人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石,我們需要學會有效地表達自己的意見和觀點。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進行文學或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過程。以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),供參考。
假如我是書包初一篇一
假如我是音樂家,我就要唱出世界上最美的音樂, 假如我是老板,我就盡量讓員工生活得更好,假如我是。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初一
作文
假如我是500字,希望能夠幫助到你們。一個渾身充滿汗水氣味,穿著一身最樸素的農(nóng)民服裝的人,見了年長的彎腰致敬,見了平輩的笑臉問候。對于兒童,他便成了孩子王,成了孩子們最喜愛的頭目。他是村長,一個有志青年,一個勤勤懇懇人民公仆。他便成了我夢想中的成年的我。
假如那我當村長,我一定不會像今日的一些村干部,只拿工資不管事。我會盡自己權(quán)利,組織群眾,積極投入到“兩個文明”的建設(shè)中去,為人民干實事干好事。例如我決定一定時間開一次村民會議,將即使出現(xiàn)的一些問題討論解決,于是,村上便須要一個集合用的大鈴,對于十幾塊錢的東西,隊上是買得起的。另外,集資造一個讀報欄,以便讓他發(fā)揮作用。還有,可在墻上辦
黑板報
,組織村中大小學生成立文學興趣小組,定期更換板報內(nèi)容,讓孩子們學有所用,學而實用,從小培養(yǎng)多種能力。以上是我,一名村長的長期打算。短期打算也不少,例如:每年各個節(jié)氣組織不同的活動,“六一”,獎勵本部優(yōu)秀兒童。又如在重陽節(jié),搞個團結(jié)大會,讓有意都發(fā)言,村民友好團結(jié)共建家園;在中秋節(jié),給孤寡老人送上一盒月餅,想想老人該有多高興??偠灾菑奈幕逃慕嵌雀谢迕?,是我村成為一個文明健康的新農(nóng)村。
這些計劃的實現(xiàn),都需要淵博的科學文化知識做基礎(chǔ),在加之努力方可??沼幸磺粺嵫?,而無堅實的文化知識,又怎能成功?于是,我要勤奮學習。
我們的生活是多姿多彩的,但是,又是誰,讓我們的生活變得多姿多彩呢?當然是婦孺皆知的科學家了。他們用盡一生的心血撲在科學上,為我們造出了許多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學家。
假如我是科學家,我會創(chuàng)造出一種機器人。這個機器人可以聽懂人們說的每一句話,精通世界各地的語言。它可以代替警察出警,在暴力事件里還會減少人員傷亡,在日常生活中它能幫家長們管教孩子,輔導同學們學習,培養(yǎng)出不會就問,不懂就看,做事負責的好學生,讓老師們上課不再擔憂學生們上課說話,成績不好等煩惱的問題了!
假如我是一名科學家,我會將其他科學家發(fā)明出的復印機加以修改,制造出第二種超小型復印機,就和手機一模一樣,而且還有兩種功能,一方面可當智能手機,另一方面可以復印出人們要復印的東西,復印機也不止能夠復印紙質(zhì)文件了,而是可以復制各種各樣的物品。
假如我是一名科學家,我要研制出一種物美價廉的太空服,它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服,是因為穿上之后,可以在沒有引力的地方照常行走。
雖然這些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一種愿望啊!我一定要認真的學習眼前的知識,為實現(xiàn)目標打下堅實的基礎(chǔ)!
我是來自清泉的一滴水,我要為人們做一點貢獻,哪怕是一點也很好。
假如我是一滴水,我要變成一滴神奇的一滴水,我要到給那些失明的人點一滴水,他/她們馬上就會好起來,這樣那些人們就不會再因為失明而干不了事情,而被嘲笑,或要靠別人這樣他們點上一滴水就會看見美麗的世界了。
假如我是一滴水,我要變成溫和的一滴水。我要去沙漠里,給那些要經(jīng)過沙漠的人嘗一滴酸甜口的一滴水,雖然他只會嘗到一滴,但是也可以精神一下。他還會明白走過沙漠就離你不遠。我還要飛到天上去讓云哥哥下起雨來,這樣沙漠就會變成大海。
假如我是一滴水,我要跑到?jīng)]有水資源的地方,給那里的人們提供一些水源,他們就不會以為口渴而死掉。我要給那些美麗的花和鮮嫩的小草滴上一滴水,這樣在沒有蘇醒的小草小花會活過來,繼續(xù)來生活。我還要跑到森林里,去看看那些缺水的小動物,我是一滴水可不能眼睜睜的看著他們快要死的表情。我要發(fā)揮我的神力,我要讓他們嘗到水。這樣他們不會因為缺水而死掉。
假如我是一滴水,我要跑到窮人的家里,而幫助他們。雖然我是一滴水但是我的功能有很多,我要幫助他們。但是他們會以為家里的水不夠而煩惱,我就會天天的給他們填水,讓他們喝個夠。
假如我是書包初一篇二
我有一個美麗而珍貴的書包。這個書包可以和別人的書包不一樣。這是我在開封第五屆兒童珠心算比賽中奪冠后得到的書包。這個書包不好拿!
我的書包是紅色的。這件紅色外套鑲有黑色花邊。書包內(nèi)外共四層。在一樓,寫下作業(yè),跳繩。二樓是一天的作業(yè),三樓是書和鉛筆盒,四樓是課外書。書包兩邊各有兩個小包,分別放水瓶和眼盒。書包表面有一只可愛的米老鼠。米老鼠背著我的紅色書包快樂地去上學了!米老鼠左上角寫著十四個字:“開封市第五屆珠心算競賽獎”。每當同學問我書包的來歷,我都無比自豪。
我的米老鼠書每天陪我上學。放學后,看書學習,我和書包是形影不離的朋友。我喜歡我的書包。
假如我是書包初一篇三
大家好,我是一個書包,一個大家熟知的書包,不過我是一個既漂亮又快樂的書包哦!
為什么我是個快樂的書包呢?其實是這樣的,在我剛出生的時候,我還是一個很小很小的書包,長大之后,我被放在一個超市里。因為我長得好看,所以,有很多人搶著買我。最終,我被一個小男孩給買走了,一學期下來,我依然是那么結(jié)實、那么漂亮??墒切聦W期開學的時候,主人不想要我了,他想讓媽媽再買一個新書包給他,而他的媽媽也滿足了他的心愿,于是將我放到了柜子里。
我來到柜子的深處,發(fā)現(xiàn)那兒有許多書包,有的想哭,有的已經(jīng)哭出來了,還有些面無表情,但都等著某天像垃圾一樣被拉走。
突然有一天,女主人把我們都拿了出來,她沒有把我們當垃圾處理掉,而是把我們捐到了災區(qū)!這下我們興奮了,各個精神百倍。等我們到了災區(qū),災區(qū)的小朋友連聲說:“謝謝!”我被一個小女孩搶了過去,又重新做回一個快樂的書包啦!
這就是我——一個快樂的書包,小朋友你們喜歡我嗎?
假如我是書包初一篇四
“快遲到了,趕緊起來!”咦?這熟悉的聲音怎么變得這么響亮?我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,原來的小床、書桌…………變成了一堆高大的書本!我透過一束微光看見書本封面寫著“張馨月”幾個字,哦!原來我變小,現(xiàn)在正躺在書包里呢!
接著,一個頭發(fā)蓬亂的人映入我的眼簾,她往書包里塞了幾本書,擠得我都快喘不過來氣來了。我仔細一瞧,嘿!那人怎么長得和我一摸一樣?身上還穿著我的衣服。漸漸的那人消失在我的視線中,往房間外走去。
過了一會兒,那人又進來了,我躲在語文書后面,“暗中觀察”,她手里拿著一些零食,偷偷摸摸地向書包走來。我心想她該不會是外星人派來破壞地球的吧?要不怎么這么小心,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個想法,因為那個人把零食藏在書包里的夾層里!行為舉止也和我一模一樣!她應(yīng)該就是我了。
“我”背上書包準備去上學了,藏在書包里的我也在這顛簸中來到了學校。迷迷糊糊地睜開了眼睛,唉?我怎么睡著了?外面不再是房間,早已變成了學校?!皬堒霸挛业南鹌さ裟銜锪?,你幫我撿一下。”好的。”說話間,一個大手伸進了書包里,那只手在書包中抓來抓去,險些把我也抓上去。
呆在書包里真無聊!我在書中來回穿梭,哎呀!什么東西這么扎腳,我一看原來是餅干屑?。≌鎼盒?!我順著書包往上爬,看見她正在聽課,無聊的我只好藏在書包里,等待放學,就這樣我又睡著了。
顛簸中我回到家里,只見,“我”把書包一丟,在一瞬間我從縫里掉了出來,眼看我掉到地下了,我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了,睜開眼睛自己正躺在小床上,啊!原來全是一場夢呀!這時,媽媽進來叫我起床,我像往日一樣,吃飯,上學……但那個夢卻一直讓我記憶猶新,因為她讓我認識到了自己的另一面,也讓我有所改變!
假如我是書包初一篇五
。我穿著一件藍色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍貓圖案,那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風擋雨的小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補充水分。我的肚子里分出幾個小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習冊、文具盒……我讓他們住進不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西,小學生作文大全
假如我是書包初一篇六
我有一個漂亮的書包,它已經(jīng)陪伴我三個學期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的'書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來,她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂的笑容??礃幼?,她們好像正要去參加一場舞會,而我則背著書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用?!皶抢锬苎b知識”,為什么這樣說呢?你瞧,書包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書:語文、數(shù)學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引,書本離不開書包的裝載,那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。
雖然我的書包已經(jīng)有點破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學和放學,春游和秋游;它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
假如我是書包初一篇七
我是一個普通的書包,我的外表雖然沒有其他書包那樣精致,但我“四肢”健全,為主人做了許多有用的事,算得上是一個好助手,可我的主人對我并沒有我想象中的那么好,現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學考試,主人只考了55分,數(shù)學老師大發(fā)雷霆,通知了主人的母親,主人卻擺出一副滿不在乎的樣子,還頂撞了老師,老師火冒三丈,說了一些批評的話,主人一怒之下,拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
主人有些叛逆,從小失去父親,每天都生活在母親的責罵聲中。從學校回到他家附近,他將我扔在一邊,蹲坐在草地上,回憶往事,更加生氣了,便拿我來做出氣筒,開始實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去,待我重重落地還沒緩過氣來,又往我的肚皮踢了一腳,我眼冒金星,接著他又將我往一棵大樹上砸去,鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候,大樹爺爺說:“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊,我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢,我的血漿還沒有完全凝固,太悲哀了,小書包啊,聽天由命吧?!?/p>
就在我不知所措時,一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護樹木”的牌子走了過來,牢牢地插在大樹旁,小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我,就把我撿起來,拍拍我身上的塵土,發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書本,猶豫了一下,似乎知道了我的遭遇,抱著我慢慢走回了家。到了家,她把我肚里的東西一一放在桌上,然后為我洗了個澡,她輕輕地說:“挺漂亮的書包呢?!?/p>
后來那小女孩曾到我主人的學校找過他,可是聽說他隨母親搬到別的地方了,所以小女孩只好把我掛在墻上,每天放學回家都看我?guī)籽郏瑵M是愛憐的神色,我多么希望她成為我的新主人啊。
我是書包初一作文8
我是一個普普通通的書包,是我的主人的媽媽用舊衣服一針一線縫制的,布的花色不同,書包顯得色彩斑斕。我的小主人毫不介意這些,他每個星期都會和我洗個澡,把我打扮的漂漂亮亮的。
我的主人是一個山里的孩子,生活簡樸,但學習非??炭?。他每天起得很早,自己做飯吃。吃完早飯,就用一個飯盒盛一滿盒飯菜裝在我肚子里,留著中午吃。早上天還沒亮,他就舉著火把,背著裝著書籍文具飯菜水的我上路了,要走一個多小時才能到達學校。
又一次雨過天晴,主人背著我蹣跚地走在山路上,走幾步就摔一跤,弄得我也滿身泥濘。突然,我聽到不遠處有一個男孩的哭聲,主人跑過去一看,原來一個和他差不多大的小孩摔倒了,雙手捂住腿在哭,書包倒在一邊,看那樣子,八成是摔骨折了。我的主人安慰了他的同學,把我取下來隨手放在路邊,背起他的同學就走了,估計是把他送到醫(yī)院了吧。
天漸漸亮了,我孤獨地躺在路邊,沒有一個人經(jīng)過,我不覺害怕起來。就這樣一直等到傍晚,夜色漸濃,我更害怕了。突然,傳來一陣陣刷刷聲,我心中一喜,該不是主人來了吧,不過不是熟悉的腳步聲,仔細一看,原來是一只野狗,難道是聞到了飯盒里的香味。完了完了,我將要開腸破肚了,主人快來救我。野狗在我身上聞了聞,它也拉不開扣子,就準備張口撕咬。在這千鈞一刻之際,我的小主人揮舞著樹枝跑來了,趕走了野狗。
主人輕輕地把我從地上撿起來,拍拍我身上的灰土,對我說;“今天太累了,我把同學送到了醫(yī)院,還去告訴了他的家長,委屈你了。如果我再晚一點,你就完了。如果沒有你,我可怎么上學呀!”
假如我是書包初一篇八
假如我是一個書包,每天早上一定準時起床,讓喜愛我的小主人,快樂的背著我,我也會溫暖的陪著他,兩人天天歡歡喜喜的去學校上學。
我的主人對我很好。今天主人又替我洗澡了。“哇!身體好癢啊!”有一雙小手不停的用香香的香皂,在我身上抹啊抹,抹完之后,就搓揉我的身體,接著又用刷子輕刷我的手臂、雙腳和肢胳窩,刷完后,把我完完全全浸泡在清涼無比的清水中,就這樣上沖下洗,左搓右揉的一遍、兩遍的沖洗浸泡,才一會的功夫,我全身被洗得干干凈凈,整個身體香噴噴的。小主人每次替我洗澡,我都好喜歡。
“喲!我的身體好臭!”“我的肚子好痛!”“我的腰好酸啊!”這些抱怨、痛苦的聲音,都是我和小主人去上學,在教室里認識的書包朋友們的心聲,他們七嘴八舌的說著,每一個都說得面紅耳赤,而且氣得七竅生煙。我聽了之后,一點忙都幫不上,只能靜靜的傾聽他們的悲傷。同時慶幸自己有一個好主人,能溫柔的對待我。
放學回家的路上,下起傾盆大雨,主人沒帶傘,于是背著我快跑,跑的速度像小馬一般快?;氐郊?,我們兩個都變成落湯雞。主人馬上拿毛巾給我擦身體,又帶我去洗澡。一看到主人對我那么好,我真想為主人做些什么事,但是我只是一個小小的書包。當我心里這么想時,主人突然對我說:“嗨!書包,不管你有多小,你都幫了我很多的忙,任何東西都是有價值的?!甭犃酥魅说脑?,我開心的笑了。
假如我是書包初一篇九
我有一個粉色的背包,每天都離不開我。它不僅漂亮,而且有很多功能!不信,你看:它可以在一樓放一本小一點的書;二樓可以放一些課外書;第三層可以放教課書和“老師”——字典;還可以放蠟筆和鉛筆盒;甚至可以兩邊都放水瓶。也可以減輕我的負擔。
我很愛這個可愛的“小精靈”!
假如我是書包初一篇十
假如我是老師假如我是一位老師,如果學生不做功課,我會先問清楚原因,絕不亂發(fā)脾氣你罵學生。如果學生有疑難問題,我會很耐心的一一解答。假如我是一位老師,我不要求學生各項比賽都是第一名,我只要求他們盡心盡力、問心無愧,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。假如我是一位老師,我要做到公正無私,即使班長犯了錯,處罰起來也要一視同仁。另外,我還要教導學生,良好的品德才是最重要的。老師就像農(nóng)夫一樣,學生好比幼苗,只有老師的栽培、施肥、灌溉,才會有將來豐碩的成果,所謂‘良師興國’就是此意。假如我是一位老師,我一定會向這個目標邁進。
假如我是書包初一篇十一
假如我是一位老師,我一定會嚴格要求自己多看書,吸取更多的知識,傳播給學生。
假如我是一位老師,我會保持微笑,無論開心或煩惱,讓我的學生有一顆積極向上、樂觀的心。我還會保持童心,讓學生和我之間沒有秘密,更不會用兇巴巴的臉對著學生,把他們嚇得不敢和我說話。
假如我是一位老師,我要有一套靈活的教學方法,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們多看書,勤思考,少做家庭作業(yè),樂在學習當中。我會投其所好,發(fā)揮他們的特長。
假如我是一位老師,我會帶學生走出課堂,走進社會,去灑播愛的種子。讓他們學會知識的同時,學會做人,全面發(fā)展,做對社會有用的人。
假如我是一位老師,我將“桃李滿天下”!
假如我是書包初一篇十二
假如我是一名老師,我不會每天讓學生鉆進書堆里,我會讓同學們開開心心的度過每一天。春天,我會帶同學們到草叢中游戲;夏天,我會帶同學們到小溪邊,秋天,我會帶他們來到公園里,讓大家在公園里尋找秋天留下的腳印;到了冬天,同學們在操場上運動,增強同學們的體制,而不是冷不丁的坐在教室里講課,說什么同學們也聽不進,我會帶領(lǐng)大家邊玩邊學,在游戲中尋找快樂,在快樂中尋找知識……在課堂上,我會以一些生動有趣是故事來讓同學們受到啟發(fā),我還會多給予同學們表達自己想法的機會,激勵同學們勇于回答問題,勇于承認錯誤,讓孩子有一個表達的空間…當然,這些也都是我的想法,我多么想老師能以這種心態(tài)來對帶學生,把學生當作自己的兒女一樣,就算是夢里夢到也可以呀!做老師一直是我的夢想,我愿望能夠當一位老師,當一位好老師,當一位盡責的好老師,我不要求我的學生長大后能有多大的成就,只有是一個有用、能為國家做出貢獻的人我就心滿意足了。
假如我是書包初一篇十三
假如我是老師,我會像郭老師一樣,散發(fā)出自己全部的熱情,以笑臉來面對和我溝通的學生。課余時間,我將成為學生們的大朋友、好朋友。陪著學生打球、聊天、逛街,甚至可以帶學生去參觀我的宿舍,親自為他們下廚――為我的朋友做飯,并且,教會他們做飯,教會他們怎樣生存,是一些非常開心的事。我的學生們都有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我想,我和學生們之間是平等的。我愿意和學生們分享我心中的愿望,也和他們一起分享他們的愿望;我愿意和學生們一起分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密。
假如我是書包初一篇十四
假如我是老師,學生如果不寫功課,我會先問清楚原因,絕不會亂發(fā)脾氣罵學生,甚至打?qū)W生。當同學們的功課有疑難,我會很有耐心地一一解答。
假如我是老師。我不要求同學參加的每個項目都要得第一名,我只要求他們盡心盡力,問心無愧就行了,贏了固然可喜,輸了也不怨天尤人。
假如我是老師,我會做到公正無私,即使是班長犯錯,與普通學生處罰,也毫無兩樣。另外,我還要教導學生品德的好壞才是最重要的。
老師就像農(nóng)夫,學生好比幼苗,由于老師辛勤栽培、施肥、灌溉,將來才會有豐收的成果,所謂“良師興國”就是此道理。
假如我是書包初一篇十五
假如我是一名老師,我就能體驗我們老師是有多么辛苦了,我走進教室就會發(fā)現(xiàn)里面特別的亂。馬上就處理了一下,也安靜了許多。假如我是一名老師,我就會讓同學們好好學習,然后有空的時候會帶他們出去旅游,看看大自然的風景與美麗,我們在火堆旁跳舞,唱歌,坐在一起觀賞天空中閃爍的星星,像鐮刀一樣的月亮,我心里在靜靜的等著我的學生們快快的長大,變得更加聰明。假如我是一名老師,我會一個星期去一次家訪,讓家長知道一下學生的狀況,以及缺點,讓家長們改正缺點,成為一個乖孩子。這就是我們老師的樣子,我也能感受到當一名老師是有多么的辛苦了。他們所做的每一件好事,都是為了我們,所以我們以后一定要聽老師的話。
假如我是書包初一篇十六
美猴王這個名字,想畢大家都十分喜愛、熟悉吧!的確,美猴王是小時候我的偶像。每天,我都會幻想自己是美猴王,在天空中自由自在地翱翔,穿梭在天地之間,行俠仗義,拔刀相助。為世界和平做出成績!
假如我是美猴王,我會立刻沖入云霄,環(huán)游世界,欣賞這大千世界的美麗,看透邪惡。在空中自由自在地飛翔,體會那無與倫比的感覺。體會那不再禁錮的感覺!
假如我是美猴王,我會變?yōu)橐欢錇踉?。在嚴重缺水地帶,為期盼降水?人們下一場大雨。讓他們從此不再憂愁,讓溪流不再干涸,讓大地不再干裂,讓人們不再缺水!
假如我是美猴王,我會召喚出千億樹木,讓古荒漠變?yōu)榫G樹成蔭的綠洲,讓土地荒漠化成為過去,讓沙塵暴在世間抹去痕跡,讓森林覆蓋全球,讓全球變暖扼殺,讓地球的創(chuàng)傷撫平。
假如我是美猴王,我會對“洋”進行一個全面的探索。并用它將海洋垃圾扔進黑洞,讓海水不再污濁,讓海洋生物有個真正安全的家,不再釀成悲劇。
總而言之,言而總之。我會將一切罪惡的源頭扼殺,讓地球成為一個一塵不染的家,讓地球恢復應(yīng)有的面貌。
假如我是書包初一篇十七
假如我是老師,我絕不會跟他們講枯燥的課本。而是讓他們走向大自然,探索大自然的奧秘。
假如我是老師,我一定會無微不至地照顧著那些調(diào)皮的學生,我可不會輕易地責罵他們,而是耐心的跟他們講道理,鼓勵他們遵守紀律,不再犯錯。
假如我是老師,我不會讓學生們整天鉆在書堆里面。而是讓他們?nèi)ジ惺芴柕臏嘏?。我會給所有的孩子知識和愛,教他們懂得感恩,懂得用心擁抱世界,改變世界。
看,我培育出來的學生有的是醫(yī)生,有的是畫家........
這一切都是我的童年想象,我一定好好學習,總有一天我會實現(xiàn)夢想,當一位老師。
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