2022年小學(xué)六年級(jí)演講稿字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 16:27:08
2022年小學(xué)六年級(jí)演講稿字(5篇)
時(shí)間:2022-12-18 16:27:08     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)演講稿字篇一

大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》

如果我問大家一個(gè)問題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會(huì)說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí),健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,又應(yīng)是心理健康的人。

積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問題去解決,結(jié)果必然是適得其反。

我們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學(xué)習(xí)活動(dòng)、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問題:

(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。

(2)表現(xiàn)為消極、自卑。

(3)表現(xiàn)為學(xué)??植腊Y;

(1)疑懼和對(duì)立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說謊。

(5)膽怯和孤僻。對(duì)于學(xué)生的心理健康問題,學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),解除學(xué)生這些心理問題。

同學(xué)們,"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿字篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器……

低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護(hù)校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。

小學(xué)六年級(jí)演講稿字篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心……”如此正氣凜然的歌詞是否將我們心中的肺腑之言溢于言表呢?

祖國,是多么一個(gè)莊重的詞??!我相信同學(xué)們對(duì)祖國的心是熱情沸騰的,是高昂激越的。我們的心中都涌動(dòng)著一腔愛國的熱血,有著一份對(duì)祖國無私的赤誠。

祖國五千年的輝煌歷程也植根在我們心田。古有如詩如畫的唐詩宋詞,現(xiàn)有生動(dòng)有趣的現(xiàn)代詩;古有關(guān)羽、劉備、宋江等英雄豪杰,現(xiàn)有吳菊萍、吳斌等最美英雄;古有無數(shù)仁人志士為之拋頭顱、灑熱血,現(xiàn)有愛國之士為保釣被日方扣留。

看倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;聽神舟九號(hào)發(fā)射上空的迪鳴;仰望工人們千辛萬苦之下造就的高樓大廈;觸摸在絕境逢生后綻放的笑臉。一次次,一次次,都已是永恒。祖國,我——為你驕傲和自豪!

祖國翻天覆地地變化舉世矚目。最近,日本首相卻妄稱中國的島嶼屬于日本,日本對(duì)該座島嶼實(shí)施所謂“國有化”純粹是出于強(qiáng)盜邏輯。這座分明是我們中國的固有領(lǐng)土,可見日本帝國主義者虎視眈眈的強(qiáng)盜野心和蠻狠、狡詐的侵略本性暴露無遺。還當(dāng)我們是“九一八”事變時(shí)的舊中國嗎?不,我們的新中國已經(jīng)變得很強(qiáng)大了,那個(gè)痛徹心扉的日子到現(xiàn)在整整過去八十一年了,我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn)。今天,我們雖然是小學(xué)生,但我們會(huì)盡我們小學(xué)生微博的力量,那就是努力讀書,增強(qiáng)祖國的方式投入到保釣的行列中。災(zāi)難,唯有進(jìn)步來補(bǔ)償;尊嚴(yán),唯有奮發(fā)來捍衛(wèi)!

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立與世界,則國屹立于世界!

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界各國的蠶食鯨吞中,我們應(yīng)該肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的重任。讓我們?cè)谧鎳牟赣伦聣殉砷L吧,安居樂業(yè)!我心飛揚(yáng)!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿字篇四

親愛的同學(xué)們:

早上好!很榮幸代表我校六年級(jí)班主任和大家說說心里話。

六月注定是個(gè)不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。

因?yàn)橛心銈?,校園里才會(huì)留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿?。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師,老師累并快樂著,學(xué)生都沒放棄,我們?cè)跄芡P??想起每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“一會(huì)兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話,可在成長的過程中有誰不會(huì)犯錯(cuò)?面對(duì)你們犯下大大小小的錯(cuò),不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,活力四射的你們?cè)谧约旱闹鲌霰寂芴S,詮釋著何為自信,感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉!放眼望去,我們六年級(jí)所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽光自信、力爭上游的六年級(jí),是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書寫著成長史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!

你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)! 親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴?!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期。”往后的歲月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

20xx年6月24日,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對(duì)腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起! 最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿字篇五

親愛的同學(xué)們:

我們已攜手走過了六個(gè)春秋。六年來,我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們?cè)飨逻^淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),就讓他永遠(yuǎn)定格在早上8點(diǎn)我們上學(xué)的時(shí)間吧!

別了,同學(xué)們!天下無不散酒席??墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?!畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年,不是親人卻勝似親人。

短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

還記得我們的小紅花嗎?小組評(píng)比嗎?吃飯快加分嗎?還記得我們課堂上的分析嗎?還記得我們的玩笑嗎?還記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鼓足了勁,加油,拼搏嗎?還記得我們的北京夏令營嗎?還記得黃博,呂東翰的魔術(shù)?劉喬瑛絡(luò)的吉他彈唱?

別了,同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業(yè)只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

別了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛?/p>

最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

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