最新學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會大全（13篇）

心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解自己。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的對象和范圍。在撰寫心得體會時，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以提高自己的寫作水平。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇一

學(xué)校組織全校教師聽了xx市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告，劉芳老師的所作所為，值得我們?nèi)＠蠋焷韺W(xué)習(xí)。老師們都深深地被劉芳老師所打動，紛紛表示要學(xué)習(xí)劉老師強烈的責(zé)任感和愛心。我認為，"劉老師正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向劉老師學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責(zé)的精神。學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。白云三中的劉芳老師來到修文中學(xué)給我們作了一個名叫"用愛傾聽"的講座。他的人生事跡深深的吸引了我們。

在這聽劉芳老師講座的都是老師，我也不例外，劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。要學(xué)生喜歡你的課堂，首先你得先喜歡課堂。試想一下，當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課，那末學(xué)生心里面也在想這節(jié)課甚么時候上完。而當你布滿豪情的將學(xué)生帶入你所設(shè)計的情形里面，他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師，我們就要愛這個職業(yè)。

愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇二

20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責(zé)任與使命。

孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。

沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！

誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責(zé)任。

“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責(zé)任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！

孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇三

學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，有時我們會因為各種原因而遇到談鋒的困擾。而要解決這個問題，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)談鋒的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)談鋒的事跡和我的心得體會。

第一段：學(xué)習(xí)談鋒的事跡

在我的學(xué)習(xí)生活中，我曾遇到許多談鋒的挑戰(zhàn)。在參加辯論賽時，我經(jīng)常會因為說話不連貫、論據(jù)不充分而失去辯論的勝利。在接觸英語口語比賽時，我也常?？?，經(jīng)常在說到一半時就不知道該說什么了。因此，我決心要解決這個問題，提高自己的談鋒能力。

第二段：學(xué)習(xí)談鋒的方法和技巧

我在學(xué)習(xí)談鋒的過程中，總結(jié)了一些方法和技巧。首先，要注重思維的邏輯性。無論是辯論還是口語比賽，邏輯性是非常重要的，所以在準備時要事先列出論點和論據(jù)，確保自己的思路清晰。其次，要注意豐富自己的詞匯量。詞匯量的豐富可以幫助我們更好地表達觀點，所以要多看書、多背單詞。此外，要增強自己的語感，通過閱讀和聽力訓(xùn)練來提高聽說能力。最后，要勇于進行演講練習(xí)。只有經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，才能在實踐中不斷提高。

第三段：學(xué)習(xí)談鋒帶來的好處

學(xué)習(xí)談鋒不僅可以在競賽中取得好成績，還有許多其他的好處。首先，學(xué)習(xí)談鋒可以提高我們的邏輯思維能力。通過對論點和論證的準備與演練，我們不僅可以提高我們的思維邏輯性，還能學(xué)會如何迅速、準確地表達觀點。其次，學(xué)習(xí)談鋒可以增加我們的說服力。當我們的觀點能夠被別人理解和認同時，我們就能更好地達到自己的目的。此外，通過學(xué)習(xí)談鋒，我們還可以提高我們的自信心，更好地與他人交流和溝通。

第四段：學(xué)習(xí)談鋒的挑戰(zhàn)和克服方法

學(xué)習(xí)談鋒雖然有很多好處，但也不是一帆風(fēng)順的。在我學(xué)習(xí)談鋒的過程中，我遇到了很多困難。有時候，我會在說話過程中慢慢發(fā)現(xiàn)自己的思路并不清晰，甚至有時會連詞不成句。為了克服這些困難，我經(jīng)常與朋友一起進行訓(xùn)練，通過模擬辯論或者進行串講來提高自己的談鋒能力。此外，我還嘗試了一些口語訓(xùn)練軟件和聽力材料，幫助自己更好地掌握談鋒的技巧。

第五段：對學(xué)習(xí)談鋒的未來的展望和總結(jié)

學(xué)習(xí)談鋒是一個沒有止境的過程，我相信通過不斷的努力和堅持，我一定能夠克服自己的困難，提高談鋒能力。我希望將來能夠在演講比賽中獲得更好的成績，并希望自己能夠運用談鋒的技巧更好地與他人交流和溝通。通過學(xué)習(xí)談鋒，我相信我可以更好地掌握談鋒的技巧，提高自己的語言表達能力，從而在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成功。

總之，學(xué)習(xí)談鋒是一個艱巨而又有趣的過程。通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法和技巧，并且堅持不懈地努力，我們一定能夠提高自己的談鋒能力，取得更大的成就。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇四

學(xué)習(xí)是人類進步的源泉和基石，作為一個學(xué)生，我近年來也一直在努力學(xué)習(xí)，邁向成功的道路。在學(xué)習(xí)的過程中，我體會到了談鋒事跡的重要性，并從中獲得了許多啟示。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，分享一下我在學(xué)習(xí)談鋒事跡中的體會。

首先，學(xué)習(xí)談鋒事跡讓我明白了目標的重要性。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我常常迷茫，不知道學(xué)習(xí)的目標是什么。但是通過學(xué)習(xí)談鋒事跡，我看到了許多優(yōu)秀的人追求卓越的決心與毅力。他們都有清晰明確的目標，知道自己要成為什么樣的人。于是我決定立下我的學(xué)習(xí)目標，從而讓我有了明確的方向，不再迷茫。

其次，學(xué)習(xí)談鋒事跡教會我如何設(shè)定有效的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)談鋒事跡中，我看到了許多人制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，并且嚴格執(zhí)行。他們知道時間的寶貴，懂得合理分配時間。于是我也學(xué)會了制定自己的學(xué)習(xí)計劃，并且堅持不懈地執(zhí)行。通過這樣的方式，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

第三，學(xué)習(xí)談鋒事跡告訴我，努力是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多困難和挫折。但是通過學(xué)習(xí)談鋒事跡，我看到許多人在面對困難和挫折時都選擇堅持努力，不輕言放棄。這讓我明白了，只有付出努力，才能收獲成功。所以，我開始時刻提醒自己面對困難要勇敢，要堅持不懈，相信自己的努力會得到回報。

第四，學(xué)習(xí)談鋒事跡教會我如何做一個有遠見的人。在學(xué)習(xí)談鋒事跡中，我看到很多優(yōu)秀的人有廣泛的知識面，并且善于思考。他們總是持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷開拓自己的知識和視野。這讓我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己。于是我也開始積極主動地學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域，提升自己的眼界。

最后，學(xué)習(xí)談鋒事跡告訴我要持之以恒。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒，才能取得好的成績。許多優(yōu)秀的人告訴我，他們的成績不是一蹴而就的，而是長期堅持的結(jié)果。于是我也開始咬定目標，堅定信念，持之以恒地學(xué)習(xí)。雖然過程中有各種困難和挫折，但是我相信只要堅持下去，就一定能夠取得好的成績。

總之，學(xué)習(xí)談鋒事跡是我學(xué)習(xí)道路上的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)談鋒事跡，我明白了目標的重要性，學(xué)會了設(shè)定有效的學(xué)習(xí)計劃，明白了努力的重要性，學(xué)會了做一個有遠見的人，并且懂得了持之以恒的道理。我相信，只要我在學(xué)習(xí)過程中能夠堅持這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，我一定能夠取得好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇五

“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學(xué)者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業(yè)，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。

路漫漫其修遠兮，翻開中國當代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準則》。法官職業(yè)化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業(yè)的思考也越來越多。

所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業(yè)化好法官。

宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。

她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準則，無論案件大小，不管當事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當事人的尊嚴，切實維護當事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩(wěn)定緊密連接，千方百計做好解開當事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭當專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。

xxx總理曾經(jīng)說過：“追求和實現(xiàn)社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。

這，就是一個人民法官的光榮與夢想。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇六

一個魁梧的康巴漢子，倒在了4000多米的皚皚雪山下；一顆深沉的赤子之魂，永遠留在了藏區(qū)人民群眾心中，留在了他所翻越過的每一座大山的深處。

畢世祥，這個很普通的名字，隨著那一起無情的車禍，無情地消失在藏區(qū)人民的視線里，而他所留下的點點滴滴，卻在更多人心中久久縈回。他沒有干過驚天動地的偉績，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他沒有無比顯赫的官職，可在百姓心中他卻重如泰山；他沒有留下什么遺產(chǎn)，可他留下的精神卻足以讓一代人感動。

翻越高山，為心底那份熱愛。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上，每年行程超過8萬公里，深入全州18個縣325個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對面與群眾交流。也就是說，幾乎每個工作日，他都"泡"在基層，和人民群眾打成一片。這個高大的男子，有著一顆博大的胸懷，懷里揣著大山，揣著大山里的一草一木，揣著大山里無數(shù)百姓的冷暖饑寒。只因為有著這份深沉的愛，他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢問著、調(diào)查著、思考著、行動著，直到這一切都轉(zhuǎn)化為百姓看得見、摸得著的實在幸福?？傻搅诉@一刻，他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用無數(shù)的腳步走進群眾心中。

走出大山，讓生活更加美好。大山深處的美，就像藏在果殼里的珍饈，而有了畢世祥的積極作為，世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返；俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福；獨特神奇的藏族文化出國演出，讓多少人在驚艷的同時也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進大山，又一次次把大山深處的世界展現(xiàn)給外界，一來一往中，藏區(qū)人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更豐富了。他呢，只是在大家的微笑滿足著繼續(xù)著自己那平凡的堅守。

嚴父愛子，靠自己才算本事。畢世祥留給藏區(qū)人民的回憶太多，留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵志格言。而在《觸龍說趙太后》中，左師公曰："父母之愛子，則為之計深遠。"畢世祥也在為其子計深遠，他這句話很質(zhì)樸卻飽含著父親對兒子的深意。一個手握權(quán)利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強不息。在這樣家風(fēng)下成長起來的孩子，不管將來身居何位，他定會公私分明、不貪不占，定會清正嚴明、廉潔奉公。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部也讓無數(shù)"草根"們再一次相信了社會的公平正義。

作為一名xx后年輕基層共產(chǎn)黨員，我們要有畢世祥大山般博大的胸懷，要擁有一顆慈悲的心，要有揮灑青春、創(chuàng)造夢想的決心，要有勤學(xué)善思、不斷提高的習(xí)慣，要有不怕困難、不懼艱辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自覺主動到急難險重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上，要時刻裝著夢和思想，昂首挺胸朝前走，讓每一個腳印堅實有力。同時，也在前進的道路上，不斷留下樂觀的笑容和美好的品質(zhì)，以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇七

xx集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是全國勞動模范、全國優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進事跡的一篇報道，題為“智慧經(jīng)營+責(zé)任心=效益”的文章。通過學(xué)習(xí)，了解到本來就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時間內(nèi)，通過他的智慧經(jīng)營和對工作的高度責(zé)任心，為中鐵二十局集團創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項指標均居同行業(yè)最高水平，這個成績的取得，與其經(jīng)營決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場的勇氣和膽魄，務(wù)實創(chuàng)新、管理科學(xué)、認真負責(zé)的作風(fēng)和精神，合理架構(gòu)、規(guī)范運作、穩(wěn)健經(jīng)營的理念和能力，值得每一位企業(yè)經(jīng)營決策者深入學(xué)習(xí)。下面結(jié)合公司的工作實際談?wù)剮c體會。

大凡競爭，不僅是對手外在實力的比較，而且也是對手內(nèi)在智慧的較量，越是矛盾錯綜復(fù)雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當?shù)那闆r下，智慧的力量越是起著決定性的作用?！贝_實，作為經(jīng)營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那么在激烈的市場競爭中，是占不到上風(fēng)的，甚至?xí)∠玛噥?。這就要求我們：一方面要加強學(xué)習(xí)，提高經(jīng)營管理者的素質(zhì)。對于本人來說，原來是搞工程的，到置業(yè)后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實際工作中，都有很大的差距，但為了適應(yīng)本職崗位，只有加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。

二方面要了解市場行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務(wù)對象，更應(yīng)該明白我們自己的實力，那么在為客戶服務(wù)時，才能夠準確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤。第三方面要有一個適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位，經(jīng)營的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng)利的項目，我們都可以做，但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，這是我們當前應(yīng)該著重考慮的問題。

金普慶說“責(zé)任成本管理是一個集成，是指在成本管理這個鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責(zé)任，職能和責(zé)任不能集成，成本控制就會流于形式。成本管理這個大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng)，都應(yīng)該有一套完整的機制和制度來規(guī)范，沒有一套具體辦法是搞不成的?！必?zé)任成本管理是當前施工企業(yè)對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè)，但成本控制確是一個企業(yè)永恒的主題，作為企業(yè)就是一個以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業(yè)，就談不上生存與發(fā)展。就公司而言，下設(shè)四個分公司，分公司又設(shè)置幾個部門，這些機構(gòu)都是成本管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任，都是成本管理中的控制點。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營的資產(chǎn)進行測算，預(yù)計各項資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入；其次分公司把各項費用分類進行詳細的預(yù)測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目；第三統(tǒng)計收入和支出，做出各分公司預(yù)期的利潤，報公司進行審核，然后公司根據(jù)審核后的情況，分解和下達各分公司的產(chǎn)值和利潤指標，作為分公司的責(zé)任成本控制目標。公司規(guī)定：在責(zé)任成本目標范圍內(nèi)仍有節(jié)余的，節(jié)余部分可以作為效益工資，如果完不成公司下達的同期利潤指標的話，則對完不成指標的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰，而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。

金普慶說：“發(fā)展才能解決問題。經(jīng)濟發(fā)展了，帶來了職工生活的提高，群眾滿意了，企業(yè)才能穩(wěn)定；而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對于公司而言，目前就遇上了這個問題，公司現(xiàn)有職工338人，但按資產(chǎn)確定的崗位，將有近一小半人沒有崗位，如果長下去，職工沒崗位，收入太低，當然不滿意，帶來的將是無法維持的穩(wěn)定，更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個問題，只有靠發(fā)展，增加更多的收入為職工帶來生活的保障，靠發(fā)展，創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤活資產(chǎn)，挖掘出更高的潛力，創(chuàng)造更好的效益，求得公司的生存與發(fā)展。

第一，努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶感到滿意。因為本公司是以物業(yè)為主的，靠提供我們的場地、房屋和服務(wù)，來創(chuàng)造收入的，只有客戶滿意了、認可了，才會心甘情愿地到我們這里來，才能帶來我們的收入和效益。

第二，增加投入，盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀，如果不對設(shè)施進行適當?shù)母脑?，將不能滿足客戶的需要，我們經(jīng)過初步研究，對下列幾個項目正在進行可行性分析，如長沙招待所供熱水系統(tǒng)改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉(zhuǎn)材料添置項目等等，當然這些項目不可能一擁而上，但如果真正實施后，都將成為本公司的一個新的經(jīng)濟增長點。

第三，積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè)，拓展公司經(jīng)營范圍，目前集團把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程，這個項目的啟動，將給公司帶來一線希望。

以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點體會，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇八

袁冰，一個普通的中國農(nóng)民，確是靠著自己的努力和韌勁，在生活的泥濘中掘出了一條通向成功的道路。袁冰的事跡是一個鮮活的教材，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)袁冰的事跡，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了許多道理。在我看來，學(xué)習(xí)袁冰事跡不僅讓我感受到了生活的珍貴，還使我明白了實現(xiàn)夢想的重要性。

學(xué)習(xí)袁冰事跡讓我深刻體會到了生活的珍貴。袁冰以一種樂觀、積極的態(tài)度面對自己的日子，讓我明白了人生并不是一帆風(fēng)順的。在我看來，學(xué)習(xí)袁冰事跡讓我明白困難是通向成功的必經(jīng)之路，只有在面對困難時，我們才能真正展現(xiàn)自己的價值。袁冰曾說過：“挑戰(zhàn)就像是給你布置的一道難題，你需要勇氣和智慧來解答?！边@句話深深地觸動了我，讓我明白了生活中所遇到的挫折和困難都是神秘的禮物，它們考驗著我們的智慧和勇氣，讓我們成為更好的自己。

學(xué)習(xí)袁冰事跡讓我認識到實現(xiàn)夢想的重要性。袁冰是一個有夢想的人，他從小就夢想著能有一個更好的生活，不只是過著貧困的農(nóng)民生活。盡管他面臨著巨大的壓力和困難，但他從不放棄。袁冰的事跡讓我明白，夢想是人生前進的動力，只有堅定地追求自己的夢想，才能在人生的道路上不斷超越自我、取得成功。在我看來，學(xué)習(xí)袁冰事跡意味著不論遇到任何困難，我們都應(yīng)該堅持自己的夢想，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)，因為夢想不會出現(xiàn)在怯懦無能的人身上，而只會出現(xiàn)在勇敢、堅持的人身上。

學(xué)習(xí)袁冰事跡給我?guī)砹烁淖冏约旱膭恿ΑＴ诿鎸r(nóng)村貧窮和艱苦環(huán)境時，沒有選擇逃避，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)并尋找機會。他用自己的雙手改變了自己的人生，樹立了一個充滿希望和熱愛的榜樣。袁冰事跡讓我明白了只有通過自己的不懈努力和奮斗才能改變自己的命運。在學(xué)習(xí)袁冰事跡的過程中，我深刻認識到只有敢于拼搏、追求卓越，才能在生活中實現(xiàn)自己的價值。

學(xué)習(xí)袁冰事跡還讓我明白了追求幸福的真諦。袁冰的事跡告訴我，幸福并不只是物質(zhì)的享受，而是在實現(xiàn)自己的夢想并為他人帶來幸福的過程中獲得的。袁冰事跡讓我明白了幸福是一種內(nèi)心的力量，它來自于對自己和他人的奉獻。袁冰曾說過：“幸福是奉獻，是為別人帶來快樂?！边@句話讓我深受啟發(fā)，認識到只有通過奉獻和為他人做出貢獻，才能獲得真正的幸福。

總的來說，學(xué)習(xí)袁冰事跡給了我很多啟示和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)袁冰的事跡，我明白了困難是通向成功的道路，實現(xiàn)夢想的重要性，改變自己的動力以及幸福的真諦。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)袁冰事跡，以他為榜樣，努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想，為他人帶來幸福。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇九

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的事跡，我們可以獲得許多啟示和收獲。在學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了優(yōu)秀的品質(zhì)所具有的強大力量。

首先，我學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡。雷鋒是一個具有感人故事的傳奇人物，他堅持不懈地幫助別人，并始終保持著一顆善良的心。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我認識到了付出和奉獻的重要性，也懂得了愛的傳遞和付出真正的意義。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，不僅是提高自己的人格修養(yǎng)，更是克服自私自利的想法，為社會做出更大的貢獻。

其次，我學(xué)習(xí)了中國女排的事跡。中國女排在歷史上創(chuàng)下了無數(shù)的 glories，她們在比賽中始終保持著強大的意志力和技術(shù)實力，贏得了無數(shù)的勝利。當然，中國女排之所以能獲得如此多的榮耀，離不開她們勤奮學(xué)習(xí)和追求卓越的精神。從中國女排的事跡中，我認識到了只有不斷努力，才能獲得勝利，只有審視自己的不足，才能不斷進步。

最后，我學(xué)習(xí)了巨匠貝多芬的事跡。貝多芬是一個頂尖的音樂家，在他的生命中創(chuàng)作了無數(shù)的名曲，也為后人留下了不朽的財富。他的創(chuàng)作過程也是非常艱辛的，無數(shù)的夜晚他都在一遍遍地試錯，不斷修改。他一步步錘煉出了自己的音樂風(fēng)格，成為了音樂史上著名的音樂大師。學(xué)習(xí)貝多芬的事跡，我認識到了耐心和堅韌的重要性，也懂得了在自己喜愛的領(lǐng)域中，要不斷努力和追求，才能取得更佳的成績。

通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的事跡，我也學(xué)到了很多本領(lǐng)。我學(xué)會了如何樹立正確的人生目標，如何克服自己的缺點，如何不斷進步和完善自己。對我來說，這些品質(zhì)將會是我今后人生路上最重要的支持。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇十

人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后，學(xué)校開學(xué)了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢。“我跟他們講，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學(xué)，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學(xué)，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學(xué)生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學(xué)生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇十一

布拖縣是一個沒有“普九”的國家級貧困縣，林強同志近幾年來九次深入該縣“麻風(fēng)村”，捐資捐物，關(guān)心彝族群眾的生活，并在當?shù)亟ㄆ鹆说谝凰ＭW(xué)。林強同志敢于走進麻風(fēng)村，并盡自己最大的努力去幫助他們，他的這種行動讓我們感動、敬佩。

林強對事業(yè)像一團火，昂揚向上，滿腔熱忱；對群眾像一道山泉，涓涓細流，無私奉獻；對困難像一座山，堅韌執(zhí)著，永不言退?？傊?，他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合，展示了新時期黨員干部的形象。

林強在發(fā)言中表示，各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體，自己只是其中一分子，而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人，更應(yīng)該多作奉獻。

林強以他無私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動了大家。林強是普通而又不普通的人，他九進“麻風(fēng)村”幫助弱勢群體，還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng)，這樣的愛心、善心，這樣的精神，正是我們黨倡導(dǎo)的，有時代意義的“時刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切，讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲！”全?。罚埃埃叭f黨員、２６００萬縣處級以上干部都要向林強同志學(xué)習(xí)，時刻把群眾利益放在第一位，做到了這點，我們的事業(yè)就一定會無往而不勝。

林強以自己的實際行動，在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個親民、愛民、為民，干實事、求實效、有作為的優(yōu)秀典型，是新時期軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表，是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進事跡和崇高精神，集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強時，要不斷充實完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部；要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，立足本職，聯(lián)系實際，深入調(diào)研，體察民情，為民謀利，為民造福；要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各項工作落到實處；要準確把握當前改革發(fā)展的形勢，帶頭講黨性、講法紀，講政策，講作風(fēng)、講奉獻，積極進取，為黨和人民做出新貢獻。

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇十二

楚雄州辦：

根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進事跡的通知后，我縣高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報如下：

接到你辦通對學(xué)習(xí)活動進行認真總結(jié)上報以后，及時召開會議，認真組織學(xué)習(xí)，并于4月28日召開干部職工會議，原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進事跡，研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進事跡的學(xué)習(xí)活動，計劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，召開相關(guān)會議進行傳達學(xué)習(xí)，提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。

我辦組織學(xué)習(xí)后，及時向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并積極組織協(xié)調(diào)，于5月3日再次召開會議，傳達州辦通知精神和相關(guān)工作要求，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級成員單位認真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進事跡，收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進事跡。通過組織學(xué)習(xí)，大家一致認為，屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟，也是我們新時期共產(chǎn)黨員的時代楷模，更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣，屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻、甘當無名英雄的精神追求。在今后的工作中，我們要以榜樣的力量為先導(dǎo)，指引我們前進的方向，認真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己最大的努力做好反邪教工作。

我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進事跡為契機，加強學(xué)習(xí)，強化措施，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，采用查閱報刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報道等形式，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)過程中進行思考討論，寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創(chuàng)作詩歌《活化石——致屈申》上報你辦，得到了你辦的表揚，其詩也被省二局采用。

南華縣

20xx年5月3日

學(xué)習(xí)武警部隊事跡心得體會篇十三

社會對先進人物的褒獎過多地側(cè)重于他們的精神品格 ,使現(xiàn)實中的先進人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進事跡

心得體會

近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施：

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作，做出一流業(yè)績。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種

規(guī)章制度

吳邵萍，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”

最近，在省教育廳號召下，大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進事跡使我深受感動，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個富有愛心的好老師。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。

愛生，就要愛的有“真情”。愛，是教育的本色，吳邵萍愛孩子賽媽媽，愛園勝愛家，以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們應(yīng)當不厭其煩的耐心指導(dǎo);當學(xué)生做錯了事的時候，我們理性的指導(dǎo)分析，讓學(xué)生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”，所以我就會用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，假如他們是我的孩子，家長對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

愛生，就要愛的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“學(xué)”，是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的，教師的生命在課堂，思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨，在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切，我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學(xué)有所得，悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責(zé)，我們在做準備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富，而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度，忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生，忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時遇到困難的時候是多么的無助。還記得，在上一次青年教師公開課中，我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng)，在之后的課堂教學(xué)中，通過詢問同學(xué)們的需要，對有些想法進行了適當?shù)母倪M，有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的，當你為他提供一個舞臺，他將是最真實的學(xué)習(xí)主人，當你為他創(chuàng)造一個機會，他將是最出色的生活演員，當你為他插上一雙翅膀，他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求，我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。

像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

學(xué)習(xí)了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師，我覺得應(yīng)該做到：

一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心"，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中，我將滿懷熱情，踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。 最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

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