最優(yōu)大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用21篇)

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最優(yōu)大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-31 04:31:12     小編:雅蕊

自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題??偨Y(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出對(duì)策和解決方案,以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇一

8月29日,東南大學(xué)20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮在九龍湖校區(qū)體育館舉行,這也是南京地區(qū)高校中首場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)張廣軍院士和教師、學(xué)生代表共同為新生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。

東大今年共錄取了3967名本科新生。對(duì)于新生們來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)之后,除了要完成從中學(xué)生到大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換,還有一個(gè)重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)校史,融入大學(xué)文化。開(kāi)學(xué)典禮上,張廣軍以“始于初心,止于至善”為題給新生們上了一堂“校史文化課”。張廣軍說(shuō),文化是構(gòu)成一所大學(xué)的生命底色,“科學(xué)名世”、“人才報(bào)國(guó)”、“止于至善”是東大建校114周年薪火相傳的初心。在這個(gè)五彩斑斕的夏天,同學(xué)們經(jīng)歷了高考的洗禮、圓夢(mèng)的欣喜,見(jiàn)證了女排精神與“洪荒之力”,也收獲了堅(jiān)毅與自信?!拔覉?jiān)信,你們每個(gè)人都是自己的冠軍,會(huì)在東大收獲人生出彩的機(jī)會(huì)?!?/p>

東南大學(xué)交通學(xué)院教授劉攀作為教師代表發(fā)言?!艾F(xiàn)代社會(huì)需要復(fù)合型人才,同學(xué)們要積極主動(dòng)提升人文修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),關(guān)鍵是要多讀書(shū)、讀好書(shū)?!眲⑴始?lì)同學(xué)們,大學(xué)四年是閱讀的黃金時(shí)段,建議大家給自己開(kāi)列一張書(shū)單,學(xué)習(xí)之余盡可能多讀書(shū),汲取古今中外全人類的智慧。

在校生代表曹凡與學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己在東大的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷和體會(huì):“我想告訴大家,大學(xué)絕不是60分萬(wàn)歲的地方,而是我們積累知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造‘文明頭腦’的黃金時(shí)代。‘嚼得菜根,做得大事’已逐漸內(nèi)化成東大人共同的信仰,作為學(xué)生,我們絕不能疏忽學(xué)習(xí)的本分?!?/p>

在談到“深靜之內(nèi)涵”時(shí),陳駿表示,南京大學(xué)是一所安靜的大學(xué),是一個(gè)非常適合讀書(shū)與做學(xué)問(wèn)的大學(xué),希望學(xué)子們真正靜下心來(lái)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二

1.讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性;

2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

初等美術(shù)教育,也就是小美班的學(xué)生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時(shí)期過(guò)渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動(dòng)性較大,觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯(cuò)位和傾斜。

加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有緊迫感和憂患意識(shí),更缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

面對(duì)高中年齡的大學(xué)生,如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制專科生順利的度過(guò)青春期,掌握高中應(yīng)具備的知識(shí)儲(chǔ)備、完善世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。

給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

系部分干部,10小美全班同學(xué)。

李美朋、吳雯。

主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題,

女):大學(xué)五年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。

在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向。

可以說(shuō),從剛?cè)胄5哪且豢唐?,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。

詩(shī)朗誦:青春飛揚(yáng)(宋婷婷)。

男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。

我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā?/p>

同學(xué)發(fā)言。

女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。

不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。

那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。

誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒(méi)人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)。

男)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。

為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。

這樣才有可能去做更多的事情。

也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力。

歌曲:壯志雄心(吳承澤)。

女)說(shuō)道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.(如果沒(méi)人愿意談就請(qǐng)輔導(dǎo)員談)。

同學(xué)們發(fā)言。

最后輔導(dǎo)員總結(jié)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇三

國(guó)科大是中國(guó)在校研究生數(shù)量最多的高校,目前在學(xué)本科生1059名,在學(xué)研究生45679名,其中碩士生22296名,博士生23383名。白春禮在致辭中告誡20xx級(jí)新生,世界上沒(méi)有所謂的“洪荒之力”和“十方神器”,有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。他說(shuō),幾年之后,當(dāng)同學(xué)們走出校門(mén)之時(shí),正是我們黨第一個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也正是第二個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)全面開(kāi)啟的時(shí)候同學(xué)們將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)第二個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)的千鈞重任?!跋M瑢W(xué)們?cè)诎察o的校園里能夠沉心靜氣,以你們的師長(zhǎng)為榜樣,做好每一門(mén)功課,熟諳每一項(xiàng)專業(yè)技能,深思每一次遇到的問(wèn)題,日積月累,持之以恒。同時(shí),也希望同學(xué)們不斷擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)視野,了解世情國(guó)情,掌握人文歷史,做到融會(huì)貫通?!?/p>

每一年,國(guó)科大都有很高比例的同學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、科研、公共服務(wù)等方面取得優(yōu)異成績(jī)而獲得各種表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx-20xx學(xué)年,共有41名研究生獲得院長(zhǎng)特別獎(jiǎng)、245名研究生獲得院長(zhǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng);共有408名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”,7732名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”,1214名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、464名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。開(kāi)學(xué)典禮上,白春禮院長(zhǎng)莊重地為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)了證書(shū)或獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

長(zhǎng)期以來(lái),一些心懷祖國(guó)、情系社會(huì)的個(gè)人和企業(yè),時(shí)刻關(guān)心著中科院的教育事業(yè),設(shè)立了多種冠名獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金。今年,國(guó)科大有240名研究生獲得朱李月華優(yōu)秀博士生獎(jiǎng)、90名研究生獲得地奧獎(jiǎng)學(xué)金、45名研究生獲得寶潔優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金、16名研究生獲得劉瑞玉海洋科學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,19名研究生獲得大恒光學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,16名研究生獲得中科集團(tuán)環(huán)保獎(jiǎng)學(xué)金。在現(xiàn)場(chǎng)師生們熱烈的掌聲中,寶潔公司、地奧制藥集團(tuán)和大恒集團(tuán)的代表,為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)了證書(shū)。

20xx年是國(guó)科大“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,學(xué)校確立了“以博士教育為主,致力于培養(yǎng)追求科學(xué)夢(mèng)想、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)、立志科學(xué)報(bào)國(guó)的未來(lái)科技領(lǐng)軍人才”的戰(zhàn)略定位,確定了到20xx年進(jìn)入全球有影響力的一流大學(xué)行列的總體發(fā)展目標(biāo)。目前,根據(jù)中科院各研究所的學(xué)科布局與特色優(yōu)勢(shì),國(guó)科大已經(jīng)建立了16個(gè)科教融合基礎(chǔ)學(xué)院,6個(gè)科教融合特色學(xué)院,從各研究所聘任了2300多名具有高級(jí)職稱的崗位教授。國(guó)科大計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院副院長(zhǎng)、中科院計(jì)算所副所長(zhǎng)陳熙霖研究員就是一名國(guó)科大崗位教授。他在代表教師發(fā)言時(shí)表示,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)、研究方式的轉(zhuǎn)變?!靶W(xué)是老師抱著你走完的,中學(xué)是老師牽著你們一路前行的。而大學(xué)本科是在老師的帶領(lǐng)下,一路奔跑完成的;對(duì)于研究生而言,導(dǎo)師則是更多地給你指明方向,需要你自己去探索未知的世界”。陳熙霖老師特別囑咐新生:“把時(shí)間多用于讀書(shū)思考,少用于上網(wǎng)社交;多用在線下鍛煉身體上,少用在線上鍛煉手指上?!?/p>

開(kāi)學(xué)典禮上,獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、20xx屆博士畢業(yè)生杜子?xùn)|,20xx級(jí)本科生代表孫昊,20xx級(jí)研究生代表郭奕斌,留學(xué)生代表、來(lái)自斯里蘭卡的潘加揚(yáng)先后發(fā)言。

孫昊在發(fā)言時(shí)說(shuō):“在小學(xué)、初中和高中的入學(xué)儀式上,我對(duì)理想的描述都是物理學(xué)家。我著迷于物理學(xué)的明晰世界圖景,并且體會(huì)到我對(duì)于建設(shè)這一圖景的使命感。我希望能夠在大學(xué)遇到更多迷戀科學(xué)并抱有使命感的師長(zhǎng)、同學(xué)?!?/p>

20xx級(jí)本科生是國(guó)科大的第三屆本科生。孫昊在分享他被國(guó)科大錄取的喜悅時(shí),也坦陳曾有老師和同學(xué)對(duì)他的志愿選擇進(jìn)行質(zhì)疑和規(guī)勸。因?yàn)椋皣?guó)科大沒(méi)有本科培養(yǎng)的光輝歷史”。但是,理性告訴他,“這所在本科教育方面沒(méi)有往昔光榮的學(xué)府,是真正與每一位國(guó)科大學(xué)生同榮辱、共命運(yùn)的?!彼f(shuō),“我希望的,是親手寫(xiě)下國(guó)科大光明的未來(lái)。我相信,每一位選擇國(guó)科大的本科生都意識(shí)到了這一點(diǎn)。作為一名普通本科生,我希望撇開(kāi)過(guò)去,遇見(jiàn)未來(lái)不可思議的自己;我希望能在本科畢業(yè)時(shí),能有資格走進(jìn)真正的科學(xué)殿堂,略窺一眼大自然的真容;我希望能以自己的未來(lái),為國(guó)家的未來(lái)和人類的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量?!?/p>

丁仲禮最后表示,希望同學(xué)們牢記白春禮院長(zhǎng)和老師們的殷切期望,努力踐行“博學(xué)篤志、格物明德”的校訓(xùn),在國(guó)科大這片科學(xué)沃土上,努力汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和精神力量,早日成為國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的生力軍。他同時(shí)希望每位教師認(rèn)真踐行國(guó)科大的莊嚴(yán)承諾:“把每位學(xué)生當(dāng)自家孩子培養(yǎng)?!?/p>

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇四

今天,我們召開(kāi)大學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期第一次比較正式的班會(huì)。

班會(huì),我們是常開(kāi)的,之所以說(shuō)正式,因?yàn)橄惹暗陌鄷?huì)是針對(duì)某個(gè)具體通知而分配同學(xué)工作的任務(wù),人數(shù)不會(huì)像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環(huán)境那么安靜,而又有班主任在場(chǎng)指導(dǎo)。

今天,我主要從集體總結(jié)同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情況,以及本學(xué)期班委的一些工作方向。

本次總結(jié),我從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做出簡(jiǎn)要地總結(jié)。

學(xué)習(xí),是大學(xué)時(shí)期中最重要的內(nèi)容。

這是同學(xué)認(rèn)識(shí)不夠的地方,也是今天,我總結(jié)的'重要內(nèi)容。

學(xué)習(xí),不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。

也指課外的學(xué)習(xí),如性格、素質(zhì)、能力上的提高,學(xué)會(huì)了原來(lái)不會(huì)的東西,會(huì)做原來(lái)不會(huì)做的東西,乃至學(xué)習(xí)、生活上更具體、更細(xì)微的地方的提高。

這是都學(xué)習(xí)所得到的,也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。

最近,我常聽(tīng)到了同學(xué)說(shuō),“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特殊滋味?!?,“這課程這么難,怎么學(xué)啊”,“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?”,“現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)了”這樣的感嘆。

的確,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們就讀到大三了,同學(xué)們都或多或少感到自己學(xué)到的東西不多,學(xué)到的東西是否有用的問(wèn)題。

因?yàn)榇髮W(xué)本科的時(shí)間不多了,時(shí)間的緊迫性會(huì)讓每個(gè)同學(xué)感覺(jué)到:現(xiàn)在抓緊時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn)東西。

否則,今天,同學(xué)的知識(shí)層次差不多是大學(xué)本科階段的知識(shí)層次。

學(xué)習(xí)、自身能力的提高就留給下個(gè)的階段!那畢竟是以后的事情了。

理想與現(xiàn)實(shí)是有著很大的差距。

同樣,想法與行動(dòng)也有著很大的差距。

并不是每個(gè)人都能按著自己美好的想法、目標(biāo)而具體行動(dòng)。

我先提出一些具體的表現(xiàn),讓你們?nèi)ニ伎家幌隆?/p>

(1)曠課、上課不聽(tīng)課(睡覺(jué)等)、課外不復(fù)習(xí)、抄作業(yè)、考試偷看也不是見(jiàn)不得的事等現(xiàn)象相當(dāng)普遍;一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。

(2)學(xué)習(xí)找不到很好的切入點(diǎn),動(dòng)力不夠,提不上興趣。

(3)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)占有很大的時(shí)間,但效率不大。

(5)誰(shuí)也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動(dòng)性不夠。

如作業(yè)的字?jǐn)?shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時(shí)間、班會(huì)、上課、思想?yún)R報(bào)等。

兼職同學(xué)(充值、炒股)忽視了學(xué)習(xí)。

打游戲的現(xiàn)象也不少,有的同學(xué)已入境界。

當(dāng)然,可以肯定地說(shuō),我們已有很多的進(jìn)步:

(1)同學(xué)的思想上的成熟,有個(gè)性,有自己的想法。

(2)在學(xué)業(yè)成績(jī)上,有同學(xué)在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績(jī),如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué),很多同學(xué)有很大的進(jìn)步,如廖維曉,劉珊珊葉子林。

(3)現(xiàn)報(bào)讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人,輔修1人。

(5)參加過(guò)校實(shí)驗(yàn)技能大賽有11人,參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽有3人,并獲得一定的成績(jī)。

(6不少同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇,并開(kāi)始實(shí)行實(shí)踐的行動(dòng),在知識(shí)的深度和廣度上發(fā)展。

(7)不少同學(xué)在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等其它部門(mén)做過(guò),兼職的同學(xué)賺了錢(qián),解決了生活上的問(wèn)題。

我們?nèi)鄙僦皇菍W(xué)習(xí)的激情。

學(xué)習(xí)要靠大家的努力。

有些同學(xué)對(duì)課程學(xué)習(xí)不重視。

只是現(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)到其重要性。

什么東西都有它存在的價(jià)值。

以后,當(dāng)你意識(shí)到它的作用時(shí),你還得老實(shí)地學(xué)好它。

所以,我建議大家多找著項(xiàng)目來(lái)做,遇到問(wèn)題了就通過(guò)圖書(shū)館等查資料來(lái)克服它。

這樣你既提高了你的能力,又學(xué)習(xí)到了專業(yè)外的很多的東西。

關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,請(qǐng)多問(wèn)一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。

關(guān)于其它方面的問(wèn)題,什么的都可以,可以與我交流,我會(huì)盡可能地回答你。

其次,我簡(jiǎn)單地談一下宿舍方面的情況。

首先是宿舍衛(wèi)生問(wèn)題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊。

獲得文明宿舍的有2間。

其實(shí),我認(rèn)為可以有更多宿舍可以獲得這稱號(hào),只是同學(xué)不在意而已,平時(shí),同學(xué)都很注意宿舍整潔的。

晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒(méi)有。

關(guān)于宿舍打游戲的現(xiàn)象,就不多說(shuō)了。

營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境,才可以更好地學(xué)習(xí)和生活。

再次,談一下活動(dòng)開(kāi)展情況。

總結(jié)上學(xué)年的活動(dòng),有精彩的瞬間,也有不足的問(wèn)題。

個(gè)人活動(dòng)有多樣化。

如下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。

集體活動(dòng),如女生節(jié)活動(dòng)、燒烤活動(dòng),聯(lián)誼活動(dòng),都很好地開(kāi)展。

但人心不很齊,大家熱情度不高,沒(méi)有充分發(fā)揮你們的特色。

今年的活動(dòng)應(yīng)該也是豐富多彩的。

但我先重復(fù)一點(diǎn):“大家千萬(wàn)不要等我來(lái)組織活動(dòng),畢竟現(xiàn)在不在我的強(qiáng)項(xiàng),但可能以后是。”今年,我把潘英華同學(xué)提為副班長(zhǎng),就是讓他來(lái)調(diào)動(dòng)大家的氣氛,帶動(dòng)大家的積極性。

在紀(jì)律允許下,你可以帶領(lǐng)我班男生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

還有一很重要的一支力量,就是女生。

今年,我們對(duì)聲樂(lè)感興趣的文娛委員劉珊珊,相當(dāng)有實(shí)力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認(rèn)真負(fù)責(zé)的前團(tuán)支書(shū)李艷春。

你們可大方地組織按你們喜歡的活動(dòng),不用考慮男生反應(yīng),我們只是按規(guī)則參與的參與者。

關(guān)于集體活動(dòng),課外活動(dòng)的開(kāi)展,就要你們?nèi)ヅα恕?/p>

同學(xué)們要活得精彩。

最后,介紹一下班委的工作和工作方向。

今年,我將把目光轉(zhuǎn)移到每個(gè)同學(xué)的身上,關(guān)注到每個(gè)同學(xué)的差異性,盡可能給予每個(gè)同學(xué)的幫助。

上學(xué)年,我班的簽到率不高,主要是因?yàn)榈诙€(gè)學(xué)期我沒(méi)有把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委身上。

今年,我把責(zé)任落實(shí)下每個(gè)班委身上。

單周周一潘英華。

雙周周一劉子玉。

單周周二林毅。

雙周周二羅嘉敏。

單周周三楊勇。

雙周周三劉珊珊。

單周周四柳鑫龍。

雙周周四葉子林。

單周周五柯成勛。

雙周周五李惠冰。

接到通知,每個(gè)班委原則上是自己負(fù)責(zé)通知和負(fù)責(zé)落實(shí)好這項(xiàng)工作。

實(shí)在沒(méi)有辦法的情況下,才向其它班委請(qǐng)求幫助。

班委的工作的好壞,并不對(duì)同學(xué)們?cè)斐珊艽蟮膸椭?/p>

同學(xué)們要靠自己的努力,才能提高自己。

最后,在大三第一學(xué)期,乃至整個(gè)學(xué)年里,我愿看到每個(gè)同學(xué)都獲得進(jìn)步。

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇五

同學(xué)們,還記得三年前背著行囊從家鄉(xiāng)來(lái)山師北校區(qū)報(bào)到時(shí)的感覺(jué)嗎?那是怎樣的一種豪情滿懷而新鮮的感受啊。

三年中間,我們學(xué)習(xí)、游戲、交往、鍛煉、成長(zhǎng),有汗水,有淚水,有笑容,有失望,但都在摔摔打打中找到了施展才華的一方舞臺(tái)。

三年后的今天,我們進(jìn)入了大四,這是大學(xué)生活的最后一站,有些同學(xué)打算畢業(yè)后參加工作,而且現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始為工作的事情而奔波。

有些同學(xué)準(zhǔn)備考研,為了在學(xué)術(shù)上繼續(xù)深造,為了美麗人生而拼搏。

不管你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的豪言壯語(yǔ),壯志雄心,也不管你曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的挫折和不順心,現(xiàn)在就是為了將來(lái)而努力的時(shí)候,從現(xiàn)在起,明確目標(biāo),調(diào)整好心態(tài),彌補(bǔ)欠缺的地方,努力為將來(lái)搏一把!

在大四這一年,我們同學(xué)之間多談?wù)劰ぷ餍畔?,考研信息,考研?dòng)態(tài)也要多進(jìn)行交流,我們這個(gè)班級(jí)還依然是一在一起的班集體,風(fēng)雨同舟度過(guò)大學(xué)的最后歲月。

將來(lái),我們走出校園,創(chuàng)造自己的事業(yè)的時(shí)候,還可以相互鼓勵(lì),相互幫助。

若干年后,當(dāng)回想起大學(xué)這段歲月,回憶起這段同學(xué)情誼,心頭會(huì)別有一番滋味。

同學(xué)們,我想我們都不愿在明年的六月份眼睜睜地看到別人找到了工作,或者考上了一個(gè)理想的學(xué)校繼續(xù)深造,而自己卻一無(wú)所獲,那時(shí)恐怕心里就不只是失落了吧。

同學(xué)們,努力吧!

20**年8月12日星期六

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇六

1、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)。

2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心長(zhǎng)輩、熱愛(ài)長(zhǎng)輩、理解長(zhǎng)輩,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

1、布置黑板和教室。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)長(zhǎng)輩的了解程度。

3、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、準(zhǔn)備《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等歌曲。

5、同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目。

6、確定主持人:a,b。

在學(xué)校的開(kāi)放活動(dòng)日的第三節(jié)課舉行。(家長(zhǎng)聽(tīng)完第一、二節(jié)課后,可直接邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)。

(一)主持人出場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(在《燭光里的媽媽》的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng))。

a:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切。

b:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)!

a:有一個(gè)人最要感謝!

b:有一種人最應(yīng)感恩!

a:她就是——母親!

b:他就是——父親!

a:他們是——婆婆爺爺!

b:他們是——外公外婆!

a:敬愛(ài)的家長(zhǎng)和老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!xx班《感恩長(zhǎng)輩》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)了解愛(ài)。

b:長(zhǎng)輩的愛(ài)是無(wú)微不至的。可你們知道長(zhǎng)輩的有關(guān)情況嗎?

下面我這里有一道搶答題,以最先舉手為準(zhǔn)。

你知道爸爸媽媽的生日嗎?

a:哎,我們下去可要去記一記爸爸媽媽的生日??墒俏覀兊纳?,爸爸媽媽可記得。(現(xiàn)場(chǎng)問(wèn):阿姨,請(qǐng)說(shuō)出您孩子的生日。)。

b:父愛(ài)如燦爛陽(yáng)光,熾熱而光明,他能融化冰川,凈化心靈;母愛(ài)是盎然的綠草地,芳菲而宜人。下面請(qǐng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的心聲。

家長(zhǎng)(媽媽):講述自己養(yǎng)育孩子的故事。

家長(zhǎng)(婆婆):講述自己養(yǎng)育孩子的故事。

(三)回報(bào)愛(ài)。

a:婆婆爺爺,

下面請(qǐng)欣賞小品《給婆婆敲肩背》。

b:給長(zhǎng)輩敲敲肩背,也是我們愛(ài)長(zhǎng)輩一種回報(bào)。更重要的是我們要在老師的教。

育下,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩,請(qǐng)二小隊(duì)表演吹口琴。

a:父母的愛(ài)是多么的偉大,我們?cè)趺茨芡?。下面?qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)。

朗誦:“爸,媽,我把你寫(xiě)在心窩里?!眀:他們的表演多感人哪,愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽是當(dāng)之無(wú)愧的。爸媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。我要在這里向媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝!”世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,沒(méi)媽的孩子象跟草。下面請(qǐng)欣賞xx為大家唱《世上只有媽媽好》。

(四)深化愛(ài)。

a:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。

母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。

b:是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

a:同學(xué)們,長(zhǎng)輩為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們回憶長(zhǎng)輩所給予的愛(ài)!

兩名學(xué)生暢談長(zhǎng)輩給予我們的愛(ài)。

a:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。那有令長(zhǎng)輩最痛心的事嗎?以后該怎么做?(學(xué)生各抒己見(jiàn))。

b:行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。

左茂佳:讓我們拿起手中的筆,把自己最想對(duì)父母說(shuō)得一句話寫(xiě)下來(lái)。然后送到長(zhǎng)輩手里,和長(zhǎng)輩說(shuō)說(shuō)話。(學(xué)生在準(zhǔn)備好的的`心形卡片上寫(xiě)上對(duì)長(zhǎng)輩的一句感激的話。然后送到長(zhǎng)輩手里,)。

(五)班主任講話。

(播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)長(zhǎng)輩多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o(wú)價(jià)!

(六)活動(dòng)結(jié)束。

a:感恩是一種美德。

b:感恩是一杯美酒。

合;感恩是一曲頌歌,同學(xué)們,讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,愿我們班的每位孩子做一個(gè)知恩感恩的人。

全班齊唱《感恩的心》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇七

10月23日上午,我們**統(tǒng)計(jì)一班進(jìn)行了以“學(xué)習(xí)譚之平”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

我們首先將譚之平的事跡分為“曲折求學(xué)”、“孝感天下”和“回報(bào)社會(huì)”三方面為大家進(jìn)行介紹。

圖文并茂的講解,使很多第一次認(rèn)識(shí)譚之平的同學(xué),對(duì)她的故事有了感性的了解。

在接下來(lái)的活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞著主題進(jìn)行了積極的思考和熱烈的討論。

幾位上臺(tái)發(fā)表感受的同學(xué)都進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)言,從譚之平的事跡展開(kāi)聯(lián)想,帶動(dòng)了大家的思維,并最終回歸到我們自身。

討論過(guò)程:

在討論中,唐詩(shī)同學(xué)受到譚之平事跡的啟發(fā),給大家講述了他家鄉(xiāng)一位,與譚之平有著類似經(jīng)歷的人的故事。

只是故事中的主人公,卻少了像譚之平一樣堅(jiān)韌的意志,最后還是敗給了殘酷的現(xiàn)實(shí),患上了精神分裂癥。

但即使在她神志不清之時(shí),也并沒(méi)忘記曾經(jīng)幫助過(guò)她的人。

這個(gè)故事雖然有些悲傷,但是卻能使我們更加體會(huì)到譚之平自強(qiáng)不息的可貴。

在已經(jīng)備受艱辛的人生又遭受巨大打擊之時(shí),家庭的重?fù)?dān)落在了一人身上,譚之平仍然能在曲折中走上求學(xué)之路,這是值得我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)的精神!在之后的發(fā)言中,鄭倩同學(xué)還強(qiáng)調(diào)了譚之平的孝行,譚之平不僅對(duì)和自己有血緣關(guān)系的親人盡孝。

即使是對(duì)繼母,她也像對(duì)親生母親一樣孝順。

鄭倩還例舉了她身邊的一些不孝順的行為,引起了同學(xué)們對(duì)自己行為的反思。

在熱烈的討論中,大家提到了譚之平事跡中的方方面面。

譚之平身上有太多值得我們學(xué)習(xí)、引起我們反思的精神,大家還一致贊揚(yáng)了譚之平建立義工組織回報(bào)社會(huì)的行為。

正值我們這學(xué)期也將要開(kāi)展面向敬老院和孤兒院的志愿者活動(dòng),很多同學(xué)都表示,將在接下來(lái)的志愿者活動(dòng)中,像譚之平一樣為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

班會(huì)中總結(jié)出,我們要學(xué)習(xí)譚之平同學(xué)自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)求學(xué)的進(jìn)取的精神,學(xué)習(xí)他敬老行孝、回報(bào)社會(huì)的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的頑強(qiáng)毅力。

在他的身上展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌,是當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的代表。

譚之平同學(xué)不應(yīng)該只是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代的標(biāo)簽,他的作用在于激勵(lì)更多的“譚之平”從困難中走出來(lái),走出自己精彩的人生。

我們要學(xué)習(xí)譚之平同學(xué),因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎?精神,他該成為一個(gè)標(biāo)高,成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

總有一天,我們也要走向社會(huì),人生了旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們能撐起祖國(guó)的明天!

班會(huì)改進(jìn):

這次班會(huì)中,很多同學(xué)沒(méi)有得到發(fā)言的機(jī)會(huì)。

我們會(huì)在以后的班會(huì)中進(jìn)行改進(jìn),使各環(huán)節(jié)銜接更加順利,合理安排時(shí)間,讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)表自己的感想。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育第一課的要求,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),保障生命安全,接下來(lái)是小編為您整理的,希望對(duì)您有所幫助。

新學(xué)期伊始,洋中幼兒園將安全教育作為重點(diǎn)工作內(nèi)容。通過(guò)向家園聯(lián)系欄、qq等多種方式向家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)在開(kāi)學(xué)第一天全園各年段就積極開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),各班教師在組織教學(xué)時(shí)密切結(jié)合幼兒園和本班實(shí)際進(jìn)行安全教育,這些活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),還進(jìn)一步促進(jìn)了教師在思想上對(duì)安全工作的高度重視。

除了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育外,開(kāi)學(xué)初我園在全體教職工上班的第一天園長(zhǎng)主持召開(kāi)全園教職工大會(huì),動(dòng)員部署學(xué)期安全工作,組織全園的安全隱患大排查對(duì)幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、器械、設(shè)備、設(shè)施等分人包干進(jìn)行認(rèn)真自查和交叉互查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)提出并落實(shí)整改。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工安全意識(shí),為全學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),也使我們?nèi)w教職工在今后的工作中一如既往、再接再厲,加大安全防范力度,為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育第一課的要求,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),保障生命安全,我校18個(gè)班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一安排下,于20xx年8月31日下午第三節(jié)課進(jìn)行了開(kāi)學(xué)安全教育第一課。 這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。各班主任老師結(jié)合本班實(shí)際,進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。

此次安全教育活動(dòng)是結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展的, 全體師生參與了此次安全教育活動(dòng)。學(xué)校以主題班會(huì)的形式,聯(lián)系以往社會(huì)中發(fā)生過(guò)的一些安全事故,嚴(yán)肅地向同學(xué)們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預(yù)測(cè)性及破壞性,并對(duì)同學(xué)們提出了嚴(yán)格的要求,如嚴(yán)禁上下樓梯時(shí)擁擠,在走廊上追逐打鬧,注意交通安全、飲食衛(wèi)生等等。反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào):“安全問(wèn)題無(wú)小事,每個(gè)人都要具備高度的安全意識(shí),在任何時(shí)候都不能放松警惕?!蔽倚⒃谝院蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧陌寻踩ぷ鞣旁谑孜弧?/p>

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇九

同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神。然而,自從正式上課以來(lái),我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺(jué)和自我,特開(kāi)展此主題班會(huì)。

主題班會(huì)通過(guò)文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼,樹(shù)立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、發(fā)奮進(jìn)取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氣氛。

討論和文藝相結(jié)合。

1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,尋找符合班級(jí)實(shí)際的主題。

2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)主題。

3、劃分班委工作范圍,擬寫(xiě)班會(huì)方案。

4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳,煽動(dòng)同學(xué)們的'積極性,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡送來(lái)到國(guó)商一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:怎樣才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:將它托入掌心。師父笑曰:非也、非也!將它投入大海之中。是??!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們國(guó)商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光輝。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!

2、團(tuán)結(jié)就是力量

主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種發(fā)奮向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起下面首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者全體男生。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶--團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。

馬翩翩:一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧眾人劃槳開(kāi)大船。這一句句富含哲理的話語(yǔ),告訴我們,一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。

在學(xué)校,班級(jí)是我們最親近的集體,也是最能表達(dá)螞蟻精神即集體觀念的集體。按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事,可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

3、拼搏才會(huì)成功

李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個(gè)人都?jí)粝胫晒Γ己雎粤顺晒Φ闹饕蛩?-拼搏。

跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志鼓勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。我們相信:愛(ài)拼就會(huì)贏,肯拼就是贏!

主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為到達(dá)那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。

主持人:請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講,談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>

4、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)

主持人:倘假設(shè)將我們國(guó)商(1)班看作一條航行的大船,我們國(guó)商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員--水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)此岸。眾人劃槳開(kāi)大船,開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

5、尾聲

同學(xué)們,今天晚上的主題班會(huì)開(kāi)的很成功。作為老師,我很快樂(lè),也很欣慰??鞓?lè)的是:沒(méi)想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國(guó)商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺(jué),那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!我深信:只要我們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)理想的此岸。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十

xxxx職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來(lái)又一屆新生、開(kāi)學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式,一個(gè)好的開(kāi)始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度,也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境、對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)典禮尤顯重要。

20xx年的開(kāi)學(xué)典禮,是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該計(jì)劃涉及新生對(duì)學(xué)院的認(rèn)識(shí),將會(huì)給新生帶來(lái)思想上的重大影,同時(shí),開(kāi)學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道,公布新學(xué)期計(jì)劃、是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)、畢業(yè)生的.感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃、號(hào)召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力、讓新一屆學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得這學(xué)期的重要性。

信息技術(shù)工程學(xué)院全體師生。

食堂四樓。

1、確定新生代表,并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2、確定開(kāi)學(xué)典禮主持人,由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿。

3、確定老生發(fā)言人,由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿、

4、確定發(fā)言的任課教師代表,請(qǐng)教師準(zhǔn)備發(fā)言稿。

5、確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單,制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌。

6、確定大會(huì)ppt流程制作。

1、主持人致詞。

2、齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

3、學(xué)院院長(zhǎng)致詞。

4、輔導(dǎo)員代表致詞。

5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。

6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)。

7、科任老師代表發(fā)言。

8、齊唱《國(guó)際歌》。

9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。

1、主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會(huì)總體安排、負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

2、書(shū)記處負(fù)責(zé)大會(huì)主持安排、負(fù)責(zé)人:xxx。

3、秘書(shū)處負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員簽到及大會(huì)記錄、負(fù)責(zé)人:xxx。

4、活動(dòng)宣傳由組織部通知到各班級(jí)負(fù)責(zé)人:xxx。

5、活動(dòng)由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:xxx。

6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤、負(fù)責(zé)人:xxx。

7、生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清潔、負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作、負(fù)責(zé)人:xxx。

9、各部門(mén)新干事輔助各項(xiàng)活動(dòng)安排、

1、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。

2、會(huì)場(chǎng)禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩。

3、各班人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

4、各班班干部積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作。

桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話筒。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

我安全我幸福。

學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防交通事故的防范意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

建筑系建筑工程技術(shù)二班。

20xx年x月11日9點(diǎn)20。

1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會(huì)的班委精心編寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)。

2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會(huì)主題精神和意義。

3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級(jí)園地。

1、由考勤委員對(duì)到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。

2、由班會(huì)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始全體起立唱國(guó)歌。

3、講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。

6、由班級(jí)導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會(huì)的實(shí)施并提出意見(jiàn)。

7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。

8、由此次班會(huì)策劃人寫(xiě)下班會(huì)總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

1、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)的形式提高同學(xué)對(duì)安全幸福的的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)自我安全意識(shí)提高安全防范。

3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

4、未向輔導(dǎo)員或班級(jí)導(dǎo)師請(qǐng)假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

9月29日下午4點(diǎn),xx學(xué)院在江浦大禮堂舉辦20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。副校長(zhǎng)崔益虎教授、副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授、校黨委宣傳部長(zhǎng)張建、學(xué)生工作處處長(zhǎng)郭萬(wàn)牛、教務(wù)處處長(zhǎng)張廣明、校團(tuán)委書(shū)記劉大衛(wèi)、研究生院思政與管理辦公室主任顧永東應(yīng)邀參加了開(kāi)學(xué)典禮;xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系辦主任和老師一同出席。來(lái)自全國(guó)各地的394名本科、專轉(zhuǎn)本新生以及研究生參加了開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮由院黨委書(shū)記溫晉鋒教授主持,她首先代表全院老師對(duì)新同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并期盼在今后的大學(xué)生涯中能取得驕人的成績(jī)。隨后,在三位新生代表發(fā)言環(huán)節(jié),社工專業(yè)xx01班馬茜同學(xué)、行政管理專業(yè)20xx級(jí)研究生唐強(qiáng)同學(xué)、專升本法學(xué)1202班魏惠如同學(xué)分別談了自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷,表達(dá)了“我的生命會(huì)因南工而光彩奪目”的真情。

在本次開(kāi)學(xué)典禮上,新添了互動(dòng)十足的老師與同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)。xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任孫陽(yáng)老師對(duì)本科生老生代表、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉慧嫻同學(xué)、xx學(xué)院研究生會(huì)副主席、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者許麗君同學(xué)以及法學(xué)1301班李喬同學(xué)(《人民日?qǐng)?bào)》9月4日第18版《在實(shí)踐中成長(zhǎng)與反思》的作者)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。在采訪中,學(xué)院新同學(xué)們領(lǐng)略到了優(yōu)秀老生們飽滿的精神面貌。作為過(guò)來(lái)人,學(xué)姐們也對(duì)新生們提出了“主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、廣泛閱讀”等讓新同學(xué)們受益匪淺的學(xué)習(xí)建議和方法。

在教師代表發(fā)言環(huán)節(jié),校師德十佳、院長(zhǎng)助理、法學(xué)系主任張治宇副教授從“傳道、授業(yè)、解惑”三個(gè)方面闡述了自己對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的看法。他說(shuō):傳道就是對(duì)教學(xué)的探索與思考;授業(yè)即傳授專業(yè)知識(shí)和技能,讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;而解惑就是制造疑惑,讓學(xué)生永遠(yuǎn)能夠提出新問(wèn)題。在演講的最后,張老師勉勵(lì)同學(xué)們把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椤拔磥?lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不知道怎樣學(xué)習(xí)的人!”

研究生導(dǎo)師代表、副院長(zhǎng)張仲濤教授以嚴(yán)密的邏輯思維給新同學(xué)們提出了三點(diǎn)建議,希望研究生們能夠把握在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研究方法,提升自己的科研能力;注重與人溝通,提升自己溝通能力,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求;規(guī)劃自己的生涯,正確面對(duì)挫折。

最后,院長(zhǎng)劉小冰教授作了《請(qǐng)尋求你光明的未來(lái)!》的致辭。劉院長(zhǎng)從“獨(dú)善自身、完善南工、行善社會(huì)”這三個(gè)角度提出了對(duì)新生們的要求,認(rèn)為這三個(gè)方面涉及個(gè)體、群體、社會(huì),是不可分割的整體,是我們現(xiàn)在以及以后是否擁有強(qiáng)大生存能力的集中體現(xiàn)。他指出:我們的選擇決定我們的未來(lái)。在外部混沌與內(nèi)心迷茫雙重壓迫與雙重誘惑的殘酷現(xiàn)實(shí)中,如果你選擇沉淪,你收獲的只能是沉淪;如果你尋求光明,你得到的必定是光明!

xx學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮作為新生入學(xué)教育的重要一課,為廣大師生提供了一個(gè)交流的平臺(tái),有助于新生更快、更好地了解適應(yīng)南工生活、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)也為學(xué)院接下來(lái)各項(xiàng)新生工作的'展開(kāi)打下了基礎(chǔ)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

時(shí)間:

地點(diǎn):

與會(huì)人員:

主要內(nèi)容:關(guān)于2012—?jiǎng)?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,2013-助學(xué)金評(píng)定

議題:

1.輔導(dǎo)員講話;

告之參考指標(biāo)(班級(jí)人數(shù)20%—25%);凡符合申請(qǐng)資格者,一律需要材料齊全,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定等。

2.輔導(dǎo)員提議班級(jí)評(píng)議小組名單及工作要求。

3.舉手表決通過(guò)班級(jí)評(píng)議小組名單:

組長(zhǎng)及成員名單

組長(zhǎng):輔導(dǎo)員

成員:班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)生代表

4.助學(xué)金評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

(1)家庭經(jīng)濟(jì)貧困;

(2)家庭有特殊情況;

(3)家庭因某事遭受經(jīng)濟(jì)損失;

(4)在校表現(xiàn)良好,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

(5)誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,積極參加集體活動(dòng);

5.勵(lì)志評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

(1)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)院制度,評(píng)獎(jiǎng)年度內(nèi)無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為;

(3)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

(4)家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸,自立自強(qiáng),無(wú)任何不良生活習(xí)慣。

本次貧困助學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定以綜合考評(píng)成績(jī)及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況為依據(jù),本著公平,公正,特殊照顧特困生的原則,慎重審批上交的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),通過(guò)多方面考慮及調(diào)查申請(qǐng)人的家庭背景及在校綜合表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)定。同時(shí),會(huì)中由全班同學(xué)進(jìn)行簽名認(rèn)可。

綜合評(píng)定名單:

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:

助學(xué)金:

一等:

二等:

三等:

總結(jié):

輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),并著重強(qiáng)調(diào)了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的意義在于激勵(lì)更多的同學(xué)好好學(xué)習(xí),希望各位同學(xué)做到以一顆平常心來(lái)看待評(píng)定結(jié)果,這些獲得助學(xué)金的同學(xué)能夠消除貧困陰影用積極向上的態(tài)度面對(duì)每天,并鼓勵(lì)我班同學(xué)一起加油!

此次評(píng)定會(huì)議圓滿結(jié)束。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

為加強(qiáng)同學(xué)們的反詐意識(shí),保護(hù)好同學(xué)們的個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,機(jī)械工程學(xué)院特開(kāi)展“提高反詐安全意識(shí),預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”主題班會(huì),全體21、22級(jí)同學(xué)參加,活動(dòng)由各班團(tuán)支書(shū)主持。

會(huì)上,團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們解釋了電信詐騙的定義:以非法占有為目的,利用手機(jī)短信、電話、網(wǎng)絡(luò)電話、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,以虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞事實(shí)真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為,又稱非接觸性詐騙。又利用學(xué)校生活場(chǎng)景向同學(xué)們展現(xiàn)了電信詐騙手段的層出不窮,列舉電信詐騙警示案例,提醒同學(xué)們防范“網(wǎng)上交友”的陷阱,不輕信網(wǎng)友;拒絕隨意下載視頻軟件,拒絕涉黃網(wǎng)絡(luò)視頻聊天;面對(duì)詐騙,做到“不聯(lián)系、不相信、不匯款”,會(huì)上還組織各班學(xué)習(xí)《十進(jìn)十建大學(xué)生法制教育警示案例》讀本電信詐騙類內(nèi)容,簽訂“拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑嚴(yán)防電信詐騙”自律承諾書(shū),實(shí)名安裝注冊(cè)“國(guó)家反詐中心app”。接著,同學(xué)們積極發(fā)表反詐騙心得、交流防詐騙經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們了解了各種電信詐騙,校園網(wǎng)貸的詐騙方式及其危害,提高了自身識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力,為進(jìn)一步創(chuàng)建“平安校園”打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為,增強(qiáng)同學(xué)們的危機(jī)防范意識(shí),提高同學(xué)們的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00,電商1701-1704,電商專本1701的同學(xué)在范老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于安全、法制、反邪教、反校園貸方面的主題班會(huì)。

班會(huì)開(kāi)始后,范老師先簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于校園安全教育方面的知識(shí)。然后通過(guò)ppt向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識(shí)。

之后和同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)環(huán)節(jié),給同學(xué)們觀看關(guān)于法制以及反邪教方面的紀(jì)錄片,大家看后唏噓不已,感受頗多。

輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺(tái)上進(jìn)行分期付款購(gòu)買(mǎi)商品,一定要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對(duì)同學(xué)們進(jìn)行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報(bào)警舉證使用。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到各類校園貸的危害,并遠(yuǎn)離它們,同時(shí)使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力,保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,理性消費(fèi),增強(qiáng)了同學(xué)們風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和防詐騙意識(shí)。

通過(guò)這次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了安全、法制、反邪教、遠(yuǎn)離校園貸的重要性,提高了同學(xué)們安全防范能力的意識(shí),也讓同學(xué)們更加有熱情有動(dòng)力地參與到有關(guān)安全教育有關(guān)的活動(dòng)中,更好的宣傳安全教育知識(shí)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

前提:

大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來(lái)的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。

據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的`生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。

所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來(lái)的生活。

大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過(guò),學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái),他是與社會(huì)接軌的過(guò)度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過(guò)后,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

beginning:班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。

主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。

10分鐘以內(nèi)

第2部分:開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)

第3部分:小心理游戲,調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。

over后分析。(15分鐘)

第4部分:班委帶動(dòng),三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見(jiàn)解,言論生動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)

第5部分:小游戲:生活time,估價(jià)行動(dòng),準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對(duì)的人就把獎(jiǎng)品送給他。

(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對(duì)自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說(shuō)明:每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評(píng)價(jià)是否做到)

第6部分:請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢?,他們的想法?20分鐘)

第7部分:生日會(huì)(30分鐘)

第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十七

為了加強(qiáng)新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,跟學(xué)校融入在一起,開(kāi)始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學(xué)院國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)院20_級(jí)會(huì)計(jì)專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開(kāi)學(xué)第一課”的主題班會(huì)。輔導(dǎo)員田若楠老師、班助余靜以及20_級(jí)會(huì)計(jì)4班的全體同學(xué)參加了本次會(huì)議。

隨著主持人的介紹,本次會(huì)議拉開(kāi)了序幕。會(huì)議流程為:1.學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí);2.班級(jí)最近存在的問(wèn)題;3.新生們近期的安排。

首先,由田若楠老師講解了學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容和學(xué)校的規(guī)章制度。告誡同學(xué)們要遵守學(xué)校規(guī)章制度,不要隨意請(qǐng)假,無(wú)故曠課,并且要樹(shù)立起團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,維護(hù)好班集體。同時(shí),也鼓勵(lì)新生要積極進(jìn)取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰(zhàn)與困難,學(xué)會(huì)包容和換位思考。整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,老師很熱情親切的在講解,同學(xué)們認(rèn)真、虛心的在聽(tīng)講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強(qiáng)調(diào)了班級(jí)最近存在的禮貌問(wèn)題、請(qǐng)假問(wèn)題,以及紀(jì)律問(wèn)題。最后由班長(zhǎng)米茵同學(xué)做新生近期安排的宣布以及新生體檢時(shí)的注意事項(xiàng)。

本次主題班會(huì)于20點(diǎn)40分圓滿落幕。會(huì)后,同學(xué)們都有很大的收獲,紛紛表示,對(duì)于大學(xué)生活和自己以后的發(fā)展,都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十八

女:通過(guò)本次主題班會(huì),《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

男:努力做到誠(chéng)實(shí),守信,講文明,懂禮貌,成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

合:五二班主題班會(huì),到此結(jié)束,再見(jiàn)。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一:信諾,人無(wú)信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。

二:誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。

四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會(huì)讓第三者知道,哪怕愛(ài)人都不行。

五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說(shuō)話行事合宜得體。

六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見(jiàn),可以讓人放心依靠。

七:原則,凡事都有個(gè)度,不能越過(guò)這個(gè)底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人爭(zhēng)辯,絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),免得落下臭名。

九:饒恕,不斤斤計(jì)較,凡事大度,樂(lè)于寬恕包容。

十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己

十二:平和,不過(guò)分苛求別人,也不過(guò)分苛求自己。

十三:平等,不重看有勢(shì)力的人,也不輕看無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人

十四:評(píng)論,角度立場(chǎng)不同,看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。

總之想做個(gè)受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要。

怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

一:信諾,人無(wú)信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。

二:誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,誠(chéng)實(shí)的`人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。

四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會(huì)讓第三者知道,哪怕愛(ài)人都不行。

五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說(shuō)話行事合宜得體。

六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見(jiàn),可以讓人放心依靠。

七:原則,凡事都有個(gè)度,不能越過(guò)這個(gè)底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人爭(zhēng)辯,絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),免得落下臭名。

九:饒恕,不斤斤計(jì)較,凡事大度,樂(lè)于寬恕包容。

十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己

十二:平和,不過(guò)分苛求別人,也不過(guò)分苛求自己。

十三:平等,不重看有勢(shì)力的人,也不輕看無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人

十四:評(píng)論,角度立場(chǎng)不同,看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。

總之想做個(gè)受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要。

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇十九

3月4日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我校組織全體師生舉行了開(kāi)學(xué)第一課——安全教育。

學(xué)校蘇主任利用國(guó)旗下講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們進(jìn)行了交流。就學(xué)生安全常識(shí)作了全面講解、舉例,讓全校師生對(duì)交通安全、溺水防范、飲食衛(wèi)生安全、傳染病防治、治安防范、消防知識(shí)、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全等有了更深入地了解,并落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中去,確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

升旗儀式結(jié)束后,各班班主任利用周一第一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間,也上了一節(jié)生動(dòng)的“開(kāi)學(xué)第一課”——安全教育。課下我們走訪了幾個(gè)班的'學(xué)生,同學(xué)們都紛紛表示這樣的課對(duì)他們來(lái)說(shuō)太有意義了,不僅增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)、而且也提高了自我保護(hù)的能力,這樣就能有效地避免和預(yù)防意外傷害了。

20__.3.4

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二十

新學(xué)期 新氣象

一. 學(xué)習(xí)委員張xx總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況:

1. 總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。

2. 目前情況:

a本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間,所以希望大 家能合理地安排時(shí)間,增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí),請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí),減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。

c模電內(nèi)容較多 難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

d學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

二.班長(zhǎng)化xx強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:

a以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。

b寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí),促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。

c全體舍員盡快調(diào)整,時(shí)刻提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!

三.學(xué)生代表唐xx發(fā)言:

上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思,沒(méi)藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,消磨了我的意志。

卻對(duì)自己寫(xiě)作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。

小說(shuō)殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己,保持頭腦時(shí)刻清醒,勇敢去面對(duì)每件事情,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著改變一些東西。

(唐xx同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)

四.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“

b. 大家要加強(qiáng)身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時(shí)間鍛煉。

c. 圖書(shū)館是我們大家課外知識(shí)的主要來(lái)源,紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。

五..副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn):

d. 日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。

e. 整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。

f. 各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營(yíng)造美好的環(huán)境,開(kāi)心地走完大學(xué)的多彩人生。

六.優(yōu)秀學(xué)生代表郝xx發(fā)言:

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,但這是快樂(lè)的壓力。我們四人有基本一直的`觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。

于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ),而且堅(jiān)持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。

我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅(jiān)持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!

七.女生代表李xx發(fā)言:

我們女生人人愛(ài)學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強(qiáng)自制力。

八.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。(具體要求和內(nèi)容見(jiàn)班級(jí)通知欄)

九.大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見(jiàn)加以整理)。

十.班委選舉:

流程:侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)――候選人發(fā)言――投票。

選舉結(jié)果:班長(zhǎng) 化xx;

組織委員 郝xx 學(xué)習(xí)委員 張xx

(班長(zhǎng)宣布會(huì)議結(jié)束―――)

大學(xué)開(kāi)學(xué)班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇二十一

山河無(wú)恙,國(guó)泰民安。由長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)文藝路街道識(shí)字里社區(qū)聯(lián)合湖南省老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)開(kāi)辦的驕楊老年大學(xué),終于在9月6日,也如約迎來(lái)了秋季班的開(kāi)學(xué)典禮,驕楊老年大學(xué)的學(xué)員們也在這一天齊聚一堂,一片歡聲笑語(yǔ),處處其樂(lè)融融。典禮由識(shí)字里社區(qū)黨委書(shū)記符虹曌主持。

符虹曌首先代表社區(qū)致辭,她向?qū)W員們表示熱烈的歡迎。識(shí)字里社區(qū)驕楊老年大學(xué)作為文藝路街道各社區(qū)自主辦學(xué)的典型,無(wú)論是辦學(xué)情況還是教學(xué)成果,都得到了街道領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。尤其是八月份疫情期間,由驕楊老年大學(xué)學(xué)員們組成的“驕楊·慧先鋒”志愿者隊(duì)伍,更是在疫情防控、防疫宣傳方面發(fā)揮了極大的作用,涌現(xiàn)了許多值得大家學(xué)習(xí)的志愿者典范。

今年識(shí)字里社區(qū)在原有驕楊老年大學(xué)的基礎(chǔ)上,又成立了驕楊藝術(shù)團(tuán)。驕楊藝術(shù)團(tuán)的成員將會(huì)全部在驕楊老年大學(xué)的學(xué)員中進(jìn)行選拔,以后不僅僅是識(shí)字里社區(qū)的各種文藝演出,還會(huì)將這支社區(qū)自己的藝術(shù)團(tuán)帶出去,到別的社區(qū)、街道甚至市里去演出,讓老年大學(xué)的學(xué)員們走向更廣闊的舞臺(tái)。

緊接著由符虹曌向驕楊老年大學(xué)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各位老師,驕楊藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)頒發(fā)了聘書(shū)。

童年校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,她表示驕楊老年大學(xué)遵循“教、學(xué)、樂(lè)、為”的辦學(xué)方針,以“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,辦好驕楊老年大學(xué)、驕楊藝術(shù)團(tuán),讓學(xué)員們老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)、老有所為。

典禮上教師代表、驕楊藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)謝意霞老師表達(dá)了對(duì)老年人的尊敬和對(duì)接下來(lái)合唱班的一些設(shè)想。學(xué)員代表劉珍、周石娟、賴淑華等進(jìn)行了熱情洋溢的講話,她們感謝學(xué)校為老年朋友提供了一個(gè)老有所學(xué)的`場(chǎng)所。

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