實(shí)用競選語文課代表的競選稿(模板20篇)

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實(shí)用競選語文課代表的競選稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-31 03:04:21     小編:文軒

對(duì)于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案現(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!

競選語文課代表的競選稿篇一

我是一名酷愛語文的女生,比較活潑,平時(shí)喜歡唱唱、跳跳、還會(huì)拉拉二胡。這學(xué)期很幸運(yùn),我被選為了語文課代表。從那一天開始,我心里暗暗下了決心,一定要做一個(gè)盡責(zé)的課代表,協(xié)助語文老師上好語文課。

當(dāng)語文課代表的任務(wù)不是很繁重。我認(rèn)為主要是起到老師和同學(xué)之間的橋梁作用,聽老師的安排。每次上課前我會(huì)主動(dòng)去問華老師在哪個(gè)教室上課,提前把語文教室的凳子擺放得整整齊齊,還會(huì)把語文書發(fā)到每位同學(xué)的凳子上。上課鈴響了,我整好隊(duì)帶同學(xué)去語文教室,安靜地等老師來上課。

可是,當(dāng)語文課代表,有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩事。比如,我?guī)瑢W(xué)去語文教室的路上,有幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)會(huì)邊走路邊說話,還會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳、吵鬧,這時(shí)我就會(huì)讓他們停下來,在前后做一個(gè)“噓”的.手勢,警告他們守紀(jì)律,要安靜。

總之,我喜歡這份工作,也會(huì)努力做好這份屬于我的工作,讓大家都沉醉于美妙動(dòng)聽的語文聲中,讓語文永遠(yuǎn)伴隨我們成長,希望我們班的每個(gè)同學(xué)都成為那可愛的音符。

競選語文課代表的競選稿篇二

新學(xué)期開始,我被選為語文課代表,心里十分高興??僧?dāng)了幾周我才知道,要當(dāng)好課代表還真不容易。

就拿上周二來說吧,語文老師布置我們完成《課課通》第九單元的所有內(nèi)容,并叫我一節(jié)課下收齊《課課通》送到她的辦公室。

一節(jié)課下,我趕緊到各個(gè)組長那里去收《課課通》,集中起來數(shù)了一下,才三十本。于是,我就一個(gè)一個(gè)問,可問遍了全班四十五個(gè)同學(xué),只多收了兩本,其他同學(xué)都還沒有寫好。我只好又等了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)又送來四本。這時(shí),小預(yù)備鈴響了,我想,快要上課了,我還是把已收起來的先送去吧。

我一路小跑將一摞作業(yè)本送到辦公室(語文老師的辦公室在后樓最左邊,而我們的教室在前樓最右邊,距離較遠(yuǎn)),然后又匆匆忙忙地回教室。二節(jié)課下,原來作業(yè)未交的幾個(gè)同學(xué)把本子交給我,我又去了一趟辦公室。剛回到教室門口,就看見我的`位桌上又有幾本才交的語文作業(yè)本,我只好再跑一趟。我個(gè)頭不高,兩個(gè)課間就跑了三趟辦公室,樓上樓下的,還真累。

唉,想當(dāng)好課代表真不容易!

競選語文課代表的競選稿篇三

我當(dāng)了三年的語文課課代表了吧,三年中,滕老師從不給我很大的壓力,不會(huì)讓我感到緊張。滕老師對(duì)我們所有同學(xué)都是這樣,溫柔滑稽,我們都很喜歡她。

每天課外活動(dòng)時(shí),我總會(huì)帶著興奮而又緊張的心情,輕身跑向四樓,然后一鼓作氣喊報(bào)告,再膽膽怯怯地進(jìn)去問語文作業(yè)。三年來,除了我找不到滕老師的日子外,每天都這樣問著。這么長時(shí)間,我和滕老師已經(jīng)配合出了默契。

今天的課外活動(dòng)又來了,搬凳子的聲音在教室里上躥下跳。我沒顧及著搬凳子,直接深吸口氣跑向四樓。老師的辦公室門口放著一株盆栽,我每次進(jìn)去前,都要向它許愿別處差錯(cuò),這很孩子氣吧,但我真的不想出糗??!

先假裝路過,看看滕老師在不在辦公室,如果在,我就直接喊報(bào)告,如果不在的話,就直徑走去,過一會(huì)兒再來問作業(yè)。我像小偷一般地向辦公室門口走去,探出半個(gè)腦袋,呀!滕老師在呢!我立即站好,喊了一聲響亮的'“報(bào)告”。

我得到了老師的許可后,馬上跑了進(jìn)去,可還沒跑到滕老師身邊,滕老師就發(fā)話了“341!”

語文課代表,我這個(gè)職位一定要當(dāng)?shù)煤芎?!下定決心吧,努力吧!

競選語文課代表的競選稿篇四

突然,喜事來了。鄒雨涵和雷梓陽上課說小話,老師火眼金睛,抓個(gè)正著。結(jié)果雷梓陽被扣分,鄒雨涵扣了分,還被撤課代表。老師想另找課代表。這真是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。

老師說:“課代表,大家都想當(dāng),對(duì)不對(duì)?那我們就來場比賽。同桌一組,最后獲勝的一組同桌pk?!?/p>

第一局:默單詞。老師在上面寫上單詞的`中文,我們默英文。同學(xué)們絞盡腦汁地默,有的撓頭,像一只思考的猴子;有的偷偷看別人的,看完以后像做了虧心事的人;還有的專注寫專注想,默默下決心一定要當(dāng)上課代表。

第二局:單詞填空。同桌從第一組開始看電腦屏幕上的單詞缺了哪個(gè)字母,說出來,說錯(cuò)了就淘汰。同桌一個(gè)一個(gè)站起來回答,就像火車一樣。有的站起來自言自語“怎么做呀?”有的說:“這么難,天塌下來我也不會(huì)呀!”

直到最后我們同桌挑戰(zhàn),呵呵。我隨便兩下就贏了,好容易。

最后我終于當(dāng)上了語文課代表。現(xiàn)在我會(huì)自信地帶大家讀語文課文,記單詞。老師也非常喜歡我。

競選語文課代表的競選稿篇五

生活中有各種滋味,酸,甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋戆??那種苦澀可真不是滋味!而受到表揚(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長的滋味。

有一天,我忘起發(fā)本子了,老師讓我來到辦公室,批評(píng)了我一頓:“這么重要的本子,你自私忘記發(fā)了,同學(xué)們還怎么復(fù)習(xí)?”我從辦公室走了出來,還沒走進(jìn)教室就看見同學(xué)們圍一個(gè)圈在議論:“課代表忘發(fā)本子了,今天我們就不用做作業(yè)了!”甚至還有人說:“連個(gè)本子都會(huì)忘記發(fā),她還怎么做課代表?。 甭犃送瑢W(xué)們的話,我的臉上火辣辣的,心里特別難受。其實(shí)我只是太專注作業(yè)了,才會(huì)忘記發(fā)本子。

我下定決心一這要改正這個(gè)“錯(cuò)誤”。一到學(xué)校就要提醒自己不要忘收本子,到了下課就立刻發(fā)掉,做課代表既要嚴(yán)格要求自己,又要保持成績優(yōu)異、有時(shí)課間休息沒本子發(fā)就做作業(yè)。如果作業(yè)太多還要回家寫、這么累??!

經(jīng)過自己幾個(gè)月的辛勤付出,老師當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了我:“我們的`課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且自己的成績優(yōu)異,我們要向她學(xué)習(xí)?!蔽衣犃死蠋煹脑捫睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

競選語文課代表的競選稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我準(zhǔn)備競選的是語文課代表。我想競選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢。因?yàn)槲业恼Z文比較好,如果有同學(xué)有不會(huì)的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當(dāng)上語文課代表后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題,絕不會(huì)不理睬他;我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后,我要更加積極地對(duì)待語文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會(huì)馬虎;我還要為大家樹立一個(gè)好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語文。

相信我,我成為語文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選語文課代表的競選稿篇七

下課了,我還沒走出座位,我的座位就已經(jīng)圍滿了同學(xué)。當(dāng)然,他們都是來問語文題目的。如果我不告訴他們,他們就說我很驕傲;如果我給他們解題,那么我的課間就沒了,真是進(jìn)退兩難呀。

當(dāng)課代表的壓力也是特別大。每次考試,我都異常緊張。如果考不好就會(huì)被同學(xué)們笑話:課代表考得比我還差!

老師對(duì)我的要求也很高,有時(shí)候我上課有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,小分心,下課了老師就找我談?wù)勈窃趺椿厥??問我這節(jié)課的.知識(shí)點(diǎn)都掌握了沒?這節(jié)課老師講了什么這類的問題,假如我有一點(diǎn)不懂的,老師就會(huì)給我“開小灶”。

他們羨慕、嫉妒、甚至“恨”我。我們班的女生比男生學(xué)霸多的多,每次我和幾個(gè)學(xué)霸在談一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,他們就故意說我和女學(xué)霸在談愛情的事兒。

唉,當(dāng)課代表的煩惱可真多呀。

競選語文課代表的競選稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx

今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我,首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。我一定會(huì)熱心的幫助大家,我還會(huì)成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)帶領(lǐng)大家體驗(yàn)古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學(xué)用心感受語文,愛上語文,上課積極發(fā)言。努力做個(gè)好榜樣,老師的好助手。

假如我落選了,這說明我有很多不足,我會(huì)將缺點(diǎn)一一改正。

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!

競選語文課代表的競選稿篇九

新學(xué)期一開始,我們又迎來了第一堂語文課,同時(shí)也迎來了一件令我高興的事—擔(dān)任語文課代表。

剛接到這個(gè),我產(chǎn)生了兩種感覺:第一不用說了,當(dāng)然是高興了,能當(dāng)上語文課代表還不錯(cuò)勒!第二嘛,就是覺得自己可能當(dāng)擔(dān)不起這個(gè)重任,但又怕辜負(fù)老師的期望,所以只好硬著頭皮接起這個(gè)任務(wù)了。就有了下面幾種體會(huì)。

酸。俗話說得好:萬事開頭難。我以前認(rèn)為當(dāng)語文課代表非常輕松,只是收收作業(yè)而已。誰知,只有我自己親身體驗(yàn)了才知道:每天早上來到學(xué)校的`第一件事就是去各個(gè)組長那里收作業(yè)收作業(yè),然后還要數(shù)一數(shù)本子收齊了沒有,遇上負(fù)責(zé)任的組長還好,不用自己親自出馬,他就把作業(yè)給送過來了;可遇到不負(fù)責(zé)任的,那就慘了,自己還得去把作業(yè)拿過來,一本一本慢慢來數(shù)。最不好的情況就是,有些組長把數(shù)學(xué)或者語文的作業(yè)也夾在一起,害得我在辦公室和教室之間來回跑,累得腰酸背痛,真是苦不堪言呀!

甜。雖然當(dāng)這個(gè)很累,但是有時(shí)候也會(huì)感覺很開心。每次把作業(yè)收齊的時(shí)候,老師總會(huì)大大夸獎(jiǎng)我們一番,心里別提有多高興了!

苦。即使是苦的滋味我也嘗過,就像前面提到的,收不齊作業(yè)—苦惱;跑上跑下—辛苦?!安怀钥嘀锌啵臑槿松先恕甭?

樂。這個(gè)理由很簡單,原因是應(yīng)為同學(xué)們能夠理解我的心情,支持我的工作了!

這就是我當(dāng)語文課代表的"酸甜苦樂”。

競選語文課代表的競選稿篇十

我是個(gè)語文課代表。有一次,我收語文家庭作業(yè),收到最后一個(gè)人的時(shí)候,他沒有把他的語文語文家庭作業(yè)放在他的.桌子角邊。我當(dāng)時(shí)跟他要,他沒給,也沒說話;過了一會(huì)兒,我再次跟他要的時(shí)候,他才聽見,我還以為是他假裝沒聽到,不理我呢。

后來他說沒帶,我聽他收了這種話,真是氣極了,后來我拿起他的書包從第一層找到第二層的底部,也沒有找到,我只好叫他中午帶過來。到了中午,快要上語文課時(shí),我又跟那個(gè)人要語文家庭作業(yè)本,他還是那句話,沒帶。我更生氣了,氣得我臉都紅了。我很生氣的對(duì)他說:“明早要是還沒帶來,我就把你的名字記下來給老師?!?/p>

到了第二天早上,早上一到學(xué)校,我就跟那個(gè)人要作業(yè),他后來就把作業(yè)給我了,我一看他寫的字很不認(rèn)真,我想算了吧,我這已經(jīng)是第三次跟他要作業(yè)了,能要到就不錯(cuò)了。

我覺得當(dāng)個(gè)語文課代表真的很不容易!

競選語文課代表的競選稿篇十一

我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

我覺得我競選語文課代表有幾點(diǎn)優(yōu)勢

我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識(shí)字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內(nèi)涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯(cuò)落的文字,我堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它的。課外的時(shí)候,我常常捧著一本書,獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個(gè)世界的真善于美惡,尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事,希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì)干好語文課代表的工作!

如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我落選了,我也毫不氣餒,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?!今日我站在這里,求的不是一個(gè)名號(hào),而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步!

我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個(gè)!我相信有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對(duì)我的掌聲!謝謝大家!

競選語文課代表的競選稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我想擔(dān)任五三班的語文課代表。

雖然我的成績不算最好,沒有做到名列前茅、出類拔萃,但是我還是要競選這個(gè)職務(wù),還請大家多多支持我。

我認(rèn)為課代表不單單只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),更是一份責(zé)任,一份愛心。做了課代表就應(yīng)該是老師的`小幫手,應(yīng)該做到能時(shí)刻為同學(xué)們服務(wù)。要比其他人多一份責(zé)任心。當(dāng)課代表要面對(duì)的困難,看似簡單,實(shí)踐起來卻不是那樣容易的。但是請放心,我面對(duì)一切困難鶴挫折,都會(huì)靜下心思考,認(rèn)真對(duì)待,更好的解決。

如果我有幸當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)盡心盡力帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué),這樣好提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)多讀些激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的格言。比如“少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首放悔讀書遲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!等等之類的格言,激勵(lì)大家要抓緊一分一秒來學(xué)習(xí),不可以浪費(fèi)這大好光陰。我還會(huì)監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會(huì)“放虎歸山'的。

退一步說就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,仍然要堅(jiān)定信心,珍惜每一分每一秒看書和學(xué)習(xí)。讓知識(shí)來充實(shí)我自己。

雖然我不能算最優(yōu)秀的,但是我責(zé)任心強(qiáng)、有自信、耐心,愿意付出一切都奉獻(xiàn)給我的班級(jí),我覺得我能夠勝任這個(gè)職務(wù),請大家選我,我會(huì)讓我們的班級(jí)更加溫暖更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

競選語文課代表的競選稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的??梢?,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢想的職位!

競選語文課代表的競選稿篇十四

尊敬的老師, 親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一銘,我次競選的班級(jí)職位是語文課代表。請大家支持我!

我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長,在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學(xué)。

我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯(cuò),當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表,并且也得到過許多獎(jiǎng)狀,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。

當(dāng)上語文課代表后,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí),可以隨時(shí)來問我,我會(huì)熱情幫助解答,爭取讓我們班級(jí)的語文成績有所提高。

我知道,一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué),并當(dāng)好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,我不僅可以幫到大家,在學(xué)校生活中,我也可以幫助同學(xué),如:有同學(xué)吵架的話,我會(huì)及時(shí)上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時(shí)的讓他們和好。

這次競選是對(duì)我的一次考驗(yàn),希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)椋骸叭藷o完人?!蔽視?huì)努力,爭取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!

競選語文課代表的競選稿篇十五

演講親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng),決定競選語文課代表,因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢:

從上小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

我在去年的語文競賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級(jí)爭光。

從上小學(xué)開始,一直參加語文課外興趣小組,成績一直不錯(cuò)。所以,我覺得我是最合適的人選。

另外,如果我成為語文課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語文知識(shí),探索中華王國的奧秘,讓我們班的語文成績有質(zhì)的飛躍,力爭在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說“態(tài)度決定一切?!痹谖磥淼娜兆永?,你會(huì)看到一個(gè)新的我。請投下你神圣的一票!——選我,不能錯(cuò)。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

競選語文課代表的競選稿篇十六

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和四6班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)3年級(jí)開始當(dāng)班長,但我對(duì)班長并不感興趣,我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,可是苦于一直沒有機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我上了四年級(jí),我依然想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,一來我優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績會(huì)幫助大家,二來是能夠以此來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),三來自然是滿足我的愿望,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則。成為老師的好幫手。同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請大家指出,我會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)。

如果我沒競選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭取下次競選成功。

我的演講完了,謝謝大家!

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競選語文課代表的競選稿篇十七

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的??梢?,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢想的職位!

競選語文課代表的競選稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是xxx。

今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選,我要競選的職位是:化學(xué)課代表。我相信我會(huì)做得很好。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學(xué)們的代表,就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學(xué)們交流的通道。我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)“通道”,我一定不會(huì)讓大家失望?;瘜W(xué)是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,是幾千年來人類文明不斷進(jìn)步過程中的衍生品,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志?;瘜W(xué)是一門是實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域,化學(xué)是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過:“人類沒有了化學(xué),就好像是銀行家沒有了美元一樣危險(xiǎn)!”經(jīng)過初三一年的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)于化學(xué)都有了自己獨(dú)特的見解。但是無論你將來是要學(xué)理科,亦或是學(xué)文科,高中化學(xué)對(duì)于今后的生活會(huì)有莫大的幫助。因此,請大家學(xué)好高中化學(xué)!

我鄭重的向大家保證:如果我競選成功,我會(huì)盡盡全力去完成每一項(xiàng)工作,絕不玩忽職守,我也會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一科目。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我會(huì)盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績。如果我未能競選成功,我不會(huì)灰心,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎?,只有邁過失敗的坎坷,才能贏取光明的未來!

謝謝大家傾聽我的演講!

競選語文課代表的競選稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競選的職務(wù)是語文課代表。

在競選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因?yàn)椋蚁霃男伦鲆粋€(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

要是大家對(duì)我有意見,請向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

我之所以要競選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?,而且我還想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。

如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級(jí)爭光,做一個(gè)稱職的語文課代表。

我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂地成長,共同進(jìn)步!希望大家能投給我寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選語文課代表的競選稿篇二十

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。

今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我是語文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

如果我是語文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺(tái)來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作 、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。

作文

也獲得過獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。

其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱號(hào),讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。

大家可能會(huì)問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情,能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。

一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對(duì)事實(shí)。

希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請支持我!

謝謝大家!我的演講完畢!

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