優(yōu)秀借物抒情初中范文(19篇)

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優(yōu)秀借物抒情初中范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-31 00:23:06     小編:靈魂曲

平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。寫(xiě)總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。

借物抒情初中篇一

再看那竹葉,刻畫(huà)了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過(guò),發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側(cè),大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起,中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。

翠竹美,古來(lái)被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當(dāng)南宋滅亡在即,明知復(fù)國(guó)無(wú)望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國(guó)家,自己的民族,堅(jiān)貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無(wú)功而返,大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。

閉眼聆聽(tīng),翠竹蕭蕭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河,萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng),那堅(jiān)定的目光,不屈的笑容。

這就是竹,不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的氣概,顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù),名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中,留下可歌可泣的頌章!

借物抒情初中篇二

一棵樹(shù)的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,短短的過(guò)程,卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過(guò),被人無(wú)視過(guò),但也曾被人捧在手心里過(guò)。他們的果實(shí)被人摘去,自留自己獨(dú)自再土中扎根,孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過(guò),吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹(shù)亦是如此,梨樹(shù)也不例外。

從遠(yuǎn)處看,如一個(gè)人立在那里,像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事:爺爺曾說(shuō)過(guò),那是一顆見(jiàn)證了他和奶奶的愛(ài)情樹(shù)。二十年代,那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子,奶奶也不過(guò)是一個(gè)害羞的小丫頭。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí),爺爺在院外“閑逛”,對(duì)面走來(lái)一女孩,吸引了他,經(jīng)過(guò)了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說(shuō)不完的話。每天都會(huì)到院外的那棵梨樹(shù)下聊天,一連幾天,他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說(shuō)來(lái)也巧。那個(gè)時(shí)候,最流行的就是相親,誰(shuí)家有人,就會(huì)介紹,那一天,爺爺?shù)南嘤H對(duì)象就是奶奶,沒(méi)過(guò)多久,他倆結(jié)婚了。每次累時(shí),他倆都會(huì)到那里。她們一起為樹(shù)澆過(guò)水,添過(guò)土。一過(guò)就是幾十年。一直到我五年級(jí),奶奶面帶微笑離開(kāi)了這里,到了另外一個(gè)世界。爺爺說(shuō),只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會(huì)到那棵梨樹(shù)下,靜靜的看著它。

現(xiàn)在那棵梨樹(shù)已成為孩子們的棲息地。每當(dāng)看到這棵樹(shù),我總會(huì)想,爺爺在這里流過(guò)許多淚吧!當(dāng)抬起頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這棵樹(shù)已有四五個(gè)我了:“時(shí)間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說(shuō)過(guò),奶奶喜歡這棵樹(shù),沒(méi)準(zhǔn)去世后,就將自己與大樹(shù),融為一體了。

它不僅給了我,也給了爺爺來(lái)面對(duì)生活的勇氣。沒(méi)有槐樹(shù)的香,沒(méi)有桃樹(shù)的.美,沒(méi)有棗樹(shù)的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹(shù)!

借物抒情初中篇三

秋風(fēng)瑟瑟,滿地落葉。走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,許多金黃色的花兒撲入眼簾。哦,野菊。

看到她,心頭不由升起一種別樣的感覺(jué)。不錯(cuò),她不比蒼郁的青松,清瘦的翠竹,嫩綠的草坪引人注目;也不像盛開(kāi)的牡丹,幽香的蘭花,玉立的蓮花那樣令人欣賞。她進(jìn)不了花園,登不了雅室,甚至入不了庭院。天生注定的命——在野地里默默地?fù)u曳。她沒(méi)有觀賞者,沒(méi)有贊嘆者,卻有無(wú)限的自由,隨處棲身——家前屋后、公路邊、野地里。一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,生機(jī)盎然。

春天,百花爭(zhēng)艷,群蝶齊舞;她不趕時(shí)髦,不湊熱鬧。夏日,大地鋪綠,群芳芬香;她不錦上添花,更不爭(zhēng)奇斗艷。秋日里,在這萬(wàn)木漸入凋零枯萎之時(shí),她以纖弱而堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜初起的季節(jié)里。

我贊美像野菊一樣堅(jiān)強(qiáng)不息的人,我贊美像野菊一樣率真自在的天性,我贊美像野菊一樣不慕虛榮的品格。

借物抒情初中篇四

[明]于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

早梅一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

早梅前樹(shù)深雪里,昨夜一枝開(kāi)。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。---梅花王安石

要知松高潔,待到雪化時(shí)。---青松陳毅

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤---墨梅王冕

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).--竹石鄭板橋

粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--石灰吟于謙

寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。--《畫(huà)菊》鄭思肖

沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。--《菊花》黃巢

北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?

山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.

予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。

(一)要緊緊抓住景物的特點(diǎn)去寫(xiě)

(二)要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點(diǎn)的具體事物

(三)安排好寫(xiě)景狀物的順序

可用的順序很多,例如時(shí)間順序,方位順序,由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)的順序,由整體到部分或由部分到整體的順序……總之,不管采用什么順序,要注意三點(diǎn):一是要有順序,二是要有助于表現(xiàn)景物的特點(diǎn);三是由符合景物的自然規(guī)律,這樣,寫(xiě)出的景物才能真實(shí)例如朱自清先生的《春》,所以這樣安排順序,是完全按春的生長(zhǎng)順序安排的,所以先寫(xiě)春草,是因?yàn)樗谴旱氖拐撸谝粋€(gè)報(bào)告春的到來(lái);而隨后隨著景物的順序,春色越來(lái)越濃,春意更加盎然,后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過(guò)程,覺(jué)得是如此的真實(shí),可信。

(四)要對(duì)所寫(xiě)的表現(xiàn)景物特點(diǎn)的事物進(jìn)行具體描寫(xiě)

(五)要在描寫(xiě)中注意變換描寫(xiě)的角度,使描寫(xiě)立體化

(六)注意運(yùn)用多種修辭手法來(lái)使描寫(xiě)形象生動(dòng)

(七)注意表達(dá)自己的感情

例如:

做一朵曇花,只有香如故。

曇花一現(xiàn),定格記憶。

花的美

絹花,紙花,塑料花……假的花也是美的。放在那邊,直到積滿了灰。

我卻是不太愛(ài)假花的,雖然,它是好看的,僅僅好看,而已,沒(méi)有靈魂。

熱愛(ài)真花,因?yàn)椋怯猩?,能綻放光彩,會(huì)黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的,是沒(méi)有那分臨別的燦爛的。

花的精神,對(duì)人,也是一樣的。

葉子的風(fēng)姿

窗前有一棵樹(shù),樹(shù)上有一片葉子。我望著它,它也望著我。

葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問(wèn):“葉,為什么你老是擺動(dòng)?”

“我想飛?!彼f(shuō)。

石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放.

我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。

天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見(jiàn)睛前一片空茫,人類的私欲無(wú)限,卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里,人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無(wú)不勝,自高自大,這時(shí),在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存,人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴,心靈才能得到凈化。

櫻花開(kāi)了

【學(xué)生作文】

于櫻花樹(shù)下

最后的贊禮

走到盡頭,回望一路踏過(guò)的花瓣,心底被輕輕地潤(rùn)濕,獻(xiàn)出最后的贊禮!

生若櫻花

生若櫻花,生若櫻花!

櫻花的生命

人生一世何嘗不是如此只是人在生命之初缺少櫻花的無(wú)限期盼與活力;在生命之盛沒(méi)有櫻花的燦爛與奪目;在生命之末失去了櫻花的灑脫與淡然人的一生如果像櫻花一樣,生活也就多了一絲情趣,少了些許遺憾!

簡(jiǎn)評(píng):整篇文章如行云流水,舒緩順暢語(yǔ)言清新自然,活潑靈動(dòng)從字里行間似乎能聞到淡淡的花香,如詩(shī)如畫(huà),濃淡相宜同時(shí)文中修辭的運(yùn)用更是別出心裁,例如“花的心跳”,“櫻花們的歡聲笑語(yǔ)”,讓人們好像走進(jìn)了花的內(nèi)心去傾聽(tīng)它們的聲音,帶給讀者強(qiáng)烈的震撼,讓我們充分地感受生命的萌動(dòng)與力量文章最后通過(guò)與人的比較,巧妙點(diǎn)題,人的一生應(yīng)像櫻花一樣,坦然面對(duì)生活,珍惜每一天,充實(shí)每一天!

櫻花雨

飄落的不是落花的淚,而是來(lái)年的希望與無(wú)悔

櫻花的微笑

我喜歡櫻花,不僅僅是它的絢爛美麗,不僅僅是它逝去的轟轟烈烈,不僅僅是它的浪漫嫵媚,我最喜歡的是櫻花的坦然微笑微笑而來(lái),坦然而去坦然面對(duì)生命的凋謝,微笑著迎接生命的重生櫻花它也和人一樣有悲有喜吧,但是它盛開(kāi)時(shí)不得意忘形,凋零時(shí)不消沉落沒(méi),它知道一切都可以重頭再來(lái),心若在夢(mèng)就在花兒如此,人呢?櫻花在微笑,我亦微笑了!

櫻花殤

青春如櫻

青春不也正如這櫻花嗎?像這櫻花一樣美麗而短暫

青春如櫻,曾經(jīng)那樣張揚(yáng)的美,轉(zhuǎn)瞬便消滅了蹤跡如果櫻花不在這短短一周中盡力開(kāi)放,也許還未綻放便已凋零,更別說(shuō)令世人為它癡狂;我們?nèi)绻怀弥@大好青春努力奮斗,當(dāng)青春倏然而逝時(shí),我們便如那凋零的櫻花,淹沒(méi)在塵世之中,留不下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡后悔莫及??!青春如櫻,讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏,讓青春無(wú)悔,歲月有痕!

櫻花般的生命

人的一生,即使短暫,但若如櫻花般精彩,何樂(lè)而不為?

櫻之悟

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,是誰(shuí)在用詩(shī)的語(yǔ)言點(diǎn)撥我心中的困惑?

可愛(ài)的、可敬的櫻花,明年,明年的這個(gè)時(shí)候,你們又將回來(lái)了吧!你們又將站在枝頭快樂(lè)的跳躍著,又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧!你們將更加有靈氣有神韻吧,因?yàn)槟銈兊纳砩嫌殖休d了更多的魂靈!

七日之美

七日之美的櫻花啊,我為你感到悲哀……

櫻花頌

利用有限的生命,綻放無(wú)盡的光彩,手掌里盛住無(wú)限,一剎那便是永恒

遲到的櫻花

在這樣一顆櫻花樹(shù)上我仿佛看見(jiàn)了一種一生,明白了人生正因?yàn)槟切┎还珜?dǎo)致的艱難、挫折

落了,你依舊美

俯仰之間,一陣風(fēng)起,櫻花如漫天飛雪

櫻花,隨風(fēng)飄落

櫻之義

瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來(lái),為了后輩的培養(yǎng),為了祖國(guó)的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后

短暫與永恒

怒放的生命

是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過(guò)一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

櫻花雨

她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

你看,這樣一場(chǎng)櫻花雨

櫻花有夢(mèng),青春無(wú)悔

借物抒情初中篇五

瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來(lái),為了后輩的培養(yǎng),為了祖國(guó)的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后。

短暫與永恒

怒放的生命

是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過(guò)一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

櫻花雨

她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

你看,這樣一場(chǎng)櫻花雨

櫻花有夢(mèng),青春無(wú)悔

借物抒情初中篇六

“嘩嘩??”屋外一陣?yán)子曷暣驍嗔宋业乃季w。我放下手中的書(shū)走到屋檐下。只見(jiàn)外面下著大雨,還伴隨著大風(fēng)刮起。門(mén)前樹(shù)枝猛烈搖擺著;門(mén)前我喜歡的一樹(shù)桃花花朵在風(fēng)雨中掙扎著。

春天的來(lái)臨讓我興奮,我憐愛(ài)著粉紅的桃花;而那雨滴在風(fēng)的慫恿下猛烈地?fù)舸蛑一ā?粗腔ò觌S著雨滴的擊打一點(diǎn)一點(diǎn)地下垂,凋零。我不禁為他們擔(dān)心。這時(shí),我無(wú)意中看到了公路邊的剛出土不久小草也都在隨風(fēng)擺動(dòng),它嫩綠柔軟的身段,細(xì)小的葉片向下低垂著。

漸漸的,雨停了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光出來(lái)了。我的視線又一次花兒上,那桃樹(shù)上美麗的花瓣經(jīng)過(guò)這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨擊打后都無(wú)力飄落下來(lái),凋零得所剩無(wú)幾了,已是破落不堪了。

我再走近公路邊看那幾株小草,它們驕傲地抬起頭。小草頂上的針葉像一把劍直刺天空,柔軟的草莖上五六片細(xì)長(zhǎng)的葉片向上斜著生長(zhǎng)著,嫩綠的葉子薄而窄,看不到葉片的脈絡(luò),甚至連接著根部的草莖也不粗壯,顯得很瘦弱。我無(wú)法想象小草是如何在狂風(fēng)暴雨地?fù)舸蚝螅淮未尉髲?qiáng)地抬起頭,如何地頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這場(chǎng)暴風(fēng)雨的。只見(jiàn)那一株株草兒,展開(kāi)了那綠色的葉片,高傲地抬起頭。葉上的滴滴水珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@詩(shī)句寫(xiě)出了小草的頑強(qiáng)精神,今天我又親眼見(jiàn)小草與暴風(fēng)雨搏斗,我又認(rèn)識(shí)到小草的頑強(qiáng)精神。仔細(xì)一想,這小草不正像我們身邊那些外表平凡,但卻敢于與困難作斗爭(zhēng)的農(nóng)民嗎?農(nóng)民們每年為保莊稼的豐收,經(jīng)常要斗嚴(yán)寒,抗酷暑,戰(zhàn)旱災(zāi),鎮(zhèn)水災(zāi),治蟲(chóng)災(zāi)。他們平凡樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢,百折不饒;不像那些與花一樣外表華麗卻在困難面前退縮的怕死鬼,逃避艱苦的生活,追求虛偽安逸的生活。

我又一次回頭看了看那幾株小草,那與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的情景印在我的腦海里,那一抹耀眼的綠色深深烙在了我的腦海中。

中藥香

湖北省洪湖市峰口鎮(zhèn)二中八(2)班何銘哲指導(dǎo)老師:王前保

今天家長(zhǎng)要求王老師給我輔導(dǎo)作文,就來(lái)到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話,被王老師當(dāng)眾批評(píng),心中十分不悅;更令我不爽的是在進(jìn)王老師家門(mén)就聞到一股令人窒息的氣味。

是中藥的氣味,真是難聞。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)王老師正在熬中藥。

他見(jiàn)我一來(lái)就皺著眉頭,就抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,最近我的椎間盤(pán)突出的毛病又患了,所以要熬中藥喝?!?/p>

“沒(méi)事,您要保養(yǎng)好身體。”我口頭上這么一說(shuō),只是為了尊師,其實(shí)心里卻暗自高興,這老頭叫你批評(píng)我,讓我當(dāng)眾出丑,活該!

不一會(huì),中藥煎好了,王老師關(guān)好火,等藥冷卻一會(huì),他就把藥罐蓋子挪出一點(diǎn)小口,把藥罐慢慢對(duì)著碗傾斜,一股黑色的藥液流出來(lái)。那藥味更加難聞,惡心得很,我不禁想到工業(yè)廢水。不過(guò)我又想到昨天王老師的批評(píng),我想讓藥越苦越好,苦死這老家伙。

看著王老師端起藥碗湊近嘴邊,可能聞到那惡心的氣味,又端遠(yuǎn)了。第二次干脆捏住鼻子,聞不到,心不煩,但一見(jiàn)那廢水般的藥液,就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗,閉上眼睛,嘴觸到藥液,慢慢嘗嘗;再緊皺眉頭,好似喝到最苦的黃連,喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開(kāi)了,可是他仍繼續(xù)喝,而且越喝越快。碗中的白色越露越多,黑色越來(lái)越少,直至見(jiàn)底。王老師放下碗,盡快用清水不停漱口,一遍,二遍,三遍??這時(shí)我的.同情心壓住了先前的幸災(zāi)樂(lè)禍。

當(dāng)時(shí)王老師輔導(dǎo)我作文時(shí),不知為什么上課如此聽(tīng)講,兩次寫(xiě)出的作文片段都得到了他的好評(píng)。

離開(kāi)時(shí),王老師又開(kāi)始熬中藥,看到王老師的腰比前幾天伸直些,不正是得益于喝中藥的好處嗎?王老師喝的藥苦,但有利于治病,有利于身體健康。我立即醒悟到,王老師對(duì)我的批評(píng),雖然很刺耳,但是治好了我上課好講小話的毛病,使我能專心聽(tīng)講,有利于我的學(xué)習(xí),有利于我的成長(zhǎng),這不正是我最好的中藥嗎?正如古語(yǔ)所說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!?/p>

王老師,但愿中藥能很快治好你的病,使你身體健康。王老師也愿意您對(duì)我的一些不良習(xí)慣多下幾服中藥,使我能健康成長(zhǎng)。

這時(shí),我聞到的中藥味不覺(jué)得那么難聞,而覺(jué)得是一種香,一種中藥香。出門(mén)時(shí),我又深深地吸了幾口中藥香。

借物抒情初中篇七

仰望大樹(shù)一

那是一棵不起眼的樹(shù),卻始終占據(jù)著我心靈的制高點(diǎn),令我景仰。

那實(shí)在是一棵不起眼的樹(shù)!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是荒無(wú)人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨(dú)者。它實(shí)在是太孤獨(dú)了!它所能依靠的便是頭頂?shù)牧胰张c腳下深處的泥土。偶有飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)也一定是累著了,做個(gè)短暫的逗留,便一去無(wú)影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進(jìn)我的世界。

那時(shí)的我是多么的迷惘!我是農(nóng)村長(zhǎng)大的農(nóng)民的兒子,沒(méi)文化的父母除了勤勞的雙手似乎沒(méi)有了任何的本事。我看著別人家的孩子在父母的強(qiáng)大的呵護(hù)中幸福的成長(zhǎng),只能對(duì)著自己貧寒的家境獨(dú)自嘆息。就是這時(shí),那樹(shù)闖入我的視野。

是呀,那又的確不是一般的樹(shù)。荒涼的環(huán)境中,一大片堅(jiān)硬的巖石倒讓那樹(shù)尤其的顯眼:翠綠的葉一片挨著一片,好象一不小心就要滴下過(guò)剩的綠色,對(duì)了,那巖石上的青苔就是樹(shù)上滴下的綠吧??墒敲科~子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的'向上,似乎毫不隱瞞對(duì)陽(yáng)光的貪婪。你看,就連那粗大的枝干也禁受不住這毫無(wú)節(jié)制的茂密而日漸彎曲了。但我知道,那樹(shù)的枝干是樂(lè)意的,你看,那滿是皺起的樹(shù)皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我被震撼了:這是一棵多么富有生氣的樹(shù)呀!它沒(méi)有呵護(hù)卻能自強(qiáng)不息。它簡(jiǎn)直就是巖石上的一道風(fēng)景了。

那棵令我景仰的樹(shù),是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹(shù)。

仰望大樹(shù)二

每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。

每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大樹(shù),是否懂的大樹(shù)的成長(zhǎng)故事,是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),是否懂得大樹(shù)的努力與付出,是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。

在仰望大樹(shù)的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。

大樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的,他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大?!?/p>

而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的原因。想要成功一定要像大樹(shù)一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒(méi)有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功,是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。

只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。

大樹(shù)也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。

大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光,陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

仰望大樹(shù),你會(huì)漸漸明白成功的原因,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!

借物抒情初中篇八

“媽媽,外婆怎么沒(méi)來(lái)接我們呀?”

“外婆呀,”媽媽呆了一下,“她有事來(lái)不了,媽媽帶你去見(jiàn)她?!?/p>

“哦。”我有點(diǎn)疑惑,但看看媽媽的臉色又不敢多問(wèn)。

媽媽帶我到醫(yī)院病房,我看見(jiàn)外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在,外婆有氣無(wú)力地躺在白色的病床上,她的臉有點(diǎn)瘦削、蒼白,我走過(guò)去趴在外婆身上,緊緊摟著她,奇怪地問(wèn):“外婆,您為什么躺在床上不下來(lái)呀?”外婆沒(méi)說(shuō)話,只是朝我微微地笑了笑,我沒(méi)想到,這是外婆最后一次朝我笑。那之后,外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài),后來(lái)我才知道,媽媽是帶我來(lái)和外婆見(jiàn)最后一面的。

外婆去世是在冬季,那天天氣很奇怪,明明是有太陽(yáng)的晴天卻飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際掉落,那么靜,那么輕,那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了,那個(gè)地方是純白的,就好像天空之城,在那里,外婆可以在白云上,蕩著雙腿,做小姑娘的夢(mèng),然后,她潑灑著雪花,為天空遮上純白的窗簾。

外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草,在陽(yáng)臺(tái)上擺放的整整齊齊,外婆會(huì)抱著我給我指認(rèn)這些植物,我總記不住這些小花小草的名字,就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著,也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因?yàn)楹L幕伾聋悾钗已矍?,也可能是名字好?tīng),我竟然能一下子記住它的花名,也因此讓外婆特別喜愛(ài)它了。

一聲?shū)B(niǎo)鳴驚醒了沉思中我,看著眼前的海棠花,嬌艷欲滴,我輕聲說(shuō):“是啊,如果外婆看到肯定會(huì)很開(kāi)心?!?/p>

窗外,微風(fēng)輕拂,櫻花飛舞,仿佛那年的雪花,那么靜,那么輕,那么淡。

“外婆,海棠花開(kāi)了。”

借物抒情初中篇九

仰望大樹(shù)作文800字一

我的家門(mén)口有一棵大樹(shù),每當(dāng)我仰望他,都仿佛聽(tīng)到他在說(shuō):

可是,你們?nèi)祟愐稽c(diǎn)也不知道珍惜我,反而害我。我非常喜歡和我的同胞兄弟聊天,聊什么呢?當(dāng)然是聊我們?yōu)槿祟愖龀隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),可是人類還要砍伐我們。

“啊,可惡的人類!”一個(gè)小男孩在我身上踩來(lái)踩去,把我的頭發(fā)都踩落下來(lái)了。“該死的人類,居然在我身上踩來(lái)踩去?!薄按蠡飩儯覀儊?lái)爬樹(shù)吧!”一個(gè)陌生的小男孩說(shuō)?!皼](méi)問(wèn)題,不過(guò)爬上去之后,要在上面摘一片樹(shù)葉,然后再爬下來(lái),大伙們!同不同意!”一個(gè)大概上三年級(jí)的小男孩說(shuō)。“好!”一群男生說(shuō)。我心里鄙視這些小男孩,憑什么要把我的頭發(fā)一片片摘下來(lái)。祝你們還沒(méi)有爬上去,就摔了下來(lái)。

“哎呦,好疼啊!”那一群小男孩已經(jīng)開(kāi)始爬了,他們一個(gè)個(gè)輪流來(lái)爬。每爬一個(gè),我身上的皮就要掉一片?!盀槭裁?,為什么你們這些人類這樣對(duì)我,我為你們付出了如此大的奉獻(xiàn),你們還這樣對(duì)我。”我想:這一群小男孩肯定在想,這棵大樹(shù)這棵大樹(shù)是給我們玩的,想怎么玩,就怎么玩。這一些小男孩,不知道沒(méi)了我會(huì)怎么樣,人類又會(huì)怎么樣。那一群小男孩,一個(gè)一個(gè)的爬,直到晚上才回家。

我的內(nèi)心在哀嘆,同時(shí)也很想訓(xùn)斥他們:“你們知不知道沒(méi)有了我,地球會(huì)變成什么樣子?人類會(huì)變成什么樣子?沒(méi)了我,你們就不會(huì)得到新鮮的氧氣,就會(huì)有沙塵暴、噪音污染你們的生活……你們想得到這樣的結(jié)果嗎?如果你們一直這樣不停地傷害我,世界末日將會(huì)離你們?cè)絹?lái)越近,安寧和諧幸福的生活將會(huì)離你們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的!即使是這樣,自私慣了的你們也會(huì)毫不在意嗎?到那時(shí)你們?nèi)羰呛蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!我真的特別希望有朝一日你們能夠醒悟,重視一下環(huán)境的保護(hù),真正做到再也不破壞樹(shù)木,而不只是在一些冰冷的鐵牌上寫(xiě)下‘保護(hù)樹(shù)木’的字眼,行嗎?”

我想,聰明的你看到這里也該清醒了吧!請(qǐng)你們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從愛(ài)護(hù)一棵大樹(shù)做起。請(qǐng)真正做到珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

仰望大樹(shù)作文800字二

那是一棵不起眼的樹(shù),卻始終占據(jù)著我心靈的制高點(diǎn),令我景仰。

那實(shí)在是一棵不起眼的樹(shù)!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是荒無(wú)人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨(dú)者。它實(shí)在是太孤獨(dú)了!它所能依靠的便是頭頂?shù)牧胰张c腳下深處的泥土。偶有飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)也一定是累著了,做個(gè)短暫的逗留,便一去無(wú)影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進(jìn)我的世界。

我看著別人家的孩子在父母的強(qiáng)大的呵護(hù)中幸福的成長(zhǎng),只能對(duì)著自己貧寒的家境獨(dú)自嘆息。就是這時(shí),那樹(shù)闖入我的視野。

是呀,那又的確不是一般的樹(shù)?;臎龅沫h(huán)境中,一大片堅(jiān)硬的巖石倒讓那樹(shù)尤其的顯眼:翠綠的葉一片挨著一片,好象一不小心就要滴下過(guò)剩的綠色,對(duì)了,那巖石上的青苔就是樹(shù)上滴下的綠吧??墒敲科~子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的向上,似乎毫不隱瞞對(duì)陽(yáng)光的貪婪。你看,就連那粗大的枝干也禁受不住這毫無(wú)節(jié)制的茂密而日漸彎曲了。但我知道,那樹(shù)的枝干是樂(lè)意的,你看,那滿是皺起的樹(shù)皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我被震撼了:這是一棵多么富有生氣的樹(shù)呀!它沒(méi)有呵護(hù)卻能自強(qiáng)不息。它簡(jiǎn)直就是巖石上的一道風(fēng)景了。

我不禁向前走去。我才看清,原來(lái)那樹(shù)就長(zhǎng)在巖縫中的。也許當(dāng)初只是一棵不經(jīng)意被吹落的種子吧。如今已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)了,我的雙手合不攏它的樹(shù)干。就連堅(jiān)硬的巖石也被漸漸粗大的干慢慢的'擠破,那裂紋如同那樹(shù)的根須??删褪强床坏酵?。也許那樹(shù)當(dāng)初還是種子時(shí),巖縫中是有泥土的吧。那一定是種子成大了,泥土也吸干了,于是,那樹(shù)便靠著長(zhǎng)成的根,先破開(kāi)巖石再往深處尋覓更多的泥土了。這樣的想法讓我的心為之一顫。我終于明白了,這棵種子長(zhǎng)成了參天的大樹(shù),它不是依靠現(xiàn)成的泥土,它是用自己的根破開(kāi)巖石去自己尋找的。

那棵令我景仰的樹(shù),是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹(shù)。

仰望大樹(shù)作文800字三

今年清明,照例是要回老家上墳,看望我的祖宗。又因?yàn)槭窃谵r(nóng)村,到處都是泥濘,因此對(duì)于上墳我是很厭煩的。

到家時(shí),還好,天還是晴的,不至于路途過(guò)于的泥濘難走,我心下里大定,神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒(méi)有變樣,門(mén)前的小溪依舊清澈見(jiàn)底,細(xì)沙依然剔透,游魚(yú)蚌貝依然靈動(dòng),兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋,房墻已然斑駁,門(mén)板已然腐朽,房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰,光線透進(jìn)來(lái),滿屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了,自從外婆從老屋搬出來(lái)之后,就再也沒(méi)有人在我們那個(gè)院子里面住了,連房子都已悄然開(kāi)始腐朽,房前屋后的樹(shù)卻依然如故,仿佛是時(shí)光的寵兒,歲月沒(méi)能在它們身上留下任何的痕跡,只是內(nèi)里的年輪,又默默地刻上了幾圈。

小時(shí)候,我很矮,若要看樹(shù),只能仰望。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,這些樹(shù)還是需要我來(lái)仰視,我靜靜地仰望著它們,陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,在樹(shù)葉上跳著輕盈的舞蹈,青碧的樹(shù)葉被照射的更加的綠光瑩瑩,籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前,我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹(shù)下玩耍,當(dāng)年的我們,笑聲清脆,天真無(wú)慮,這樣的一棵樹(shù),我們就能夠圍著玩上一整天,累了,就在樹(shù)下躺著,靜靜地看著樹(shù),樹(shù)仿佛也在看著我們,一會(huì)兒,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),直到夕陽(yáng)將半邊天都浸染得火紅火紅,家人急切的呼喚聲響起,才拍拍身上的泥土,一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟,父母自然是生氣的,但就算是嗔怒,也是帶著滿滿愛(ài)意。很快的,各家各戶都燃火燒飯,煙囪里冒出的帶著飯香味的煙,與山間靜默的樹(shù),還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天,組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。

我如是想著,思緒間一天又過(guò)去了,我的眼睛穿過(guò)樹(shù),又看見(jiàn)了從前那般美的夜景,還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕,樹(shù)也如從前一般沉默,我也依然仰望著樹(shù),仿佛和從前的自己有剎那的交匯,但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí),因?yàn)?,這里早已沒(méi)有了各家各戶燃起的炊煙,也沒(méi)有了濃郁的飯香。

樹(shù)還在,夜幕也依舊,只是人已非。

借物抒情初中篇十

竹,在我們生活中處處可見(jiàn)。細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié),無(wú)論是肥沃的原野,還是貧瘠的山坡,無(wú)論是房前屋后,還是荒山野嶺,那一籠籠、一片片的竹,總是生機(jī)盎然,挺拔的身姿直沖云霄!無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它總是綠蔭蔥蔥,英姿颯爽!

竹子的一生,也是奉獻(xiàn)的一生。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,人們用春筍做出各種美食;盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,為人們帶來(lái)陣陣涼意;到了來(lái)年,人們砍下它的軀干編織成精美的竹器,也制作粗糙的生活用具。竹傾其一生地奉獻(xiàn)著,無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)百花開(kāi)始凋零,當(dāng)樹(shù)葉一片片飄落,唯有青青翠竹“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

竹以不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好品德被人們廣為頌揚(yáng)。

而有的人更是身體力行地踐行著竹的風(fēng)格。如我國(guó)偉大的民族英雄文天祥。他生活在一個(gè)漢民族危機(jī)陰影籠罩的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的蒙古鐵騎席卷歐亞,揮鞭直指南宋。他在強(qiáng)敵入侵,國(guó)土淪陷,生靈涂炭的危急時(shí)刻,自賣(mài)家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰(zhàn)敗被俘后,他義正嚴(yán)辭,慷慨殉國(guó)?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”他留下的悲壯詩(shī)句顯現(xiàn)出他的浩然正氣;他高尚的品格成為后人的楷模。

像竹一樣的高風(fēng)亮節(jié),像竹一樣的堅(jiān)韌不屈,這樣的英雄人物還有很多很多。如李大釗、江姐、楊開(kāi)惠……他們用自己短暫的生命在中國(guó)革命史上譜寫(xiě)了壯麗的篇章。他們偉大的人格和崇高的風(fēng)范永載史冊(cè)。

竹,以其剛勁、清新,蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的風(fēng)格也鞭策著我們的民族堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)。

竹,我贊美你,謳歌你,因?yàn)槟闶钦嬲木樱?/p>

借物抒情初中篇十一

“親身下河之深淺,親口嘗梨知酸甜”

那天媽媽拿回來(lái)了一個(gè)梨,顏色土黃,上面布滿了黑褐色的斑點(diǎn),入手,滿是粗糙,好像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的爛石頭,讓我不禁懷疑,這就是被無(wú)數(shù)人所喜愛(ài)的梨,再看看外形,頭小肚子大,仿佛一個(gè)快要滴落的水滴似的,但又沒(méi)有水滴的那種唯美,倒是和葫蘆似的,但就是葫蘆也可以用來(lái)作瓢,可以做葫蘆絲,它呢,既沒(méi)有這么多的作用,外表又不好看,手感有沒(méi)有葫蘆的那般細(xì)膩,但拿在手中又忍不住湊到鼻子下聞聞,一股土味和包梨用的紙的味道,不死心的再聞聞。

就當(dāng)?shù)谝粔K梨落到碗里的時(shí)候,頓時(shí)那香氣好似突破了封印一般洶涌而出,被這股行為搞得心癢癢的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是輕輕一咬,甜汁變順著牙留到舌尖再由舌尖留到喉嚨,但一種淡淡的特殊的酸便就緊隨其后,讓人又不感到太過(guò)于甜,真正嚼上一大口,才發(fā)現(xiàn)它的口感并不像我想象般的細(xì)膩,而是一種奇特的“粗糙”,讓人欲罷不能,一塊接著一塊的吃了起來(lái)。

其實(shí),我們的人生不也是如此嗎,小時(shí)候就如同梨的外表粗糙,顏色灰暗,形狀也奇形怪狀,但長(zhǎng)大后找到一份好工作,有一個(gè)好的家庭,就如同真正剝開(kāi)梨的外表看見(jiàn)期內(nèi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并非如此,小時(shí)候的困難都是在為長(zhǎng)大后的自己做準(zhǔn)備,人生必將經(jīng)歷風(fēng)浪,但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的人才會(huì)成為最璀璨的那顆星。

借物抒情初中篇十二

我們家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆盆綠意盎然的金邊吊蘭,清爽清雅,讓人心曠神怡。

金邊吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)且綿軟,重重疊疊,向四周伸展著,并略微往下垂懸。輕風(fēng)吹來(lái),葉子競(jìng)相隨風(fēng)搖曳,好像一朵朵盛開(kāi)的煙火,又如同一個(gè)個(gè)扇舞的精靈。它的葉子色調(diào)諸多,分成銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉子金邊吊蘭等很多種類。我家有金邊吊蘭和純綠葉子金邊吊蘭二種。金邊吊蘭的綠葉子的邊沿兩邊鑲有紅褐色的花紋,純綠葉子金邊吊蘭則說(shuō)白了葉片統(tǒng)統(tǒng)是翠綠色的。他們?cè)谖业挠眯年P(guān)愛(ài)下葉片綠瑩瑩發(fā)光,顯露出來(lái)一派生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的`景色。

夏天,金邊吊蘭看起來(lái)更為繁茂了。不知道何時(shí),我驚訝地發(fā)覺(jué),葉叢中抽出來(lái)了一根根綿軟的枝干,枝干上綻開(kāi)出一朵朵白花,嬌小玲瓏,聞著也有淺淺的芳香。那乳白色的小花朵如同一個(gè)羞澀的小女孩躲進(jìn)了繁茂的葉叢中,和我開(kāi)始玩起了躲貓貓。那枝干卻越久越長(zhǎng),順著盆沿向外斜垂掛。枝干的每個(gè)莖端,又生長(zhǎng)發(fā)育著許許多多的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株,放眼望去,如同一個(gè)個(gè)搖晃的“小蕩秋千”,又如同是一個(gè)個(gè)翠綠色的“小花籃”,甚至有覺(jué)得似丹頂鶴展翅欲飛,這或許便是“折鶴蘭”之稱的來(lái)歷吧!

金邊吊蘭不但雅致別具一格,更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力。有一次,我剪下來(lái)一根枝干,將它隨便地面插座在了土壤里。已過(guò)沒(méi)多久,又一個(gè)新生命的誕生問(wèn)世了,它仍然快樂(lè)地生長(zhǎng)發(fā)育著。

金邊吊蘭的美,很與眾不同。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的活力,樂(lè)觀向上的生活觀念特別是在讓人欽佩。

天地萬(wàn)物當(dāng)中,我見(jiàn)過(guò)的花有很多:有高貴典雅的牡丹花,也是有高雅幽雅的黃菊花;有亭亭玉立的水仙花,也是有容光煥發(fā)的向日葵花??墒?,在我的心中中,只有“出污泥而不染”的金邊吊蘭占據(jù)最重要的影響力。

借物抒情初中篇十三

【仰望大樹(shù)_范文1】

看天上云卷云舒,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。

——題記

曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹(shù)。清晨,樹(shù)葉的唦唦聲和著清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)我頭頂;傍晚,我最愛(ài)抬起頭來(lái)仰望,窺得鳥(niǎo)兒的歸巢,亦或是透過(guò)層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到那欲頹的夕陽(yáng),漸散的霞光。

或許這便是上帝的安排,神的造化。近三層樓高的它每逢春來(lái)便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開(kāi)枝散葉。它決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠?lái)片片清涼,為飛鳥(niǎo)歸禽提供一個(gè)休憩的好所在。

可是——

路邊妖嬈的花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引走了蝴蝶,小花叢成了昆蟲(chóng)翩翩起舞的樂(lè)園,惹得人們駐足欣賞。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣令人贊不絕口。

它不懂,不會(huì),更不想。

沒(méi)有一絲怨言。它一如既往地為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘,為疲憊歸來(lái)的飛禽提供溫房。

造物主對(duì)大樹(shù)的饋贈(zèng)似乎有些吝嗇,它既不能像雄鷹一樣翱翔藍(lán)天,也不能像魚(yú)兒一般暢游大海。它不比春花爛漫,更不如秋菊高潔。

因?yàn)樗皇菢?shù),也只能是樹(shù),一棵普普通通的樹(shù),一棵頂天立地的樹(shù),一棵獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)。

“如果夠出色卻不能出頭,至少也做到?jīng)]第二個(gè)我”,伴隨著這鏗鏘心音成長(zhǎng),它的骨子里多了份堅(jiān)韌與執(zhí)著。

泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮。這份執(zhí)念記它的心間無(wú)比通透、豁達(dá)?!昂<{百川,有容乃大”,的確,心中容納的多了,視野自然便開(kāi)闊了。

或許造物主是公平的。“花無(wú)百日紅”,時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指一揮間便消失殆盡。悲歡離合,滄海桑田,人世巨變,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾。真真假假,虛虛實(shí)實(shí),在它眼中僅僅是過(guò)眼云煙。而對(duì)于欺騙、背叛,也只是一笑而過(guò)罷了。“看天上云卷云舒,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。

【仰望大樹(shù)_范文2】

小時(shí)候,當(dāng)我們的家還沒(méi)有拆遷的時(shí)候,幾乎每家都有一顆大樹(shù),而我覺(jué)得,我們家的大樹(shù)最挺拔。

小時(shí)候,我和小伙伴們幾乎天天在一起,在大樹(shù)地下玩耍,那時(shí)候,我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮,多么的天真可愛(ài),多么的自由自在。不為學(xué)習(xí)而煩惱,不為考試和擔(dān)憂,不為作業(yè)而頭痛,一直在家玩,我們的郊區(qū)是很長(zhǎng)的,排排種的都有樹(shù),自從我開(kāi)始記事時(shí),就知道了有樹(shù),這些樹(shù),應(yīng)該有好幾十年了,上面都是歲月考驗(yàn)的傷痕。這些樹(shù)很搞,我家的樹(shù),高的可以把我們的房子給覆蓋了,夏天,在院子里有一顆樹(shù),可以在院子里乘涼,下雨了,這課樹(shù)可以幫我們擋雨。可是,好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,我們的郊區(qū)要拆遷,說(shuō)什么為了城市的建設(shè),要把這給拆了,讓我們先租房子,然后登過(guò)了幾年,我們拆遷的房子蓋好了,就可以搬到新家去住。我們郊區(qū)要拆遷的話,我們的這些大樹(shù)也要被推倒,這些與我們兒是玩耍的大樹(shù),見(jiàn)證了我們兒時(shí)的快樂(lè)的大樹(shù),就要被退倒了,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,它還是那么的挺拔,即使生命到了最后的一刻,它也會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人類,你就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:活著是美麗的風(fēng)景,死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上,要是像你這樣的人,多一點(diǎn)就好了。

當(dāng)我仰望大樹(shù)時(shí),有一種說(shuō)不出的感覺(jué),會(huì)有一點(diǎn)悲傷。

【仰望大樹(shù)_范文3】

每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹(shù)的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。

每當(dāng)我們仰望大樹(shù)時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大樹(shù),是否懂的'大樹(shù)的成長(zhǎng)故事,是否懂得大樹(shù)心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),是否懂得大樹(shù)的努力與付出,是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。

在仰望大樹(shù)的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。

大樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長(zhǎng)成大樹(shù)的,他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈一圈的外長(zhǎng)。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。”

而且大樹(shù)懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的原因。想要成功一定要像大樹(shù)一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒(méi)有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功,是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。

只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。

大樹(shù)也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。

大樹(shù)心中的目標(biāo)就是找到陽(yáng)光,陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

仰望大樹(shù),你會(huì)漸漸明白成功的原因,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!

借物抒情初中篇十四

還記得我家老房子,門(mén)口有一顆古老的蘋(píng)果樹(shù)。它的樹(shù)干也變得很脆弱,樹(shù)的樣子已不像當(dāng)年那莫茂盛。它讓我想到了小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,小時(shí)候在它邊上嬉戲玩耍。

還記得,那年夏天我去老房子看到了這棵大樹(shù),我立馬沖上去抱著大樹(shù),因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常爬上它的樹(shù)梢,有一次我差點(diǎn)重樹(shù)上掉下來(lái),還虧那最地下的樹(shù)枝,自今回想還有那險(xiǎn)些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來(lái)說(shuō)“我也是和大樹(shù)一起長(zhǎng)大的,這顆蘋(píng)果樹(shù)也是我那時(shí)候的收入,天天去菜市場(chǎng)去叫賣(mài)蘋(píng)果。”我抬起頭,仰望著眼前的大樹(shù),看著它那直指蒼老的的樹(shù)枝,想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強(qiáng)壯身軀和那用時(shí)間才解下的這顆顆蘋(píng)果。

突然爺爺說(shuō)“我進(jìn)屋給你拿蘋(píng)果,這是我前幾天摘下來(lái)的蘋(píng)果?!蔽蚁氲竭@里我想起爸爸在樹(shù)下曾給我摘蘋(píng)果吃。我想大樹(shù)有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰?看到這顆大樹(shù),看到它高高挺拔的。原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)常那這顆樹(shù)給它刻上我的名字開(kāi)頭的的字。

回到家,爸爸又和我說(shuō)起那顆蘋(píng)果樹(shù)的往事。還記得我要對(duì)它“動(dòng)土”,可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架,最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因?yàn)槟菚r(shí)要蓋水泥房,誰(shuí)家的茅草屋還沒(méi)扒了。就這事家人們冷戰(zhàn)了十幾天。

有一棵大樹(shù),永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。是,有一棵永遠(yuǎn)的大樹(shù),在那無(wú)私奉獻(xiàn)著。

可是,歲月不饒人,那時(shí)候,在樹(shù)下看著一顆顆棗子有沒(méi)有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹(shù)啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹(shù)下的人兒,早已換了一茬又一茬。

仰望大樹(shù),留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

借物抒情初中篇十五

如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。

落日余暉,我站在似是鍍了金的樹(shù)下,仰望大樹(shù)。

這是一棵高大、偉岸的樹(shù),算起來(lái),應(yīng)有些年頭了,卻仍迸發(fā)著生命的活力。寒冬剛過(guò),一大片飄蕩的、流動(dòng)的淡綠色的云就這樣熱烈的灼傷了我的雙眼。除卻這片云,它周圍的一切都是那樣蕭瑟,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可這棵樹(shù),卻以它鮮明、亮麗的綠脫穎而出,綠波蕩漾中,透露出一片生機(jī)。

我似乎聽(tīng)到,葉子們?cè)陉?yáng)光下叫囂:我要發(fā)芽!我要生長(zhǎng)!這碧綠的嫩葉歡快的擠在一起,那片云就這樣越來(lái)越密,越來(lái)越濃,似乎在不停的翻滾,交錯(cuò),紛飛,大放異彩!

像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)戛然而止,心中的震撼卻又久久不能平息,這是一種多么震撼的美啊,足以劈開(kāi)寒冬的陰霾,綻放暖春的`光芒!

但他似乎又寧?kù)o下來(lái),收斂了傲人的鋒芒,變得溫和體貼,潑灑下一片陰涼,供行人歇腳,供孩童戲耍玩鬧。面對(duì)陽(yáng)光,卻又背對(duì)陽(yáng)光,興奮熱鬧,卻仍溫和沉靜。

這棵樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立于天地之間,扎根泥土之中,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,沉穩(wěn)、祥和,似乎任何事都難以在他的心中蕩起漣漪,但風(fēng)的來(lái)臨直接把他這一位老者,變做了一個(gè)活潑、輕快的少女,迎著風(fēng)翩翩起舞,舞步歡快,姿態(tài)優(yōu)雅,一腔的快樂(lè)噴薄欲出,似乎她的每一個(gè)細(xì)胞都要笑出聲來(lái)。可風(fēng)一過(guò),他便又文靜下來(lái),但那奔涌的快樂(lè),還是深深感染了我。

在對(duì)大樹(shù)的仰望中,我也為自己定下了目標(biāo)要以堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢(mèng)想,去默默地奉獻(xiàn),快樂(lè)地付出,讓自己也擁有一顆明亮、歡快的心。

借物抒情初中篇十六

當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)影子:桃樹(shù)。

家里的桃樹(shù)是在我記事時(shí)種的,每當(dāng)三月或四月,我便獨(dú)自一人走到桃樹(shù)下面陷入了沉思:桃樹(shù)啊桃樹(shù),你一定要趕快長(zhǎng)大,然后我就可以把你吃了。我?guī)缀跏且惶靵?lái)三次,而且每一次說(shuō)的都是這幾句話。桃樹(shù)終于長(zhǎng)大了。

我望著這些青色小果子,就可以想到我站在這棵桃樹(shù)下心滿意足的吃著這桃子,光想我就直流口水。我跑去向奶奶說(shuō):“奶奶桃樹(shù)長(zhǎng)出了小桃子?!蹦棠陶f(shuō):“小桃子長(zhǎng)大要水和陽(yáng)光,而且他們長(zhǎng)大了會(huì)有鳥(niǎo)吃,所以你一定看好他們,不要被小鳥(niǎo)吃了?!蔽蚁褚粋€(gè)護(hù)林員守著它們,如果有小鳥(niǎo)來(lái)了,我便把他們趕走。桃子終于長(zhǎng)大了,我爬到樹(shù)上把那個(gè)又大又紅的桃子摘了下來(lái)。又摘了好幾個(gè),拿著就去找大姐,并給了大姐。

從那以后,我每天放學(xué)回到家之后,就會(huì)到那棵桃樹(shù)的下面,去摘桃子吃。而且這棵桃樹(shù)長(zhǎng)大的枝繁葉茂,夏天和小伙伴們一起玩捉迷藏,藏在樹(shù)葉后面,在用一些東西就可以擋住了,藏在那兒是最合適的了。

但是,人是會(huì)死的,樹(shù)也不例外。它在結(jié)了最后一次,最大最甜的桃子后,死掉了,奶奶說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。這棵桃樹(shù)再以前活著的時(shí)候,給我們帶來(lái)了樹(shù)蔭,當(dāng)我們渴了的時(shí)候,給我們可口的桃子吃,在那兒默默地奉獻(xiàn),就連死了也可以當(dāng)柴火燒了。”

一棵桃樹(shù)的命運(yùn)是取決與自己的,如果選擇了這條路,就要一直走到底,不放棄,不后悔。

不等待的果實(shí)是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。在生活中,需要恰當(dāng)?shù)陌盐諘r(shí)機(jī)。否則,可能人生一頭是青澀,一頭是空虛。

借物抒情初中篇十七

本來(lái)是和和睦睦,

偏偏大樹(shù)自傲自大看不起小草。

于是,小草和大樹(shù)理論評(píng)說(shuō)。

也許,你覺(jué)得自己如何高大挺拔,

可我不愿循你的枝葉攀頂,

我喜歡用溫柔染綠大地,

不愿與爭(zhēng)搶你頭頂?shù)目臻g,

你以為人們?nèi)绾螌?duì)你投一青睞,

可是沒(méi)有我的陪伴,

怎么能顯示出你的高大,

瞧看細(xì)細(xì)的尖間,

我已疲倦無(wú)休止的仰望,

也討厭你那幅自大的尊容。

但我傾心與你的偉岸,

你用綠枝展示勃勃的生命,

我用溫柔和嬌小昭示和諧。

大地說(shuō),我和你一樣美麗,

春天說(shuō),你們供同給人間新綠。

于是,大樹(shù)羞的滿臉懊悔,

小草和大樹(shù)握手講和,

我們都是大地的孩子,

高大與嬌小相伴,

溫柔和粗獷相戀,

世界因小巧玲瓏而也豐富。

借物抒情初中篇十八

很多人都說(shuō)只有“第一次”最難忘,而我竟然忘了,第一次的時(shí)間?忘了!第一次的終點(diǎn)?忘了!回頭想想它只給我的兩條腿帶來(lái)了不少痛苦,而我覺(jué)得值了。

時(shí)間我忘了,大概是清明節(jié)后。

領(lǐng)隊(duì):悠然

隊(duì)員:花盆種菜逐浪磨難得糊涂

行程2天1夜起點(diǎn)大洼終點(diǎn)也忘了!

我們平時(shí)在城市里接觸到的多是高樓、汽車,呼吸的是渾濁的空氣,工作生活每天都在緊張忙碌的進(jìn)行,百無(wú)聊賴。在2009年的8月1日,我經(jīng)過(guò)思想上的徘徊后加入傳說(shuō)中的“驢友”。于是約上幾個(gè)網(wǎng)友、背上行囊稀里糊涂的就走上了戶外之路。從此以后一發(fā)不可收拾,發(fā)現(xiàn)自己上癮啦沒(méi)事就琢磨著出去走走看看,幾周不出去就憋得難受。有人可能會(huì)說(shuō)我們是吃飽撐的,哎沒(méi)辦法眾口難調(diào)咱管不了別人怎么說(shuō)怎么想,自己高興就好。

請(qǐng)大家給我們的子孫后代留一片藍(lán)色的天空。

借物抒情初中篇十九

我抬起頭,仰望著眼前的大樹(shù),看著它那直指蒼穹的樹(shù)枝,想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強(qiáng)壯身軀和那用時(shí)間,艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈。

在若干年前,一顆種子降落在這塊美麗的大陸上,但那布滿堅(jiān)硬的巖石的一小快地方卻成了它的家,他沒(méi)有抱怨,也無(wú)法抱怨。成天的大樹(shù)遮蓋了大部分的陽(yáng)光,只有一丁點(diǎn)兒來(lái)到他的身旁,雨水總是別人喝夠了后,從土壤中擠出一絲水分,就在這種令人抓狂的環(huán)境下,它只有一個(gè)念頭,那就是:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>

又過(guò)了數(shù)年,小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,但細(xì)小的樹(shù)干可以看出它的營(yíng)養(yǎng)不良,沒(méi)有辦法,只能吸收一點(diǎn)兒,拼命的吸收一點(diǎn)兒,它的心中產(chǎn)生著對(duì)那參天大樹(shù)的向往。但是,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,天變的陰沉沉的,一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹(shù),那棵樹(shù)倒下了,森林里的所有動(dòng)物都逃跑了,它也被火燒傷了身體,幸好天降甘霖,撲滅了這場(chǎng)大火,這片森林里一半的大樹(shù)都燒毀了,但這卻讓它可以盡情的`吸著陽(yáng)光,喝著露水,不知道被雷擊了多少次,也不知道被風(fēng)刮走了多少枝條,但它依然懷著那個(gè)念頭:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>

我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的烏拉特草原上,彎彎的小河從我家門(mén)前靜靜地流過(guò),巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護(hù)衛(wèi)著我們美麗的家園。

春天來(lái)了,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團(tuán)團(tuán)棉花,在草原上撒歡,門(mén)前的柳樹(shù)枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹(shù)下,談?wù)撝篮玫哪昃埃灀P(yáng)著覺(jué)的惠明政策。

秋天吹黃了樹(shù)葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂(lè)。

北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)都銷聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光,無(wú)不讓人產(chǎn)生無(wú)限愛(ài)戀之情。

這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,自新中國(guó)成立六十年來(lái),特別是自改革開(kāi)放三十年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤改造、建設(shè),我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季美。

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