精選創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 03:02:07
精選創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論(匯總22篇)
時(shí)間:2023-10-31 03:02:07     小編:XY字客

做好報(bào)告的準(zhǔn)備工作非常重要,包括收集、分析和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報(bào)告時(shí),要特別注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤對(duì)整體質(zhì)量造成影響。報(bào)告范文中的例子可以啟發(fā)我們的思維,提供寫作時(shí)的參考和靈感。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音啊!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春啊!

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二

xxx:

大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》。

很興奮能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)當(dāng)如何往創(chuàng)業(yè)呢?“讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我以為,青春就應(yīng)當(dāng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在坐的朋友們!你們?cè)敢鈫??說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那末活著的意義又是甚么呢?固然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以假想一下,不付出、不創(chuàng)造、不尋求,這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往,回首過往,沒有痕跡,沒有追思,人生四周彌漫著嘆息。我想,這盡對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績(jī)了不朽的人生,在這里我來不及逐一羅列。說實(shí)話,×年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,由于工作環(huán)境卑劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾的夢(mèng)想總是有一些間隔,一度墮進(jìn)困惑當(dāng)中。

可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失往光澤,隨即班駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告知自己,“假如你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志高昂的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所取得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于孤單,勇于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。作為一位××人,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那末現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱巨險(xiǎn)阻,也要努力前行:尋求出色,真誠(chéng)回報(bào),開釋青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都沒關(guān)系,群星閃爍時(shí)我們一樣燦爛,這樣的平凡實(shí)際上是一種偉大。由于只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來講,就已選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)。假如你的心靈很年輕,你就會(huì)經(jīng)常保持很多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,固然我們工作在不同的崗位,但我們具有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守一樣的××精神,寫下一樣的奉獻(xiàn)承諾,具有一樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣味,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇三

城市建設(shè)要給后人留下贊嘆,不要留下遺憾。當(dāng)前城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,人們生活水平日益提升,然而,城市建設(shè)重面子輕里子,追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)忽視文化訴求,只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,這都阻礙了幸福城市的腳步,未能讓百姓感受到城市建設(shè)的獲得感。因此,城市建設(shè)要進(jìn)行科學(xué)合理的審慎規(guī)劃,打造城市幸福生活。

合理規(guī)劃城市,創(chuàng)造以人為本的幸福生活。以人為本就是要從群眾利益出發(fā),關(guān)注群眾需求,來打造滿足公民意愿的生活。然而,地方政府以提升城市品質(zhì)為借口,在居民睡夢(mèng)中將其拖出家門,強(qiáng)行拆遷,造成了一死兩傷的悲劇。甚至在對(duì)村民造成極大的傷害后,仍然沒有審視自身問題,口出狂言“同意拆遷大大地好,不同意拆遷大大地壞”,揭示出地方官員錯(cuò)誤的城市建設(shè)觀念,降低了政府公信力,也嚴(yán)重破壞了干群關(guān)系,違反民意失去民心。當(dāng)城市建設(shè)只為滿足利益訴求時(shí),就一定會(huì)與市民期盼的美好生活相背離。因此,城市建設(shè)要以人為本的進(jìn)行規(guī)劃,創(chuàng)造民生幸福的生活。

合理規(guī)劃城市,創(chuàng)造文化特色的幸福生活。一個(gè)城市的價(jià)值,不僅在于外表的經(jīng)濟(jì)和美觀,更在于積淀于城市的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。“煙花三月下?lián)P州”是揚(yáng)州的風(fēng)韻特色,“夜泊秦淮進(jìn)酒家”是南京的人文特色,“龐大恢宏世無雙”是西安的歷史特色,每一個(gè)城市都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化記憶,見證著朝代的更替,歷史的興衰,時(shí)光的變遷,人們需要這樣的文化來充實(shí)自己的精神家園。這正如老城廂拆除,人們購買城磚,守護(hù)的是地方歷史文明的記憶。因此,城市規(guī)劃要避免破壞性的建設(shè),要在繼承與發(fā)展城市傳統(tǒng)文化中,留住特色。

合理規(guī)劃城市,創(chuàng)造生態(tài)宜居的幸福生活。習(xí)近平總書記說“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)環(huán)境”,無論是在工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是在城市規(guī)劃保障民生的領(lǐng)域,環(huán)境保護(hù)都處在十分重要的位置。京津冀地區(qū)大建鋼鐵,在城市發(fā)展中雖提升了gdp,但卻以犧牲環(huán)境為代價(jià),降低群眾幸福指數(shù)來提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指數(shù),導(dǎo)致霧霾天氣嚴(yán)重,危害居民身心健康。人們不禁想要回到“小橋流水人家”、“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的棲息之地。因此,城市建設(shè)要為人們打造生態(tài)宜居的環(huán)境,不僅實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)的和諧發(fā)展,也為人們打造更加宜居的,可持續(xù)發(fā)展的幸福生活。

城市合理規(guī)劃建設(shè)對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,關(guān)乎城市的命運(yùn)前途,更關(guān)系到人們的生活幸福。因此,要以人為本的規(guī)劃城市,守護(hù)歷史的規(guī)劃城市,生態(tài)環(huán)保的規(guī)劃城市,才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居、文化傳承、民生幸福的生活,讓人們因城而暖,以城為家。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇四

xxx:

大家好!

梁?jiǎn)⒊性疲骸鄙倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!霸谀莻€(gè)時(shí)代背景之下,啟發(fā)少年的靈魂來拯救國(guó)家是明智之舉。面對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì),促使青年成長(zhǎng)才是中國(guó)屹立世界的良方。

由中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道主辦的大型公益主題活動(dòng)《創(chuàng)業(yè)課堂:青年創(chuàng)業(yè)中國(guó)強(qiáng)》已經(jīng)正式啟動(dòng)。金融危機(jī)的大背景下我們采取鼓勵(lì)的態(tài)度來支持青年創(chuàng)業(yè),尤其是面臨就業(yè)問題的剛畢業(yè)大學(xué)生。此次活動(dòng)把社會(huì)各界商業(yè)名人及媒體全部聚集起來,共同來喚起中國(guó)青年的斗志,成為了2009年中國(guó)強(qiáng)的一道風(fēng)景線,讓我們有信心相信中國(guó)青年的智慧與力量。

我們可以先通過一個(gè)小幽默透視出他們的觀念。

美國(guó)和蘇聯(lián)兩國(guó)成功地進(jìn)行了載人火箭飛行之后,德國(guó)、法國(guó)和以色列也聯(lián)合擬訂了月球旅行計(jì)劃?;鸺c太空艙都制造就緒,接下來就是挑選太空飛行員了。

工作人員對(duì)前來應(yīng)征的三個(gè)人說:”談?wù)勀銈兊拇鲆蟀??!?/p>

在這則笑話中,猶太人的幽默智慧可以說展現(xiàn)得極為生動(dòng)。他們可以對(duì)每一個(gè)事物都用商人的眼光來衡量,都以一種創(chuàng)新的思維來思考,這就是創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞語所必備的條件:創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造!

然而現(xiàn)在歐洲正慢慢崛起了一種商業(yè)風(fēng)——”東方猶太人“。他們是有著同樣鄉(xiāng)族情結(jié)凝聚力和巨大影響力的”潮汕商人“,潮商的歷史要溯源到中國(guó)近代,當(dāng)時(shí)與晉商、徽商一起并列為三大幫商。廣東揭陽等地的`獨(dú)特群體,由于經(jīng)商的天賦,全球分布的廣泛、悠久的歷史和龐大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力擁有了”東方猶太人“的稱號(hào)。

可見在中國(guó)悠久的歷史文化背景下,在絲綢之路與茶馬古道上見證創(chuàng)業(yè)的艱辛與經(jīng)商的苦難。這些都成為今天中國(guó)人或者說中國(guó)青創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的鋪墊。在創(chuàng)業(yè)的路上成功的經(jīng)驗(yàn)各式各樣,而失敗的原因就只有那么幾個(gè),所以一定要去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和體會(huì),并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

在創(chuàng)業(yè)的過程中是需要具備很多條件,并付出超于常人的努力的。首先在主觀方面一定要具備創(chuàng)業(yè)的勇氣,或者說提升創(chuàng)業(yè)的勇氣,敢于決斷,抓住每一次機(jī)遇。同時(shí)也要不斷地提升自己的能力,不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,定立不同階段的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),每一個(gè)階段都要站在更高的起點(diǎn)上重新規(guī)劃??陀^上主要面臨的問題就是資金問題,這就需要你不光有創(chuàng)業(yè)的思想還要有好的創(chuàng)業(yè)思路,能夠得到各方的大力支持,獲得投資及發(fā)展創(chuàng)業(yè)基金等。相對(duì)于青年人來說更需要社會(huì)乃至國(guó)家的一些政策性的幫助,昆明就提出對(duì)”大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)2年免征5稅“的政策性支持,這就很大程度上減輕了青年創(chuàng)業(yè)的負(fù)擔(dān)。

每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。所以創(chuàng)業(yè)不分年齡,而這個(gè)特殊的經(jīng)濟(jì)背景下,青年創(chuàng)業(yè)應(yīng)該得到支持與幫助,青年人要展現(xiàn)自己飽滿的精神去創(chuàng)造財(cái)富,為自己積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造自己的品牌,來創(chuàng)造個(gè)人的價(jià)值。但是往往創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目多數(shù)停留在紙上,不管是否真正對(duì)項(xiàng)目做過充分的可行性分析,一樣都可能遭到市場(chǎng)的冷遇。很高興看到這次活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)思想已經(jīng)付諸實(shí)踐,邁出了第一步。接下來就要在業(yè)界專家普遍的關(guān)注里不要浪費(fèi)每一個(gè)好的創(chuàng)意。

創(chuàng)業(yè)這條道路固然是艱辛的,但是一定要有一種持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神,并保持不斷創(chuàng)新的理念,才可以有望成為一名創(chuàng)業(yè)的成功者。若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。青年人就該大膽的去嘗試體驗(yàn),在完成自己目標(biāo)的同時(shí)也就為國(guó)家強(qiáng)大積累了一份厚禮。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇五

論文摘要:在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)流動(dòng)進(jìn)程中,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工是一個(gè)獨(dú)特的群體。要真正理解農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),就要尋找這一行動(dòng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)因素。從結(jié)構(gòu)化理論視角來看農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),是為了理解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一現(xiàn)象的深層次因素。文章探討了結(jié)構(gòu)化理論的內(nèi)涵,并用這一理論對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)進(jìn)行了解讀,然后提出支持這一群體創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)這一群體實(shí)現(xiàn)再結(jié)構(gòu)化的具體對(duì)策。

論文關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)化;農(nóng)民工;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

研究農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題離不開中國(guó)特殊的時(shí)空結(jié)構(gòu),“時(shí)空特性是研究社會(huì)發(fā)展的重要維度。從研究社會(huì)發(fā)展的角度看,時(shí)空特性是一個(gè)基本的因素,或者說,也是研究社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要視角。農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是在中國(guó)改革開放以來,由于傳統(tǒng)的社會(huì)身份體系的變動(dòng),農(nóng)民工適應(yīng)新的社會(huì)結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生了社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的一種必然現(xiàn)象。關(guān)注社會(huì)變遷中的農(nóng)民工就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題是社會(huì)學(xué)研究的必然。文章分析了農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)性因素和支持創(chuàng)業(yè)的策略。

一、結(jié)構(gòu)化

安東尼·吉登斯(a.giddens)在1973年提出了結(jié)構(gòu)化(structuration)這一術(shù)語,運(yùn)用結(jié)構(gòu)化理論對(duì)于主體與結(jié)構(gòu)的關(guān)系進(jìn)行了解釋。吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論表明:人們的行為是被結(jié)構(gòu)化的,行動(dòng)具有結(jié)構(gòu)的屬性,結(jié)構(gòu)性背景限定了人們可能的行為領(lǐng)域;結(jié)構(gòu)具有約制人類行動(dòng)和促成人類行動(dòng)的雙重效果。

結(jié)構(gòu)是指社會(huì)再生產(chǎn)過程里反復(fù)涉及到的規(guī)則與資源,規(guī)則和資源實(shí)際上就是指人們所處的社會(huì)結(jié)構(gòu)。“社會(huì)行動(dòng)者既不是由外部起因決定的物質(zhì)的粒子,也不是執(zhí)行一種完全理性的內(nèi)部行動(dòng)計(jì)劃的、只受內(nèi)部原因引導(dǎo)的單子。社會(huì)行動(dòng)是歷史的產(chǎn)物,是整個(gè)社會(huì)場(chǎng)的歷史的產(chǎn)物,是特別的次場(chǎng)內(nèi)某條通道中積累的體驗(yàn)的歷史的產(chǎn)物?!奔撬挂肓藭r(shí)間、空間、轉(zhuǎn)換規(guī)則、結(jié)構(gòu)化方式、結(jié)構(gòu)性特征等概念,他用結(jié)構(gòu)二重性原則取代主客二元論。吉登斯的觀點(diǎn)是:客體主義者強(qiáng)調(diào)社會(huì)中的結(jié)構(gòu)、制度、制約性,主觀主義者強(qiáng)調(diào)人的主觀性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性,這兩類因素在社會(huì)生活都是實(shí)際存在的。社會(huì)結(jié)構(gòu)具有客觀制約性和主觀創(chuàng)造性兩種品格,吉登斯在社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)生產(chǎn)的不斷展開和持續(xù)過程中動(dòng)態(tài)地理解結(jié)構(gòu)。

顯然,行動(dòng)者又可以利用結(jié)構(gòu)預(yù)先賦予的資源,行動(dòng)者微觀層面的活動(dòng),帶來了行動(dòng)者與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間的交互作用,也同時(shí)再造了宏觀的社會(huì)結(jié)構(gòu)。

吉登斯也認(rèn)識(shí)到結(jié)構(gòu)與行動(dòng)之間的相互關(guān)系,他寫道:“作為人,我們可以選擇,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)周圍的事件做出被動(dòng)的反映。跨越‘結(jié)構(gòu)’與‘行動(dòng)’取向之間的鴻溝的方法是要認(rèn)識(shí)到在日?;顒?dòng)過程中,我們能積極地作用和反作用于社會(huì)結(jié)構(gòu)?!闭鐔碳{森·特納指出:“結(jié)構(gòu)可以概念化為行動(dòng)者在跨越‘空間’和‘時(shí)間’的‘互動(dòng)情景’(context)中利用的規(guī)則(rules)和資源(resources),正是使用這些規(guī)則和資源,行動(dòng)者在空間和時(shí)間中維持和生產(chǎn)了結(jié)構(gòu)。”農(nóng)民工的流動(dòng)既要受到結(jié)構(gòu)的制約,但又并不完全為“結(jié)構(gòu)”所左右,他們的流動(dòng)行為也促進(jìn)了國(guó)家、市場(chǎng)和社會(huì)的結(jié)構(gòu)性變化。

從結(jié)構(gòu)化理論來看,任何一個(gè)社會(huì)主體的行動(dòng)都是在特定的自然條件、社會(huì)條件下進(jìn)行的。結(jié)構(gòu)化理論綜合了社會(huì)學(xué)整體論和個(gè)體論的視角,說明了主體與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。根據(jù)結(jié)構(gòu)化理論,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是國(guó)家政策和農(nóng)民工自身在特有的時(shí)空條件下相互作用的結(jié)果。結(jié)構(gòu)性因素和條件提供農(nóng)民工外出的可能和條件,當(dāng)然,農(nóng)民工流動(dòng)并不是單純的制度安排的結(jié)果,也不是簡(jiǎn)單的追求個(gè)人利益最大化的選擇,而體現(xiàn)的是主體與結(jié)構(gòu)二重化的過程。

作為主體與結(jié)構(gòu)互動(dòng)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),既受到結(jié)構(gòu)性因素的制約,也反映了個(gè)人對(duì)發(fā)展性資源的需求,同時(shí)又再造了新的社會(huì)結(jié)構(gòu)。

二、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè):一個(gè)結(jié)構(gòu)化解釋

“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”是指農(nóng)民外出打工或經(jīng)商半年以上,積累了一定的資金、掌握了一定的技術(shù)和信息,了解到家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境而返鄉(xiāng)創(chuàng)辦工、商等企業(yè)。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了農(nóng)民這一行為主體與所處的社會(huì)結(jié)構(gòu)雙向互動(dòng)的過程,這一過程既受到結(jié)構(gòu)性因素的制約,又成為社會(huì)發(fā)展過程中新的結(jié)構(gòu)性要素。農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化中值得關(guān)注的現(xiàn)象,是農(nóng)民工在一定社會(huì)結(jié)構(gòu)中動(dòng)態(tài)建構(gòu)的過程,具體體現(xiàn)在:

(4)定位的過程。農(nóng)民工由打工到創(chuàng)業(yè)發(fā)生了職業(yè)角色的多重變換,他們的職業(yè)、身份發(fā)生了變化。農(nóng)民工這一群體的變化是農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)變化的必然。

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一行動(dòng)的產(chǎn)生,應(yīng)該從主觀和客觀因素來分析。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并不只是簡(jiǎn)單的行為選擇的過程,而是受到結(jié)構(gòu)性因素制約的行動(dòng)。誠(chéng)如美國(guó)社會(huì)學(xué)家布勞所說:“社會(huì)學(xué)的中心任務(wù)不是解釋個(gè)體行為,而是解釋社會(huì)環(huán)境結(jié)構(gòu)怎樣影響人們的生活變遷?!蔽覀兛梢钥闯鲛r(nóng)民工在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程中結(jié)構(gòu)性因素所起的作用。2世紀(jì)9年代以來,農(nóng)民工由流動(dòng)到創(chuàng)業(yè)成為普遍現(xiàn)象。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)涉及到國(guó)家、市場(chǎng)與社會(huì)的關(guān)系問題,這其中所隱含的行動(dòng)邏輯,只有在特定的制度框架、社會(huì)結(jié)構(gòu)背景下才能理解。

同時(shí)要看到,農(nóng)民工的流動(dòng)與創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過程中新的結(jié)構(gòu)性要素。在這一過程中,農(nóng)民工不斷尋求新的發(fā)展性資源,改變了原有的人力資源狀況,其直接效果是實(shí)現(xiàn)了自身的結(jié)構(gòu)化。如果我們做一個(gè)詳細(xì)的分析,可以看出流動(dòng)農(nóng)民工發(fā)展的軌跡。第一種情況是兩棲生活。只要政策、形勢(shì)不變,多數(shù)是兩棲人口,極少數(shù)農(nóng)民工發(fā)生身份、地位的轉(zhuǎn)變。第二種情況是一部分轉(zhuǎn)為正式工人,從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)比較固定,成為熟練工人。第三種情況是一般的回流。第四種情況是創(chuàng)業(yè),由農(nóng)民工轉(zhuǎn)為老板,包括從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或者創(chuàng)辦企業(yè),其創(chuàng)業(yè)有三種形式:在就業(yè)地創(chuàng)業(yè);吸引回來創(chuàng)業(yè);外地打工、異地創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)受到他們對(duì)自身的資本認(rèn)知、城市認(rèn)知、鄉(xiāng)村認(rèn)知的影響,制度安排、社會(huì)支持也起了“拉力”作用。農(nóng)民工逆向的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有利于激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的活力,提高農(nóng)村資源與剩余勞動(dòng)力的利用效率,在以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)中發(fā)揮積極作用。特別是對(duì)于中西部地區(qū)的農(nóng)村來說,以勞務(wù)輸出和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)良性互動(dòng)機(jī)制為目標(biāo),堅(jiān)持“輸出勞務(wù),引回人才;輸出勞動(dòng)力,引回創(chuàng)業(yè)者”的思路,是“打工經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)化為“創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”的路徑。

以上分析表明,社會(huì)因素是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的結(jié)構(gòu)性背景,個(gè)體也在這一背景中發(fā)揮著積極的作用。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),意味著農(nóng)村投資主體增多,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了“內(nèi)發(fā)性動(dòng)力”,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)也由“導(dǎo)人式”向“內(nèi)發(fā)式”發(fā)展,這種形式的創(chuàng)業(yè)必須納入再結(jié)構(gòu)化的視野。

三、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體的再結(jié)構(gòu)化策略

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體的再結(jié)構(gòu)化,是指促進(jìn)這一群體成功創(chuàng)業(yè),使他們真正完成職業(yè)身份的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層之間的流動(dòng)。顯然,創(chuàng)業(yè)是由不同要素組成的連續(xù)的過程,是多部門共同發(fā)生作用的結(jié)果,從深層次來看,創(chuàng)業(yè)反映的是國(guó)家、市場(chǎng)與社會(huì)的關(guān)系。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體能否順利完成再結(jié)構(gòu)化的過程,需要政策的扶持、社會(huì)合力的支持,尤其是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自身人力資本的提升。

1.政策的扶持

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),但往往經(jīng)歷的'是“創(chuàng)業(yè)、崛起、衰敗”的怪圈。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)面臨以下困境:一是基礎(chǔ)設(shè)施不配套;二是貸款難,缺乏金融服務(wù),只有從民間高利息借款;三是存在員工短缺、內(nèi)地勞動(dòng)力素質(zhì)差的問題。這需要政府、銀行和企業(yè)三方面認(rèn)識(shí)的提高,以建立有利于創(chuàng)業(yè)的融資系統(tǒng)、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)、政策保護(hù)系統(tǒng)。政府應(yīng)該從政策上、體制上給予優(yōu)惠政策,營(yíng)造較好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)要真正成功,需要一定的硬環(huán)境(地理環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施)和軟環(huán)境(政治、經(jīng)濟(jì)、文化條件),其中人才、資金、市場(chǎng)、技術(shù)、信息、制度等都是影響創(chuàng)業(yè)的因素。政府要放寬制度管制、規(guī)范執(zhí)法、清理各部門的亂收費(fèi)和罰款,改變不利于創(chuàng)業(yè)的政策與體制環(huán)境,從對(duì)創(chuàng)業(yè)的管理轉(zhuǎn)向服務(wù),從單一的行政審批、收費(fèi)、監(jiān)管轉(zhuǎn)向多方面的支持與服務(wù)。各級(jí)政府應(yīng)以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,引導(dǎo)有條件的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

2.社會(huì)合力的支持

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功與否還需要社會(huì)組織建設(shè)的加強(qiáng)。作為一種非正式制度的社會(huì)組織,應(yīng)該在宏觀制度不完善時(shí)起補(bǔ)充作用。我國(guó)管理體制的改革需要社會(huì)支持系統(tǒng)發(fā)生變化,但目前社會(huì)支持系統(tǒng)并沒有隨著社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展而相應(yīng)改變,人們所獲得的社會(huì)支持存在從“單位”回歸家庭、家族和私人關(guān)系網(wǎng)的狀況。社會(huì)組織建設(shè)還跟不上發(fā)展的需要,在創(chuàng)業(yè)的支持方面,仍然存在明顯的“個(gè)人化”趨勢(shì)。

3.創(chuàng)業(yè)者人力資本的提升

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是“草根型”的,是從農(nóng)村內(nèi)部、從農(nóng)民工的流動(dòng)中發(fā)展而來,是農(nóng)村工業(yè)化的“內(nèi)生型”發(fā)展的形式??梢哉f,這是由農(nóng)村普通勞動(dòng)力提升為農(nóng)村高級(jí)人力資本的結(jié)果。這種形式的創(chuàng)業(yè)是否成功與行動(dòng)者在創(chuàng)業(yè)中表現(xiàn)出來的個(gè)人特質(zhì)有很大關(guān)系。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,創(chuàng)業(yè)要成功,除了要有技術(shù)、資金、市場(chǎng)、管理的理念外,還要有創(chuàng)業(yè)精神和意識(shí)。通過創(chuàng)業(yè)者管理、技術(shù)水平的提升,可以改變產(chǎn)品的技術(shù)檔次低、創(chuàng)業(yè)層次低的局面。

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦了多種形式的“草根”工業(yè),它們起了承接城鄉(xiāng)之間產(chǎn)業(yè)鏈的作用。要改變不利于創(chuàng)業(yè)的政策與體制環(huán)境,政府就不能“退出”,而是要培育創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。陸學(xué)藝研究員在早期的研究中就提出:“要把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出去,光講發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)還不夠,還必須鼓勵(lì)、支持農(nóng)村辦工業(yè),辦商業(yè),辦服務(wù)業(yè)等等?!鞭r(nóng)民工比較強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種寶貴的財(cái)富,必須重視他們的創(chuàng)業(yè)需求,重視農(nóng)民工的回歸工程建設(shè)。

四、小結(jié)

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是農(nóng)民工流動(dòng)發(fā)展到新階段的必然現(xiàn)象。對(duì)于農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)要放在特定的社會(huì)結(jié)構(gòu)變化中進(jìn)行分析。由農(nóng)民到農(nóng)民工再到創(chuàng)業(yè)(包括返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè))這一過程,說明部分農(nóng)民工流入到新的社會(huì)階層,又需要新的社會(huì)結(jié)構(gòu)的容納。

在新形勢(shì)下,農(nóng)民工問題發(fā)生了新的變化,我們應(yīng)該從僅僅關(guān)注農(nóng)民工的權(quán)益保護(hù)到關(guān)注農(nóng)民工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功與否,涉及到我們對(duì)地方政府、社會(huì)組織、創(chuàng)業(yè)者三方的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的準(zhǔn)確定位問題。只有協(xié)調(diào)、整合各方力量,才有利于農(nóng)民工成功創(chuàng)業(yè),使他們?yōu)樾碌纳鐣?huì)結(jié)構(gòu)所容納?;谵r(nóng)民工順向的進(jìn)城與返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)并存的事實(shí),建立“雙向流動(dòng)”機(jī)制是可行之路,這對(duì)于農(nóng)民工如何有序流動(dòng),如何穩(wěn)妥地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化具現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)于農(nóng)民工政策的制定也會(huì)有所啟發(fā)。

申論熱點(diǎn):

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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇六

您好,申論倡議書由五個(gè)格式組成,缺一不可,否則都會(huì)扣分的。申論寫作都是官文寫作,對(duì)格式要求嚴(yán)格,考生在練習(xí)的時(shí)候一定要牢記各個(gè)文體寫作格式。倡議書格式如下:

倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。

另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的`原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。

這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。

開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇七

尊敬的各位導(dǎo)師,各位嘉賓:

大家上午好!

我是xx,畢業(yè)于xx理工大學(xué)??梢哉f是擦著邊擠進(jìn)了90后的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍里。我生長(zhǎng)在大西北xx省,除了長(zhǎng)得可能還算秀氣,其實(shí)是個(gè)典型的西北女漢子。4年前,我剛?cè)ズ_吷洗髮W(xué)的時(shí)候,同學(xué)問我,哎呀你們是不是每天要騎馬上學(xué)?我說是啊,每天策馬揚(yáng)鞭,校門口全是馬廄,書包里還得給馬背著草。但是如今,xx有了全省的商業(yè)中心和停車場(chǎng),開車方便,我們?cè)僖膊挥抿T馬了。這個(gè)商業(yè)中心就是目前xx第一地標(biāo)性建筑——xxxx廣場(chǎng)。

我覺得xx的魅力,就是能讓世界變小,每次我走進(jìn)廣場(chǎng)總覺得自己是在大連、北京,因?yàn)閤x,我們不需要奔赴北上廣深就能體驗(yàn)到一流的購物享受;同時(shí),xx也能讓世界變大,沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的,進(jìn)入xx就能行走于世界。很榮幸,我在xx城關(guān)xx擁有了一家40平的小鋪,經(jīng)營(yíng)著襪品品牌xx屋。

從20xx年10月初次接觸xx創(chuàng)業(yè)計(jì)劃至今,歷時(shí)13個(gè)月,在xx和xx屋創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的幫助下,我一步步從學(xué)校走向商場(chǎng),選創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、到全國(guó)各地看廣場(chǎng)、去品牌公司實(shí)習(xí)簽約、赴xx培訓(xùn)、回xx簽協(xié)議、盯裝修、x辦稅、招聘、培訓(xùn)、試營(yíng)業(yè),看著我的小店從毛坯變成今天的樣子,想起裝修的時(shí)候扣地縫、抹膩?zhàn)?、刮玻璃,開業(yè)后搬貨、銷售、算賬,從我做你看、我做你做,到你做我看管理人、貨、場(chǎng),用執(zhí)行力感染員工,我終于像我的小店一樣,從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業(yè)前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄,即使只有五個(gè)人,我們的成績(jī)?nèi)允菆F(tuán)隊(duì)的力量。

從20xx年10月24日xx城關(guān)xx廣場(chǎng)開業(yè)至今,不到三個(gè)月,xxxx屋實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入60余萬元,如果一切順利,我計(jì)劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創(chuàng)業(yè)基金循環(huán)起來,扶持新一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生,去做出更好的成績(jī),回饋xx、回饋社會(huì)。

選擇創(chuàng)業(yè)等于放棄了工作、讀研、留學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)成本不可謂不大。我曾經(jīng)3次參加高考只填一個(gè)志愿不服從調(diào)劑,終于考上重點(diǎn)后也曾后悔,常常難以判斷到底值不值。直到通過學(xué)校拿到創(chuàng)業(yè)名額,終于覺得曾經(jīng)5年的高中上的值。這一點(diǎn)都不夸張,去年得到名額的時(shí)候我坐在被子里,把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢(mèng)寐以求的事情,我從小養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,我十八年寒窗培養(yǎng)的思維、能力,四年只身在外地做各種兼職各種工作,就是為了等這一天。因此,我比任何人更興奮,更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。盡管毫無經(jīng)驗(yàn),但是王董事長(zhǎng)鼓勵(lì)我們,永遠(yuǎn)沒有完全準(zhǔn)備好的創(chuàng)業(yè),于是作為初生牛犢,我勇敢得走上了自己的路,我相信沒有選對(duì)的路,只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持的路。

這應(yīng)該是我第四次來首都,第一次是小時(shí)候的旅游;第二次是去清華考研究生,但是沒有考上;第三次是去年1月10日,我跟朋友在xx旁邊b座的樓下聊天,我回頭突然看到王總緩緩走進(jìn)大廳,當(dāng)時(shí)特別想沖上去說一聲,王大大謝謝你。

然而創(chuàng)業(yè)是孤獨(dú)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,沒有人給我打電話,每天一個(gè)人吃飯、一個(gè)人去工地,發(fā)燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐,從工地走了6站地回住處。

感謝xx讓我成長(zhǎng),xx的王董事長(zhǎng)、指導(dǎo)我們的linda姐、大諾哥,始終支持幫助我的xx商管的每一位工作人員,曹芳總,楊小軍總等等,我能叫出幾十個(gè)名字,甚至連保潔阿姨都對(duì)我特別好。李林總說過,不要只想著索取,沒有誰為你做事是應(yīng)該的,要知道感恩。xx給予我的早已超過了給錢給位置這么簡(jiǎn)單,同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關(guān)懷。免除加盟費(fèi)、給予貨款授信、安排專門的店鋪?zhàn)屛业娜麊T工去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開業(yè)期間三位品牌導(dǎo)師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像xx人一樣、做出優(yōu)秀的業(yè)績(jī),樹立榜樣,將xx給予我們的分享給更多有志青年。

感謝爸爸媽媽,開業(yè)前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下,爸爸說如果生意不好,就拿著周轉(zhuǎn)吧,別還不上債。記得4年前去xx上學(xué)的時(shí)候,爸爸說你可以白手起家,但不能手無寸鐵。從小到大,跟爸爸媽媽吵了那么多的架,結(jié)果最終還是他們,不忍我白手起家。借這個(gè)機(jī)會(huì),在北京、在全世界面前,我要說一聲爸爸媽媽,謝謝!不過我也很自豪,開業(yè)三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實(shí)我很摳的,開業(yè)前把不小心手機(jī)摔碎了,我說這就是破釜沉舟,開業(yè)當(dāng)天我一定要賺出個(gè)蘋果6,結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)能買好幾個(gè)了還是不舍得。

我不擔(dān)心用破手機(jī),我現(xiàn)在擔(dān)心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動(dòng)別人掙錢、更希望能長(zhǎng)久深入地和xx一起掙錢。對(duì)此我有三方面的規(guī)劃。第一,在品牌的支持下加盟新店,由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射,注冊(cè)貿(mào)易公司,走一條品牌代理的道路。對(duì)此阪織屋公司非常支持,但是作為大學(xué)生和xx人,我有責(zé)任組建或加入更好的團(tuán)隊(duì)來做一點(diǎn)能服務(wù)于更多人的事。

第二,這個(gè)想法有點(diǎn)大,我在大學(xué)的時(shí)候去支教,能否發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和所長(zhǎng),并且在xx大企業(yè)的支持下,結(jié)合在一起做一點(diǎn)公益事業(yè),哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個(gè)小小的“企業(yè)家”,我想用第一筆積累的財(cái)富來做一點(diǎn)事情。

第三,跟著xx走,牽著夢(mèng)的手。我當(dāng)初其實(shí)之所以選擇回到甘肅,是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在xxxx,是相對(duì)比較貧瘠的土地,但是當(dāng)?shù)氐娜照辗浅_m合小植物的生長(zhǎng),可以去種植一些小植物,完成運(yùn)輸、成品、包裝、零售等一系列的產(chǎn)業(yè)鏈組合,同時(shí)去豐富全國(guó)xx廣場(chǎng)里面綠色、清新的業(yè)態(tài),所以如果能落地開花的話,還希望xx集團(tuán)給我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)。

夢(mèng)想在路上,我相信越努力,越信任,謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇八

“新生代”農(nóng)民工曹凱,在浙江打工數(shù)年后于回到家鄉(xiāng)安徽省涇縣丁家橋鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)行宣紙生產(chǎn)和銷售。曹凱在撈紙、曬紙、剪紙等生產(chǎn)及銷售環(huán)節(jié)從零開始學(xué)習(xí),逐漸成為宣紙生產(chǎn)線上的“全能選手”.經(jīng)過幾年的積累,曹凱的宣紙企業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)。如今,曹凱還開辦了網(wǎng)店,拓寬了銷售渠道,受到市場(chǎng)的歡迎。

老周20多歲出來打工,憑著鋪磚的手藝養(yǎng)活了一家人。“年紀(jì)大了干不動(dòng)了。干裝修這么多年,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和人脈。我打算回家組建一個(gè)包工隊(duì),在農(nóng)村給別人蓋房裝修,照顧一下父母,陪陪孩子。就是不太了解開公司的流程,要是有人幫我一把就好了?!毕窭现苓@樣有想法的農(nóng)民工不在少數(shù)。他們走南闖北學(xué)到了技能,積累了經(jīng)驗(yàn)和資本,更具備敏銳的眼光,有能力實(shí)現(xiàn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的致富夢(mèng)想。

城歸族,類似于“海歸”這個(gè)詞,就是從城里返回鄉(xiāng)下的創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工群體。在國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持下,一些已然跳出“農(nóng)門”的農(nóng)民工帶著新的見識(shí)、資金和夢(mèng)想踏上返鄉(xiāng)路,成為新一代的“城歸族”.經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧稱,“城歸”的出現(xiàn),意味著最大的變化就是――過去的人口紅利漸漸消失,新的人口紅利正在形成。

【政策理論】

十三五規(guī)劃綱要指出,要促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

中央一號(hào)文件指出,要支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

【重要意義】

支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚,有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。

支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸歸根于資金、技術(shù)和人才的短缺。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),可以使發(fā)達(dá)地區(qū)的相關(guān)要素逆向流動(dòng)到不發(fā)達(dá)地區(qū)。扶持創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分,大部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工從事的都是非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)或開發(fā)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn),可以拓寬農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域,帶動(dòng)農(nóng)民就近轉(zhuǎn)移就業(yè),緩解社會(huì)就業(yè)壓力,推動(dòng)新時(shí)期農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚。農(nóng)村要發(fā)展,不僅需要先進(jìn)生產(chǎn)力和更多的資金投入、政策扶持,更需要引領(lǐng)農(nóng)村向上發(fā)展、激發(fā)農(nóng)民熱情的精神力量。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是農(nóng)民工中最具開拓精神、最有生命力的群體,他們?cè)趲Щ刭Y金、技術(shù)和市場(chǎng)信息的同時(shí)更帶回了城市文明和現(xiàn)代思維方式和生活方式,能通過對(duì)城市社會(huì)的理解而建構(gòu)或改造他們的鄉(xiāng)土社會(huì),引導(dǎo)廣大農(nóng)民的思想文化,推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)由傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)變。

支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。農(nóng)民工為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn),對(duì)改善自身經(jīng)濟(jì)狀況起到了重要作用,客觀上為子女的教育和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件,但長(zhǎng)期外出也導(dǎo)致部分留守兒童出現(xiàn)心理健康問題甚至極端行為,嚴(yán)重影響著兒童的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。而傳統(tǒng)的孝道思想使得農(nóng)村的留守老人需要外出務(wù)工的農(nóng)民工回鄉(xiāng)盡孝。通過扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),能使更多的農(nóng)民工回到子女和父母身邊,給家人更多關(guān)愛,使家庭更為和諧,社會(huì)更為安定。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇九

同學(xué)們:

大家好,我是移動(dòng)互聯(lián)11-2班的葉尚飛,很高興今天可以跟大家一起探討有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。

來到大學(xué),學(xué)習(xí)是生活的一個(gè)方面,而積極的參加社會(huì)實(shí)踐則是另一個(gè)不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式?,F(xiàn)代社會(huì),積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來越多,其中不乏有激情,有創(chuàng)意的成功者,創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我,豐富了知識(shí),積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺了自身的潛力,更不可小視的是:他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。所以,大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的青年人,我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場(chǎng)的潛力在何處,我們可以奇思妙想,經(jīng)營(yíng)一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式,并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們絕對(duì)可以在市場(chǎng)中占有一席之地。

良好的運(yùn)作一段時(shí)間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗。相對(duì)而言,有一些同學(xué)的計(jì)劃就比較完善了,從自己的科技研發(fā),產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植,原材料加工,成品包裝,實(shí)體經(jīng)營(yíng)店,網(wǎng)店,應(yīng)有盡有,而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球,站得住市場(chǎng),況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系,成功可能性就大了許多。

其實(shí),創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)良好的把握,團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作,多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn),多想想失敗者的教訓(xùn),做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),這樣,自己就不會(huì)盲目的去做,損失很多,卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,想法與實(shí)踐結(jié)合,這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)要有膽量,有智慧,敢想敢做,抓得住市場(chǎng),不畏艱難,合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌?chǎng)看得透,對(duì)資金把的穩(wěn),愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十

在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的今天,關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的話題,在社會(huì)上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是理想中的高薪和財(cái)富,有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是顯赫的聲望和地位,還有人說,創(chuàng)業(yè)者心中的山是樸素而遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)理想。而我要說,創(chuàng)業(yè)者心中的山是是不變的激情與渴望,是突破的勇氣與魄力,是社會(huì)的關(guān)懷與責(zé)任,是堅(jiān)守的毅力與決心。這是夢(mèng)想之山,是創(chuàng)新之山,是責(zé)任之山,也是奮斗之山。

創(chuàng)業(yè)者心中的山是追求夢(mèng)想之山。星巴克ceo舒爾茨曾說:為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)路上有太多誘惑,也有太多艱險(xiǎn),只有懷揣理想的人才能夠抵抗誘惑,才能夠不懼艱險(xiǎn),朝著自己的目標(biāo)前行,百折而不回。馬洛里一次次沖擊珠峰,創(chuàng)客們一次次研發(fā)試驗(yàn),創(chuàng)業(yè)者們無數(shù)次討論產(chǎn)品和創(chuàng)意……支持他們的,正是心中永恒的女神,是創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的渴望,也是信仰與執(zhí)著。然而一旦失去夢(mèng)想這座“高山”,僅僅為了財(cái)富和名聲選擇創(chuàng)業(yè)的道路,那么這條道路必然充滿荊棘與坎坷,這種急功近利的做法也難以得到市場(chǎng)的認(rèn)可,更違背了創(chuàng)業(yè)的初衷。因此,惟有懷揣著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想樸素前行,才能攀登上創(chuàng)業(yè)的高峰。

創(chuàng)業(yè)者心中的山是開拓創(chuàng)新之山。在創(chuàng)業(yè)者盲目跟風(fēng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一味抄襲的今天,創(chuàng)新型和技術(shù)型的項(xiàng)目顯得尤為可貴。新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不同于昔日對(duì)“物質(zhì)”的創(chuàng)造和積累,目前90后和新一代的消費(fèi)者們更關(guān)注的是對(duì)社交、娛樂和服務(wù)的追求。創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)隨處可見,創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目更是琳瑯滿目。在這種環(huán)境下,攀登心中的山,必須要選準(zhǔn)目標(biāo),選擇創(chuàng)新型、技術(shù)型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在創(chuàng)業(yè)中去追求創(chuàng)新,絕非天馬行空的亂想,需要們腳踏實(shí)地的去進(jìn)行充分的調(diào)研、了解市場(chǎng)行情,創(chuàng)業(yè)資金、產(chǎn)品服務(wù)對(duì)象、銷售方式以及銷售渠道等基本工作,只有如此,才會(huì)有機(jī)會(huì)到達(dá)山峰。

創(chuàng)業(yè)者心中的山是社會(huì)責(zé)任之山。創(chuàng)業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)可以是財(cái)富積累的多少,可以是事業(yè)發(fā)展的好壞,更可以是目標(biāo)達(dá)成的快慢等,但是最成功的創(chuàng)業(yè)不但立足當(dāng)下,更在于長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值。英國(guó)登山家喬治·馬洛里不僅僅自己能獨(dú)領(lǐng)山鋒之奇秀而被世人銘記,更在于他為更多登山者發(fā)現(xiàn)登山技能而為世人欽佩,成為真正的登山成功者。創(chuàng)業(yè)者亦是如此,只有將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)放在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的角度去考量,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者對(duì)社會(huì)的回饋與付出,也唯有通過這樣一種追求與情懷才能指引創(chuàng)業(yè)者登上事業(yè)、人生的最高峰。

創(chuàng)業(yè)者心中的山是拼搏奮斗之山。盡管無數(shù)創(chuàng)業(yè)者都積極投身于創(chuàng)業(yè)熱潮中,但真正創(chuàng)業(yè)成功的人卻少之又少。當(dāng)下的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,龐大的資金基礎(chǔ)、優(yōu)良的人脈關(guān)系、精準(zhǔn)的市場(chǎng)把握,又常常讓創(chuàng)業(yè)者望而生畏,躊躇不前,加之創(chuàng)業(yè)機(jī)制不健全,對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)把握不力,容易陷入抄襲或被抄襲的泥沼,被迫退出創(chuàng)業(yè)行列。在這樣的背景下,勇于拼搏與奮斗的精神恰恰是攀登上創(chuàng)業(yè)高山的捷徑。創(chuàng)業(yè)沒有失敗者,只有那些輕易放棄的人才會(huì)承認(rèn)自己的失敗。生命不息,創(chuàng)業(yè)不止,心有力,行有力,方能在創(chuàng)業(yè)成功的目標(biāo)前更近一步。

行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。成功的道路從來不是一帆風(fēng)順,創(chuàng)業(yè)的高山也必然不能一步登天。惟有從創(chuàng)業(yè)的小處著眼,腳踏實(shí)地,樹立夢(mèng)想、開拓創(chuàng)新、堅(jiān)守責(zé)任、拼搏進(jìn)取,才能真正在創(chuàng)業(yè)的過程中收獲累累碩果,才能攀登上事業(yè)乃至人生的最高峰!

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十一

勇立潮頭加油干,須激流奮進(jìn),展現(xiàn)新作為;

勇立潮頭加油干,須強(qiáng)化引領(lǐng),彰顯新?lián)?dāng)。

2.共同拼搶了一個(gè)高點(diǎn)定位、爭(zhēng)創(chuàng)一流的黃金歲月,

共同再造了一個(gè)激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的火紅年代。

3.“渾身是膽”,敢上刀山、敢下火海;

“渾身是勁”,攻城略地、無往不勝;

“渾身是威”,萬軍莫敵、萬夫莫擋。

4.體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)上,

體現(xiàn)到推動(dòng)工作的實(shí)際舉措上,

體現(xiàn)到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成效上。

5.在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干,在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn),

在風(fēng)雨考驗(yàn)中提高本領(lǐng),在改革發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)。

6.秉持“舍我其誰挑重?fù)?dān),為觀奇景上高山”的擔(dān)當(dāng),

恪守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),

崇尚“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)干。

7.有“鋪石以開大道”的氣度,

有“篳路以啟山林”的責(zé)任,

有“功成不必在我”的境界,

有“功成必定有我”的精神。

8.組織一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役,發(fā)起一個(gè)又一個(gè)攻勢(shì),

炸掉一個(gè)又一個(gè)碉堡,拿下一個(gè)又一個(gè)山頭。

9.提高干事創(chuàng)業(yè)的水平,強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的能力,

開闊干事創(chuàng)業(yè)的思路,磨練干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。

10.牢記使命、埋頭苦干有方向,

腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干有韌勁,

開拓創(chuàng)新、科學(xué)巧干有招法。

11.順境要干,逆境也要干;

已知要干,未知也要干;

掌聲中要干,批評(píng)聲中也要干。

12.闖關(guān)奪隘披荊斬棘的勇氣,

挑重?fù)?dān)啃硬骨頭的擔(dān)當(dāng),

逢山開路遇水架橋的干勁。

13.提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,

鍛造擔(dān)當(dāng)扛事的鐵肩膀,

練就善作善成的好把式。

14.敢于想別人沒想到的事,

敢于走別人沒走過的路,

敢于干別人沒干成的事。

15.在劈波斬浪中開拓前進(jìn),

在披荊斬棘中開辟天地,

在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十二

結(jié)合當(dāng)前政府推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì),參考給定資料,以“眾籌:金錢之外的價(jià)值”為題目,自選角度,寫一篇議論文。

眾籌:金錢之外的價(jià)值

所謂眾籌就是大眾籌集資金,把一個(gè)創(chuàng)意付諸實(shí)踐。我國(guó)眾籌行業(yè)起步較晚,但近兩年來發(fā)展迅猛,尤其是在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì)下,眾籌很可能成為人們創(chuàng)業(yè)的主要集資方式。當(dāng)越來越多的普通民眾通過眾籌方式取得成功時(shí),我們也需冷靜思考,或許眾籌的價(jià)值,遠(yuǎn)在金錢之外。

眾籌增強(qiáng)自信。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾經(jīng)說過:“有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!爆F(xiàn)實(shí)生活中,有的人或因?yàn)閷?duì)薪資不滿,或因?yàn)槿鄙偌で?,從而琢磨起?chuàng)業(yè)來,但因?yàn)槿鄙僮銐蜃孕牛坏┯龅筋^疼的問題,在創(chuàng)業(yè)之初便很容易放棄想法。相反,創(chuàng)業(yè)者如果借助眾籌,在創(chuàng)業(yè)之初會(huì)通常會(huì)把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃放到眾籌平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研,當(dāng)很多人都有眾籌意愿時(shí),便會(huì)無形中增加創(chuàng)業(yè)者的自信心??梢哉f,創(chuàng)業(yè)者的自信是其內(nèi)在修為之一,眾籌的價(jià)值不得不說。

眾籌聚集人才。人才是企業(yè)的第一資本,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的角逐上。無論是傳統(tǒng)行業(yè)受制“民工荒”,還是新興行業(yè)受制“人才荒”,都反映出這樣一個(gè)事實(shí):只有匯聚志同道合的人才,才可能成就大事。在當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)大潮中,眾籌無疑是一種聚集人才的做法。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者把眾籌計(jì)劃發(fā)布出來,就會(huì)吸引無數(shù)有著相同想法的“同道中人”,其中不乏一些意志堅(jiān)定者,進(jìn)而成為好伙伴,好朋友,甚至是好同事。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱辛,但眾人拾柴火焰高,便會(huì)多一些成功的可能,眾籌的價(jià)值不可或缺。

眾籌打開銷路。產(chǎn)品理念好、設(shè)計(jì)好,是空好;市場(chǎng)好,銷量好,才是實(shí)打?qū)嵉暮???梢哉f,銷量是一個(gè)企業(yè)成功與否最重要的標(biāo)志。在眾籌中,眾籌參與者基于相同的理念往往不再是單純的投資者,而是參與到產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳與銷售環(huán)節(jié),他們秉承著一榮俱榮、一損俱損心態(tài),使產(chǎn)品的市場(chǎng)前景更為開闊,產(chǎn)品銷量成倍增長(zhǎng)。眾籌模式讓很多企業(yè)的銷路大開,也躲過了一些傳統(tǒng)行業(yè)的“劫難”,眾籌的價(jià)值功不可沒。

眾籌拓寬了傳統(tǒng)的初始募集資金渠道,為那些懷揣理想的創(chuàng)業(yè)者搭建了一條通往成功的橋梁。今天的眾籌,已經(jīng)不是普通金錢上的價(jià)值,它在創(chuàng)業(yè)之初給予創(chuàng)業(yè)者以自信,在創(chuàng)業(yè)之時(shí)給予創(chuàng)業(yè)者以人才,在最終的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,給予創(chuàng)業(yè)者以銷路。不僅如此,越來越多的創(chuàng)業(yè)資源通過眾籌平臺(tái)匯集、裂變,一次次刷新著人們對(duì)眾籌的價(jià)值定位,一步步推動(dòng)著我國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十三

要全面深化改革,營(yíng)造公平公正的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)流動(dòng),不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力。要強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),支持幫助學(xué)生們邁好走向社會(huì)的第一步。

——習(xí)近平

大學(xué)生要敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,這也是國(guó)家發(fā)展的希望所在。高校要積極培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,社會(huì)要大力提倡“雙創(chuàng)”精神,使年輕人更好地運(yùn)用自己的“知識(shí)本錢”服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)造財(cái)富。

——李克強(qiáng)

[大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的原因]

在近年來的大學(xué)畢業(yè)生中,選擇自主創(chuàng)業(yè)的人越來越多。究其原因:

一是傳統(tǒng)的就業(yè)觀念業(yè)已轉(zhuǎn)變,自主創(chuàng)業(yè)日益普遍;二是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),帶來巨大的新興需求和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇;三是一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策效用的逐步釋放和擴(kuò)大,產(chǎn)生了強(qiáng)大吸引力;四是高等教育大眾化帶來大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)挑戰(zhàn),推擠出創(chuàng)業(yè)的分流效應(yīng);五是大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng),敢想敢干,勇于創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十四

今年兩會(huì)上,^v^總理在政府工作報(bào)告中指出要把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”打造成推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前行的“雙引擎”之一。

把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”寫入政府工作報(bào)告,并給予特殊強(qiáng)調(diào),這絕不是偶然的。在去年的夏季達(dá)沃斯論壇上,^v^總理第一次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。2015年1月4日下午,^v^總理在深圳考察,拐了許多道彎兒,走進(jìn)了深圳柴火創(chuàng)客空間。^v^饒有興趣地在這個(gè)創(chuàng)客空間待了半個(gè)多小時(shí)。臨走前他愉快接受了這家創(chuàng)客空間饋贈(zèng)他的一本“創(chuàng)客護(hù)照”——由此成為這個(gè)空間的第99號(hào)榮譽(yù)會(huì)員。十幾名充滿激情的年輕人強(qiáng)烈地感受到:總理就是他們中的一員。并感慨:“大部分政府領(lǐng)導(dǎo)來我們這兒都是帶著問號(hào)來的,只有他像是帶著感嘆號(hào)進(jìn)來的?!?/p>

隨后不久,^v^總理赴瑞士參加冬季達(dá)沃斯論壇,在開幕式上發(fā)表特別致辭,首次將“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”稱為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“新引擎”。他說,體制的創(chuàng)新,可以激發(fā)億萬人的創(chuàng)造力,也可以改變億萬人的命運(yùn)。

務(wù)實(shí)是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。10年以前,再高明的預(yù)言者也難以料到,一群風(fēng)塵仆仆的快遞小哥,會(huì)在日后成為中國(guó)人生活里最不可或缺的人群之一。這個(gè)變化告訴我們:只要有適當(dāng)?shù)耐寥溃瑒?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新可以爆發(fā)出無窮的力量!

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,很重要的是打造良好的發(fā)展環(huán)境。去年以來,^v^、^v^高度重視大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),^v^總理也多次對(duì)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做出重要指示,強(qiáng)調(diào)要將此作為新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。并且僅在2014年,^v^和相關(guān)部委就出臺(tái)了13個(gè)關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的文件,這其中包括了簡(jiǎn)政放權(quán)、金融支持等多個(gè)方面的鼓勵(lì)扶持政策,為大眾創(chuàng)業(yè)松綁。今年,^v^又設(shè)立了總額在400億元人民幣的“國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金”來助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,更需要具體的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,地方政府如何按照中央和^v^的要求,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”提供服務(wù),至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)者最擔(dān)心的是審批、立項(xiàng)太過繁瑣,有權(quán)就任性。記得^v^總理在^v^常務(wù)會(huì)議上說過的一句話,“希望我們的一些同事,不要貪戀手里那點(diǎn)小小的權(quán)力,阻礙政府工作的大目標(biāo),那樣做得不償失?!边@既是提醒,也是告誡,而此次兩會(huì)上,總理再次告誡“大道至簡(jiǎn),有權(quán)也不能任性”,我想,有頭腦的公務(wù)員都能看出火候來。

大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新是關(guān)系每一個(gè)人的事。這兩年,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新成為大家耳熟能詳?shù)臒嵩~。這件自下而上的“創(chuàng)舉”得到自上而下的空前關(guān)注,其實(shí)水到渠成,因?yàn)檫@本就是我們每個(gè)人所思、所盼、所為,是我們自己的事。最近,又聽到一些人議論,謂之創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新乃“小眾”之事,筆者也想談點(diǎn)看法。

從唯物史觀的角度看,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)普通人的貢獻(xiàn)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。在任何時(shí)候,推動(dòng)生產(chǎn)力解放和社會(huì)發(fā)展,歸根到底還得靠人民群眾,靠無數(shù)默默耕耘的個(gè)體。個(gè)人英雄主義和少數(shù)人的單打獨(dú)斗,終究只是某個(gè)時(shí)間片段的個(gè)別表象,難以反映社會(huì)全貌。從筷子、車輪的點(diǎn)子到“四大發(fā)明”,從衣食住行的方方面面到關(guān)系國(guó)計(jì)民生的尖端科技,人類綿延數(shù)千年的輝煌文明與創(chuàng)造,凝聚的是多少代多少人的智慧與心血。與過去相比,當(dāng)今人民群眾的知識(shí)程度、文化水平已不可同日而語,更要使科技與大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新深度融合,通過科技創(chuàng)新引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為人民群眾的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供條件,開辟廣闊空間,讓大家都有用雙手創(chuàng)造歷史的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

從改革開放的實(shí)踐看,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新誕生于改革之中,與改革相生相伴。我國(guó)改革開放30多年的歷程,就是在不斷激發(fā)人民群眾創(chuàng)造活力中一步一步走過來的。改革開放之初,安徽鳳陽小崗村的“包干到戶”試點(diǎn),群眾創(chuàng)新邁出的一小步,讓中國(guó)在解決溫飽問題上邁出了一大步。管制束縛創(chuàng)新,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生繁榮。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,就是要通過簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)的改革,盡可能減少各種不必要的審批和限制,打破對(duì)人流、物流、信息流、資金流的束縛,放手讓人民群眾去拼搏,為創(chuàng)客、極客們的成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松、公平的環(huán)境,把千千萬萬人的積極性調(diào)動(dòng)起來,讓人的創(chuàng)造力無拘無束、海闊天空地盡情揮灑。我國(guó)有13億多人口、9億多勞動(dòng)力、7000多萬市場(chǎng)主體,每年還有700多萬大學(xué)畢業(yè)生、600多萬職業(yè)院校畢業(yè)生、30多萬海歸,這是多么雄厚的“本錢”。把大家的智慧充分激發(fā)出來,我們就擁有了富國(guó)強(qiáng)民、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十五

傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)條件與人才培養(yǎng)目標(biāo)不匹配

上世紀(jì)末,為滿足國(guó)家的人才戰(zhàn)略需求,高校擴(kuò)招速度較快,導(dǎo)致辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)缺乏,表現(xiàn)最突出的就是實(shí)踐教學(xué)設(shè)備臺(tái)件數(shù)量相對(duì)不足、實(shí)踐教學(xué)基地?cái)?shù)量相對(duì)不夠和實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)不足。為此,部分高校采取了減少教學(xué)成本的手段,即教學(xué)形式主要以課堂講授理論知識(shí)為主,課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)流于形式。從而導(dǎo)致學(xué)生不同程度上理論與實(shí)踐脫節(jié),應(yīng)用能力不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)和創(chuàng)新素養(yǎng)低下。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)不到社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要求,畢業(yè)學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中缺乏應(yīng)有的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)

目前高校對(duì)實(shí)踐教學(xué)教師的評(píng)價(jià)較為單一,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)老師沒有相應(yīng)的價(jià)值體現(xiàn),指導(dǎo)老師在職稱評(píng)聘中沒有加分點(diǎn),指導(dǎo)老師的積極性不足。

高校在實(shí)踐教學(xué)中創(chuàng)新成果的形成、保護(hù)與轉(zhuǎn)化的意識(shí)不強(qiáng),高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率不高。在教師讓學(xué)生參與的實(shí)踐項(xiàng)目中,學(xué)生卻成為廉價(jià)勞動(dòng)力,學(xué)生實(shí)踐能力有所提高而創(chuàng)新能力沒有得到培養(yǎng),而學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目,其學(xué)生獲得的成果如何保護(hù)和轉(zhuǎn)化沒有相應(yīng)的制度體系是影響學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性的另一重要因素。

實(shí)踐教學(xué)人員配置與“雙創(chuàng)”教育教學(xué)不匹配

目前高校“雙師型”人才急缺,高校實(shí)踐教學(xué)過程中只能將理論課教師安排進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,這部分教師中多數(shù)是學(xué)歷層次高,尤其是年輕教師多數(shù)是博士畢業(yè),但畢竟是從學(xué)校畢業(yè)后直接走上講臺(tái),多數(shù)沒有經(jīng)過教師職業(yè)技能訓(xùn)練,缺乏科研實(shí)踐,實(shí)踐教學(xué)過程也是照本宣科,從而導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。學(xué)生人數(shù)增加導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的師資數(shù)量相對(duì)不足,部分高校實(shí)踐教學(xué)人員更是成為各類安置對(duì)象,這類人員素質(zhì)參差不齊,個(gè)別人員只能在教學(xué)中起到承擔(dān)衛(wèi)生和門衛(wèi)的工作。

改變高校人才培養(yǎng)觀念,創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)模式

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十六

一是有利于緩解社會(huì)就業(yè)壓力。

大學(xué)畢業(yè)生在每年的社會(huì)就業(yè)總?cè)藬?shù)中占有很大的比例。2015年,全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生總量將達(dá)到史無前例的749萬左右,畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,無疑又會(huì)迎來一個(gè)新的“史上最難就業(yè)季”。如何促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè),成了能否緩解社會(huì)就業(yè)壓力的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。

允許、鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),意味著大學(xué)生多了一條人生之路的選擇。從此,大學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況,靈活地安排學(xué)業(yè)進(jìn)度。尤其是對(duì)于那些具備創(chuàng)業(yè)精神,又能碰到創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的大學(xué)生來說,這樣的制度充滿人性化,能讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),抓住機(jī)遇,卻沒有后顧之憂。對(duì)于沒有創(chuàng)業(yè)興趣和特長(zhǎng)的大學(xué)生而言,這樣的制度能給他們帶來希望的曙光。

二是有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

允許、鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),有利于培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和創(chuàng)新精神。許多大學(xué)生缺乏動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,而能夠讓在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),則有利于他們盡早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),為開發(fā)潛能、激發(fā)創(chuàng)造力打下良好的基礎(chǔ)。世界上很多國(guó)家都是允許學(xué)生在大學(xué)期間可以休學(xué)創(chuàng)業(yè)的,甚至可以沒有理由的休學(xué)出去旅行、修煉。比如喬布斯就是休學(xué)了出去游玩,他跑到印度修煉,結(jié)果把事情想通了回來創(chuàng)造了蘋果。當(dāng)然,我們不可能奢望那些提前創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都像喬布斯這樣,但喬布斯則是一個(gè)很成功的典范。

三是有利于促進(jìn)高等教育的健康發(fā)展。

允許、鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是改革人才培養(yǎng)模式、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施,也符合高等教育發(fā)展的世界潮流。長(zhǎng)期以來,我國(guó)的高等教育在允許、鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)上明顯不足。俞敏洪等教育專家曾公開講,我國(guó)的大學(xué)教育理論嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí),教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求脫節(jié)這個(gè)現(xiàn)象一直是大家最為關(guān)注的亟需解決的問題。允許、鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),能使大學(xué)生真正有機(jī)會(huì)融入社會(huì)生活,感受社會(huì)壓力,了解社會(huì)需求。這樣一來,待大學(xué)生回到大學(xué)校園,就能更有針對(duì)性地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。這不僅對(duì)于大學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作具有積極意義,對(duì)改變高校的人才培養(yǎng)模式和教育方法也有重要意義。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十七

“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下社會(huì)發(fā)展的具體要求,也是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路,實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”離不開高職院校教師隊(duì)伍創(chuàng)新人才的支持,因此在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要深化教育改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“雙師型”教師人才。

本文立足于教師本職工作,提出在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下構(gòu)建“雙師型”教師的機(jī)制策略,以此為推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”而提供人才支撐。

2015年6月11日(國(guó)發(fā)〔2015〕32號(hào))^v^《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》明確提出了大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略,大力發(fā)展大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新戰(zhàn)略不僅是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路,也是提高我國(guó)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路。以培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才的高職院校是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的主要機(jī)構(gòu),大學(xué)生是萬眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新的生力軍,而教師則是“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育的實(shí)施者,因此在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要構(gòu)建完善的教師培養(yǎng)機(jī)制,提高“雙師型”教師的綜合素質(zhì),以此為“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育提供人才支撐。

“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育”是^v^《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的新期待、新要求?!按蟊妱?chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路,創(chuàng)業(yè)歸根結(jié)底就是通過職業(yè)教育培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才以此幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

高職院校作為培養(yǎng)高端創(chuàng)業(yè)人才的機(jī)構(gòu),其承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略目標(biāo)的職能,而教師則是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體承擔(dān)者,因此在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要加大培養(yǎng)“雙師型”教師:

一是“雙師型”教師是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的重要保證?!?/p>

大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的核心就是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的社會(huì)實(shí)用型人才,針對(duì)此點(diǎn)需要從事教學(xué)的教師必須要具有社會(huì)實(shí)踐能力,幫助學(xué)生解決實(shí)踐鍛煉中遇到的問題,為此傳統(tǒng)的以理論專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的教師滿足不了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育,因此高職院校必須要培養(yǎng)“雙師型”教師。

二是“雙師型”教師是增強(qiáng)職業(yè)教育改革的推動(dòng)力

“十三五”期間,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、全面深化改革的背景下,現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐,為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命。雖然我國(guó)職業(yè)院校加大了對(duì)“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,《2015中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》中提出雙師素質(zhì)教師比例由上年度的提高到;高職專任教師下企業(yè)實(shí)踐天數(shù)由上年度的天增加到天。盡管如此,“雙師型”教師數(shù)量不足、專任教師生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,仍然是制約高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的瓶頸之一。其具體表現(xiàn)在:一是數(shù)量總體嚴(yán)重不足。隨著職業(yè)教育規(guī)模的發(fā)展,高職院校的學(xué)生越來越多,但是教師的數(shù)量卻沒有相應(yīng)地增長(zhǎng),尤其是具有“雙視”資質(zhì)的教師數(shù)量更是匱乏。二是教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。一方面是教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。高職院校具有高學(xué)歷的教師人數(shù)過少,其中本科以上學(xué)歷的要占到65%左右。另一方面是具有實(shí)踐與理論相結(jié)合能力的教師比較少,很多教師缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

造成高職院校“雙師型”教師匱乏的原因是多方面的,其中高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制的不完善是導(dǎo)致“雙師型”教師匱乏的主要原因。

1.高職院?!半p師型”教師培養(yǎng)機(jī)制缺乏科學(xué)的保障制度。基于大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求,高職院校必須要將其作為教師培養(yǎng)的主要目標(biāo),但是結(jié)合實(shí)踐當(dāng)前高職院校在教師培養(yǎng)建設(shè)方面缺乏科學(xué)的制度保證:首先,政策沒有及時(shí)跟上。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境下,要求對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)政策要求也要進(jìn)行調(diào)整,構(gòu)建以教師綜合素質(zhì)為考核標(biāo)準(zhǔn)的政策體系,但是目前國(guó)家對(duì)教師的績(jī)效評(píng)價(jià)仍然是以理論教師為主,而忽視教師的實(shí)踐操作能力。其次,社會(huì)各方面對(duì)“雙師型”的教師培養(yǎng)存在偏見。長(zhǎng)期以來受到應(yīng)試教育的影響,社會(huì)對(duì)技能工作崗位存在一種偏見,基于此種偏見認(rèn)識(shí)使得教師不愿意深入到企業(yè)中參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,結(jié)果就會(huì)影響教師實(shí)踐能力的提升。

2.“雙師型”教師培養(yǎng)目標(biāo)不清晰。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境對(duì)教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,因此高職院校在培養(yǎng)教師時(shí)需要緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的要求,但是高職院校在具體的教師培養(yǎng)上會(huì)忽視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的教育,導(dǎo)致教師所具備的能力滿足不了“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的要求。

3.培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)缺乏有效的合作方?;趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求,培養(yǎng)“雙師型”教師的關(guān)鍵在于尋求合適的平臺(tái),而校企合作則為“雙師型”教師培養(yǎng)提供了完善的平臺(tái),但是基于校企合作開展層次不深因素的限制,使得在具體的培養(yǎng)中缺乏有效地合作方:一是校企合作企業(yè)參與到“雙師型”教師培養(yǎng)中的積極性不高。

由于企業(yè)是以盈利為目的的,基于工作性質(zhì)因素,企業(yè)不愿意向教師提供相應(yīng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì);二是教師參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉的積極性不高。一方面高職教師的教學(xué)任務(wù)比較繁重,他們沒有足夠的時(shí)間參與到實(shí)踐鍛煉中。另一方面企業(yè)所提供的實(shí)踐鍛煉崗位不切實(shí)教師的實(shí)際需要,因此其缺乏足夠的實(shí)踐鍛煉的動(dòng)力。

在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下,高職院校要僅僅把握時(shí)代步伐,以構(gòu)建科學(xué)的“雙師型”教師隊(duì)伍應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)職業(yè)教育所提出的新要求、新任務(wù)。

1.構(gòu)建分層開發(fā)的“雙師型”教師培養(yǎng)體系?;凇按蟊妱?chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”對(duì)職業(yè)院校教師的新要求,為滿足創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求,職業(yè)院校必須要立足于實(shí)際,建立多層開發(fā)的教師培養(yǎng)體系:一是改善學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)模式?!按蟊妱?chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,但是其關(guān)鍵還是在于提升學(xué)科帶頭人的綜合素質(zhì),學(xué)科帶頭人代表著高職院校的教學(xué)水平,因此學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)及專業(yè)發(fā)展需要,積極創(chuàng)造條件,將有前途的教師確定為培養(yǎng)對(duì)象,重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)。二是重視中青年教師的培養(yǎng)。中青年是高職教育主力軍,另外由于中青年教師處于好學(xué)的階段,因此要大力培養(yǎng)該年齡段的教師,通過有效的激勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,以此在未來的工作中擔(dān)當(dāng)重任。

2.健全“雙師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?!半p師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)系到職業(yè)教育未來的發(fā)展,基于“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的要求,職業(yè)院校要將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育融入到教師職業(yè)規(guī)劃體系中:一是優(yōu)化職業(yè)教育體系建設(shè),構(gòu)建“四位一體”的職業(yè)教育發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)與職業(yè)發(fā)展相融合的職業(yè)教育體系,推動(dòng)職業(yè)教育資源與地方資源共享的人才培養(yǎng)方式,比如在“雙師型”教師培養(yǎng)中,要將地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求融入到其中,以此保障教師的能力符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

二是積極鼓勵(lì)教師參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。例如今年7月份在深圳舉辦的高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目就向教師詳細(xì)地講解了關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵等,有效提高了高職教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。三是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入到教學(xué)發(fā)展規(guī)劃中。教師的主要任務(wù)就是教學(xué),基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求,“雙師型”教師的培養(yǎng)規(guī)劃制定也必須要將創(chuàng)業(yè)教育與教學(xué)發(fā)展相融合,促進(jìn)教師的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

3.營(yíng)造良好的“雙師型”教師培養(yǎng)氛圍。首先,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳,引導(dǎo)人們樹立正確的職業(yè)教育觀。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的大背景下,全國(guó)上下日益重視職業(yè)教育發(fā)展,^v^決定自2015年起,每年5月的第二周為全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”。當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大環(huán)境,給了職業(yè)教育“順勢(shì)而為”的新契機(jī)。因此職業(yè)院校要積極宣傳,提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)。

其次,制定完善的法律法規(guī)體系,為“雙師型”教師培養(yǎng)提供制度保障。例如教育部印發(fā)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018年)》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》)提出了加強(qiáng)高職雙師隊(duì)伍建設(shè)的系列措施,支持高職院校聘用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專兼職教師,推進(jìn)校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,鼓勵(lì)高職教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,提升雙師素質(zhì),優(yōu)化專兼職教師結(jié)構(gòu)。

4.構(gòu)建完善的“雙師型”教師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制?;趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要,職業(yè)教師要提高自己的科研能力,因此要通過建立完善科研激勵(lì)機(jī)制,職業(yè)院校要為教師提供完善的科研工作平臺(tái),通過深化校企合作,為教師的科研能力提升提供平臺(tái)。例如職業(yè)創(chuàng)新孵化基地的建設(shè),就為職業(yè)教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了平臺(tái);拓寬師資渠道,改革人才聘用機(jī)制。

總之,現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐,為“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命,因此在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下,高職院校必須要立足于學(xué)校的實(shí)際情況,本著提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的角度,大力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍以此滿足經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十八

方今之時(shí),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮日愈高漲,層出不窮的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如雨后春筍般發(fā)展迅速。不論是剛剛走出象牙塔的高校學(xué)生,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的商業(yè)精英;不論是朝九晚五的都市一族,還是置身鄉(xiāng)村的農(nóng)戶人家,都紛紛響應(yīng)號(hào)召,踏上創(chuàng)業(yè)之路。

正所謂“針無兩頭尖,蔗無兩頭甜”,當(dāng)人們高唱?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂章之時(shí),難免出現(xiàn)了一些不和諧的音符,其中就有不少人急功近利得把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成了投機(jī)行為。究其原因,都是在創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)上出了問題,為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,夢(mèng)想才是走創(chuàng)業(yè)之路的活力源泉、指路明燈和不竭動(dòng)力。

夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不忘初心,抵抗誘惑。在創(chuàng)業(yè)路上有太多的誘惑:有貪圖便利,一味山寨抄襲者;有渴望名利,不惜趨炎附勢(shì)者;更有甚者,金錢至上,偷工減料,弄虛作假。他們?cè)诜N種誘惑面前瞪紅了眼,違背原則,打破底線,最終淪為這些誘惑的“奴隸”,葬送了事業(yè)的光明前景。如果這些現(xiàn)象長(zhǎng)期得不到解決,將會(huì)成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”征程的“攔路虎”,想要得到有效改善,不僅需要政府方面加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范法規(guī)制度,徹底打消投機(jī)取巧者的投機(jī)心理和僥幸心理,讓他們無空子可鉆,更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自身時(shí)常自省,回望初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,絕不給誘惑任何可趁之機(jī)。

夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不懼艱險(xiǎn),百折不撓。陳歐在創(chuàng)業(yè)之初,家人不支持,朋友不理解,前輩不認(rèn)可,但他卻在一次次的失敗碰壁又打碎重來后,成功創(chuàng)立了聚美優(yōu)品,為自己代言;馬云為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,辭去了穩(wěn)定的教師工作,從沿街?jǐn)[攤開始做起,即使是在成功初露頭角的時(shí)候也受到了質(zhì)疑和嘲諷,而他卻在一個(gè)個(gè)失敗的項(xiàng)目中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)創(chuàng)新,最終一手打造了震撼世界的“阿里帝國(guó)”。創(chuàng)業(yè)成功是一個(gè)小概率事件,每一個(gè)成功的故事背后更多是失敗,但正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家,才不斷創(chuàng)造出了一個(gè)有一個(gè)創(chuàng)業(yè)奇跡。正所謂“失敗乃成功之母”,創(chuàng)業(yè)之路復(fù)雜而艱辛,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,才會(huì)有不懼失敗的勇氣和認(rèn)真做好每一件事的決心。

夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造價(jià)值,造福社會(huì)。三流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造產(chǎn)品,二流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造理念,唯有一流的創(chuàng)業(yè)者才能創(chuàng)造出造福社會(huì)的真價(jià)值。何為一流的創(chuàng)業(yè)者?所謂一流的創(chuàng)業(yè)者正是那些懷揣夢(mèng)想,肩負(fù)使命,承擔(dān)責(zé)任的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家。他們關(guān)注自然環(huán)境,擁有人文情懷;他們注重效率公平,追求理想愿景。小到為特定群體解決生活中的困難瑣事,大到為廣大群眾創(chuàng)造輕松便捷的生活方式,無不在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步。他們之所以能夠成為一流的創(chuàng)業(yè)家,正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想的指引,在創(chuàng)業(yè)之路中才得以越發(fā)清晰地看到努力的方向和奮斗的目標(biāo)。

“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”,創(chuàng)業(yè)不應(yīng)是追名逐利的“墊腳石”,而應(yīng)是追求夢(mèng)想的“助推器”。擁有夢(mèng)想,就像是擁有一個(gè)形影不離的知心好友,能夠在看似寂寞的創(chuàng)業(yè)之路上一路相隨,賜予力量,披荊斬棘,勇往直前。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十九

摘 要:本文就當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的現(xiàn)狀和發(fā)展問題進(jìn)行研究,探索了今后大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的發(fā)展對(duì)策。

關(guān)鍵詞:大眾創(chuàng)業(yè);萬眾創(chuàng)新;發(fā)展對(duì)策

黨的十八大以來,中央以簡(jiǎn)政放權(quán)為突破口,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、釋放社會(huì)活力,社會(huì)投資和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情迸發(fā)。去年全國(guó)新注冊(cè)企業(yè)在上年大幅增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上又新增加了1200多萬戶,其中首次參與投資創(chuàng)業(yè)的自然人多達(dá)291萬人。中華大地涌動(dòng)的“創(chuàng)客風(fēng)潮”正在引領(lǐng)著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新時(shí)代的到來。奔涌的“創(chuàng)客風(fēng)潮”不僅激發(fā)了無數(shù)人的激情夢(mèng)想,也預(yù)示著我們將迎來一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的嶄新時(shí)代。春節(jié)過后首個(gè)工作日,^v^常務(wù)會(huì)議就研究出臺(tái)了一批減稅降費(fèi)措施,為全國(guó)小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者送出價(jià)值不菲的“大紅包”。此前不久,中央還籌集了400億元的新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投引導(dǎo)基金,并鼓勵(lì)更大規(guī)模的社會(huì)、民間資本參與進(jìn)來,共同培育支持蹣跚起步的創(chuàng)新型企業(yè)。這些都釋放出打造更好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的強(qiáng)烈信號(hào)。為迅速興起大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新熱潮,各級(jí)政府積極落實(shí)各項(xiàng)扶持優(yōu)惠政策,并進(jìn)一步從戰(zhàn)略上研究和采取一攬子措施,政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制和新氛圍正在逐步形成。

(1)市場(chǎng)配置資源的決定性作用發(fā)揮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。市場(chǎng)自組織功能受到抑制,形成眾創(chuàng)新形態(tài),需要激活市場(chǎng)主體和創(chuàng)造力,放大自由創(chuàng)客發(fā)展空間,讓市場(chǎng)機(jī)制自主選擇、自我組織、自我發(fā)展的功能更顯性化、更加強(qiáng)化。只有這樣我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力才能源源不斷,包容和可持續(xù)發(fā)展也就有了真正的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但從實(shí)際情況來看,作為創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型為主體的小微企業(yè),盡管這些小微企業(yè)的企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量總體上龐大,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和促進(jìn)就業(yè)貢獻(xiàn)巨大。但由于體制機(jī)制改革滯后,政策傳導(dǎo)性缺乏有效載體,導(dǎo)致用以扶植政策難以正常發(fā)揮作用,市場(chǎng)缺乏熱情。

(2)融資體制改革滯后,融資市場(chǎng)體制尚不健全。根據(jù)一般市場(chǎng)規(guī)律,小微企業(yè)融資需求自然會(huì)催生相應(yīng)的市場(chǎng)供給,但由于我國(guó)中小銀行和地方金融機(jī)構(gòu)發(fā)育緩慢、制度規(guī)則不規(guī)范,小微企業(yè)對(duì)接過少、匹配欠缺、效率過低,小微市場(chǎng)融資需求缺乏基本的市場(chǎng)機(jī)制支撐,面向小微企業(yè)融資的激勵(lì)政策也因缺乏載體而效率低下??傮w上看,我國(guó)的融資市場(chǎng)并沒能為眾創(chuàng)提供足夠空間。具體從資金需求方看,大量小微企業(yè)由于規(guī)模小、治理結(jié)構(gòu)不完善、經(jīng)營(yíng)不規(guī)范、財(cái)務(wù)不健全,規(guī)章制度不明確、缺少可抵資產(chǎn)、信息不透明等問題,獲取市場(chǎng)融資困難。從資金供給方來看,我國(guó)的商業(yè)銀行善于搞批發(fā)、不善于搞零售,客戶主要是規(guī)模以上(是指年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入在2000萬元以上的工業(yè)企業(yè))的大企業(yè),缺少與小微企業(yè)相匹配的風(fēng)險(xiǎn)揭示機(jī)制和融資工具。從資本市場(chǎng)渠道來看,目前主要服務(wù)于小微企業(yè)的中小企業(yè)板、創(chuàng)業(yè)板、區(qū)域性產(chǎn)權(quán)和股權(quán)交易所,以及中小企業(yè)債券市場(chǎng)門檻仍然過高,絕大多數(shù)處于種子期、初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期的微小企業(yè)難以企及。

(3)從支持政策來看,^v^中央、^v^、財(cái)務(wù)部、中國(guó)人民銀行近年來為解決小微企業(yè)融資難問題出臺(tái)一系列政策,成效明顯,但在落實(shí)過程中一些地方仍存在政策使用成本過高、可操作性不強(qiáng)等問題。

(4)政府服務(wù)依然缺位,簡(jiǎn)政放權(quán)只是基本前提。簡(jiǎn)政放權(quán)是減少對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)眾創(chuàng)發(fā)展的體制制約,無疑是打造大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新發(fā)展新型態(tài)的一個(gè)前提。

(1)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),進(jìn)一步取消和下放與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的審批事項(xiàng),降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,簡(jiǎn)化行政審批手續(xù),推進(jìn)投資創(chuàng)業(yè)便利化,營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境;加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,依法懲治違法行為,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),建立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,激發(fā)企業(yè)動(dòng)力,鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造;推進(jìn)投融資體制、稅收、流通體制等領(lǐng)域的改革,進(jìn)一步打開服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閘門,對(duì)擴(kuò)大就業(yè)起到“推進(jìn)器”、“容納器”的作用。

(2)加大創(chuàng)業(yè)資金支持,充分發(fā)揮中小企業(yè)專項(xiàng)資金、各類創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的作用,整合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,完善市場(chǎng)化運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制,形成多元化、多渠道的創(chuàng)業(yè)資金支持體系。

(3)健全有利于創(chuàng)業(yè)的政策制度,落實(shí)和完善鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)的稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排等扶持政策,形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制。

(4)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù),推動(dòng)高校普及創(chuàng)業(yè)教育,支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),運(yùn)用社會(huì)各類資源建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,加強(qiáng)跟蹤扶持,使更多的勞動(dòng)者敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。

(5)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有針對(duì)性的政策支持和創(chuàng)業(yè)服務(wù),努力擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模,提高創(chuàng)業(yè)比例。

(6)開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市活動(dòng),健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、考核評(píng)價(jià)體系,不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。加大創(chuàng)業(yè)宣傳,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造寬容失敗、敢于開拓的氛圍,形成全社會(huì)競(jìng)相支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。

今日之中國(guó),正處于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局而構(gòu)筑的新時(shí)代,這注定又是一段激情燃燒的歲月。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之蓬勃朝氣將一掃體制機(jī)制障礙、固有利益藩籬以及虎蠅貪腐之患所導(dǎo)致的陣陣霧霾,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入更多昂揚(yáng)向上的正能量。

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二十

十一屆三中全會(huì)上,鄧小平同志擲地有聲的發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音:改革開放。從此,一位位領(lǐng)袖人物接續(xù)跟進(jìn),一批批科研者接踵而至,一代代中華兒女奮力前行,在改革開放大潮中激蕩昂揚(yáng),踏著奮斗的腳步,踩著時(shí)代的音符,舞出了青山綠水、舞出了創(chuàng)新壯舉、舞出了幸福生活、舞出了輝煌中國(guó)。

奮斗刻畫“綠色畫卷”——青山常在、綠水長(zhǎng)流?!耙糟~為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興衰”,倫敦的煙霧事件、日本的水俁事件、洛杉磯的光化學(xué)事件給我們敲響了警鐘,絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。于是,便踏上了“綠色征程”:習(xí)近平同志五下長(zhǎng)汀,走山村,訪農(nóng)戶,摸實(shí)情,謀對(duì)策,大規(guī)模治山治水;塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們五十多年來,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡;有著“死亡之?!敝Q庫布齊,歷經(jīng)三十余年從荒漠海洋變成森林公園……藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在成為新時(shí)代“主旋律”,勾勒出天藍(lán)、地綠、水清的大美中國(guó)。

奮斗書寫“創(chuàng)新篇章”——九天攬?jiān)?、五洋捉鱉。幾十年的付出、幾十年的奮斗、幾十年的日曬雨淋,只為今時(shí)今刻的創(chuàng)新壯舉:天眼刷新中國(guó)寬度、嫦娥刷新中國(guó)高度、蛟龍刷新中國(guó)深度、高鐵刷新中國(guó)速度……一項(xiàng)項(xiàng)成功創(chuàng)舉在南仁東、孟海輝、葉聰?shù)热说暮顾腥绱猴L(fēng)吹拂地般,改變了中國(guó),影響了世界。九天攬?jiān)?、五洋捉鱉早已在中國(guó)工程師、中國(guó)科研者們的奮斗中成為新時(shí)代的“交響樂”,在時(shí)代發(fā)展的潮流中,中國(guó)人民將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神品質(zhì),讓中國(guó)再調(diào)圖。

奮斗描繪“優(yōu)質(zhì)生活”——愜意閑適、幸福美滿?!叭嗣竦拈苑颉绷慰〔ǎ仙綄ぢ?、扎實(shí)工作,用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”;“時(shí)代楷?!秉S大發(fā)三十六年、為夢(mèng)想跋涉,帶領(lǐng)群眾絕壁鑿渠換來群眾幸福生活;“人民教師”盧永根夫婦,慷慨于扶貧和教育,“種得桃李滿天下,心唯大我育青禾”……他們正如習(xí)近平總書記在改革開放四十周年的講話中說到一般,“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福”,他們是時(shí)代的奮斗者,也是時(shí)代的享受者,奮斗中獲得了愜意的幸福生活。

2018正值改革開放四十周年,我們經(jīng)歷了砥礪奮進(jìn)的四十年,真抓實(shí)干的四十年,這也是取得歷史性巨大成就的四十年。“頂層設(shè)計(jì)”和“基層探索”的有機(jī)結(jié)合,你我同心同德、同向同行,在這滌蕩的四十年中用奮斗打造了屬于我們的時(shí)代,屬于我們的中國(guó),也將繼續(xù)開創(chuàng)屬于我們的未來。

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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二十一

針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平,還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí),做題提升是一個(gè)方面,尤其是各位已經(jīng)備考很長(zhǎng)時(shí)間的考生,申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期,那么如何打破瓶頸就成為提分的關(guān)鍵,小編認(rèn)為細(xì)節(jié)是其破解之道。

申論的試卷并不是毫無章法隨便拼湊的,我們每一篇申論試卷都是有一定的主題的,所以我們這次名言佳句的鑒賞也按照不同主題進(jìn)行分類,這樣更有利于記憶也更有利于日后的使用。在此小編跟大家分享名言警句之大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新篇,希望能對(duì)廣大考生有所幫助。

1.創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑?!?xí)近平

4.解放和發(fā)展生產(chǎn)力,當(dāng)前就是要促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新?!羁藦?qiáng)

5.培育創(chuàng)客文化,讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)?!羁藦?qiáng)

創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二十二

方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,每到一處,他幾乎都要與當(dāng)?shù)啬贻p的“創(chuàng)客”會(huì)面,激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,“既可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入,又有利于促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)和公平正義”。

“財(cái)富是貓的尾巴,只要勇往直前,財(cái)富就會(huì)悄悄跟在后面。”創(chuàng)業(yè)確實(shí)是“活力增長(zhǎng)財(cái)力,人氣帶來財(cái)氣”的一種方式。但政府工作報(bào)告在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時(shí),強(qiáng)調(diào)“讓人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的過程中,更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值”。所以說,創(chuàng)業(yè)不僅是富民之道,更是動(dòng)力之基,強(qiáng)企之策,公平之計(jì)。

創(chuàng)業(yè)是個(gè)人提升的動(dòng)力之基。宗慶后曾說:“我認(rèn)為做企業(yè)要有這些素質(zhì),特別在中國(guó)市場(chǎng)上,那就是:詩人的想像力、科學(xué)家的敏銳、哲學(xué)家的頭腦、戰(zhàn)略家的本領(lǐng)?!眲?chuàng)業(yè)的聯(lián)合涉及多個(gè)金融、新能源、教育、科技等多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)人像打了雞血一樣進(jìn)步。更為難得的是,各種新興技術(shù)尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展,已經(jīng)讓普通人有了更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。近年來,寬帶網(wǎng)絡(luò)速度大幅提升、移動(dòng)通信終端廣泛普及、生產(chǎn)管理的自動(dòng)化程度提高,眾籌等新的商業(yè)形態(tài)有助于形成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益分享機(jī)制,這讓有夢(mèng)想、有意愿、有能力的人有了廣闊的平臺(tái)施展拳腳。

創(chuàng)業(yè)是發(fā)展復(fù)興的強(qiáng)企之策。創(chuàng)業(yè)模式讓很多企業(yè)的銷路大開,也躲過了一些傳統(tǒng)行業(yè)的“劫難”。在發(fā)展的過程中,我們通過某種形式---眾籌,改變了企業(yè)發(fā)展模式,每個(gè)人都是投資人,每個(gè)人都是消費(fèi)者,每個(gè)人也是傳播者?!巴ㄟ^聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,培育具有核心技術(shù)能力或新穎商業(yè)模式的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè),推動(dòng)科技和商業(yè)創(chuàng)新,讓兵團(tuán)軍墾企業(yè)走出去,走向東歐中亞?!迸c王林軍交流中,得知他帶領(lǐng)的新疆林軍實(shí)業(yè)(集團(tuán))有限公司正在布局企業(yè)版塊,向國(guó)外進(jìn)軍,并與俄羅斯、哈薩克斯坦、烏斯別克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦等中亞五國(guó)建立密切關(guān)系。

創(chuàng)業(yè)是社會(huì)進(jìn)步的公平之計(jì)。產(chǎn)品理念好、設(shè)計(jì)好,是空好;市場(chǎng)好,銷量好,才是實(shí)打?qū)嵉暮谩?梢哉f,銷量是一個(gè)企業(yè)成功與否最重要的標(biāo)志。創(chuàng)業(yè)參與者基于相同的理念往往不再是單純的投資者,而是參與到產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳與銷售環(huán)節(jié),他們秉承著一榮俱榮、一損俱損心態(tài),使產(chǎn)品的市場(chǎng)前景更為開闊,產(chǎn)品銷量成倍增長(zhǎng)。馬克思、恩格斯早就提出,“思想本身根本不能實(shí)現(xiàn)什么東西。思想要得到實(shí)現(xiàn),就要有使用實(shí)踐力量的人?!辈扇“ā半p創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式,允許和鼓勵(lì)全社會(huì)勇于創(chuàng)造,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,有助于社會(huì)最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

創(chuàng)業(yè)的價(jià)值,源于金錢,又不限于金錢。星巴克傳奇創(chuàng)始人舒爾茨曾言:“為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)”。由此可見,因名利驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)所產(chǎn)生的價(jià)值是膚淺的、表面的,方今之時(shí),在深化改革與發(fā)展的中國(guó),亟須有夢(mèng)想、有情懷的創(chuàng)業(yè)者,懷抱遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才是當(dāng)今創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的正確動(dòng)機(jī)。

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