2022年新學(xué)期工作總結(jié)題目(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:27:20
2022年新學(xué)期工作總結(jié)題目(10篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:27:20     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇一

作為一個(gè)年輕的經(jīng)驗(yàn)尚且不足的教師,想要在短短的時(shí)間內(nèi)快速成長,那么我想說當(dāng)一名班主任是一條通往成熟與自信的捷徑。誠然,在這短短的一學(xué)年里,有漫漫長夜里輾轉(zhuǎn)難眠的苦惱,當(dāng)然也有許許多多意外的驚喜與收獲。但是,有一個(gè)信念從始至終都于我不離不棄,即無論如何,我也一定要贏得學(xué)生的信任與支持,讓高一(33)班的學(xué)生覺得我就是他們在六盤山高中里的親人,我就是他們堅(jiān)實(shí)的后盾!有了這么一個(gè)信念的支撐,我感覺到做任何事情都得心應(yīng)手,偶爾也會遇到挫折與彷徨。

王老師是一位工作經(jīng)驗(yàn)十分豐富的班主任。真的很榮幸能和他一起搭班,從他的身上我看到了對工作的極度負(fù)責(zé),對學(xué)生無微不至的關(guān)懷,對各個(gè)任課教師工作的全力支持;從他的身上,我學(xué)到了作為一位班主任一定要做到的三點(diǎn)——口到,心道,腿到。

所謂口到,就是針對學(xué)生不同的不良習(xí)慣和突發(fā)的意外情況及時(shí)做出指正與處理;所謂心道,就是一定要不定期的關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),及時(shí)的給予疏導(dǎo)和關(guān)懷;所謂腿到就是一定要勤跟班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級里的不同狀況,做到對班級的每個(gè)學(xué)生、每件事情都要心中有數(shù)。年輕,經(jīng)驗(yàn)不足是我當(dāng)班主任的障礙,但是,年輕也是我做班主任的優(yōu)勢,我可以精力充沛的應(yīng)對隨時(shí)可能發(fā)生的任何事件。

記得有一次周六晚上九點(diǎn)多,我剛從女生公寓出來,準(zhǔn)備回家,突然學(xué)生打電話說一個(gè)學(xué)生從上鋪摔下來把下巴磕裂了,流了好多血。我急忙趕到宿舍,當(dāng)時(shí)情況比較緊急,看到地上的斑斑血跡,看到同學(xué)們驚慌失措的神情,我告訴自己一定要鎮(zhèn)定,一定不能讓學(xué)生看出我的惶恐。就在這時(shí),讓人頭疼的事情發(fā)生了,這個(gè)受傷的孩子哭著喊著說什么自己毀容了,鬧騰著不要去醫(yī)院。我和學(xué)生怎么勸說都不管用,我很著急,因?yàn)闀r(shí)間拖的越長,對傷口的處理愈加不利。

頓時(shí)有一個(gè)想法從我的腦袋里冒出來,這個(gè)孩子是個(gè)孝順的孩子。于是我就說:“楊婉瑜,我鄭重的告訴你,你現(xiàn)在要不去醫(yī)院,我就打電話叫你的父母,讓他們連夜趕過來把你帶到醫(yī)院去,我實(shí)在是拿你沒有辦法了!”我拿出電話一副準(zhǔn)備要給她的家長打電話的樣子,這時(shí)她著急了,哭著說不要給她父母打電話。我趁機(jī)說:“好,看來老師沒有看錯(cuò)你,你是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)懂事的孩子,你知道我這個(gè)電話打過去你的父母會心急如焚的往學(xué)校趕,你忍心讓他們在三更半夜,擔(dān)驚受怕的站在路口等著極少的開往銀川的車嗎,你忍心為你操勞的父母還要面對這樣一個(gè)任性的孩子嗎?”宿舍的其他同學(xué)也附和著我說,她終于說要去醫(yī)院了。我叫了兩個(gè)班委一行到了橋頭醫(yī)院,醫(yī)生先給她消毒,過了一會說要縫針,這時(shí)她開始哭鬧著說疼,喊叫著害怕。我在旁握住她的手告訴她:“不管是身體上的創(chuàng)傷還是心理上的傷口,只有經(jīng)歷了疼痛才會記住的教訓(xùn)將會是你畢生的財(cái)富。更何況縫合傷口的時(shí)候醫(yī)生還要打麻藥的,再說你也不能讓醫(yī)生看笑話呀,都高中生了,還哭哭啼啼的!”

看著打過麻藥之后的她安靜的躺在病床上的瘦小身軀,我莫名的覺得有點(diǎn)傷感。是呀,她還只是個(gè)孩子,怕疼是很正常的,但是,就是這么一個(gè)孩子稚嫩的肩頭上卻擔(dān)負(fù)著父母的全部希望,這些希望是動力亦是壓力。她要承受的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于她的年齡,高于她的身體,甚至可以說占據(jù)了她的整個(gè)的心靈。她是個(gè)可愛的孩子,卻也是一個(gè)可敬的孩子。我想等她醒來了我要告訴她很多很多,但是又想人這一生都是自己一路過關(guān)斬棘,戰(zhàn)勝無數(shù)困難之后涂寫了屬于自己的人生色彩。我為什么要告訴她如此蒼白的,袒露的道理,為何不要她自己去體味呢?

微微的她睜開了朦朧的雙眼,看見我就坐在她的身旁,又開始喊疼。我知道她是把我當(dāng)做了親人,她知道在我的面前可以撒嬌可以任性?,F(xiàn)在回想起來,依舊記得那個(gè)憨態(tài)可掬的孩子是如何用那么充滿信任的一顆心對著她的班主任,她的親人。所以,她,是我今天要感謝的第二個(gè)人,我要感謝她讓我瞬間體味了太多的東西,豁然開朗;我要感謝她給予我的無限的信任。

今天我要感謝的第三個(gè)人有很多很多,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同仁。我感謝領(lǐng)導(dǎo)們能夠信任我,把這樣重要的任務(wù)分派給我;我感謝同仁們,感謝老教師們不吝指導(dǎo),感謝年經(jīng)教師的暢快交流。

最后,我想感謝的人是我自己,我感謝自己的軀體可以義無反顧的支持我的工作,我感謝自己的心靈隨時(shí)隨地,無時(shí)無刻的給予我精神上的支持;我感謝自己的年齡,它給我?guī)砹俗銐虻睦硇耘c不斷的涌向我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

我想,有這么多值得我去感謝的人,以后,我會成長的更快,把自己的人生填充的更加五彩繽紛,而這一切都緣于我找到了屬于自己的土壤,我要在這片肥沃的土地發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果!

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇二

一、”抓綱務(wù)本”,按時(shí)代要求,扣學(xué)科特點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容。

創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育不同之一在于教育目標(biāo)的不同。小學(xué)思品課是讓小學(xué)生比較系統(tǒng)地進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育的一門課程。

本學(xué)科以”五愛”為基本內(nèi)容,著重培養(yǎng)道德情感,提高學(xué)生的道德認(rèn)識,指導(dǎo)行為,使學(xué)生初步具有分辨是非的能力。較之以傳統(tǒng)的思品教育來說,”以情明理,情理交融,注重能力”這本身就突出了思品課教學(xué)既重視知識積累,強(qiáng)調(diào)知識結(jié)構(gòu),還體現(xiàn)了其強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)能力、強(qiáng)調(diào)教師要重視據(jù)大綱要求,扣教材本身,從思品教育的整體性、階段性等多角度全面統(tǒng)一考慮教學(xué)目標(biāo),從而在思品教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)造教育。例如:低段教材《今日事今日畢》要重視啟發(fā)學(xué)生從生動形象、圖文并茂的動物們在山羊老師處學(xué)習(xí)的不同態(tài)度及結(jié)果的故事中懂得今天的事今做的道理,從而養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。中段《什么是勇敢》要透過文字、結(jié)合圖畫的理解,教會學(xué)生分析懂得勇敢與逞強(qiáng)的區(qū)別,激勵(lì)學(xué)生向真正的勇敢的人學(xué)習(xí)。

高段《給小燕的回信》則應(yīng)讓學(xué)生在古今中外眾多感人至深的尊師故事中去體驗(yàn),激發(fā)情感的共鳴,從而深切體會到老師的崇高而偉大,他們應(yīng)受到全社會的尊重。由于教師在教學(xué)中重視制訂好每一課的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生”五愛”的思想情感和小主人的責(zé)任感得以激發(fā),學(xué)生樂于學(xué)習(xí)這門課程,體現(xiàn)了學(xué)生變機(jī)械接受、機(jī)械模仿式的學(xué)習(xí)為接受與發(fā)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

二、深化教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力。

第多斯惠說過:一個(gè)不好的教師是奉送真理,而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。證明:樹立全面的教學(xué)任務(wù)觀,滲透創(chuàng)造教育的精神,深教學(xué)活動結(jié)構(gòu)的改革和教法改革,是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。

1、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。

一堂課總離不開開課、行課、結(jié)束三大環(huán)節(jié)。結(jié)合思品課明理、激情、導(dǎo)行的要求,我通常在思品課中安排新課引入、學(xué)文明理、指導(dǎo)行為、談話四大環(huán)節(jié)。在教學(xué)中又注意了在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置中激情激趣,以情明理,情理交融,水到渠成,指導(dǎo)行為,從而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

具體地說,即是:

a:以景入情,引入課堂。

教學(xué)中通過采用配樂、角色朗讀、質(zhì)疑、謎語、兒歌、啟發(fā)談話等生動的形式,達(dá)到”課伊始,趣即生的效果。例如《講信用》一課中,我在開始設(shè)置了一請故事大王來講故事的情節(jié),學(xué)生情緒高漲??杉鞭D(zhuǎn)直下,故事大王失約未來,師生一陣失望。就在這一起一伏的情感體驗(yàn)中,學(xué)生已初步感知到了不講信用給別人帶來的不快,為后面的學(xué)習(xí)鋪下了感情基礎(chǔ)。

b:以情載理,情理交融。

思品課本身感情_重,只有充分挖掘教材的情感因素,促進(jìn)學(xué)生情感內(nèi)化,才能使其真正明理、導(dǎo)行、啟迪良知。教學(xué)中我總是注意把握好”學(xué)文明理”這一重頭戲,以激情作為載體,緊扣教材,突出學(xué)科性,講究準(zhǔn)確性,力求趣味性,注重實(shí)效性,絲絲如扣進(jìn)行分析,以情載理,情理交融。提高教學(xué)質(zhì)量。例如《不隱瞞錯(cuò)誤》一課中,對于李芳錯(cuò)誤這一部分,我緊緊抓住其心情變化為線索,帶領(lǐng)學(xué)生分析理清了他犯錯(cuò)誤的思想基礎(chǔ),緊接著扣住李芳的內(nèi)心活動要學(xué)生設(shè)身處地體驗(yàn)李芳的內(nèi)心情感及思想活動,最后瀉染李芳承認(rèn)錯(cuò)誤后受到大家的贊揚(yáng)的情景。學(xué)生邊分析、邊體會,最終發(fā)出了”承認(rèn)錯(cuò)誤是一件了不起的光彩的事”的結(jié)論,真可謂水到渠成,至今還今學(xué)生記憶猶新。

c:以情導(dǎo)行,深化情感。

思品課中學(xué)文是手段,激情是載體,導(dǎo)行才是目的。如何把握好導(dǎo)行這一”落腳點(diǎn)”至關(guān)重要。在教學(xué)中除了考慮課堂情感的延續(xù)處,感情的內(nèi)化對學(xué)生進(jìn)行自我教育不容忽視。因此,我總是順勢而為,重視導(dǎo)行與學(xué)文的有機(jī)銜接,充分重視每個(gè)具體事例(包括想和做練習(xí))的情景性,層次性以及與學(xué)生生活的聯(lián)系來調(diào)動學(xué)生情感,重視激發(fā)學(xué)生思維的火花,讓學(xué)生置身于情景中去思考、解決問題并形成能力。例如《在不隱瞞錯(cuò)誤》教學(xué)中,學(xué)生對正確對待自己的錯(cuò)誤有一定認(rèn)識后,我考慮補(bǔ)充了如何對待同學(xué)錯(cuò)誤的練習(xí),同樣把它設(shè)置在文中李芳同的班上,利用前面鋪墊的情感因素,使學(xué)生全面掌握了怎樣才能做到不隱瞞錯(cuò)誤這一正確觀點(diǎn)。

d:表達(dá)激勵(lì),結(jié)束全文。

對全文的既是一堂完整好課的需要,更是思品課學(xué)生道德觀念確認(rèn)的需要?!被堻c(diǎn)睛”的結(jié)束語不僅能深化學(xué)生的認(rèn)識,而且能因勢利導(dǎo),表達(dá)教師的激勵(lì)、期待和良好祝愿,它同時(shí)是指導(dǎo)行為的有效方式。在《講信用》一文結(jié)束時(shí),我回扣開題,讓學(xué)生再資助分析故事大王的錯(cuò)誤,概述鞏固了觀點(diǎn),提出希望。

2、重視發(fā)散思維的訓(xùn)練。

在創(chuàng)造性思維的大家庭中,發(fā)散思維可謂是天之驕子,因?yàn)槿藗兇蟛縿?chuàng)造性設(shè)想都是通過發(fā)散思維得到的。在思品教學(xué)中,注意”抓綱務(wù)本”,從教育的角度出發(fā),處理好文內(nèi)、文外的聯(lián)想分析,是訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)。例如《不隱瞞錯(cuò)誤》一課中,在處理教材”李芳回到家里,心情亂極了”一節(jié)時(shí),教師提出了”請同學(xué)們幫李芳分析一下,此時(shí)她可能面臨著哪幾種選擇,后果怎樣?”一石激直千層浪,學(xué)生興趣高漲,展開了思維的翅膀,這為后文李芳作出正確的選擇打下了堅(jiān)實(shí)的思想基矗

3、為學(xué)生提供”創(chuàng)造大舞臺”。

善于發(fā)掘環(huán)境中的有利因素,不斷取得最進(jìn)的支撐點(diǎn),是創(chuàng)造活動取得成功的藝術(shù)。和諧、寬松、信息暢通、恰如其分的獎(jiǎng)勵(lì),尤其是富于挑戰(zhàn)的環(huán)境,對創(chuàng)造最為有利?;谶@樣的考慮,結(jié)合我校中高段學(xué)生的實(shí)際能力,在教學(xué)中,我注意把導(dǎo)行這一環(huán)節(jié)作為學(xué)生喜歡的”辯析討論會”的形式出現(xiàn),一改過去教師把持課堂為學(xué)生積極參與組織課堂。

由”小人”帶領(lǐng)同學(xué)們運(yùn)用觀點(diǎn)、分析解決問題,形成能力。而作為小人,本身的榮譽(yù)、鍛煉的機(jī)會、競爭的動力,都促使學(xué)生盡其所能,在教師的點(diǎn)撥下完成課堂教學(xué)任務(wù)。特別是討論會中的”創(chuàng)造天地欄目”,學(xué)生自由地通過朗誦、表演、討論等形式展示自己對本課觀點(diǎn)的理解和運(yùn)用。證明,這是必要的,且是可行的,真可謂一舉多得,在思品課創(chuàng)造教育的實(shí)施上邁出了勇敢的一步。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇三

同時(shí),在與學(xué)生日常的實(shí)際接觸中,能及時(shí)地把握班級的動態(tài),對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時(shí)予以具體的引導(dǎo)和控制。目前,我國不少學(xué)校在實(shí)施班主任管理的過程中,提出班主任參與學(xué)生活動的多種不同的“到位”要求,并以此作為班主任工作評估考核的重要內(nèi)容,其意義正在于督促班主任變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、具體的“走動式”管理,避免工作的主觀性和盲目性。

當(dāng)然,班主任的“走動式”管理決不是“巡警和看守式”的,而是與學(xué)生情感交流、對學(xué)生循循善誘的過程。當(dāng)今的青少年學(xué)生與過去的學(xué)生相比,心理上有一個(gè)明顯的變化,即希望班主任和他們打成一片,參與他們的各種活動,希望得到教師的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,希望能直接得到班主任的多方面指點(diǎn)。班主任如果能抓住這一契機(jī),深入學(xué)生,對他們充滿熱情,那么學(xué)生便會對他(她)產(chǎn)生心理認(rèn)同,“親其師,信其道”,教育也便成功了一半。

一、勤于觀察。

要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任就要事事留心、時(shí)時(shí)注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個(gè)性傾向、人際關(guān)系和集體觀念;在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法,等等。全國優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個(gè)學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會后進(jìn)青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事,發(fā)現(xiàn)了獨(dú)生子女教育的嚴(yán)重問題??梢妰?yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家,他們不僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時(shí)采取針對性教育和防范措施。

勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學(xué)生質(zhì)的認(rèn)識,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的個(gè)體,在不同時(shí)間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能在大量感知材料的基礎(chǔ)上,從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對學(xué)生的思想、行為給予實(shí)事求是的評價(jià),進(jìn)行“長善救失”的教育。

二、勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會。

班主任整天和學(xué)生打交道。一方面,在了解學(xué)生的過程中,交談可彌補(bǔ)眼觀之不足,拓寬獲得學(xué)生信息的渠道,避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在說服、教育學(xué)生的過程中,能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。

教育的過程是一個(gè)從曉理、動情到導(dǎo)行的過程,理的闡發(fā)、情的表達(dá)、行的.引導(dǎo),往往要借助于語言“媒介”來實(shí)現(xiàn)。稱職的班主任無不與學(xué)生有大量的語言交流。他們或及時(shí)向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論;或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考,給學(xué)生以有益的忠告;或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞,對偶發(fā)事件進(jìn)行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)……這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閑視之。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇四

xx年,北京交通大學(xué)學(xué)生會交通運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生分會在校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,謹(jǐn)記“知行”校訓(xùn),時(shí)刻以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為指導(dǎo)方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,樹立“以學(xué)生為本”的工作理念,以建設(shè)同學(xué)們喜愛的學(xué)生會為目標(biāo),積極服務(wù)于廣大同學(xué),努力開創(chuàng)我院學(xué)生分會工作的新局面?,F(xiàn)做工作總結(jié)

一、深入學(xué)習(xí)黨的“xx大”、深入學(xué)習(xí)《江--文選》,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生干部的政治思想理論水平,始終做到與黨中央、團(tuán)中央保持一致。

(一)組織學(xué)生干部進(jìn)行黨的會議精神的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《江--文選》,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行深刻的思想交流。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會思想建設(shè),提高學(xué)生會干部的政治理論素養(yǎng)與思想覺悟,不斷提高為同學(xué)服務(wù)的意識與能力。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部思想與組織建設(shè),認(rèn)真制定干部理事培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦干部理事培訓(xùn)大會,加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部交流,提高學(xué)生會理事的工作能力,組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮學(xué)生會內(nèi)部每一個(gè)干部理事的積極性與責(zé)任心。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

(三)結(jié)合“一二?九”運(yùn)動等重大活動,通過各種形式的文、體、宣傳活動對學(xué)院同學(xué)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)廣大同學(xué)的愛國主義觀念,激勵(lì)起廣大青年自強(qiáng)不息的民族精神。

(四)以慶祝長征勝利70周年和學(xué)習(xí)《江--文選》為契機(jī),向廣大團(tuán)員宣傳黨的歷史,光榮傳統(tǒng)以及先進(jìn)性,使廣大團(tuán)員增加對黨的認(rèn)識,培養(yǎng)廣大團(tuán)員的愛國精神。

二、以建設(shè)同學(xué)們喜愛的學(xué)生會為目標(biāo),通過多種多樣的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我,完善自我的平臺,增強(qiáng)學(xué)生會干部服務(wù)同學(xué)的素質(zhì)與熱情。增強(qiáng)學(xué)生會在廣大青年中的凝聚力與影響力,以高效、嚴(yán)謹(jǐn)、熱情的形象積極為同學(xué)服務(wù),更好的代表同學(xué)們的根本利益。

(一)與中國移動和中國青少年發(fā)展基金會聯(lián)合舉辦“給我一雙翅膀”水木年華公益演唱會,通過嚴(yán)密的組織和充分的準(zhǔn)備,為廣大同學(xué)們提供了一場高質(zhì)量的公益演唱會,使同學(xué)們在娛樂之余接受教育,為中國的貧困兒童奉獻(xiàn)一份自己的愛心。

(二)與亞太音樂榜聯(lián)系,舉辦了“交通運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)之頁暨亞太音樂榜頒獎(jiǎng)典禮”,邀請到了熊天平,183club, 弦子,于娜等知名藝人,為同學(xué)們奉上一道文化大餐,豐富了同學(xué)們的課余生活。

(三)舉辦新生杯籃球賽,新生杯足球賽,拔河比賽等各種體育活動,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的課余愛好與團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)我院各個(gè)班級的集體凝聚力,為新生更好的認(rèn)識自己的大學(xué)生活,融入并適應(yīng)大學(xué)生活提供機(jī)會。

(四)增強(qiáng)服務(wù)意識,針對學(xué)生在校生活的實(shí)際狀況,利用自身的優(yōu)勢,走到同學(xué)中去,做客觀細(xì)致的調(diào)查研究工作,廣泛聽取大家的意見和建議,整理提案上報(bào)給學(xué)校相關(guān)部門,切實(shí)代表同學(xué)們的利益,認(rèn)真處理反饋信息,及時(shí)給廣大同學(xué)以滿意的答復(fù),在同學(xué)當(dāng)中爭取的信任與支持。

(五)與學(xué)校有關(guān)方面聯(lián)系,定期組織與同學(xué)“面對面”活動,解決大家學(xué)習(xí)生活中存在的問題,增進(jìn)理解與溝通,促進(jìn)問題的解決。與此同時(shí)積極為同學(xué)們提供向?qū)W校反映問題和提出意見的方式與途徑,努力把有益的意見反映給學(xué)校有關(guān)部門,努力解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的問題。

(六)舉辦新生辯論賽等豐富多彩的學(xué)術(shù)活動,培養(yǎng)同學(xué)們的口才和思維能力,增加同學(xué)們對學(xué)術(shù)的興趣,并在今年的工作中專門成立了學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,代表學(xué)院參加各項(xiàng)辯論賽事,發(fā)揮同學(xué)們的特長,也為學(xué)院學(xué)生參與活動工作增光添彩。

三、改善學(xué)生會宣傳方式:與時(shí)俱進(jìn),采用網(wǎng)頁宣傳,展板形式宣傳,dv宣傳,海報(bào)宣傳等多種宣傳方式相結(jié)合,向全院同學(xué)宣傳具有時(shí)代特色的時(shí)事動態(tài),以及 “校園不文明現(xiàn)象”等具有改善校園環(huán)境作用的焦點(diǎn)新聞;為同學(xué)們提供及時(shí)有效的信息,既方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,又積極、及時(shí)、準(zhǔn)確底傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院團(tuán)委,校學(xué)生會的指示和精神,構(gòu)建學(xué)院與同學(xué)們信息交流的平臺,服務(wù)于廣大同學(xué)。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

(一)由運(yùn)輸學(xué)院和土建學(xué)院聯(lián)合組織的海報(bào)工作講解活動,讓社團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳工作的同學(xué)更加深刻的了解了海報(bào)制作的特點(diǎn)、風(fēng)格以及一些具體的制作技巧。為進(jìn)一步加強(qiáng)我們的學(xué)生工作的宣傳方式,提供了有力支持和平臺。

四、積極聯(lián)系其他兄弟學(xué)校,配合校會工作,積極與其他兄弟學(xué)院協(xié)作,開展各種交流活動,引領(lǐng)校園熱點(diǎn),校園文化的主導(dǎo),滿足廣大同學(xué)的精神文化需求。營造積極健康的校園文化氛圍。

(一)積極配合學(xué)校工作,定期舉辦學(xué)委例會,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,反應(yīng)合理的意見,為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。針對同學(xué)們的需要,組織舉辦了各種考研講座、出國留學(xué)講座,講解關(guān)于考研、出國的信息,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的平臺和信息來源。

(二)以迎新晚會,卡拉ok大賽等學(xué)生會的品牌文娛活動為載體,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,積極營造學(xué)院文化氛圍,作引領(lǐng)校園文化的倡導(dǎo)者,使廣大同學(xué)成為知識廣博、人格健全、本領(lǐng)過硬和情操高尚的復(fù)合型人才。

(三)通過舉辦北京高校電子商務(wù)等活動在全校同學(xué)中營造濃厚的文化學(xué)術(shù)氛圍,拓寬同學(xué)們的知識面,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)汲取知識完善知識結(jié)構(gòu)的課堂,希望通過這些活動帶動全校同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,形成一種熱愛知識熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(四)通過舉辦“一二·九”歌詠比賽、組隊(duì)參加校會組織的“院際杯”籃球賽、足球賽等各種體育類競技比賽活動,增強(qiáng)廣大同學(xué)愛國意識及參與體育運(yùn)動積極性,提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì),引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體育競技精神。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè),建立高效的工作機(jī)制,定期召開主席聯(lián)會,主席部長聯(lián)會,通過組織干部理事培訓(xùn)班提高干部理事的責(zé)任意識和各方面的能力,增強(qiáng)學(xué)生會的組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力,以高效、務(wù)實(shí)的作風(fēng)在廣大師生面前樹立嶄新形象。

學(xué)生會是校園內(nèi)最具先進(jìn)性和感召力的學(xué)生組織,學(xué)生會的每一位成員都負(fù)有特殊而重要的責(zé)任。這就要求每一位學(xué)生干部必須具有較高的政治素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)以及高度的責(zé)任感,以身作則,為廣大同學(xué)樹立先進(jìn)典型。與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的組織管理,嚴(yán)格規(guī)章制度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)處理好各項(xiàng)活動與日常工作。

(一)根據(jù)需要,創(chuàng)建了院辯論隊(duì)和院禮儀隊(duì),并對其成員進(jìn)行專門正規(guī)化訓(xùn)練,完善學(xué)生會體制,更好的發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,為其展現(xiàn)自我提供的平臺。

(二)嚴(yán)格財(cái)務(wù)、人事、檔案、例會、辦公、值班管理制度,建立較為全面合理的干部理事人事檔案制度,加強(qiáng)對各個(gè)部門的監(jiān)督管理。各個(gè)部門每月做工作小結(jié),定期召開主席部長聯(lián)會,使主席團(tuán)及時(shí)掌握各部門的活動情況。

(三)加強(qiáng)學(xué)生會信息化建設(shè):維護(hù)好學(xué)生會的網(wǎng)頁并做到及時(shí)更新活動內(nèi)容;在網(wǎng)站上量化學(xué)生會的工作,使學(xué)生會的工作逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公化,消息及時(shí)化,內(nèi)容充實(shí)化,服務(wù)全面化;在網(wǎng)頁上為廣大同學(xué)提供一個(gè)提出意見與建議的平臺,同時(shí)在第一時(shí)間將處理結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)向全院同學(xué)公布,加強(qiáng)與同學(xué)們之間的交流,讓同學(xué)們共同監(jiān)督學(xué)生會的工作。

(四)配合校會對院學(xué)生分會的工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào),與校會緊密聯(lián)系,資源共享,形成一個(gè)以校學(xué)生會為中心的有機(jī)整體。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇五

自廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會成立至今,始終奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神,立足校園,服務(wù)社會。經(jīng)過大家的努力,本學(xué)期我們青協(xié)得到了長足的發(fā)展,也取得了驕人的成績。據(jù)完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,全校參與志愿服務(wù)人數(shù)達(dá)6995人次,總服務(wù)時(shí)數(shù)為 47890多小時(shí),活動數(shù)為150 多場次,受益人高達(dá)數(shù)萬人之多。

本學(xué)期我們主要開展了如下幾個(gè)方面的工作:

1、xx年3月5日開始,為期一個(gè)月的雷鋒月系列活動;

2、xx年3月24日,在主禮堂召開廣東海洋大學(xué) xx年志愿者表彰大會暨xx年志愿者宣誓大會;

3、落實(shí)省級財(cái)政志愿服務(wù)專項(xiàng)資金資助的兩個(gè)項(xiàng)目:分別是學(xué)生服務(wù)隊(duì)舉辦的“預(yù)防艾滋病 共建美好校園”以及愛心行動隊(duì)開展的 “小手牽大手——情系特殊兒童,延續(xù)愛的力量”等一系列志愿活動。

4、走進(jìn)社會,讓愛灑滿人間:組織我們的志愿者到各中小學(xué)進(jìn)行支教和交通安全、環(huán)保知識的宣講等志愿活動,還有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。

5、為了配合湛江市做好舉行xx年第四屆中國湛江海上國際龍舟邀請賽的相關(guān)工作,受團(tuán)市委委托,我們在全校范圍進(jìn)行招募志愿者活動。

6、在完成常規(guī)志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,我們青協(xié)大膽創(chuàng)新,創(chuàng)辦青協(xié)會刊《三月》和搭建志愿者培訓(xùn)交流平臺——“雷鋒學(xué)堂”,還有就是協(xié)助政治與行政學(xué)院舉行了“天馬人龍”志愿服務(wù)隊(duì)的啟動儀式。希望以此為契機(jī)和試點(diǎn),逐步將志愿服務(wù)活動普及到各學(xué)院,協(xié)助各學(xué)院成立具有本學(xué)院專業(yè)特色的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇六

一、利用班會進(jìn)行期末總結(jié)表彰,同時(shí)做好新學(xué)期的收心教育。

周一的班會課上,我對上學(xué)期學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié),接著對期末考試成績優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并請?jiān)?jīng)考過全班第一的幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后,又詳細(xì)解釋了作息時(shí)間和課程安排的調(diào)整情況。最后,在對上學(xué)期總體成績作了肯定之后,我激勵(lì)學(xué)生們在新學(xué)期做好新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迎接新的挑戰(zhàn)。

二、召開班干部會議,明確職責(zé),細(xì)化管理。

利用中午的休息時(shí)間,我及時(shí)的召集所有班干部開會,一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé),并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法,鼓勵(lì)他們樹立責(zé)任意識,創(chuàng)造性地做好班級管理工作。

三、繼續(xù)明確量化細(xì)則,完善小組量化考評制度。

根據(jù)上學(xué)期的考試成績和紀(jì)律表現(xiàn),我重新編排了座位,劃分了學(xué)習(xí)小組,并很快和大家商量改進(jìn)了量化細(xì)則,明確了獎(jiǎng)懲辦法。

四、布置教室文化,營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級氛圍。

在宣傳委員的帶領(lǐng)下,班里的“學(xué)習(xí)園地”和“學(xué)生風(fēng)采”這兩個(gè)專欄開始更新,板報(bào)也換成了“新學(xué)期新氣象”的主題。

五、及時(shí)召開授課組會,調(diào)整課堂節(jié)奏,適應(yīng)新的課時(shí)安排。

執(zhí)行新的課程表以后,每個(gè)老師的課時(shí)都增加了,尤其是語數(shù)英三科的課時(shí)數(shù)更多。為此,我們授課組老師們及時(shí)商量了如何調(diào)整課堂節(jié)奏和新授課的進(jìn)度,以幫助學(xué)生盡快適應(yīng),把各科知識學(xué)得更扎實(shí)。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇七

計(jì)算機(jī)系學(xué)生會第二學(xué)期的各項(xiàng)工作也喜摘碩果.在校系領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體同學(xué)鼎力支持下,在全體學(xué)生會成員的共同努力下,計(jì)算機(jī)系第二屆學(xué)生會始終牢記"四個(gè)一"的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,踏實(shí)工作,勇于拼搏,共同奮進(jìn),圓滿并完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù);同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會自主管理的優(yōu)勢,深入同學(xué)開展了一系列的活動,收到了良好的效果.現(xiàn)將前階段學(xué)生會的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)團(tuán)員"六個(gè)一"學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力;了解同學(xué)思想狀態(tài),嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)基層組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,影響力和號召力,提高團(tuán)員先進(jìn)性意識,充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在創(chuàng)建文明校園中的主力軍作用,我系積極響應(yīng)上級團(tuán)組織的號召,精心籌備,大力開展了以"學(xué)理論,知團(tuán)情"為主題的"六個(gè)一"教育活動:上一次團(tuán)課;學(xué)一遍團(tuán)章;讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料;參加一次討論活動;寫一篇心得;過一次民主生活.

通過定期召開團(tuán)干部會議,加強(qiáng)了各班同學(xué)的思想狀態(tài)的了解,針對各班的具體情況,制定出了詳細(xì)的措施,嚴(yán)抓了班風(fēng)班紀(jì).同時(shí)系紀(jì)保部與公寓部對曠課(包括新聞?wù)n),外出晚歸,通宵上網(wǎng)等違紀(jì)行為進(jìn)行了"嚴(yán)查""突查",以此使同學(xué)們逐漸自發(fā)自覺的形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

講文明衛(wèi)生,做文明學(xué)子,營造良好的校園和公寓環(huán)境

根據(jù)校系領(lǐng)導(dǎo)的指示,本學(xué)期10-12月份工作重點(diǎn)是"講文明衛(wèi)生,營造良好的校園環(huán)境",為此我們也作了一系列的工作:

制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格量化考核.

召開主題班會,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度等各項(xiàng)條例.

開展"文明宿舍,最佳床鋪"評比活動等等.

成立公寓檢查小組.

公寓是我們的家,營造良好的公寓環(huán)境對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活都有著至關(guān)重要的作用.自十月份學(xué)校開展"做文明學(xué)子,營造良好的公寓環(huán)境"以來,系公寓部緊抓"公寓衛(wèi)生和宿舍紀(jì)律"不懈:每周二和每周四定期衛(wèi)生大檢查;每天7:20查宿舍衛(wèi)生.此外本月還加大了檢查力度,組成了由各班團(tuán)支書組成的"宿舍衛(wèi)生檢查小組"進(jìn)行協(xié)助檢查.

學(xué)中有樂,樂中學(xué)習(xí),開展豐富多彩的活動

從開學(xué)之初,我系的活動一直是精彩不斷:

首先是"浪漫金秋"迎新生晚會.新生的到來為計(jì)算機(jī)系注入了新的活力和激情,同時(shí)他們的到來也為學(xué)生會的各項(xiàng)工作揭開了新的篇章.為表示對他們的歡迎,系學(xué)生會文藝部組織了大量的人力,籌備了大量的物力,花費(fèi)了大量的時(shí)間,精心策劃了這臺晚會."歌舞,小品,相聲,京劇,二胡……一應(yīng)俱全,而且質(zhì)量很不錯(cuò)!"觀看晚會的領(lǐng)導(dǎo)對本次晚會這樣評價(jià)."沒有最好,只有更好"觀看晚會的學(xué)生們這樣說.

接著是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會.由于新生剛剛?cè)雽W(xué),對大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式還有些不適應(yīng),系學(xué)習(xí)部籌劃舉行了大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會.經(jīng)驗(yàn)交流會主要邀請了本系大二大三的班級學(xué)習(xí)中的佼佼者,進(jìn)行了"現(xiàn)場說法".他們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分別從大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,計(jì)算機(jī)等級考試,英語四六級考試,自學(xué)考試及如何過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活作了詳細(xì)的介紹.此次經(jīng)驗(yàn)交流會對大一新生如何提高專業(yè)知識,如何鍛煉自己的能力,如何安排課余時(shí)間等都起到了很好的指導(dǎo)作用,受到了良好的成效

第三,"講好普通話,溝通你我他"——系女工部11月份"普通話宣傳月"活動.為配合此次活動的順利成功開展,系女工部與文藝部成功開展了"首屆配樂詩歌朗誦大賽".活動得到了詩歌愛好者的歡迎,伴隨著美妙的樂聲,"詩人們"或低聲吟誦,或慷慨激昂,或悠悠之如溪水潺潺,或滔滔之如河水滾滾,讓在場的觀眾們度過了一個(gè)充滿詩韻的夜晚.

第四,"架起心靈的橋梁"——心理知識講座.此次心理講座是邀請工商系輔導(dǎo)員楊老師為大家做的.楊老師不僅聲情并茂的給同學(xué)們分析了大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和人際交往方面的問題,還從心理學(xué)角度,給同學(xué)們講解了心理健康等方面的問題.在講解過程中,心理老師不僅圖文并用——在黑板上寫文,畫曲線;還與現(xiàn)場的觀眾互動——讓觀眾上臺,進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)驗(yàn),或躍了整個(gè)合堂的氣氛,受到了同學(xué)們的廣泛歡迎.

此外,還組織了"書畫展","跳大繩比賽","拔河比賽"……一些小型的活動卻深受同學(xué)們歡迎的比賽.

除了搞好自己系了的活動外,我系各部還積極配合校學(xué)生會開展了一些活動,并取得了優(yōu)異的成績:

1. 奮力拼搏,一舉奪得"新生杯"辯論賽冠軍

經(jīng)過三場激烈的角逐,計(jì)算機(jī)系代表隊(duì)一路過關(guān)斬將,戰(zhàn)勝材料,工商,電力代表隊(duì),奪得了本年度"新生杯辯論賽"的冠軍.比賽過程,他們放棄自己的休息時(shí)間,查資料,組織辯辭,背稿.在辯論場上,他們沉著冷靜,反應(yīng)靈敏,慷慨激昂,據(jù)理力爭,引得"無數(shù)英雄競折腰".他們的付出得到了收獲,同時(shí)也讓我們看到了計(jì)算機(jī)系的實(shí)力.

2."主持人選拔大賽"閃亮登場

為配合學(xué)校文藝部舉行的"主持人選拔大賽",系女工部率先在本系內(nèi)舉行了預(yù)選賽.本系同學(xué)表現(xiàn)積極,特別是大一新生踴躍報(bào)名,熱情參與.經(jīng)過選拔,四位同學(xué)參加了校級比賽,三位進(jìn)入決賽,一名獲得二等獎(jiǎng).

同時(shí),在剛剛結(jié)束的校"元旦晚會",我系學(xué)生也積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,所選送節(jié)目收到了觀眾的好評.

至此,計(jì)算機(jī)系第二屆學(xué)生會第二學(xué)期的各項(xiàng)工作已基本接近尾聲.接下來,我們?nèi)砸M職盡責(zé),繼續(xù)努力,保持高度的自覺性,爭取使各項(xiàng)工作都有一個(gè)圓滿的結(jié)束.

借此,在元旦到來之際,我們計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生會成員祝給與我們關(guān)懷和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)們:

身體健康!工作順利!萬事如意!

祝給與我們學(xué)生會大力支持的同學(xué)們:

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇八

本學(xué)期我繼續(xù)帶書法社團(tuán),人員和上學(xué)期一樣。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),本社團(tuán)保證了活動工作的正常開展,在我和學(xué)生的共同努力下,學(xué)生進(jìn)步很大。下面我就自己這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在上學(xué)期開學(xué)初,組建了我校的書法社團(tuán),挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)十七人參加書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期五下午第二節(jié)課培訓(xùn),至今已有一年時(shí)間。

本學(xué)期繼續(xù)以《石鼓文》為范本指導(dǎo)學(xué)生臨習(xí),重點(diǎn)掌握個(gè)筆畫的書寫筆法,重練習(xí)和輔導(dǎo)。學(xué)生在上學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上對大篆有了新的理解初看似乎稚拙,細(xì)細(xì)品味才見精巧,章法、行氣也見靈動之氣,沉著有力,古妙異常。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)的結(jié)合,再正對個(gè)人情況加以輔導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯,興趣很濃。

本學(xué)期的書法社團(tuán)成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,軟筆書法社團(tuán)個(gè)別同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,有浪費(fèi)的傾向。其次,個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差,都已經(jīng)進(jìn)行了個(gè)別交流教育。第三,時(shí)間上的保證,在臨近期末時(shí),有個(gè)別班級學(xué)生有遲到現(xiàn)象,在時(shí)間上就得不到保證,我也及時(shí)和相關(guān)班主任進(jìn)行了交流。

在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽,給學(xué)生提供更豐富的舞臺展示鍛煉自己,把書法社團(tuán)活動工作推向一個(gè)更新的高度。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇九

一、充分利用宣傳陣地

板報(bào)是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有潛力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報(bào)辦好。

原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,學(xué)生理解教導(dǎo),然后做好一天的準(zhǔn)備。此刻,我們明白,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯(cuò),自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候,我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課用心發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等,那里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。

不隨地丟東西,走樓梯注意禮貌,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人務(wù)必遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

三、發(fā)揮小助手的潛力

在我的班里,小助手個(gè)性多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫忙班級,幫忙老師的潛力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽(yù)的事.班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。

如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序,每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮潛力是我們六年級的班風(fēng)。在這些小干部們的管理下,我們的紀(jì)律較開學(xué)初有所好轉(zhuǎn),早讀的紀(jì)律也逐漸開始變好,但狀況還不容樂觀,需要今后繼續(xù)繼續(xù)努力。

一年級學(xué)生,獨(dú)立自主的潛力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進(jìn)取,才會創(chuàng)新。

四、真心地關(guān)心學(xué)生,了解他們的所思所想

每個(gè)人都有一顆柔軟的心,當(dāng)這顆心得到關(guān)懷和呵護(hù)地時(shí)候,他會加倍地回報(bào)你。學(xué)生是稚嫩的花朵,他們的心又是那么多脆弱,它更需要我們精心地呵護(hù)。下課的時(shí)候,我經(jīng)常和班上的學(xué)生聊天,了解他們的思想狀況,對他們遇到的問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),我真心地去關(guān)心他們,為他們解決遇到的困難。父親去世了,他表面上十分的堅(jiān)強(qiáng),但我也發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常神情恍惚,為此,我多次找他談話,讓勇敢地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。一連幾次犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他雖然認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,但仍然有抵觸情緒,我一方面與家長溝通,一方面多次找他談話,分析他犯錯(cuò)的原因,和他一齊制定改正的計(jì)劃。

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇十

在我系學(xué)生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是系學(xué)生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾,我現(xiàn)將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:

即將舉行本屆系學(xué)生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學(xué)生會工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。

本屆系學(xué)生會是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項(xiàng)重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

本屆學(xué)生會工作的思考與啟示

在本屆系學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

在這里,請?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄祵W(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

(—)本屆系學(xué)生會成功之處。

1、加強(qiáng)系學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,做好學(xué)生會工作計(jì)劃。系學(xué)生會是一個(gè)學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。

系學(xué)生會干部是系學(xué)生會中的中堅(jiān)力量,是系學(xué)生會能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時(shí)期里,我們著重加強(qiáng)了對系學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學(xué)們多方位需求,同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為系學(xué)生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時(shí)代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學(xué)生會始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),系學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。 本屆系學(xué)生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。

在本屆系學(xué)生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時(shí)也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。系學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出系學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。

3、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。

4、最重要的一點(diǎn),系學(xué)生會在系學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動位置上?!皩W(xué)生的事情學(xué)生做”,這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn),更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?

老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動;學(xué)生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學(xué)生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

本屆系學(xué)生會即將完成其使命,新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會,讓我來組織本屆學(xué)生會的工作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務(wù),但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠(yuǎn)是一個(gè)積極的學(xué)生干部的心。在系里需要我的時(shí)候我依然會一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過去系學(xué)生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。

各位老師、同學(xué)們:在新的世紀(jì)里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份!

今天我為經(jīng)濟(jì)系而驕傲,明天經(jīng)濟(jì)系因我而自豪。

最后:預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆系學(xué)生會,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!

祝愿經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)更加輝煌!

新學(xué)期工作總結(jié)題目篇十一

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績。

1. 班級氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識較強(qiáng)。

2. 各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評。

1. 同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

2. 同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3. 越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。

4. 在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們積極與老師溝通,加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識,同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,

5. 同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

1. 學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。

2. 同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動,樂于幫助每一個(gè)人。

3. 同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。

1. 我班的衛(wèi)生成績一直是個(gè)亮點(diǎn),其中滿分率可達(dá)90%以上。

2. 班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯(cuò)的成績,95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍,個(gè)別宿舍評上紅旗宿舍。

1. 本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動,這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

2. 在院里舉行的運(yùn)動會中,我們班梁杰,取得女子鉛球冠軍,丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

3.學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

4. 四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,取得團(tuán)體季軍。

5. 院籃球聯(lián)賽,我們班張濤等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

6. 在院里舉辦的cs1.6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ,楊高峰同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。

8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實(shí)現(xiàn)了全民參與的宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來,韓俊,趙向陽分別獲得冠亞軍,其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10. 4月23日,全班同學(xué)參加了與英語班的聯(lián)誼晚會,王方勛,王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。

11. 臨近考試,全班同學(xué)一起觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》,并取得良好效果。

12. 臨近考試,全體班委組織召開思想動員大會,為同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,尋找夢想打開了一扇門,此次活動全班同學(xué)引起了共鳴。

1. 個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺或者玩手機(jī),對某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),成績不理想。

2. 個(gè)別同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

大一轉(zhuǎn)眼即逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,大二就在眼前,整的來說,這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學(xué)們的支持,以及班里雖取得的成績,給了我工作上樹立了極大信心,我會再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

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