報(bào)告可以起到記錄和回顧的作用,有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進(jìn)。在寫作過程中,要保持邏輯性和條理性,使用清晰簡潔的語言,避免冗余和模糊的表達(dá)。通過閱讀報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
植樹申請報(bào)告篇一
按照規(guī)劃先行,重點(diǎn)工程鋪開,樹木逐步移栽的原則,施工單位并云湖工程部反復(fù)調(diào)查,遞交了《關(guān)于花園提升改造工程并涉及樹木移栽情況報(bào)告》見附件。
文化產(chǎn)業(yè)管委會經(jīng)審查,記而客觀分析,同意報(bào)告意見。請您批示,并責(zé)成王天才主任協(xié)同園林局李冬至局長就有關(guān)配合問題商議、明確。以促進(jìn)東花園工程的順利進(jìn)展。 如無不妥,請批示。
空港文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會
二零一三年四月十三日
植樹申請報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一名黨教育多年的軍人,此刻懷著無比沉重的心情寫下這份申請,感激、無奈不斷交織在心間,矛盾、彷徨不斷徘徊在心頭,但我清醒的認(rèn)識到,作為軍人,做任何事情都要有著決然和果斷的勇氣。因此,我鄭重申請轉(zhuǎn)業(yè)。
本人xx,xx學(xué)歷,xxxx年出生,xxxx年xx月入伍,現(xiàn)任xxxxxxxxxxxx。
從軍x年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助下,我從一個(gè)地方青年逐漸成長為一名共和國軍人。經(jīng)過部隊(duì)幾年的錘煉,我養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔的性格,具備了一定的能力素質(zhì)。我深知,自己能力的提高和素質(zhì)的拓展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),得益于戰(zhàn)友的大力支持。一直以來,我都深愛著這份光榮的職業(yè),全心全意,盡心盡責(zé)。我對部隊(duì)這個(gè)集體有著深厚的感情,對軍人這個(gè)稱號有著由衷的自豪。但是,現(xiàn)實(shí)問題讓我一步步陷入了困境當(dāng)中。來自家庭和個(gè)人的種種壓力,牽扯到了我太多的經(jīng)歷,使我無法專心工作,難以再像過去那樣全身心的投入到工作中,在工作崗位上成績平平,我越來越感到力不從心,很難在本職崗位上堅(jiān)持下去。我意識到我已經(jīng)承載不起這身軍裝的壓力了,在經(jīng)過反復(fù)考慮和慎重權(quán)衡后,我決定向組織申請轉(zhuǎn)業(yè),其理由如下:
能為部隊(duì)建設(shè)繼續(xù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)了,繼續(xù)呆下去,除了混個(gè)“三飽一倒”,似乎已沒有必要了。
2、成長進(jìn)步的需要。部隊(duì)鍛煉了我,部隊(duì)培養(yǎng)了我,我也在部隊(duì)不斷成長進(jìn)步??蓵r(shí)代的發(fā)展讓我意識到,我終有一天要離開部隊(duì),那時(shí)的'我還有沒有精力,有沒有能力在新的舞臺上繼續(xù)奮斗、發(fā)展呢?我現(xiàn)在已經(jīng)感到,自己對部隊(duì)的工作已經(jīng)沒有足夠的激情和精力了。有鑒于此,我希望趁自己年齡還不夠大,精力還足夠的時(shí)候,到廣闊天地去謀求發(fā)展。
3、家庭生活的需要。孝,是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。眨眼間離開父母已經(jīng)x年了,歲月不饒人,父母的白發(fā)越來越多,身體也越來越差,作為他們唯一的孩子,我有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)給予他們多一分呵護(hù)與照顧。而今我妻子已經(jīng)懷孕六個(gè)多月了,再過幾個(gè)月,我的孩子也就來到這個(gè)世界??墒?,作為一個(gè)父親,我能給他什么呢。老實(shí)說,無論從精神或是物質(zhì)方面,我能給孩子和妻子的實(shí)在太少,我的心是酸的。我迫切希望陪著他們的身邊,照顧他們。
4、對未來發(fā)展的迷茫。幾年的部隊(duì)生活,讓我感覺到所學(xué)的專業(yè)知識在部隊(duì)沒有太多的用武之地,更不愿意看到專業(yè)知識的逐漸荒廢,也對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了迷茫與困惑。在迷茫與困惑之間,我逐漸認(rèn)識到,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)同樣是為國家做貢獻(xiàn),資源配置要優(yōu)化,相對而言,我本人感到更適合在地方工作中發(fā)揮出來,也希望能夠利用自己知識,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),以期更大程度上報(bào)效祖國。
最后,精神負(fù)累的增加。以上各種因素交織在一起,我的精神已經(jīng)不堪重負(fù),幾乎到了一種一觸即發(fā)的臨界狀態(tài)。為什么別人的家庭可以團(tuán)團(tuán)圓圓,而我的家庭不能?為什么別人的父母有著子女的悉心照顧,而我的父母不能?在對諸多問題找不到答案,我不想再繼續(xù)現(xiàn)在的狀況了。我覺得以我現(xiàn)在的狀況參加部隊(duì)建設(shè)有愧于黨、有愧于人民、有愧這身軍裝。
這就是我的現(xiàn)狀,殘酷的現(xiàn)狀,堪憂的現(xiàn)狀。這種狀況的我難以參加部隊(duì)建設(shè),有愧于黨、有愧于領(lǐng)導(dǎo),有愧于軍人這個(gè)稱謂。根據(jù)個(gè)人情況,考慮再三,我忍痛向組織提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,只是希望能夠盡可能地照顧家人,像大多數(shù)人那樣過平凡而幸福的生活。懇求組織批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
植樹申請報(bào)告篇三
20xx屆新生即將入校,為了使13級新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的春暉校區(qū)。同時(shí),借此活動展現(xiàn)我們云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生的熱情,表達(dá)出青年志愿者及學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以及他的風(fēng)采與魅力,為日后納新工作吸引人才。經(jīng)我處研究討論,擬定于20xx年8月召開迎新工作會議?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)請示如下:
20xx年迎新工作實(shí)施細(xì)節(jié)
時(shí)間:20xx年8月20日上午9:00 地點(diǎn):我院教學(xué)樓b2-11
組 長:黃 敏
副組長:楊孝斌、張 鵬、余俊雄
組 員:青年志愿者服務(wù)站各部負(fù)責(zé)人及各院系學(xué)生會
各部負(fù)責(zé)人
本次會議事關(guān)20xx年迎新工作的成敗,各負(fù)責(zé)人必須全部按時(shí)到場,并做好相關(guān)會議記錄以便明確各自工作,各司其職。
會議期間,治保部負(fù)責(zé)休息室及樓道治安,會場五十米內(nèi)禁止無關(guān)人員進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)警情,及時(shí)處理。
以上請示如無不當(dāng)請批復(fù)。
迎新工作組委會
20xx年5月13日 第七小組黃敏
植樹申請報(bào)告篇四
晉江市磁灶中學(xué)申請2005年泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于組織申報(bào)泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的通知》,我校認(rèn)真參照泉州市教育局文件泉教德[2004]4號要求,發(fā)現(xiàn)我校符合申請標(biāo)準(zhǔn)。
1、我校較早地開展學(xué)校心理健康教育工作,經(jīng)過幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),我校成立了以校長為組長學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,心理咨詢室具體負(fù)責(zé),各年段長班主任共同參與的工作管理機(jī)制。與此同時(shí)我校還建立了一個(gè)學(xué)生心理健康教育使者隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育宣傳。
2、我校心理健康教育師資隊(duì)伍強(qiáng)大。我校與2004年引進(jìn)了一名學(xué)校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的專科畢業(yè)生,并且在班主任中挑選在學(xué)生工作出色的班主任作為我們學(xué)校心理健康教育的具體落實(shí)者,使我校的心理健康教育工作真正深入學(xué)生,得以全面展開。在培訓(xùn)方面,2004年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學(xué)心理健康教育b證師資培訓(xùn)。并于2005年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團(tuán)體訓(xùn)練研討會,更值得一提的是現(xiàn)在我校是國家教育部團(tuán)體心理訓(xùn)練總課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、在建立學(xué)生心理檔案上,我校現(xiàn)建立全校學(xué)生心理健康教育檔案,我們咨詢室負(fù)責(zé)人除了對其進(jìn)行有效的保管外,還根據(jù)檔案反映的一些問題,配合班主任作好學(xué)生的各項(xiàng)工作。
5、我校心理健康教育工作完全是有計(jì)劃的進(jìn)行的,心理咨詢室
工作計(jì)劃
是列入學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃中去的,每個(gè)學(xué)期我們都有一個(gè)具體可操作的計(jì)劃,每個(gè)學(xué)期我們都要對自己一學(xué)期來的工作進(jìn)行一番具體的深刻的總結(jié)。這些措施使我校的心理健康教育在一個(gè)有序的發(fā)展過程。植樹申請報(bào)告篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中看我的申請,希望您能耐心讀完這封信,感激不盡!
我叫言進(jìn),自幼與父母失散,由養(yǎng)父養(yǎng)大。養(yǎng)父是個(gè)流浪漢,帶著我四處打工謀生,居無定所。十歲那年養(yǎng)父因患疾病無錢醫(yī)治最終離世。我小學(xué)沒有讀完就開始自己謀生,以替人打小工甚至乞討求得生存,饑餐露宿,顛沛流離。從山東到安徽,再從安徽到重慶,幸得火鍋店長收留。開始因?yàn)闆]有戶口只得以臨時(shí)工身份暫居奇火鍋,溫飽方得到基本保障。去年月份媒體先后播報(bào)了我的身世,最終在好心人的幫助下尋得親生父母,戶口問題得到解決,年紀(jì)不小的我不久也娶妻生子。在此,祝愿這些幫助過我的人、世上好人一生平安!
天有不測風(fēng)云,孩兒出世后不久便大病不止,四處求醫(yī),在貴醫(yī)院的醫(yī)治下,孩子的病情終于有了好轉(zhuǎn)。言進(jìn)對貴醫(yī)院的恩德感激不盡!然而,一開始的病急亂投醫(yī)已經(jīng)花去了我的多半積蓄,雖然貴醫(yī)院給了我的孩子新生,但是在貴醫(yī)院的費(fèi)用已經(jīng)將我的積蓄全部花光。雖然父母健在,但是老人是一輩子農(nóng)民,已經(jīng)將其所有奉獻(xiàn)給我們了;由于孩子剛出生也沒有來得及辦理保險(xiǎn)。情急關(guān)頭,只得再次懇請貴醫(yī)院可以幫我們一把,減免我們的醫(yī)療費(fèi)用,救救我們的孩子!
言進(jìn)知道,貴醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)在全國都是一流的,也只有貴醫(yī)院有辦法救治我的孩子。醫(yī)療費(fèi)用減免申請書范本。但是貴醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)用也是言進(jìn)傾家蕩產(chǎn)也還之不及的。骨肉情深,但凡貴醫(yī)院可以減免孩子的醫(yī)療費(fèi)用,言進(jìn)愿意付出自己的一切!如果言進(jìn)的請求使得領(lǐng)導(dǎo)您為難,那么能否在用藥方面有所轉(zhuǎn)換呢?不用或者少用價(jià)格高昂的藥物,盡量使用一些價(jià)格便宜而且見效快的藥物?相信貴醫(yī)院的高超醫(yī)術(shù)配上價(jià)位不高的藥物,同樣可以使得我的孩子脫離苦海。
醫(yī)療費(fèi)用減免申請書范本言進(jìn)也愿意為貴醫(yī)院效犬馬之勞!孩子是父母身上的肉,相信貴醫(yī)院可以理解我們做父母的迫切心情。
希望貴醫(yī)院可以理解我們,支持我們,成全我們!言進(jìn)與妻兒會永遠(yuǎn)銘記貴醫(yī)院的恩德,為之傳誦!
最后,祝愿貴院領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,萬事如意!言進(jìn)泣拜!
植樹申請報(bào)告篇六
三月即雷鋒活動月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在2013年3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻(xiàn)社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的'四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自己的一份力量!
植樹申請報(bào)告篇七
教育局:
為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作,提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平,決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下:
一、考察時(shí)間:_________年____月____日——____日
二、考察地點(diǎn):__________________實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、考察內(nèi)容:小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
四、參加人員:約30人,其中:
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
五、考察重點(diǎn):小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請方:
申請日期:
植樹申請報(bào)告篇八
江山市發(fā)展和改革局:
上余鎮(zhèn)洞塘山小區(qū)國有土地1#—10#樓已于前期陸續(xù)拍賣,房屋現(xiàn)已全部建好,前期排污、排水工程也已完成道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范文道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范文。為完善基礎(chǔ)配套建設(shè)工作,上余鎮(zhèn)擬對該區(qū)塊進(jìn)行道路硬化。項(xiàng)目立項(xiàng)請示如下:
一、項(xiàng)目名稱:江山市上余鎮(zhèn)洞塘山道路硬化工程
二、項(xiàng)目建設(shè)地址:江山市上余鎮(zhèn)洞塘山
三、項(xiàng)目業(yè)主:上余鎮(zhèn)人民政府
四、用地、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模:項(xiàng)目實(shí)施范圍面積約4000平方米,項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括:道路硬化、停車場場地硬化。
五、項(xiàng)目建設(shè)周期:20xx年4月至6月。
六、項(xiàng)目投資估算及資金籌措方案:項(xiàng)目總投資估算為65萬元,建設(shè)所需資金由上余鎮(zhèn)人民政府籌措解決。懇請貴局及時(shí)立項(xiàng)為盼。
特此請示,請批復(fù)
上余鎮(zhèn)人民政府
x年xx月xx日
植樹申請報(bào)告篇九
xx市稅務(wù)局:
我公司是經(jīng)xx市工商行政管理局批準(zhǔn)于2019年9月26日成立的有限責(zé)任公司,注冊資本50萬元人民幣,主要銷售紡織面料、輔料、服裝扣件、各類紗線原料、服裝鞋帽、箱包、玩具、電器設(shè)備、日化用品、五金建材,辦公地址在。
本公司現(xiàn)有職工x人,配有專職會計(jì)人員2名,配備有防盜門、保險(xiǎn)柜、防盜窗等安全防范設(shè)備;能正確設(shè)置會計(jì)賬簿,能準(zhǔn)確核算應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額、銷項(xiàng)稅額,準(zhǔn)確計(jì)算應(yīng)交納的稅金,能準(zhǔn)確核算主營收入;所有發(fā)票存入公司保險(xiǎn)柜,并有專人保管和開具發(fā)票,建立發(fā)票領(lǐng)用管理制度;預(yù)計(jì)全年主營業(yè)務(wù)收入將超過200 萬元。
為了我公司能正常開展生產(chǎn)經(jīng)營工作,特向貴局申請將我公司認(rèn)定為增值稅一般納稅人。如果將我公司認(rèn)定為增值稅一般納稅人,我公司將按照國家的稅法規(guī)定履行納稅義務(wù),及時(shí)足額繳納應(yīng)納稅金。
特此申請,盼予批準(zhǔn)為感!
單位名稱:有限責(zé)任公司
申請日期:
植樹申請報(bào)告篇十
1、項(xiàng)目申報(bào)單位概況。主要包括項(xiàng)目申報(bào)單位的重點(diǎn)經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負(fù)債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類似項(xiàng)目的簡要情況等內(nèi)容。
2、項(xiàng)目概況。主要包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。
1、擬建項(xiàng)目與相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系。
2、擬建項(xiàng)目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。
3、擬建項(xiàng)目與相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。
1、項(xiàng)目選址及用地方案。主要包括項(xiàng)目用地選址、場址土地權(quán)屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。
2、土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
3、地質(zhì)災(zāi)害影響分析。對于在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目,應(yīng)闡述項(xiàng)目選址所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況,分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的可能性。
4、其他不利影響。分析擬建項(xiàng)目是否壓覆礦床和文物,是否會對防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。
1、資源開發(fā)方案。對于資源開發(fā)類項(xiàng)目,闡述資源儲量和品質(zhì)勘探情況,分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價(jià)值等,評價(jià)是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。
2、資源利用方案。主要包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況,資源節(jié)約及綜合利用方案,單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)及與國內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對比分析。
3、節(jié)能及節(jié)水措施評價(jià)。對項(xiàng)目建設(shè)方案的能耗及水耗指標(biāo)進(jìn)行分析,闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求,在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。
1、城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案,進(jìn)行征地拆遷影響的調(diào)查分析,提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式,并以是否符合國家相關(guān)政策法規(guī)要求進(jìn)行評價(jià)。
2、農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案,進(jìn)行項(xiàng)目征地影響的相關(guān)調(diào)查分析,提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補(bǔ)償、收入恢復(fù)等方案,并進(jìn)行可行性分析論證。
1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。
2、項(xiàng)目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況,對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度,是否符合環(huán)保法規(guī)要求,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)對策。按照國家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求,對環(huán)境影響治理方案的工程可行性進(jìn)行分析,對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。
4、特殊環(huán)境影響。項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等的影響及對策。
1、國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)。按合理配置資源的原則,從國民經(jīng)濟(jì)的角度考察投資項(xiàng)目所耗費(fèi)的社會資源和對社會的貢獻(xiàn),評價(jià)投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
2、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響較大的項(xiàng)目,從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域財(cái)政收支、收入分配及是否可能導(dǎo)致壟斷等角度進(jìn)行分析。
3、經(jīng)濟(jì)安全分析。對于涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目,從產(chǎn)業(yè)技術(shù)安全、資源供應(yīng)安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長安全、市場環(huán)境安全等角度進(jìn)行分析。
1、系統(tǒng)調(diào)查和預(yù)測擬建項(xiàng)目的建設(shè)、運(yùn)營對項(xiàng)目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會影響與社會效益。
2、分析預(yù)測項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,以及當(dāng)?shù)鼐用裰С猪?xiàng)目存在與發(fā)展的程度,考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。
3、分析項(xiàng)目所涉及的各種社會因素,進(jìn)行社會風(fēng)險(xiǎn)分析,評價(jià)項(xiàng)目的社會可行性。12
4、提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣年P(guān)系,規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施,保持社會穩(wěn)定的方案。
法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容。
植樹申請報(bào)告篇十一
xx領(lǐng)導(dǎo):
本人最近想外出旅游,參觀祖國的大好河山,開闊眼界,釋放工作壓力,回來后更好地為公司服務(wù),特根據(jù)公司年假管理規(guī)定。
請假x天,從x月x日-x月x日,請假期間的工作也做好了安排,由xx代理我的崗位。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在此深深地感謝!
鞠躬了!
申請人:
日期:
植樹申請報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,現(xiàn)在xxx公司xx單位任xx。我于 年開始參加工作,由最開始當(dāng)學(xué)徒一直做到現(xiàn)在。一直以來,我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作,刻苦鉆研修理技術(shù),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的技術(shù)水平,我非常熱愛我現(xiàn)在的工作,同時(shí)也非常感謝集團(tuán)及公司一直以來對我的栽培和關(guān)心。
由于以上原因,我現(xiàn)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)提出本人工作調(diào)離、退居二線的申請,希望領(lǐng)導(dǎo)們調(diào)查核實(shí)后予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:xxxx
日期
植樹申請報(bào)告篇十三
植樹節(jié)是每年的3月12日,有著重大的歷史意義。孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。辛亥革命后,民國4年(1915年),在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹種,全國各級政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后,通令全國如期遵照辦理。
中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上,林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。次年,國務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的實(shí)施辦法》。
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定的以宣傳保護(hù)森林,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日,植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林,造林的熱情,提高人們對森林愛護(hù)的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
大家都知道由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),重工業(yè)也是滿世界都是,伴隨著大量的污染,例如:酸雨,水污染,霧霾等等,造成了建筑物的腐蝕,食品出現(xiàn)嚴(yán)重的安全問題,人們健康也受到重大影響等等,就是這樣造成無可估量的損失。所以植樹節(jié)就非常必要,不但可以美化環(huán)境,更讓人知道我們的地球已經(jīng)是岌岌可危了,需要我們大家一起去保護(hù)。讓孩子從小就有保護(hù)環(huán)境的意識,一代傳一代。因此我們應(yīng)該一起去發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。為了更好地了解大學(xué)生對植樹節(jié)的認(rèn)識,鼓勵(lì)并號召大學(xué)生進(jìn)行有意義的植樹活動,使大學(xué)生保護(hù)和愛護(hù)我們的環(huán)境的意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。我們對大學(xué)生的調(diào)查,重點(diǎn)是了解他們對植樹節(jié)的節(jié)日起源、具體時(shí)間、由來、紀(jì)念對象、主題等方面的內(nèi)容;另外,調(diào)查內(nèi)容還涉及到其生態(tài)價(jià)值、公益活動和相關(guān)法律。通過對植樹節(jié)的各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,我們可以有效地解決各種問題,提出相應(yīng)的解決方案,以達(dá)到讓大學(xué)生加深對植樹節(jié)的認(rèn)識,重視植樹節(jié),多植樹,多關(guān)愛大自然!
這次調(diào)查主要是對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行,考察當(dāng)代大學(xué)生對植樹節(jié)意義以及內(nèi)容目的的了解,因此我們小組通過各種方式進(jìn)行調(diào)查。
我們小組事先用word文檔弄好調(diào)查問卷,然后通過互聯(lián)。
網(wǎng)發(fā)給本校的和其它學(xué)校的在校大學(xué)生,然后回收調(diào)查問卷,回收的有效問卷共計(jì)100份,達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo),也方便了接下來的撰寫調(diào)查報(bào)告的工作的順利進(jìn)行。
我們小組對回收的調(diào)查問卷進(jìn)行了匯總,對各個(gè)題目的調(diào)查結(jié)果都做了一定的分析。
1.調(diào)查結(jié)果顯示,所調(diào)查的大學(xué)生中大部分對植樹節(jié)的日期都有所了解,不過他們的.了解程度不一樣。其中,87%的大學(xué)生正確地知道3月12日為植樹節(jié),但是,還有13%不清楚該節(jié)日的時(shí)間。
2.此次調(diào)查還就“植樹節(jié)的英文名”這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,竟有87%的被調(diào)查大學(xué)生選擇“treeplanting”,僅僅有13%選對。這說明我們大學(xué)生還不是比較了解植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日,因此,這次調(diào)查也顯得很有意義。
3.調(diào)查問卷中海涉及到“植樹節(jié)所紀(jì)念的人物”、“把植樹造林納入了法律范疇的時(shí)間”以及“我國近代史上第一部《森林法》頒布的時(shí)間”等方面,結(jié)果顯示,大部分同學(xué)還是有所了解的。
植樹申請報(bào)告篇十四
植樹活動小結(jié)報(bào)告一 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由_公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12 植樹節(jié)活動在 3 月 19 日于_區(qū)群力義務(wù)植樹點(diǎn)拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。
全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。
心得體會
大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識,所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如_區(qū)義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員對我們積極的配合,包括地點(diǎn)的指引,提供工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動成功的保障。
最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度積極,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這里對全體_公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動增強(qiáng)了我們熱愛勞動的觀念,提升了綠色環(huán)保意識。
我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。熱門思想?yún)R報(bào)大家認(rèn)識到,作為地球的孩子,我們更有責(zé)任為自己的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務(wù),為大眾服務(wù),對于我們賴以身存的環(huán)境,我們更加要行動起來,為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
植樹活動小結(jié)報(bào)告二 雖然這次的植樹活動前期籌備時(shí)間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動做得很成功。
我們在出春暖花開的季節(jié)里,植樹造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn),空氣清新一點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹節(jié)活動我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就
總結(jié)
如下:1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在王利老師領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。此階段的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強(qiáng),縱然時(shí)間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。
2、活動現(xiàn)場,本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務(wù),理應(yīng)提前請教溝通,拍攝組能夠提前開會制定方針。
3、活動后續(xù),本人負(fù)責(zé)新浪房產(chǎn)頻道淄博站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。
4、活動全程,的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強(qiáng)大的企業(yè)中也是很難得一見的。
這次的活動,我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題:
1、大規(guī)模的植樹活動對于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點(diǎn),問題在于規(guī)模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>
2、綠色基金的建設(shè)方面,本人的看法分為兩部分,一是面對企業(yè)的高姿態(tài),二是面對合作者的獨(dú)立姿態(tài)。前者不可為了追求愛心款項(xiàng)而失去公益組織的尊嚴(yán)底線,后者是要保證綠絲帶組織對綠色基金的負(fù)責(zé)。
3、綠絲帶組織今后的規(guī)劃可以繼續(xù)擴(kuò)展,比如擔(dān)負(fù)更大的社會責(zé)任,成立專門監(jiān)管企業(yè)環(huán)保指標(biāo)的部門,對污染過大的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督曝光和批判。令綠絲面對城市的負(fù)面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源,組織可以考慮。
4、宣傳造勢方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個(gè)項(xiàng)目中,對宣傳媒體方面有更精妙大氣的計(jì)劃。畢竟本組織說到底,是對整個(gè)城市居民內(nèi)心的改造提升,宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。
植樹活動小結(jié)報(bào)告三 此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。
當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在 3 月 12 日開展植樹活動時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)?;顒娱_展的很成功。3 月 12 日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。
在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激-情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3 月 12 日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于 7:40 到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動。
參加隊(duì)伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將 20 多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。
植樹活動小結(jié)報(bào)告四 為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校在全校師生中開展了“相約春天,共植希望”植樹節(jié)主題活動。
1.成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學(xué)校添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級添綠。
3.開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。
4.開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評比活動,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時(shí)間開展了主題活動課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。
這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂,為期 15 天的“相約春天,共植希望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。
小學(xué)植樹活動報(bào)告
植樹活動作文
活動名稱:植樹
植樹活動發(fā)言稿
植樹活動方案
植樹申請報(bào)告篇十五
尊敬的紹興縣教委:
本人xx現(xiàn)工作于平水鎮(zhèn)下灶完小,20xx年8月上虞師范畢業(yè)后分配到山區(qū)學(xué)校工作,3年來,實(shí)事求是做到理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中取得真知,能針對山區(qū)教育的現(xiàn)狀,先了解山區(qū)學(xué)生,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)生活,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作3年來,在教育學(xué)生的同時(shí),作為青年教師,我也在努力提高自己的教育教學(xué)水平,在平水鎮(zhèn)20xx—20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎(jiǎng),同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生練寫作文,并有文章在新苗報(bào)上發(fā)表。但由于所在學(xué)校地處偏僻,條件貧苦,教學(xué)資源嚴(yán)重不足,加上交通不便,與外界聯(lián)系甚少,不能及時(shí)完全掌握最新的教學(xué)方法……等等這些對于一個(gè)青年教師的發(fā)展是很不利的,為了能更好的為教育事業(yè)服務(wù),我懇切要求調(diào)到教育條件較好的學(xué)校工作,如去福全鎮(zhèn)上的學(xué)校,總之,不管到哪里,只要有利于自己各方面的發(fā)展,有利于更好的服務(wù)于教育事業(yè),我都樂意接受。希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的請求。
此致
敬禮
申請人:
植樹申請報(bào)告篇十六
春回大地,細(xì)雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來,__市__區(qū)__學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。
__學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植期望”的活動。
在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊(duì)為單位,教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學(xué)校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水,拔草。
這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)自我的'小力量!
植樹申請報(bào)告篇十七
為了提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織“爭做綠化小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:1、解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,種樹開展豐富多彩的活動。
為更好的開展活動我們成立植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
我們召開由全校師生參加的專題會,講解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。
我們要求學(xué)生人人寫下植樹護(hù)樹決心書,立下保證。
我們?nèi)R园酁閱挝慌e行一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識。
我們舉行植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
我校高年級學(xué)生創(chuàng)作愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
五(2)班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開展活動。
我們組織學(xué)生進(jìn)行對樹木澆水松土活動,同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為保護(hù)地球母親,為美化綠城鄭州,也為美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹申請報(bào)告篇十八
經(jīng)過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動。另外,我們還發(fā)動每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹申請報(bào)告篇十九
為綠化環(huán)境、營造低碳城區(qū)建設(shè)氛圍,在第32個(gè)植樹節(jié)到來之際,3月12日礦團(tuán)委組織20余名團(tuán)員青年來到山頂公園,參加由集團(tuán)團(tuán)委組織的“珍愛綠色、珍愛家園”集中活動。
在活動現(xiàn)場,團(tuán)員青年們手拿樹苗、鏟子和鐵鍬,展開了一場轟轟烈烈的植樹活動。團(tuán)員青年有的扶正樹苗,有的揮鍬培土,有的踩實(shí)墊土,認(rèn)真栽種每棵樹苗。盡管泥土沾臟了鞋子,汗水浸透了衣衫,大家仍然熱情洋溢、干勁不減,不多時(shí),近百棵新植綠色小樹苗在山上展示出了迷人的風(fēng)姿。
《拼搏奮進(jìn)的八礦人》
你可能從未見過
他們是黑暗中的精靈
他們是黑暗中的英雄
他們給社會點(diǎn)燃了光明送去了溫暖 他們管這叫責(zé)任
我們是文明的使者
讓人生的價(jià)值在崗位上升華
我們 是企業(yè)的驕傲
用知識改變命運(yùn)
用激情憧憬明天
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕世界一流的文明足跡展示 令世人驚訝的目光
美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪
前進(jìn)號角已經(jīng)吹響
在建設(shè)現(xiàn)代化礦井的征程上我們八礦職工必將
扎實(shí)工作 鉆研技能
邁向人生新篇章的輝煌
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5531031.html】