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校園大型活動策劃書篇一
1、當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情，在大學(xué)團隊合作比個人能力更加重要。
2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
電子競技運動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心
一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓(xùn)練。
三、電子競技總決賽。
一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：
1、宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2。報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項目。
2、進行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動中心進行實況轉(zhuǎn)播的決賽。
二、關(guān)于比賽的活動策劃。
1、活動主題：計算機科學(xué)系電子競技大型比賽
2、活動內(nèi)容：
①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線（cf），（益智小游戲）
②比賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則（附1）
③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰?、性別、班級、比賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。
④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。
⑤截止日期：xx月xx日
三、關(guān)于總決賽的詳細策劃：
1、活動地點：計算機系軟件三室。
2、活動流程：
（1）英雄聯(lián)盟與cf總決賽：
a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最后測試與調(diào)整。
c進行比賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。
d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。
e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
1、經(jīng)費預(yù)算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅
2、組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財務(wù)部：
校園大型活動策劃書篇二
一、活動前言
又一年過去了，管理技術(shù)學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術(shù)學(xué)院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學(xué)生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學(xué)子們的特色與風(fēng)采，我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學(xué)生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎(chǔ)，我們也借此機會發(fā)掘校園人才，擴大管院影響力。
二、活動釋義
所謂“達人”是指在某一領(lǐng)域非常專業(yè)，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內(nèi)容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的
豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學(xué)生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。
四、關(guān)于活動
活動名稱：第二屆管院達人show
活動主辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委
活動承辦方：管理技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部
活動時間：11月3日—11月25日
活動形式：全校選拔，擇優(yōu)匯演
活動廣告語：只要你敢show，達人就是你
活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學(xué)
參賽要求
1.比賽內(nèi)容應(yīng)健康、積極向上，具有創(chuàng)新思想。
2.才藝不限，海選、復(fù)賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)
1、設(shè)計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū))女生部、生活部
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯(lián)部
5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室
6、制作報名表(11月3日之前確認)學(xué)習(xí)部
7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成)外聯(lián)部
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團
11、制作路標，貼在通往圖書館、教學(xué)樓的路面上，資料共享平臺
六、達人秀報名
報名時間：11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日，11月11日(周五)確定參加人員，并通知參賽時間
1、擺點場地申請(xx廳、xx園、3、4、5日足球場門口)實踐部
2、學(xué)院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(xx廳、xx園門口)主席團
3、班級報名，由各個班負責(zé)人組織報名文藝部、組織部
4、如11月8日任報名人數(shù)少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學(xué)生會完成。
5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學(xué)習(xí)部
七、活動流程策劃
達人秀海選
初賽時間：11月14日(周一)晚6:00-9:00
地點：大學(xué)生活動中心四樓舞池
前期準備：
1、海選場地申請。實踐部
2、簽到表的制作與打印辦公室
3、確定海選評分細則并設(shè)計制定打印評分表
4、評委選定文藝部
比賽規(guī)則：參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上，無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進入復(fù)賽。
海選當天工作安排：
1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數(shù)過多可在一樓大廳候場，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室
2、催場文藝部
3、秩序維持外聯(lián)部
4、海選現(xiàn)場拍照宣傳部
5、評分：評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則，在評分表上打上分數(shù)。
6、統(tǒng)計：加出總分，將評委所打的分數(shù)由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復(fù)賽的選手。
評委組成：管院學(xué)生會內(nèi)部人員
復(fù)試選手見面會：20位選手抽簽。交代復(fù)試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責(zé)。
校園大型活動策劃書篇三
在當代大學(xué)校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲，還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
全校廣大師生
1，在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2，制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
1，活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標語和印制倡議書傳單；
3，標語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5，在校園廣播電臺上做宣傳。
xxxxxxxxxxxxxxxx
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
主辦單位：動科院團總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附：經(jīng)費預(yù)算
“倡議書”宣傳單1000份計100元；
標語單200份計100元；
共計人民幣300元。
校園大型活動策劃書篇四
一、活動前言：此次的kab“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i—mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點子市集），也代表i’m—art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有：1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計、diy手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影dv、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等）展賣。2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的：參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間：12月04日星期日9：00——18：00
六、活動地點：一期籃球場大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）
七、活動對象：xxx全體學(xué)生
八、主辦單位：xxx畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xxx政法與公共管理學(xué)院團委
策劃承辦單位：xxxkab創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規(guī)則：kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義。所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫（或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)dv等
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認
12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）
（二）“創(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。
校園大型活動策劃書篇五
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xxxx周年國慶大典來臨之際。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。
初賽：xx月xx日—xx日
決賽：xx月xx日晚18：20（18：30開始）
xxxx大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓
xxxx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
xxxx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xxxx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。
②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期：xx月xx日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
2、活動內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：xx月xxxx日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
1、活動要求：本次活動的主要對象是xxxx級的同學(xué)。xxxx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。xxxx級：每班至少4個寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是xx個參賽組。xxxx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程：
（1）初賽：
a每個宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
（2）決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
a開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活。
c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行）。
d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
e互動環(huán)節(jié)：
1、請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）
2、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。
3、即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。
（以上互動節(jié)目選擇性上演。）
f評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院；之后，選取優(yōu)秀者。
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