總結(jié)可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。以下是專家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇一
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格構(gòu)成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力不足,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大好處,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本貼合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活簡(jiǎn)單,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響。
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的.成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、決定決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情思考到太細(xì),到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展帶給了更多的選取機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)十分講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門(mén)的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有8萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人。
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人。
廈門(mén)作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有必須基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)加入世貿(mào)組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:
優(yōu)勢(shì)因素(s)
弱勢(shì)因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
必須的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);
對(duì)數(shù)字較敏感
交際能力有待提高;
對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深
機(jī)會(huì)因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣
人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;
市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線--管理路線
具體路徑
一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))
1、時(shí)間跨度:2008年至2012年
2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐
3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)用心復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、策略和措施:2009年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);2010年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;2011年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門(mén)并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。2012年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)
1、時(shí)間跨度:2012年至2017年
2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)
1、時(shí)間跨度:2017年至2027年
2、總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3、分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4、策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。
1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
2、職業(yè)路徑評(píng)估
3、實(shí)施策略評(píng)估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4、其它因素評(píng)估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,能夠思考到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選取。
5、時(shí)間評(píng)估
一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
人不能夠沒(méi)有理想,也不能夠沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實(shí)際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的努力改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也期望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?/p>
我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇二
轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束大一的生活了,大一的這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)好像沒(méi)學(xué)到多少東西,收獲寥寥無(wú)幾,倒是參加了不少活動(dòng),但是好像也都是在干活。記得剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,還是憤憤不已,不服氣自己高考因?yàn)?分的小分限制而沒(méi)能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。便想快快結(jié)束這4年的大學(xué)生活,爭(zhēng)取能夠考上清華的研究生,離開(kāi)這個(gè)可怕的學(xué)校。因?yàn)樵趤?lái)上大學(xué)以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因?yàn)槲矣X(jué)得女生的事比較多。
又加上在剛開(kāi)學(xué)時(shí)了解到我們服裝設(shè)計(jì)班只有一個(gè)男生,就更加堅(jiān)定了我的信念。剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我還每天早起看英語(yǔ),但是慢慢的開(kāi)始對(duì)我們學(xué)校有了了解,慢慢的也習(xí)慣了跟其他同學(xué)一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過(guò)完了大一的生活?,F(xiàn)在的我,對(duì)自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿,想迫切的改變我自己,想有個(gè)全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個(gè)課程是因?yàn)樵谖掖笠簧蠈W(xué)期還沒(méi)選課的時(shí)候,有個(gè)學(xué)姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n,記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學(xué)少年》,還講了一些處理事情的技巧,當(dāng)時(shí)我非常感興趣,所以就選擇了這門(mén)課程。現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),想好好規(guī)劃一下我今后的生活,也想找回從前那抱有遠(yuǎn)大理想、不懈努力奮斗的我。
我是一個(gè)大一的學(xué)生,我的性格還算開(kāi)朗,待人和藹,喜歡自己的事情自己做,喜歡打抱不平。我的愛(ài)好是爬山,打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,看電視,畫(huà)畫(huà),看小說(shuō),還喜歡看大海。自認(rèn)為人緣還不錯(cuò)。我待人很寬容,通常不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,不過(guò)要分是誰(shuí),不同的'人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧,但是也很享受孤獨(dú),認(rèn)為孤獨(dú)也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物,喜歡有激情的生活,不愿意被束縛。我從不愿意承認(rèn)失敗,即使承認(rèn)了,也很氣憤,這是個(gè)很不好的習(xí)慣。不過(guò)我做事還是力求完美,要求很高。
我的家庭是普通的工人家庭,還有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐。我小時(shí)候生活在礦區(qū),爸爸是挖煤的礦工,每周回家一次。媽媽也是礦上的工人,不過(guò)是個(gè)文盲,因?yàn)橐郧袄牙鸭腋F,孩子多,不過(guò)只有我媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)。礦工的收入不是很多,再加上我們家3個(gè)孩子,所以生活一直都很節(jié)儉。后來(lái)哥哥工作了,只有姐姐和我上學(xué),家里買了套新房,就搬到了城區(qū),我也轉(zhuǎn)了學(xué),媽媽也下崗了,開(kāi)了個(gè)商店,我真的很佩服媽媽,不識(shí)字居然能記住所有東西的價(jià)位而且商店大都是我媽自己看著。
當(dāng)時(shí)的我學(xué)習(xí)很好,也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個(gè)。但是那個(gè)中學(xué)都是礦工子弟,考高中的很少,大都是考礦上的技校,上完分配個(gè)工作,就這點(diǎn)追求,當(dāng)時(shí)的我就隨波逐流了,導(dǎo)致第一年沒(méi)考入重點(diǎn)高中。不過(guò)還好,我及時(shí)調(diào)整了我自己,去了一所重點(diǎn)中學(xué)復(fù)讀了一年,又開(kāi)始學(xué)美術(shù),最終以正榜的成績(jī)考入了重點(diǎn)高中,省了學(xué)費(fèi),但是是占了我美術(shù)成績(jī)考的好,文化課還是很低。上了高中以后,高一的上學(xué)期還是莽莽撞撞,不知所措。但是后來(lái)受了點(diǎn)刺激,開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),到現(xiàn)在為止我都佩服當(dāng)時(shí)的自己:困了就掐自己的大腿,數(shù)學(xué)題會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),問(wèn)同學(xué)題時(shí),不完全理解不罷休,當(dāng)時(shí)我同桌說(shuō)他學(xué)習(xí)完全是因?yàn)槲遥挛覇?wèn)他題時(shí)不會(huì)就先自己搞懂在教我。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我從班里的倒數(shù)進(jìn)入了班里的前幾名,感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎(chǔ)好,老師開(kāi)始關(guān)注我,說(shuō)我考清華有希望。到了高三外出學(xué)專業(yè),學(xué)費(fèi)很高,只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活,媽媽就想到了老家還有3畝地,以前是免費(fèi)給我三叔種的,我們老家是大蒜之鄉(xiāng)-山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了,到了芒種時(shí)期爸爸就回家種上田,空閑就回來(lái),收入還不錯(cuò),夠我一年的學(xué)費(fèi)還剩很多糧食。我也很懂事,生活很節(jié)儉,每次媽媽給我打錢,我都有種犯罪感。還好我應(yīng)屆專業(yè)就過(guò)了清華,是我們高中歷年來(lái)唯一一個(gè)應(yīng)屆生專業(yè)過(guò)清華的,而且名次比往屆生都好。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都開(kāi)始關(guān)注我,幫我開(kāi)小班,給我補(bǔ)課,給我解決吃飯問(wèn)題。雖然他們對(duì)我很好,但是在我眼里很勢(shì)利。不過(guò)由于高三一年都沒(méi)學(xué)過(guò)文化課,我還是沒(méi)能如愿以償,考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院,但是媽媽閑太遠(yuǎn),學(xué)校又不怎么好又讓我回去復(fù)讀了。這次學(xué)校又給了2萬(wàn)塊錢的補(bǔ)助,作為外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用,但是我的美術(shù)考前班不收過(guò)清華專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi),這讓我為家里省了不少錢。不過(guò)這一年我的心態(tài)就沒(méi)那么好了,但還是過(guò)了清華,可惜的是最終還是因?yàn)椴?分的小分被卡,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又去家里找我家長(zhǎng),讓我繼續(xù)回去復(fù)讀考清華,但是我已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)精力了,還好我們學(xué)校專業(yè)考第六,便來(lái)到了民大。這是我的一些經(jīng)歷,寫(xiě)跑題了,但是很想說(shuō)出來(lái),望老師見(jiàn)諒。雖說(shuō)上了民大,但是對(duì)我的服裝專業(yè)我是完全沒(méi)有興趣。現(xiàn)在想多學(xué)的知識(shí)廣一些來(lái)豐富我自己,也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒(méi)有什么干擾,可以完全將精力放在充實(shí)自己身上。我害怕?成不變的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜歡生活中充滿激情。
我一直堅(jiān)信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!!
1、本專業(yè)的主要就業(yè)方向 :
在教學(xué)、科研領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)工作,企事業(yè)的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理、貿(mào)易工作,與服裝相關(guān)的流行傳媒工作。
2、就業(yè)前景分析
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,對(duì)于整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有著非常重要的影響力。但是,不容忽視的是,目前整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)正面臨著轉(zhuǎn)型期,同國(guó)外相比,我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,遠(yuǎn)不及歐美國(guó)家,如法國(guó)、意大利等。但國(guó)內(nèi)也有一些發(fā)展不錯(cuò)的品牌,但影響力仍然不足。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代中,世界的目光都在關(guān)注中國(guó),關(guān)鍵在于中國(guó)企業(yè)能否在全球競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的進(jìn)步,其核心問(wèn)題是中國(guó)急需崛起一大批世界級(jí)的服裝企業(yè)和服裝設(shè)計(jì)大師,形成一系列世界名牌,建立起一支能夠參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的品牌設(shè)計(jì)師隊(duì)伍?,F(xiàn)在很多國(guó)外的設(shè)計(jì)師都到中國(guó)來(lái)汲取民族元素,與現(xiàn)代的相結(jié)合來(lái)發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)。行業(yè)領(lǐng)袖和大師階層和世界名牌的產(chǎn)生,離不開(kāi)世界級(jí)的教育和培訓(xùn)的碩果--即行業(yè)專才的成批的出現(xiàn),而且要具有能夠與國(guó)際化接軌的中國(guó)風(fēng)格(學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過(guò)程融入中國(guó)文化)?,F(xiàn)在要深挖掘中國(guó)設(shè)計(jì)資源的潛力,將更多的設(shè)計(jì)師資源集中起來(lái),從新組合優(yōu)化結(jié)構(gòu),標(biāo)準(zhǔn)化流程,使其成為中國(guó)乃至世界服裝界的設(shè)計(jì)源泉!
以全球化的服飾文化格局的視角,正確的認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)服飾文化與現(xiàn)代西方服飾文化在中國(guó)未來(lái)的服裝業(yè)發(fā)展的意義,要不斷汲取民族文化,做到民族文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造更多更好的中國(guó)服裝品牌。還要做的從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代時(shí)尚文化中吸納民族元素和時(shí)尚元素、并于品牌市場(chǎng)共同構(gòu)成服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的需求;以文化創(chuàng)意為設(shè)計(jì)的根基融合當(dāng)代西方服飾文化來(lái)創(chuàng)新發(fā)展我們的服裝產(chǎn)業(yè)。在面對(duì)當(dāng)今中國(guó)服裝業(yè)依托“服裝制造大國(guó)”的優(yōu)、劣之勢(shì),以及應(yīng)中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,還要積極進(jìn)入自主品牌的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),提升產(chǎn)業(yè)效益這一服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí)期的特點(diǎn)。我相信服裝界有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
1、個(gè)人職業(yè)選擇目前最大的困惑
說(shuō)實(shí)話,目前屬于迷茫階段,對(duì)我的服裝專業(yè)不怎么感興趣,但是還可以接受。跟別人說(shuō)自己喜歡金融專業(yè),可是具體的我又不了解,所以很迷茫。后來(lái)我的專業(yè)老師說(shuō)我以后可以干服裝行業(yè)的營(yíng)銷方面的工作或考研的時(shí)候考服裝營(yíng)銷專業(yè),這樣的話,會(huì)比其他同學(xué)更好找工作。但是雖然說(shuō)自己不喜歡服裝專業(yè),但是有時(shí)候又對(duì)服裝專業(yè)開(kāi)的一些課程很感興趣,有時(shí)候真的很茫然。
2、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
其實(shí)自從我選了服裝專業(yè)以后,我就有個(gè)特別的想法。我以前的高中同學(xué),現(xiàn)在有很多也在學(xué)服裝行業(yè),有服裝設(shè)計(jì)的、有學(xué)染織的、有學(xué)服裝營(yíng)銷的、有學(xué)平面設(shè)計(jì)的還有珠寶設(shè)計(jì)的。我的想法是我們可以聯(lián)合起來(lái)開(kāi)一家服裝公司。實(shí)現(xiàn)一體化構(gòu)成,如果可以的話,我們還會(huì)舉辦時(shí)裝展,把時(shí)裝和首飾相結(jié)合,來(lái)共同實(shí)現(xiàn)我們的理想。
3、選擇路徑
聽(tīng)老師說(shuō)服裝專業(yè)如果不想當(dāng)老師或搞學(xué)術(shù)方面的工作就沒(méi)必要考研,作用不大。但是我想繼續(xù)考研,繼續(xù)學(xué)習(xí),我想在上研期間兼職工作,可以學(xué)更多的知識(shí)也能鍛煉自己。
4、選擇理由
自我優(yōu)勢(shì):
(1)我比較自信而且天生有領(lǐng)導(dǎo)能力;
(2)我思想積極,大一上學(xué)期就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并通過(guò)考試;
(3)勤奮用功,擅于思考,邏輯分析能力強(qiáng);
(4)個(gè)人求職欲望強(qiáng);
(5)綜合素質(zhì)較高;
(6)現(xiàn)在中國(guó)時(shí)裝業(yè)人才缺乏,工作范圍廣,有較多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
劣勢(shì):
(1)英語(yǔ)水平差;
(2)對(duì)專業(yè)不夠感興趣;
(3)組織協(xié)調(diào)能力不夠;
(4)性格較急,容易暴躁。
要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。在設(shè)計(jì)作品中不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從從模仿他人的設(shè)計(jì)開(kāi)始,要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門(mén)起點(diǎn),慢慢地再融入自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格作為服裝業(yè)中不可或缺的重要角色,除了要對(duì)時(shí)尚潮流保持高度的敏感,更要對(duì)數(shù)字、價(jià)格保持敏感度。要想做個(gè)高級(jí)的管理人員,不僅要對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及整個(gè)潮流的預(yù)測(cè),這項(xiàng)工作的重點(diǎn)及難點(diǎn)更在于信息捕捉的準(zhǔn)確性:在成本價(jià)格談判的過(guò)程中,是否有控制供應(yīng)商的能力以及對(duì)供應(yīng)商生產(chǎn)能力的預(yù)測(cè)與估計(jì),對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變處理能力。因此,要不斷提高應(yīng)變協(xié)調(diào)與組織能力,溝通與表達(dá)能力,對(duì)行業(yè)的敏感性,語(yǔ)言能力(尤其是外語(yǔ)能力),為我的職業(yè)歷程打下牢固的基礎(chǔ)。
在今后的生活中,我要不斷提升自身的綜合素質(zhì),多參加學(xué)?;顒?dòng),如社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)多方面興趣來(lái)豐富及充實(shí)自己的生活,要對(duì)服裝專業(yè)保持熱度的基礎(chǔ)上還要繼續(xù)加溫,還要通過(guò)講座、市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)習(xí)、國(guó)內(nèi)外服裝行業(yè)賽事等活動(dòng),要求自己心系生活、提高民族文化與時(shí)尚文化以及藝術(shù)修養(yǎng);心系服裝設(shè)計(jì)師的志向提高專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng);心系企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的全局提高心理素質(zhì)的修養(yǎng)。利用課余時(shí)間去別的院系或?qū)W校去聽(tīng)有關(guān)的課程,多去圖書(shū)館看書(shū),可以自學(xué)一些感興趣的專業(yè)。
本來(lái)認(rèn)為老師布置的這個(gè)作業(yè)沒(méi)用,還很長(zhǎng),但是剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候便滔滔不絕了,感覺(jué)收獲很大。我喜歡暴風(fēng)雨的生活,充滿激情和挑戰(zhàn)。要不斷提升自身的綜合素質(zhì),多參加學(xué)?;顒?dòng),如社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)多方面興趣來(lái)豐富及充實(shí)自己的生活,同時(shí)還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,要多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通交流,多向他們請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)及積累經(jīng)驗(yàn)。還要利用暑假多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
還是那句話,我一直堅(jiān)信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇三
【實(shí)施策略】
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。
增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性,積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往,提前參加校園招聘會(huì),與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。
學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷、求職信,了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。
如果決定考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;如果希望出國(guó),要注意留學(xué)資訊和動(dòng)向,準(zhǔn)備toefl、gre考試。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇四
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
從小開(kāi)始,自己就不是一個(gè)自覺(jué)的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導(dǎo)致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
當(dāng)初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺(jué)上這個(gè)專業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力,一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí),而在這過(guò)程中,自己也漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有任何一門(mén)專業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè),還不如繼續(xù)學(xué)新聞,覺(jué)得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中,慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)發(fā)展中,信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見(jiàn)的,就專業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力,且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科,但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及,人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過(guò)度熱捧,高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招,以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。
個(gè)人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
選擇理由:在我看來(lái)新聞專業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科,所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外,自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算,主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大,人才過(guò)剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過(guò)swot法進(jìn)行分析。
近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)教育漸漸被普及化普通化,大學(xué)生被批量生產(chǎn),早已不是社會(huì)稀有勞動(dòng)力,所以自己對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒(méi)有持過(guò)高的期望,正因如此,自己在就業(yè)時(shí)不會(huì)帶有“自恃大學(xué)生”的清高態(tài)度,相反,是以一種務(wù)實(shí)、謙虛的態(tài)度對(duì)待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒(méi)有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作內(nèi)容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),一步一步的前進(jìn),腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)該做的事。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在:報(bào)紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示,在近3~5年內(nèi),國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,增進(jìn)效益”的方針。這意味著在今后一段時(shí)間內(nèi),新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模,數(shù)量上不會(huì)有大的增長(zhǎng),因而對(duì)新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專業(yè)最為對(duì)口的工作,在競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)說(shuō)要小。
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩,風(fēng)平浪靜,在工作中會(huì)遇到各種意想不到的事情,見(jiàn)到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達(dá)能力能在這些方面起到積極作用,并且,對(duì)于新事物,自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的,這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢(shì)。不過(guò),既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,文字功底一定要好,對(duì)于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)一定不能馬虎對(duì)待,畢竟,這是作為該類型職業(yè)所應(yīng)有的專業(yè)知識(shí),所以,自己對(duì)于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來(lái)工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位,所以自己也要努力提高自己的英語(yǔ)水平,既然走向社會(huì),自己也會(huì)不斷自我改進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)四年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),至少讓自己能在傳媒方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。
2.英語(yǔ)要過(guò)四級(jí),并且在大二下學(xué)期過(guò)四級(jí)后,開(kāi)始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到家鄉(xiāng)的電視臺(tái)或是報(bào)業(yè)出版社實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
4.大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè),進(jìn)行宣傳、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí),即使是不能作為實(shí)習(xí)生,也要找到機(jī)會(huì),和從事該相關(guān)工作的人交流,積累基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。
5.大四時(shí),開(kāi)始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書(shū)寫(xiě),并請(qǐng)教老師或是從事相關(guān)工作的前輩,提高自己的寫(xiě)作能力。
5.積極參加學(xué)校這方面的活動(dòng),如參加校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員招聘,通過(guò)親自實(shí)踐,了解新聞行業(yè)規(guī)則,進(jìn)而對(duì)于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。
6.了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要,如企業(yè)宣傳擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開(kāi)始涉獵有關(guān)方面的書(shū)籍等。
7.向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,拓展自己的就業(yè)可選擇面。
8積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì)。
作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),自己對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)類容其實(shí)并不是特別感興趣,但是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的學(xué)科喜好并沒(méi)有特別清晰地目標(biāo),所以對(duì)于目前的學(xué)科選擇也沒(méi)有后悔,通過(guò)之前所做的一份有關(guān)新聞專業(yè)就業(yè)前景的報(bào)告書(shū)后,自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,雖然現(xiàn)今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀,但至少自己能肯定,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的額外機(jī)會(huì),而通過(guò)完成這份規(guī)劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo),與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇五
20xx年9月5日我正式踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。時(shí)間如白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期從指尖輕輕劃落,我們已然成為了警察大學(xué)生的一員!
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
目標(biāo):努力適應(yīng)警院生活,提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)不同于高中,只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
目標(biāo):提高綜合素質(zhì),沖向美好明天
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好復(fù)習(xí)司法考試的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里需要通過(guò)三次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和汽車駕駛證考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這三個(gè)科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試一些必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或與法本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二的時(shí)光是相對(duì)充足的,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。 在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
目標(biāo):備戰(zhàn)司法考試,堅(jiān)持到底就是勝利!
只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的,但也會(huì)是最有收獲的一年!昨天已經(jīng)成為歷史,只要抓住自己所擁有的,堅(jiān)持到底,就必然會(huì)有回報(bào)!
當(dāng)然想要提高自己的能力,我必須盡力去提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)法律課程;另外,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠通過(guò)司法考試的時(shí)候,當(dāng)我能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我你能夠?qū)懗鼍实姆烧撐牡臅r(shí)候,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具有實(shí)力!
大三,是不斷完善自己的關(guān)鍵階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,堅(jiān)持,在這個(gè)時(shí)候就顯得尤為重要!成功就在那最后的一瞬等著我們!
目標(biāo):全力通過(guò)司法考試,專心考研復(fù)習(xí)
終于,到大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎向了最后的高潮。在前三年的學(xué)習(xí)和生活的積淀中我已掌握了許多,也許未必首屈一指,但對(duì)于三年的努力,我堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)!當(dāng)然如果沒(méi)有通過(guò)司考,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫€有最后機(jī)會(huì)——考研。在這個(gè)知識(shí)主宰社會(huì)的時(shí)代,我知道:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并不是最突出的了,所以考研這件事從大一開(kāi)始就已成為追求的目標(biāo),我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力,可以勇戰(zhàn)研考!不畏縮,不放棄!
到大四了,也是準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。
到大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都為了明天,一切都為了未來(lái),我已然長(zhǎng)大!
末章:中警院,我的大學(xué),我的家!
中警院是我終于放下高考重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想的地方;是我一生中第一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受法學(xué)教育的殿堂;是第一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。
我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗!成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青經(jīng)過(guò)磨礪充分付出的人!未來(lái),掌握在自己手中;未來(lái),只能掌握在自己手中;所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念!挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇六
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。
海納百川,有容乃大!
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。固然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說(shuō)法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。
確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,輕易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇:主要留意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴看提升,原到高級(jí)輔助的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)工作。成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。
規(guī)劃期限三年起止時(shí)間:20xx年到20xx年階段目標(biāo):順利畢業(yè),成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘職員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書(shū)職員,需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)職員的差距。
知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的秘書(shū)工作,在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí)。
能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
熟悉自己的需要和愛(ài)好,群頂自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來(lái)的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能:可以開(kāi)始嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地展養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。
階段目標(biāo):把握求職技能,為擇業(yè)做好預(yù)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的假期兼職工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。假如有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加進(jìn)校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。
實(shí)在每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芳香,失意,磨礪。
但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可看而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來(lái),把握在自己手中未來(lái),只能把握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒(méi)有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇七
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無(wú)法選擇回頭,無(wú)法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的。過(guò)去已成歷史,未來(lái)屬于自己的。
作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū):
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓?lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。
環(huán)境與職業(yè)的分析:
家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來(lái)講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。
社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)xx%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。
法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的。
職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的`是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
個(gè)人分析:
(自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛(ài)的東西,對(duì)新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰她,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她??我在別人面前是樂(lè)觀,是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。
老師:高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。說(shuō)我的性格等方面都比較適合。
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過(guò)英語(yǔ)六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)好計(jì)算機(jī),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
大三要達(dá)如下目標(biāo):
能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì)為診斷簡(jiǎn)易病情。
大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
目標(biāo):
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
三年目標(biāo):
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。
現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);
英語(yǔ)水平仍很底
計(jì)算機(jī)水平也很低
動(dòng)手能力還不是很好
做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳
做事還不夠主動(dòng)
讀研信息還沒(méi)掌握,還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作
醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇八
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)
1,方向:
注冊(cè)會(huì)展師
2,終目標(biāo):
做的注冊(cè)會(huì)展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)終成為的會(huì)展策劃師。成為一個(gè)的創(chuàng)業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳;
母親: 工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。
老師:聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
同學(xué):責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁適合做
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,我會(huì)更新自己的知識(shí),接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營(yíng)銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè)為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)展師。
二、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營(yíng)銷職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和高級(jí)會(huì)展師明顯供大于求,但高級(jí)會(huì)展師人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),并且能夠考的會(huì)展師的證書(shū),做一個(gè)成功的會(huì)展師。
三、職業(yè)規(guī)劃自我定位
做一名格的會(huì)計(jì)師
1.20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算機(jī)2級(jí)證書(shū),會(huì)展師資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
4.20xx-2035年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;
5.20xx-? 在權(quán)衡各種因素之后終確定自己工作的公司。
四、評(píng)估調(diào)整
對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇九
(xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.xx-xx年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2.xx年-xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)
3.xx年-xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的思路:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十
在中學(xué)階段,生涯規(guī)劃教育不能僅僅從職業(yè)生涯角度出發(fā),雖然他的落腳點(diǎn)是職業(yè)生涯,但一定要從生涯角度去思考,否則,過(guò)早提前關(guān)注職業(yè)與職業(yè)生涯,反而容易讓學(xué)生導(dǎo)致職業(yè)生涯探索的阻隔,要讓學(xué)生知道職業(yè)、職業(yè)生涯是我們?nèi)松l(fā)展中一段,在全局、全程、全面了解人與自然、人與自己、人與社會(huì)中啟蒙職業(yè)生涯意識(shí),探索職業(yè)世界。
生涯啟蒙,生涯探索,自我探索,學(xué)業(yè)規(guī)劃,職業(yè)探索,生涯規(guī)劃,教育探索等是中學(xué)生生涯教育的七個(gè)漸進(jìn)階段,不可逾越,更不可完全照搬大學(xué)生職業(yè)生涯教育那一套,直接進(jìn)入職業(yè)探索等階段,因?yàn)椋袑W(xué)生與大學(xué)生的階段任務(wù)是不一樣的。特點(diǎn)決定了區(qū)別。
中學(xué)是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境,中學(xué)的課程都是基礎(chǔ)課程、基本素質(zhì),和生涯發(fā)展沒(méi)有直接的.聯(lián)系,學(xué)生對(duì)生涯、職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)比較模糊,一旦面臨高考畢業(yè)時(shí)的專業(yè)選擇往往不知所措。
通過(guò)生涯教育,學(xué)生們對(duì)自己的興趣和長(zhǎng)處有清晰的認(rèn)識(shí),知道自己是誰(shuí)、要成為誰(shuí)?知道自己在哪里,未來(lái)要去哪里?學(xué)生在了解社會(huì)、自己、職業(yè)中,可以把自己在校的學(xué)習(xí)和未來(lái)的生涯發(fā)展聯(lián)系起來(lái),目標(biāo)更明確,視野更開(kāi)闊,成為激發(fā)學(xué)生的潛能,自覺(jué)進(jìn)行自我管理的有效工具。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
我是一名大一??粕愿衿珒?nèi)向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū),也喜歡聽(tīng)音樂(lè),外出散步。
優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
劣勢(shì);對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
(1)在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;
在大一通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試;
在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);
有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
(2)初入職場(chǎng)
學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);
利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;
認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是的',在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問(wèn)題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:
大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一試。
大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
大三時(shí)期:開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、20xx-20xx:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的'工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!
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初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
1、我的性格,興趣
我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如urtp,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等。
我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語(yǔ)必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過(guò)托福、gre,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能等閑視之,大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)?;顒?dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價(jià)值觀
我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。
d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
1、我的優(yōu)勢(shì)
專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情。
性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問(wèn)題比較細(xì)致。
有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)urtp項(xiàng)目。
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面。
待人真誠(chéng),有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作。
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)。
喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的'工作。
2、我的劣勢(shì)
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距。
計(jì)算機(jī)操作水平不夠高,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠。
抗壓力能力不強(qiáng)。
與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí),溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清。
懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心。
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺。
不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。
不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國(guó)家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽(tīng)課同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國(guó)各地作生物調(diào)研。
4、外部環(huán)境的劣勢(shì)
國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國(guó)留學(xué),家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ),沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意),生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:
總體目標(biāo):完成大學(xué)本科學(xué)習(xí),進(jìn)入成都知名工程造價(jià)公司并取得一定地位
已進(jìn)行情況:正在進(jìn)行大學(xué)本科學(xué)習(xí)
社會(huì)一般環(huán)境:
穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。建筑行業(yè)在國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)較好,工程造價(jià)專業(yè)在此行業(yè)相對(duì)較問(wèn)穩(wěn)定。
目前工程造價(jià)專業(yè)算是不太熱得專業(yè),但是學(xué)習(xí)的人還是有很多,所以競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。
我國(guó)現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才,但是實(shí)事上,這個(gè)專業(yè)剛畢業(yè)的學(xué)生并不大好找到自己滿意的工作。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,很多企業(yè)不大重用應(yīng)屆畢業(yè)生,就算招進(jìn)去的,待遇也不高,開(kāi)始只是做做資料方面的工作,除非是能力特別強(qiáng)的,鍛煉幾年,并考取造價(jià)師證的,后期職業(yè)發(fā)展能力很大。
我的優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗樂(lè)觀,擔(dān)任心理委員以來(lái)工作認(rèn)真、細(xì)致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學(xué)老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。
有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件,大一完成了英語(yǔ)四級(jí)。
我的`缺點(diǎn):缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達(dá)尚欠流暢;組織協(xié)調(diào)能力有待提高。
職業(yè)目標(biāo):順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。
1、2009—2013年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)歷目標(biāo):取得大學(xué)本科雙學(xué)歷,完成英語(yǔ)六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí),從業(yè)資格證。
2、2013年-2018年:
學(xué)歷目標(biāo):取得工程造價(jià)員和造價(jià)師證
職務(wù)目標(biāo):工程造價(jià)師
能力目標(biāo):具有注冊(cè)資格證,且無(wú)不良執(zhí)業(yè)記錄
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。
3、2018—2019年:
職務(wù)目標(biāo):成為管理層。
能力目標(biāo):工作能力突出,能把握機(jī)遇,對(duì)企業(yè)有一定的貢獻(xiàn),在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、企業(yè)方對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)要求;
2、作為工程造價(jià)師所必備的能力和工作態(tài)度;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、與人交流時(shí)的談吐有待提高。
1、教育方法
(1)充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:xx年12月以前。
(2)在假期在校爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(3)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。能在較大的壓力下進(jìn)行工作,始終保持良好的心態(tài)。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo)就更有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和奮斗方向,更容易接近成功。
3、可以聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代專科生,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形適中,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看雜志、漫畫(huà)類的書(shū)籍。
自我優(yōu)勢(shì):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng);曾參加系運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑獲第七名,在院學(xué)生會(huì)招新時(shí),順利通過(guò)面試進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
自我劣勢(shì):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中的成功經(jīng)驗(yàn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會(huì)迷失自己。
解決自我劣勢(shì):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),例如巨型體育場(chǎng)館、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國(guó)的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開(kāi)始的'一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都在預(yù)示著一個(gè)極好的商機(jī)!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!
建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),它與整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國(guó)正處于從低收入國(guó)家向中等收入國(guó)家發(fā)展的過(guò)度過(guò)程中,建筑業(yè)的增長(zhǎng)速度很快,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來(lái),建筑市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,國(guó)內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)20多倍,建筑業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要力量。
據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員已近4000萬(wàn),而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測(cè)量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
1、總目標(biāo):擁有自己的建筑公司(ceo)。
2、短期及長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):高中時(shí)期在校努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),實(shí)訓(xùn)時(shí)腳踏實(shí)地,刻苦。
3、畢業(yè)后2—3年:先在工地做資料員一年熟悉一個(gè)項(xiàng)目的流程和施工方法,拿到建筑專業(yè)相關(guān)技能證。而后進(jìn)修一年拿到本科文憑。
4、4—6年:實(shí)習(xí)施工員崗位,讓自己努力先成為一個(gè)優(yōu)秀的施工員,在這期間還要學(xué)習(xí)二級(jí)建造師的課程。
5、7—9年中短期目標(biāo):先兩年獨(dú)立施工一個(gè)中型項(xiàng)目工程,后一年努力學(xué)習(xí)考去二級(jí)建造師證書(shū)。
6、10—13年目標(biāo):有了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力可以做大的工程了,慢慢的給自己輸入一些一級(jí)建造師的知識(shí)。
7、有了前面的基礎(chǔ)了,我想再話一年半時(shí)間學(xué)習(xí)考取一級(jí)建造師的證書(shū)??既『舐淖鰝€(gè)項(xiàng)目經(jīng)理做個(gè)幾年而后自己獨(dú)自承接一些小項(xiàng)目開(kāi)始。慢慢的做大。我會(huì)建成屬于我自己的建筑公司的。
成功標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個(gè)階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也問(wèn)心無(wú)愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實(shí)現(xiàn)自己對(duì)父母的承諾。
隨感:我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不一定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣。成功對(duì)于每一個(gè)人的定義不可能相同,但我會(huì)朝著夢(mèng)想一步步走下去。
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初二學(xué)生生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是xxxx大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修,并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴?,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)、的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的',編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮臀膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)――我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
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