在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇一
乙方：_______
為認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，創(chuàng)新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確立為黨建結(jié)對共建單位，并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下：
一、工作目標(biāo)
本著“資源共享、優(yōu)勢互補、注重實效”的原則，經(jīng)過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗、解決實際問題等途徑，實現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動，到達“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”的目標(biāo)要求。
二、共建時間
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
三、共建資料
1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物，切實開展好“向先進模范人物學(xué)習(xí)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情景、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為資料互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活；共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神禮貌工作，不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建，帶同群團組織建設(shè)。
2、共促隊伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點，扎實推進黨員人才工程，培養(yǎng)入黨進取分子，加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強對流動黨員管理和服務(wù)，共同幫忙流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求，扎實推進黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟上的幫忙。及時收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在信息、技術(shù)等方面供給支持和幫忙，幫忙企業(yè)進取有效應(yīng)對發(fā)展過程中的實際困難，實現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫忙理清發(fā)展思路，做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃，并幫忙組織實施。以黨組織的結(jié)對走訪，實現(xiàn)雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗。
6、其它約定：
在本協(xié)議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補充，協(xié)商解決。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂，共同遵守。協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，各自報上級黨委備案一份。
甲方（蓋章）_______乙方（蓋章）_______
代表簽字：_______代表簽字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇二
學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書要怎樣寫？以下由文書幫小編提供
勞務(wù)合同協(xié)議書格式
閱讀參考。甲方：xx縣實驗小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的`辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲 方(蓋章)：xx縣實驗小學(xué) 乙 方(蓋章)：_______________
__________年______月_______日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇三
甲方：
乙方：
為了全面推進基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢，以促進自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù)，構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結(jié)對共建活動。
一、共建目標(biāo)
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù)，堅持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動服務(wù)，定期就項目用地等有關(guān)問題進行對接，進一步加強對自治區(qū)重點交通建設(shè)項目的服務(wù)能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結(jié)對共建活動，改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)小組，確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長，由張建平具體負(fù)責(zé)，交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長，由xx具體負(fù)責(zé)。
三、共建內(nèi)容
1、從20xx年4月份開始，共建雙方進行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗式教學(xué)活動等，共同開展支部活動，組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動，使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng)，切實履行職責(zé)。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助指導(dǎo)對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動，講黨課不少于2次，組織黨員參加對方組織的活動，并提出意見、建議，為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時，邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審；國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時，邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅等工作，對貧困縣結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供相關(guān)支持和服務(wù)。
6、結(jié)對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設(shè)計院等，了解工程進展和道路橋梁設(shè)計流程，學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識，為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、共建形式
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不得少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推進一項道路建設(shè)項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。
五、相關(guān)制度
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結(jié)對共建聯(lián)系會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動開展情況，及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結(jié)合各自實際，協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
六、其他事項
1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇四
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、 雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇五
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
以鄧小平理論、毛澤東思想等重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的.事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
（1）會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
甲方（蓋章）：____縣實驗小學(xué)乙方（蓋章）：_______________
__________年______月_______日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇六
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用協(xié)議，簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。寫協(xié)議需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的最新學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書范本，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甲方：____縣實驗小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、毛澤東思想等重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、 雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的`整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
（1）會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇七
【
協(xié)議書
導(dǎo)語】為大家提供2022學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。在快速變化和不斷變革的今天,協(xié)議書起到的作用越來越大,簽訂協(xié)議書能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。協(xié)議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家分享的協(xié)議書范文，希望能幫助到大家!，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。甲方：
乙方：
小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。
經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“ ”重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。
成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。
雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
負(fù)責(zé)人(簽字)： 負(fù)責(zé)人(簽字)：
年 月 日
學(xué)校與村結(jié)對協(xié)議書篇八
學(xué)校結(jié)對共建協(xié)議書要怎樣寫才能保證雙方利益？以下由文書幫小編提供學(xué)校結(jié)對共建
協(xié)議書
閱讀參考。甲方：______________小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的'開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5592447.html】
