總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運(yùn)用一些技巧,如對(duì)比、歸納、分析等。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
四年級(jí)寫信給朋友篇一
時(shí)間是善良的,但又是無情的,老人眼角的皺紋是他雕刻出來的,少女臉上的紅暈是他描繪出來的',時(shí)間的性格是另人琢磨不透而又變化萬千的。但……如果可能,我想停留在這一刻,??!別了!朋友!望著你們那像清水一樣的眼神,我跑開了!我害怕,我不敢面對(duì)因?yàn)槲抑溃@將是最后一次……往事像梅花一樣在枝頭綻放,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望邁進(jìn)四。
三這個(gè)大家庭,在學(xué)習(xí)中,在生活中我們不怕困難、奮勇前進(jìn)微風(fēng)輕輕的輕輕地吹擦過我的臉頰我又記起老師說的話:“當(dāng)你遇到困難時(shí),不要怕,班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!”??!多么豪邁的一句話!是它鼓勵(lì)我們劃著堅(jiān)強(qiáng)的船漿駛向遠(yuǎn)方!在這兩年的時(shí)間中,我們快樂著成長著,我再一次回頭看見你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說一句:“別了!朋友!”。
四年級(jí):糖玻璃
四年級(jí)寫信給朋友篇二
她不僅是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友。她扎著一根馬尾辮,眼睛水汪汪的,挺好看,最重要的還是她有一顆完美、善良、大度的心。
在一節(jié)體育課的時(shí)候,我被丁老師罰跑3圈,袁儀婷——也是我最好的'朋友,她并不忍心看著我被丁老師罰跑3圈,并決定陪我一起跑3圈。在跑步的時(shí)候,我問:“為什么要跟我一起跑,袁儀婷,3圈可等于600米啊,何必受這個(gè)苦呢?”她卻說:“沒事的,我一點(diǎn)兒也不累?!?/p>
跑完后,我在玩哥哥的球,玩了一會(huì)兒,下課鈴就響了,我叫她跟我一起去放球吧。
放好球,我們比賽誰先到教室,我不小心把她給絆倒了,她的膝蓋流血了。我馬上扶她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她涂了一點(diǎn)消毒藥水,說:“沒事的,但最好不要讓它碰到水?!背隽酸t(yī)務(wù)室,我說:“對(duì)不起,袁儀婷,我不是故意把你絆倒的?!彼f:“沒關(guān)系,畢竟我們是最好的朋友?!?/p>
從那天起,我就發(fā)誓,要是誰欺負(fù)袁儀婷,我就讓他碎尸萬段,定不會(huì)放過他的。而且不管她變成什么樣,永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
四年級(jí)寫信給朋友篇三
俗話說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以友為鏡,可以明得失?!迸笥丫拖衲敲婺хR,照出我的缺點(diǎn),指出我的錯(cuò)誤,讓我能明白人生的許多道理,朋友在我們的生命中,是不可或缺的。
好朋友就有如一本本好書,等待著你去打開它,細(xì)細(xì)品味,愈陳愈香;而壞朋友就像一個(gè)炸彈,一不小心的話,就會(huì)讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友,如果遇到了知心好友的話,就應(yīng)該好好珍惜這份得來不易的情誼。
在人生的旅途當(dāng)中,總是會(huì)有許許多多形形色色不同的人。每個(gè)人都是你的老師,都有不同的優(yōu)點(diǎn),端看你如何去觀察。跟朋友相處會(huì)讓你知道自己的不足之處,也會(huì)讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典,不僅跟殘酷的命運(yùn)搏斗,更能樂觀的面對(duì)生命中的每分每秒,她這種永不放棄的精神,是令我佩服不已的地方。
世間上沒有十全十美的人,也沒有永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)的人。古人說:“相識(shí)滿天下,知心無幾人”。能珍惜你的長處,包容你的缺點(diǎn),共同解決難題的人,就是朋友。這種友情得來不易,我們應(yīng)該好好去珍惜它、維護(hù)他,千萬別隨便糟蹋了。
四年級(jí)寫信給朋友篇四
朋友間是知心的、可信的也是相互關(guān)心的。他能給你溫暖、給你友愛還能在你迷失時(shí)為你指引方向。
在科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)就像生活一樣的普遍了,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容更是豐富多彩,因此也有不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而我以前也是其中的一個(gè)。
記得那時(shí)沉迷游戲的我變了,本來活潑開朗變得沉默了,本來上課認(rèn)真、積極發(fā)言變得心不在焉了,老師說了什么也不知道。很自然我的成績都急劇下降,當(dāng)我清楚這一切都是游戲惹的禍時(shí),我很想以后不玩游戲了,可是游戲?qū)ξ业恼T惑力實(shí)在太大了,就像在我的腦里扎根似的,這使我感到非常的苦腦。而在這個(gè)時(shí)候我的好朋友崔文康看到我悶悶不樂的就問我“你怎么了?”于是我把這一切都告訴他。放學(xué)后,只見他二話不說直接上了我的游戲把我的裝備都刪了,我既生氣又無柰。既然沒裝備了玩也沒什么意思了,于是我把精神又集中到學(xué)習(xí)中了??墒沁^了幾天我的網(wǎng)癮又來了,我才發(fā)現(xiàn)我的游戲上不了。后來才知道他把我的游戲都禁用了。我再次反醒自己,他一直在默默的幫助著我,怕我又玩所以干脆禁用了游戲,他這樣做真讓我感到非常的慚愧,我暗下決心以后不再玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲了。之后他便利用課余的間幫把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)全部補(bǔ)回來,也因?yàn)檫@樣我的成績很快就追上去。這一切因?yàn)槲矣形业呐笥?,他在我迷失時(shí)給予我關(guān)心、給予我?guī)椭?,為我指點(diǎn)方向,是他的努力讓我一切再創(chuàng)輝煌。崔文康,我只想誠懇的和你說聲謝謝。
是啊,友情是偉大的,它不像曇花那樣美麗的只是那么一瞬間,它而是像金子那樣不管過了多久還是那么的美麗,仍然散發(fā)出金色的光芒。
四年級(jí)寫信給朋友篇五
我有一位形影不離的好朋友,從小到大,它都一直陪伴我。它,就是書。
我有一個(gè)
愛
好,就是看書,因?yàn)闀屛业?p>生活
更加充實(shí),更加豐富多彩。媽媽從我一周歲就開始教我認(rèn)字,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就讓我自己看書,在讀書的過程中,我又認(rèn)識(shí)了更多的'新字。那時(shí)候,我最喜歡看《西游記》了,家里的書中有好幾套《西游記》,連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的、小說版的,都有,我不厭其煩地一遍又一遍地看著,看了不止一百遍,都倒背如流了,可我還是孜孜不倦地看,每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》,大家都會(huì)睜大眼睛,驚奇地問我:“你都看了這么多遍,難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談。 現(xiàn)在,我依然很喜歡《西游記》,偶爾還會(huì)拿出來看看。
高爾基說過:書籍就是面包。我房間里
什么
都不多,惟獨(dú)書最多,書的種類也不少,童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書,樣樣都有。今年,爸爸還給我訂了一份雜志,名字叫《我們愛科學(xué)》,這份雜志可好看了,里面將枯燥的歷史文化和科技文明,轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛科學(xué)》快點(diǎn)寄來,巴不得每天來一本,好讓我在科學(xué)的王國里盡情遨游。
書,是我們的精神糧食;書,是我們的良師益友;書,是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書,將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長!
四年級(jí)寫信給朋友篇六
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)好朋友。
一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們看,我寫的字多漂亮??!”橡皮有些不難煩地說:“如何你寫錯(cuò)了,還是由我來擦干凈呀!”“如果你的鉛筆頭頓了,還得我來幫忙!”轉(zhuǎn)筆刀著急的說。鉛筆聽了,說:“就算沒有你們,我也可以做到的。”小主人放學(xué)回家了,開始寫作業(yè),從文具盒的肚子里掏出鉛筆,沒寫第三個(gè)字,字寫錯(cuò)了,橡皮也不幫忙,剛又開始寫第七個(gè)字,鉛筆的頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不幫忙。寫了幾分鐘,小主人的作業(yè)寫完了。第二天,小主人把作業(yè)交給老師看,老師看了,字寫得看不清楚,小主人還挨了老師一頓罵,這讓鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了看鉛筆一口同聲地說:當(dāng)然可以“從此,小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
四年級(jí)寫信給朋友篇七
你還記不記得曾經(jīng)有一個(gè)性子比荼還要烈的女孩,你記不記得她過去真的很厲害。
她出身平凡,卻遮蓋不了她的優(yōu)點(diǎn)。小小年紀(jì)各種同齡人的獎(jiǎng)項(xiàng)全部包攬,硬生生用自己的刻苦專研蓋過了同齡甚至學(xué)長年紀(jì)一輩人的光芒。
她其實(shí)起點(diǎn)也很平凡,沒有學(xué)過任何一種外語或者其他什么樂器,愛好卻很廣,憑著愛好,她自學(xué)成才,當(dāng)同學(xué)們在抱怨自己的課程多還要培養(yǎng)興趣愛好的時(shí)候,她已經(jīng)沉浸在新的愛好中開始了新一輪的自我提高。
我羨慕過她很多次。她雖然出身不好,可天賦異稟。似乎做什么都心不在焉,卻偏偏做的完美到令人無可挑剔。
以前,我以嫉妒她為主題,現(xiàn)在,我以有她做朋友為榮!
四年級(jí)寫信給朋友篇八
我的爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵亩岬酵獾厝チ耍晌壹依镞€有一只小貓,帶它走也不方便,所以我打算把它送給我的一位朋友。
這只小貓的美麗,就像花崗石一樣,它的毛是黑色的,這些顏色有時(shí)會(huì)豎起來,給人一副怒發(fā)沖冠的感覺,所以得名炸彈黑。平靜的時(shí)候,它就像一個(gè)圓圓的黑球,仿佛下一秒就要滾動(dòng)起來。它的眼睛白天瞳孔很細(xì)很細(xì),像一條線;夜晚瞳孔很圓,圓的像玻璃珠一樣。它有一對(duì)三角形的耳朵,一有響動(dòng)就豎起來,鼻子上有幾根胡須,像魚骨一樣。
炸彈黑一直是盡職盡責(zé)的,它假裝在散步,慢悠悠的走著,其實(shí)它正眼觀六路,耳聽八方,眼睛不停的掃描各個(gè)方向;耳朵不但直豎著,還左右轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,它猛地停住了,全身的毛炸起,活像一只刺猬,只見它一轉(zhuǎn)身,死死地盯住一只小老鼠。炸彈黑弓著腰,露出了雪白的牙齒,用它腳下的消音器潛行到了一定的距離,突然、它縱身一躍,用前爪死死地按住老鼠,就這么捕食成功。
炸彈黑也挺挑食的,我將貓糧給它,它一巴掌把貓碗拍出老遠(yuǎn),然后可憐巴巴的看著我。我又給了它一條小魚,它連看也不看。沒辦法,我只好給它一條大魚,它這才歡喜的跑上前來。
炸彈黑有時(shí)不講衛(wèi)生,它會(huì)把大小便拉在每一個(gè)地方:床上、桌子上、甚至是玻璃上。有一次它在客廳拉完,媽媽就驚呼:“你是拉在客廳展覽嗎?”說完就趕緊收拾,炸彈黑就在邊上看著,仿佛在說:“你擦完了我還要去展覽”
這就是我家的小淘氣。
四年級(jí)寫信給朋友篇九
她像一只快樂的小鳥,一到課間就嘰嘰喳喳、呼朋引伴地在皇走廊上游戲;她像一片云,一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒。她到了哪里,哪里就會(huì)充滿歡聲和笑語。這就是我的知心朋友一一我們班聰明、樂觀,還有點(diǎn)兒像男孩子的胡xxx。
我和胡怡欣特別有緣,不僅同班,而且還是同年同月同日生,更重要的是彼此的信任與理解讓我們情同手足、親如姐妹。不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,當(dāng)我遇到困難時(shí),第一個(gè)過來幫助我的總是她;她遇到不開心的事,第一個(gè)過去安慰她的也總是我。在對(duì)方最需要的時(shí)候向?qū)Ψ教峁┚竦墓膭?lì)、情感的慰藉、真誠的幫助,這才是難能可貴的真正的友誼。
有一次,我和幾個(gè)女生產(chǎn)生誤會(huì),鬧了矛盾,后來竟然發(fā)展到全班女生都不理我的態(tài)勢。當(dāng)時(shí),我特別孤單、郁悶。胡恰欣見我被大家孤立,她不僅沒有離開我,反而時(shí)刻陪伴在我的左右,給我安慰,給我鼓勵(lì),讓我樂觀地面對(duì)生活。為了化解我和大家的矛盾,她想了許多辦法和其他女生進(jìn)行溝通和交流,努力消除誤會(huì)。她把全班女生召集起來,對(duì)她們說:“同學(xué)間鬧點(diǎn)矛盾是正常的,但你們這樣對(duì)待李妮津太不公平了。如果我們大家自己解決不了這件事,那我只好求助老師來幫我們解決?!苯?jīng)過她的努力,大部分同學(xué)都和我握手言和那幾個(gè)最初和我誤會(huì)較深的同學(xué)也逐漸對(duì)我消除了猜疑,我們重歸于好。
在學(xué)校,我們是形影不離的好朋友;雙休日不在一起時(shí),我們倆就會(huì)利用qq進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。作業(yè)難題怎么解答、在家里干些什么、生活中的煩惱和快樂......我們永遠(yuǎn)有說不完的話題。
我們倆配合得非常默契,已經(jīng)到了心有靈犀一點(diǎn)通的地步。一個(gè)眼神,她能夠知曉我的意思;一顰一笑,我會(huì)明自她的內(nèi)心所需。我們絕對(duì)是天生的一對(duì)好朋友。
四年級(jí)寫信給朋友篇十
朋友是什么,朋友是有福同享,有難同當(dāng);朋友是在你快樂的時(shí)候和你一起快樂,在你傷心的時(shí)候,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;朋友是除了家人,最重要的人。所以擁有一位好朋友是多么的重要,而我在生活中也有一位像上面所說的很重要的一個(gè)知心朋友。
記得那是幾個(gè)月前的一天,我在家里和媽媽鬧了矛盾,和媽媽因?yàn)橐恍┬∈鲁沉思?,在家里受了委屈,我從家里跑了出來,沒有地方可去,只好去了我的朋友及家。她見我哭著走了進(jìn)來便連忙問我為什么哭。我把我為什么哭的原因,和和媽媽吵架的經(jīng)過一五一十都告訴了她,她聽了,便對(duì)我說:“這就是你的不對(duì)了,你不管怎么樣都不應(yīng)該和家人頂嘴。”我聽了她的話說:“你為什么不幫我,還說是我的錯(cuò)?!彼犃四托牡膶?duì)我解釋道:“我不是不幫你,你本來就不應(yīng)該還長輩頂嘴,沒事,這都不重要,只要你去和你媽媽道個(gè)歉,所有的事情都會(huì)云消霧散的。”我聽了她的話,覺得她說的對(duì)。我去和媽媽道歉之前,她還一直給我加油,鼓勵(lì)我。這才使我有了去對(duì)媽媽道歉的勇氣。我回到家,一進(jìn)門就看見媽媽便對(duì)她說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了?!眿寢屄犃宋业脑挘α诵?,就這樣,我和媽媽就又和好如初了。
通過這件事,我感受到朋友對(duì)我多重要,如果這件事沒有她,我就不會(huì)覺得是我自己錯(cuò)了,如果不是她我也不會(huì)有勇氣去和媽媽道歉,并和媽媽和好如初,所以每個(gè)人都珍惜你身邊的好朋友吧。
四年級(jí)寫信給朋友篇十一
你的學(xué)習(xí)一定有很多對(duì)手。我也有一個(gè)。他叫初陽,個(gè)子不高,平頭。
我們都是上學(xué)期新轉(zhuǎn)到草橋小學(xué)的,成績也是有可比性的。
我記得那是我在草橋小學(xué)的第一次考試。我一直很少注意考試。但是這一次我盡了最大的努力去答題,卻怕考不到高分。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤得了99.5分,初陽因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤得了99.5分。從此,我們的“競技生涯”開始了。我也理解“有壓力才有動(dòng)力”的真諦。我們的成績在一步步提高。
但他也是我的好朋友。
有一次上音樂課,老師讓我們班選歌唱比賽的主唱。我自告奮勇,舉起了手?!袄罱饾伞?,老師叫我?!敖饾杉佑?!”有人鼓勵(lì)我。當(dāng)我看到它時(shí),它是初陽。定了定神,我開始唱:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”“站住,你語氣不對(duì)。”雖然我沒有被選為歌唱比賽的主唱,但我還是很感謝他。
現(xiàn)在你知道我們是對(duì)手還是朋友了?
四年級(jí)寫信給朋友篇十二
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。這位朋友的名字叫歐陽惠敏。身材適中,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看他那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng).無憂無慮的女孩子。
我與她相處了5年,情同姐妹,大家做任何事情都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催惠敏趕快上車,可她卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方?!蔽艺f:“要是幫他找,得要花一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤我們的'行程?!彼f:“我們是去旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們也像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)呀!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們又高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒?,玩起來特別開心。
后來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)?;ネㄐ畔?。她那樂于助人.急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。
四年級(jí)寫信給朋友篇十三
我家養(yǎng)了一只斗魚。它最大的特點(diǎn)是兩只眼睛微微鼓起,用怒氣沖沖的眼光看每一個(gè)人。特別是我,一見到我,它就眼睛瞪得圓溜溜的,眼里充滿大火,好像隨時(shí)都會(huì)噴出來。尾巴分成好幾叉,在水中游時(shí)就像一片柔軟的紅羽毛,真漂亮。
光說它的外形了,該說一說平時(shí)它的事兒了。
它最大的樂趣就是——?dú)馕?。為什么?好像我把它的魚食吃光了似的,它總愛跟我作對(duì),很喜歡唱反調(diào)。我想給拍幾張它吃食的照片,可我一放食,它偏不吃,我去拿相機(jī),它把食吃光了!你說我氣不氣,它卻在水里游過來游過去,邊游還邊抬抬尾巴。太囂張了!可是,只過了一會(huì),我笑了,我好笨,我跟一條魚記什么仇呢?斗魚看我不對(duì)勁。眼睛直在眼眶里轉(zhuǎn)圈,機(jī)靈一動(dòng),想到了什么好辦法似的,高傲地了瞥了我一眼。突然,斗魚用尾巴一拍水面,水滴差點(diǎn)炸我一臉,我又氣炸了,真是一只機(jī)靈鬼。
我被氣得不輕,拿來一個(gè)水槍,準(zhǔn)備對(duì)它一頓掃射,它見我來者不善,便立馬游開了,我追上去,對(duì)水面開槍,水面立馬出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈,斗魚呢?它也用尾巴拍出水滴“攻擊”我。正當(dāng)我甩開水滴,準(zhǔn)備再開戰(zhàn)時(shí),它卻一副無所謂得樣子,游到水底,一動(dòng)不動(dòng)了。啊?知道自己打不過,就去睡覺了?我又好氣又好笑,真是一個(gè)聰明的家伙,智商不亞于狐貍的腦子呢!
可再怎么聰明,都沒有人利智呀。中午開飯時(shí),我夾著一塊肉回到魚池旁,斗魚已經(jīng)醒了。我假裝流出口水,大聲說:“真香啊?!倍肤~在水中急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉頰漲的彤紅,就像剛跑完馬拉松一樣。這時(shí),一滴水落在肉上,我一下子把肉扔進(jìn)了魚池,嗚嗚,那是我的口水啦。斗魚見這從天而降的美味,快速游了過去,眼里似乎發(fā)出綠光。它碰了一下肉,肉動(dòng)了一下,它卻游出一米遠(yuǎn),也太謹(jǐn)慎了吧!它慢慢靠過來肉散發(fā)著香氣。終于,它咬了肉一口,撕下來一半,先聞了聞,再吃了一口,覺得很不錯(cuò),就把剩下的一口氣吃了個(gè)一干二凈。它又游到水底,睡了,這次它眼里是深深的滿足和喜悅,好容易滿足。
我喜歡斗魚,雖然它經(jīng)常拿我當(dāng)猴耍,雖然它不拿我當(dāng)人,拿我當(dāng)它的仆人,雖然它一直大模大樣、大搖大擺,我還是很喜歡它。
四年級(jí)寫信給朋友篇十四
每個(gè)人都需要幫助,每當(dāng)朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì)感恩,這樣才會(huì)有更多的朋友。
一天下午,英語課上,老師讓我們打印第三單元的知識(shí)點(diǎn),老師說:“如果明天帶不過來,就到我的辦公室來?!蔽页鲂iT時(shí)還想著明天千萬不要忘了,可是回到家做完作業(yè)后,漸漸地就把它忘到了九霄云外。
第二天到學(xué)校,晨讀時(shí),我拿出了課程表,第一節(jié)英語,第二節(jié)語文……哦!糟了,昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)了,我這才想起來!我的心一沉,仿佛看到我到老師辦公室被罵的場面,還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕,想去打電話讓媽媽給我送過來。可一想,媽媽去上班了,爺爺又不會(huì)打印,怎么辦呢?我的同桌似乎看出了我的心事,對(duì)我說:“你怎么了?”我回答道:“昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn),一會(huì)兒上英語課我就慘了。"他笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我昨天多打了一份。這一份就送給你吧?!蔽疫B忙道謝。英語課時(shí),我看到一些同學(xué)沒有帶,被老師點(diǎn)名,而且站了起來,同學(xué)們都看著他們,十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè),肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我不由自主地看著他,對(duì)他的感激油然而生。我很輕松地通過了老師的檢查,我心里的石頭才終于落了地。我想,有機(jī)會(huì)的話我也要幫助他。
機(jī)會(huì)終于來了。一天上午,上美術(shù)課,我同桌帶了一包彩紙,他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀,右剪一刀,一個(gè)城墻就做好了,一個(gè)城樓做好了,又做了城堡上的一面旗,可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借,可同學(xué)們都沒有帶,他說:“如果沒用膠棒粘上,就會(huì)散開?!蔽曳榱藭?,終于找出了膠棒。他用完后,連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜,我們成了好朋友。
俗話說:患難見真交,果真如此。只有心懷赤誠,才會(huì)對(duì)別人施以援助。只有心懷感恩之心,才會(huì)在別人患難時(shí)不離不棄,伸出援助之手。因此,困難時(shí)能彼此伸出援助之手,才是好朋友。愿我們真誠相待,友誼長存。
四年級(jí)寫信給朋友篇十五
我的眼睛近視了,醫(yī)生給我配了一副治療眼睛,它每天都陪伴著我,我和它成了形影不離的好朋友,可是就在今天,它就跟我玩起了“躲貓貓”。
早晨,我準(zhǔn)備好學(xué)書法和畫畫的工具,準(zhǔn)備出發(fā)。發(fā)現(xiàn)忘了帶我的“朋友”了,我馬上跑到茶幾旁,打開眼鏡盒一看。呀!我的“朋友”不見了!于是我開始向雷達(dá)掃描一樣,環(huán)顧了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。我又開始翻箱倒柜,這里找、那里找,仍然不見它的蹤影,我很失落也很傷心。
就在我感到?jīng)]有希望的時(shí)候,“朋友”被爸爸找到了。原來它一聲不吭地躲在沙發(fā)底下呀!失而復(fù)得的“朋友”我把它放在手心久久不肯放下。
通過這件事我明白了:東西不能隨便亂放,要放在固定的'位置,不然又會(huì)出現(xiàn)第二次的找“朋友”事件。
四年級(jí)寫信給朋友篇十六
友誼是純真的,美好的,友愛的……我們每個(gè)人都一個(gè)知心朋友。她會(huì)去請(qǐng)聽你的煩惱,去傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗而善良的白衣天使,一直幫助著我,伴隨著我度過了難關(guān)。她就是溫柔可愛的湯雪同學(xué)。
那天陽光明媚。小鳥們歡快的唱著動(dòng)聽的歌曲,色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗,五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳,就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的.小動(dòng)物形狀……我同湯雪一起參加英語興趣班。在路上,由于我太急于去上課,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的,站都站不穩(wěn)了。湯雪見了就忙來背我,盡管她已經(jīng)累得氣喘吁吁,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校保健室。這是,我看見湯雪已經(jīng)汗流浹背了,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言確實(shí)說的不錯(cuò),友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學(xué)校保健室的一路上還真是不容易呀!一路上由于湯雪本來身高又不怎么高,再加上我的高度,她更是得跌跌撞撞的。這是,我瞅了瞅湯雪,原來湯雪已經(jīng)快支撐不住了,汗水像黃豆般得流下來,我看他已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她:“快讓我下來,你瞧瞧你自己,都這么累了還要硬撐?!彼謿鈱?duì)我說:“沒關(guān)系!”終于到了學(xué)校的保健室,老師幫我包扎了一下,早看看湯雪,她早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,但她還是堅(jiān)持。這就是友誼,這就是在湯雪面前的友誼。
我想這就是友誼吧!有一句名言說得可真巧:友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。
四年級(jí)寫信給朋友篇十七
深秋十月,香山的楓葉紅了,好像無數(shù)團(tuán)火焰在熊熊燃燒著,整個(gè)山林都染上紅黃相間的色彩,在陽光的照耀下,楓葉周圍被鑲了一道發(fā)光的金邊。楓葉的形狀形態(tài)各異,有的是橢圓形,有的是五角形,有的是手掌形,有的是圓形。一縷清風(fēng)吹過,一陣清香撲鼻而來,香味真是沁人心脾,“嘩啦啦!”“嘩啦啦!”楓葉們歡樂地笑起來。“嘰!”“嘰!”“嘰!”小鳥也在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小鳥的歌聲和楓葉的唱聲配合起來,山澗里回蕩起了一陣“楓葉交響曲”。一眼望去,整個(gè)香山在晚霞襯托下,就像一幅有聲有色還會(huì)動(dòng)的畫。游人一來,就以為到了仙境一般。
那是在兩年前,在深秋十月,我和好朋友楓一起去香山玩耍,我們在一棵楓樹下,比賽背誦詩歌的游戲,整個(gè)山林回蕩著我們的歡聲笑語。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!?/p>
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>
……
正在這時(shí),一個(gè)小孩撲倒在地上,“哇――”的聲音劃破了天際,小孩子淚流滿面,我和楓連忙去安慰他,我用楓葉簡單包扎一下他的傷口,楓用手抹去小孩的淚水:
“怎么樣?疼不疼呀?”
“當(dāng)然疼了!”
“我給你講一個(gè)笑話吧!”
“好!”
……
不一會(huì)兒,小孩被楓的笑話逗樂了,眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微地向上翹。他笑得那么天真,那么可愛。我笑了,楓笑了,那些楓葉也在捂著嘴偷偷地笑呢!
豁然一股涼涼的風(fēng)向我們撲來,我禁不住縮起了脖子,打了個(gè)冷顫,又不由自主地進(jìn)入了回憶當(dāng)中....。
那天,我在楓樹下看書,“什么書呀?借我看看!”說著,楓蒙住了我的眼睛,順手搶過我的書,可楓一不小心把我的'書給撕壞了。我氣得鼻子喘著粗氣,臉色白得像一張紙:“你……你……你賠我的的書!”
“我又不是有意的?!睏髯煲秽伲隳艿鹌鹨粋€(gè)水瓶,生氣地大喊,“你……你……你太小氣了!”說完,便轉(zhuǎn)身走了。
后來,我發(fā)現(xiàn)他好幾天沒來上學(xué),我很著急,像熱鍋上的螞蟻,好像丟失了自己最心愛的寶貝,心里非常失落:楓會(huì)不會(huì)生???一定是氣病了!唉!我不讓他賠書就好了,我為什么那么小氣呢?我實(shí)在抑制不住了,就去問老師,原來他轉(zhuǎn)學(xué)到新加坡了。我聽后,驚呆了,像泄了氣的氣球一樣。我不禁痛哭起來,跑到學(xué)校操場上一圈又一圈跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上大聲哭喊,我懊悔之極。
幾個(gè)星期后,我收到了一封信和一本新書,信上寫著:對(duì)不起,我為你買了一本新書,是我太小氣,我們永遠(yuǎn)老都是好朋友!
我打開新書一頁又一頁地翻著,突然發(fā)現(xiàn)了一片紅葉,我的眼睛模糊了.....。
有人說,朋友如一盞明亮的燈,在你迷途的時(shí)候照亮你的人生之路;
有人說,朋友如一把金鑰匙,幫你打開成功的大門;
有人說,朋友如一杯熱茶,在你孤獨(dú)的時(shí)候溫暖你那受傷的心靈;
而我卻認(rèn)為,朋友如楓,給我?guī)砑冋娴挠颜x和美好的回憶!
四年級(jí)寫信給朋友篇十八
他酷愛讀書。下課了,同學(xué)們都跑到操場上去玩,而他呢,從書包里拿出一本厚厚的大部頭書,津津有味地看起來,他手捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒紅了眼眶,一會(huì)兒又破涕為笑,一邊笑還一邊跟我說:“哈哈,太有意思了,哈哈”他眼睛瞇成了一條縫,嘴張得大大的,一手拿著書,一手捂著肚子,好像笑得肚子都疼了。他看書太投入,以至于上課鈴打響了,他也渾然不知,仍然全神貫注地徜徉在書中,直到我戳戳他的后背提醒他,他才從書本的世界里走出來,回頭對(duì)我笑笑,然后戀戀不舍地合上書,將書收進(jìn)抽屜里,端正地坐好。待到下課,依然故我,沉浸書海,無法自拔。
他很愛思考。他有一句口頭禪“等一下,讓我想想?!比缢?,只要他一思考,什么難題,都會(huì)迎刃而解,他可是我們班名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。
數(shù)學(xué)老師可喜歡他了。的確,老師一出題,同學(xué)們就唉聲嘆氣,叫苦不迭。只有他,不慌不忙地拿起草稿本埋頭算起來,小臉緊繃著,抬起頭時(shí),額上卻有細(xì)細(xì)的汗珠,可他好像恍若無知,抓抓頭發(fā),又把頭埋進(jìn)了草稿本里,當(dāng)他再一次抬起頭時(shí),臉上已滿是笑容,他高高舉起手,揮舞著草稿本。老師走過同學(xué)們的座位,看著一個(gè)個(gè)呆若木雞的同學(xué),和一本本空白的草稿本,失望地?fù)u搖頭。通常在此時(shí),她的眼神就會(huì)穿過一個(gè)個(gè)低著頭的同學(xué)看向鄭一諾,鄭一諾總不會(huì)讓她失望,高舉的草稿紙就像是一面勝利的旗幟,吸引著她穿行的腳步,她快步走到鄭一諾座位旁,低頭一看,嘴張成了一個(gè)“o”形,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,鄭一諾得意地昂起頭,迎向我驚訝的目光。教室里同學(xué)們竊竊私語起來:“天哪,這題我都看不懂,他是怎么做出來的。”“不愧是數(shù)學(xué)王子,學(xué)霸呀,我服了!”
下課后,我趕緊向他“取經(jīng)”,求著他給我講講那道題,他毫無保留地將所有的解題思路告訴我,他認(rèn)真地講著,小嘴一張一合地,講著講著,他突然一驚,又刷刷地寫起來,原來還有另一種解題方法。我向他豎起了大拇指,由衷地稱贊道:“我真是不如你啊,在下佩服!”他有點(diǎn)兒不好意思地?fù)蠐项^,憨憨地笑了。
這就是我那位愛讀書、愛思考的朋友鄭一諾,他永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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