總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗的重要方式，對人生有著積極的影響。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進行全面和客觀的回顧。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
文化節(jié)活動心得篇一
一、活動主題：
“用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想”
二、活動目的：
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設(shè)，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導廣大學生走與實踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術(shù)科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術(shù)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動的`運行機制。
三、活動宗旨：
造我校良好的學術(shù)文化氛圍，全面推動校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
四、主辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協(xié)辦單位：相關(guān)社團及部門
八、組織形式：
本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術(shù)協(xié)會等相關(guān)社團及部門協(xié)辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導小組，由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領(lǐng)導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
九、活動說明：
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內(nèi)容見附件）
文化節(jié)活動心得篇二
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有征文比賽，有心理咨詢，有表彰大會，還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中，由于采取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學都積極響應(yīng)和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
文化節(jié)活動心得篇三
大學生正處于身心逐步成熟的階段，面臨學業(yè)、生活、家庭以及情感、同學交往等諸方面的影響和沖擊，加之本身的性格等方面的個性差異，一些同學相對容易心理出現(xiàn)一些問題，影響自身的健康成長，因此我們一直把大學生的心理健康教育作為學生工作的重點，結(jié)合“525”心理健康周的活動要求，開展了《心與心的溝通》征文活動。其中評選出了一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎四名。通過此次征文活動．同學們紛紛表示在學習和生活中要保持良好的心理。
健康是人生第一財富，心理健康更是當代大學生學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。自尊、自愛、自信、自立，積極地認識自我，關(guān)心自我，悅納自我，才能關(guān)注人生、關(guān)注人性、關(guān)注社會。此次心理健康教育活動周活動讓大家從中認識到心理健康的重要性，同時能學會運用心理知識處理好生活中的各種問題，用更積極的心態(tài)面對我們的大學生活。我們希望打造一座以心相通的橋梁，成為同學們成長路程中的貼心伙伴，讓他們放飛心靈，和諧成長。
文化節(jié)活動心得篇四
我院本著“打造心理健康教育平臺，促進大學生心理健康發(fā)展”為宗旨，以“提高學生心理素質(zhì)，塑造學生健全人格”為出發(fā)點，利用報刊、宣傳櫥窗等平臺對本次心理健康宣傳周活動進行了廣泛的宣傳，向廣大學生普及心理健康知識，傳授心理調(diào)適方法與技巧，使我院學生樹立心理健康意識，營造一個和諧健康的校園氛圍。
文化節(jié)活動心得篇五
優(yōu)秀作文推薦！5月25日是全國大學生健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的健康和心靈成長，提高自身素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了于學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
文化節(jié)活動心得篇六
我社于2014年5月期間在北京青年政治學院東校區(qū)開展了以“微愛，微笑，微成功”為主題的“525大學生心理健康節(jié)”的一系列活動，這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義，增長了更多的知識和見識。
本次的“525大學生心理健康節(jié)”，我社與北京青年政治學院東校區(qū)開展的活動都有：發(fā)放調(diào)查問卷，簽橫幅，心理委員的培訓，戶外團體活動和一個心理講座?；顒觾?nèi)容非常豐富和充實，在我們發(fā)放問卷的時候，東校區(qū)的同學們都踴躍參與，把自己想知道的東西都留在問卷上，活動開展得很順利，并且活動結(jié)束后進行了長時間的統(tǒng)計和整理，為后來的心理講座做了一個很好的準備；接下來在簽橫幅的活動中，我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”，讓同學們可以把自己的心愿貼在心愿墻上，大家都可以觀看互相的心愿，這讓活動變得更加活躍，“發(fā)泄箱”讓同學們把平時不敢說或者是不想說的，憤怒的，令他們憂郁、不快的事都寫下來并扔進“發(fā)泄箱”里，寓意著把煩惱和不快全都扔掉，讓自己更加輕松快樂，這也讓前橫幅的活動錦上添花，使活動更加有趣。當然，周老師和王老師也參與了前橫幅的活動，并且對心理委員們進行了培訓，更加充實了心理委員們的知識；然后我們進行了一個團體活動，同學們更是在活動中樂趣無窮，不僅能感受到團體的作用，更拉近了同學們之間的距離，活動結(jié)束時也非常的圓滿；整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學們進行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座，在這次講座中，很多同學都受益匪淺；最后，“525大學生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。
在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中，同學們始終都非常配合，非常積極地參與，也讓我們知道，還是有非常多的一部分同學對這個非常感興趣，也增加了我們的信心，整個活動連貫圓滿，同學們都很樂意參與這樣的活動，所以應(yīng)該說這次在北京青年政治學院東校區(qū)開展的“525大學生心理健康節(jié)”是非常成功的。
通過這次“525”，我們都學會了很多，見識了很多，讓我們知道了，光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團的，讓我們明白了團結(jié)的力量有多重要，讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容，也讓我們見識到了原來心理學不是那樣單調(diào)的東西，它是非常有趣的，非常耐人琢磨的，非常吸引人的，更是豐富多彩的，這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經(jīng)驗的良好契機，也為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。
我自己覺得，我在這次“525”中知道的，還不止剛才那些，我覺得讓我感覺最深刻的，就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型，還有，一些心理有疾病的人，并不是像電視上那樣極少數(shù)的，而是在生活中，有非常多的人，心理都存在著很嚴重的疾病，我們要幫助他們，解脫自己，重新認識自己，同時也明白了我們現(xiàn)在學習的重要性，想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱，只有現(xiàn)在好好學習，擁有過硬的本領(lǐng)，才能實現(xiàn)所期望的事，的本身就是學心理咨詢的，更加要努力學習專業(yè)知識，讓自己更加充實，也讓自己能夠幫助生活中更多的人；其實，本次開展的一系列活動，令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話：“一顆陰暗的心，永遠托不起一張燦爛的笑臉?！弊屛艺娴氖芤娣藴\，真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要，所以，有一個良好的心態(tài)非常重要，當然，這次活動所學到的，遠遠不止這些了。總之，這次的“525”讓我獲得了很多很多。最后，祝賀這次“525大學生心理健康節(jié)”圓滿成功。
文化節(jié)活動心得篇七
為迎接“525”全國大學生心理健康日，進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》精神，引導學生自立自信，構(gòu)建有利于大學生身心健康發(fā)展的和諧校園，進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展，我院按照校第十三屆“525”大學生心理健康宣傳周的活動要求，開展了一系列的活動。
文化節(jié)活動心得篇八
學生處在總結(jié)和汲取以前學生活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學們參與的熱情，體現(xiàn)當代大學生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學提高挑戰(zhàn)意識。
本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導和指導老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。
2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學生自律委員會秘書處做了大量海報，宣傳此次活動，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用;在表彰方面，“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。
3、活動的框架：
一是準備階段，在此階段的主要任務(wù)是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導審批，召開宿管部會議，對此次活動具體安排，通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對本次活動進行宣傳。
二是評選階段，在此階段的主要任務(wù)是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會組成評選小組，再有學處生評選小組評選出一二三等獎。
三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務(wù)是對獲獎宿舍進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰，制做一期宣傳海報，對本次活動進行跟蹤報道。
本次活動開展還存在一些不足：
1、時間緊迫，準備不充分。
2、整體活動宣傳力度不夠。
宣傳是成功的必須，可在此次活動中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進，發(fā)現(xiàn)問題并及時改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動能夠達到預(yù)期效果。
總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學們的熱情，從整齊的內(nèi)務(wù)上，感受到了一種團結(jié)向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放，精心的小裝飾，整潔的床鋪，干凈的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。
本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活，增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應(yīng)有的素質(zhì)風貌。同時，也提升了同學們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
文化節(jié)活動心得篇九
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采；其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
本學期一開學，音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體，了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化節(jié)活動總結(jié)4
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié)：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的.。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
文化節(jié)活動心得篇十
伴隨著陣陣的歌唱聲和歡笑聲，一年一度的“公寓文化節(jié)”在大學生廣場落下帷幕。其主題“清晰和諧公寓，緣駐溫馨家園”旨在加強校園文化建設(shè)，豐富同學們的公寓文化生活，團結(jié)同學們的友誼，在娛樂的同時培養(yǎng)同學們的團隊合作意識。現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
各二級學院公寓部結(jié)合廣大學生和寢室的實際情況，對活動的實施流程做了細致的規(guī)劃并制定了人性化的具體方案。加大了對本次“公寓文化節(jié)”的宣傳力度，盡可能地讓更多的同學加入進來。在各公寓部干部的共同努力下，出色地完成了前期的準備工作。
本次“公寓文化節(jié)”活動主要包括“趣味接力賽”，“公寓樓棟拔河賽”，“公寓籃球賽”，“挑戰(zhàn)校園吉尼斯”，“手工制作大賽”，“大珠小珠落玉盤”，“寢室趣味比賽”等。當我們看到同學們拿著拖把、水桶在校園中奔跑時，他們臉上流著汗水也洋溢著微笑，那響亮而整齊的口號張顯來自青春的那股活力與激情?！肮⒒@球賽”體現(xiàn)出大家的團結(jié)與合作，每個人都由衷為了勝利而付出，他們在這過程中收獲快樂，也增進了友誼。
本次活動讓同學在緊張的學習之余放松了一把，體驗娛樂所帶來的樂趣。加深了同學之間的友誼，合作意識也得到了進一步的加強，達到了此次活動“溝通、協(xié)作、團結(jié)、共贏”的目的。讓校園充滿青春的氣息，推動了公寓文化建設(shè)。
與此同時，其中也有不足之處，比如：宣傳工作不是很到位，還有好多新來的同學不清楚活動舉辦的確切時間和地點；有些干部本身就沒有積極性，對工作存在敷衍態(tài)度；組織活動時對同學態(tài)度不好，導致同學們不愿參加等。在以后的工作中我們要總結(jié)工作經(jīng)驗，積極改進、再接再厲、未雨綢繆，為下一次“公寓文化節(jié)”做好準備。
辦公室：廖xx
20xx年12月8日
文化節(jié)活動心得篇十一
為了豐富校園文化生活，本學期x九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動，調(diào)動學生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結(jié)如下：
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導機構(gòu)，張維剛?cè)谓M長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排：
1.王xxxx，繪畫興趣小組輔導教師，周二四活動。
2.李xxxx，合唱、器樂興趣小組輔導教師，周一三活動。
3.李xx，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲xxxx，書法興趣小組輔導教師周二五活動。
近期個興趣小組，能夠按時給學生輔導，教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中，有力的促進了學科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
文化節(jié)活動心得篇十二
2、比賽流程：
1各參賽選手每人3~5分鐘進行作品展示；
2各評委對選手進行提問，選手答辯；
3選手展示及評委提問完畢，各評委對作品進行打分。
3、賽后及時統(tǒng)計出決賽結(jié)果，最終結(jié)果頒獎晚會公布電子雜志大賽在前期、中期準備及工作情況：
1、比賽前期做好各項準備，包括：工作人員安排、賽場布置所需物品、評分表；
2、比賽流程、時間及工作人員安排詳細計劃見附表；
3、比賽前給工作人員開動員會；
4、賽場氣氛良好，比賽流程井然有序；
5、賽后及時統(tǒng)計決賽結(jié)果，并做好收尾工作；
總結(jié)：
文化節(jié)活動心得篇十三
歷時三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時間里我聽到最多的兩句話是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話有來自于學生、老師的，也有來自家長和學校領(lǐng)導的。當整個活動落下大幕的時候，靜心回味從開始設(shè)計到活動的整個過程，頗有些耐人尋味的事情值得總結(jié)和反思。
舉辦一次活動，首先要考慮的第一個問題就是：要做什么？也就
是如何確定活動的主題，本屆體育文化節(jié)以“學會合作、展示自我”為主題，是基于學校培養(yǎng)的是未來社會所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會中交往、生活、學習中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎(chǔ)教育的學校有著義不容辭的責任和義務(wù)為學生奠定良好的“合作”基礎(chǔ)，我們肩負著這樣一個歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生，活動主題的確定，給整個活動一個明確有力的方向，給整個活動的順利舉行奠定了堅實基礎(chǔ)。
活動主題確定之后，接下來必須要回答的是：用什么形式呈現(xiàn)？
框架之后，開始仔細構(gòu)思活動細節(jié)，從歷屆活動中得到的啟示是家長參與的積極性很高，但年級越低家長人數(shù)越多，年級越高家長人數(shù)相對較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個年級學生和家長人數(shù)六七百人，小小的一個操場如何讓全部人員都能夠參與成為設(shè)計構(gòu)思的重要問題，根據(jù)學校的實際場地，人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個班級的人數(shù)相等，最后選擇了十二個不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)？什么方法？什么規(guī)則？一度成為組里老師討論的重點話題，最后達成一致建議的是用實踐說話，付諸課堂實踐檢驗，最后一一落實敲定。
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學生一個活動的紀念。以往的活動往往結(jié)束之后，沒過多久，學生、老師甚至家長都會遺忘活動本身，值得紀念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個小小的驚喜，一張小小的卡片足夠?qū)W生回味很長時間。如果保留時間足夠長，將來某一天實驗小學200周年校慶的時候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實驗小學輝煌歷史的最好印跡。
本次活動形式與以往最大的不同之處在于活動的形式。在“學會合作、展示自我”為主題下，打破了班級的建制，成為一個游戲“小超市”，為保證活動能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了，而且在印發(fā)活動方案的時候，特別強調(diào)是“無條件服從”，藍色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無形的網(wǎng)籠罩在整個活動的范圍。可喜的是，三天六個年級的活動，五千余人次參與的活動中，蓋藍色章的學生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍色的印章將會給孩子和家長一個長期的警示，或許是因為這枚藍色的印章會讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動本身帶來的積極教育效果。
以往我們都采用每個年級前三名學校進行表彰，活動中都會出現(xiàn)很激烈的競爭，不僅僅學生較真，老師也當仁不讓，力爭為班級取得好成績?；顒拥男问阶兞?，相應(yīng)的獎勵機制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎狀，一旦按照以往的方式頒獎，可能帶來的直接效果就是出現(xiàn)激烈競爭，各種違規(guī)違紀現(xiàn)象會層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學生。實事上，在活動一開始，部分班級已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭，家長和學生都卯足了勁，有打橫幅入場的，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標記的，準備大干一場，力爭好成績。在活動開始后，突然發(fā)現(xiàn)，橫幅根本沒法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因為如此，才設(shè)置了全年級表彰的辦法，但為了稍作區(qū)分，設(shè)置了一二等獎。
從設(shè)計開始，這就是個重要的問題，經(jīng)過課堂實踐檢驗后發(fā)現(xiàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)，絕大部分都能夠完成，實事證明，六個年級平均下來，最高11.98枚印章，最低的班級也有10余枚印章。在活動過程中，通過各個游戲裁判點的巡視和對參與學生的隨機調(diào)查，靈活掌握休息時間，基本上做到了每天都有短暫的休息時間。
1、游戲名稱：在活動的過程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱還存在不嚴謹?shù)膯栴}，比如和活動主題的結(jié)合不緊密，前后不一致，沒有按照相應(yīng)的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出來。
2、活動主題理解問題：在活動中，或許是因為事先的宣傳不到位，或許是因為部分老師理解有偏差，對家長和學生活動布置不足，出現(xiàn)了部分家長和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了圍住裁判強行索要蓋章、自己搶過印章蓋的現(xiàn)象，雖未極個別現(xiàn)象，也足以引起重視，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、活動細節(jié)問題：比如準備活動的組織，一開始五個年級全部忽略，只有一年級的時候，才組織家長和學生集體活動，如此重大的活動，從組織者的角度來說，組織準備活動或者提醒做好準備活動都是非常必要的。比如游戲名稱和規(guī)則事先印制好并且在各個游戲點懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規(guī)則理解后再參與，落實方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。
4、人員培訓問題：從組織來說，活動本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級的學生承擔，事先對人員的分工和培訓工作還存在不足的地方，比如有些學生不清楚規(guī)則，造成現(xiàn)場部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、活動主題的后續(xù)開發(fā)和落實：活動主題一旦確定，要確保其延續(xù)性和合理性，這是關(guān)乎學校對教育的深層次理解和方向的大問題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動主題，而且?guī)в泻車烂艿倪壿嬓院涂茖W性，這是我們每一個教師都需要考慮的實際問題，至少考慮的是小學階段，即六年的活動主題，并沿著這樣一個活動主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現(xiàn)出來。另外一個問題就是不同學科如何參與的問題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個現(xiàn)實問題。再如，“合作”為主題的課堂教學問題如何落地的問題，能否結(jié)合活動本身搞一次全校性的以“合作學習”為主題的教研活動也是我們大家都需要考慮的問題。
文化節(jié)活動心得篇十四
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵了學生努力進取，奮發(fā)向上的競爭意識，而且提高了學生的團隊精神和堅忍不拔的意志品質(zhì)，是反映校園文化和精神文明建設(shè)的窗口。它對改善大學生的智能結(jié)構(gòu)，加強學校與社會的交往起著重要的作用，同時在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗上占有特殊的地位。
現(xiàn)將本屆體育文化節(jié)各項活動總結(jié)如下：
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
5月10日，我院學生會承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動通過挑戰(zhàn)極限來實現(xiàn)自我突破，賽場上，各項精彩的挑戰(zhàn)活動吸引了眾多愛好者的參與，參與人數(shù)之多，參加同學之眾是此次活動的重要特點之一，各項目參賽總?cè)藬?shù)達到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項挑戰(zhàn)點燃了大家的激情，同學們一次次躍起，都是一個新的高度，是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己，證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日，由會計系學生會分會承辦的羽毛球比賽，為羽毛球愛好者提供了一個技術(shù)交流的平臺，賽場上，雙方對陣，好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷，但也增強了同學們的競爭意識，狹路相逢勇者勝，只有勇于爭取，才會得到自己想要的收獲。同時羽毛球比賽也增強了同學們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽
5月18日，首屆大學生體育文化節(jié)系列活動之乒乓球大賽在機電工程系學生會分會的承辦下于我院乒乓球館鳴響號角，激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報名參賽，本次乒乓球大賽，同學們開始更加關(guān)注國球、支持國球、并積極參與到國球運動中來，彰顯了我院學生積極向上的青春風貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國球比拼，不僅傳承了中華體育精神，同時也更好的弘揚了中國國球文化，將體育與文化進行了完美的結(jié)合。
4、象棋比賽
5月24日，由建筑系學生會分會承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識的博弈，同學們在棋盤上播撒智慧，妙招迭出，攻時凌厲，守時滴水不漏，在棋局中不驕不躁、臨危不亂，個人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結(jié)束之后，雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑，顯示了棋手良好的競技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日，由外語系和土木系學生會分會承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知，籃球比賽是一項團體比賽，它不僅要求隊員們具有嫻熟的技術(shù)，更要有團隊合作的精神。比賽中，參賽隊伍展開激烈爭奪，隊員們在對抗中增進了相互的了解，培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進退的情誼，一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。
6、趣味運動會
5月29日，由外語系和計算機系學生會分會共同承辦的趣味運動會拉開了序幕，運動會首先體現(xiàn)在競爭意識，每支參賽隊伍都旨在冠軍，而千軍萬馬過獨木橋，必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏，但是，每個小組的成員又彼此鼓勵，相扶相依，相互團結(jié)，當勝利的淚水灑在賽場，競爭與合作都顯得那樣和諧，在競爭中收獲樂趣，在團隊中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽
由藝術(shù)系學生會分會承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞，絢彩青春，廣大同學在比賽中舞動的不僅是他們的身姿，更多的是自信與激情。
新時代的大學生更應(yīng)在此類活動中，變現(xiàn)自我，表現(xiàn)新時代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達到了預(yù)期的效果，但我們也看到了活動進行中的不足。我們相信伴隨著學院的全面發(fā)展以及各種設(shè)施的繼續(xù)完善，今后的各項活動定會有條不紊的進行，琴院的體育文化節(jié)品牌定會越做越廣。
文化節(jié)活動心得篇十五
從10月28日到12月2日，為期一個月的第六屆公寓文化節(jié)活動終于順利結(jié)束。為了檢驗此次活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動進行了總結(jié)，并將之上報組織，以便存檔。
公寓是了解學生思想，掌握學生動態(tài)，培養(yǎng)學生集體主義情感，樹立良好道德風尚，構(gòu)建和諧校園的一線陣地。公寓文化成為展示青春風采，拓展學生素質(zhì)，促進學生成長，弘揚校園文化的載體。為建設(shè)自律、守德、健康、和諧的公寓文化，本次公寓文化節(jié)以情系和諧公寓，緣駐溫馨家園為主題，舉辦了包括開幕式和閉幕式在內(nèi)的共12個項目。
去創(chuàng)造，在活動中體驗快樂，完美的詮釋了此次活動情系和諧公寓，緣駐溫馨家園的主題，獲得了廣大師生的一致好評。
本次活動的順利舉行，與本次活動組織人的辛勤工作和學校領(lǐng)導的大力支持密不可分。古語有凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。正是由于各組織人的充分準備和密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，分工合理，并進入學生中深入宣傳，才有了本次活動的震撼效果?；顒拥某晒倘蛔屓丝上玻瑫r，我們也要看到活動中存在的不足，具體總結(jié)如下：
1、活動場面有些混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳細安排，但在實際過程中并未達到理想中的效果。
2、某些活動時間安排不太合理。因為天氣變冷，很多學生不愿早起，導致有些活動不能按時舉行。
總體說來，本次活動瑕不掩瑜，仍然意義重大，反響良好，充分展現(xiàn)了大學生的風采，弘揚了公寓文化，促進了學生成長，是校園活動中濃墨重彩的一筆。
文化節(jié)活動心得篇十六
寢室文化是大學生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無窮的樂趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。
寫策劃書申請，經(jīng)過審核，下達通知，準備工作，公平評比，宣布結(jié)果……各種各樣的工作有條不紊的進行中，在同學們熱情的配合下，寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團委學生會主辦，院系公寓寢室管理委員會承辦，院團委學生會各部門協(xié)辦，大家都準備了很長的時間。不僅豐富了我們的大學生活，美化了寢室環(huán)境，而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的大學氛圍。
通過各項評選，激發(fā)了同學們參加的`熱情，不盡給了同學們展示自我，充實自我，豐富自我提供了舞臺，更是培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的團隊精神，增強了寢室凝聚力，也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團結(jié)向上，積極進取的力量。
在此次活動中，我們主要開展了一下幾個評比：
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
標語征集大賽中，當代大學生敢說敢做，特立獨行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語，也少不了“清風明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力，用一句句耳熟能詳?shù)目谔?，向我們展示著他們?nèi)心的吶喊。
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個“特色景致”。它重點突出了寢室的一種文化氛圍，營造溫馨的學習環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動文明修身活動的開展。
此項活動是一次全新的嘗試，評比時，我們主要是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學發(fā)揮聰明才智，勇于創(chuàng)新，給同學們耳目一新的感覺，既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項評比活動，更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養(yǎng)，完善自我！
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動，旨在讓同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶。時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?/p>
此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕，在活動中有我們的歡聲笑語，也有我們流下的汗水，雖然我們也曾抱怨過累，抱怨過活動中的糾結(jié)，但是看到同學們臉上的笑臉，覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足，相信以后會將活動做得更好！
文化節(jié)活動心得篇十七
為了豐富同學們寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創(chuàng)校風，以寢室為單位帶動學生校園文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們軟件系生活部舉行了主題為“mylife”的寢室文化節(jié)，經(jīng)過前段時間的精心準備，在同學們的積極配合與熱情參與下，以及其他各部門協(xié)力幫助下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。
為同學們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才華，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段
我們生活部進行了認真討論，對活動進行詳細的策劃，為寢室文化節(jié)的順利進行打下了基礎(chǔ)。
三、本次活動主要內(nèi)容
1、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動了學子們的生活熱情，晚會活動期間各個節(jié)目精彩萬分，感受更多是他們在晚會期間所表現(xiàn)出來的團結(jié)、友誼，為了集體、為了一個共同的夢。
四、活動感受
這次活動事先不是準備的很充分，在活動進行當中也有各方面的因素影響著，導致一些節(jié)目無法正常地進行下去。雖然一些節(jié)目沒能正常地表演，但我們應(yīng)該從中吸取一些經(jīng)驗和教訓，為下次的寢室文化節(jié)做充分的準備。這次活動無論是對同學們來說還是對生活部的每個成員來說都得到了相當大的收獲，因為在活動開展的時候每位同學都能積極地配合去完成自己的.寢室文化節(jié)的節(jié)目，同時在活動中也不斷地有新的問題出現(xiàn)等待著生活部的成員去應(yīng)對，使得生活部的成員都能提高自己的應(yīng)變能力，提高處理事情的能力。在這次活動中充分的展示了學生們的風采。總的來說，通過舉辦這次寢室文化節(jié)，展現(xiàn)了軟件系寢室的文化風采，并為同學們留下了一個美好的寢室文化印象，提高了寢室文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了我系獨特的文化氛圍，永攀高峰的思想理念;與此同時也提高了我們生活部的組織能力，及應(yīng)變能力，使得軟件系生活部的管理體系更加完善。經(jīng)過這次活動之后生活部各成員意識到自身的管理方面不足，我們會很誠懇的接受各方面的批評與建議，來提高自己來完善自己，爭取將這些建議吸取之后為下次的寢室文化節(jié)活動做充分的準備。
五、存在問題
1、活動準備前沒有和其他部門協(xié)調(diào)好分工，人員分配不是很好，導致效率不是很高。
2、宣傳力度不夠，寢室文化節(jié)的活動由于場地問題，導致有些同學沒能準時到達。
3、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
4、音響這塊出現(xiàn)了很大的問題，連接出現(xiàn)短路，導致有些節(jié)目無法表演。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績，也會更好發(fā)揚我們生活部的精神，希望下一次的寢室文化節(jié)越辦越好!
文化節(jié)活動心得篇十八
我院于xx年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學生處主辦，院大學生自律委員會承辦，受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，旨在進一步推進宿舍文明建設(shè)，營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍。
學生處在總結(jié)和汲取以前學生活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出“我愛我的寢室，我愛我的家”主題，其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明，而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學們參與的熱情，體現(xiàn)當代大學生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學提高挑戰(zhàn)意識。
本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就，當然也存在一些問題，現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導和指導老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。
2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持，在宣傳方面，大學生自律委員會秘書處做了大量海報，宣傳此次活動，督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦，起到了很好的宣傳作用;在表彰方面，“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。
3、活動的框架：
一是準備階段，在此階段的主要任務(wù)是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導審批，召開宿管部會議，對此次活動具體安排，通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式，在全院范圍內(nèi)對本次活動進行宣傳。
二是評選階段，在此階段的主要任務(wù)是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會組成評選小組，再有學處生評選小組評選出一二三等獎。
三是總結(jié)階段，在本階段的主要任務(wù)是對獲獎宿舍進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰，制做一期宣傳海報，對本次活動進行跟蹤報道。
本次活動開展還存在一些不足：
1、時間緊迫，準備不充分。
2、整體活動宣傳力度不夠。
宣傳是成功的必須，可在此次活動中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進，發(fā)現(xiàn)問題并及時改正，在宣傳方面采用創(chuàng)新，可行的方法，保證活動能夠達到預(yù)期效果。
總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學們的熱情，從整齊的內(nèi)務(wù)上，感受到了一種團結(jié)向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放，精心的小裝飾，整潔的床鋪，干凈的地面，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣，為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。
本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活，增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應(yīng)有的素質(zhì)風貌。同時，也提升了同學們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
文化節(jié)活動心得篇十九
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié)，豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野，促進新生的交流，幫助他們更好的適應(yīng)大學生活，我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領(lǐng)導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設(shè)計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領(lǐng)導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設(shè)計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設(shè)計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生，但在三方學生干部的調(diào)節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設(shè)計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設(shè)計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設(shè)計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會舉行一個活動，做好計劃的重要性。在以后我們會自我深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
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