通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會要堅持真實性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實事求是地記錄自己的感悟。心得體會是學(xué)習(xí)和成長的重要方式,讓我們一起來分享和交流。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇一
家風(fēng)是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個家庭,老人要宣揚家風(fēng),結(jié)合自己的經(jīng)受,以過來人的身份告知晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生閱歷始終告知我,做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如四周三個盜墓賊,沒一個善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個人的規(guī)律,當(dāng)違反了這一規(guī)律,人就有災(zāi)難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品行是什么?答:剛毅。問:你最崇敬的女人的品行是什么?答:溫順。其是,這個話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強。這里的自強一則是韌性剛毅,一則是有抱負理想。男人無志,家道不興。一個男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能敬重你么?農(nóng)村人說,女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,更不是河?xùn)|獅吼。
用老人的`話說,悍婦不僅不利,而且賤己。
家和萬事興。對一個國家而言,強盛祥和很重要,對一個家庭而言,和諧和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力,就沒有過不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀(jì)澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權(quán),李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,一個上南開高校。我以為,他們的兒子沒有褪化成今日的官二代,這與他們的家風(fēng)家教親密相關(guān)。《曾國藩家書》便是明證。
城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會,那時,家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,說到張家李家,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數(shù)人在這個問題上要么不說,要么只說好。但是,有實在人說實在話。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。假如有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風(fēng)家道的重要性。
國是千萬家,家是最小國。試想,假如家家都有好家風(fēng)、好家道,自然就會有好社會、好世道。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇二
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!睆闹锌梢钥闯鰺o論是國家或者社會都要一定的`規(guī)則,這個規(guī)則是約束人們行為的一個準(zhǔn)則。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,人們用這個準(zhǔn)則約束自己的言行,從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風(fēng),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人;良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會安定和諧的基礎(chǔ)。
我的父母都是鄉(xiāng)下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學(xué),雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng),如勤儉持家、孝老愛親、誠實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的大伯母是那么尖酸刻薄,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句溫暖的話,更不要談關(guān)愛了。對于我們來說,她完全就是陌生的。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都悲痛欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報,但是事情卻就偏這么邪門,晚年的大伯母居然癱瘓。在外人看來,這是罪有應(yīng)得,可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時,母親經(jīng)常給她送飯,這讓年幼的我們十分不解,不過當(dāng)我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們,要與人為善,對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關(guān)系十分融洽。正因為如此,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜歡來我家喝茶,聊天,感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人,母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀(jì)大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫忙做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門,這是一個無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經(jīng)獨自一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時還反復(fù)叮囑。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一酸,父母獨自在鄉(xiāng)下,本身就需要子女關(guān)愛,可是他們卻十分體貼我們,從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時,還不忘樂于助人。向他們這樣的農(nóng)村人,可以說是屈指可數(shù)。
現(xiàn)在的我已是一個17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風(fēng),并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時刻展現(xiàn)。記得小學(xué)三年級的一天他在外面玩耍,回家來對我說:媽媽,我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚,并且給他一個大大的擁抱。現(xiàn)在的他和身邊的朋友相處也十分和諧,我想這就是我們的家風(fēng)對他的影響吧!
中國有句古話:“百善孝為先!”家風(fēng)是每家每戶的座右銘。有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯集的大家才能夠安定;有了它,我們每一個人才能夠自立,才能讓自己做得更好,走得更遠!銘記優(yōu)良家風(fēng),傳承優(yōu)良家風(fēng),我們的人生的步伐才能夠更堅定!
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇三
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在每一個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī),雖然淺顯易懂,但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就做就要做一個勤儉節(jié)約,講誠信,而且要孝順,要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料,幫助我茁壯成長,是我人生中最重要的功課。
從我記事起,父母就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,浪費糧食是可恥的,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,我一直都銘記在心里,我要做一個不浪費糧食,不浪費物資的人。
媽媽說做人要誠實,要講誠信,要誠信才能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講,滿嘴都是假話,遲早會像狼來了的孩子那樣,不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想,百善孝為先,孝敬父母孝敬老人,在學(xué)校要尊敬師長關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)。媽媽總是說要自信一點,要相信自己,這樣別人才會相信你,相信自己,你是最勇敢的,你是最棒的,不要總說自己,我不行,我不會,我不能。要告訴自己,我能我行我可以。
還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說,吃飯時長輩們沒有動筷子,我們晚輩就不能動,吃飯時不能吧唧嘴,背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成,每個家庭只有遵循著自己家的家風(fēng),家規(guī)。為社會做出一定的貢獻,我們的國家才能更加穩(wěn)固,和諧繁榮,強大。那么就請行動起來,一起為了國家,為了自己的家,做出貢獻吧!
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇四
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”從中可以看出無論是國家或者社會都要一定的規(guī)則,這個規(guī)則是約束人們行為的一個準(zhǔn)則。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,人們用這個準(zhǔn)則約束自己的言行,從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風(fēng),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人;良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會安定和諧的根底。
我的父母都是鄉(xiāng)下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學(xué),雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng),如勤儉持家、孝老愛親、老實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的'大伯母是那么尖酸刻薄,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句溫暖的話,更不要談關(guān)愛了。對于我們來說,她完全就是陌生的。爺爺?shù)耐砟陰缀跏窃谖壹叶冗^的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都悲哀欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報,但是事情卻就偏這么邪門,晚年的大伯母竟然癱瘓。在外人看來,這是罪有應(yīng)得,可是母親表現(xiàn)的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時,母親經(jīng)常給她送飯,這讓年幼的我們十分不解,不過當(dāng)我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們,要與人為善,對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關(guān)系十分融洽。正因為如此,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜愛來我家喝茶,聊天,感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人,母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀(jì)大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫助做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門,這是一個無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經(jīng)單獨一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時還反復(fù)囑咐。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一1酸,父母單獨在鄉(xiāng)下,本身就需要子女關(guān)愛,可是他們卻十分體貼我們,從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時,還不忘樂于助人。向他們這樣的農(nóng)村人,可以說是屈指可數(shù)。
現(xiàn)在的我已是一個17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風(fēng),并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現(xiàn)讓我十分欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時刻展現(xiàn)。記得小學(xué)三年級的一天他在外面玩耍,回家來對我說:媽媽,我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚,并且給他一個大大的擁抱?,F(xiàn)在的他和身邊的朋友相處也十分和諧,我想這就是我們的家風(fēng)對他的影響吧!
中國有句古話:“百善孝為先!”家風(fēng)是每家每戶的座右銘。有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定;有了它,我們每一個人才能夠自立,才能讓自己做得更好,走得更遠!銘記優(yōu)良家風(fēng),傳承優(yōu)良家風(fēng),我們的人生的步伐才能夠更堅決!
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇五
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,6月8日—13日,公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開展了學(xué)習(xí)鄭義門家規(guī),正家風(fēng)、立家規(guī)、嚴家教活動,切實加強黨員家風(fēng)家規(guī)建設(shè)。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開放式學(xué)習(xí)了《鄭義門》家風(fēng),并結(jié)合自家家風(fēng)寫體會談感想,提高對家風(fēng)重要性的全面認識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承,倡導(dǎo)禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負責(zé)人牽頭,對鄭義門家風(fēng)進行討論。修身、齊家、治國、平天下,只有提高自身的修養(yǎng),先將家庭管理好,才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比,科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學(xué)。支部借助本次活動,將家風(fēng)教育納入分中心文化建設(shè),逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規(guī)教育,牢記家和萬事興,注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動,營造良好氛圍,厚植勤政廉政基礎(chǔ)。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說,有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難,難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑,堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴以律己的自覺,不忘初心,不失公心,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當(dāng)官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務(wù)實清廉、領(lǐng)導(dǎo)滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發(fā)文,要求黨員干部撰寫家規(guī)家風(fēng)文章,結(jié)合本人的家庭、家風(fēng)、家規(guī),對照的“十條家規(guī)”,我想說說自己正家風(fēng)、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責(zé)人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風(fēng)就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
我認為,正家風(fēng)、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀(jì)律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標(biāo)事項,我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的'對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風(fēng),更是主動適應(yīng)全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責(zé)任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。一生兩袖清風(fēng)、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風(fēng)亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)高位重,正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評優(yōu)制度;小到上下班紀(jì)律、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風(fēng)”、“家規(guī)”,直接關(guān)系到這個單位、這個部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風(fēng)正、受黨和人民信賴的民政干部。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇六
強調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)',契合了中國傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國、平天下'的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行?!扒灏壮旨?、簡單本分、為民奉獻'的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴治黨,應(yīng)繼續(xù)和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡單本分的“谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
“欲治國者,先齊其家',家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也'。留錢財給子孫,不如留下聰明與德行。谷家“清白持家、簡單本分、為民奉獻'的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇七
今天天氣涼爽,我們在老師進修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓(xùn)及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設(shè)對孩子的成長是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學(xué)教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇八
強調(diào)要注重家庭家教家風(fēng),契合了中國傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢在必行。清白持家、簡樸本分、為民奉獻的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面從嚴治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
欲治國者,先齊其家,家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風(fēng)氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來,認為要治國就必須修身齊家。愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡樸本分、為民奉獻的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。
榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇九
一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為?的古訓(xùn)仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來偷針,長大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的'美好生活,不僅是人人倉廩實衣食足的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十
一個人的成長成材,離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢?,何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風(fēng)的由此可見一斑。
家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但不論哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,也是核心原則約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要有傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的。家庭是對個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子輔弼以德高望重者為好榜樣,而今家庭變小了,極需要家長做好教育的文化教育第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)積淀下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能行政事務(wù)形成廉潔的行政廉潔。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?!靶硗滇槪L大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下終致。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人能也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬中產(chǎn)階級的總和,宗法匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越越發(fā)嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。社會風(fēng)氣而改變社會風(fēng)氣不能再有,著眼點仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè)工程,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄苦悶功利,重塑文明榮辱。而姚氏的錢氏建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)廣泛支持關(guān)注和人們的長期努力。
本人及其家屬,一個是部門主要包括負責(zé)人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風(fēng)就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
我認為,正家風(fēng)、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀(jì)律的榜樣。到民政局其他工作五年多,局里的招投標(biāo)事項,我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局操作方式物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進行陽光操作方法;優(yōu)撫安置、調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風(fēng),新更是主動適應(yīng)全面從嚴治黨新漸進式、推動“兩個責(zé)任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但錢財不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風(fēng)、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風(fēng)亮節(jié),世界敬仰,正式成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、也須家風(fēng)還是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)黨員高位較重,正確使用手中的`權(quán)力,管好家屬、子女獨生子女和身后的工作人員尤其重要。為此,必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出俗語了新的道理:一個稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須所定那個部門、那個單位為自己的家大,這個“家”的好家風(fēng)、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評優(yōu)制度;小到上下班紀(jì)律、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風(fēng)”、“家規(guī)”,或者關(guān)系到這個單位、這個部門黨風(fēng)行風(fēng)的好壞,關(guān)系到全黨的事業(yè)興衰及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風(fēng)、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上為,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心遵行天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風(fēng)正、不受黨和人民信賴的民政干部。
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生確實離不開的牽絆。家中有愛,如春風(fēng)細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引提示著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是較小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓(xùn)我懷念于心,因此我下定決心,要日行一善。從身前的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更優(yōu)美;如電車在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的情操;如幫助同學(xué),僅僅就是第三支第二支筆或一把尺子的出借,充分反映那都是體現(xiàn)對老師的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家能夠幫助父母做家務(wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下不做不完的好事,盡心盡力留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就甜蜜更加能顯示出整個社會風(fēng)氣的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風(fēng)家訓(xùn)將會伴隨將會著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十一
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的精神支柱,是傳承和發(fā)揚中華文明的重要方式之一。家風(fēng)家訓(xùn)不僅通過代代相傳的方式,傳承家族的歷史和文化,更通過諸多的經(jīng)驗和教訓(xùn),教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統(tǒng)文化中的家風(fēng)家訓(xùn)為背景,結(jié)合自身經(jīng)歷與體會,暢談家風(fēng)家訓(xùn)在家庭中的重要性和影響。
首先,家風(fēng)家訓(xùn)是一脈相承的信仰之源。在我家族中,世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰,并以此為基石樹立家風(fēng)家訓(xùn)。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,向我們講述祖先的事跡和精神,讓我們更深刻地理解和學(xué)習(xí)家風(fēng)家訓(xùn)。同時,這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,讓我們有勇氣去面對挫折和困境,堅持自己的價值觀。
其次,家風(fēng)家訓(xùn)是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,家庭教育起著重要的作用。家風(fēng)家訓(xùn)就像一幅幅教育圖畫,深入人心。在我的家庭中,最重要的準(zhǔn)則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,更通過家風(fēng)家訓(xùn)中的種種故事教誨我們。這些家風(fēng)家訓(xùn)的教育使我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品德,讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎(chǔ)。
再次,家風(fēng)家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。中華傳統(tǒng)文化博大精深,而家風(fēng)家訓(xùn)正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風(fēng)家訓(xùn)深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中,孩子們在長輩的陪伴下度過每個節(jié)日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)儀式玩樂,從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統(tǒng)文化的傳承不僅使我們自身受益,也讓我們明白到中華文明博大精深,需要我們代代相傳。
最后,家風(fēng)家訓(xùn)是家庭凝聚力的源泉。家風(fēng)家訓(xùn)的傳承與延續(xù)不僅拉近了家庭成員之間的距離,更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節(jié)中,我們彼此團結(jié)相助,互相關(guān)心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中,家庭的支持和關(guān)愛是我們前進的動力。有了家風(fēng)家訓(xùn),我們更清楚自己的責(zé)任和義務(wù),也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述,家風(fēng)家訓(xùn)在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭,更是思想與道德的傳承與教育。家風(fēng)家訓(xùn)不僅是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù),更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,我們要努力將家風(fēng)家訓(xùn)傳承下去,讓它成為我們家庭的特色,也成為我們身上的光輝。通過家風(fēng)家訓(xùn)的積淀和傳承,讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生,成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十二
家風(fēng)家訓(xùn)是每個家庭傳承和發(fā)揚的一種文化傳統(tǒng),承載著一代又一代家人的智慧和經(jīng)驗,是我們所處家庭的基礎(chǔ),也是我們成長的根基。讀完《家風(fēng)家訓(xùn)》這本書,我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認識,對于如何傳承和弘揚家風(fēng)家訓(xùn)也有了更明確的思路。以下是我對《家風(fēng)家訓(xùn)》的心得與體會。
第一段:傳承家族文化,重要性不言而喻
《家風(fēng)家訓(xùn)》這本書介紹了許多家族文化的內(nèi)容,從宗族源流到各個堂號,從成家立業(yè)到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶,更是世世代代傳承下來的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統(tǒng),更能激發(fā)子孫后代的歸屬感和責(zé)任感,促進家族的團結(jié)和凝聚力。
第二段:家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵,是生活的準(zhǔn)則
《家風(fēng)家訓(xùn)》中所闡述的家風(fēng)家訓(xùn),從思想道德培養(yǎng)到行為習(xí)慣規(guī)范,從學(xué)業(yè)于事業(yè)到家庭關(guān)系以及生與死問題。這些內(nèi)容豐富多彩,但歸納起來,就可以發(fā)現(xiàn)它是人生的基本準(zhǔn)則。這樣的文化傳統(tǒng),不但可以影響家族成員的個人情操,更有助于家族成員的心胸開闊、品德全面的提高。
第三段:家風(fēng)家訓(xùn)的啟示,是我們的指引
《家風(fēng)家訓(xùn)》蘊含著許多哲理和智慧,它們早已被家族中的智慧長者們領(lǐng)悟和傳承。通過家族長輩們寶貴的經(jīng)驗和教誨,我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們?nèi)松闹敢嬖V我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何修身養(yǎng)性。在不斷吸取家風(fēng)家訓(xùn)的啟示的同時,也不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第四段:家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,是我們的責(zé)任
家風(fēng)家訓(xùn)是家族的文化傳承,每一個家族的成員都有義務(wù)去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長為家長的人物,更應(yīng)該全面了解和積極傳承家風(fēng)家訓(xùn),為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代,也應(yīng)該加強家族文化的學(xué)習(xí),把握傳承的機會,做好家族轉(zhuǎn)移中的接力工作。
第五段:總結(jié)
家風(fēng)家訓(xùn)不僅是每一個家庭的核心文化,也是整個社會的寶貴財富,更是我們后代人類文化傳承的重要組成部分。讀完《家風(fēng)家訓(xùn)》后,我領(lǐng)悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責(zé)任。希望我們每一個家族成員都能夠重視家族文化的傳承,努力發(fā)揚家族精神,為社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十三
家訓(xùn)家風(fēng)是一家世代相傳的價值觀念和道德規(guī)范,它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個家庭的家訓(xùn)家風(fēng),我深有體會地認識到,良好的家訓(xùn)家風(fēng)對家庭成員的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)、現(xiàn)代家庭的變革、家訓(xùn)家風(fēng)的作用、傳承的重要性以及建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法等幾個方面展開論述。
首先,傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)被認為是社會道德的重要基石。在以前,有許多家族會制定一系列的行為準(zhǔn)則,以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓(xùn)往往代代相傳,并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色。比如,"以香常潔,以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國社會的家庭文化,"孝道、廉潔、重回報"則是中國傳統(tǒng)家庭最核心的價值觀念。這些傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)成為了每個家庭成員的道德底線和行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨溃⑿纬闪思易宓莫毺匚幕_@種傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風(fēng)不僅保護了家族的尊嚴和共同利益,同時也為社會注入了正向的價值觀念。
然而,隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會觀念的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也出現(xiàn)了變化。在如今的社會,傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭,父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,家庭價值觀也隨之調(diào)整?,F(xiàn)代家庭更加注重個人的特長與發(fā)展,強調(diào)個人的獨立、自由和選擇。家庭的家訓(xùn)家風(fēng)也更加注重個人的發(fā)展和個體差異的尊重。比如,鼓勵孩子獨立思考、自由表達意見、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風(fēng)有所不同,但也保留了傳統(tǒng)價值觀念中的一些精華,比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的,它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長提供了正確的方向和框架。
家訓(xùn)家風(fēng)對家庭成員的成長和發(fā)展有著重要的影響。良好的家訓(xùn)家風(fēng)可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人,塑造出高尚的品德和良好的價值觀。通過家庭的家訓(xùn)家風(fēng),孩子們可以學(xué)到道德底線、家庭責(zé)任感和奉獻精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生,并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外,良好的家訓(xùn)家風(fēng)也能夠在家庭成員面對困難和挑戰(zhàn)時提供精神支持和指導(dǎo)。家庭成員通過家訓(xùn)家風(fēng)對事情的正確判斷和處理,能夠順利度過人生中的難關(guān),迅速恢復(fù)和重新拾起。因此,家訓(xùn)家風(fēng)不僅對家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用,也對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。
傳承良好的家訓(xùn)家風(fēng)是家庭發(fā)展的重要任務(wù)之一。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓(xùn)家風(fēng)視為血脈相傳的家族文化,注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化,更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓(xùn)家風(fēng)。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng),也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應(yīng)該了解和尊重家訓(xùn)家風(fēng)的重要性,積極學(xué)習(xí)家庭價值觀念并融入自己的日常生活中。同時,家庭成員之間也應(yīng)該相互溝通和交流,共同討論和制定家庭的家訓(xùn)家風(fēng),以實現(xiàn)家庭文化和個人價值觀的有機融合。
建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風(fēng)的方法多種多樣,但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先,家庭成員要對家庭的價值觀念進行明確和規(guī)定,制定家庭的行為準(zhǔn)則。這些行為準(zhǔn)則應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性,而不僅僅是泛泛而談的理念。其次,家庭成員應(yīng)該在日常生活中踐行這些行為準(zhǔn)則,以身作則,做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者,應(yīng)該首先遵守家庭的家訓(xùn)家風(fēng),引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。最后,家庭人員之間要加強溝通和合作。定期的家庭會議和互動,不僅有助于家庭成員之間的理解和團結(jié),也能夠促進家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和落實。
總之,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分,對個人成長和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用。作為一個家庭的成員,我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風(fēng)的傳承和繼承,努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習(xí)慣。通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承,我們將鑄就一個和諧美滿的家庭和一個文明和進步的社會。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十四
家風(fēng)家訓(xùn)是指家族的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,是家庭文化的傳承與發(fā)揚。在我家,家風(fēng)家訓(xùn)自古以來就被嚴格遵守,成為了我們家族最重要的傳統(tǒng)。通過多年的體會,我深刻認識到家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,也有了自己的一些心得體會。
第二段:關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的重要性
家風(fēng)家訓(xùn)既是一種精神遺產(chǎn),也是一種行為準(zhǔn)則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀,樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標(biāo)。家風(fēng)家訓(xùn)的傳承也意味著文字上對家族的傳承,能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗,為我們的人生之路提供指引和啟示。
第三段:家族的示范作用
家風(fēng)家訓(xùn)的傳承需要有人的表率。在我們家族中,爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣,他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學(xué)習(xí)的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富,對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間,父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處,將家風(fēng)家訓(xùn)從言傳到身教中,才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。
第四段:培養(yǎng)個人美德
在我們每個人成長的過程中,我們也要秉承家風(fēng)家訓(xùn),養(yǎng)成勤謹守法、優(yōu)良品質(zhì)、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底,但是如果個人美德缺乏,家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同,但每個人都成為家族的一部分。只有倡導(dǎo)個人良心和良好品德,才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴,才能夠推動家族文化積極向前。
第五段:結(jié)尾
家風(fēng)家訓(xùn)是家族文化的重要組成部分,也是家庭倫理文明的關(guān)鍵體現(xiàn)。從家風(fēng)家訓(xùn)傳承發(fā)端,到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升,我們需要形成文明的家庭習(xí)慣和個人行為規(guī)范,最終推動整個家族文化得以發(fā)揚光大。在我們理應(yīng)為自己的家庭、為自己的家族負責(zé),肩負文化傳承的重擔(dān),每一位家族成員都應(yīng)該努力創(chuàng)造和守護文明的家庭,推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展,為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責(zé)任。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十五
家風(fēng)家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,是我們的家庭教育的核心,它是代代相傳的家訓(xùn)經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn)。正如古人所言,“家欲立而須敬,敬則有禮,有禮則安,安則樂”,這是傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的核心精神。通過學(xué)習(xí)和實踐家風(fēng)家訓(xùn),我們可以更好地領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建和諧家庭。
二、家風(fēng)家訓(xùn)的意義
家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護和傳承,更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風(fēng)家訓(xùn)要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準(zhǔn)則,樹立正確的人生觀和價值觀。通過家訓(xùn)的教育,我們不僅能提高個人的修養(yǎng),也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展??梢哉f,家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種積淀,更是一種實踐,是家庭教育的重要支撐點。
三、家風(fēng)家訓(xùn)對我影響
我從小就接受了傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,在家長的精心教育下,我學(xué)會了尊重長輩,懂得孝敬父母;我學(xué)會了謙虛、誠實、寬容,通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中,我也深刻體會到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,家族中有著這樣一個制度,我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難,都能獲得家人的支持和幫助,讓我感到特別堅強和自信。
四、家風(fēng)家訓(xùn)的實踐探索
作為現(xiàn)代青年,我們需要把傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人的理念和行動,以新的思想和文化為主線,構(gòu)建具有現(xiàn)代特色的家風(fēng)家訓(xùn)體系。在實踐過程中,要注意不斷接納新鮮文化,使傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)得到更新和發(fā)揚,同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)成為一項重要的工作。
五、結(jié)語
傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石,是家庭教育的重要支撐點,也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學(xué)習(xí)和實踐家風(fēng)家訓(xùn)的過程中,不僅要維護傳統(tǒng),也要融合現(xiàn)代的思想和文化,在未來社會的發(fā)展中,以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。
教師家風(fēng)家訓(xùn)心得體會篇十六
家庭是一個人成長的港灣,家風(fēng)家訓(xùn)對于家庭的建設(shè)和社會的穩(wěn)定起著重要的作用?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統(tǒng),融合了智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感它的價值和意義。本文將從堅持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)、增強家庭凝聚力以及對家風(fēng)家訓(xùn)的思考等方面展開探討。
首先,家風(fēng)家訓(xùn)對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養(yǎng)一個人良好素質(zhì)的關(guān)鍵,而家庭是最基礎(chǔ)和重要的教育場所?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》中蘊含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時刻應(yīng)該謹記和遵循的。在家庭教育中,父母應(yīng)引導(dǎo)孩子正確認知、正確看待價值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價值觀念和道德準(zhǔn)則。
其次,家風(fēng)家訓(xùn)能夠幫助我們培養(yǎng)良好習(xí)慣。一個人的習(xí)慣決定了他的行為和品質(zhì),而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習(xí)慣的體系?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》中有許多關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、工作和做人的準(zhǔn)則,如勤儉節(jié)約、嚴謹求實、誠實守信等,這些都是我們需要培養(yǎng)和堅持的好習(xí)慣。通過家風(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo),我們能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極向上的工作習(xí)慣,提高自己的自律能力和責(zé)任意識。
第三,傳承家風(fēng)是家庭建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。一個家庭的價值觀念和傳統(tǒng)文化往往通過口頭傳承得以延續(xù),而家風(fēng)家訓(xùn)正是這一傳承的重要工具。家風(fēng)代代相傳,正是因為家風(fēng)中的智慧和準(zhǔn)則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風(fēng)家訓(xùn)中的家庭準(zhǔn)則和原則可以引導(dǎo)家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關(guān)系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過傳承家風(fēng),家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對挫折和困難時持久地團結(jié)在一起。
第四,家風(fēng)家訓(xùn)能夠增強家庭凝聚力?,F(xiàn)代社會中,快節(jié)奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導(dǎo)致家庭成員間的情感疏離。而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價值,重拾彼此間的親情、愛情和友情。家風(fēng)中的家庭準(zhǔn)則能夠幫助家庭成員樹立共同的價值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標(biāo)凝聚人心,增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后,通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種智慧和思考。在當(dāng)代社會,家庭觀念的碎片化,價值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規(guī)范?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》傳遞給我們的不僅是一套操守和準(zhǔn)則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現(xiàn)代價值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
綜上所述,家風(fēng)家訓(xùn)對于家庭建設(shè)和社會穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。通過堅持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)和增強家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風(fēng)家訓(xùn)的力量注入到每一個家庭的成員中去。在這個過程中,我們也需要對家風(fēng)家訓(xùn)進行思考和創(chuàng)新,將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合,為家庭和社會創(chuàng)造更美好的未來。
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