2023年度消防安全開學(xué)第一課范文(19篇)

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2023年度消防安全開學(xué)第一課范文(19篇)
時間:2023-10-31 04:29:16     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)。寫總結(jié)時,我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實事求是。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點和研究成果。

度消防安全開學(xué)第一課篇一

今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻,消防安全知識觀后感。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個個看的認(rèn)真,聽得仔細(xì)。

有一次火災(zāi),是幾個學(xué)生在樹林里烤土豆,老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。

又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。

通過這些教育使我們深刻認(rèn)識到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。

度消防安全開學(xué)第一課篇二

為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,增強師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,我園在9號上午進(jìn)行消防安全演練活動。旨在讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識,做到發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過演練,我園師幼體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的.了解逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到預(yù)期效果。全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作!

度消防安全開學(xué)第一課篇三

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。根據(jù)《xx部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見》和《湖北省構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開展“開學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開學(xué)消防安全教育活動納入教學(xué)計劃,制定了具體的工作措施?,F(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長彭書兵任組長,劉迎輝擔(dān)任副組長,全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。

1、教職工大會宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。

3、進(jìn)行“四個能力”的培訓(xùn)工作。加強對學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。

4、深入推進(jìn)“三提示”活動。我校以秋季開學(xué)為契機,充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

學(xué)校消防安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動,利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓(xùn)練。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學(xué)中去。

度消防安全開學(xué)第一課篇四

當(dāng)身處的建筑發(fā)生火災(zāi),該怎么選擇逃生通道?你知道怎樣正確撥打報火警電話嗎?

據(jù)省消防救援總隊通報,今年上半年,居住類場所發(fā)生火災(zāi)數(shù)量最多,占火災(zāi)總數(shù)的46。1%。其中,上半年發(fā)生的30起亡人火災(zāi)中,有23起發(fā)生在住宅或宿舍,占比達(dá)到77%?!靶』鹜鋈恕闭急容^高,占亡人火災(zāi)的82%。所以同學(xué)們平常要注意觀察身邊那些不起眼的消防安全隱患。

通過生動有趣的“消防開學(xué)第一課”,同學(xué)們不僅可以學(xué)到豐富的消防知識,掌握消防逃生技能,還能增強在緊急情況下的應(yīng)變能力和自己防護(hù)能力。

度消防安全開學(xué)第一課篇五

今日,我觀看了《消防安全開學(xué)第一課》,這使我增長了許多消防知識。

發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能隨地扔煙頭。

第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。

第四,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。

第五,夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

第六,在加油站不能打手機。

發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。

經(jīng)過這次消防知識片的.觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。

度消防安全開學(xué)第一課篇六

早上,我和爸爸媽媽一起觀看了《消防安全開學(xué)第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。

一:避震

家庭避震:地震時,應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體,如桌腿;地震時保護(hù)好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓,不要隨意點燃明火。

學(xué)校避震:如果在上課時發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時,應(yīng)保持原地不動,千萬不要往教室跑。

二:水災(zāi)

溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要:

1,沒有家長的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。

2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動好身體。

4,對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。

三:交通安全。

減少車禍對我們的侵害,行走時的安全知識有以下幾個方面:

1,走路時要走人行橫道,沒有人行橫道時靠右邊行走。

2,橫過馬路時要走人行橫道,或走天橋、地下通道。

3,遵守交通信號,紅燈停、綠燈行。

4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。

5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。

6,不要邊走路邊看書。

7,夜行時,盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

四:火災(zāi)發(fā)生時,逃生自救常識。

1,火災(zāi)襲來時,要迅速逃生,不要貪戀財物。

2,發(fā)生火勢危險時,,當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。

3,穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。

4,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

通過對這些知識的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。

度消防安全開學(xué)第一課篇七

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。通過觀看《119對你說》這部火災(zāi)警示教育電影,使我對“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字有了更加深刻的認(rèn)識。做好火災(zāi)預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

通過對電影中消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解,我提高了對學(xué)校消防安全工作重要性認(rèn)識,增強了我對做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感;同時對消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。學(xué)習(xí)中列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛,為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為消防安全工作不重要的錯誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé),不能存在有半點僥幸心理,因為消防安全隱患處處有,作為學(xué)校的一員都要處處留心。

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí),提高防范意識。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙 。

“抓重點”——涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

“抓細(xì)節(jié)”——千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

通過學(xué)習(xí),面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當(dāng)為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

1.“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2.“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3.“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4.“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5.“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!最后,我用一首簡單好記的《疏散歌》作為結(jié)尾,希望大家牢記:消防疏散很重要,尋找通道切記牢,大火來時走出口,沉著果斷莫等候,盲目開窗要不得,助長火勢害自己,毛巾捂臉匍匐行,防止煙霧口鼻進(jìn),身上著火脫衣帽,就地打滾用水澆,火封出口密閉門,報警呼救待救星。

度消防安全開學(xué)第一課篇八

開學(xué)第一課消防安全

觀后感


?? 今天晚上,我觀看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課里講了關(guān)于消防安全知識。
?? 消防隊員李伊來到東莞市東莞小學(xué)講授消防安全知識。有兩名小學(xué)生在火災(zāi)演練時盲目地躲在了桌子底下,一名小學(xué)生回到火場拿東西,小學(xué)生們在模擬火災(zāi)出教室時,都是前仰后合,推推搡搡,李伊老師說這樣是非常不對。并且給小學(xué)生們做了個實驗:用一個小瓶子裝有四個帶有繩子的小球,要小學(xué)生用最快的速度將小球從洞口拉出。有一組小學(xué)生毫無秩序的拉小球,用了11秒的時間另一組小學(xué)生非常有秩序的一個人一個人的將小球拉出來,僅用了3秒。對比第一組的同學(xué)毫無秩序的把球拉出,一個人一個人的有秩序的將小球拉出來就快了很多。
??? 隨后,小學(xué)生們來到東莞市東城消防主題公園。在那里,小學(xué)生們進(jìn)行了安全演練,火災(zāi)時應(yīng)該走哪里,火災(zāi)時應(yīng)該怎么做,火災(zāi)時應(yīng)該怎么走路等等。
??? 開學(xué)第一課作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。開學(xué)第一課對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時時刻刻處處警鐘長鳴。
??? 通過生動有趣的‘消防開學(xué)第一課’同學(xué)們不僅可以學(xué)到豐富的消防知識,掌握消防逃生技能,還能增強在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。
??? 所以,在平時,我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護(hù)墻。

?

度消防安全開學(xué)第一課篇九

今日,我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,這使我增長了許多消防知識。

發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能隨地扔煙頭。

第三,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。

第四,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。

第五,夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

第六,在加油站不能打手機。

發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。

經(jīng)過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。

度消防安全開學(xué)第一課篇十

“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災(zāi)”,現(xiàn)代意義卻是“消除危險”和“防止災(zāi)難”。

“火”是人類不可缺的伙伴,人類從很早就懂得利用其優(yōu)點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明,它是那樣的美麗可愛,但它也是無情的。在不明就里,不知天高地厚的無知歲月里,記得一次過年吃火鍋,看見鍋底燃燒著的火焰,仿佛一個跳動著的精靈,又像一個調(diào)皮的娃娃,在不停的跳舞,嬉戲。但它又是那樣中規(guī)中矩,不越雷池一步。這時我的好奇心又上來了,心里盤算著:“要是拿一根木棍放在上面,看看它著火時是什么樣子”。心動不如行動,隨即便找來一根小木棍放在火上烤著,不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了,發(fā)出滋滋的聲音,又過了一會兒,木棍上升起一簇火苗。我高興極了,急忙盯著小火苗,眼睛一點兒也不敢眨一下,忽然起了一陣風(fēng),火一下子大了起來,飛快的吞噬著木棍。我嚇了一大跳,忙把木棍丟在了地上,又沖上去狠狠地踩了幾腳,這場危機才算是平息了下來。再回頭望著鍋底下那可愛的“小精靈”,不禁打了個寒戰(zhàn)。

這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的,但讓它肆意妄為,它就會帶給我們無盡的災(zāi)難。全世界每年因火災(zāi)奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發(fā)生的火災(zāi)也有四萬多起,且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區(qū)爆炸事故,光消防官兵犧牲的就達(dá)一百一十人之多,造成直接經(jīng)濟(jì)損失約六十八億元??梢姟跋馈笔嵌嗝吹闹匾?,它離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊。

那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢?首先要加強安全措施,消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育,增強全民消防意識。在家里不要玩火,用火也要注意安全,做到人走火滅,燈滅,拔掉插座,關(guān)閉電源。在公共場合認(rèn)清消防指示牌,熟悉消防通道。要學(xué)會使用消防器材(如滅火器)學(xué)會報火警(119)??傊巳俗龅接邢酪庾R,全民皆是消防員,我們的生活會是更美好的。

讓我們攜起手來共同為“消防”做出自己的貢獻(xiàn)。

我們每個人都知道,生命是非常寶貴的,因為每個人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項。

都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂?zāi)真的是非??膳?。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識,這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。

那么我們在遇到火災(zāi)的時候,應(yīng)該如何去逃生呢?

發(fā)生火災(zāi)的時候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。

如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災(zāi)的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦??因為煙霧里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導(dǎo)致中毒。

在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。

在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。

火災(zāi)真得很危險,我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。

2021年已經(jīng)過去了大半,我們已經(jīng)度過輕松愉悅的暑假,迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個嶄新的學(xué)期中,我們都迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的學(xué)習(xí)征程。為了廣大中小學(xué)生能全心投身于學(xué)習(xí),一年一度的《開學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見面了。

今年的《開學(xué)第一課》,又給我們帶來全新不同的主題,《開學(xué)第一課》給我們帶來一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來的節(jié)目之中。

身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開學(xué)第一課》有很長時間的光景,幾乎每一檔《開學(xué)第一課》都準(zhǔn)時在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開學(xué)第一課》它陪伴了我整個學(xué)習(xí)生涯,也深深體會到,《開學(xué)第一課》給我們帶來的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。

我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長,立志要像《開學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實際行動來表達(dá)自己的愛國之心。讓我們一起常懷一顆熱愛祖國的心,一起維護(hù)祖國的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時代少年的青春風(fēng)采;在未來祖國需要我們的時候,能夠挺起胸膛,接過祖國交付于我們的重任。

今天,我觀看了《消防安全第一課》,讓我更深刻的認(rèn)識了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時,我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時,更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

2021年是一個值得我們中華民族所有公民都要謹(jǐn)記的日子;我們的美麗新中國,能夠擁有如今這個和諧美好的生活,都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與努力,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們?nèi)缃襁@個新中國。

在2021年九月一日這一天,備受全國中小學(xué)生關(guān)注的《開學(xué)第一課》終于開播了,我們通過觀看這個節(jié)目,可以了解到很多的道理與精神,不僅給我們的人生帶來更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神,也豐富了我們的個人閱歷,對我們的未來人生,今后的學(xué)習(xí)發(fā)展,立下一個堅定又值得追求的目標(biāo),從而讓我們在未來的求學(xué)道路上,越來越好,一步步成為一個優(yōu)秀的人。

我們作為祖國新一代的接班人,一定要了解到《開學(xué)第一課》對我們中小學(xué)生的重要性,感悟《開學(xué)第一課》節(jié)目中,給我們帶來的各個悲壯又勵志的故事精神,從而不斷提高我們的內(nèi)在,堅定自身的愛國之心。祖國的發(fā)展歷經(jīng)無數(shù)艱辛,先輩未來建設(shè)美麗新中國,付出了自己的心血月汗水。隨著我們一天天長大,我們也必將承擔(dān)起祖國交給我們的重任,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

少年強則中國強,讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,挺起腰桿,肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅定的愛國之心,時時維護(hù)我們國家的榮譽,以自身的實際行動,來表達(dá)出我們對祖國母親真摯的愛護(hù)之心。

《開學(xué)第一課》每年都會播出,但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神,在觀看這些事跡的時候,為我們的未來成長提供足夠的養(yǎng)分,去繼續(xù)堅定頑強的成長學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美麗新中國,打下堅定的基礎(chǔ)。

消防,這個詞語對大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,才會真正認(rèn)識到消防知識的重要性。

就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大的影響。而這場災(zāi)難的原因,是因為農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個小舉動,就造成了這么嚴(yán)重的后果,然而,如果當(dāng)時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解,那么,也許這場悲劇就不會發(fā)生。

“火善用之則為福,不善用之則為禍”確實,火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時”,我們應(yīng)該提高消防安全意識,了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們就能鎮(zhèn)定、機智地應(yīng)付。

我聽過一個故事:當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識,盲目地做出舉動,例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場火災(zāi),造成一場悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。

而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時,我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險境。

其實,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個煙頭,一點兒小伙星,也能造成一場大火,“疏忽一時釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時的疏忽,勿造成一生的痛苦!

消防安全須重視,了解措施避火災(zāi)!


度消防安全開學(xué)第一課篇十一

今天下午校長通知說讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!

不過出乎我預(yù)料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應(yīng)該怎么做。

人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;?,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。

只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

度消防安全開學(xué)第一課篇十二

在我們的生活中,火與我們息息相關(guān),做飯、炒菜,都是需要火,但是如果你不好好使用火的'話,火也會有邪惡的一面,它會引發(fā)火災(zāi)。

在做飯時不要離開廚房,容易引發(fā)火災(zāi);在15歲以下最好不要隨便玩火、放鞭炮……

如果在商場發(fā)生火災(zāi)時,不要慌亂,先去衛(wèi)生間,拿一塊手巾沾上水,捂住口鼻,彎腰走,按著安全出口的箭頭走、如果要出門,請檢查好家里是否有沒關(guān)的開關(guān),是否沒拔的插銷。不然很容易引起電火。

以后一定要注意防火,如果對火不有所防備,那么它會隨時威脅你的生命、財產(chǎn)安全。人們常說:“水火無情”。我們一定要時時刻刻注意天天防火,聽學(xué)校老師和家長的話,嚴(yán)格遵守消防相關(guān)規(guī)定。

預(yù)防勝于救災(zāi),我們要警鐘長鳴,不要讓悲劇發(fā)生。

度消防安全開學(xué)第一課篇十三

演習(xí)結(jié)束后,我們?nèi)⒂^消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應(yīng)該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進(jìn)去救人?!薄班?”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時,消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣?!闭劧髡艽蛉さ溃骸半p槍合一,天下無敵。”我聽了反駁道:“是滅火又不是打人,應(yīng)該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義?!?/p>

通過消防演習(xí),讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。

度消防安全開學(xué)第一課篇十四

元宵事后,轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開學(xué),為進(jìn)一步加強學(xué)校師生消防平安意識和自防自救才能,加強校園火警防御程度,全面營造優(yōu)越的校園消防平安情況,我縣消防大隊容身實際,主動作為,多措并舉,積極開展消防平安“開學(xué)第一課”運動。

一是上好消防主題班會。大隊與轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園主動溝通聯(lián)系,依托消防鼓吹車“進(jìn)學(xué)校”運動,組織鼓吹人員走進(jìn)校園開展形式多樣、內(nèi)容富厚的消防主題班會,重點解說了校園及家庭火警發(fā)生的原因、火警的預(yù)防步伐、如何正確報失火、如何在火警中逃生自救等內(nèi)容。同時,現(xiàn)場示范解說了滅火器、水帶水槍等常見消防設(shè)施器材使用措施,并組織師生開展了滅火和逃生演練,切實讓師生們在實踐中控制滅火逃生技能。

二是師生主動參看學(xué)習(xí)。在縣教導(dǎo)局、消防大隊的積極推動下,轄區(qū)師生主動走進(jìn)消防隊站、消防教導(dǎo)館、消防體驗室等消防科普教導(dǎo)基地,通過聆聽消防員(解說員)講解、看觀視頻圖文材料、親身體驗消防裝備器材等方法,認(rèn)識消防車輛器材裝備,了解消防員工作生活,學(xué)習(xí)消防平安根基知識,控制防火滅火自救措施。同時,號召師生們把學(xué)到的消防知識用到日后的生活中,傳遞給身邊的.每個人。

三是多樣載體營造氣氛。為共同好“開學(xué)第一課”,大隊充分施展微信、微博等新媒體辦事消防鼓吹的特色優(yōu)勢,依據(jù)師生興趣喜好及常見校園火警特點,重點宣布趣味性、互動性和流傳性強的學(xué)校類消防平安博文資訊。同時,發(fā)動各校應(yīng)用校園廣播、led顯示屏板報等媒體鼓吹介質(zhì)播放消防平安提示、消防公益廣告等內(nèi)容,全面開展消防鼓吹教導(dǎo)工作,著力營造了平安、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的校園情況。

度消防安全開學(xué)第一課篇十五

現(xiàn)實生活中,”火災(zāi)“這個字眼在人們的生活中越來越濃烈,越來越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識和自救意識,學(xué)校為我們開展了一次消防疏散演練,來鍛煉我們。

在23日下午第二節(jié)上課時,我們正專心地聽著課,突然,只聽到”咚咚咚“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個校園,原來是警鐘被敲響了!同學(xué)們迅速地沖出教室,往大操場跑去。這時,我們的心就像拉滿的弓,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心便會蹦出來。這時,我身后的一名同學(xué)推了我一下,我一不小心,摔在地上。幸好旁邊的一個同學(xué)眼疾手快,一把把我拉起來,才避免了變成”墊腳人“的危險。不到3分鐘,全校已脫離”險情“。正當(dāng)我們得意之時,老師站在主席臺上,說我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象,要重新再來一次。于是,我們趕緊排好路隊,走回班級。尚未坐定,響亮的鐘聲再次響起,老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌,也不再推推搡搡地跑,而是個個靠著墻,貓著腰,迅速又有秩序地跑下樓。到了操場指定集合地點時,竟比上回快了整整一倍,一共才用了1分半鐘。

這真是一次又驚險又有意義的消防演練??!它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識,還增強了我們的自救能力,真是讓我們今天,我觀看了消防安全知識講座,這使我增長了許多消防知識。

發(fā)生火災(zāi)會損失財產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢,第一,不能隨地扔煙頭。第二,不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。第三,出遠(yuǎn)門時要關(guān)掉電閘。第四,夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。第五,在加油站不能打手機。

發(fā)生火災(zāi)時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因為火容易竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,如果實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時以人生安全為第一,以財產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財。

通過這次講座的觀看,我懂得了消防的重要性。在今后的.學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。

度消防安全開學(xué)第一課篇十六

在我年幼無知的時候,只知道火可以生火做飯,只知道火可以點蠟燭……卻不知道,火,同時也是一個危險的存在。

以前人們總說“火,就是希望!我們有了火,就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,用火抵御嚴(yán)寒…………我們才得以生存。用火開辟土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類有了火,得以發(fā)展壯大!當(dāng)看完今天的“消防開學(xué)第一課”之后,我對火,才有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

最開始的時候,有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,變成了黑白色……所有的家具,都變成了廢鐵。這一次的意外,讓我有一點懼怕火焰。可是,那位姐姐又告訴我們:其實火焰如果可以好好地使用,就不會發(fā)生這樣的意外。

我那顆懸著的心,落了下來,我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……。

那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后,會發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上,都有一些在火災(zāi)知識上的錯誤,要我們找出來。客廳的錯誤:水不可以碰到電線,也不能混雜在一起;電動車的充電時間不可以太久……樓道里的錯誤:不可以讓電動車在樓道中充電;還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口;廚房里的錯誤:水不可以碰到熱油等等。我認(rèn)為這個的游戲可以讓我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個非常好的技能,這會讓我們更加防范于這些錯誤,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們!

接下來那位姐姐,又給那些孩子們模擬了一個火災(zāi)現(xiàn)場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,都從安全通道出去。而且是彎著腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不擁擠,也不打鬧。就這樣跑到了洗手間,關(guān)上洗手間的門,之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里,不讓濃煙滲透進(jìn)來,接著再在窗戶旁邊求救,等待救援。

那一群小孩子的示范也讓我知道,要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場才是正確的。

火有時候是傷人利器,是死神唇邊的微笑??墒?,如果你好好的使用火,你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖!

度消防安全開學(xué)第一課篇十七

看著屏幕上熊熊燃燒的大火,窗口冒出滾滾濃煙,還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員。我突然感覺到“火災(zāi)”這兩個字是那樣的可怕,離我們又是那么近,甚至一伸手就可以觸摸到。我的心被什么東西揪住了一般,害怕那些事會發(fā)生到我們的身上。

但是,回過頭去想一想:如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi),不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習(xí)慣,大火會發(fā)生在我們的身邊嗎?換句話說,如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識,那么,火災(zāi)就不會趁虛而入了。

雖然我們事事謹(jǐn)慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機率,但也有不小心的時候,那時火災(zāi)就會發(fā)生,那么我們就應(yīng)該學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對:一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機,要仔細(xì)注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當(dāng)被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達(dá)火場。

度消防安全開學(xué)第一課篇十八

上周,我們在學(xué)校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景,熊熊大火把房子燒的面目全非,現(xiàn)場令人感到十分恐怖,讓我對火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深。火災(zāi)能讓房子化為灰燼,能讓許多家庭破碎,能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時如何自救,如何逃生?所以《消防安全》這個節(jié)目對于每個人來說都是值得一看的。

經(jīng)過這個節(jié)目我不但了解了不少防火知識,也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時間需要做些什么,最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的知識,報警時應(yīng)當(dāng)清楚簡要的說明地址,還有著火時,怎樣安全的撤離。

正確的逃生要點:一,不要乘坐電梯。二,要選擇有安全標(biāo)志的門。三,要捂鼻,彎腰,扶墻走,切記勿貪念財物。如果在學(xué)校,應(yīng)對濃煙和烈火,千萬不能擁擠,亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災(zāi),也不要慌張?zhí)由驗樽≌瑯鞘菃卧獦墙Y(jié)構(gòu)火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅持鎮(zhèn)靜,快在學(xué)校,應(yīng)對濃煙和烈火,千萬不能擁擠,亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災(zāi),也不要慌張?zhí)由?,因為住宅樓是單元樓結(jié)構(gòu)火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅持鎮(zhèn)速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災(zāi),要第一時間撥打119,打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點,是什么引起的,被困人員有幾名,火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。打完電話后,要立刻到交叉口等消防車,以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

看完了《消防安全》這個節(jié)目,我明白了,雖然火是很可怕的,可是只要我們鎮(zhèn)定自若,能夠用所學(xué)的東西來保護(hù)我們自我的生命,當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重。

度消防安全開學(xué)第一課篇十九

今天,我看了《安全教育第一課》,里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件,如:地震、傳染病、食物中毒等等,這時我們必須要冷靜處事,在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害,要有強烈的自我保護(hù)意識。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。

在觀看的同時,我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護(hù)方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學(xué),但看了一些慘重的教訓(xùn)后,我們反思很強烈。

觀看結(jié)束后,我們應(yīng)該讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對,重點掌握應(yīng)對的方法。特別是社會應(yīng)當(dāng)及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的`安全教育,及時的模擬演習(xí),如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習(xí),地震發(fā)生時,全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

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