最熱捐書活動的策劃案(通用13篇)

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最熱捐書活動的策劃案(通用13篇)
時間:2023-10-31 02:40:15     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以將零散的知識點和經(jīng)驗歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。怎樣才能將復(fù)雜的問題簡潔明了地總結(jié)出來,讓讀者更易于理解呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

捐書活動的策劃案篇一

讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

放飛愛心,書送希望

1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2、利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2、建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3、宣傳xx學(xué)院,擴大xx學(xué)院對外影響力。

xx學(xué)院在校學(xué)生

xx學(xué)院初音·音社

11月18號到23號

一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

(一)準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)

(二)活動階段

外聯(lián)部:

1、對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2、對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

3、盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部:

1、對本次活動展板值班進行排班。

2、活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!

3、協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部:

1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部:

1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

2、出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

(三)活動收尾階段

1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

1、活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3、對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。

捐書活動的策劃案篇二

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):

共計20元

活動費用總計:90元

1、時間

時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。

1、書籍整理

將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。因5、12汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):

共計20元

活動費用總計:90元

1、時間

時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的'路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。

1、書籍整理

將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動的策劃案篇三

在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

1. 活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2. 活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3. 公關(guān)策略

a. 對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常

4. 活動流程

第一階段(為期一個月)

a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b. 布置現(xiàn)場:

a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構(gòu)各校區(qū)

b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d. 活動抽獎: 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

第二階段(同期一個月)

設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請 由xx教育機構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項 (獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

一等獎 一名 價值18800元xx教育基金

二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金

三等獎 十名 價值 880元xx教育基金

幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金

5. 贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定

6. 贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定

7. 傳播策略

1) 現(xiàn)場報道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。

2) 立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。

捐書活動的策劃案篇四

時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達:捐書活動方案)

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

xx

xx、xx

20xx年6月1日

xx

xx

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

(3)制作一張海報張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運到指定地點

(2)整理活動地點

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

條幅1條

膠水2瓶

雙面膠2卷

登記表10張

捐書活動的策劃案篇五

一、活動主題:讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱:放飛愛心,書送希望

三、活動目的

2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動意義:

1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2,建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3,宣傳xx學(xué)院,擴大xx學(xué)院對外影響力。

五、活動對象:xx學(xué)院在校學(xué)生

六、活動舉辦單位:xx學(xué)院初音·音社

七、活動時間:11月18號到23號

八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程:

(一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)

(二)、活動階段

外聯(lián)部:1,對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書,

2,對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持,

3,盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部:1,對本次活動展板值班進行排班,

2,活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!

3,協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記,

2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存,

3,活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳,

2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾,

3,活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項:

1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

十一、活動建議:

1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)

2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影

3,校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。

十二、活動經(jīng)費預(yù)算:

捐書活動的策劃案篇六

一、活動背景:。

在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的`一個有力武器。

那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)。

四、活動地點:xx學(xué)院英才大道。

五、活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;。

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。

5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;。

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;。

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;。

2.我系社團登臺義演,吸引更多關(guān)注;。

4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;。

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;。

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;。

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。

9.活動結(jié)束后整理會場;。

10.各部做工作總結(jié);。

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期。

2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;。

3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。

4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。

2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。

4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

六、活動安排:

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;。

3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;。

5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。

捐書活動的策劃案篇七

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團學(xué)生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學(xué)校經(jīng)濟困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的'助。

書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。

參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!

活動時間:四月二十一至二十三日

活動地點:北區(qū)勤工助學(xué)部對面(或一教三樓理學(xué)院團學(xué)生會辦公室)

理學(xué)院團學(xué)生會

捐書活動的策劃案篇八

今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時,也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動,以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。

二、活動內(nèi)容:

此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。

三、活動主題:

“心系特校,愛心捐贈”

四、活動目的及意義:

愛心捐書活動,每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流;同時更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

五、活動時間:

1),宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2),捐贈時間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六、活動地點及方式:

1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。

3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

七、活動宣傳:

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼海報;在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實踐部成員在晚自習(xí)時到各班進行宣傳。

八、活動流程:

1、布置活動現(xiàn)場:在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

2、宣傳內(nèi)容:活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。

3、捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。

4、活動結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現(xiàn)場。

九,特校接贈方案

1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系。

2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

3)聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺。

4)到達后特殊教育學(xué)校后,開始接贈儀式,由特殊教育學(xué)校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5)捐贈地點在特校教學(xué)樓廣場。

6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(節(jié)目由工商系學(xué)生會組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

6)志愿者返回。

十、注意事項:

1、學(xué)生會成員在活動當(dāng)日必須準(zhǔn)時到達,不可遲到早退。

十一,活動總結(jié):

1、體現(xiàn)團體協(xié)作精神。

2、活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題,維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求。

3、遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。

4、認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經(jīng)驗,建立活動模式。

5、各負(fù)責(zé)成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展。

6、整理活動照片及材料,并上報系院。舉辦單位:工商管理系學(xué)生會實踐部。

捐書活動的策劃案篇九

老師們、同學(xué)們:

高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)??焖侔l(fā)展的優(yōu)良機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了主動的貢獻。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓xx大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

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捐書活動的策劃案篇十

書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

為豐富圖書館的藏書,促進書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。

二、活動主題

捐一縷書香,獻一片愛心;感恩母校,真情回報。

三、活動宗旨:

節(jié)約資源實現(xiàn)共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲

四、活動目的

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,弘揚大學(xué)生感恩精神。

2、加強同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻愛心。

5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。

五、組織單位

組織單位:河西學(xué)院校團委及逸夫圖書館

承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會

六、活動對象

主要面向xx級畢業(yè)生,其他年級同學(xué)也可以參加

七、活動時間、地點

時間:6月9—6月22號

地點:七角和一教門口

八、活動開展策劃

1、廣泛宣傳捐書活動,營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報;利用校園廣播進行宣傳。

2、活動開始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

3、來捐書的同學(xué),讓他們簽名留念,活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。

4、活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

5、即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報團委及圖書館。

7、活動中挑選一人進行攝影留念工作

8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。

后期工作

1、書籍整理

a、對所有書籍進行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對捐書突出者進行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結(jié)。

c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”,為這些書籍單獨開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書,到大四畢業(yè)時必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時這也測試了誠信度。

e、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書,豐富圖書館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。

2、活動資料

活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理,并歸檔。活動記錄,用于活動總結(jié)用。

3、活動總結(jié)

在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,總結(jié),給下次活動做以借鑒。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動資料歸檔。

6、活動結(jié)束。

九、捐書種類

1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。

2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。

4、報刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。

十﹑活動安排

(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。

(5)秘書部:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。

十一、注意事項

(1)所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

策劃人:大學(xué)生讀者工作委員會

捐書活動的策劃案篇十一

一、活動背景:

在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

二、活動意義:

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)

四、活動地點:xx學(xué)院英才大道

五、活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;

2.我系社團登臺義演,吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

9.活動結(jié)束后整理會場;

10.各部做工作總結(jié);

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;

3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。

5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期

到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

六、活動安排:

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;

4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。

捐書活動的策劃案篇十二

這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!

為豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。

2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。

3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻愛心。

4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

捐一縷書香,獻一片真情

1、活動時間:

捐書時間:5月12日-6月8日

掃樓時間:7月7日

2、活動地點:

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)

3、活動對象:

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生

1、前期宣傳

時間

內(nèi)容

備注

負(fù)責(zé)人

5月10日

策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表

策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核

宣傳部

5月10日(始)

宣傳

含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕

各部門一起

5月10日

聯(lián)系園區(qū)保安

協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好

編輯部

5月11日

物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)

活動前一天清點完畢

宣傳部

5月11日

捐書活動的策劃案篇十三

二、活動目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。

三、活動籌備:

主辦方:增城義工站蒲公英分隊

五、活動地點:掛綠廣場及其他周邊地區(qū);

六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊全體隊員

七、報名辦法:報名格式:發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********(未來)

八、活動流程:(以26號為例)

1、8:30在掛綠廣場噴水池集合,講解注意事項,分組。

2、9:00各自組長帶隊員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單,捐書活動正式開始;

4、12:00回到集中點吃午飯,休息。

5、14:00再次上街宣傳;

6、17:30捐書活動結(jié)束,一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。

7、17:50集合,總結(jié),解散。

應(yīng)急(主要針對下雨天):如果到時剛好下雨,活動則以定點募捐為主。

九、分工:

1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動,協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組,并對整個活動進行跟蹤,以便在活動期間及時調(diào)整。

成員:閑云,天線

2、活動組:增城義工站蒲公英分隊

成員:參加活動的隊員

3、后勤組:提供活動中所需物質(zhì)支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。

成員:待定

4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。

成員:待定

十、相關(guān)要求:

2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的.須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護新塘濟困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽;

4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。

十一、本隊聲明:

2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!

3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項,否則,謝絕參加。

4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

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