心得體會是我們成長過程中的寶貴財富，通過總結可以更好地積累經(jīng)驗。寫心得體會時，要注意條理清晰，邏輯嚴密，避免雜亂無章。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
幼師招生心得體會篇一
第一段：引言（150字）
作為一名幼師，我有幸參與了本學年的宣傳招生工作。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。幼師工作是一項非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，招生宣傳工作對于整個幼兒園的發(fā)展也是至關重要的。在這篇文章中，我將分享我在宣傳招生工作中的心得體會。
第二段：傾聽與了解（250字）
一個成功的幼師宣傳招生工作的基礎是傾聽與了解。在宣傳過程中，我了解到了許多家長的期望和需求。他們希望幼兒園提供良好的教師團隊、豐富的課程和衛(wèi)生安全的環(huán)境?；谶@些需求，我們?yōu)榧议L提供了詳細的介紹和解答。我們組織了家園聯(lián)合會，邀請家長參與和傾聽他們的意見。通過傾聽和了解，我們能更好地滿足家長的期望，建立起家長和幼兒園之間的信任和合作。
第三段：創(chuàng)新與差異化（300字）
宣傳招生工作中的創(chuàng)新和差異化非常重要。我們設計了一系列獨特的活動，吸引了許多家長和孩子的關注。例如，我們舉辦了親子互動比賽，讓家長和孩子能夠共同參與到游戲中來，增加家長對幼兒園的好感。同時，我們開設了一系列專業(yè)的講座，邀請了專家來分享幼兒早期教育的重要性和技巧。這些活動不僅提升了宣傳效果，也為家長提供了更多與孩子共學習的機會。差異化的宣傳能夠凸顯幼兒園的獨特性，使其成為家長心目中的首選。
第四段：團隊合作與專業(yè)素養(yǎng)（300字）
團隊合作是幼師宣傳招生工作不可或缺的一環(huán)。在宣傳工作中，我與同事緊密合作，共同制定方案和執(zhí)行計劃。每個人都發(fā)揮自己的專長，確保宣傳工作的順利進行。在這個過程中，我明確感受到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。幼師需要具備專業(yè)的知識和技巧，以便能夠清晰地表達幼兒園的特點和優(yōu)勢。我們參加了專業(yè)培訓、研討會和教育展覽，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。只有通過持續(xù)學習和專業(yè)素養(yǎng)的提高，才能為家長提供更好的服務和支持。
第五段：服務至上與對未來的展望（200字）
幼師宣傳招生工作的最終目的是為家長和孩子提供高質量的服務。我們關注每一個家庭的需求，并提供量身定制的方案。我們鼓勵家長多與我們溝通，了解他們的疑慮和意見。通過這種方式，我們真正成為了家長和孩子的朋友。此外，我們也積極和其他幼兒園進行交流和合作，互相借鑒和提高。對未來，我對幼師宣傳招生工作充滿了信心。我相信，隨著社會對早期教育重視的不斷提高，幼師的工作將會越來越受到重視和認可。
結尾（100字）
通過幼師宣傳招生工作，我深刻體會到了傾聽、差異化、專業(yè)素養(yǎng)和服務至上的重要性。這不僅提升了我的職業(yè)素養(yǎng)，也讓我更深刻地理解了幼師的責任和使命。我會將這些經(jīng)驗和體會運用到今后的工作中，不斷提升自己，為幼兒園的發(fā)展做出更多貢獻。同時，我也期待著幼師職業(yè)的更美好的未來。
幼師招生心得體會篇二
能作為一名志愿者，和同學們一起，于20xx年2月17號，代表大學母?！幼哟髮W，回到高中母?！肥懈呒壷袑W，進行有關石河子大學高等院校招生的宣傳。
我們的活動目的和背景是：在校大學生走進回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解石河子大學。大學生以自身經(jīng)歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經(jīng)驗與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進石河子大學的知名度，提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外，幫助同學們更好的了解石大的同時，可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
首先我來到我的母校，之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。我和老同學來到了曾經(jīng)生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校今年擴建了不少，并且也擴大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學的同時，給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導；在宣傳相關專業(yè)知識的同時，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活，希望在講解嚴肅正經(jīng)的話題的同時，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當他們說快要上課的時候，我們才意識到時間過得飛快。同時，我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？?，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。當我們的腳跨出高中母校校門的時候，20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結束！
最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學率越來越高，越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學子！
幼師招生心得體會篇三
第一段：引言（100字）
作為一名幼師宣傳招生的策劃人員，我深知宣傳的重要性。近期，我參與了一次幼師宣傳招生活動，通過宣傳廣告、社交媒體以及線下活動，吸引了許多潛在學生和家長的關注。經(jīng)過這次活動，我總結了一些心得體會，希望與大家分享。
第二段：制定宣傳策略（250字）
在開始宣傳招生前，我們小組討論了許多策略，最終確定了以下幾點。首先，我們制作了一份精美的宣傳冊，詳細介紹了學校的教學理念、教師團隊和優(yōu)質課程。這份宣傳冊被送到各個幼兒園和家長學校，以吸引家長們的興趣。其次，我們在社交媒體平臺上發(fā)布了各種形式的宣傳信息，包括圖片、視頻和家長見證等。這些宣傳信息能夠直觀地展示我們學校的優(yōu)勢和活力。
第三段：線下活動的組織與執(zhí)行（350字）
為了進一步吸引家長們的目光，我們組織了一些線下活動。首先，我們參加了當?shù)赜捉陶褂[，并在展覽會上設立了一個專門的展示區(qū)域。我們展示了學校的教學環(huán)境、教師培訓和教學成果等，吸引了許多家長的關注。其次，我們與一些幼兒園合作，開展了一系列親子活動。這些活動既能讓家長和孩子感受到我們學校的氛圍，又能提供一個機會讓家長了解我們的教學方式和教師團隊。
第四段：面試與考核（300字）
在招收新生之前，我們需要進行面試與考核。面試是一個了解家長和學生的機會，我們會與家長進行深入交談，了解他們的教育期望和孩子的特點。此外，我們還會進行學生的素質評估，了解學生的性格、興趣和學習能力。這些面試和考核的過程不僅能夠選拔出適合我們學校的學生，也讓家長對我們的學校產生了更大的信任和期待。
第五段：總結與展望（200字）
通過這次幼師宣傳招生活動，我深刻地意識到宣傳的重要性。通過制定合適的宣傳策略、組織有吸引力的線下活動以及進行嚴格的面試與考核，我們成功吸引了眾多學生和家長的關注。然而，我也意識到宣傳只是起點，更重要的是我們學校的教育質量和服務水平。未來，我們將繼續(xù)提升教師團隊的專業(yè)能力，優(yōu)化課程設置，以及加強與家長的溝通和合作，為每一個學生提供優(yōu)質的教育服務。
總結：以上是我參與幼師宣傳招生活動的心得體會。通過這次活動，我更加深入地了解了宣傳的重要性和必要性。通過制定宣傳策略、組織線下活動、進行面試與考核等多方面的努力，我們吸引了眾多學生和家長的關注。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為學校的宣傳招生工作做出更大的貢獻。
幼師招生心得體會篇四
宣傳招生是幼師培訓機構中不可或缺的一環(huán)，在這個過程中，作為幼師培訓機構的工作人員，我們不僅要向外界宣傳我們的優(yōu)勢和特色，吸引更多的學員報名，還要深入了解家長和學員的需求，為他們提供有效的服務。本文將從宣傳方面提出幾點心得體會，希望對于幼師宣傳招生有所啟示。
第二段：第一步：明確宣傳目標和目標群體
宣傳招生的第一步是明確宣傳目標和目標群體。我們需要明確自己的特色和優(yōu)勢，為什么別人應該選擇我們的幼師培訓機構。同時，要對目標群體進行準確的定位，了解他們的需求、痛點以及選擇培訓機構的關鍵因素。這樣，我們才能制定出準確的宣傳策略，并有效吸引目標群體的注意力。
第三段：第二步：多樣化宣傳方式提高曝光率
宣傳方式多樣化可以提高我們的宣傳曝光率。除了傳統(tǒng)的宣傳手段如橫幅、宣傳冊、廣告等外，我們還可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺進行宣傳。通過建立精美的官方網(wǎng)站和社交媒體賬號，發(fā)布幼師培訓的相關動態(tài)、成功案例和學員的反饋，吸引更多人關注和了解我們的培訓機構。此外，還可以組織一些宣傳活動，如招生會、講座等，增加與家長和學員的互動，加強宣傳效果。
第四段：第三步：提供個性化服務滿足用戶需求
提供個性化服務是宣傳招生中不可忽視的一環(huán)。我們需要了解家長和學員的需求，為他們量身定制課程和服務，使其獲得更滿意的培訓體驗。例如，一些學員更注重實際操作，我們可以增加實踐課程的比例；一些學員可能更關心就業(yè)前景，我們可以加強就業(yè)指導的力度。只有通過滿足用戶的需求，才能真正留下深刻的印象，吸引更多潛在學員。
第五段：結語
作為幼師培訓機構的工作人員，我們要深入了解宣傳招生的重要性，協(xié)助機構吸引更多優(yōu)秀的學員報名。通過明確宣傳目標和目標群體，多樣化宣傳方式，提供個性化服務，我們能夠得到更好的宣傳效果，為機構爭取更多聲譽和知名度。希望以上心得體會對于幼師宣傳招生工作能夠有所幫助。
幼師招生心得體會篇五
工作23年了，今年第一次作為一年級的考官老師，心里很是忐忑。23年來，我一直從事中高年級的孩子們教學。第一次這么近距離接觸一年級的孩子們，還是有些緊張和激動！
為了能夠保質保量的完成學校領導交給的任務，我虛心向另一位經(jīng)驗豐富的語文老師考官請教，如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗豐富的考官老師找好了考查的試題，我先認真學習一番，明白了考查孩子的語言表達能力，和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況，以便于開學編班，學校根據(jù)孩子的能力，實行學生均衡編班。為了這個目的，我們考官的擔子更重了。我和另一位考官認真商量，最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。
我們考查的第一項目是孩子交流，孩子是否知道自己幾歲了，在哪里上的幼兒園。第二項考查孩子是否會唱兒歌或者是否會講簡單的故事。第三項是考查孩子能否認識一些簡單漢字。第四項考查孩子的能否認識簡單的拼音字母。第五項考查孩子看圖說話的能力。五項考查過后，估計要5分鐘左右時間。
兩天下來，感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊，從孩子的回答中，老師能夠清楚感受到孩子不同來。
孩子從一生下來，就是一張白紙，看孩子在白紙上涂抹什么色彩，家長如何陪伴孩子，孩子就會在紙上圖上不同色彩。
將近100個孩子，一百個不一樣啊！有20個左右的孩子真的是棒極了！無論是孩子認識拼音的能力，還是看圖說話能力都是很棒的！孩子們生活經(jīng)驗決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶，沒有和孩子在一起生活，孩子看圖就不認識孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個孩子，只有2個孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷，我又思想教育孩子一番，讓孩子懂得感激奶奶無私付出，孩子要學會感恩奶奶，幫奶奶倒茶。
還有一個孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查，我把小花貓看成小女孩，那幅圖我考得少一些。第二天，一個男孩子竟然告訴我，他看到三個不一樣的小動物。一個像小花貓、一個像狐貍、一個像小羊。我分別問他哪里像小羊，他指著貓的耳朵說，像羊角。孩子真是可愛極了，孩子想象力無窮?。?/p>
還有一個自閉的女孩子，她害怕參加考查，她不敢大聲說話?？粗@個孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里，夸她長得和小公主一樣漂亮，孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題，但是孩子的心里問題很大。她對人沒有任何信任可言，只是信任爺爺一人。沒有人關心孩子，女孩子7歲還和爺爺住在一個床上。奶奶不關心孩子，會打罵孩子。母親在孩子4歲時和父親離婚，父親再婚不關心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右，希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導。孩子心理出現(xiàn)問題啊，我反復表揚孩子漂亮、聰明，孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她，她也告訴我她也是喜歡我的。博友們，估計你也很心痛孩子的。是的，孩子是無辜的，父母的過錯讓孩子承擔，真是讓人生氣。作為老師我們無能為力，我們能做的就是多給予這個不幸的孩子更多的愛，讓孩子能夠感覺到除了爺爺，老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影，能夠快樂成長起來！
短短的兩天招生，我真是收獲多多！
這是一次難忘的招生經(jīng)歷，期待下屆的招生！
幼師招生心得體會篇六
寒假期間，因社會實踐——招生宣傳活動的需要，我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校，對我校進行一些宣傳。我在學校里向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況：如我校今年來取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設情況和學校的發(fā)展，以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進行宣傳。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關于大學的各方面的詳實資料并認真的制作了ppt。
我和老同學來到了曾經(jīng)生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校近幾年擴建了不少，并且也擴大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的`教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時，我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。
這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好?/p>
幼師招生心得體會篇七
第一段：引入幼師招生培訓的背景和重要性（200字）
幼兒教育作為基礎教育的重要一環(huán)，對幼兒的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。因此，幼師的招聘和培訓顯得尤為重要。我有幸參加了一次幼師招生培訓，并深受其啟發(fā)和指導。通過這次培訓，我不僅學到了關于幼兒教育的理論知識和教學技巧，更重要的是，在與其他幼師的交流互動中加深了自己的思考和領悟。以下是我對此次培訓的心得和體會。
第二段：培訓過程中的收獲和啟示（250字）
在這次培訓中，我學到了很多關于幼兒教育的理論知識和實踐經(jīng)驗。通過專家的講解和案例分析，我對幼兒成長和發(fā)展的規(guī)律有了更深入的認識，并掌握了一些應對不同情境的教學策略。此外，培訓中也特別注重實踐環(huán)節(jié)，讓我們通過模擬教學和觀摩課堂等方式去感受和體驗幼兒教學的全過程。這種理論與實踐相結合的教學方式，讓我更加深入地了解幼兒的需求和特點，提高了我在幼兒教育中的實際操作能力。
第三段：與其他幼師的交流和互動（250字）
在培訓期間，我們進行了很多小組討論和團隊合作的活動。在這個過程中，我與其他幼師有了更多的交流和互動。我們分享了自己的教學經(jīng)驗和困惑，互相借鑒和幫助。這種互動和交流不僅豐富了我們的知識和經(jīng)驗，更重要的是激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)造力。通過與其他幼師的交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的教學方式和教育理念，這讓我認識到幼師教育是一個多元化的領域，每個人都有不同的閃光點和優(yōu)勢，我們應該尊重和包容不同的聲音和觀點。
第四段：對幼師角色的思考和定位（250字）
在這次培訓中，我對幼師的角色有了更深刻的思考。幼師不僅是知識的傳授者，更是引導者和陪伴者。我們需要關注每個幼兒的個體差異和需求，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能，讓他們在快樂和安全的環(huán)境中成長。除了知識和技能的傳授，幼師應該注重對幼兒的情感培養(yǎng)，培養(yǎng)他們積極向上的情緒和態(tài)度。同時，幼師也要與家長保持良好的溝通和合作，共同關注幼兒的成長和發(fā)展，并相互支持和配合。因此，我對于幼師的角色和使命有了更加清晰的認識。
第五段：對培訓的總結和展望（250字）
通過這次幼師招生培訓，我不僅學到了豐富的幼教知識和教學技巧，更重要的是收獲了與其他幼師的交流和互動。這次培訓讓我深刻地認識到幼師教育的重要性和挑戰(zhàn)。面對未來，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，持續(xù)學習和探索幼兒教育的最新理論和科研成果。同時，我也將注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和創(chuàng)新意識，與其他幼師共同進步和成長。我期待將來能夠在幼兒教育的路上越走越遠，為每個幼兒的成長做出更大的貢獻。
總結：通過這次幼師招生培訓，我不僅學到了關于幼兒教育的理論知識和實踐經(jīng)驗，更重要的是通過與其他幼師的交流互動加深了自己的思考和領悟。這次培訓讓我更加明確了作為幼師的角色和使命，并鼓勵我在幼兒教育的道路上不斷進取和創(chuàng)新。我相信通過不斷努力，我一定能為每個幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼師招生心得體會篇八
第一段：引言（100字）
幼師招生培訓是為了提高幼師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，以適應社會對幼兒教育更高要求的一種培訓方式。在近期的幼師招生培訓中，我參與了一場為期兩個月的培訓，不僅在理論和實踐上得到了提升，更深刻認識到作為幼師的責任和使命。
第二段：理論學習（200字）
在幼師招生培訓中，首先進行的是理論學習。通過系統(tǒng)的教學，我們學習了幼兒教育的基本理論知識，包括兒童發(fā)展心理學、教育學等。這讓我深刻了解到幼兒發(fā)展的各個階段，以及如何通過針對性的教育促進其綜合能力的發(fā)展。同時，理論學習也給我提供了更多的教學方法和技巧，使我能夠更好地教育和引導幼兒，培養(yǎng)他們良好的學習習慣和道德觀念。
第三段：實踐操作（300字）
培訓中的實踐操作環(huán)節(jié)是我收獲最大的一部分。我們參加了多次實地觀察和實習，親身經(jīng)歷了幼兒教育的各個環(huán)節(jié)。通過和幼兒的互動和交流，我學會了如何創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，如何與幼兒建立起良好的關系等。同時，實踐操作也讓我更加了解幼兒的個體差異，讓我能夠靈活調整教學策略，滿足每個孩子的成長需求，激發(fā)他們的學習興趣。
第四段：思想拓展（300字）
在幼師招生培訓中，思想拓展是不可或缺的一部分。我們通過討論班、小組活動等形式，與同學們進行交流和思想碰撞。這不僅讓我看到了不同幼師對待幼兒教育的觀念和方法，也使我對幼師的職業(yè)素養(yǎng)和自我認知有了更深層次的思考。思想拓展讓我明白了作為一名幼師，不僅要有良好的教學能力，還要具有高尚的師德和責任感。只有不斷提升自己，才能更好地影響和培養(yǎng)下一代。
第五段：心得總結（300字）
通過這次幼師招生培訓，我不僅獲得了專業(yè)的知識和技能，更重要的是樹立了正確的教育理念和教育情懷。作為一名幼師，我要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為幼兒的健康成長盡自己的一份力量。同時，我也要加強與家長的溝通和合作，共同為幼兒的未來負責。幼師招生培訓讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，并對未來充滿了信心和熱情。
結尾（100字）
通過幼師招生培訓，我認識到了作為一名幼師的重要性和責任。我愿意將所學所得付諸實踐，不斷提升自己的教育水平和教育質量，為幼兒的成長做出應有的貢獻。我相信，在幼師招生培訓的指導下，我將成長為一名優(yōu)秀的幼師，為社會培養(yǎng)更多有思想、有道德、有文化的優(yōu)秀人才。
幼師招生心得體會篇九
作為一名未來的幼師，我深知自身需要不斷提高和加強專業(yè)知識和技能，因此報名參加了幼師招生培訓。在這段時間的學習中，我積累了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也體會到了培訓對我的成長的重要性。
第二段：科學的理論知識學習
幼師招生培訓為我們提供了廣泛而深入的理論知識學習，讓我們更好地了解了幼兒教育的基本理念和原則。通過學習各種教育心理學和教育方法相關的課程，我對孩子們的認知發(fā)展、情感發(fā)展、社交發(fā)展等方面有了更加深入的了解。這些理論知識幫助我更好地指導幼兒的發(fā)展與教育，提高了教育的針對性和有效性。
第三段：實踐操作的技能訓練
除了理論知識的學習，幼師招生培訓還注重了實踐操作的技能訓練。我們學習了幼兒園的日常管理和教育工作，如活動策劃、環(huán)境布置、教學設計等，通過實踐操作來鞏固所學知識。在實踐中，我深刻體會到了幼師工作的細致和耐心，同時也提高了自己的組織和溝通能力。這些實踐操作的技能訓練為我將來的工作打下了堅實的基礎。
第四段：團隊合作與人際交往
幼師招生培訓還加強了我們的團隊合作和人際交往能力的培養(yǎng)。在培訓中，我們組成小組開展各類實踐活動，并共同完成班級任務。在完成任務的過程中，我學會了與他人相互配合，共同解決問題，培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。同時，與其他同學的交流互動也讓我拓寬了視野，從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和觀點。
第五段：總結與展望
通過幼師招生培訓的學習，我不僅獲得了豐富的理論知識和實踐技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和人際交往能力。這些將對我未來的工作產生積極的影響，在幼兒教育領域中做出更好的貢獻。然而，我也意識到自己還有許多需要不斷提高的地方，例如教學設計的創(chuàng)意性和實踐操作的靈活性等，我會繼續(xù)努力學習和實踐，不斷完善自己的教育品質。
通過參加幼師招生培訓，我深刻認識到幼兒教育的重要性和自身的責任，也為自己在幼教領域的發(fā)展找到了正確的方向。我將以更加飽滿的熱情和扎實的專業(yè)知識投入到幼兒教育的工作中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的下一代做出積極貢獻。
幼師招生心得體會篇十
寒假期間，因社會實踐――招生宣傳活動的需要，我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校，對我校進行一些宣傳。我在學校里向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況：如我校今年來取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設情況和學校的發(fā)展，以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進行宣傳。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關于大學的各方面的詳實資料并認真的制作了ppt。
我和老同學來到了曾經(jīng)生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校近幾年擴建了不少，并且也擴大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時，我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。
這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。
最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未來越來越好?/p>
幼師招生心得體會篇十一
徐匯區(qū)上海幼兒園是一所市一級、區(qū)示范性運動特色幼兒園，創(chuàng)辦于1958年，前身為上海小學附設幼兒園，1984年更名為“上中路幼兒園”，更名為“徐匯區(qū)上海幼兒園”。
目前幼兒園有三個園所，分別位于上中路402號、老滬閔路728弄41號乙和上中西路378號，園內有可供孩子快樂生活、游戲、運動和學習的怡人環(huán)境。
幼兒園曾獲市群眾體育先進集體、市保育工作先進集體、市辦園成績顯著單位、市科教系統(tǒng)文明崗、區(qū)文明單位、區(qū)巾幗文明崗、區(qū)綠色學校等榮譽稱號。師生們在市、區(qū)各類比賽中屢屢獲獎，在區(qū)域內具有輻射和引領的作用。
二、招生辦法與政策
適齡兒童在家長帶領下，根據(jù)《徐匯區(qū)上海幼兒園招生須知》上的時間段(過時請重新取時間段)，按照招生簡章的要求帶好所有證件的原件和復印件前來辦理報名或信息采集手續(xù)(證件不齊，不予以報名登記或信息采集)。報名登記或信息采集后，復印件將作為幼兒園資料留存。
(一)對口地段戶籍適齡幼兒報名
具有徐匯區(qū)老滬閔路728弄、上中路100弄、天等路259弄戶籍(戶主為兒童本人或直系親屬)與居住地(產權人為兒童本人或直系親屬)一致的適齡兒童(9月1日至8月31日期間出生，身體健康、無慢性傳染病，智力正常，可正常參加集體活動的小班幼兒)，家長需攜帶幼兒和持戶口簿(4月15日之前入戶，含204月15日)、出生證、房產證(或公有居住房屋租賃憑證)等證件的原件和復印件，以及幼兒一寸報名照進行報名。
屆時會根據(jù)入戶時間先后進行排序，當幼兒報名數(shù)超過本園招生數(shù)時，區(qū)域會實行統(tǒng)籌安排。
(二)徐匯區(qū)長橋、凌云街道戶籍適齡幼兒信息采集
具有徐匯區(qū)長橋、凌云街道戶籍(戶主為兒童本人或直系親屬)與居住地(產權人為兒童本人或直系親屬)一致的適齡兒童(209月1日至208月31日期間出生，身體健康、無慢性傳染病，智力正常，可正常參加集體活動的小班幼兒)，家長必須在孩子戶籍地對口幼兒園辦理報名手續(xù)，同時可攜帶幼兒和持戶口簿(年4月15日之前入戶，含2016年4月15日)、出生證、房產證(或公有居住房屋租賃憑證)等證件的原件和復印件，以及幼兒一寸報名照到我園進行信息采集。
我園根據(jù)實際空余學額情況，結合長橋、凌云街道戶籍適齡兒童和實際信息采集情況，按照區(qū)域內統(tǒng)籌安排的要求，進行統(tǒng)籌錄取。
(三)外省市來滬等適齡兒童
外省市來滬等適齡兒童，請家長攜帶幼兒和相關證件(具體附后)的原件與復印件進行信息采集。
幼兒園依據(jù)順序優(yōu)先的原則，視本園資源情況而定。
(1)父母一方持有《上海市居住證》積分達到120分的適齡兒童，其中在對口地段購房者優(yōu)先。
(2)港澳臺、外籍人士子女在對口地段購房優(yōu)先。
來滬人員也可選擇讓其隨遷子女進入民辦幼兒園就讀。
三、報名登記時間和地點
(一)報名登記時間：
1、徐匯區(qū)對口地段適齡兒童報名和長橋、凌云街道戶籍適齡兒童信息采集
5月14日(周六)上午8：30——11：30
下午13：00——16：30
2、非本市戶籍幼兒和其他情況幼兒信息采集時間：
5月15日(周日)上午8：30——11：30
(二)報名登記地點：
徐匯區(qū)上海幼兒園(冠軍園)：老滬閔路728弄41號乙
公交線路：111路，156路，957路，157路等
四、報名登記流程
(1)家長可以通過“徐匯區(qū)上海幼兒園網(wǎng)站”了解相關招生要求，同時根據(jù)幼兒戶籍情況下載并填寫相應的報名登記表或信息采集表(附件一)。
(2)家長可于5月11日(周三)—5月13日(周五)下午：13：00—15：00憑孩子的相關證件(具體內容附后)和填寫好的《報名登記表》或《信息采集表》到徐匯區(qū)上海幼兒園(上中西路378號)門衛(wèi)室領取《招生須知》以及報名登記或信息采集的時間段。(注：請家長務必提前全面真實地填寫信息，并簽名確認)。
(3)招生日實施分時段進行報名登記或信息采集
·徐匯區(qū)本地段或長橋、凌云街道戶籍的適齡兒童：家長可根據(jù)《招生須知》上的時間段(過時請重新取單)，按照招生簡章的要求帶好兒童、《報名登記表》或《信息登記表》及所有證件的原件和復印件前來辦理報名登記或信息采集。
·非本市戶籍兒童：信息采集時，須與幼兒園簽訂承諾書。
五、證件提供要求：
請家長攜帶幼兒并帶好相關證件在規(guī)定時間內到我園辦理報名登記或信息采集，所有證件都需提供原件和復印件，復印件需留在幼兒園。
戶口簿復印內容：戶籍地址頁、戶主頁和幼兒頁。
1、徐匯區(qū)戶籍兒童需提供證件：
戶口薄、幼兒出生證、房產證或公有居住房屋租賃憑證、幼兒一寸報名照。
2、上海市政動遷戶籍兒童需提供證件：
戶口薄、幼兒出生證、有效動遷證明、對口地段房產證、幼兒一寸報名照。
3、集體戶口的兒童需提供證件：
徐匯區(qū)集體戶口證明、幼兒出生證、對口地段房屋產權證或合法租房合同1年以上、幼兒一寸報名照。
4、父母持《上海市居住證》的外省市戶籍兒童需提供證件：
《上海市居住證》(居住地在對口地段，至2016年9月1日仍在有效期內)、積分通知書(標準分值達120分的需提供，未達120分的不提供)、父母一方《參保個人城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險繳費情況》(繳費連續(xù)1年以上，繳保單位與用人單位一致)、房產證(產權所有人須為適齡兒童父母或本人)或房屋租賃合同(居住地地址為對口地段內,且與居住證中的信息一致)、戶口簿(孩子戶口須隨父或母)、適齡兒童的《上海市臨時居住證》和出生證、一寸報名照。
5、臺胞隨行子女需提供證件：
6、港、澳人士子女需提供證件：
7、父母一方本區(qū)戶籍，幼兒為外籍需提供證件：
六、咨詢信息便民服務
(一)幼兒園網(wǎng)站：
(二)招生熱線：64106663199
5月30日—6月30日開通招生熱線，接聽時間為：
每周四上午：9：00—11：00，下午：14：30—16：00。
(三)錄取通知發(fā)放時間
6月15日起至6月30日前以郵寄通知的方式發(fā)放錄取通知書，沒有收到錄取通知的幼兒即為未錄取。
七、收費標準
上海市一級幼兒園目前執(zhí)行的收費標準如下：
保育教育費：225元/月;餐費：12元/天(包括午餐和點心)
生活用品：35元/學期;課程配套標準材料費：100元/學期
課外活動費：100元/學期。
幼師招生心得體會篇十二
招生心得體會“阿姨，你好!我是上海中博學院的學生，可以了解下我們的學校嗎?這是我們學校招生的簡章，你可以看一下。。。”回想起來，這是我第一次給家長發(fā)學校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個多月，工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說，沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著，不管做事的或多或少，報酬的或有或無，我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。
雖然我的承受能力不低，但當我把手中的資料發(fā)給別人，別人看都不看，有些甚至給我扔在一邊，坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天，我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞，沒有目標，當有了目標，卻又不知道怎樣給別人講述。哎!
不過還好，我們中博江蘇團隊里面是些精英，做工作都是那樣富有激-情，有任何困難，團隊大老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝周老師，他去年招過生，對學校比我了解，他給我講述了學校很多的優(yōu)勢，如學生的學習和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在家長面前能把我們學校的優(yōu)勢講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗，我去了很多縣里的學校。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
最近的一段時間，我一個人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止，已有11個學生報名。盡管成績還不錯，但我還是會繼續(xù)努力的。我很感激學院的領導，在炎炎的夏日里給我寄招生資料，他們都是那么的累，那么的辛苦?？吹竭@些，當時我就只有一個想法，我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位，讓更多的人知道我們上海中博學院，讓更多的人知道把學生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇，因為我們會讓他們的孩子在我們學校不僅能學到文化知識，還會讓他們學會做人。讓家長們看到他們各方面的進步。
我是第一次為自己的學校招生，以一個學生干部的身份。通過這次的招生，我學到了很多，點點滴滴，都代表我每一份的進步。雖然可能會花費一個暑假幫老師招生，但我覺得值，不僅鍛煉了我獨立思考的能力，而且教會了我在面對困難的時候如何去處理，為我今后的學習和學生會工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在乎太多的得與失，只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天，你一定會是世界上最幸福的人!
10行政周丹丹
7月8日
招生感悟
20的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進入上海中博專修學院以來的第一個暑假，看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻，今年我代表我們學院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學合作負責今年暑期招生工作，深感責任重大。
開始階段按照學院統(tǒng)一安排到達指定招生區(qū)域，記得當時我只是帶著一個箱子到達目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學做定位，這些事情全部定下來后，自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里，到各所中學進行我們學院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學比較分散以及各所中學門衛(wèi)相對比較嚴格，有的學校甚至都沒能進去，就是在這樣的困難面前我們沒有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢抓住學生在學校里的心理活動以及每所學校作息時間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的，因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報，到現(xiàn)在我們負責區(qū)域已有10多名學生在報名。辛苦是肯定的，關鍵我們的努力得到了回報，這就是最大的成功。
通過今年暑期招生工作以來，讓我學到了很多的在學校里面學不到知識，對社會的認識也進一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學院領導的肯定，我們很高興，同時會按照學院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應的工作，在工作中積極與一級點老師進行溝通，以共同的目標為基礎，繼續(xù)努力，最后謝謝學院今年為我提供來了暑期大學生社會實踐工作，真的是讓我學到很多許多，加油!
陶左昌
2011年7月8日
幼師招生心得體會篇十三
眾所周知，一個企業(yè)要生存，質量永遠是擺在第一位的，培訓學校同樣如此。簡單舉例：我的學校第一次招生，雖經(jīng)過千辛萬苦最后也只招來12名學生，對于我來說，可以用失敗來概括，畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠離親人，抱著一炮打響的理想來到這個城市的。12名學生讓我真的很痛苦、很矛盾，堅持還是放棄？在苦苦思考了兩天兩夜后，我決定：堅持！但給自己定下一個永不可更改的規(guī)定：保證教學質量，無論出現(xiàn)何種情況。于是學校于1998年3月正式開學，12名學生經(jīng)過一學期的學習后，家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室，一切都很順利，12名學生成功續(xù)班，同時他們的表兄弟姐妹、同學、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學校中來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的學生此時已達到76人。第三期招生學生人數(shù)達到158人。以此說明的'問題，就是在何種情況下，只要你能保證教學質量，家長就會自發(fā)的為你做宣傳，當然前提是你讓他的孩子學到了真東西，要知道家長說一句話，功效要超過你說的十句。此為攻心之上計?。?！如果您的學校已經(jīng)到此境界，我有一個忠告給您：無論校長還是招生人員都要把在你學校學習的孩子的姓名、年齡、所在學校牢牢記住，我見過太多的家長慕名而來，然后就問誰誰誰是不是在你這兒學的？這時候，如果你能一口氣說出這個孩子的情況，并且再把這個孩子的成績稍稍做下介紹，根本不用再費什么口舌就可以讓家長把名報上。
隨著學生的增多，學校有了盈余，千萬不能保守，有一句話說的好：打江山易守江山難！守是守不住的，還是要主動出擊，我的做法是每年都搞一個大型活動。比如：六一游園、元旦雙語晚會或者全市范圍內的英語大賽?；顒拥攸c一定要在當?shù)刂缺容^高的地方舉行，比如我們舉辦的元旦雙語晚會就是在當?shù)刈钪臅门e行，這個會堂是召開市人大、政協(xié)會議的地方，在當?shù)刂群芨??；顒蝇F(xiàn)場要求學生們必須穿著校服，按班級列隊進入會場，可想而知，當幾千名學生穿著同樣的校服整齊列隊的景象是多么的壯觀?。?！活動現(xiàn)場就有要求給贊助的，也有要求報名的，這個廣告的效果不是用語言可以概括的。當然舉辦這樣的活動，工作量相當大，首先你要在活動舉辦前3個月準備節(jié)目、排練、試演，特別是英語話劇，更是很費時間和精力，同時要根據(jù)節(jié)目內容準備服裝道具，同時邀請電視臺及報社進行報道，一切就緒，活動現(xiàn)場還要注意學生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動，真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會一樣費心費力，因為宣傳效果好，所以這樣的活動可以歸為攻心計之中計。
現(xiàn)在的社會物欲橫流，人們的眼界開闊了，對物質的要求達到空前的膨脹，于是我們就要順應這種潮流。首先在你的老學生中下手，我的做法是：在校學生只要能介紹來一個學生就獎勵人民幣50元，家長同樣如此。在試驗了兩個學期后，效果確實不錯，第一：學校的美譽度得到提升，無論是家長真心的還是為了那50元錢，總之家長們在說你的好話；第二：生源增加，有人介紹總比悶頭自己找要放心的多，特別是現(xiàn)在同類培訓學校多，魚龍混雜的時候。此計最大優(yōu)點是可以樹立良好口碑，達到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的，所以我把此計定位攻心計之下計。
攻心計，其實就是在不同時期、不同背景下對人們心理的揣摩，當你知道人們都對什么感興趣的時候，你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉，從而得到自己想要得到的東西。作為培訓學校，我們首先要做的就是保證我們的教學質量，在此基礎上運用合理的戰(zhàn)術解除家長疑惑，放心的把孩子交給你，在招生過程中我認為宣傳最高境界就是口碑傳播?。?！以上所述是針對家長展開的攻心計，下面要講的是對不同年齡的學生展開的攻心計?。?！
以我的經(jīng)驗，3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師，這個老師可以既像姐姐也像媽媽，在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲，下課后愿意傾聽他們對有興趣話題的訴說。親和力在這個年齡的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老師再長的漂亮些就再好不過了。所以，在招生過程中有這個年齡段的孩子報名，我們重點強調的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。
小學生，特別是1---3年級的學生，他們感興趣的東西往往就是一些小東西，曾幾何時，我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西，小學生幾乎人手一個；曾幾何時，我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿著一個“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每個孩子都樂此不疲，眉開眼笑。如此種種，幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢？我們當然也可以做到，我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務以及續(xù)班任務！如何利用呢？招生的時候，在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報名就送玩具的的廣告，很多孩子單單為了這個時髦玩意兒就來報名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題，我制作了很多不同圖案的大標志，然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學生們，集到一定數(shù)量后，可以兌換成不同的獎品。獎品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等，要知道想成功兌換一個籃球，沒有四個學期是根本換不走的。大標志制度的實行，最大的好處就是：一，提高孩子學習的積極性。大標志的發(fā)放是根據(jù)復習、預習、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的，學生為得到更多的大標志，出勤率大大提高，復習預習都比以前有了很大的進步，課堂氣氛也有了很大的改觀。二，可以保證續(xù)班率上升10—15%，孩子學習積極了，成績肯定有提高，家長們自然也高興，孩子為了得到獎品會不遺余力的說服家長報名。可以說這是一舉幾得的舉措，雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖，但我已經(jīng)懂得一個道理：只有先生存，才可以去實現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁，不要鄙視這種做法，其實這就是當今社會的生存法則。
初中生的思想比較復雜，他們自己也正處在彷徨尷尬期，不想被人看成是孩子，但他們確實還是孩子，于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運用到了他們身上。其實，解決這個問題不難，最重要的是，作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友？初中生應該去干了許多大人們堅決制止的事情，不為別的，就是叛逆！那我們培訓學校如何利用這種叛逆呢？個人認為無論使用任何招數(shù)，都要讓他到你的學校去上課?。?！極其重要?。?！此話怎講？前面我已經(jīng)講了，做學校其實也是再做良心，在保證了教學質量的前提下，我會幫助孩子可以在學習上不落到別人后面。這個年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來，交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學吸煙以及交異性朋友，這些問題不能回避。那我們就幫他們解決，首先在初中生班里設置獎學金制度，獎金分為三個檔次：按成績排名10%的學生獲得一等獎學金100元，20%的學生獲得二等獎獎學金70元，剩余70%的學生獲得三等獎獎學金30元，保證每個學生都可以獲得。這樣既解決了中學生用錢的問題，同時還可以留住他讓他繼續(xù)學習，很多學生還能把自己的同學朋友介紹過來，讓你在學生數(shù)量上有所提高，何樂而不為！
但是，我需要著重說一點，這些小花招我一直在用，但在我心里我是極度厭惡的，我不明白，現(xiàn)今社會連教育界都不能保持一種純凈了嗎？難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質而學了嗎？也許我也很單純，一直守著自己的那份理想，在理想與現(xiàn)實博弈中，我最終選擇了現(xiàn)實，理想只有埋在心里，等有了足夠的物質再去實現(xiàn)吧！
幼師招生心得體會篇十四
3月14日下午兩點，學院在一樓會議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結會”。學院副書記兼副院長屈善孝出席，學生工作部蔡文書老師主持總結會，經(jīng)過推選，9名同學精心準備，匯報了自己寒假招生志愿者工作。
會議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗，分享了自己準備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓班宣講;有和自己的學弟學妹交流宣傳的`;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學們都積極參與，精心準備。總結自己的親身實踐后，同學們也給學院的招生工作提出了好的建議，如假期一個省的同學組成招生志愿小分隊，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學院的招生宣傳工作帶來便利，更能讓下一屆的同學在招生時能取得好的成果。
在同學匯報結束后，學院副書記兼副院長屈善孝就同學的發(fā)言各作了總結性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝，對同學們熱心宣傳學院招生工作給予積極地肯定。同時，他對同學們改進工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時，要認真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機會。無論什么時候，在表達自己觀點時，不要重復一個語氣詞，這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學習機會，培養(yǎng)成一個好實踐習慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學在今后的學業(yè)和事業(yè)中能更注意細節(jié)，讓同學的個人能力再上升一個階段。
幼師招生心得體會篇十五
【一】：發(fā)傳單要有明確的組織性和紀律性，而非個體的單兵作戰(zhàn)，隨意行為；
【二】：發(fā)傳單要針對目前群體和目標區(qū)域制定整體的，合適的派發(fā)規(guī)劃；
四、五份單張，但所有的單張都密密麻麻的排滿了字，看得眼睛發(fā)花，哪里還有心思仔細看？當然，如果你的單張是那種具有一定公益性的內容——比如列車時刻表什么的，就沒所謂。
目前我們可以見到的多數(shù)派單員，在派單時間的選擇上一般是上下班的高峰時期，在行人匆匆的時候，攔路向行人派發(fā)。所以常常可以見到派單員使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人，而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡單，無論是上班還是下班，我們都忙，上班忙著趕到公司，不要遲到，被扣錢；下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學的角度來說，當我們都有一個目標要達成的時候，是最不愿意被人干擾的，而在我們上下班的路上，派單員就是一個干擾我們達到目標的因素，這個時候出現(xiàn)躲閃就是正?，F(xiàn)象了，而且也必定不會對派單員有什么好感。久而久之讓民眾對派單員都產生了厭惡，就如同現(xiàn)在的廣告一樣，大家逐漸產生適應性，逐漸無動于衷，逐漸讓單張失去效用。知道了單張在派發(fā)時間上不應該選擇上下班的高峰時間——這個時候人雖然多，但有效率卻極低。那么有更好的時間選擇沒？以胡子的經(jīng)驗和行為心理學研究結果來看，人只有在一種情況下會對陌生人給自己的文件有興趣看：就是他本來就很無聊的時候。那么什么時候是無聊的時候呢？作為一個上班族，有兩個時間：
二是吃飯前的等待時間。一般在所謂的商務區(qū)，總有很多的小飯館，而這些小飯館一天中的營業(yè)高峰時期也只在午餐和下班后的晚餐時間。這個時候，肯定會有很多人要排隊等候，要是你的單張能在這個時候，適當?shù)某霈F(xiàn)，也必定會有好效果。
時間要選擇閱讀者的無聊時間，那么地點就要選擇他們的被動接受地點：如車站、飯館等。在這些地點，閱讀者是沒有任何選擇的，他要坐車就得去車站——當然，打的不算，哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個地方，都可能需要等待，等待就必然產生無聊的情緒，無聊的時候就需要時間快點過，而閱讀，會讓時間過得更快。
一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人，把傳單單張派發(fā)出去，好一點的傳單派發(fā)員可能還會介紹下，一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實都不算好，真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張，而以為是這個地方原本就有的東西。以飯館為例，如果我們在人家吃飯的時候進去派發(fā)，估計結果是被人趕出來，但要是我們可以在大量顧客進店吃飯前，就把單張全部在飯館的餐桌上擺好，那么消費者就會認為這是店內的東西，在等待的時候閱讀起來就不會有抗拒心理。當然，在進店派發(fā)之前，必須和店主搞好關系，不過作為一個個體私營的飯館老板，只要你給好處，他就不會不讓你做，再說你的單張在吃飯的人吃完后還可以用來收拾飯桌上的垃圾，對老板而言未必不是好事。
幼師招生心得體會篇十六
今年，學校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長，這得益于彭校長的正確指導，肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實際招生工作中，通過反思、總結感受如下：
一、自信才能有競爭力
在多次招生會議中細致體會招生組會議精神。我樹立信心，在面對其對他中職學校，學生家長的時候，大力宣傳我校優(yōu)點，敢于其他院校比實力，敢向學生、學生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競爭對手知難而退。
二、發(fā)揚吃苦的精神
學校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去邊遠小村做學生工作返回時，半路摩托車的鏈條斷了，這真是苦了我啊。車子推了大半路程，前沒村后沒店的，太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個早去地里農活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個上門修車的師傅。當然這還只是筋骨的累，其實更苦更累的是內心。經(jīng)歷風雨見彩虹，有了學生及學生家長的信任，這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的`精神。
三、講究方法，用腦辦事
招生不像玩游戲講規(guī)則，這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學有8個班，并不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤，有的哪個學校優(yōu)惠條件好就給哪個學校送，有的是依學生意愿，有的干脆直說天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰(zhàn)一樣，動用種策略，辦法得到學校家的信任和認可。。
以上只是工作中的點滴體會，以后還要向經(jīng)驗豐富的同仁多學習。愿我們的招生工作年年順利，華憶明天更美好。
幼師招生心得體會篇十七
作為南工院外語系商務英語專業(yè)的一名普通學生，我非常榮幸有這次機會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內，有歡笑，有重聚，有挫折，有氣餒，當然更多的是意外的收獲。
我的高中是一所縣級高中，在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候，遇到的第一個問題就是高一高二的同學已放假離校了，只有高三同學還在考試，這造成了一定困難。沒辦法，我就向我以前班主任簡要介紹了一下，希望他能幫忙宣傳。后來，我還向我以前認識學弟介紹了一下，并想通過他介紹給其他的同學。我向他們簡單介紹了商務英語其他專業(yè)。當然我很詳細的介紹了我們商務英語專業(yè)，主要介紹了商務英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實訓條件，和學校對待單招生的態(tài)度，學校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說，因為我知道他們并不喜歡這些，所以我以我的親身經(jīng)歷的大學生活向他們講述著南工院的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解南工院。當然宣傳期間，我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。
但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱，是首批國家示范性高等職業(yè)院校（南京中惟一一所），是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點單位，但是畢竟不是本科，我的學弟學妹們雖然沒有表現(xiàn)出來，但我知道他們興趣怏怏，都說會考慮，沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機會來上一個?？颇?！所以這次的宣傳還是雖然比較順利，但是沒什么確定的結果，應該還是蠻失敗的一次宣傳呢！
宣傳是結束了，回過頭想想還是自己能力比較有限，第一次做這種宣傳還是很吃力的，結果也不是很好。但是雖然這樣，我還是很有成就感的'，這畢竟是我第一次做，不僅讓我們重聚，還鍛煉了我的交流能力，收獲挺多呢！通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量，衷心希望母校和南工院能腳踏實地，通過一步步的努力有愈加光明的未來！也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好，但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學子！
幼師招生心得體會篇十八
記得在高中時期，每每接近寒假暑假，總見師兄師姐們來開招生宣講會，站在高高的講臺上，向臺下愣頭愣腦的我們，介紹著自己的學校。那時，在我們眼里，師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者，是我們的榜樣。
而現(xiàn)在，當我也站在高中母校的講臺上，面對著臺下一雙雙或帶著迷茫，或帶著渴望的眼睛時，我感到的，不是一種自得和驕傲，而是一種責任。因為我代表著中山大學，我有一種使命，將一個真實的中大，傳達給我的師弟師妹們。
對于我，一個剛剛踏入中大一個學期的學生來說，對于中大的認識，還是不夠全面的，對于招生宣傳工作，也沒有經(jīng)驗。不過，我還是給自己一個挑戰(zhàn)——報名擔任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊長，而這意味著，隊員可以臨時有事請假不來，或者有這樣那樣的理由推脫找替補，隊長卻不行。
聯(lián)系隊員，聯(lián)系學校，商定時間，安排課室，安排隊員任務。每一項工作，對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日，十幾所全國重點大學也同時在開，我們的課室被臨時改了又改，最終和廈門大學分享，他們上半場，我們下半場。而面對廈大5，6張不同版本的招生海報，5，6份各個方面的'ppt宣傳資料，龐大的招生志愿者隊伍，我們的準備顯得那么單薄和倉促，當然，這也有主觀和客觀的因素，一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比，當天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來，二來我也低估了招生會的架勢，前期的宣傳工作并不充分。
不過好在我們的宣講，是順利結束了。一個小時左右的介紹和交流，很感謝師弟師妹們的支持，我們介紹了中大，來自中山醫(yī)學院的迦南師姐，和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細描述了他們的生活。當然，對于高三的學生來說，最關心的還是高考，他們爭先恐后地問我們：“上中大要有多少分？”“高出本一線多少？”“最好的專業(yè)是什么？”。
在宣講結束后，兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時，關于高三，關于大學，關于中大。宣講過后的第三天，還有一個師妹給我打了電話，請教我高三的學習方法。面對他們，我又是感動又是感慨。他們，就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈，充滿敬意，充滿信任。他們，是那么單純，那么簡單。甚至有時，會惶恐辜負了他們的信任。
闊別半年，從另一座城市回到家鄉(xiāng)，從另一片校園回到母校，時間和空間的雙重作用，讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳，還沒有結束。希望下一站，我們會做得更好。
響應學校的整體策劃，通過和家長溝通聯(lián)誼而達到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務，但是這個怎么完成這個任務呢？我自己確實有困惑，但是想想別人為什么會超額完成任務，自己也應該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是，并不是所有家長都會為你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位，做到讓家長信任你，認可你，家長才會有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺像自己在做銷售員，前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件，以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑，我們可以與別的學校來進行對比，以提高自己的說服力，達到自己預期的目標。
三、抓住最好的時期，當有家長向你聯(lián)誼新生時，你一定要快，主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。
四、家長會放心把孩子送到學校，另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務、設施……）。
其實招生這項工作，做起來也挺復雜，畢竟自己還要一邊學習別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒收獲。
幼師招生心得體會篇十九
昨晚，我參加了xx學生會旁聽執(zhí)委會例會。這是我進學生會來第一次參加比較大的會議，心里非常的激動。經(jīng)過昨晚的會議，也使我更進一步了解了xx學生會。
首先是學生會的記錄嚴明，特別是學生會主席，他對各部門上周的表現(xiàn)該批評就批評，該表揚就表揚。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，我想紀律嚴明的xx學生會定將更加成熟。
第二是部門與部門之間的團結，雖然各干事們隸屬于不同的部門，但大家都牢記自己是xx學生會的成員，大都都為了我們xx學院的發(fā)揚廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個部門有事，大家一起幫忙。短短的幾周時間，我們xx就大大小小的開展了十幾場活動。
第三是工作的細心度。就對我個人來說，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席，副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的'感受到只有細心的認真對待每一件事，才能把事情做到最好。
這一次旁聽執(zhí)委會例會的經(jīng)歷，讓我更加清楚地認識到了xx學生會的優(yōu)秀工作作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團的學長學姐的意見和聽取他們分派的工作任務，我相信xx學生會一定會欣欣向榮。
幼師招生心得體會篇二十
1月30號下午三點，我和江駿濤騎著自行車去我的母?！率澜缰杏⑽膶W校，剛進入校園，就被學校的面目一新給震驚了，學校比我從前在的時候美麗了好多。走進教課樓一種熟習感油但是生，忽然很從前的中學生活。
我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任，由于我和他從前就很熟，所以聊起來很high，也很高興，我們聊了中英文這一屆的高三的狀況，大概認識到今年這一屆的高三的.理科生很厲害，而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方，取出了我們的宣傳手冊和海報給他看，他對我們的學校也很滿意，他也知道我們中大南方在2b的院校的排名，他說在下學期的開學會幫我們學院宣傳一下，也讓我們留下電話號碼，說是讓對我們學院感興趣的同學打電話咨詢的。
接著我們去拜見了我的高二班主任，現(xiàn)任高三文科班的班主任，我跟他認識了這一屆高三文科生的詳細狀況，他還讓我們去他的班宣傳，很感謝他給了我們這一次時機能夠登臺給同學們介紹我們中大南方，也感謝他還那么關懷我、支持我。
我們給同學們介紹了中大南方的一些狀況，也鼓舞他們此刻要好勤學習，考上好的大學，大學里有更大的舞臺等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興，收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關系能夠方便我們的工作，使我們的工作更為順利進行。
在這里很感謝招宣給我此次時機，讓我有時機回母?？赐蠋煟屛覒?zhàn)勝自己的心理阻礙，登臺展現(xiàn)自己的風范，讓我有機會宣傳我們學院，讓我愛上它。
幼師招生心得體會篇二十一
目前傳單是最普遍的宣傳方式，鋪天蓋地的傳單讓行人家長拿到手軟，要吸引家長的眼球，讓他們仔細閱讀傳單，不至于一拿到手就丟掉，首先傳單的外觀要吸引家長和學生，盡量色彩鮮艷一些，拿到手質感好一些，突顯出品牌效應；其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了，必須配合其他的宣傳方式，在春季的招生中，還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光，而且在周末里，帶著“米老鼠”逛街，手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌，很好地擴大了我們的影響力，讓更多的南通市民接觸了我們，認識了我們。另外，春季的傳單招生中，還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放：在學校門口，學生們爭先恐后地索要氣球，家長們也樂意幫孩子們索要氣球，再加上傳單的發(fā)放，事半功倍；廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街，也讓更多的人認識了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放，還可以擴大范圍，比如小本子，小紙巾，購物袋，小扇子，都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試，達到更好的宣傳效果。
對我們中心的建議等等。我對他們的要求就是，傳單的發(fā)放不在于數(shù)量，在于質量，保證每個家長手中都有一份我們的'傳單就可以了，不能浪費。所以，如今的兼職人員與我合作了很久，大家也會從雇傭關系慢慢轉變成朋友關系，對于以后的工作會有很大的幫助。
其實每個小工作都有它值得深究的地方，你挖到了，你
就成功了。我相信傳單的發(fā)放會在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。
幼師招生心得體會篇二十二
“同學，你好!我是石河子大學的學生，可以了解下我們的學校嗎?這是我們學校招生的.簡章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?，這是我第一次給高中生生發(fā)學校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說，沒有難事。不過還好，我們團隊里面是些精英，做工作都是那樣富有激情，有任何困難，高中老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝高中班主任老師，他去年招過生，而且對學校比我了解，他給我講述了學校很多的優(yōu)勢，如學生的學習和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在學生面前能把我們學校的優(yōu)勢講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗，我去了很多其他的高三班級。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
幼師招生心得體會篇二十三
炎熱的暑假如期而至，天氣雖然酷熱，但是卻擋不住我打工的熱情，我已經(jīng)是一名大學生了，必須要去社會進行歷練了，爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開始我便開始尋找工作。走了很多家飯店和商場，碰了很多壁，這些地方不是已經(jīng)招滿人，就是不招暑假工，同時也要求要有工作經(jīng)驗，這讓我很受打擊。最后，皇天不負有心人，我找到了一份發(fā)傳單的工作，因為這份工作我好不容易才找來，所以我非常珍惜，決定一定要用心好好做。第二天，我就正式開始我的打工生涯，我的工作就是到街上發(fā)傳單，工作時間由上午九點到十二點，及下午兩點到六點。我被安排在一個熱鬧的十字路口。因為是第一天上班，我?guī)е值臒崆?，二十四分的好奇站在街道上，對每一個過往的行人我都報以最燦爛的微笑，然后急忙遞上一份傳單并不失時機地給他們做一簡單的介紹，大部分人都會接過傳單看一看，雖然很少有人感興趣，但這已經(jīng)很不錯了，因為并不是每一個人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了，有的人會就近丟在垃圾桶里，但是有很多人就往地上隨手一扔，這讓我覺得非常不文明。剛開始我覺得這份工作還是比較容易的，這時走來一位打扮時髦的中年女性，我急忙迎上去，“你好”同時遞去傳單，我的話剛出口，她就極其厭煩地白了我一眼，然后不理不睬地視若無人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空，笑容也瞬間凝固在臉上，感覺十分尷尬，為了掩飾自己，我強迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。
看了下手表，離下班還有一個小時，此時已經(jīng)接近中午，天氣也越來越熱，時間也就變得更加難熬，我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去，我機械地發(fā)掉一張張傳單。突然，一個可愛的聲音把我從迷惘中驚醒，“快謝謝哥哥?！薄爸x謝哥哥?！痹瓉硎且晃荒赣H拉著一個小女孩正站在我面前，我這才注意到，我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句：“謝謝哥哥?！豹q如一縷陽光照亮了我心底深處那一角黑暗，我感動母親的那一抹微笑，感動小女孩的那一句謝謝。
我突然覺得自己剛才很可笑，僅因為別人的一個不理睬，一個漠視的表情，我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個小時的時間里，我用最真的微笑招呼每一個過往的行人，雖然有時候也有態(tài)度不熱不冷的，但我已經(jīng)能坦然地面對了。
上午的時間總算是熬過去了，下午的天氣真的是十分炎熱，我的汗如雨下，感覺要中暑了，但是我想這是我第一天工作，我不能半途而廢，我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人，自己尋找樂趣，就這樣，一天的時間總算過去了。一天工作下來，雖然我很累，但是我卻非常開心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作，我干的`很好，還受到了老板的表揚，令我心里喜滋滋的。
幾天的工作下來，我發(fā)覺發(fā)傳單也是要有技巧的，雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高，一小時能發(fā)很多，但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時候邊向顧客介紹傳單上吸引消費者的信息能夠提高傳單的利用率，才能引發(fā)消費者的購買欲。
雖然我只是發(fā)了幾天的傳單，但是我卻收獲了很多，首先我學會了調整自己的心態(tài)，不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對待，在生活中也許會有很多挫折，會有很多的挑戰(zhàn)，但是只要你用一顆坦然的心去面對，事情也許就沒有你想象得那么壞。對周邊的一切心懷感恩，時常微笑，這樣你的身邊便會總是充滿陽光。
我覺得隨口對人說聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn)，也可以向人傳達溫暖和感恩之心，這可以貼近人與人之間的距離，讓溝通變得更加簡單。也許你無意間的感謝會是溫暖別人的火苗。
可以說暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財富，打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。提前接觸社會，了解社會，對將來融入社會是非常有好處的，對我而言，暑期打工收獲的是一份成長，是一份堅持，讓我深刻體會到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假沒有空虛度過，讓我的暑期生活多姿多彩。
這次的打工經(jīng)歷也讓我意識到經(jīng)驗比賺錢更重要，在現(xiàn)
今社會，現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢打工可以拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以打工也是一種學習。
總之，這個寒假的社會實踐活動是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對勞動的親身體驗，讓我更加重視社會經(jīng)驗的積累。
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