優(yōu)質(zhì)雛鷹計劃協(xié)議書范文（20篇）

對于長期目標的實現(xiàn)，良好的計劃是不可或缺的一步。了解自己的優(yōu)勢和劣勢，可以幫助我們更好地規(guī)劃計劃并提高執(zhí)行力。如果你正在為制定一個合理的計劃而犯愁，不妨參考一下以下的范文和案例。

雛鷹計劃協(xié)議書篇一

作為一名參加雛鷹計劃的學(xué)生，我有幸能夠在這個特別的項目中得到了一些寶貴的學(xué)習和成長機會。在這篇文章中，我想分享一下我在雛鷹計劃中的心得和體會。

第一段：認識自我，找到自己的優(yōu)勢和劣勢

在雛鷹計劃的第一階段，我們接受了一系列的自我分析和評估，幫助我們更好地認識自己。通過這些分析和評估，我有了更全面和深入的了解自己的優(yōu)點和缺點，以及個人潛力的激發(fā)方向。在之后的學(xué)習和成長過程中，我更加關(guān)注提高自己的優(yōu)勢，同時積極與他人合作，磨練自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第二段：加強溝通和團隊合作能力

在雛鷹計劃中，我們有很多的交流和互動機會，這幫助我更好地學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。而且，我們也要經(jīng)常參加小組活動，這要求我們尤其要學(xué)會如何在團隊中合作、發(fā)揮個人的長處，有效地達成任務(wù)目標。通過這些活動，我的人際溝通和團隊合作能力有了很大提高。

第三段：突破自我，勇于嘗試新事物

在雛鷹計劃中，我們不斷接受各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗。有時候要面對陌生的環(huán)境和任務(wù)、有時候要突破自己的限制甚至拿出新點子。這些都是很難跨越的東西，但通過自己的不斷嘗試，從跌跌撞撞中學(xué)到了不少本領(lǐng)，也從迎風前行中得到了很多鼓舞。

第四段：提高應(yīng)變能力，具備快速應(yīng)對突發(fā)事件的能力

生活中，難免出現(xiàn)意想不到的狀況和突發(fā)事件。在雛鷹計劃中，我們經(jīng)常會遇到各種拜訪、面試等外出場合，好多時候非常講求效率和井然有序的條理性。這些經(jīng)歷雖然很辛苦，但也鍛煉了我們的應(yīng)變能力和臨場反應(yīng)能力，這些本領(lǐng)對我們?nèi)松l(fā)展是非常有益的。

第五段：堅持不懈克服挑戰(zhàn)，成為優(yōu)秀的角色模范

最后，在雛鷹計劃中，我們還要從頭到尾地堅持下來，把所有的活動都認真地完成。這就需要我們堅強的毅力和不達目的不放棄的決心。雖然這未必是件輕松的事情，但如果能夠在行動中發(fā)揮自己的能力、表現(xiàn)自己的擔當，我相信一定會成為同學(xué)們的驕傲和模范。

總之，在雛鷹計劃中，我們不斷得到了學(xué)習和成長的機會，通過不斷的努力和進取，我們一定會成為未來的佼佼者。我深信，如果我們能夠從中汲取足夠的營養(yǎng)和智慧，肯定會在未來的成長道路上邁向更廣闊的天地。而更重要的是，這個過程中養(yǎng)成的習慣、鍛煉的技能和思想上的成長，都是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

雛鷹計劃協(xié)議書篇二

甲方：

為了響應(yīng)黨和國家關(guān)于計劃生育的號召，根據(jù)《福建省人口與計劃生育條例》第34條、37條有關(guān)規(guī)定，本著自愿、公平、依法原則，雙方簽訂如下協(xié)議：

1、甲方夫妻于年 月 日生育第一孩(男、女)，雖然甲方符合再生育條件，但甲方夫妻商量決定不再生育，領(lǐng)取獨生子女父母證。

2、乙方根據(jù)《福建省人口與計劃生育條例》第34條、第35條等有關(guān)規(guī)定以及其他有關(guān)對獨生子女優(yōu)惠政策，對甲方給予1000元的獎勵。其他的獎勵執(zhí)行當?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定，或由甲、乙雙方另行約定。

3、如果甲方違反本協(xié)議再生育，應(yīng)在生育后的15天內(nèi)主動返還已領(lǐng)的獨生子女獎勵費以及其他已享受的各種經(jīng)濟利益，如有違反計劃生育相關(guān)規(guī)定則另行依法處理。

4、乙方要按照規(guī)定提供有關(guān)服務(wù)，今后法律法規(guī)如有對獨生子女享受優(yōu)惠政策新的規(guī)定，乙方應(yīng)及時、有效地給予兌現(xiàn)和落實。本協(xié)議自甲方落實長效節(jié)育措施并簽字后生效，本協(xié)議一式三份。

甲方蓋章：乙方簽名：

年 月 日

雛鷹計劃協(xié)議書篇三

乙方：

為實行計劃生育，控制人口增長，穩(wěn)定低生育水平，落實法定代表人（單位負責人）計劃生育責任制，依據(jù)國家法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽定以下協(xié)議：

1、向乙方提供有關(guān)計劃生育方面的法律法規(guī)宣傳，發(fā)放必要的宣傳品。

2、對乙方給予計劃生育方面的具體指導(dǎo)，幫助乙方建立并落實必要的管理工作制度。

3、負責向乙方員工提供避孕節(jié)育措施知情選擇、生殖健康咨詢服務(wù)，并提供避孕藥具及技術(shù)服務(wù)，努力提高避孕節(jié)育有效率。

4、對乙方執(zhí)行國家有關(guān)計劃生育法律法規(guī)和法定代表人（單位負責人）計劃生育責任制的情況進行監(jiān)督，對違反法律法規(guī)規(guī)定的依法進行處理。

1、配合甲方對本企業(yè)員工進行遵法、守法教育，自覺實行計劃生育。

2、按照甲方的指導(dǎo)和國家法律法規(guī)及政府有關(guān)規(guī)定，落實法定代表人（單位負責人）的計劃生育責任，依法承擔計劃生育管理工作，有負責計劃生育工作人員，每月向甲方報送計劃生育統(tǒng)計報表。

3、招用外來成年育齡婦女的，應(yīng)當核查經(jīng)其現(xiàn)居住地街道辦事處計生部門審驗過的婚育證件，對于招用無《婚育證明》或雇傭的成年育齡人員出現(xiàn)計劃外生育的，依據(jù)《青島市流動人口計劃生育管理辦法》處理。

4、對甲方及有關(guān)部門處理不服的，有權(quán)依法提請行政復(fù)議、行政訴訟。

本協(xié)議自簽定之日起生效，至法定責任人變更為止。

本協(xié)議一式二份，社區(qū)居委會和單位各持一份。

甲方簽名：

乙方簽名：

（代表簽名、單位蓋章）（法定代表人或負責人簽名、單位蓋章）

年 月日

雛鷹計劃協(xié)議書篇四

乙方（債務(wù)人）：__________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及《中華人民共和國擔保法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，就乙方欠甲方借款相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

第一條、甲、乙雙方經(jīng)對帳，確認截止______年____月____日乙方尚欠甲方借款人民幣_________元整。（大寫：_________________________）。

第二條、由于乙方資金困難一直未履行該還款義務(wù)，為了保證甲方的債權(quán)能早日實現(xiàn)，乙方承諾按如下方式償還：

3、如果乙方未按上述時間足額給付，則甲方有權(quán)就余款部分通過司法途徑尋求救濟。甲方因主張權(quán)利產(chǎn)生的各項費用(包括但不限于訴訟費、保全費、鑒定費、評估費、拍賣費、律師費、執(zhí)行費等)由乙方承擔，同時乙方還須向甲方支付所欠借款15%的違約金。

第三條、其他約定

1、爭議解決方式__本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商并補充協(xié)議為準，補充協(xié)議作為本協(xié)議附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、約定管轄__解決本協(xié)議爭議，由協(xié)議簽訂地寶山區(qū)人民法院管轄。

3、合同的生效_本協(xié)議一式貳份，甲乙各執(zhí)一份，雙方簽字生效。

4、聲明條款

（1）甲、乙雙方均已詳細閱讀本合同所有條款，雙方對本合同條款的含義及相應(yīng)的法律后果已全部通曉并充分理解，認識一致，均無異議。

（2）甲方乙方有權(quán)簽署本協(xié)議。

甲方（簽字）：_______________________________

乙方（簽字）：_______________________________

雛鷹計劃協(xié)議書篇五

甲方：

乙方：

乙方于__年__月__日向甲方借款人民幣__仟萬元，該筆借款于__年__月__日到期。乙方未能于該日期歸還上述款項，因而對甲方形成債務(wù)。

現(xiàn)就乙方償還甲方x仟萬元債務(wù)有關(guān)事宜，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、乙方應(yīng)于__年__月__日前以現(xiàn)金形式償還甲方欠款x仟萬元。

二、如乙方未按本協(xié)議第一條約定如期如數(shù)向甲方履行還款義務(wù)，乙方應(yīng)就未還款部分，每日按未還款金額的0.03%向甲方支付遲延付款違約金。

甲方：乙方：

法定代表人：法定代表人：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

日期：____年____月____日日期：____年____月____日

雛鷹計劃協(xié)議書篇六

(符合條件生育夫婦)

甲方:

村(居)民委員會

乙方:

男 歲 住址

女 歲 住址

依據(jù)人口與計劃生育法律、法規(guī)和《計劃生育村民自治章程》，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽定如下協(xié)議：

1、甲方向育齡群眾提供計劃生育政策法規(guī)宣傳咨詢服務(wù)，甲方不及時向乙方進行宣傳，甲方向乙方付違約金 元。

2、甲方定期組織已婚育齡婦女進行孕情環(huán)情監(jiān)測，甲方應(yīng)提前一天通知乙方參加，未通知到（外出的除外），由甲方付給乙方違約金 元。

3、甲方每季度對本村的人口出生、再生育、征收社會撫養(yǎng)費的情況進行張榜公布，接受乙方監(jiān)督。

4、乙方要履行計劃生育義務(wù)，生育一孩主動領(lǐng)取《生育服務(wù)證》，生育二孩主動申辦《生育證》，不得違法生育。

5、乙方應(yīng)按期參加孕情環(huán)情監(jiān)測，不按時參加的，每延誤一天，乙方向甲方交違約金 元，至到參加為止。

6、乙方生育或補救后，必須在90天內(nèi)自覺落實避孕措施，逾期未落實避孕節(jié)育措施的，由甲方向乙方收取違約金 元。

7、乙方外出務(wù)工、經(jīng)商，外出時要辦理《流動人口婚育證明》，外出后每半年寄回孕檢證明，逾期不寄回孕檢證明者向甲方交納 元違約金。

8、乙方為外來人員提供住房的應(yīng)及時向甲方反饋辦證、懷孕、生育方面的信息。否則，乙方向甲方交納違約金 元。

9、協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表人簽字 （蓋章）

乙方代表人簽字 （蓋章）

20xx年xxxx日

雛鷹計劃協(xié)議書篇七

1、學(xué)校成立雛鷹爭章領(lǐng)導(dǎo)小組

2、各中隊成立中隊爭章委員會（由班主任、部分任課教師、班隊干部共2—4人組成）。

二、本學(xué)年爭章安排

禮貌章、友愛章、節(jié)約章、健康章二年級

文明章、孝敬章、清潔章、健康章三年級

守紀章、愛心章、回收章、合作章四年級

禮儀章、互助章、科普章、手拉手章五年級

禮儀章、服務(wù)章、環(huán)保章、團結(jié)章六年級

誠信章、修養(yǎng)章、公益章、責任章

三、雛鷹爭章的`基本程序：定章、爭章、考章、頒章：

（1）定章，定章是指少先隊員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的實際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項或幾項技能，爭取在某些方面取得明顯進步的環(huán)節(jié)。

（2）爭章，爭章是指少先隊員在有關(guān)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，開展各種訓(xùn)練活動，以習得相應(yīng)技能，取得明顯進步的實踐過程。

（3）考章，考章是指各中隊爭章委員會，按照獎?wù)芦@章標準，對少先隊員的技能、所取得的進步進行考察、認定的環(huán)節(jié)，它是頒章的依據(jù)。

（4）頒章，頒章是指大隊爭章委員會向經(jīng)過考評達到獲章標準和少先隊頒發(fā)基礎(chǔ)獎?wù)碌沫h(huán)節(jié)，這是對少先隊員參加雛鷹爭章活動取得成績的認定和獎勵。

四、隊員是否爭得獎?wù)?，必須由各班主任考核，?jīng)學(xué)校大隊部按比例抽查后予以通過。

五、爭章操作流程：

確定章目（含確定班級特色章）—成立中隊爭章委員會—制訂各中隊活動計劃—組織學(xué)習各章目獲章要求—開展爭章訓(xùn)練—中隊考核，簽署意見—上報大隊部抽查—隊部抽查，并頒章—中隊舉行隊會，表彰獲章隊員，并在爭章園地公布獲章情況—學(xué)期結(jié)束，將爭章情況記載入素質(zhì)報告單，向家長匯報。

六、注意事項：

1、原則上一學(xué)期安排一枚必修章與一枚選修章，各中隊輔導(dǎo)員在基礎(chǔ)章類別中根據(jù)本班學(xué)生實際選定選修章，或根據(jù)本校、本班實際每學(xué)期制定出1枚選修章（體現(xiàn)在爭章計劃中，并制定獲章標準，報隊部申批）

2、各中隊在開展爭章活動時，一定要注意爭章鍛煉過程對隊員的教育作用，而不要過于注重結(jié)果。未達到要求的，寧缺勿濫。

3、各枚獎?wù)碌臓幦?，依照下發(fā)的各項章目標準進行考章。

4、爭章結(jié)果將與年度學(xué)生評優(yōu)嚴格掛鉤。

雛鷹計劃協(xié)議書篇八

為了使本班學(xué)生掌握在社交場合有關(guān)談吐、舉止、儀表等方面的禮節(jié)，敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方，文明禮貌。通過各種實踐活動，主動獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識。我們將把爭章活動作為學(xué)生和輔導(dǎo)員評優(yōu)依據(jù)。

1、主體性原則。每個隊員都要參與活動，便“明星制”為“群星制”；結(jié)合個體爭章同時設(shè)立集體榮譽章，充分體現(xiàn)少先隊員的自主自動、自立自治，為個體和集體獨立發(fā)展提供良好的環(huán)境。

2、循序漸進原則。將獎?wù)驴偯稊?shù)科學(xué)分解，分階段突出重點，由易到難，循序漸進。有針對性2～3枚。

3、規(guī)范性原則。開展獎?wù)禄顒颖仨殗栏癜凑找欢ǖ某绦蜻M行，定章、爭章、考章和頒章這是獎?wù)禄顒拥乃膫€主要環(huán)節(jié)、缺一不可。爭章則是重點和關(guān)鍵。

4、靈活性原則。全國少工委頒發(fā)的《雛鷹獎?wù)聦嵤┘殑t》是開展獎?wù)禄顒拥囊罁?jù)，各班可結(jié)合班級具體情況，設(shè)立必修章、選修章、特色章、興趣章等，制定具體實施方案來運行和操作。

雛鷹獎?wù)禄顒拥拈_展嚴格按照下列程序和要求進行操作。

1、定章。通過主題對會，幫助隊員了解獎?wù)禄顒拥哪繕伺c細則，根據(jù)學(xué)生的個性特點，遵循階段性和循序漸進原則，確定章目及其目標。激發(fā)隊員向往前景，迎接挑戰(zhàn),爭取成功的動機。

2、爭章。從技能訓(xùn)練入手，各種教育滲透其中，推動隊員整體素質(zhì)的提高。以“個體自測”、“集體互訓(xùn)”、“基地訓(xùn)練”并結(jié)合少先隊活動的形式，開展爭章活動。

3、考章。這是對訓(xùn)練是否達到要求的檢驗，這是獎?wù)禄顒拥碾y點，因此要嚴格把握考章程序，采取多種形式進行考章。

4、頒章。獎?wù)率欠从酬爢T品格，能力的具有一定激勵功能和價值的榮譽標志。少先隊部要選擇重大節(jié)日、升旗儀式、大隊集會時舉行隆重的頒章儀式，也可在中隊主題活動中進行頒章。

1、9月學(xué)章，以爭章手冊內(nèi)容為依據(jù)，學(xué)習了解各章目內(nèi)容，知道獲章標準和訓(xùn)練項目

2、10月定章，根據(jù)班級和個人實際確定所爭章目，參與面達100％，每學(xué)期安排2～3枚必修章。結(jié)合課外興趣小組活動定出特色章1～2枚。

3、11月爭章，分階段進行考章和頒章。

4、12月考章、頒章，每個隊員依據(jù)所定章目有計劃地進行訓(xùn)練，分階段進行考章和頒章。

雛鷹計劃協(xié)議書篇九

“雛鷹計劃”是由中國人民保險集團公司發(fā)起的一項青少年學(xué)生實踐活動，旨在促進青少年綜合素質(zhì)的提高，加強對于金融保險知識的學(xué)習與了解，增強人們的保險意識和責任感，為未來更好地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在參加“雛鷹計劃”的過程中，我深感收獲頗豐，真正體會到了學(xué)生實踐活動的積極意義。

第二段：學(xué)習金融知識

在“雛鷹計劃”中，我們深刻了解到金融，尤其是保險在現(xiàn)代社會中的重要性。通過對各種保險的介紹與講解，我們清晰了解到了人民保險公司的宗旨、理念、組織架構(gòu)、Wap和App的使用方法等全面而具體的信息。同時，在情境演練中也能夠充分體驗不同類型的保險風險，并在團隊協(xié)作中了解修理緩慢車、拖車、餐飲食品安全事故等意外險和財產(chǎn)險的理賠情況，增強了自己的金融金融保險目標和知識。

第三段：提升個人能力

“雛鷹計劃”處處都有個人能力的培養(yǎng)和鍛煉，通過與隊友合作、拓展社交圈、構(gòu)建智力網(wǎng)絡(luò)、思維訓(xùn)練等，提升了我的Leadership能力與溝通交流能力。在情境演練中，我們必須親身體驗向警察、客戶、養(yǎng)路工申請保險的步驟，并了解不同階段的交流模式。在演練活動中，我們深信，學(xué)習實踐，才能真正體會理論的精髓，培養(yǎng)自己的實戰(zhàn)能力。

第四段：強化合作意識

在演練過程中，我們不僅僅學(xué)習了金融保險方面的知識技能，還在此過程中結(jié)交了許多志同道合的伙伴，建立起友誼，就像策略合作中的團建活動一樣，我們通過討論、會議及其他形式的交鋒在一起，共同完成了所有的工作任務(wù)。在此過程中，我們學(xué)習了協(xié)作、信任、共同目標、以及高效率的工作方法，體驗到了集體智慧的力量，也強化了我們的團隊意識和合作意識。

第五段：總結(jié)

作為一名參與了雛鷹計劃活動的大學(xué)生，我是如此感慨。在此重溫時，讓我不禁感慨，這場活動在為我開啟了一扇新的門，為我打開了一片嶄新的天空。通過學(xué)習、合作溝通與實踐經(jīng)歷，我們多了一份金融保險知識，多了一份合作交流的能力，更多了一份對于未來人生道路的方向感和規(guī)劃。我相信，在未來的日子里，我將更加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)引領(lǐng)我開展更加美好的人生旅程。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十

教師雛鷹計劃是一項旨在提高中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)項目，幫助教師不斷提升自己的教育水平和教學(xué)技能。作為參與者之一，我深切感受到這個項目對于我個人職業(yè)發(fā)展的重要性和影響力。通過參與雛鷹計劃，我得以接觸到更多教育領(lǐng)域的前沿理論和實踐經(jīng)驗，拓寬了自己的視野，提高了自己的教學(xué)能力。

第二段：對雛鷹計劃帶來的啟發(fā)和成長

在教師雛鷹計劃的培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法。其中最大的收獲之一是對學(xué)生個性化教育的重視。在過去，我通常采用統(tǒng)一的教學(xué)方式和評價標準，忽視了學(xué)生個體差異的存在。而通過雛鷹計劃的學(xué)習，我逐漸意識到每個學(xué)生都是獨一無二的，需要不同的教學(xué)方法來滿足他們的需求。從而，我開始嘗試根據(jù)學(xué)生的特點和能力水平，為他們提供個性化的學(xué)習計劃和評價方法。這樣的嘗試，不僅使我能更好地滿足學(xué)生的需求，還提高了他們的學(xué)習興趣和自我認知。

第三段：對與其他教師交流互動的重要性的認識

雛鷹計劃的另一個重要組成部分是與其他教師的交流互動。在培訓(xùn)課程中，我有機會與來自不同學(xué)校和不同地區(qū)的教師們共同參與學(xué)習和討論。通過他們的分享，我了解到了許多不同學(xué)校的教育實踐和經(jīng)驗，這種互相學(xué)習和互相啟發(fā)的氛圍讓我受益匪淺。尤其是在教學(xué)方法和班級管理方面，我從其他教師那里獲得了很多寶貴的建議和經(jīng)驗。這些交流互動不僅拓寬了我的視野，也促進了我個人的成長和進步。

第四段：對教師專業(yè)成長的深入思考

通過教師雛鷹計劃的學(xué)習，我開始深入思考自己的教師職業(yè)發(fā)展。在過去，我常常只關(guān)注課堂教學(xué)的實施，而忽視了個人的專業(yè)發(fā)展。然而，雛鷹計劃的學(xué)習讓我認識到，作為一名教師，不僅需要關(guān)注個人的教學(xué)水平，還需要不斷追求專業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。因此，我開始主動參與學(xué)校和社區(qū)的教育活動，積極參加各種教育研討會和培訓(xùn)課程，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)技能，逐漸成為一名具有影響力和專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀教師。

第五段：對教師雛鷹計劃的感激之情

在文章的最后，我想表達我對教師雛鷹計劃的感激之情。這個項目不僅提供了一系列優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和學(xué)習機會，還為參與者提供了與其他教師交流互動的機會。通過雛鷹計劃，我不僅收獲了專業(yè)知識和教學(xué)技能的提升，還結(jié)識了許多志同道合的教育工作者。他們的陪伴和支持，使我不斷信心和動力，不斷追求教育的卓越。因此，我對教師雛鷹計劃充滿感激之情，并期待著將來繼續(xù)參與類似的教育培訓(xùn)項目，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

總結(jié)：

通過教師雛鷹計劃的學(xué)習，我對教育的重要性和教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性有了更深入的認識。個性化教育、與教師交流互動、教師專業(yè)成長，這些都成為我個人成長和發(fā)展的重要支撐。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習和實踐，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，也希望能將自己的收獲和體會分享給其他教師，共同促進教育事業(yè)的進步和發(fā)展。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十一

乙方：____________________________

法人代表：________________________

地址：____________________________

郵政編碼：________________________

根據(jù)《民法典》《中國公民收養(yǎng)子女登記辦法》及國家有關(guān)計劃生育的政策、規(guī)定，甲乙雙方就甲方送養(yǎng)子女并遵守計劃生育規(guī)定等問題達成以下協(xié)議：

1．甲方送養(yǎng)子女后，自覺遵守有關(guān)計劃生育的規(guī)定，不再生育子女。

2．甲方如違背計劃生育的規(guī)定，愿意接受處罰。

3．計生部門有權(quán)法監(jiān)督甲方的生育行為。

4．其它：此協(xié)議一式三份，甲、乙、登記機關(guān)各一份，自簽字之日起生效。

甲方（簽字）：_________乙方（蓋章）：_____________

法人代表（簽字）：_________

雛鷹計劃協(xié)議書篇十二

作為一名教師，能夠參加教師雛鷹計劃的培訓(xùn)，是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。這個計劃旨在提升教師的專業(yè)能力和教育理念，為我們打開了新的視野，并在實踐中加深了對教育教學(xué)的認識。通過這個培訓(xùn)，我對教師的責任和使命有了更深刻的認識，也意識到了自身在教育中的不足和發(fā)展的方向。以下是我參加教師雛鷹計劃的心得體會。

首先，教師雛鷹計劃對我的教育理念產(chǎn)生了積極的影響。在培訓(xùn)中，我們接觸到了各種新的教育理念和教學(xué)方法，這些理念和方法都著重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維能力。我深深地被這些理念所吸引，并意識到傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對學(xué)生的需求。作為教師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力，而不僅僅是灌輸知識。通過教師雛鷹計劃，我對于教育的目標和意義有了更清晰的認識，也將這些新理念融入到了我的教學(xué)中。

其次，教師雛鷹計劃讓我對自身教育能力有了更高的要求。在培訓(xùn)中，我們了解到了最新的教育研究成果，學(xué)習了一些先進的教學(xué)方法和技巧。這些新的知識和技能都對我產(chǎn)生了巨大的沖擊和啟發(fā)，也讓我意識到了自己目前的不足之處。我發(fā)現(xiàn)，雖然在教學(xué)中我一直積極嘗試，但仍然存在一些盲點和局限性。通過教師雛鷹計劃，我看到了自己的不足，并明確了自身在教學(xué)中需要進一步提升的方面。因此，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習和成長，提高自己的教育能力，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。

另外，教師雛鷹計劃為我搭建了一個與其他教師交流學(xué)習的平臺。在培訓(xùn)中，我與來自各地的教師展開了深入的交流，并分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和教育心得。這種交流讓我受益匪淺，不僅開拓了我的視野，還讓我從其他教師的成功經(jīng)驗中汲取了靈感。我發(fā)現(xiàn)，每個教師都有自己獨特的教學(xué)特點和方法，而這些方法都是通過實踐和反思總結(jié)出來的。因此，我將繼續(xù)與其他教師保持良好的交流，互相學(xué)習和借鑒，共同提升教育水平。

此外，教師雛鷹計劃還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們被分成小組，共同完成一些教育項目和任務(wù)。這要求我們要密切合作，共同解決問題，展現(xiàn)出團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這樣的培訓(xùn)方式，我學(xué)會了與他人合作，傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)團隊的工作。這些能力不僅對于教育工作非常重要，也對于我們個人的發(fā)展和成長有著重要的意義。因此，我將繼續(xù)鍛煉這些能力，成為一個更好的團隊合作者和領(lǐng)導(dǎo)者。

最后，教師雛鷹計劃也讓我看到了教育事業(yè)的美好前景。在培訓(xùn)中，我們接觸到了一些教育改革和創(chuàng)新的案例，看到了一些優(yōu)秀教師的事跡和成果。這讓我深深地感受到了教育工作的意義和價值，也增強了我為教育事業(yè)貢獻力量的決心。教師雛鷹計劃給了我一個寶貴的機會，讓我認識到了自己在教育中的使命和責任，我會繼續(xù)努力，不斷改進自己的教育方法和理念，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。

總之，參加教師雛鷹計劃的培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。它不僅提升了我的教育理念和教育能力，也培養(yǎng)了我在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。我相信，通過不斷學(xué)習和努力，我將成為一個更好的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十三

雛鷹計劃是一項旨在培養(yǎng)青少年領(lǐng)袖潛質(zhì)的計劃，通過為學(xué)生提供各種鍛煉和培訓(xùn)機會來發(fā)展他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和個人發(fā)展。在參與這個計劃的過程中，我深刻地感受到了個人成長和自我提升的重要性，也收獲了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗。下面我將從四個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

第一，雛鷹計劃讓我更加清楚自己的目標和方向。在項目開始之前，我參加了一系列的個人能力評估和目標設(shè)定的工作坊。通過這些工作坊，我了解到自己的潛力和優(yōu)勢，也認識到自己的不足之處。這讓我有了一個清晰的方向和目標，知道自己需要提升哪些方面的能力和技巧，以便更好地發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

第二，雛鷹計劃提供了各種各樣的培訓(xùn)和鍛煉機會。作為計劃的一部分，我們參加了各種領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程和活動。這些課程涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面的內(nèi)容，讓我們學(xué)到了許多實用的領(lǐng)導(dǎo)力技巧。此外，我們還有機會擔任學(xué)生會、班級干部等職位，親身體驗領(lǐng)導(dǎo)團隊的過程。在這些鍛煉和培訓(xùn)中，我逐漸成長為一個更有自信、溝通能力更強、組織能力更強的領(lǐng)導(dǎo)者。

第三，雛鷹計劃培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在團隊中，每個人都有不同的優(yōu)勢和特點。通過和他人合作，我學(xué)會了傾聽和尊重不同意見，學(xué)會了團隊協(xié)作和集體決策。我發(fā)現(xiàn)，只有團結(jié)一致、共同努力，才能取得更好的成果。這些團隊合作的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了與他人相處，也讓我在團隊中發(fā)揮自己的個人潛力。

第四，雛鷹計劃讓我更加自信和勇敢。在項目的過程中，我有機會扮演一個重要的角色，發(fā)表講話、組織活動等。這些機會讓我克服了公眾演講和領(lǐng)導(dǎo)團隊時的緊張和壓力，培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的勇氣和決心。我懂得了自信不是靠輕易獲得的，只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能真正獲得自信。

總之，通過參與雛鷹計劃，我從中學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗和知識，也得到了個人成長和自我提升的機會。我清楚地認識到，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，需要不斷地學(xué)習和發(fā)展自己的能力，同時也需要懂得團隊合作和傾聽他人的意見。我將把這些經(jīng)驗應(yīng)用到以后的生活和學(xué)習中，努力成為一個更好的領(lǐng)導(dǎo)者。相信自己，相信團隊，我相信我能成為一只有展翅飛翔的雛鷹！

雛鷹計劃協(xié)議書篇十四

實行計劃生育是我國的一項基本國策，甲乙雙方都有履行計劃生育的義務(wù)。完善“依法管理、居民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的人口與計劃生育管理工作機制。______________（以下簡稱甲方）與社區(qū)育齡婦女（以下簡稱乙方）經(jīng)協(xié)商，簽訂服務(wù)協(xié)議如下：

一、甲方：必須遵守職責，為乙方提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1．成立社區(qū)計生服務(wù)室，建立人口學(xué)校，為乙方提供培訓(xùn)場所；

4．及時向外出人員辦理婚育證明申請。

二、乙方：遵守“計劃生育居民自治公約”，爭創(chuàng)模范公民：

1．乙方將提供甲方資料建立聯(lián)系戶制度；

2．依法登記結(jié)婚，依法懷孕生育，樹立婚育新風；

3．認真學(xué)習計劃生育政策，行使監(jiān)督權(quán)利，積極參加計生協(xié)會組織的各項服務(wù)活動。

三、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

四、本協(xié)議自雙方簽字后生效，乙方遷移、調(diào)出甲方管轄地后，本協(xié)議自行終止。

甲方：（蓋章）_________________。

甲方地址：_____________________。

乙方地址：_____________________。

電話：_________________________。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十五

甲方：

為了響應(yīng)黨和國家關(guān)于計劃生育的號召，根據(jù)《福建省人口與計劃生育條例》第34條、37條有關(guān)規(guī)定，本著自愿、公平、依法原則，雙方簽訂如下協(xié)議：

1、甲方夫妻于年 月 日生育第一孩(男、女)，雖然甲方符合再生育條件，但甲方夫妻商量決定不再生育，領(lǐng)取獨生子女父母證。

2、乙方根據(jù)《福建省人口與計劃生育條例》第34條、第35條等有關(guān)規(guī)定以及其他有關(guān)對獨生子女優(yōu)惠政策，對甲方給予1000元的獎勵。其他的獎勵執(zhí)行當?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定，或由甲、乙雙方另行約定。

3、如果甲方違反本協(xié)議再生育，應(yīng)在生育后的15天內(nèi)主動返還已領(lǐng)的獨生子女獎勵費以及其他已享受的各種經(jīng)濟利益，如有違反計劃生育相關(guān)規(guī)定則另行依法處理。

4、乙方要按照規(guī)定提供有關(guān)服務(wù)，今后法律法規(guī)如有對獨生子女享受優(yōu)惠政策新的規(guī)定，乙方應(yīng)及時、有效地給予兌現(xiàn)和落實。本協(xié)議自甲方落實長效節(jié)育措施并簽字后生效，本協(xié)議一式三份。

甲方蓋章：乙方簽名：

年 月 日

雛鷹計劃協(xié)議書篇十六

雛鷹爭章”活動是“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分，把對弱智兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，根據(jù)班級學(xué)生的情況，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎?wù)隆?，鼓勵弱智兒童從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的進步。

二年級全班學(xué)生

根據(jù)班級學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭的章有三個：識字章、清潔章、勞動章

1.識字章獲章標準：

（1）能認讀出教師教過的生字詞，并理解詞語意思。

（2）具有主動識字的愿望。

（3）能背誦簡單的故事、兒歌。

參考訓(xùn)練項目：

（1）教師檢查復(fù)習，學(xué)生能正確認讀。

（2）在家長的幫助下認識家里的日用品，并正確認讀它們的名稱。

（3）午間閱讀積極參與，跟著多媒體學(xué)古詩、學(xué)兒歌。

2.清潔章獲章標準：

（1）能講出幾條自己養(yǎng)成的愛清潔衛(wèi)生的習慣

（2）自我服務(wù)，儀表整潔

（3）個人學(xué)習生活環(huán)境整潔有序。參考訓(xùn)練項目：

（1）每天自己穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭、洗腳，自己疊被。

（2）自己收拾書桌、書包、文具、玩具。

（3）積極參加班級的衛(wèi)生值日。

3.勞動章獲章標準：

（1）尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。

（2）學(xué)會掃地、拖地、擦黑板、擺桌椅。

（3）發(fā)現(xiàn)垃圾能主動撿起來扔進垃圾筒。參考訓(xùn)練項目：

（1）在家時，能自己主動打掃房間。

（2）能積極參加班級的打掃。

（3）積極參加班級大掃除。

1.開學(xué)初，共同探討，確定本學(xué)期爭章內(nèi)容及爭章要求。

2.以累積的形式獲得獎?wù)拢嘘牳鶕?jù)學(xué)生平時表現(xiàn)以及與認課教師的溝通給學(xué)生頒發(fā)大紅花貼紙，獲五朵紅花的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎?wù)隆?/p>

3.每節(jié)班隊課再次強調(diào)本月爭章內(nèi)容及爭章要求，并進行學(xué)習，通過平時的表現(xiàn)和一定的組織性考核頒章。考章方法參考：實踐、問卷、口答等。

1.公正考章，隆重頒章。按標準多種形式考章填寫考評結(jié)果，讓他們感受到成功的喜悅。

2.頒章一般在班隊活動課上舉行，要及時，也可以定期。原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。

3.獲得獎?wù)碌膶W(xué)生除獎?wù)峦?，還可以獲得其它實質(zhì)性的獎勵（視學(xué)生情況而定）。

4.對表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊部考核后給予頒章。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十七

雛鷹計劃是一個旨在培養(yǎng)青少年全面發(fā)展的項目。我很榮幸能夠參加這個計劃，并從中受益。在計劃的一年中，我經(jīng)歷了許多有意義的活動和培訓(xùn)，收獲了很多經(jīng)驗和知識。下面我將分享一些我在雛鷹計劃中學(xué)到的心得體會。

第二段：鍛煉意志

在雛鷹計劃中，我們經(jīng)歷了許多需要堅持和毅力的活動。比如，我曾參加過為期一個月的戶外生存訓(xùn)練，每天都要面臨各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學(xué)會了堅持不懈，無論面對多大的困難，都不會輕易放棄。我相信，這種毅力和堅持不懈的精神將會伴隨我一生，幫助我克服各種困難，實現(xiàn)更多的夢想。

第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

雛鷹計劃注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在計劃的一年中，我們參加了各種領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和實踐活動。我曾擔任班級干部，帶領(lǐng)同學(xué)開展各種班級活動。在這個過程中，我學(xué)會了如何團結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)各項工作，并且做出正確的決策。這些經(jīng)驗不僅對我的個人發(fā)展有益，也為我今后擔任更重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：提升綜合素質(zhì)

雛鷹計劃不僅注重培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力，更注重提升我們的綜合素質(zhì)。在計劃中，我們參加了各種文體活動，例如演講比賽、舞蹈表演等。通過這些活動，我發(fā)展了自己的藝術(shù)才華，鍛煉了自己的表演能力。同時，計劃還鼓勵我們積極參與公益活動，培養(yǎng)社會責任感。我參加了一次志愿者活動，在幫助他人的同時，也深深感受到了奉獻的快樂。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將使我成為一個更加全面發(fā)展的個體。

第五段：展望未來

通過參加雛鷹計劃，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。這些將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)保持對學(xué)習的熱情和努力，繼續(xù)發(fā)展自己的才能，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗。我相信，通過自己的努力和雛鷹計劃的幫助，我一定能夠在未來取得更大的成就。

總結(jié)：

通過雛鷹計劃的一年，我不僅獲得了鍛煉意志和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的機會，還提升了自己的綜合素質(zhì)。這個計劃不僅對我的個人發(fā)展有益，也對我今后的人生道路產(chǎn)生了重大影響。我將繼續(xù)努力，將所學(xué)到的經(jīng)驗和知識應(yīng)用到實際中去，為我的未來做好充分準備。我相信，我將能夠在人生的舞臺上展翅飛翔，實現(xiàn)更多的夢想。

雛鷹計劃協(xié)議書篇十八

村（居）民委員會

乙方：誠信計生小組組長

小組成員

為進一步推進計劃生育基層群眾自治，根據(jù)《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定，推動誠信計生活動的有效開展，實現(xiàn)群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

（一）甲方承諾。

1．依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國家、省、市、縣制定的獎勵、扶助、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。

2．積極做好人口與計劃生育法律法規(guī)宣傳、政策咨詢和宣傳品發(fā)放。

3．免費為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查，為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測。

4．免費為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》。

5．免費為已婚育齡群眾提供計生技術(shù)服務(wù)（放環(huán)、人流、結(jié)扎、取環(huán)）， "三查"（查環(huán)、查孕、查?。┓?wù)，以及產(chǎn)、術(shù)后回訪服務(wù)。

6．提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢、培訓(xùn)和生殖保健咨詢服務(wù)；

7．免費提供避孕藥具和避孕知識、避孕藥具的使用指導(dǎo)；

8．免費組織群眾開展實用技術(shù)、技能的學(xué)習培訓(xùn)，免費提供致富信息，組織協(xié)會會員群眾開展活動。

甲方未履行約定義務(wù)的，乙方可提出質(zhì)詢和批評。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對其主要負責人和直接責任人給予批評教育或行政紀律處理。

（二）乙方承諾。

1、響應(yīng)黨和國家的號召，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規(guī)、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項義務(wù)，主動接受計劃生育管理服務(wù)；自覺參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù)。

2、結(jié)婚、生育或收養(yǎng)子女的，10日內(nèi)向甲方申報有關(guān)情況。

3、 已生育一個孩子或二個孩子的，依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺落實長效避孕節(jié)育措施。

4、做到持證生育。持證懷孕后，不私自鑒定胎兒性別，不違反規(guī)定做人流引產(chǎn)；落實節(jié)育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的，自愿主動落實補救措施。

5、自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務(wù)工，在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》，自覺落實避孕節(jié)育措施，自覺接受戶籍地和現(xiàn)居住地的計劃生育管理和服務(wù)。

6、誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育等行為，其他成員積極主動做好其說服勸解工作，動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰。

乙方未履行約定義務(wù)的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外，不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策；誠信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實長效避孕節(jié)育措施，其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定，承擔違約責任。

本協(xié)議有效期2 年，自雙方簽訂之日起計算，期滿后應(yīng)重新簽訂。在協(xié)議有效期內(nèi)，協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的，依據(jù)合法性原則，協(xié)議雙方約定自動適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定。

本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）計劃生育辦公室（蓋章）

村（居）委會（蓋章）

乙 方： 誠信計生小組組長：

小組成員

簽訂日期： 年 月 日

雛鷹計劃協(xié)議書篇十九

,供大家參考。

尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師、以及來自全省的泰康銀保伙伴們，大家上午好。

我是來自×××分公司fic業(yè)務(wù)部的學(xué)員×××，首先感謝分公司及保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。

通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！

最后，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，江西泰康的雛鷹們，在繪制江西泰康大發(fā)展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。

謝謝大家！

雛鷹計劃協(xié)議書篇二十

實行計劃生育是我國的`一項基本國策，甲乙雙方都有履行計劃生育的義務(wù)。完善“依法管理、居民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的人口與計劃生育管理工作機制。______________（以下簡稱甲方）與社區(qū)育齡婦女（以下簡稱乙方）經(jīng)協(xié)商，簽訂服務(wù)協(xié)議如下：

一、甲方：必須遵守職責，為乙方提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1．成立社區(qū)計生服務(wù)室，建立人口學(xué)校，為乙方提供培訓(xùn)場所；

4．及時向外出人員辦理婚育證明申請。

二、乙方：遵守“計劃生育居民自治公約”，爭創(chuàng)模范公民：

1．乙方將提供甲方資料建立聯(lián)系戶制度；

2．依法登記結(jié)婚，依法懷孕生育，樹立婚育新風；

3．認真學(xué)習計劃生育政策，行使監(jiān)督權(quán)利，積極參加計生協(xié)會組織的各項服務(wù)活動。

三、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

四、本協(xié)議自雙方簽字后生效，乙方遷移、調(diào)出甲方管轄地后，本協(xié)議自行終止。

甲方：（蓋章）_________________

甲方地址：_____________________

乙方地址：_____________________

電話：_________________________

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5594033.html】