演講稿是一種用于公開演講的書面材料，能夠幫助演講者更好地組織語言。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以使用邏輯框架來組織思路。下面是一篇備受贊賞的演講稿，希望能夠激發(fā)你的靈感。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇一
人生之路已經(jīng)十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的.已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時候，我有了上學(xué)以來的第一個煩惱：怎么寫文章？從一句話開始練習(xí)極其困難，但是越寫越長就容易多了。從那以后，我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級的時候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。
上了初中，有二三十本小學(xué)日記，珍藏在柜子里。其次是另一個層次，對于雜文。從升初中開始，我就沒有停止過，一個標(biāo)記一個標(biāo)記寫下來。
這個標(biāo)記是我獨有的。它代表了我的風(fēng)格，表達(dá)了我的心情，描繪了我的青春。因為有了印記，我對過去和童年有了清晰的記憶，也因為有了印記，我對自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的，但我必須抓住它，寫下一個標(biāo)記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績單，也不是同學(xué)記錄的一頁，而是我寫在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫心，才是最真實的青春！
幸運(yùn)的是，我寫下了我的標(biāo)記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發(fā)芽，永遠(yuǎn)活下去。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇二
我在初中的`時候并不是一個成天專心學(xué)習(xí)，不問他事的好學(xué)生，但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外，我也會完成老師所布置的作業(yè)。我心中對人生并沒有什么概念，也只是想著九年最后加一下油?？忌弦粋€好點的高中罷了。然而，時間他老人家卻告訴我錯了，青春不拼搏，你要青春干嘛，當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊，不知前進(jìn)還是向右，那么一句話，把我從迷惘的海中拉了上來，它重重地給了我一巴掌。于是乎，我也開始奮斗起來，對于未來，我的心不再迷惘，卻有些許期待。但令我驚訝，卻也十分正常的是，我的朋友越來越少，理解我的人越來越少，但夢想越來越輕，原來我發(fā)現(xiàn)我正努力著伸手，想要抓住往向上的夢想，從此，青春路上已然無人陪伴，踽踽獨行，那不是孤獨，而是選擇。
我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢想的氣球，盡一切來吹它。也許我們是吹一口，吸一口的關(guān)系，又或許我們還未成熟，吹打氣球只是我們內(nèi)心美好的愿望而已。還記得多少個夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，冥思苦想，可換來的卻只是讓人心酸的分?jǐn)?shù)和無止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息，這仿佛成了個無止盡的輪回，我們迷失在這輪回之中，苦痛與迷茫同在，我們選擇前進(jìn)，可到頭來，原來也只是原地打轉(zhuǎn)而已。我們的青春，到底在哪兒?我們并無他法，只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明，除了前進(jìn)，只有前進(jìn)。
我們在這無止的輪回中徘徊，可驀然回首，原來光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓(xùn)一過我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，每個人的沒心深處都孤獨的，都會在夜深處抬頭仰望星空，看天上繁星點點，什么也不想，享受內(nèi)心的寧靜。我們雖置身輪回，但現(xiàn)在我們在濃稠的黑暗中卻依舊能尋找處那份光明，于是乎，帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明，我們已不再迷茫。有道是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
誰的青春不迷茫?光明在黑暗深處，向前，向前，青春不再迷茫。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴??！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！
我們想成功，我們要成功，我們必成功！
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇四
各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫x，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?？v使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近，實現(xiàn)夢想讓青春無悔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。
我們要對父母負(fù)責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華!
奮斗不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。
既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！?/p>
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱，有那么多的苦痛與無奈；總覺得高三像機(jī)械忙碌的鐘表，沒有歇腳與回頭。而現(xiàn)在，真正到了高三，才著實體會到什么叫痛并快樂著，也才明白原來我們有那么多要做，又有那么多要留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們，請把幻想留給明天。人在高三，總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松，幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉，甚至?xí)恢挥X的任思緒紛飛天涯海角，牽扯得無邊無際，但人在高三該有的不應(yīng)是漫無目的的幻想，而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人，他的眼睛是干涸；而沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想，把幻想留給明天，因為是夢想堅定著我們的信念，讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂，是夢想讓我們的高三滿載著人生的價值?；孟腚m華美，卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現(xiàn)實徒增厭惡與無奈。只有在實現(xiàn)夢想后，幻想的起點才會更高，幻想才可能接近實際，所以，親愛的戰(zhàn)友們，請腳踏實地的拼搏進(jìn)取，實現(xiàn)今天的夢想，把幻想的絢爛留給明天！
親愛的戰(zhàn)友們，請把飛翔留給明天?？傁Ｍ熬迷诜\里”的我們能“復(fù)得返自然”，像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔，但現(xiàn)在，我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的，高三，就是這堅硬的蛋殼，我們奮力地積蓄力量，在黑暗中忍受著孤獨和寂寞，只為奔赴自然那一刻無盡的通暢！而也惟有這樣，在高三嚴(yán)酷地歷煉中不斷充實自己，豐盈毛羽，我們才能向天空更高更遠(yuǎn)處飛翔，才能無悔地說“天空不留下我的痕跡，但我已飛過”。親愛的戰(zhàn)友們，請激情澎湃地拼搏今天，把飛翔的雄壯留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們，請把成功留給明天?？偮裨宫F(xiàn)在的付出得不到及時的回報，仿佛在饒著一個大圈子，來來回回重復(fù)著相同的動作，而高三，就是這樣，失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒，不要被失敗縛手，不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮，只會讓你成為被失敗奴役的弱者；而堅強(qiáng)勇敢才能成為駕馭高三的強(qiáng)者！親愛的戰(zhàn)友們，請自信勇敢地拼搏今天，把成功的喜悅留給明天！
親愛的戰(zhàn)友們，也許今天很苦悶、很乏味，但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，彩虹才能更加絢美。那么，讓我們并肩作戰(zhàn)，共擔(dān)風(fēng)雨，把彩虹的美麗留給明天！
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇七
大家好!
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽?？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?，去創(chuàng)造“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長?但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這學(xué)期也是要接近尾聲了，而我們高二的學(xué)習(xí)也是要結(jié)束了，回顧這兩年的時間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的.高三復(fù)習(xí)，大家是否都準(zhǔn)備好了，而我個人來說，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學(xué)好，考好，去為自己的未來而付出努力。
高二的學(xué)習(xí)，我們還沒有那么多的緊張，反而由于分班從而科目減少了，其實也是讓我們會更加的專注于去學(xué)好我們喜歡的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進(jìn)入，但是我們平時也是可以看到高三的學(xué)長學(xué)姐們是多么的珍惜時間，可以說走路都是帶著風(fēng)的，吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好準(zhǔn)備，高中的學(xué)習(xí)我們也是基本學(xué)完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的復(fù)習(xí)，同學(xué)們是否有信心去做好這個呢，我個人來說，其實是有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學(xué)好了，那么也是沒有理由說復(fù)習(xí)不會做好，同時對于高考，我也是相信，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個理想的成績，去到自己之前一直想去到的大學(xué)。
對于高三，我想我們要充滿信心，即使而今有些擔(dān)心，但是其實老師也是會幫到我們?nèi)W(xué)好的，同時只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成績我們可能有滿意的，也是有不滿意的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成績不是那么好的，那么就多一些付出努力，成績好的，也是不能放松，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識給學(xué)好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學(xué)們，高三要來了，這段日子，我們要繼續(xù)的去學(xué)好，去做好準(zhǔn)備，可能未來是不可預(yù)測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復(fù)習(xí)，爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態(tài)。
告別過去的自己，和未來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機(jī)會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的夢想還在遠(yuǎn)方，我們要去追逐，要去奮斗做好，同學(xué)們，讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝！
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕，而我們也已經(jīng)度過了半個高三了，面對接下來的這半年，我想對于我們來說，是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們，此時此刻的我們，心里是不是都裝滿了勇氣了呢？如果你的勇氣和魄力還沒有集滿，那今天就讓我們一起去收集，一起去積累吧！
首先我想和大家分享一個小故事，而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮，總是喜歡翹課出去上網(wǎng)，有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后，我還是很倔強(qiáng)，不愿意承認(rèn)錯誤。老師沒有辦法于是叫來了家長，我父母是很嚴(yán)格的人，當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后，把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時候就有很多人想，我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時，我看見了他們辛苦的背影，這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。
父母默默的付出，但從未向我道過一聲抱怨，甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我，“你是為自己而活嗎？這是你自己的人生?！碑?dāng)時我不明白，但現(xiàn)在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的，而這個結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后，我改變了很多，我開始花費心思學(xué)習(xí)，我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中，我抗旗而歸，讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了，我的父母仍依舊這樣告訴我，要為自己而活，因為這是我的人生。不管我們將來要經(jīng)歷什么，這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，不管這次高考我們獲得怎樣的成績，我們都要清楚，我們的人生要自己做主，不管未來的.道路如何，我們都要做一個敢作敢為的人，做一個勇敢無畏的人，做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰(zhàn)爭”，同時也是讓我們認(rèn)識自我的一場測試，所以不管我們現(xiàn)在如何，我想我們都要努力一點，勇敢一點，去追求自己想要的東西，去實現(xiàn)自己的理想。只有這樣，我們才能對得起自己的青春，才能對得起父母對我的理解和寬容，也才能對得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂?。同學(xué)們，加油吧，未來是我們的未來，成功也會是屬于我們的成功！
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十
大家好：
200天變成100天，恍若昨日，這就是時間。
一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。
曙光在前，勝利在望。
100天，可以收獲累累;100天，可以突飛猛進(jìn);100天，可以創(chuàng)造奇跡;100天，可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時?！蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀??！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。放下包袱，輕裝上陣，艱難困苦，玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這100天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時候，此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨!
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿x，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春!
為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
“定局論”必須拋棄，“編筐窩簍，全在收口”，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要，弱者只能贏得同情，不會贏得尊重。煩躁于事無補(bǔ)，扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者，是今天的失敗者，也必將是明天的懦夫。
過去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，普通的高中，普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐，我有理由堅信：在高考中，在未來的日子里，你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲!
100天，是x燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。100天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，多為別人著想，多些換位思考，共同營造的學(xué)習(xí)環(huán)境。
請記?。号Q定實力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，努力就能成功，堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會感覺心潮澎湃!
我們攜手前行，我們信心百倍!
前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十一
大家早上好！今天我演講的題目是“信心留給自己”。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?/p>
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強(qiáng)的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌！
每個人與世界相比總是渺小，面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠(yuǎn)為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十二
大家好!
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn)，個人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅持到底，永不放棄!所以，請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的'道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十三
古往今來，許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能長成少年嗎？”蕭伯納的：“青春是美好的，揮霍青春如同犯罪?！钡鹊?，很多很多。
孟子曰：“君子有終身之憂?！笔ベt英雄越多，責(zé)任越大。在他們看來，青春是每個人一生的光輝歷史，一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個階段。也就是說，我們要在青春里好好學(xué)習(xí)，利用我短暫的升華機(jī)會，讓我們的未來有更好的路石。
關(guān)于青春這個話題，我有一個想法，就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經(jīng)說過，每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè)，我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生，每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè)，早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗，為我們減輕負(fù)擔(dān)，心安理得，至死不渝。
真正的青春，不僅僅是一個不經(jīng)意的外表，而是一種我們細(xì)細(xì)體會人生之路，細(xì)細(xì)勾勒白紙顏色的調(diào)味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖，是我們生命交響曲的前奏。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是很有用的經(jīng)驗，可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話說，我們長大了，我們強(qiáng)大了，青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學(xué)們，為美好的青春而戰(zhàn)！加油，讓我們的青春無悔！
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十四
親愛的高三學(xué)子：
大家好。
今年春節(jié)，新冠肺炎肆虐，風(fēng)瀟雨晦，牽動著每個中國人，你們的心情同樣沉重，不得已居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在擔(dān)憂與希望中度過了一個漫長又不平靜的假期。突如齊來的災(zāi)難讓你們成長了許多。你們更加敬畏生命，更懂得與自然和諧相處的珍貴；有了家國情懷，感受到歲月靜好是有人為你們負(fù)重前行；明白了堅持的美好；體會到謠言的可憎，誠實的可貴…，多難興邦，相信你們得到的并不比失去的少。這一切將會是你們一生寶貴的財富，在未來歲月中被反復(fù)想起和回味。
草木蔓發(fā)，春山已望。隨著疫情阻擊戰(zhàn)不斷取得階段性勝利，3月25日，美麗的校園終于等來了你們意氣風(fēng)發(fā)的回歸，又煥發(fā)出蓬勃活力和生機(jī)。我們師生又一次相聚，滿懷豪情、信心百倍、放飛夢想、青春前行。我向親愛學(xué)子表示親切問候并致以美好祝愿：所求皆如愿，所行化坦途，心情明朗，學(xué)業(yè)進(jìn)步，夢圓20xx。
很快就是高考六十日倒計時，由于疫情未完全解除，我們不能像往日一樣隆重集會，但我希望你們每個人給自己舉行一個儀式?！赌戏街苣沸履曛略~中有一句話：生命需要一種儀式感，給約定加些許情懷和重量。如果說高考成功是我們師生心中不變的約定，那么高考60日倒計時就是這樣一種儀式，讓我們把高考前似乎單調(diào)的生活變得不一樣，讓你心存敬畏，找一種全新的方式度過高考前的日子，不管水窮云起、暮去朝來，你們必須活得莊重，不能忘了來路和歸途。在平凡瑣碎的復(fù)習(xí)中找到充滿詩意的生活，找到繼續(xù)前行的微光，找到不愿將就的勇氣。因為你們手中都掌握著可以改變命運(yùn)的60天。每個人都享有人生出彩的機(jī)會，每個人都享有夢想成真的機(jī)會，每個人都享有與母校共同成長的機(jī)會。每個人都有機(jī)會完成對青春、對父母、對恩師、對母校的救贖，那就是盡全力、全身心的去準(zhǔn)備一次考試——高考！去守望你們畢生的幸福。
在我看來，六十日倒計時是一種厚重的儀式，也是一次全新的出發(fā)。老師和你們同在這艘命運(yùn)的船上，真情相依、榮辱與共。我們在不停為你們加油。因為你們的希望就是我們的希望，有什么比成就你們的未來更值得驕傲的事？又有什么比參與你們成長成才過程更讓人幸福的事呢？我們一切瑣碎和重復(fù)，最有意義是鐫刻成了你們前行的每一個腳印。所以我們也在不停為自己加油，不敢有絲毫懈怠，哪怕馬虎一點，我們都會聽到自己內(nèi)心慌亂的鼓點。我們會精心備課，給你們傳遞最接近高考的知識和能力，我們會全程陪伴，讓你們疲憊的心靈永遠(yuǎn)有休憩的港灣。我們的心會永遠(yuǎn)和你們在一起，不離不棄。在追逐的征途上，在拼搏的風(fēng)雨中，老師會一直站在你們回望可及的地方，給你們永遠(yuǎn)的守護(hù)和溫暖。
孩子們，相信老師，更要相信你們自己。讓心中希望的種子在母校這片熱土生根開花，用這六十天走出一條重生與超越的新路。生活是一個多元的方程，最終你得自己尋求唯一的解。我希望也祝福你們做好三件事：
世界再大，大不過一顆心。這60天，對于你們來說，縱有心情的煩躁，學(xué)習(xí)的起落，時光的難熬，若能心寬一尺，你的世界隨之敞亮。以歡喜之心看事，則事事皆為你生；以感恩之心看人，則人人皆為你來。希望你們不忘初心、不違本心、不負(fù)真心，學(xué)會感恩、學(xué)會付出、學(xué)會取舍，努力讓每一天過得開心和有意義。
要實現(xiàn)高考的成功，你必須有理性的頭腦，科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略，只有科學(xué)的才是高效的，只有理性的才是準(zhǔn)確的。你必須成為一個懂得規(guī)劃安排自己的人，心中要有大理想，天天做好小事情。分清輕重緩急，懂得突破自己。仰望星空的同時必須腳踏實地，把高考的大目標(biāo)科學(xué)分解為若干個小目標(biāo)，落實到每周每天的任務(wù)上，不論風(fēng)輕云淡，電閃雷鳴；不論坎坎坷坷，還是一馬平川，堅韌不拔始終如一的去執(zhí)行它。堅持到底，所向無敵。
青春不朽，無關(guān)年齡，歲月靜好，只爭朝夕。習(xí)近平總書記講：成就的取得是擼起袖子加油干出來的，是奮斗者揮灑汗水拼出來的。這60天，不管亂云飛渡、還是風(fēng)吹浪打，希望你們能過得充實，走得堅定。在不完美中能尋求創(chuàng)造，在磨難中能珍愛學(xué)習(xí)和生活，在自覺向上的追求中，去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。不馳于空想，不鶩于虛聲，腳踏實地，拼搏超越，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，敢于亮劍的精神，一步一個腳印將高考備考推向前進(jìn)。不負(fù)自己，逆風(fēng)飛揚(yáng)。
孩子們，青春是場遠(yuǎn)行，回不去了。這六十天將是你們留給自己和母校最珍貴的青春記憶。作為老師我無意于對你們苛刻，我真的愿意幫你擦擦額頭的汗，卻唯恐你日后你一個人去抹眼底的淚，今天你們熬得住多少苦累，未來你就能擔(dān)得起多少贊美。
昕水河畔年年桃紅柳綠。母校校園歲歲綠樹成蔭，家鄉(xiāng)、母校將是你們一生魂牽夢繞的地方。多在這片土地給自己留些熱淚盈眶的日子吧。把感動和激情植入你的心田，烙進(jìn)你的血脈，化成60日向上的信念和追求成功的動力。劍已配妥，學(xué)校也是江湖。酒尚余溫，人生沒有退路。一事專注，便是動人，兩月堅守，就是深邃，人生很貴，請別浪費。
陽光總在風(fēng)雨后，奮斗是高三人對青春最美的禮贊。讓我們帶著自信從容共同戰(zhàn)斗，一起完成高考成功的約定。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十五
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十六
大家好！
非常開心能夠在這里跟大家分享我的經(jīng)歷，看到你們，我不由自主地想到了我升入高三時的情景，記得那個時候，我看到有師兄師姐也在大會上做經(jīng)驗介紹，我想，一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎？現(xiàn)在想想，時間過得真快，我也來到了這里，此刻，你們覺得前路漫漫，可現(xiàn)實卻是一晃眼就到了畢業(yè)。
要想打好高三這場仗，態(tài)度非常重要，這個態(tài)度就是腳踏實地，堅持自己的目標(biāo)和計劃。說實話，高三最難做到的就是堅持，你能堅持每天6點起床嗎？你能堅持每天6點半就已坐在教室里自習(xí)嗎？我相信在座的同學(xué)會想，不一定早起用功的人就一定會考的好？這我也不能保證，但是我想說的是，如果堅持了，以后再回望高三這段生涯，你絕不會后悔。
其次，我想說的是不要過分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開大會時肯定會聽到這樣或那樣的傳說，某某同學(xué)平時連2a線都沒過，這次反而還上了重本線。而平時很努力的，考的好的人反而還掉到了2b線。你們要明白的是，這些只是個別現(xiàn)象，不要把他們的經(jīng)歷套用在自己身上，并不是每個人都可以成為傳說的。傳說的背后是正確的態(tài)度和方法，如果現(xiàn)在你天天幻想著自己就是那匹黑馬，而不做任何努力，那么我敢說你會摔得很慘。
講完了對待高三的態(tài)度，我想說說自己的一些方法。
首先一定要做個計劃表，這個計劃表包含著每天要完成的任務(wù)，每一階段要達(dá)成的目標(biāo)。這個計劃表不是一成不變，而是根據(jù)每次的考試有所調(diào)整的。
此外一定要好問，我們來想想，一個老師要教兩個班，大概00來個同學(xué)，他肯定不能很好地照顧到每個同學(xué)，因此高三一定要主動，要將做題時不懂的，上課沒聽懂的都記下來，找老師講明白，這樣，你才會有進(jìn)步。
另外，有學(xué)妹問到我，是應(yīng)該補(bǔ)弱科還是突擊擅長的科目？其實兩者并不沖突，在上半階段，補(bǔ)弱科很有必要，你們覺得把歷史從50分提到70分難？還是把英語從130提到140難？當(dāng)然是后者，因為前者是從簡單處得分，也就是基礎(chǔ)分，而后者卻是從難處要分，所以補(bǔ)弱科很有必要，在保證弱科不太拖后腿的基礎(chǔ)上，再提升擅長科目。
我還想提醒大家的是，高三要勞逸結(jié)合，在一個階段結(jié)束時，給自己一個小小的獎勵，例如看一次電影，給下一階段加滿油也是很有必要噠。
最后送給大家一句話，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該付出別人無法企及的努力。學(xué)弟學(xué)妹們，加油！希望明年碩果豐收！
我的講話完畢，謝謝大家。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
青春是一首歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽，充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹，展翅翱翔，搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹，像夜晚燦爛的煙花。青春短暫，但不應(yīng)該是過客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它，爭取一個充滿希望的未來。
"鮮花有重新開放的一天，沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去，不要等它逝去，發(fā)出“青春白頭，空悲”的感覺。花草的種子，必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤，才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅硬的翅膀，不得不跳躍，失去無數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長，奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣，人生坎坷，人生坎坷，但我堅信，在人生中，只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火，前進(jìn)的步伐如江濤的浪，遇山斷水!與其在一月浪費一年，不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說：不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死，也是愿意在青春奮斗。即使失敗，也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度，是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想，你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間，人生，最燦爛的是青春，人生，最幸福的是奮斗。年輕人，你要看到明天，抓住今天，在斗爭中前進(jìn)。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春，我們還年輕，我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路，開辟自己的一天。也許你會說時間不長，但是誰知道你走的對不對。是的，我們無法預(yù)知未來，但我們只想問心無愧!人生，因為青春，擁有無限的技巧;人生，因為奮斗，有追求卓越。
如果你努力工作，百分之一的希望可能會實現(xiàn)，如果你消極等待，百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么?只有把握今天，才能有更好的明天。我們還年輕，還年輕。讓我們奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十八
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xxxx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xxxxx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xxxxx天，是一個人一生最關(guān)鍵的xxxxx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機(jī)遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生，沒有退縮，我們需要奮斗。因為這個世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試，所以，我要說我選擇奮斗!
從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個美麗繁華的世界，誰來保證我們的安全?
記得有一次，我考試考得很差，數(shù)學(xué)才考了八十分，你要知道那時可是三年級啊，接到試卷的我如同晴天霹靂，坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時同桌用溫柔的語氣對我說：“沒事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，沒什么了不起，再說，你以前成績一直不差，不要因為一次考試的失敗就墮落了，相信自己，一定能行!”聽了她的話后，我才心里好受了一些!我決心奮斗，好好把自己錯的題目弄懂來，同時我也慶幸我有一個這樣好的同桌，從此，我的數(shù)學(xué)成績直線上升，再也未下過九十分，爸媽也對我的成績更肯定了，我的心情也更加愉悅了!
沒有風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷，每過一個坎坷，它會使人更加勇敢、懂事，也是一個深刻的道理，讓我們回味無窮!只要你做過的每一件事你都不后悔，那還有什么好說的?既然你認(rèn)定就是這個理，別人說再多也是沒用!
選擇奮斗，我不后悔，既然選擇了，就不會放棄，遇到坎坷，我不退縮，因為我奮斗了，就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天，白云還是一樣的白云，事情到了最后，我們只有奮斗!
人生，一個多么簡單的詞語，可它卻包含著深層次的道理，就像我，選擇奮斗!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇二十
經(jīng)歷過高考的孩子都知道那段苦中作樂的日子多么難熬，一次短短的演講或許就能讓你補(bǔ)滿能量，奮勇向前。下面是本站小編為你整理的幾篇高三奮斗
演講稿
，希望能幫到你喲。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學(xué)生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。
我們要對父母負(fù)責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華!
奮斗不是
口號
，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終身，終成一代儒學(xué)大師。奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。
既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！?/p>
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學(xué)的夢想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“no one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲?！癷f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn)，在激勵著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢，謝謝大家!
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇！
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢？我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。
我們要對父母負(fù)責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩；對老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨；對學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切；對祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華！
奮斗不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！?/p>
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇二十二
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。高三這最后天，是一個人一生最關(guān)鍵的天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機(jī)遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的`深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝。
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