精選標兵申請書大全（19篇）

10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題，通過思考和行動，我們可以找到自己的人生價值?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，避免重復或過多的廢話。這里收集了一些高分學生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導作用。

標兵申請書篇一

您好！

我是xx職院護理學院xx班的學生xx。為了評學習標兵，特寫此申請！

我是一個樂于助人，關(guān)心他人的人。讀書以來，同學對我的

評價

選擇護理專業(yè)是我自己的主意，剛開始對這專業(yè)一點也不了解，家里也沒有學與這專業(yè)有關(guān)的親人，但經(jīng)過快一年的學習，我越來越喜歡護理專業(yè)。雖然護理中有些專業(yè)很臟，但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準備，不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學這個專業(yè)，但我還是要對他們說：我喜歡護理。

上學期的期末考試，我是班上的第三名。高中時的成績是班上的中上等。大學里，我覺得這學期的課程較上學期的要難一點。我們本學期有十四門課程，我十門是要正規(guī)考試。大部分課是專業(yè)知識。我們所開設的護理學基礎、藥理學、病理學、健康評估、解剖生理學都有大量的知識需要記憶。當然，人的記憶力是不可能永久地記住某些知識，人的遺忘性是非常大的！在大學里，學習也是非常重要的。所以，我們不應該放棄學習，我們要有高中時的緊迫感，要有求知的欲望。我建議的學習方法是：

一、上課必須認真做筆記。我們所學的課程中，包括一些病理反應，操作方法，藥物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化學那樣需要動用大腦推算物體落地時間和化學反應。需要的是記憶。為了能更好地記，我們首先得做筆記。

二、記知識時，不能盲目的記，要把相關(guān)知識串聯(lián)起來。不能死記，要結(jié)合實際。比如說：肝臟是實的，叩診時正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。

三、為了方便記憶，可以把相關(guān)知識繪制成表格形式，也可以把相關(guān)知識用一句簡單的話來概括，還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來。比如說：藥理學的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物。本節(jié)中的藥物很多，單到記一個藥物的作用和用途很難記憶，就算你記住了，到了第二天還是會忘記。所以，我們可以把相關(guān)藥物放入一個合適的表格中。這樣一來，藥物的對比就很清晰，大家也更容易記憶。

五、臨近考試時，大部分老師會弄復習資料。由于題目很多，我們在復習時要做好標記。如：這次看到了1oo題，下次要看1o1題。不然，幾次課下來，還在看前面幾題，這是沒有效果的。

申請人：xxx

20xx年x月x日

標兵申請書篇二

一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。所以，我選擇為理想而奮斗！這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。

當我寫下這份申請書時，我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。

大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。

在過去的一年大學生活里，至始至終，我都嚴于律己，勤奮踏實，為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習，始終是學生的首要任務。在學習上，我從未放松對自己的要求。認真嚴謹，持之以恒是我一貫的學習態(tài)度；追求完美，超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此，一份耕耘，一份收獲。在剛結(jié)束的大學一年里，我取得了較好的學習成績。夜深人靜時，我總會獨自地思考，怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義，怎樣才能使我的人生多一份美麗，少一份遺憾。我的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的.每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!

當我身邊的同學問起：“這么學習難道不累嗎？不厭倦嗎？大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎？”我總是笑著回答到：“說實話，有時候?qū)W習真的很累。為了學習，我們要學會放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間；為了學習，我們要學會尋找，尋找到知識海洋中的正確方向；為了學習，我們更應學會堅強，堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終，我們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，我們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，為以后的人生打下堅實的基礎。

當然，大學并不僅僅是學習。社會的進步，國家的發(fā)展也要求我們成為一個全面發(fā)展、綜合素質(zhì)較高的大學生。工作，是大學生活里跳動著的另一個音符，是在大學階段為自己積累實踐經(jīng)驗的寶貴機會。通過參與學生工作，我們能學會如何更好地與人交流，如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此，在學習之余，我積極參加各類活動來全面地展現(xiàn)自我，提高自我，完善自我。

我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現(xiàn)實，成功會離我們越來越近！

事事我曾努力，成功不必在我。無論結(jié)果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗，創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生！我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現(xiàn)實，成功會離我們越來越近！

事事我曾努力，成功不必在我。無論結(jié)果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗，創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生！

我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！

xxx

時間

標兵申請書篇三

敬愛的領(lǐng)導、老師、同學：

爭當“學習標兵”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，學習帶頭是我成長的座標。我在此申請爭當學習標兵，因為我相信：我能行！

我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余生活。

我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術(shù)，長期堅持學習畫畫，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎，經(jīng)過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術(shù)水平美術(shù)七級。

如果我能獲得“學習標兵”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校，更加積極地參與學校的各種活動，同時為我們班集體和學校爭取榮譽。

如果我沒能獲得“學習標兵”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。

在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

標兵申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好！

我是xx年級(3)班的xx，當我從老師那得知學校為了激勵先進，突出特色，特設置該殊榮，我決定提出申請，我知道想要成為一名學習標兵，需要各方面全面發(fā)展，不僅要具有“四有”，更應該在學習和生活中起帶頭作用，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學以來的概況想校領(lǐng)導表明如下：

10年9月帶著喜悅的.心情邁進這所學校的校門，在這期間通過上半個學期的學習和體驗，我覺得自己正在不斷的進步，不才，在班級擔任班長一職，對于課外活動，我也積極參加，如學校六一演出的隊伍，在學習上和同學門共同探討共同進步，關(guān)于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。

雖然在上半個學期我所學的東西不夠，但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點，改過我的缺點，做一個學習的好榜樣。

請校領(lǐng)導審核，希望校領(lǐng)導也能認可我，我將會再接再勵。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

標兵申請書篇五

尊敬的校團委學生會：

我是系班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的.力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務同學"為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年x月x日

標兵申請書篇六

尊敬的老師：

您好!

我是xx級系機xx班的x同學。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結(jié)同學，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合學習標兵的評選條件，故提出該份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想情況

我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時，積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。

二、學習情況

在學習方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學習態(tài)度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，終于取得了優(yōu)異的成績。而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。

三、生活情況

在生活上，我勤儉節(jié)約，熱愛勞動，不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質(zhì)，磨礪意志。在過去的一年里，參加了許多校院級的比賽活動，并在首屆水知識、首屆園藝知識大賽中取得了非常優(yōu)異的成績。我也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在過去的一段時間里，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請學習標兵，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日

標兵申請書篇七

敬愛的學校學生會：

你們好！我是20年xx班的同學。在此向大家申請，加入學校學生會，成為學校學生會的一份子。

火車跑得快，全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學生會自身的'思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關(guān)系到學校的團隊活動能否開展。在此我向?qū)W校申請，成為學校七年級的大隊長，成為學校學生會，為學校盡一份心力，貢獻一份力量。

團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由，并且我自己也能做到這兩樣。

成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力，通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

如果我成為學校學生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發(fā)學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動結(jié)束后的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的，像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，精心選擇活動內(nèi)容、制定活動計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進，不斷提高。

懇請學校學生會同意我的請求，成為學校的大隊長。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年x月x日

標兵申請書篇八

敬愛的團組織：

您好!我是現(xiàn)代科技學院電氣工程及其自動化**班的學生，在即將到來的“五·四”青年節(jié)我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”榮譽稱號，我深知優(yōu)秀共青團員標兵，意味著只有具有脫穎綜合素質(zhì)的共青團員才有資格，我不能說自己完全合格，只能說自己會盡力做好一個團員來爭取這份榮譽。

思想篇：要求進步，積極與黨組織靠攏

自進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，積極參加團的活動，正確使用團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務，做好帶頭模范作用。我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，深入了解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，努力學習黨的xx大精神，不斷強化自身素質(zhì)建設。

我通過現(xiàn)代科技學院的院黨課和學校的校黨課不斷的學習來充實自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)。當我順利的從校黨課畢業(yè)時心情很激動，因為這離我成為一名合格黨員的夢想又近一步了，但與此同時我也深知這只是小小的一步，要實現(xiàn)夢想還有很長的路要走，所以從那以后對自己更加嚴格。

我堅定正確的政治方向，自覺擁護、學習和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，并且努力踐行“三個代表”，積極要求進步，樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀;并且保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國外的發(fā)生的時事。通過我的努力，獲得的了——x學年度“優(yōu)秀共青團團員”稱號。

學習篇：勤奮刻苦，勇于創(chuàng)新

作為一名大學生，學習是我們的天職。進入大學的兩年多時間里，我嚴格遵守校紀校規(guī)不曠課、不早退。上課認真聽講，積極配合老師，課下完成老師布置的作業(yè)，，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，課后認真復習力求熟練掌握所學內(nèi)容。做到認真預習、復習兩個方面一起抓。同時通過其他途徑拓展學習科學文化知識，在校通過圖書館、網(wǎng)絡等不斷增強自身的科學文化素養(yǎng)，在學好基礎課程的同時，不放松對于專業(yè)課的學習，為將來繼續(xù)深造打下堅實的基礎。我連續(xù)取得了——x學年度和——x學年度“二等獎學金”，在肯定自己的同時，并且積極學習別人的優(yōu)點和好的學習方法，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，充分起到了好的學習表率作用。

我在x年參加了全國大學生數(shù)學建模競賽，對我來說是一次很好的鍛煉,學習和成長的機會，特別是對我未來人生的奠基作用,毫不夸張地說,我將在以后的人生享受它的思慧!數(shù)學建模指導我用數(shù)學的知識發(fā)現(xiàn)身邊的問題，并提出解決的辦法;教會我將學到的理論知識在實際問題分析中得以應用。在數(shù)學建模培訓和參賽中我們每個人的個人能力和團隊協(xié)作能力都得到了十足的提高。通過數(shù)學建模,,培養(yǎng)了我的團隊精神,教會了我正確面對困難,做事謹慎,言如其實,凡事要有自己的創(chuàng)新,不能局限于俗套,它還教會我踏踏實實做人,認認真真做事,通過我們團隊和輔導老師的共同努力,我們?nèi)〉昧恕叭珖髮W生數(shù)學建模競賽河北省二等將”的成績,這是對我努力的肯定,也是繼續(xù)進取的鞭策，并且我把數(shù)學建模的心得分享給了同學，一起進行新思維方式和勇于創(chuàng)新精神的學習。

生活篇：艱苦樸素，樂于助人

作為一名合格的共青團員，我在日常生活中總是嚴格要求自己，不僅力求在各方面做到表率作用，而且樂于溶入集體和大家共同進步。在生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)愛他人。經(jīng)常約成績相對較差的同學一起上自習，并且極力幫助班里貧困同學解決生活問題。

無論何時，我總是以飽滿的熱情對待每一個人和每一件事，與班級同學相處十分融洽，與同學之間建立了深厚的友誼，有較好的人緣。而且還喜歡和同學就某些生活或?qū)W習問題進行溝通交流，使彼此能互相學習，共同提高，連續(xù)獲得了——x學年度和——x學年度“三好學生”稱號。

雖然在大學期間我取得了很大的進步，但是大學的學習和生活帶給我的是有限的，我一直不斷更新自己，給自己充電，讓自己能夠以更新的面貌來面對社會中更激烈的社會競爭!

我熱愛祖國、努力向黨組織靠攏、遵紀守法，有較強的社會責任感模范履行團員義務;學習目的明確,態(tài)度端正,熱愛所學專業(yè)，勇于創(chuàng)新;積極參加各級團組織的各項活動，表現(xiàn)良好，能夠起到表率作用; 遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學，道德品質(zhì)良好，所以，我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”稱號，希望團組織給予批準。

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日

標兵申請書篇九

尊敬的老師們：

我是張琳，來自社會工作112班，希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經(jīng)三年了，自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點是，在學習好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學?；?qū)W院舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的`大學生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。

20xx年10月，我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽；

20xx年11月，代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績；

20xx年12月，參加了河南科技大學校學生會演講比賽，并榮譽二等獎；

20xx年，在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎；

20xx年，代表學院參加河南科技大學辯論賽，榮獲四等獎，并評為“最佳辯手”；

20xx年4月，參加了河南科技大學軟件大賽；20xx年，參加了河南科技大學青春服飾大賽；20xx年11月，投稿參加了全國高校征文比賽；20xx年11月，參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時，也為組織服務其他同學參加藝活動努力。20xx年9月—20xx年8月，我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員，現(xiàn)任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。

此致

敬禮！

張琳

20xx年11月29日

標兵申請書篇十

：

你們好！

我叫xx，來自xx省xx縣，現(xiàn)就讀于江西xx技術(shù)學院，08數(shù)控設備（1）班，我愛好學習，但老天卻經(jīng)常的和我開玩笑，讓我得到的并不是我想的。也許吧！這是我的一個幻想，也是我人生中的一個極限，而我卻有一點不這樣認為，對于我來說，從小到大學習才是我最重要的，因為我要對的起父母，對的起親人，更加要對的起自己，有了一個良好的環(huán)境，讓我讓廢，我還是真的不舍去這樣做。

有些人說我是虛偽的，也許是吧！雖然說我上課學習認真，認真完成老師所布下的作業(yè)，卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊，讓我無語，更讓我無言?；蛟S我并不是什么學習的“材料”，但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西，我要抓緊，也要抓撈，不要放棄，因為放棄才是導致失敗的最終原因。

和同學們給我這個機會，讓我超越極限，走向我自己的人生，讓我相信的是，無論成敗我都要勇往直前，因為我必須的面對我自己的人生，有了挫折，就必須去克服，才有所進步。謝謝！

此致

敬禮。

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

標兵申請書篇十一

尊敬的處領(lǐng)導：

本人xxx，系我單位職工，現(xiàn)在甘南高速公路路政執(zhí)法管理大隊工作，因本人家庭經(jīng)濟困難，目前尚無能力購買住房，因此長期居住在我單位舊樓單身宿舍內(nèi)，現(xiàn)因舊樓拆遷換置新樓，故此特向處領(lǐng)導申請分配單身宿舍一套，以解決本人實際生活困難。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

標兵申請書篇十二

尊敬的評委：

你們好!

我是?。優(yōu)秀學生干部及其標兵的評定工作開始了，我也已經(jīng)在班級擔任了將近一學年的文藝委員的工作。在此期間，我對工作認真負責，盡我全力做好每一件事情。我自信我正在一步步靠近優(yōu)秀學生干部的這個稱號。

首先，我在20xx-20xx學年度上學期獲得三等獎學金，并且我所在的245寢室符合文明寢室標準，因此我具備參評優(yōu)秀學生干部及其標兵的資格。

在思想政治方面，我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛我們班級集體，為自己能夠成為一名東北大學軟件學院的學生而自豪。積極要求進步，帶頭參加學校、學院等組織的各項活動，并在活動中能夠做到學生干部表率作用。團結(jié)同學，在組織的班級活動中獲得同學們的支持和好評。

在工作能力方面，我取得以下成績：

1.在大一軍訓期間參加板報組工作，參與學院板報繪制。并獲得軍訓積極分子的稱號。

2.在學院班歌比賽活動中，配合班長帶領(lǐng)同學練習及錄制班歌《icanfly》，并獲得“優(yōu)秀”評價。

3.參加學院班級答辯，制作班級答辯所用幻燈片。和班級其余班委配合，最終我們班級獲得優(yōu)秀獎。

4.作為文藝委員，我積極參加學校組織的各項活動。最終作為學院毽球隊首發(fā)隊員參加學校運動會的毽球比賽。

5.設計班級標志，并由其他同學制作成旗幟，作為我們班在詩歌比賽上的班級特色標志，也成為了我班一個班級特色存在。

在學習方面，各項記錄良好，無曠課等記錄，能夠做到認真上好每一堂課，記錄好每一科筆記，并按時完成各科作業(yè)。并且能夠做到積極上晚自習，和同學一起商討學習上遇到的問題，解決問題。寢室內(nèi)部學風良好，會經(jīng)常在一起進行背英語等活動，在20xx-20xx學年度上學期，我們寢室共有三人獲得獎學金。除了學好專業(yè)課知識外，我還不斷閱讀課外資料，不斷充實完善自己。

在生活方面，我可以做到樂于助人，團結(jié)同學，很好地處理同學之間的關(guān)系。作為寢室內(nèi)唯一的沈陽人，也就是寢室里的“地主”，我會帶領(lǐng)寢室內(nèi)部同學在休息日出去進行類似于了解沈陽的特色建筑，品嘗特色小吃等一系列活動，增進了寢室內(nèi)部感情，使我們現(xiàn)在已經(jīng)像一家親的姐妹們一樣親密無間。同時配合打掃寢室衛(wèi)生，經(jīng)常布置一些類似于整理箱等獨具特色的小物件來裝點寢室內(nèi)部環(huán)境。

在大一將近一年的文藝委員工作中，我學習到了更多的與人交際的方法與技巧，也明白了真正要把一項工作做的完美，并不是一件容易的事情，而是一定要有堅持不懈，毫不氣餒的毅力的。同時，我亦深刻體會到了，作為班級干部，我們需要比別人更多的付出，更多的奉獻，更多的努力，才能被稱之一個優(yōu)秀的班級干部。

以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地把各項工作完成得更加出色。我相信，在接下來的時光，我會用更加積極進取的態(tài)度面對我的工作，和大家共同進步，用飽滿的熱情不斷完善自己，為大家?guī)砀嗟奈乃嚿系目鞓犯惺埽酶嗟呐?，為自己留下一個值得回憶的青春時代，做一名合格的大學生。

請評委對我進行考核，批準我的申請，我也會在將來的學習與工作中更加努力，追求更好地發(fā)展。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

優(yōu)秀相關(guān)

標兵申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導：

我叫牛莉，是07級外語系英語專業(yè)1班的學生。

當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

在學習情況方面，我積極參加各學科的培訓活動，不但拓寬了自己的知識面，而且對自己的學習有良好的幫助。因此，我的各科平衡發(fā)展，取得不錯的成績：在xx年年全國中學生英語競賽中，我獲得了《全國大學生英語能力競賽》三等獎；我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽，在期末考試中，我的總分成績排名榮居班級、年級前列……，在每學期的獎學金評選中，我都榮獲了獎學金，但是這已成為歷史，未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然，這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的，我還要衷心感謝輔導我的老師和幫助我的同學，還有在背后默默關(guān)懷我的父母親，因為沒有他們，我根本沒有可能取得這樣的成績。

在集體活動方面，從精英杯到外語節(jié)，我曾參與多次歌唱比賽；在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中，我們寢室榮獲了一等獎的好成績；我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽；下學期的送別大學生晚會中，我也參加了小合唱《sweety is melody》和《北京歡迎你》；在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中，我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎；在運動會的開幕式上，我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動，我深深地感受到集體的溫暖，并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆，而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。

在學生工作方面，我從大一開始加入外語系學生會，擔任宣傳部的一名干事，到現(xiàn)在成為宣傳部的副部長，這期間我學到了很多東西，從剛進部時貼板子洗筆開始，到現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一塊完整的板子，看到我的成長我覺得很開心，同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們，讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會，而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。

在思想操守方面，我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

以上就是我的自我評價，我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！

申請人：

年月日

標兵申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

我是xx年級xx班的xxx，我一個聽話的小男孩，在家里會幫媽媽分擔一些家務，也是家人的"開心果"。不管在學校還是在家里，我都會認真完成作業(yè)。在學校里，我也會幫老師組織紀律，以為我的集體榮譽感比較強，優(yōu)勢也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的"喜鵲"，要是我看到別的同學因為作業(yè)不會做而變得失落時，我就會毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開學的看奧運有感作文比賽鐘，我的作文非常榮幸地"登"上了學校的展覽框。在小星星英語課上，我也是一個佼佼者。

我知道自己雖然不是最好的，但是我相信自己能做得更好。我申請成為學習標兵，希望批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

申請時間：xx年x月x日

標兵申請書篇十五

敬愛的領(lǐng)導、老師、同學:

爭當“學習標兵”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，學習帶頭是我成長的座標。我在此申請爭當學習標兵，因為我相信:我能行!

我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。

我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術(shù)，長期堅持學習畫畫，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎，經(jīng)過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術(shù)水平美術(shù)七級。

如果我能獲得“學習標兵”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校，更加積極地參與學校的各種活動，同時為我們班集體和學校爭取榮譽。

如果我沒能獲得“學習標兵”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。

在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。

此致

敬禮!

標兵申請書篇十六

尊敬的學院領(lǐng)導：

您們好！我是信息技術(shù)與傳媒學院信管102班的學生xxx，目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時由于還未分班就住進了本宿舍，自從搬進了本宿舍，便感覺到了家的溫暖，在就住的兩年中，對舍友越來越了解，關(guān)系也越來越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問題存在，以下是我請求調(diào)換宿舍的原因：

我是信管102班的學生，但現(xiàn)住宿舍全是信管101班的，由于我們上課的時間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個班的，所以班長有時候通知事情時我不能及時收到，常常造成班會缺席等現(xiàn)象。同時，在老師布置作業(yè)或有問題需要和同學討論的時候，總是有諸多的不便，因此我經(jīng)再三考慮，決定向?qū)W院領(lǐng)導提出申請，請求將我調(diào)換到北區(qū)6#116宿舍，同時這個決定也得到了116宿舍所有同學的一致同意。

希望各位領(lǐng)導理解我的申請，批準我調(diào)換宿舍，對于在分調(diào)宿舍中給各位領(lǐng)導帶來的工作上的不便，我深表歉意，請原諒我給您帶來的麻煩。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx-x-x

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標兵申請書篇十七

機關(guān)服務中心：

我是廣東湛江人，xx年至09年在江西武

警部隊服役，于20xx年11月進入公司新聞中心工作，由于目前暫時沒有能力在廣州市購買商品房，之前一直在外面自租房子居住，由于目前廣州市區(qū)房租上漲較快，特向公司申請解決個人宿舍一套。請領(lǐng)導審批。

此致

敬禮

申請人:xxxxxx

申請日期:年月日

標兵申請書篇十八

尊敬的老師：

您好！

我是紡織與材料學院紡織072班的xx，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結(jié)同學，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

本人09年入黨，無論是在預備期還是轉(zhuǎn)正后，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，努力學習理論知識，積極參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時，積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。

07～08學年，我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間，認真負責，一絲不茍，不但在學院工作中有著突出的表現(xiàn)，同時也在社團活動中表現(xiàn)積極，為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外，在班級工作中，我也做出了應有的貢獻，代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。

08～09學年，我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時，不忘積極參加各種校內(nèi)以及校外實踐活動，在此期間，我獲得了08～09年度校辯論賽季軍，院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。

09～10學年，我擔任了學院分團委時政部部長一職，在工作期間：我始終堅持做到為同學服務的宗旨，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，決不以公謀私。在工作過程中，始終把同學們的利益放在第一位，嚴格要求自己，本著對同學負責的態(tài)度，認真踏實，埋頭苦干，學院的團組織以及其他相關(guān)活動處理的妥妥當當。并獲得了09～10年度校優(yōu)秀團干的榮譽。

在學習方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學習態(tài)度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，終于取得了優(yōu)異的成績。而且，在學習的過程中，我不僅要處理好自己的學習事情，還要輔助同學們的學習，耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽，我先后獲得07～08年度校三等獎學金，08～09年度國家勵志獎學金，校二等獎學金，并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績，年終綜合測評班級排名第一。

同時，我還積極準備研究生考試，認真刻苦，積極上進。四、生活情況在生活上，我勤儉節(jié)約，熱愛勞動，不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質(zhì)，磨礪意志。我也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在過去的大學三年里，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學習標兵，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！

標兵申請書篇十九

尊敬的領(lǐng)導：

我是xx年級xx班的xxx，我一個聽話的小男孩，在家里會幫媽媽分擔一些家務，也是家人的"開心果"。不管在學校還是在家里，我都會認真完成作業(yè)。在學校里，我也會幫老師組織紀律，以為我的集體榮譽感比較強，優(yōu)勢也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的"喜鵲"，要是我看到別的同學因為作業(yè)不會做而變得失落時，我就會毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開學的`看奧運有感作文比賽鐘，我的作文非常榮幸地"登"上了學校的展覽框。在小星星英語課上，我也是一個佼佼者。

我知道自己雖然不是最好的，但是我相信自己能做得更好。我申請成為學習標兵，希望批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

申請時間：xx年xx月xx日

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