為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇一
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
教室
xx年1月1日,晚上7:30
xx屆語教(4)班全體同學(xué)
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
xxxx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
1、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演
表演者:xx
(2)朗誦畢業(yè)詩歌
表演者:xx
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》
表演者:xx
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊"停"時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
2、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演
表演者:xx
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者:xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》
表演者:xx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
3、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇二
1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。
2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛。
1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。
2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。
3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。
1、喚起幼兒對(duì)幼兒園生活的留戀。
(1)請幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說一說還有幾天畢業(yè)?
(2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。
2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。
(1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。
教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。
(2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對(duì)照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。
教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。
(3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。
請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報(bào)他們。
教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。
(1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。
(2)第二段朗誦時(shí)語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對(duì)老師的感激之情。
(3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對(duì)未來生活和學(xué)習(xí)的信心。
4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇三
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:x人(詳細(xì)請看《小學(xué)畢業(yè)派對(duì)活動(dòng)成員情況》表格)每人需繳費(fèi)用:¥
:x(此額為房間最低消費(fèi)額度,因當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)額度情況變動(dòng)。)
:xxx
:xxx
地址:深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場3樓1號(hào)房
注:
1、參加活動(dòng)的同學(xué)請?jiān)诨顒?dòng)報(bào)名參加時(shí)間截至之前報(bào)名若在報(bào)名時(shí)間截至之前沒有報(bào)名則視為不參加。
2、一切以自愿為原則。
3、若交了錢后因個(gè)人原因要退出活動(dòng),必須在報(bào)名時(shí)間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款,若在報(bào)名時(shí)間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者,則視為說明無效,不再進(jìn)行退款。
4、在活動(dòng)正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等,則要向有關(guān)人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護(hù)大家的人身安全,望諒解。)
5、聚會(huì)費(fèi)用遵守aa制原則。
6、房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的費(fèi)用,酒水的費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi),若超過就進(jìn)行“aa制補(bǔ)交”。
7、每人需繳費(fèi)用因參加活動(dòng)成員人數(shù)而變動(dòng)。
8、在活動(dòng)中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。
9、在活動(dòng)過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動(dòng)策劃人進(jìn)行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費(fèi)額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便,望諒解。)
10、在活動(dòng)途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇四
大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。
1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模塊,第一部分針對(duì)的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景 紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對(duì)還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過上述活動(dòng)后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動(dòng)可長期舉辦,形成固定的受眾人群)
3、第三部分針對(duì)情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延
續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對(duì)在?;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動(dòng)之后當(dāng)場拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
1、此次活動(dòng)與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對(duì)心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動(dòng)當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動(dòng)造勢。
3、活動(dòng)海報(bào),展板形成硬性宣傳,展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念墻,做好分為四個(gè)板塊,和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對(duì)應(yīng),使當(dāng)天參加活動(dòng)的.同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對(duì)方點(diǎn)的歌或者想對(duì)對(duì)方說的話 我們在前期以及活動(dòng)當(dāng)天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺(tái)宣傳。
線上支付優(yōu)勢:
1、提高活動(dòng)捐款額度,由于部分同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)^-^
2、方便管理,一定要做好登記工作,
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來,掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號(hào)關(guān)注數(shù)量
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇五
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生、家長
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新
5、音樂、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核 彭扣英
1、場地布置
2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)
2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師
5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師
6、節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
1、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇六
20xx年x月xx日
幼兒園前操場
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場。
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。
3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一:
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語律動(dòng)
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
請每位家長在心形卡片上寫上孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇七
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表_發(fā)言。
(五)教師代表_講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇八
再見了,親愛的幼兒園
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
20xx年6月30日
東營區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、多功能活動(dòng)廳
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9、以班為單位,上臺(tái)由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動(dòng)結(jié)束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級(jí)任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1、現(xiàn)場總指揮:周璇
2、文案撰寫、ppt制作:張凌燕(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動(dòng),移動(dòng)展板)
5、律動(dòng)領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14、典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15、典禮開始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇九
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
“在燦爛陽光下”
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級(jí)組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場地的整理。
1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4、節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1、教師開場舞:《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂7、大班成語:
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具8、中班舞蹈:
我可喜歡你9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階1
2、大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒1
3、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6、活動(dòng)結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇十
終四季之旅,始人生之程
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團(tuán)委
20xx年6月
西教學(xué)樓
晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談:以對(duì)話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
附錄1工作人員和項(xiàng)目組
1、工作安排:
統(tǒng)籌:系團(tuán)委辦公室
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部:負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀(jì)保部:負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場紀(jì)律的維持煙火:王鵬,史家城
2、項(xiàng)目組:
(1)策劃組組長:王洪鳴
成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務(wù):
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程
3、制定本次活動(dòng)方案
(2)節(jié)目組
組長:吳潔成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇十一
相聚 回憶 重逢 奔跑
二、
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個(gè)地方,而是在這個(gè)地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流。
三、
a棟教學(xué)樓平臺(tái)
xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)
10屆經(jīng)濟(jì)系學(xué)生
:
經(jīng)濟(jì)系
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
(1)各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展,準(zhǔn)備一段視頻回顧。
(2)活動(dòng)宣傳,出宣傳海報(bào)
(3)通知參與晚會(huì)的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺(tái)燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置a棟平臺(tái)
(5)邀請嘉賓
(6)晚會(huì)前節(jié)目彩排
①7:10入場,7: 30活動(dòng)正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領(lǐng)導(dǎo)講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業(yè)生代表講話
⑥節(jié)目表演
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動(dòng)比賽的場景。
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞:《江南style》
小游戲調(diào)動(dòng)氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
《精忠報(bào)國》武術(shù)表演
、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦!??!
(1)、晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作,立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場;
(2)、相關(guān)物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇十二
一、活動(dòng)主題
"就業(yè)起步,我們共同努力"。
二、服務(wù)對(duì)象
登記求職和登記失業(yè)的高校畢業(yè)生和其他各類畢業(yè)生。把災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、家庭生活困難畢業(yè)生、享受助學(xué)貸款畢業(yè)生、單親家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生和登記失業(yè)一年以上的畢業(yè)生作為重點(diǎn)對(duì)象。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20日—20xx年10月15日。
四、工作目標(biāo)
(一)登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生得到免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。
(二)各類重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象得到重點(diǎn)援助。
(三)登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到60%以上。
(四)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即舉辦一次大型招聘會(huì)、召開一次高校畢業(yè)生座談會(huì)、開展一次為就業(yè)困難對(duì)象的高校畢業(yè)生送崗位活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)辦理失業(yè)登記,提供免費(fèi)服務(wù)。各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要在綜合性服務(wù)場所開設(shè)專門窗口,對(duì)返回原籍的畢業(yè)生及時(shí)辦理失業(yè)登記,確定一批災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、生活困難家庭、單親家庭和“零就業(yè)家庭”中的畢業(yè)生作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,并根據(jù)畢業(yè)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地提供免費(fèi)的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù).
(二)向每一位登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策宣傳,幫助他們了解政府關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策、災(zāi)后重建的就業(yè)援助政策。
(三)各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,抓緊收集適合高校畢業(yè)生的空崗信息,廣泛發(fā)布,在服務(wù)月活動(dòng)期間舉辦免費(fèi)的分行業(yè)、分層次的專場招聘洽談活動(dòng),以多種形式促進(jìn)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(四)依托街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái),了解和掌握就業(yè)困難和“零就業(yè)”家庭中的畢業(yè)生狀況和就業(yè)需求,建立專門服務(wù)記錄檔案,確定專人負(fù)責(zé),提供“一對(duì)一”的就業(yè)服務(wù),并做好動(dòng)態(tài)跟蹤工作,為其盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。
(五)對(duì)高校畢業(yè)生的失業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、見習(xí)和稅費(fèi)減免、小額貸款等扶持政策落實(shí)情況,要建立分類基礎(chǔ)臺(tái)帳,如實(shí)反映服務(wù)月活動(dòng)期間的工作開展情況。
(六)各縣(市)區(qū)對(duì)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,應(yīng)根據(jù)其意愿,組織其參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí),并按規(guī)定享受城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,要組織其參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并提供相關(guān)配套服務(wù)。對(duì)自主創(chuàng)業(yè)且需要小額擔(dān)保貸款的高校畢業(yè)生,要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和商業(yè)銀行,幫助其落實(shí)小額擔(dān)保貸款,其中從事微利項(xiàng)目的,要按規(guī)定落實(shí)好財(cái)政貼息;對(duì)畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營的高校畢業(yè)生,要認(rèn)真落實(shí)免收屬于管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性的扶持政策。
(七)各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)對(duì)靈活就業(yè)或在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,要積極為其提供檔案托管、社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)等勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)要把專項(xiàng)活動(dòng)作為災(zāi)后重建就業(yè)援助行動(dòng)的重要內(nèi)容,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮職能作用,研究制定工作方案,確定工作目標(biāo)和工作內(nèi)容,將工作任務(wù)落實(shí)到機(jī)構(gòu)和個(gè)人。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)。今年專項(xiàng)活動(dòng)由人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一部署,縣(市)區(qū)勞動(dòng)、人事部門要按照分工合作的原則,共同組織實(shí)施。勞動(dòng)保障部門要主動(dòng)加強(qiáng)和人事部門的溝通和工作協(xié)調(diào),摸清人員底數(shù),共同商定活動(dòng)內(nèi)容,統(tǒng)籌部署,共同推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。
(三)認(rèn)真做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)前,各級(jí)公共就業(yè)機(jī)構(gòu)要搜集一批適合畢業(yè)生的就業(yè)崗位,安排好為畢業(yè)生提供服務(wù)的人員、場所和設(shè)施,對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行政策和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。有
條件的地方要提前落實(shí)畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(四)加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。各縣(市)區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要設(shè)立登記失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專門窗口,全面開展失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等服務(wù)。地震災(zāi)區(qū)要認(rèn)真落實(shí)災(zāi)后重建的就業(yè)政策,開辟畢業(yè)生就業(yè)綠色通道,幫助他們盡快落實(shí)工作崗位。
(五)積極落實(shí)經(jīng)費(fèi)。各縣(市)區(qū)要按照《就業(yè)促進(jìn)法》的規(guī)定,積極與財(cái)政部門聯(lián)系,將專項(xiàng)活動(dòng)所需資金作為公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)一納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)工作經(jīng)費(fèi)以及相關(guān)政策的補(bǔ)貼資金,保證資金及時(shí)到位。
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇十三
為了進(jìn)一步深化新課程改革,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),給全校畢業(yè)班教師搭建互相交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),全面提高畢業(yè)班教師課堂教學(xué)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在本學(xué)期舉辦“同課異構(gòu)”賽課暨畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng),具體方案如下:
1、本著以賽促研,以賽代訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合的原則,為畢業(yè)班教師提供個(gè)人素質(zhì)提高和展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)。
2、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)畢業(yè)班復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和高效性。
“同課異構(gòu)”是不同教師執(zhí)教同一課題,展示自己不同的教學(xué)風(fēng)格、對(duì)教材不同的處理、對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、板書方式及對(duì)教材獨(dú)特的理解等。此次活動(dòng)旨在實(shí)現(xiàn)同伴互助,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。旨在提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)共同進(jìn)步,指導(dǎo)教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研討策略;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,不斷提高課堂教學(xué)的有效性,為提高畢業(yè)班的教學(xué)成績夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
組長:
副組長:
成員: 各片小負(fù)責(zé)人
1、參賽內(nèi)容:語文指定內(nèi)容為課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)指定內(nèi)容為應(yīng)用題復(fù)習(xí)。
2、參賽課型:畢業(yè)班復(fù)習(xí)課。要求教學(xué)目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)完整、過程清晰、教學(xué)重點(diǎn)突出、注重課堂教學(xué)的高效性。
3、參賽教師:中心完小、二小及各片小抽選一名畢業(yè)班語文或數(shù)學(xué)教師參賽。(參賽教師以負(fù)責(zé)人在中心學(xué)校所抽中的科目為準(zhǔn),不得更改)。
4、抽簽時(shí)間:4月18日上午12點(diǎn)在校長室。
5、參賽地點(diǎn):中心學(xué)校多媒體教室。
6、參賽時(shí)間:5月初(以本次活動(dòng)實(shí)施方案為準(zhǔn))。
1、任教負(fù)責(zé)人所抽中科目的教師年齡在50歲以下必須參賽。
2、每位參賽教師準(zhǔn)備一份參賽教(詳)案上交教科室。
3、參賽教師所需借用的班級(jí)將由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配并在抽簽時(shí)體現(xiàn),被借用班級(jí)的班主任應(yīng)提前到位,積極配合,組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)將本班學(xué)生送進(jìn)多媒體教室。
4、沒有賽課任務(wù)的畢業(yè)班語、數(shù)教師必須積極按時(shí)參加此次復(fù)習(xí)研討活動(dòng),不得遲到、早退,認(rèn)真作好聽課及評(píng)課記錄且將聽課筆記本上交教導(dǎo)處備查。
5、參加觀摩、聽課的教師及相關(guān)工作人員須將電話調(diào)至靜音狀態(tài),且不得在賽課時(shí)隨意進(jìn)出。
6、各學(xué)校必須高度重視,精心組織,做好宣傳動(dòng)員工作,鼓勵(lì)教師積極參與,群策群力賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出效果。要安排好學(xué)校的有關(guān)工作并注意往返安全。
1、語文與數(shù)學(xué)參賽科目分別設(shè)一等獎(jiǎng)1 名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元且頒發(fā)榮譽(yù)證書
多媒體技術(shù)指導(dǎo):
攝影:
錄像:
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
市浦中心完小
畢業(yè)活動(dòng)方案策劃 畢業(yè)活動(dòng)方案該怎么弄篇十四
回憶青春,溝通感情;分享快樂,面向未;回報(bào)母校,報(bào)效家鄉(xiāng)。
(一)報(bào)到和接待
組長:
組員:
10月2日下午,各班分班報(bào)到。工作人員統(tǒng)一到劉黨恩處領(lǐng)取活動(dòng)手冊、紀(jì)念等物資。匯總參會(huì)人數(shù)。到圖書館一樓布置現(xiàn)場報(bào)到臺(tái)和座位分區(qū)。
10月日上午8:00—8:40,現(xiàn)場報(bào)到。地點(diǎn):設(shè)xx一中圖書館前廳。報(bào)到后,老師和同學(xué)到報(bào)告廳休息,聽音樂,看《青春記憶》視頻,話友情等,不要走散。
(二)聚會(huì)儀式
組長:組員:
時(shí)間:9:08-10:8
主持人:
負(fù)責(zé)擬好主持詞,搞好現(xiàn)場主持。
1由籌委會(huì)主任莫賽男同學(xué)主持,致辭,介紹活動(dòng)策劃、籌備情況,表達(dá)感謝之意;
2由莫賽男宣讀xx捐贈(zèng)書并進(jìn)行捐贈(zèng)交接儀式,請學(xué)校龔德蘇校長受贈(zèng);
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)龔德蘇校長講話;
4班主任代表講話;
老師代表講話;
6.向老師贈(zèng)送紀(jì)念品。鮮花一束,禮品一,由等同學(xué)分送。
講話稿、致辭統(tǒng)一用大紅銅版紙打印,送交到相關(guān)人員手中。
(三)照相
時(shí)間:10:8—11:40
圖書館前面臺(tái)階合影,先年級(jí),后班級(jí)。影像組人員負(fù)責(zé)搞好照相場地安排,人員引導(dǎo),協(xié)助攝影師()排好人員位置。校領(lǐng)導(dǎo)和老師坐第一排。
(四)參觀xx
時(shí)間:11:40—12:20
xx設(shè)計(jì)好參觀路線,并搞好導(dǎo)引和說明。
(五)學(xué)校食堂就中餐
時(shí)間:12:20—1:0
xx老師負(fù)責(zé)與食堂溝通與點(diǎn)菜,安排酒水。接待組負(fù)責(zé)編定就餐席次,指導(dǎo)食堂工作人員分發(fā)酒水,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就坐。明就餐,注意形象。
(六)活動(dòng)結(jié)束
接待組負(fù)責(zé)老師的護(hù)送。楊xx負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告活動(dòng)情況并交接。
(一)安保與應(yīng)急預(yù)案
組長:
組員:
堅(jiān)持安全第一原則。搞好餐飲食品安全。除工作用車外,所有車輛一律不得進(jìn)入校區(qū),以免引起交通堵塞。嚴(yán)禁酒駕,嚴(yán)禁斗酒,以防意外。保管好自己的貴重物品。入住酒店,注意周圍環(huán)境和疏散路線。安排急救車輛隨時(shí)待命。做好意外事的處置預(yù)案。
(二)財(cái)務(wù)與采購。
按照陽光透明、勤儉節(jié)約的原則管理財(cái)務(wù)。經(jīng)手采購的同學(xué)一律憑發(fā)票和有公的貨品底單或兩人簽字的貨單報(bào)賬。所有活動(dòng)用費(fèi)及時(shí)辦好結(jié)算和公布。采購好鮮花和禮品等。由xx、郭峰、蔣思忠、胡必勝負(fù)責(zé)。
(三)會(huì)場布置
1.學(xué)校大門。電子顯示屏(熱烈歡迎xx一中高中86屆同學(xué)畢業(yè)三十年重聚母校);導(dǎo)向提示牌(xx一中高中86屆同學(xué)畢業(yè)三十年重聚母?;顒?dòng)現(xiàn)場設(shè)圖書館)。老師前往二樓休息室,莫賽男、楊xx、xx等搞好陪同。
2.會(huì)場。會(huì)標(biāo)(xx一中高中1986年屆同學(xué)畢業(yè)三十年重聚母校暨xx捐贈(zèng)儀式。不設(shè)主席臺(tái),設(shè)報(bào)告席。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師座位貼標(biāo)簽,同學(xué)們按班分區(qū),準(zhǔn)備好。燈光、音響、電喇叭、視頻播放、衛(wèi)生、茶水等。楊運(yùn)鋒負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景。
xx。1-2條歡迎標(biāo)語(熱烈歡迎xx一中86屆同學(xué)畢業(yè)三十年重聚母校;感謝86屆同學(xué)慷慨捐建“樹人園”xx;不負(fù)眾望長成林,只待他年再聚首)。組長:劉再軍,組員:高白秋。
(四)活動(dòng)手冊
楊xx負(fù)責(zé)編制活動(dòng)手冊,包括活動(dòng)安排、須知、注意事項(xiàng)等。楊運(yùn)鋒負(fù)責(zé)制作聚會(huì)紀(jì)念。接待組負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)手冊合紀(jì)念,一人一份。
(五)攝影攝像與影像資料
楊xx負(fù)責(zé)攝影攝像組人員對(duì)接,負(fù)責(zé)好影像資料的匯總與策劃。
(六)校領(lǐng)導(dǎo)和老師邀請
由莫賽男、楊xx、xx負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告聚會(huì)活動(dòng)的創(chuàng)意及安排,爭取母校的理解、認(rèn)同和支持。制作好請貼,分班落實(shí)老師的邀請。
(七)現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)
現(xiàn)場活動(dòng)顧問:xx、
現(xiàn)場指揮:
部門負(fù)責(zé)人員:
(八)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1.9月1日前,影像公司對(duì)接,人員分工安排到位。
2.9月0日前,確定人數(shù),征集資料,收繳經(jīng)費(fèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師邀約,禮品和其它物資采購到位。
3.9月0日下午:0,籌委會(huì)及全體工作人員集中,最后確定參加人數(shù),進(jìn)行總動(dòng)員,現(xiàn)場勘查,優(yōu)化方案到位。
4.10月日早晨7:0,全體工作人員到崗到位。
5.12月1日前,影集分送,等后期工作到位。經(jīng)費(fèi)結(jié)算,并公布,接受監(jiān)督。
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