無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的中考滿分作文篇一
一進(jìn)教室，就看見同學(xué)們帶著碗、盤、勺子……還有兩個(gè)同學(xué)特意帶了槐花、雞蛋餃子餡，橙子老師也帶來了一袋子餃子皮和肉餡兒，大家對(duì)今天的包餃子充滿了期待。
我們四個(gè)人一組，開始包餃子了。老師讓我們自己先包一個(gè)餃子，我右手拿著餃子皮，左手拿著勺子，用左手小心翼翼地拿著勺子添餡，生怕勺子掉了，最后，把皮一捏，第一個(gè)餃子包好了。但是我怎么看也覺得不好看，因?yàn)樗褚粋€(gè)扁扁的小月牙兒，還像一個(gè)被打敗的有氣無力的小士兵。
老師見我們包的餃子軟綿綿的，就教我們?cè)趺窗溩?，老師說：“先把手指并成一個(gè)凹陷的“盆地”，再把餃子皮放上去，然后添餡，一直把那個(gè)“盆地”填滿，再捏皮就可以了。”說著老師包了一個(gè)餃子，只見它鼓著大肚子，頭上戴著皇冠，像一個(gè)大肚皮的皇上，老師包的餃子真威風(fēng)呀!
后來，我們開始包創(chuàng)意餃子，大家開動(dòng)腦筋，包出來了車子餃子、蘑菇餃子、包子餃子，還有四邊形的餃子呢……
老師把我們包的餃子放在一起，燒上水，準(zhǔn)備煮餃子。水沸騰了，準(zhǔn)備下餃子了，我們急著要幫老師忙，爭(zhēng)先恐后地拿起餃子往鍋里下。沒多久，餃子煮好了，一股香噴噴的氣味撲面而來，啊，那是家的味道。
老師把餃子端了過來，一見餃子，我們班的白虎就按不住了，第一個(gè)跑到老師那里盛餃子，他一連吃了11個(gè)餃子，我們都叫他“大饞貓”。
我們一邊吃，一邊聽老師講餃子的來歷，現(xiàn)在我知道了冬至吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。相傳他在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了老百姓沒有東西吃，所以就支了一個(gè)小棚子，叫他的弟子們?nèi)フ因?qū)寒的中藥熬成湯，他把羊肉用面粉包成耳朵的樣子，這就是我們現(xiàn)在包的餃子。
記事的中考滿分作文篇二
走路，每一次都是有目標(biāo)的，沒有目標(biāo)，是不會(huì)行走的，因?yàn)槟菦]有任何的意義。
——題記
無論是走在哪一條路上，最終一定要完成一件事，肯能是出于自愿，或許是迫不得已，那么，走到了以后呢?會(huì)有什么差別?
看西楚霸王項(xiàng)羽，他所走的路所要達(dá)到的目標(biāo)就是恢復(fù)楚國(guó)吧，所以，最后的他只是自立為王，并未開創(chuàng)一個(gè)朝代，或許他天生不適合做一個(gè)皇帝，他所走的路并不是出于自身，只是責(zé)任的問題。如果不是生于亂世中，他天賦異稟，可以生活的很自在，很豐富吧，而將不會(huì)是在烏江邊上演一場(chǎng)霸王別姬的悲歌。
所以我們走在自己的道路上，身上也擔(dān)著不同的責(zé)任，父母對(duì)你的付出，你的責(zé)任便是給予他們回報(bào)。老師對(duì)你的期待，你的責(zé)任便是不讓其失望，要知道，人不能只為自己而活。我們所在的社會(huì)，是人與人一起建立的。所以，有的人總是在做自己不喜歡的事，從事自己不喜歡的職業(yè)。如果讓我選擇，我更愿意選擇自己所喜歡的，承擔(dān)責(zé)任固然重要，但更重要的當(dāng)是一個(gè)的理想，對(duì)一件事物的熱愛。
對(duì)于我來說，走路就是我向目標(biāo)奮進(jìn)的過程，走路是很重要，目地更要明確，更要記得，自己喜歡的，才是最好的，自己適合的，才是最易成功的。永遠(yuǎn)按照別人的期待與安排而行走，等到達(dá)了終點(diǎn)，只會(huì)留下一片迷?；蚴橇硪环N失敗感。
動(dòng)起來吧，向你所選擇的路行動(dòng)，在途中，會(huì)遇到更多迷茫，我們所能做的，便是丟掉所有的包袱，人不能只為自己而活，但更不能只為別人而活。不論遭遇什么，千萬不要改變自己的初衷，那一條路都是正確的，只要你行走，那無謂的一切都將遠(yuǎn)離，條條大路通羅馬，只要你肯走，最多只是多花費(fèi)些時(shí)間。
走路走路，走在自己選擇的路，喜愛的路，務(wù)必謹(jǐn)記，人只能活一次，就別留下缺憾。
記事的中考滿分作文篇三
天陰沉沉的，像快要下雨一樣，烏云把天都遮得密不透風(fēng)。
早上，教室了來了好多個(gè)‘肉包子’，他們又厚又重的衣服，鼓鼓的像包子一樣。有穿羽絨服呀!毛衣呀!棉衣啊!甚至都有人帶帽子和手套了!我們?nèi)及炎约汗脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一點(diǎn)風(fēng)也不讓進(jìn)。
我們看見鄒沛釗背著個(gè)書包，走到門口打了一個(gè)噴嚏，有些人點(diǎn)控制不住自己的嘴巴，都把那‘笑容’的一票投給了他。他穿著一件薄的長(zhǎng)袖和一條牛仔褲站在門口，眼巴巴的看著他們?yōu)槭裁丛谑箘诺男?，有點(diǎn)好奇，低頭看自己的衣服難道沒穿好嗎?他問：“你們啊啊～切笑笑笑啊～什切～么呀!啊啊～切!’”同學(xué)們一聽笑得更厲害了。鄒沛釗不知他們?yōu)槭裁匆?，像被感染了一樣，跟著一起笑。同學(xué)們見他像傻瓜一樣，笑得更更厲害，有的直拍桌子，有的笑得雙手拉著桌子腿蹲下去，還有笑的都笑翻滾在地上?！肮毙β晱慕淌覀鞯睫k公室里，吳老師聽見了，連忙走到教室門口。同學(xué)們一見吳老師來了，根本笑不出來，都閉緊了嘴巴。
鄒沛釗背著老師根本看不見，還在一直笑：“哈哈哈哈!”突然他停了，問道：“你們?cè)趺床恍α?”有人用“眼神”的動(dòng)作告訴鄒沛釗看后面，他轉(zhuǎn)頭一看，呀!吳老師來了也!他驚呆的回過頭，馬上跑到座位上。
吳老師發(fā)聲了：“你們笑什么!連樓上都聽得見!”
有人說：“我們笑鄒沛釗打噴嚏!”
“這有什么好笑的!難道你沒打過噴嚏?”
“可是他邊說話邊打噴嚏很搞笑，我們就笑了?！?/p>
“他是怎么笑的嘛!”老師問。
那個(gè)同學(xué)模仿鄒沛釗打噴嚏：“他是這樣笑的：你們啊啊～切!笑笑笑啊啊～什切～么呀!啊啊～切!”
“呵呵呵，還真的蠻搞笑的，但是這是早讀時(shí)間也!下次注意!”吳老師說。
早讀過后，有人問鄒沛釗他穿那么少，不冷嗎?，他說：“冷!你想得出來，你哥哥我還熱著呢!
”切!這么冷的天，還熱得你直打噴嚏了!小樣!
記事的中考滿分作文篇四
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的是卻一點(diǎn)一滴的形成一條鏈子，將你與過去連在一起。
走在繁花喧鬧的大街上，忽的眼前一亮。嘿，過輛自行車和我的真像，亮紫色的外套，柔軟的后座，可以裝各種小吃的籃筐，勾起我塵封已久的回憶。
幾年前，買了輛山地自行車，就成了我的心尖寶每周的星期五，我總是載著弟弟，在街道上兜風(fēng)，拉風(fēng)地穿過這座小城，搜羅著各種小吃。
小城狹窄通明巷子往往傳來此起彼伏的叫賣聲。“賣煎餅了，賣煎餅了，便宜的很呢!”“快來看啊，快來看，剛出鍋的鮮煎包”“十年老店，王記餛飩，大家快來嘗一嘗啊!”這個(gè)時(shí)候還沒看到食物，饞蟲變被香味勾了出來。雖然知道囊中羞澀，但是依然受不了誘惑，乖乖掏出錢，換來一碗小吃。
巷子里的小吃是一種回憶。
吃飽了，踏上自行車，往最后一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)——燒烤攤。烤魷魚，烤菲菜，烤玉米。煤炭燒出來的煙也成了一種特殊的回憶。煙熏火燎的，老板的臉燒的。通紅，好像能滴出血來。往往這時(shí)，弟弟已經(jīng)把錢花的所剩無幾，不忍心看到弟弟失望的表情，我只好慷慨解囊。終于，兩個(gè)人樂呵呵的拿著烤串，狼吞虎咽，直到肚子已經(jīng)撐得圓滾滾的，才肯罷休。
燒烤攤也是一種回憶。
踏上回家的路途。由于那時(shí)年齡小，整個(gè)自行車有時(shí)進(jìn)行的搖搖晃晃的，就像一個(gè)顫顫巍巍的老人。但我和弟弟從來不在意外人的異樣的眼光，只享受著這段顛簸的旅程，熙熙攘攘的大街，如過眼云煙般的平房和高樓大廈。
自行車行進(jìn)的旅途是一種回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴?！币魂嚽宕嗟淖孕熊嚨能団忚K聲響起，就像鳥鳴聲一般婉轉(zhuǎn)悅耳。我這才回過神，那副女孩載這一個(gè)小男孩穿過大街小巷的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中。
回憶中的故事就從這里開始，但有時(shí)候開始也是結(jié)束，而結(jié)束恰恰又是新的開始。梭羅說：謝天謝地，世界并不僅限于這里!
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