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尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇一
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
一、弘揚憲法精神，要做憲法信仰的崇尚者
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。必須深刻理解憲法精神、堅定憲法自信。通過重溫我國憲法制定修改過程和巨大貢獻，進一步深刻理解了我國憲法的精神，學習掌握憲法修改的重大意義、核心要義，準確把握憲法修改的基本原則、主要內(nèi)容，切實提升了憲法自信。堅定憲法自信，才能堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，才能深刻理解我們在革命、建設、改革中取得的令世界矚目的偉大成就的成因。
二、弘揚憲法精神，要做憲法意識的踐行者
憲法是治國理政的根本法，所有的法律都依據(jù)憲法制定，憲法規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障著國家和社會的各個方面。深入學習宣傳和貫徹實施憲法，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，履行憲法使命，對憲法發(fā)自內(nèi)心地擁護、出于真誠地信仰。加強對憲法學習，對憲法法律熟知熟練運用，嚴格依照憲法法律行使職權(quán)，善于運用法治思維和法治方式，不斷提高工作規(guī)范化法治化水平。強化自我監(jiān)督，不斷提高依紀依法開展工作的能力，切實做到忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔。
三、弘揚憲法精神，要做憲法權(quán)威的維護者
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇二
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高，依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。
而憲法也為我們中學生賦予了權(quán)力和義務，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。
所以，我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準則，保證憲法在社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，學會學習，完成規(guī)定的學習任務；準時到課堂上課，遵守課堂紀律；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問；認真做好預習、復習工作，獨立思考，按時完成作業(yè)；遵守考試紀律，考試不作弊，不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的各項規(guī)章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環(huán)境；對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。不把粗魯當直爽，不把好斗當勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨；大事講原則，小事講風格。我們提倡學習憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負著神圣的使命?，F(xiàn)如今，我們的國家已經(jīng)步入法治社會，目前已公布施行的法律近200部，基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。
國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴，維護憲法權(quán)威是當代中學生的神圣職責。所以，我們應當認真學習憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設法治社會做出自己的一份努力。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇三
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的'蓬勃偉力。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇四
憲法作為國家的基本法，具有最高權(quán)威和最廣泛適用性，是國家治理和社會行為準則的核心。弘揚憲法治國精神，是深化法治建設、建設社會主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學習中，我對弘揚憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識。
當代中國的社會主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎。弘揚憲法治國精神，就是要使人民群眾對憲法有更加深入的了解，增強法治觀念和法治意識。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會的法律意識大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強憲法宣傳，推進全民法治建設。
憲法的核心精神蘊含在全民法治建設之中。憲法是國家的根本大法，因此加強憲法宣傳教育是推進全民法治建設的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實法治基礎。在這個方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺。同時，應注重研究和培養(yǎng)憲法研究機構(gòu)和學者，加強憲法學術(shù)研究，提高憲法教師隊伍素質(zhì)和教學水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強法治效力。
弘揚憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強法治效力。在中國，我們已經(jīng)設立了憲法法院和其他各級人民法院，對憲法的解釋和憲法保護起著重要的作用。此外，憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴格實施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強法治宣傳教育，深入開展普法活動，提高全社會的法治意識，增強憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進法治文化建設，弘揚憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會各個領(lǐng)域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進法治文化建設方面，我們要注重加強憲法法律知識的普及，培養(yǎng)人們尊法學法用法的傳統(tǒng)，并且結(jié)合當代社會的特點，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導人們形成尊重憲法的習慣和行為，樹立社會公正、公平的法治意識和文明法治風尚。
第五段：加強憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強憲法守法教育非常必要。這需要全社會的共同努力，各級政府應當加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識；學校要加強憲法的教學，培養(yǎng)學生的法治觀念和法治意識；家庭要以身作則，引導子女認識憲法，并在日常生活中強調(diào)法律的尊嚴和權(quán)威。
總結(jié)：
弘揚憲法治國精神是實現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強社會法治意識的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務，更在于構(gòu)建了一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過加強憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進法治文化建設和加強憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實現(xiàn)憲法精神對國家治理的積極引導作用，推動社會主義法治國家建設取得更加顯著的成效。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇五
作為一名中國公民，我們國家的法治建設是我們每個人的責任。憲法作為國家的根本法律文件，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務，是維護社會秩序和公平正義的保障。弘揚憲法治國精神，意味著維護憲法權(quán)威、遵守法律法規(guī)，從而推動全面依法治國。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到了憲法治國精神的重要性與內(nèi)涵。
第二段：堅持法治思維與法治精神
弘揚憲法治國精神，首先要樹立正確的法治思維。法治思維是憲法精神的核心，它意味著用法治的方式解決問題，用法律的約束來治理社會。在生活中，我們要時刻提醒自己要依法行事，不以個人喜好為準繩，堅持以法律為依據(jù)來判斷和決策。同時，憲法精神也要求我們保持法制意識，增強法律的權(quán)威性和社會公信力，這需要我們在思想和行動上與法律保持一致，做到內(nèi)外統(tǒng)一。
第三段：依法尊崇與踐行憲法
憲法是國家的根本法律，也是公民的權(quán)益保障。弘揚憲法治國精神，就要在具體行動中踐行和尊崇憲法。我們不僅要了解憲法的基本原則，更要貫徹執(zhí)行憲法賦予的權(quán)利和義務。在生活中，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不違法、不觸法；在工作中，我們要嚴格依法辦事，不濫用權(quán)力、不蠻橫執(zhí)法；在社會中，我們要用法律的武器維護公平正義，不怕強權(quán)、不忍欺凌。只有當每個公民都能從內(nèi)心尊重和踐行憲法，我們的社會才能更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：培育法治文化與法治環(huán)境
弘揚憲法治國精神，需要培育法治文化和法治環(huán)境。法治文化是一種以憲法精神為核心的文化，是整個社會對法治的認同和信仰。我們應該加強對憲法的普及教育，讓每個公民都了解憲法的重要性和作用，樹立法治的信仰。同時，我們還要加強法治環(huán)境的建設，打造一個有規(guī)范、有秩序的社會。只有在法治的環(huán)境中，人們才能夠自由表達、平等互助，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：與時俱進與憲法建設
憲法建設是一個與時俱進的過程。我們要根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要，不斷完善和推進憲法建設。在全面依法治國的進程中，我們要注重憲法宣傳教育，提高公眾對憲法的認識和理解。同時，還要適應網(wǎng)絡時代的快速發(fā)展，加強網(wǎng)絡法治建設，建立網(wǎng)絡法律體系，保護公民合法權(quán)益。只有不斷與時俱進，憲法才能更好地服務于人民，推動社會進步。
結(jié)尾：
弘揚憲法治國精神，是我們每個公民的責任和使命。我們要始終堅持法治思維，踐行和尊崇憲法，培育法治文化和法治環(huán)境，與時俱進地推進憲法建設。只有通過我們共同的努力，我們的國家才能更加法治化，社會才能更加和諧穩(wěn)定。讓我們攜起手來，共同弘揚憲法治國精神，共建法治中國的美好未來。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇六
為在全社會營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，在第四個國家憲法日到來之際，市中院舉辦了“弘揚憲法精神感受公平正義”公眾開放日活動。
12月4日上午，軍人、警察和社會各界人士共50余名代表在徐州市中級人民法院，親身經(jīng)歷旁聽庭審，全程了解法院工作流程。市中院黨組成員、副院長蔡可勇向50余名代表簡要介紹徐州中院的概況，隨后，代表們參觀了科技法庭、法官墻，并了解訴訟服務中心和案件執(zhí)行的工作流程?！伴_庭前應做哪些準備”“是否所有案件都可以公開開庭審理”“法庭調(diào)查事實如何進行”“原告不到法院開庭會產(chǎn)生什么法律后果”……代表們的一系列問題，在參觀時得到解答。
上午10時，一場交通事故案件在市中院民一庭進行審理，50余名代表旁聽了整個庭審過程。代表們說，在聽審過程中，上了一次生動的普法教育課。
據(jù)了解，近年來，徐州兩級法院大力開展司法公開工作，以健全機制和完善制度為保障，以現(xiàn)代化技術(shù)為依托，全范圍、寬領(lǐng)域、深層次地推進司法公開工作，強化了審批流程公開，全面推進了裁判文書上網(wǎng)公開，大力推進了執(zhí)行信息公開和庭審公開，暢通了司法公開渠道，進一步提升了司法工作的公信力，得到了人民群眾的肯定和好評。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇七
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
今年國家憲法日主題：學憲法、講憲法。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
設置國家憲法日有著極其重要的意義。首先，設立國家憲法日有助于落實依憲治國，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威；其次，設立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎；再次，設立國家憲法日有助于進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。尊重憲法、實施憲法、維護憲法，實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動，能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識，有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位，營造建設政治文明的良好氛圍。
最后，設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響。設立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設有固定的憲法節(jié)，還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀念日。
希望同學們學憲法、講憲法，做一個知法、懂法、守法、護法的好公民！
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇八
黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(下文簡稱《決定》)，《決定》全文今日播發(fā)。記者第一時間獨家專訪了中國社會科學院法學研究所副所長莫紀宏，他認為，依法治國的核心是依憲治國，《決定》中有專門段落陳述依憲治國的作用、一般要求及推進方式等，高度重視提高公眾對依憲治國的意識，抓住了依法治國的核心。
旗幟鮮明地堅持“依憲治國”
莫紀宏表示，依法治國應抓住其核心，即憲法，依法治國首先是依憲治國，依憲治國最重要的就兩點，一是保證憲法實施，二是憲法的監(jiān)督，即違憲審查。莫紀宏分析，《決定》有專門的段落論述依憲治國。首先是理念，強調(diào)依憲治國在依法治國中的地位，提出“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！狈譃閮蓚€層次，一是以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。二是一切違反憲法的行為都必須予以追究和糾正。
他認為，《決定》從三個重要方面論述如何依憲治國。首先是健全憲法實施和監(jiān)督制度，“依憲治國的關(guān)鍵是要保障憲法的實施，依憲治國要搞好，關(guān)鍵在于全國人大常委會承擔了最重要的責任，他們要履行好職權(quán)，因此強調(diào)完善對全國人大常委會的監(jiān)督制度”。其次，提出要健全憲法解釋程序機制，憲法實施必須要有解釋，這也是《決定》很重要的制度體現(xiàn)。第三，加強備案審查制度和能力建設。莫紀宏認為，《決定》從這三個角度對依憲治國提出明確的制度要求。
《決定》還對提高公眾對依憲治國的意識做了部署，一是將每年十二月四日定為國家憲法日。其次是在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。第三是建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。莫紀宏認為，憲法作為國家根本法是一切法律法規(guī)賴以存在的前提，是國家機關(guān)、社會組織和公民個人行為的基本行為準則，是保證一國法制統(tǒng)一性的制度基礎，體現(xiàn)了“法律至上”的法治精神，因此，要旗幟鮮明地堅持“依憲治國”。
正確理解依法治國的總目標
據(jù)中央全面深化改革領(lǐng)導小組第六次會議透露，這次四中全會提出180多項對依法治國具有重要意義的改革舉措，對此，莫紀宏說：“過去依法治國，我們主要是提一個方略，而這次非常具體，提出制度性的要求，成為全面貫徹落實依法治國的行動綱領(lǐng)，以后就按照這個總綱去做”。
《決定》指出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。對此，莫紀宏強調(diào)，要正確認識總目標里兩方面內(nèi)容。這是第一次提出“建設中國特色社會主義法治體系”，但它與“建設社會主義法治國家”這個目標不是對等的。我們過去只提依法治國，希望通過依法治國達到法治國家的目標，但二者之間缺乏一個過渡的環(huán)境，即手段。所以，這次提出建設中國特色社會主義法治體系，通過建設這一體系來達到法治國家，“其實是手段和目的的關(guān)系，兩個目標是并舉但不對等的”，莫紀宏說。
他同時也提出，當前建設法治中國還有諸多難題需要破_解，必須通過制度完善和更新才能推進改革。如：探索設立跨行政區(qū)劃人民法院和檢察院，這跟現(xiàn)有憲法規(guī)定的原則不一樣，就需要修改憲法，諸如此類，許多制度問題亟待解決。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇九
20x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。按照學校的要求，我認真的學習了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，又聽了汪副校長作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十
_年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的重要一年，也是實現(xiàn)“x”規(guī)劃建設目標的關(guān)鍵一年。黨的十八屆四中全會分析了黨面臨的形勢和任務，對全面推進依法治國作出戰(zhàn)略部署。這是我們黨從堅持和發(fā)展中國特色社會主義出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，對實現(xiàn)兩個百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢、實現(xiàn)黨和國家的長治久安具有深遠意義。
我國在全面推進依法治國的工作中，要充分發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，通過從嚴治黨管理好各項黨建工作，各級黨委為依法治國宣傳帶好頭，服好務。黨員充分調(diào)動自身積極性，勇?lián)婪ㄖ螄ぷ鞯碾y點，沖在各項工作的前沿，成為全面推行依法治國工作的先鋒隊。
推進依法治國黨員帶頭學法、守法。黨員本身在政治覺悟上就應該高于普通群眾，在依法治國上要起到帶頭作用。每一個共產(chǎn)黨員積極響應黨中央的號召，學習好法律法規(guī)，以高度的責任感、使命感落實依法治國工作的各項措施。在工作生活中嚴格要求自己，約束好自己的各種行為，用自己守法行為影響周圍群眾。
推進依法治國黨員沖在宣傳工作的前面。黨員是一個文化水平較高的群體，在學習法律、接受法律方面具有優(yōu)勢。在自身學好法律的基礎上主動投身于宣傳工作。通過法制講解、入戶宣傳、政策執(zhí)行的排頭兵。黨員不但要在自己的工作中積極宣傳法律法規(guī)，而且要在自己生活中注重用法律知識的宣傳，通過社區(qū)、家庭提供宣傳的廣度和深度。
推進依法治國黨員要嚴格執(zhí)法。很多黨員都是行業(yè)內(nèi)的標兵，也是執(zhí)行法律的主體，你的行為往往是其他群眾模仿的典范。在推進依法治國工作中要注意依法辦事，在處理各種社會為題上依法依規(guī)，不講人情，充分保障法律的權(quán)威性。黨員嚴格執(zhí)法才能保障社會的公平、正義，才能對法治工作起到促進作用。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十一
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十二
在上海合作組織成員國元首理事會第十八次會議即將在青島舉辦之際，由中共中央對外聯(lián)絡部主辦的上海合作組織政黨論壇26日在廣東深圳召開。來自上合組織成員國、觀察員國和對話伙伴的18個國家、30多個政黨、近200名中外代表，圍繞“凝聚政黨智慧、弘揚上海精神、推動構(gòu)建人類命運共同體”的主題進行了深入交流。
中共中央對外聯(lián)絡部部長宋濤在大會主旨演講中表示，上合組織作為一個重要的綜合性區(qū)域組織，成立來影響力持續(xù)擴大和上升。政黨是國家發(fā)展的先行者和領(lǐng)路人，在構(gòu)建人類命運共同體、共同建設更加美好世界中發(fā)揮著重要的政治引領(lǐng)作用。加強上合組織政黨間的交流對上合組織深入發(fā)展必將發(fā)揮重要促進作用。中國共產(chǎn)黨愿同上合組織各國政黨一道，以此次論壇召開為契機，推動構(gòu)建平等相待、守望互助、休戚與共、安危共擔的“上合命運共同體”。
與會各國政黨代表一致認為，上合組織成立以來，走過了不平凡的發(fā)展歷程，為維護和促進地區(qū)與世界的和平穩(wěn)定、發(fā)展繁榮貢獻了“上合智慧”和“上合方案”。上合組織之所以能夠取得豐碩的發(fā)展成果，得益于以“互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展”為基本內(nèi)容的“上海精神”。當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，面對國際形勢出現(xiàn)的深刻復雜變化，上合組織政黨論壇的代表們齊聚一堂，共商應對之計，可謂恰逢其時。
中國提出的共同構(gòu)建人類命運共同體的倡議，在會上受到熱議。各國政黨代表紛紛認為，這一理念具有開創(chuàng)性、普遍性的價值，反映了世界各國人民的共同心聲和共同期盼。
統(tǒng)一俄羅斯黨總委會副書記謝爾蓋·熱列茲尼亞克認為，上合組織目前發(fā)展得非常好，各成員國在上合組織框架內(nèi)保持著廣泛的戰(zhàn)略性合作。上合組織各國政黨對上合組織未來的發(fā)展肩負著重要的責任，因為各政黨在各國既是政策的制定者，也是政策的落實者。特別是各國的主要政黨都進入了各國議會，他們可以從立法層面對上合組織進一步發(fā)展提供堅實的法律保障。
烏茲別克斯坦最高會議立法院副議長、“公正”社會民主黨主席烏馬羅夫表示，此次上合組織政黨論壇很務實，非常成功，會議的舉辦地點也具有特別的意義，因為今年恰逢中國改革開放40周年。烏馬羅夫呼吁上合組織各成員國今后進一步弘揚“上海精神”，加強在安全、經(jīng)濟和文化旅游等各領(lǐng)域的合作。
中聯(lián)部副部長郭業(yè)洲在論壇閉幕后介紹說，各國政黨在本屆論壇主要達成了四點共識：繼續(xù)弘揚“上海精神”，始終做地區(qū)持久和平的引領(lǐng)者、地區(qū)共同發(fā)展的推動者、地區(qū)文明交流互鑒的維護者;發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，不斷凝聚政黨智慧和政治共識，致力于構(gòu)建“上合命運共同體”;根據(jù)成員國領(lǐng)導人業(yè)已達成的共識，進一步加強行動協(xié)調(diào)，全力支持上合組織多邊經(jīng)濟合作，繼續(xù)加強各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接合作，加強政策溝通，增進民心相通，為地區(qū)國家共同發(fā)展增添新動力;積極支持上合組織政黨論壇機制化，為政黨交流合作創(chuàng)造更多機會和條件，共同推動上合組織健康穩(wěn)定發(fā)展。
一些與會專家認為，此次論壇是上海合作組織成立以來召開的首屆政黨論壇，在上海合作組織發(fā)展歷史上具有開創(chuàng)性意義。本屆論壇的成功舉辦將為上合組織成員國、觀察員國、對話伙伴主要政黨凝聚起思想共識，為上合組織青島峰會營造積極友好氛圍，同時也將為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻更多的“政黨方案”與“政黨智慧”。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十三
憲法為我們中學生賦予了權(quán)力和義務，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設。
所以，我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準則，保證憲法在社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，學會學習，完成規(guī)定的學習任務；準時到課堂上課，遵守課堂紀律；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問；認真做好預習、復習工作，獨立思考，按時完成作業(yè)；遵守考試紀律，考試不作弊，不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的各項規(guī)章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環(huán)境；對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。不把粗魯當直爽，不把好斗當勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨；大事講原則，小事講風格。我們提倡學習憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負著神圣的使命。現(xiàn)如今，我們的國家已經(jīng)步入法治社會，目前已公布施行的法律近２００部，基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本大法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。
國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴，維護憲法權(quán)威是當代中學生的神圣職責。所以，我們應當認真學習憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設法治社會做出自己的一份努力。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十四
據(jù)了解，在憲法日活動期間，東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動，通過誦讀憲法部分內(nèi)容，營造儀式感，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法，弘揚憲法精神。
據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，在12月2日—12月8日期間，全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，觀看百個青少年憲法課堂視頻，參加線上憲法知識挑戰(zhàn)，爭當“憲法小衛(wèi)士”，并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時，堅持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結(jié)合，充分利用普法網(wǎng)相關(guān)憲法學習資源，在校園內(nèi)張貼憲法掛圖，設置憲法活動簽名墻，組織學生學唱憲法歌曲，在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中，通過多樣的學習宣傳活動，學生對憲法有了更深的認識。
此外，憲法宣傳周期間，東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂，以此提高教師與家長溝通技巧，培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間，教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場，做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。
東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度，將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢，擴展憲法教育實踐基地數(shù)量，開展實踐活動；依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓；此外，還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法（法律法規(guī)）學習資源。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十五
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時也規(guī)定有很多義務。
中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。
為什么當時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。
歷史探索的結(jié)果使中國有了主席主倡的新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護全體國民的共同利益。
我們做守護憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者?，F(xiàn)實的結(jié)果卻并不是那么盡如人意，進入到現(xiàn)如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
然而，我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質(zhì)，成為新中國遵守憲法的守護者。
毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現(xiàn)象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權(quán)。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護了我們公民自己的權(quán)利，我們也應該認識到憲法對于我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。
尊崇憲法弘揚憲法精神心得體會篇十六
每當人們提到憲法，都會覺得離我們的生活很遠，都會覺得那是國家機關(guān)的事，開始我也是這么想的，于是我查閱了資料，對憲法有了一點了解!
憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它包含社會制度，國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民基本權(quán)利義務等內(nèi)容!
原來憲法和我們每個人都存在著很密切的關(guān)系，它是國家制定，是我們每個公民都要遵守的紀律!于是在我們國家把每年的12/4定為國家憲法日!通過學習，我也把憲法離我們比較遙遠的誤區(qū)有所更正，在我小的時候，爸媽總是教育我，不許拿人家的東西，不許和別人動手打架，爸爸說“小時偷針，大時偷金?！边@句話就是告訴我們，一個人如果小時候沒有養(yǎng)成良好的習慣，整天罵人，打人偷東西等一些不良的行為，如果不及時改正，總會有一天走上犯罪的道路!我在學校里，老師也經(jīng)常要求我們要謹慎的交朋友，要和善良的人在一起，處處要以品學兼優(yōu)的`優(yōu)秀學生為榜樣，提高自身的修養(yǎng)，犯了錯誤要及時改正。
記得爸爸給我講過這樣一個故事，一個小學生，在學校不聽老師的話，老師說他他就和老師頂嘴，不做作業(yè)，后來迷上了上網(wǎng)，沒錢就和家里說謊要錢，在沒有就在學校和同學要，欺負低年級的同學，終于有一天沒錢上網(wǎng)，他就去搶了一個路人的錢包，剛好被一個女老師看到，他怕老師會去告發(fā)他，就把老師拖到?jīng)]人的地方殺害了，這個老師剛退休不久，剛剛到了可以休息的時候，被這個學生殺害了，從此離開了她的親人，當時聽這個事情的時候，很難過，當時是為了那個老師，難過!我現(xiàn)在想想，如果那個學生在小的時候能夠好好的學習法律，懂得從小遵守紀律和法律，就不會有后來的兩家人的凄慘了!
這樣的實際例子很多，電視，網(wǎng)絡都有報道，甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現(xiàn)象，我深深的意識到，遵守法律一定要從我們小時候做起!學會從小約束自己，學會在法制的制約下生活，不要觸犯法律，做一個懂法，知法，遵守法律的的人，法制教育要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強大!
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