總結是對過往經(jīng)驗的寶貴總結，能夠引領我們更加明確未來的方向。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關系技巧？以下是小編搜集的一些總結樣例，供大家參考借鑒。
心得或感想篇一
我媽媽是家庭婦女，我和我妹妹，我哥哥姐姐們的孩子，我自己的孩子都是我媽帶大的，大多數(shù)人喜歡“好帶”的孩子，但是我媽認為那些“不好帶”的孩子反而聰明。推薦《西爾斯橙色親子課》《西爾斯健康育兒百科》這兩本書。這兩本書的作者是西爾斯家庭，不是一個人是西爾斯這家的家庭成員，西爾斯夫婦養(yǎng)育了大大小小，連兒子，女兒，孫子，孫女十多個孩子，而且他們本身也都是兒科醫(yī)生，兒科心理醫(yī)生。
這也是我第一次看到給“不好帶”的孩子定義的書，他們把這種孩子定義為“高需求”寶寶。從懷孕到青春期，從生理到心理，從父母到家庭成員，這兩本書都涉及到了。
《西爾斯健康育兒百科》從普通感冒、耳朵痛、長牙到學習障礙、接種疫苗，從新生兒到青春期的所有發(fā)育過程，你都 能從中找到對應的處理方案，包括什么時候你該擔心、什么時候該去看醫(yī)生、什么時候只需在家治療。
跟很多單純關注孩子輔食，洗澡的書不同，這本書關注了對孩子心理安慰，還有引導。這個特別重要，但是大多數(shù)父母卻對這個不重視，這種原生家庭的傷害會對孩子有終生的影響。
帶寶寶去拍照，在攝影工作室，有個孩子不愿意拍，大哭起來，他的媽媽抱他出去，可是到了門口又把正在哭泣的他交給爸爸，轉身跟工作人員交涉。爸爸在電梯間大聲的訓斥孩子，孩子一邊哭一邊喊媽媽，可是爸爸沒有停止反而跟孩子說“因為你哭，你媽不要你了?！苯Y果孩子哭的都岔氣了。還有一次，帶孩子去游泳，碰上一個媽媽，孩子不想游，那個媽媽以錢都交了必須游為理由，不停的叨叨，非把孩子扔水里，結果孩子哭的奶都吐出來了。我和我媽討論的時候都覺得這些行為對孩子都不好，都會讓孩子不舒服。
我不否認一個新生命得到來，會給家庭帶來快樂，夫妻感情會更親密。但是這個孩子在是個“玩具”之前，首先是個人，一切都要以照顧好他，讓他快樂為前提。跟我女兒一起游泳的一個男孩，孩子游泳的時候爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺都拿著手機拍照，孩子腿抽筋淹水，把孩子撈上來的竟然是工作人員。不好意思，扯遠了，反正我推薦《西爾斯橙色親子課》《西爾斯健康育兒百科 》這兩本書，哄孩子真的不是說你讓他吃飽穿暖就行了的。
心得或感想篇二
我很喜歡看時尚類的雜志，也曾經(jīng)去過幾個國家，見過不少的穿衣方式。這里我想說說我總結的衣服怎么穿好看，選擇什么樣的衣服適合自己。(我總結的很簡單，希望大家不要罵我，我很怕在論壇里挨罵)
1，首先要了解自己。自己的年齡，膚色，職業(yè)，形體的優(yōu)缺點?？梢詫懴聛?，多提醒自己。我們經(jīng)常看到別人說，適合自己的就是最好的，那什么樣子的衣服，鞋子是適合你的呢?只能自己總結。所以要先把自己的這些特點寫下來，暗熟于心。
2，你想反映給別人一個什么樣子的狀態(tài)，印象。(根據(jù)第一點延伸)。不管是想怎么樣，都是希望自己好看，自己和別人看了都賞心悅目。這就需要一種內(nèi)在的流露。衣服只是一個方面。你可以試試將你認為很偶像話的一個人的各種狀態(tài)下的圖片搜集下來，多看看。慢慢的你也會有幾分神似。
3，就是知道一些穿衣的小竅門。比如你想顯得自己瘦，那么你穿的衣服的下擺最好在你最瘦的地方結束。大臂粗，小臂粗，沒關系，你的手腕總比大小臂細吧，那你選擇在手腕結束袖子的長度。腿的道理一樣，這就是為什么那么多的人喜歡七分，九分褲。肩膀比較寬厚(關鍵是厚，寬肩不難看，厚了就不好看了)，那衣服肩部的處理一定簡單花，不要跟隨流行去嘗試什么公主袖。等等很多，看了雜志或者別的什么介紹穿衣小竅門的，你就記下。慢慢的就形成你自己 的審美觀了。
4，一旦你某天的某件衣服的到了朋友，家人的贊賞。那你就記下這件衣服的款式，顏色，以及你的搭配。如此以來慢慢的你就知道什么款式，顏色適合你了。以后這些就是你選擇衣服的公式，千變?nèi)f化不離其蹤。要形成自己的風格。(并不是叫大家一成不變，只是有自己的風格)我們看看自己喜歡的明星，基本上說到她的名字，大家就有個感覺“赫本——公主，優(yōu)雅”“夢露——性感”“宋慧喬——純情”。。。。。。就是這個意思。
5 ，自信。很多女人總是拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比較。搞得自己都沒有骨子里的那種自信。我們?yōu)槭裁匆蛔孕拍?長得矮?說不定就是這樣一種小巧才吸引了你的男友，讓他多了分男子漢的氣概去保護你。長得胖?穿衣，化妝去彌補，再說胖了可以減啊。眼睛小?你不近視眼，不知道多少近視眼的大眼妹妹羨慕你呢!長得不漂亮，你曉不曉得你的皮膚有多好啊?說句最差的哪都不好，至少四肢健全，是個健康人吧，想想殘疾人，你又能怎么不感謝自己的父母呢?等等。。。?？傊喾肿孕哦喾置利?。 先寫這些吧，想到了再來補充。
心得或感想篇三
下節(jié)課要考試了!“喂，昨天你復習了嗎?”一個同學正進行“考前調查”。被調查者“訓練有素”，先謙虛地來了個“美麗的謊言”——“沒有!”然后又貶貶自己，說：“我懶得復習呢!”接著來一個寒暄：“那你呢?”“我隨隨便便地復習了一下，就已經(jīng)到九點了?！薄芭?，是嗎?”“對呀!‘荷花出水有高低，十個指頭有長短’，我有自知之明，反正復習也好，不復習也好，到頭來同樣是個不及格的下場，何必多此一舉呢?”
“丁零零……”上課鈴響了。“啊!”全班同學異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了?語文老師已經(jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。
“天哪……”教室里，同學們千姿百態(tài)：有的雙手合十，默默祈禱;有的口里念念有詞：“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請救救我!”大概是希望這種中西結合的禱告能起雙倍作用吧!(神行太保：雙倍?這可是一、二、三……四倍作用啦!)唉，叫誰都沒用了，趕快做題吧!
下課鈴響了!幾個同學不約而同地“啊”了一聲，有的說：“學校的電鈴怎么搞的，老是沒到時間就響，這算什么事啊!”“停筆，收卷!”老師一聲令下，幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。
下課后，同學們?nèi)宄扇旱刈h論起來：“這道題是這樣做的吧?”對完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了!”“我比你更慘!”。
心得或感想篇四
眾所周知，學英語沒有什么捷徑可走，只有通過日積月累的學習才能逐漸掌握。堅持學習你就不難發(fā)現(xiàn)英語學習其實存在許多的技巧，懂得如何運用合理的技巧去學習會達到事半功倍的效果。以下是我個人在學習英語中及備考中的的一些經(jīng)驗，僅供大家參考。
背單詞是學習英語最基本的“童子功”，也許你會覺得麻煩，背過之后又忘記的經(jīng)歷又讓你感到灰心從而產(chǎn)生放棄的念頭，其實忘了背過的單詞并不可怕，可怕的是忘了要背單詞這件事。所以，每天堅持累計背半小時單詞是最起碼的事。
在四六級改革之后，閱讀已經(jīng)成為重中之重。首先，做好閱讀的基礎在于對單詞量的掌握，這樣才能方便理解全文，理解全文后閱讀的難關也就能迎刃而解了。精讀是提高閱讀水平的有效的技巧，在平時做聯(lián)系時對于一篇文章反復揣摩，研究文中的好詞好句有助于增強英語的語感。過四六級和英語水平有關系，但是并不成完全正比，四六級考試技巧很重要，答得好不如答得巧。巨微《四級真題滿分兵法》里的附贈四本小冊子里技巧總結細到每一道題，這書那叫一個細!
就拿快速閱讀來說吧，快速閱讀雖在英語四級考試中占的比重很小，但我們也不能放棄那么小小的一分。首先在我們閱讀以前要先看問題，把問題中的自己覺得重要單詞劃出來做記號。然后在快速閱讀文章的同時，我們要留意我們所劃的重點單詞。最后再從文章相關的段落找出答案。
以下是我本人總結的攻克閱讀難關的心得：
1.能力的培養(yǎng)。閱讀能力與從小的教育就有一些關系。即便是漢語，讀的書不一樣，量不一樣，形成的能力也就不一樣。所以有的人讀書慢，而且還容易分心走神;反而有些人讀書一目十行，而且效果還很好。毋庸置疑，這是一個量變引起質變，必須得多讀才能形成語感，培養(yǎng)出能力。
2.理解和思路。尤其體現(xiàn)在答題上，有的時候讀懂了可就是做不對，跟給定的標準答案不一樣，這就是一個理解和思路的問題。要想得分的話就得按照出題人的思路來理解和思考。做得多了，自然就會把握出題人的脈絡，答案也就一目了然了。
3.應試。英語閱讀在應試上是很有技巧的。有些段落其實不用讀，先看題目然后找出關鍵詞，再返回文章去找答案也是可行的。特別要注意時間、地點、人名、地名、事件、縮略語等等。
after all，提高英語閱讀能力沒有捷徑，也非一日之寒。多多閱讀才是王道。
當然，這些都是要在平常的練習中慢慢磨練的，做題不能盲目做，選一本好的教輔資料也能起到事半功倍的效果，它可以幫你把薄弱的環(huán)節(jié)細致分類，逐一突破，閱讀題一直是我的弱項，做巨微《四級真題滿分兵法》時，里面的題型難度都適中，并且有語篇分析，問題分析，全文翻譯，尤其是四本技巧大總結，很實用，為我節(jié)省了不少時間。
我明顯感覺到自己的提高，語感也慢慢變好。還有綜合題，它也把解題線索和語法考點也標的非常細致。恰恰運用了最簡單的學習原理——溫故而知新，做題一定要學會找錯誤，分析做錯的原因，然后反復練習，這樣才會有長遠的進步。我覺得這對備考生來說是一個很不錯的選擇。
還是那句話，堅持是很重要的，一旦我們暫停學習一段時間，之前所學的就會很快被遺忘，我們只有不停運用我們所學的知識，我們才能更加深刻地甚至永久地記住它。希望大家能一直學習進步，考試順利!
心得或感想篇五
時光飛逝，沒有停留。輕輕一彈，為期兩周的軍事訓練就這樣匆匆結束了。時間的橡皮輕輕抹去了繁忙而充實的軍事訓練。
軍訓，感謝時間，可以平復我的沖動，修補我的漏洞，接受我的不成功，化解我的悲傷，化為力量。
軍訓，感謝自己，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，無數(shù)的失敗，無數(shù)的積極甚至腳步，即使雙腳起了水泡，在追逐夢想的征途上，我依然能夠堅持和勇敢，永不輕易放棄！
軍訓，感謝教官，他告訴我們要珍惜寶貴的夢想，要持之以恒地前進，要精益求精，要付出真誠善良，要勤于耕耘，要用心呵護心中夢想的種子，讓夢想發(fā)芽，讓苗壯成長。你的敬業(yè)精神激起了我的斗志，同時也為我斷了退路。你讓我變得堅強，找到了我的目標。你是我的動力。我會記住你的教導。"
軍訓，感謝默默的努力，默默的陪伴著我們的導生，默默的愛，讓彼此在溫暖中成長；感恩一路走來，陪伴著你；我們度過了歲月，溫暖了我們的相遇，也讓我們的時間驚嘆不已。未來我們必須繼續(xù)并肩前行。因為你，我變成了更好的自己，因為你，人生路上最美的風景。謝謝你的純潔、善良、理解和寬容。我在低谷的時候，你把我拉了出來。我囂張的時候，你及時叫醒了我。祝你健康，勝利！
宜顏老了，青春可以奔跑，認識你真好！
心得或感想篇六
第一段：引言（大約200字）
當人們經(jīng)歷一段特殊的經(jīng)歷或者做出一些重要的決定之后，他們通常會有一些心得體會和感想，這些心得體會和感想反映了他們的成長和思考。在我個人的經(jīng)歷中，我也有許多心得體會和感想。這些心得體會和感想不僅是對自己經(jīng)歷的總結，也是對自己內(nèi)心的獨特觀察和思索。通過反思和總結，我更加深入了解了自己的優(yōu)點和不足，也提高了自己的個人發(fā)展和成長。
第二段：關于學習的心得（大約300字）
在學習的過程中，我積累了許多心得體會。首先，我發(fā)現(xiàn)設置明確的學習目標是非常重要的。只有明確了自己的學習目標，才能更加集中精力去學習。其次，我發(fā)現(xiàn)分解學習任務是提高學習效果的關鍵。將復雜的學習任務分解成幾個小的任務，有助于更好地掌握知識和技能。此外，我還發(fā)現(xiàn)反思是學習的重要環(huán)節(jié)。通過反思，我可以及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和不足，進而采取相應的改進措施。這些心得對我今后的學習和發(fā)展將起到重要的指導作用。
第三段：關于工作經(jīng)驗的心得（大約300字）
在工作中，我也積累了一些心得體會。首先，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是成功的關鍵。只有與他人緊密合作，才能共同實現(xiàn)目標。其次，我發(fā)現(xiàn)積極主動是提高工作效率的重要因素。只有積極主動地思考和行動，才能更好地完成工作任務。此外，我還發(fā)現(xiàn)持續(xù)學習和不斷提高自己的能力也是非常重要的。在快速變化的社會中，只有不斷學習和進步，才能適應和應對各種挑戰(zhàn)。這些心得幫助我在工作中更加專注和高效地完成任務。
第四段：關于人際關系的心得（大約200字）
在與他人的交往中，我也有一些心得體會。首先，我認識到理解和尊重他人的重要性。每個人都有自己的思考和做事方式，只有理解和尊重他人，才能建立良好的人際關系。其次，我發(fā)現(xiàn)積極傾聽是溝通的關鍵。只有傾聽他人的意見和想法，才能更好地理解對方，建立良好的溝通。此外，我還發(fā)現(xiàn)處理沖突時的平和心態(tài)也是非常重要的。沖突難免存在，在處理沖突時保持冷靜和理性，才能更好地解決問題。這些心得幫助我與他人保持良好的關系，并更好地溝通和合作。
第五段：總結與展望（大約200字）
通過經(jīng)歷和總結，我意識到心得體會和感想是自我發(fā)展和提高的重要途徑。通過對學習、工作和人際關系的反思和總結，我不僅認識到自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了自己需要努力改進和提高的方面。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)不斷總結和反思，不斷調整自己的思考和行動。我相信通過持續(xù)地思考和總結，我能夠不斷成長，并取得更大的成就。在未來的路上，我愿意繼續(xù)積極思考和行動，不斷激發(fā)自己的潛能，并不斷追求卓越。
總結：通過五段式的文章結構，我分別介紹了學習、工作和人際關系等方面的心得體會和感想。這些心得體會和感想不僅對我個人的發(fā)展和成長有指導意義，也對他人具有一定的借鑒意義。通過總結和反思，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并更好地應對各個領域的挑戰(zhàn)和困難。
心得或感想篇七
時光如流水，轉眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧!
似乎在別人的眼里，我不認真吧，其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期。。。。。。
期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!
2.
這次考試我幸運的成功了，我加入論壇時間不長，但從中受益不淺，所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗教訓寫出來，與那些想考公務員的朋友分享，也希望更多有經(jīng)驗的朋友參與進來，只有增進交流，互相學習，自己也才有可能獲得更大的進步!
我先說說筆試考前的復習準備和自己的一些心得。
(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。
前者考察內(nèi)容比較寬泛，各方面內(nèi)容均有，數(shù)量關系的、常識性的、文學方面的、推理方面的等，我們每個人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復習效果相比申論是比較顯著的。
但我說的復習，絕對不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復習應重點放在對題型的了解，對解題方法的學習上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后，別著急先看題，先做題，那樣只會導致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓練。
再有，行政對解題速度要求非常高，所以再訓練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題，因為畢業(yè)論文答辯與筆試時間擠在了一起，我就基本沒訓練，導致考試時時間把握的不好，好幾個題目沒看，下來分數(shù)很不理想。
(2)該說說申論了，許多人說這門很難，復習也沒用，我不是很贊同。我申論考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺得自己的一些方法還是比較有效的。
首先要消除押寶的思想，這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想押題不亞于大海撈針，所以重點應放在對自己能里的訓練培養(yǎng)上，作過的材料不在多，而在于精。
現(xiàn)在的考試材料比以前難了，主要就表現(xiàn)在材料量多，其中的要點觀點也多，相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習的時候就訓練自己去偽存真的這種思維能力，考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習，我想，效果一定是顯著的!
有人復習申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來，我覺得很沒有必要，也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識，知道它制定的出發(fā)點、主要方向就足夠了，答題時就把握住這兩方面已經(jīng)足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺，自己的論連反而闡述不明確了。
好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對大家有幫助。
應對這次考試面試我只買了一本書，而且買的時候最好買那種對面試相關東西講的比較詳細的書，因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結題型很重要，也就是常說的套路，這是必須掌握的。
接下來，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。
(1) 調整自己的心態(tài)
心態(tài)很重要，心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上，象筆試時一樣，因為考官面對著你時，不知道你的大名，不知道你報考的職位，更不知道你的筆試成績，所以這時候誰的心態(tài)好那誰就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒有關系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬不能失去信心。事實上，有許多職位總成績下來，與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名，就不去參加面試，更是不珍惜機會，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀!
心得或感想篇八
20_年6月13日，我認真參加了數(shù)據(jù)中心黨支部組織的“紀律教育月”專題學習活動。從《中國_紀律處分條例》的解讀，到交通銀行總行機關違紀人員反面典型的討論，再到大家暢談思想感悟，場面有序而熱烈。如果用一句話來形容我的感悟，那就是“淡泊可以明志，寧靜可以致遠”。
在小組學習討論時，當主持人宣讀著總行機關違紀人員反面典型案例的時候，其實故事中的他們已經(jīng)用自己的人生給出了答案。為了能得到些許的利益而挪用黨費，為了一時沖動而大大出手，為了提升自己的地位而對無辜競爭者進行打擊報復。“錢”、“權”、“面子”，無數(shù)人跌倒在它們的石榴裙下的同時，卻仍有許多人在為了得到它們而前赴后繼。這些確實很重要，但只是實現(xiàn)人生價值的一小部分。今年我曾經(jīng)去云南山區(qū)進行了一段短期支教體驗，當我跟孩子們一起成長的時候，才發(fā)現(xiàn)人生可以追尋的事情還有很多。當一個學生在我將要離開時流露出那么不舍而難過的表情時，在那一瞬間我突然找到了真正的人生價值。在我教會了他們學習知識的同時，他們更教會了我什么才是真正的善良與純凈。
盛夏時節(jié)，枝繁葉茂，花團錦簇?；蛟S在這熱火的時節(jié)，我們更需要在紛繁的世界找到屬于自己內(nèi)心的歸宿?！胺蚓又校瑑粜男奚恚瑑€以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。“以銅為鑒，可以正衣冠。以人為鑒，可以明得失?！眱?nèi)心做到淡薄和寧靜，外加歷史的借鑒和反面典型的教育，希望我們每個人都把潔身自好作為第一關，從小事小節(jié)上加強約束、規(guī)范自己，靜思反省，做好自己人生的選擇題。
心得或感想篇九
首先我很榮幸能成為一名志愿者。能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。
尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準備，只等工作的安排?？墒?，第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。參加七城會學姐的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，坐在這里培訓的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。參加七城會學姐所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。
而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領導們一個滿意的結果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。此外，希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級學校增添砝碼。
有一句歌詞“只要每個人都獻出一點愛，世界就會變得更美好?！敝灰覀兎e聚小愛，將能匯成大愛之河。
心得或感想篇十
當春日的陽光溫暖地灑在大地上，萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。在這個充滿活力的季節(jié)里，我漫步在公園的小徑上，感受著春風拂過臉龐，帶來了春的氣息。眼前的綠樹、鮮花和鳥語花香，讓我情不自禁地陶醉在這美好的春光里。
在這個季節(jié)里，我深刻地體會到了生命的活力。萬物都在迎接新生，正如我們在新的一年里，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇?？吹铰愤叺囊盎ㄔ诖猴L中搖曳生姿，我不禁想起了我們?nèi)松械哪切┟篮脮r光，那些曾經(jīng)讓我們充滿激情和動力的時刻。
在春日的陽光下，我學會了珍惜當下。春天的美好時光轉瞬即逝，正如我們?nèi)松械拿恳豢獭Ｎ覀儜撟プ‘斚拢M情地享受生命中的每一刻，不留遺憾。春天的陽光告訴我們，生命的每一刻都是寶貴的，值得我們?nèi)釔酆驼湎А?/p>
通過這個春日季節(jié)，我不僅感受到了生命的美好和活力，還深刻體會到了生命中的珍貴和寶貴。在未來的日子里，我將更加珍惜生命中的每一個時刻，用心去感受生命的美好，努力去創(chuàng)造更加美好的未來。
心得或感想篇十一
一年一度的會計證繼續(xù)教育培訓近日在市財政局會議廳舉行，今年培訓的內(nèi)容是新會計法規(guī)制度、會計基礎工作規(guī)范化、國庫集中支付信息系統(tǒng)常見問題解析等。
此次培訓日程安排緊湊有序，學習內(nèi)容精廣相濟，極具系統(tǒng)性，理論性和趣味性，給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索。
財政部要求20__年1月1日起執(zhí)行的新《事業(yè)單位會計制度》內(nèi)容變化較大，我市具體執(zhí)行時間為今年7月1日，作為新準則的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)的學習很有必要，尤其近年來，我國與國際會計準則的趨同和等效，所以此次培訓也很及時。
培訓的時間僅短短兩天，但內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性理論，又有工作實踐和案例的深入細致的探討;既為我們提供了大量新信息，新知識，同時又為我們今后的工作提供新經(jīng)驗，新啟示。老師在授課時，突出了多樣性和靈活性，通過課件等現(xiàn)代教育手段，為學員提供了更大的信息量，使我獲益匪淺!
心得或感想篇十二
在一個陽光明媚的春日，我漫步在一條小路上，周圍是盛開的桃花和翠綠的樹林。春風輕拂，帶來陣陣清新的氣息，讓我感受到了生命的活力和希望。這一刻，我深深地感受到了春天的美好。
在這個季節(jié)里，萬物復蘇，大地煥發(fā)出勃勃生機。我驚嘆于大自然的神奇，看到那些沉睡了一個冬天的植物重新煥發(fā)生機，心中充滿了敬畏之情。同時，春天的到來也讓我感受到了生命的美好和寶貴，每一個生命都應該被珍惜和尊重。
春天的美好也讓我回憶起自己的成長經(jīng)歷。小時候，我最喜歡春天的氣息，總是期待著它的到來。隨著年齡的增長，我開始更加深刻地理解春天的意義，它不僅是大自然的復蘇，也是人類心靈的一種慰藉。春天讓我想起了那些曾經(jīng)陪伴我成長的親人和朋友，他們?nèi)缃褚呀?jīng)各奔東西，但春天的到來卻讓我感到他們?nèi)匀辉谖业纳磉叀?/p>
在這個春日里，我深刻地感受到了春天的美好和生命的意義。春天的到來讓我更加珍惜時間，努力去追求自己的夢想，同時也讓我更加感恩身邊的人和事，讓我學會了如何去愛和尊重他人。我相信，春天的美好不僅僅是大自然的饋贈，更是我們心靈的一種撫慰和激勵。
總之，春天的美好給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛生活，熱愛自然。在未來的日子里，我會更加珍惜每一個春天，讓它成為我生命中的一部分，讓春天的美好永遠陪伴我。
心得或感想篇十三
《簡·愛》講敘了一個名叫簡·愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不能夠選取財富，但我能夠選取。
人生!她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活，盡管很辛苦懼地陪她度過了人生最后的一個晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打很忙碌，也有時很拼命，卻充實完美。
簡·愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡·愛毫不畏動了我，是啊，簡·愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負他，她只有海倫，她們一齊走過了風風雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡·愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡·愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡·愛——他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠不分離，我被深深地感動著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!《簡·愛》彌補了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡·愛，擁有了她，雖然我不能夠選取財富，但我能夠選取樂觀的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的`人生!人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!
心得或感想篇十四
在20__年7月舉辦的教育技術能力培訓中，本人明確了學習目的，提高了學習積極性，高度負責、認真按照每個模塊的要求去學習、去討論、完成學習任務，促進自己的專業(yè)知識和理論水平。
一、認真學習教育信息技術知識，不斷提高自己的教學能力
隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經(jīng)滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化，信息技術在教育領域的應用，對于轉變教育觀念，促進教育模式，教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的改革，對于推進中小學實施素質教育，促進基礎教育的發(fā)展，全面提高教育質量都具有重要的意義。
作為一名教師要適應現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展，就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質?，F(xiàn)代教育技術要應用現(xiàn)代教育媒體和各種現(xiàn)代教育技術，教師要適應工作需要首先應掌握現(xiàn)代媒體技術。如果只有現(xiàn)代教學媒體，教師不能很好的應用在教學中，就不能很好的發(fā)揮其作用。因此教師只有掌握了現(xiàn)代教育技術，有助于改善教師的能力結構，增強教師對工作的適應性。作為一名教師就應該具備在教學過程中的聽、說、讀、寫、推理以及計算機應用等基礎能力，教學設計能力，應用教學媒體的能力，才能增強對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應性，更重要的是增強了適應素質教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展，學校教育改革由“應試教育”轉到素質教育上來，素質教育的重點是創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)的目標是創(chuàng)造型人才。因此大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。
二、努力學習信息技術知識，提高專業(yè)理論知識水平
此次培訓是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學，讓我懂得了很多以前所不了解的知識，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，認識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用;掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法，能夠用信息技術有效設計學科教學方案;掌握有效課堂教學方式方法，準確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法，能夠進行學科課堂教學案例研究，并形成初步成果。
三、重視技能操作，提高自己的課件制作水平
通過培訓學習，不但提高了我對新課程的認識，還使自己的信息技術教學能力與技術得到了提高，為了真正推信息技術的發(fā)展，我將會把所學知識應用于日常教學工作中。學無止境，我也將繼續(xù)努力學習，認真鉆研學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及獲取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內(nèi)容，更能激發(fā)學生的學習興趣。
四、加強理論學習，不斷提高教學效益
科學技術的飛速發(fā)展，使得以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術，越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有高素質的教師，才能培養(yǎng)出高素質的學生，為了適應工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，才能適應當今教育發(fā)展的需要。對于現(xiàn)代教師而言，運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。通過培訓發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已，授課的關鍵在于幫助并培養(yǎng)學生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好課，教師對此必須要有一個清醒的認識，互相幫助，合作學習，在學習的過程中，取長補短，集思廣益，共同進步。在課堂上，多鼓勵學生進行廣泛的交流與合作、反思自我、增進友誼，增強合作意識。所以，民主平等、尊重信任、互相合作、共同參與的師生關系，有助于學生的終身發(fā)展。
通過培訓使我認識到不管是教師的教學，還是學生的學習，對信息技術資源的有效利用，對師生都提出了更高的要求，那就是熟練的應用電腦和轉變自己的理念。只有這樣，才能真正的將信息技術與自己的學科學習整合起來，讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓所學到的知識運用于日常教育教學工作，力爭取得更好的教學效果。為鞏固并擴大培訓成果，我將做好校本培訓工作，讓更多的教師掌握信息技術，并能充分利用。積極開展學科教學活動，探討新的教育理論，新的教學模式，努力形成自己獨特的教學風格。
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