報告,我認識到自己在英語學習中存在的不足之處,并對自己的學習進行了反思和調整。我發(fā)現(xiàn)只有積極參與課堂互動,提高聽力和口語表達能力,才能真正提高英語水平。因此,我決定在以后的英語學習中要多參加聽課報告、口語沙龍和英語角等活動,提高自己的實際運用能力。同時,我也希望能夠進一步加強對英語聽課報告的理解,提高自己的觀察力和分析能力,為將來的教學工作打下堅實的基礎。
總結:通過參加英語聽課報告,我深刻體會到了英語教學的重要性和教學方式的差異。從一個學生的角度出發(fā),我從中得到了很大的收獲。英語聽課報告不僅擴展了我的知識面,還提高了我的語言運用能力和學習動力。相信在未來的英語學習和教學中,我會將這些經(jīng)驗和體會發(fā)揮到最大的作用。
英語卷子心得體會報告篇三
英語卷子是每位學生在高中階段必須要面對的一道考試。對于很多學生來說,英語卷子一直是他們最頭疼的一科。但是通過對英語卷子的反復研究和自我總結,我終于找到了一些方法,幫助我在英語卷子中取得更好的成績。下面我將從備考策略、技巧運用、注意事項、復習方法和自我調整五個方面分享我的體會。
備考策略是取得良好成績的關鍵。首先,要提前規(guī)劃復習時間,不要等到臨近考試才開始復習。英語是一門涉及詞匯、語法和閱讀等多個方面的學科,需要花費大量的時間去掌握,所以提前規(guī)劃時間,分配好每個知識點的復習時間是很重要的。其次,在復習的過程中要注重重點、難點的訓練??梢愿鶕?jù)往年的試題,梳理出重點、難點的知識點,然后花費更多的精力去鉆研。最后,多做模擬題是提高英語成績的有效方法。模擬題可以幫助我們更好地了解考點,熟悉題型,并提高做題速度和答題準確率。
在考試中,正確運用技巧也是非常重要的。首先,要閱讀題目。有些題目中會包含關鍵詞或提示詞,我們只需要抓住這些關鍵信息,就能迅速理解、解答題目。其次,要注意選項中的干擾項。有時,選項中可能隱藏著一些迷惑性的信息,要仔細分析每個選項,排除干擾,選擇正確答案。此外,要合理利用排除法。有些題目的選項可能會給出一兩個明顯的錯誤答案,我們可以先排除這些錯誤選項,然后綜合題目內容選擇正確答案。
在考試過程中,也需注意一些細節(jié)和注意事項。首先,要注意時間管理。英語卷子通常時間比較緊張,所以我們要合理安排時間,合理分配每個題型的答題時間,保證每道題都有足夠的時間來認真思考和解答。其次,要大膽猜測。有些題目如果完全不會做或者不確定答案時,我們可以根據(jù)自己的直覺和一些常識來猜測答案,有時候會有意外的收獲。最后,要仔細檢查。在做完所有題目后,要抽出一些時間來仔細檢查整個試卷,防止因馬虎而造成的低級錯誤。
復習方法也是英語學習過程中不可忽視的一部分。我們既要注重課堂學習,也要加強自主學習。在課堂學習中,要積極思考、提問,與老師和同學互動交流,加深對知識點的理解和記憶。在自主學習中,要利用各種學習資源,如課外閱讀、英語影視等,擴大自己的英語知識面。此外,要制定合理的學習計劃和復習計劃,有針對性地進行學習和復習,避免盲目學習導致時間和精力的浪費。
最后,我們也要注意自己的心態(tài)和情緒調整。在備考過程中,可能會遇到一些困難和挫折,但我們不能輕易放棄。要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力,堅持下去。同時,也要學會放松和調節(jié)自己的情緒。我們可以參加一些體育活動,聽音樂,與朋友聊天等,幫助自己放松身心,減少壓力,以更好地應對考試。
總之,備考英語卷子需要制定好復習策略,正確運用技巧,注意一些細節(jié)和注意事項,合理的復習方法和心態(tài)調整也十分重要。只有在充分準備的基礎上,才能取得好的成績。希望我的心得體會能幫助到大家,共同提高英語卷子的考試成績。
英語卷子心得體會報告篇四
在我參加的一次英語報告活動中,我從中獲得了很多收獲。通過這次活動,我不僅提高了自己的英語口語表達能力,也鍛煉了自己的組織和演講技巧。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段:活動的背景介紹
這次英語報告活動是在學校舉辦的一項英語交流活動,旨在提高學生的口語表達能力。每個學生都需要選擇一個自己感興趣的話題進行報告,并在一定時間內完成演講。這個活動不僅考察了學生的英語水平,也培養(yǎng)了學生的自信心和團隊協(xié)作能力。
第二段:準備報告的過程
在準備報告的過程中,我首先選擇了一個我感興趣且熟悉的話題。然后,我查閱了大量相關資料,收集了豐富的信息和觀點。接下來,我將這些信息進行分類整理,確定了報告的主要內容和結構。在演講稿的撰寫過程中,我注重用簡潔明了的語言表達,同時注重語法、拼寫和標點符號的正確性。
第三段:演講的技巧和經(jīng)驗
在進行演講時,我首先要求自己保持鎮(zhèn)定,保證語音清晰和語速適中。同時,我還注意使用肢體語言和面部表情來增強表達力,使聽眾更好地理解和接受我的演講內容。我還注意與聽眾保持良好的眼神交流,將演講的重點和亮點準確地傳達給他們。在演講結束后,我鼓勵聽眾提問,并適時回答和總結。
第四段:活動的收獲與意義
通過這次英語報告活動,我收獲了很多。首先,我的英語口語表達能力得到了極大的提高。通過長時間的準備和反復訓練,我可以更加流利和自信地進行英語演講。其次,我學會了如何有效地組織和表達我的觀點。在整個準備和演講的過程中,我鍛煉了自己的邏輯思維和組織能力。最后,這次活動還提升了我的團隊協(xié)作能力。在準備演講時,我和同學們相互提供建議和幫助,共同進步。
第五段:未來的規(guī)劃和展望
這次英語報告活動雖然已經(jīng)結束,但我仍然有很多需要努力的地方。我計劃在以后的學習中繼續(xù)積極參加各種英語交流活動,如辯論賽和演講比賽。同時,我還希望通過更多的英語閱讀和寫作練習,提高自己的英語綜合能力。通過不斷地學習和實踐,我相信我會成為一名優(yōu)秀的英語演講者。
總之,這次英語報告活動是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。不僅提高了我的英語口語表達能力,還培養(yǎng)了我的組織和演講技巧。這次活動讓我更加自信,也激發(fā)出我的學習熱情。我希望能夠將這次活動中學到的經(jīng)驗和技巧應用到以后的學習中,不斷提升自己的英語水平。
英語卷子心得體會報告篇五
作為一名學生,英語卷子是在學習中不可避免的挑戰(zhàn)。英語考試不僅檢驗了學生的英語能力,也考察了學生的復習方法和應試技巧。通過參加英語卷子的考試,我深感有必要總結一下個人的心得體會,以便于今后提高自己的學習效果。
首先,我認識到平時的積累是非常重要的。英語學習是一個不斷積累的過程,只有在平時的學習中積累了知識和技巧,才能在考試中游刃有余。比如,詞匯量的積累是備考英語卷子的基礎。而且,我們在平時的學習中要盡量積累一些應試技巧,比如閱讀理解中的判斷題、選擇題等。通過做大量的題目,我們能夠掌握一些解題的方法和技巧,從而更好地應對考試。
其次,我認識到扎實的基礎知識是考試的保障。在考試中,基礎知識是我們解題的根本,只有我們掌握了扎實的基礎知識,才能夠在考試中運用自如。因此,我們在平時的學習中要注重基礎知識的理解和掌握。對于一些經(jīng)典的語法規(guī)則、單詞的用法等,我們要經(jīng)常進行復習,并不斷地加深理解。只有基礎知識扎實了,我們才能夠更好地應對考試。
另外,我認識到備考過程中要合理安排時間。合理安排時間是備考的關鍵。首先,我們要給予重要的部分更多的時間和精力。對于我們自己感覺不太會的部分,可以多花一些時間去復習,而對于我們比較擅長的部分,可以適度地減少時間。其次,我們在備考中要注意時間的分配。在考試中,有些題目可能會花費較長的時間,而且我們在做題的時候也容易迷失時間。因此,我們要學會控制時間,防止時間的浪費,合理分配時間才能夠更好地完成考試。
最后,我認識到良好的心態(tài)對于備考的重要性。備考不是一蹴而就的過程,一般來說,備考的時間可能會持續(xù)較長。在備考過程中,我們要保持良好的心態(tài),不要過于焦慮或者松懈。焦慮只會對我們的復習造成干擾,而松懈則會導致我們的學習效果不佳。因此,我們要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己能夠取得好成績,同時也要清楚地認識到備考需要付出努力。只有積極踏實地備考,我們才能夠在考試中取得好成績。
總之,備考英語卷子是一項艱巨而重要的任務。通過參加英語卷子的考試,我認識到平時的積累是非常重要的,扎實的基礎知識是考試的保障,合理安排時間是備考的關鍵,良好的心態(tài)對于備考的重要性不可忽視。希望通過總結這些心得體會,能夠幫助自己在今后的學習中不斷提高。同時,也希望廣大考生能夠有所收獲,取得優(yōu)異的成績。
英語卷子心得體會報告篇六
自從上高中以來,每個學期都要進行英語報告的撰寫和演講。這個任務對我來說一直是一個挑戰(zhàn),但通過不斷的實踐和經(jīng)驗,我漸漸地掌握了一些技巧和方法。在這篇文章中,我將分享一些我在英語報告中得出的心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)準備是非常關鍵的。在開始寫英語報告之前,我會仔細閱讀相關的資料和參考書籍,以便深入了解主題。我還會研究其他學者和專家的觀點,并思考他們的論據(jù)和論點。這樣做能夠幫助我理清思路,確保我的報告有邏輯性和條理性。此外,準備還包括演講稿的寫作。我會把我的報告分成幾個部分,然后在每個部分中列舉要點和論據(jù)。這樣做可以確保我的演講流暢且清晰,而不是一味地讀稿。
其次,我意識到練習是非常重要的。不論是寫報告還是進行演講,都需要與之前的實踐相結合。在寫報告的時候,我會把它讀出來,檢查語法和表達是否準確。同時,我會模擬演講的場景,站在鏡子前,大聲朗讀我的演講稿,以此來提高我的語調和發(fā)音。此外,我還會找一些同學或朋友來聽我演講,并提供反饋。通過練習和反復演講,我發(fā)現(xiàn)自己在每次報告中的表現(xiàn)都有所提高。
第三,我發(fā)現(xiàn)拓展自己的詞匯量對于寫報告和進行演講非常重要。英語報告通常需要一些學術和專業(yè)詞匯,如果我沒有相關的詞匯,我的報告就會顯得淺薄和不專業(yè)。因此,我會閱讀英文材料,查閱詞典和詞匯表,以此來增加詞匯量。此外,我會盡量使用多樣的句型和語法結構,使我的語言更加流利和地道。
第四,我發(fā)現(xiàn)要充分利用現(xiàn)代技術來提高我的英語報告水平?,F(xiàn)代技術提供了各種學習工具和資源。通過上網(wǎng)搜索相關的資料和學術論文,我可以找到更多的觀點和論據(jù)來支持我的報告。此外,通過下載語音和發(fā)音工具,我可以更好地練習我的口語表達和發(fā)音準確性。在演講過程中,我還可以使用幻燈片和多媒體工具來增強我的演講效果和觀眾的記憶。
最后,我發(fā)現(xiàn)反思是提高的關鍵。每次完成一次報告后,我都會進行反思和評估。我會問自己哪些地方做得好,哪些地方需要改進。如果有機會,我會向我的老師請教,尋求他們的建議和意見。通過不斷地反思和改進,我在每次報告中都有了明顯的進步。
總結起來,通過準備充分,不斷練習,拓展詞匯量,利用現(xiàn)代技術和進行及時反思,我在英語報告中得到了很大的提高。這些心得體會不僅適用于英語報告,也可以應用于其他學科和領域。我相信只要堅持下去,我在英語報告方面的能力還會進一步提高。
英語卷子心得體會報告篇七
現(xiàn)在我們已步入大x,經(jīng)過x年的在校學習,對商務英語有了比較全面的系統(tǒng)的認識和理解,但在校期間,一直在進行著理論知識的學習,沒能有機會走出校園或者進行一些商務英語方面的講解和談判的訓練實踐。所以在實訓之前,商務英語談判對我們來說是比較抽象的,腦海中沒有什么基本的談判概念,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,其實一切并不遙遠。
一個人如果想走的更遠,那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長,那他則需要一個團隊,需要一個他懂的并且懂他的團結團隊。這次的商務英語談判實訓中,我們被要求進行分組,建立一個四人到五人的談判小組,分角色飾演談判雙方談判代表,以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場,讓我們的談判實訓更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后,我們積極進行分組討論,而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著,收集材料,進行角色的分工,最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。
但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候,我才恍然大悟,劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持,最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師,從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順,x老師給了我們很多建議,甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團結的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的,所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的,最初關于談判手稿,我們小組可謂說是各執(zhí)己見,沒有人肯讓步,即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團結最后達成談判協(xié)議的要求還很遠。不過,在有專業(yè)的老師指導之后,我們了解到談判僅僅有材料是不夠的,我們需要在談判前做好充分的準備,永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止,更要讓對方感受到自己的個人魅力,很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒,迅速的反應能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失,一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話,它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利,它關聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身,尤其是商務的終極環(huán)節(jié)——商務談判。
英語卷子心得體會報告篇八
中考報告會是中學畢業(yè)前一個重要的節(jié)點,通過它,學生們可以了解自己的考試成績、評價自己的學業(yè)表現(xiàn),并且為即將到來的高中生活做好準備。最近我參加了一場中考報告會,這是一次讓我既緊張又興奮的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的體會。
首先,中考報告會為學生們提供了一次自我評價的機會。在報告會上,老師們向我們介紹了各科目的分數(shù)分布情況,以及我們在班級和學校中的綜合排名。通過這些數(shù)據(jù)的展示,我可以清晰地看到自己的成績與其他同學的差異,進一步認識到自己的優(yōu)勢和不足之處。這讓我對自己的學習狀況有了更清晰的認識,并有助于我在未來的學習中有針對性地改進。
其次,中考報告會展示了中學生活的競爭激烈性。在報告會上,我們可以看到各科目的前幾名學生得到了老師和同學們的認可和贊賞,他們不但在學業(yè)上有優(yōu)異的表現(xiàn),還參與了各種課外活動并取得了突出成績。這讓我深感到升入高中后的生活將更加競爭激烈,需要更加全面發(fā)展自己的能力。因此,我被激發(fā)出了更進一步提升自己的動力。
第三,中考報告會讓我意識到規(guī)劃學習生涯的重要性。在報告會上,老師們詳細介紹了高中學業(yè)的要求以及各科的學習內容和考試形式。他們還談到了如何合理安排時間和制定學習計劃,以提高自己的學業(yè)成就。這提醒了我在未來的學習中要更加注重時間管理和學習計劃的制定,以便更好地掌握學習進度和提高學習效果。
第四,中考報告會對我們的高中生涯提供了一些建議。在報告會上,老師們不僅幫助我們總結中考的經(jīng)驗教訓,還提供了一些建議和方法來應對高中學習和生活的挑戰(zhàn)。他們認為,要在高中取得好的成績,除了努力學習,還要積極參與各種課外活動,培養(yǎng)自己的綜合素質。這讓我們明白,未來的高中生活需要我們發(fā)展更多的興趣愛好,鍛煉個人能力和與人合作的能力。
最后,中考報告會也是老師們對我們的寄語和祝福。在報告會的最后,老師們向我們表達了他們的期望和祝福,并鼓勵我們在高中的學習中堅持努力。他們告訴我們只有努力奮斗,才能取得好的成績,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。這讓我感受到了老師們對我們的關心和愛護,也讓我更加有決心努力學習,爭取在未來的高中生活中取得更好的成績。
通過這次中考報告會,我不僅了解了自己的學習成績和優(yōu)勢不足,還對高中生活有了更清晰的認識。我明白了規(guī)劃學習生涯的重要性以及努力學習的重要性,也明白了在高中生活中要多發(fā)展興趣和全面發(fā)展自己的必要性。我相信,只要我在高中期間堅持努力學習、積極參與各種活動,一定可以在未來的學習中取得更大的進步和成就。
英語卷子心得體會報告篇九
這學期的翻譯實習很有意思,很有趣兒。我們每個人都當了一回導游,把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實習拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個好日子,沒有似火驕陽,微風習習,蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作,明確分工,而且在導師陪同我們實習之前,我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍,實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作,但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了,一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次,我們的線路設計有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點,也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問問人有沒有人想去洗手間,太不人性化了。
這次實習增進了同學之間的感情,雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語。同時,這次實習也加深了我們對學校的了解。
其實最重要的還是英語,馬上就大三了,可是我們還存在著語音語調的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土,好丟人啊。雖然說內容為王,但是作為英語專業(yè)的學生,口語是個門面,口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧,學了那么多年英語,連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了,不過一直沒有采取拯救行動,現(xiàn)在真要高度重視了,否則大學四年畢業(yè)了,還是一口土土的英文。很多東西,用中文表達出來毫無壓力,可是用到英文就發(fā)愁了,詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的,并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上,要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用,他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能,有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里,不浪費光陰,努力提高自身各方面的技能,做一個合格的大學生,將來更好的服務社會,實現(xiàn)自身的人生價值。
每個大學生都在學英語,作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊”,只要專業(yè)技能夠硬夠強,一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學習,只有足夠的input,才能output。
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英語卷子心得體會報告篇十
5月22日,我校高考英語考試分析報告會在學校會議室舉行。會議邀請了學校英語教研組的老師,以及全體高三英語教師參加,主要是為了評估我校高三英語教學的成效和考試情況,進一步提高教學質量。
二、報告主要內容
我校英語教研組的老師首先介紹了今年英語高考的考試內容和難度,然后層層分析了我校高三英語試卷的主要特點和考點,結合試卷的具體情況,分析了學生的表現(xiàn)和評分標準,全面總結了我校高三英語教學的優(yōu)缺點,提出了切實可行的改進措施和建議。
三、問題表現(xiàn)
據(jù)英語教研組的介紹,我校高三英語試卷的主要問題在于理解能力和應用能力不足。這主要體現(xiàn)在語法、詞匯以及閱讀、聽力等方面。學生的語法知識掌握不夠扎實,詞匯積累不夠深入,主旨歸納能力和推理能力也有待提高。此外,學生在考試的時候,表現(xiàn)出了緊張和壓力,尤其是在聽力和口語方面。
四、解決方案
在聽取報告的同時,我們也深感教學要繼續(xù)改進和提高。因此,教研組的老師提出了具體的解決方案,以幫助學生在高考英語中取得更好的成績。首先,老師們建議加強學生的語言基礎,提高語法和詞匯水平。其次,老師們建議加強練習,提高學生的閱讀、聽力和口語應用能力。最后,老師們建議采用多元化的教學手段,提高學生的學習興趣和學習積極性,增強學生的學習動力。
五、反思感悟
此次會議讓我深刻感受到高中英語教學的重要性,也更加清晰地認識到我作為一個英語教師的責任和使命。面對當前的課堂教學,我應該不斷審視自己的教學方法和教學效果,及時發(fā)現(xiàn)問題,摸索更好的教學方式,為學生的英語學習提供更優(yōu)質的支持和幫助。
總之,在這次高考英語考試分析報告會上,我們深刻地認識到了我校高三英語教學存在的問題和不足之處,也意識到了教學需要改進的方向。我們要始終以學生為中心,全方位、多角度、多手段地提高學生的語言能力,發(fā)揚教育教學的精神,為學生的未來貢獻力量。
英語卷子心得體會報告篇十一
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡的使用,使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓報告心得,歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才,以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習崗位,積極承擔
崗位職責
,不斷提升實習效率。只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動,我們聽取了有關電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的。
通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助??傊谶@次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質進行分析,然后加以適當?shù)囊龑А=?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的
實習報告
,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!英語卷子心得體會報告篇十二
第一段:引言(120字)
近年來,旅游業(yè)發(fā)展迅猛,越來越多的人選擇出國旅游,而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此,我在拜訪了一家旅行社后,決定參加他們組織的旅游英語報告課程。在課程結束之后,我深感受益匪淺,不僅提高了英語交流能力,也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中,我將分享我在這次課程中的心得體會。
第二段:重視口語訓練(240字)
在旅游英語報告課程中,我意識到口語訓練的重要性。在報告中,口語是我們與他人交流、表達自己的關鍵。在課堂上,老師引導我們進行口語練習,包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習不僅增加了我們對語音和語調的敏感度,也提高了我們的溝通技巧。通過反復練習,我能夠更自信地與他人交流,不再畏懼語言障礙,這對我在旅行中的表達和交流能力帶來了很大的提升。
第三段:拓寬旅游知識(240字)
在旅游英語報告課程中,我們并不只是學習如何用英語表達自己的旅行經(jīng)歷,還學到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關的情況和文化背景,使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風俗習慣、名勝古跡等。在課程中,我們還就各種文化差異進行了探討,這對我今后的旅行更加有幫助。現(xiàn)在,我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化,使我的旅行體驗更加豐富。
第四段:提高自信心(240字)
在參加旅游英語報告課程之前,我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而,在課程中,我得到了老師和同學們的支持和鼓勵,他們的鼓勵使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外,通過不斷地練習和反復演講,我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信,可以更加從容地與他人交流和表達自己的想法。我相信,這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
第五段:結語(360字)
通過參加旅游英語報告課程,我不僅提高了英語交流能力,也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓練,我能夠更加流利地與他人交流,更好地表達自己的想法與感受。同時,通過學習各種文化背景,我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習俗與文化。最重要的是,這次課程激發(fā)了我對英語學習的興趣,并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財富,使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
總之,旅游英語報告課程為我提供了許多寶貴的機會和收獲。它不僅提高了我的英語能力,還讓我更加了解世界上的不同文化,培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運用這些技能和知識,與更多的人分享我的旅行經(jīng)歷,同時也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學習和實踐,我相信我會在旅游領域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學習機會,也感謝我的老師和同學們的支持與鼓勵。
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