最新幼兒園游園心得(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:09:29
最新幼兒園游園心得(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-31 00:09:29     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無(wú)章。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

幼兒園游園心得篇一

游園是幼兒園老師在帶領(lǐng)幼兒們外出活動(dòng)的重要組成部分,也是幼兒園教學(xué)的一種方式。作為一名幼兒園老師,我深知游園對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性。在多年的游園教學(xué)中,我積累了許多心得和體會(huì),下面我將分享其中的五個(gè)方面。

首先,游園可以為幼兒提供更廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園內(nèi)的教室是孩子們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,但是固定的環(huán)境限制了他們的視野和學(xué)習(xí)空間。而游園則可以讓孩子們接觸到更多的事物和情景,有助于他們發(fā)現(xiàn)和探索世界。在游園中,孩子們可以看到大自然的美麗景色,感受四季的變化,了解各種動(dòng)物和植物的生活習(xí)性,還可以親身參與一些農(nóng)作物的種植和養(yǎng)殖,使他們對(duì)自然和生命有更深刻的了解。

其次,游園有利于培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力。在游園活動(dòng)中,幼兒們可以通過(guò)觀察和探索自主學(xué)習(xí)。例如,在動(dòng)物園中,孩子們可以近距離觀察不同種類的動(dòng)物,了解它們的外貌特征、習(xí)性以及生活環(huán)境,并嘗試用自己的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。此外,在一些手工活動(dòng)中,如動(dòng)手制作各種小工藝品或在草地上種植花卉,孩子們可以動(dòng)手操作,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

第三,游園有助于增強(qiáng)幼兒的社交能力。幼兒園的游園活動(dòng)通常會(huì)組織幼兒們一起出行,他們可以與同伴一起交流合作,互相幫助。在游園途中,我鼓勵(lì)孩子們積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),比如進(jìn)行小組形式的游戲或完成一些組織性任務(wù)。這樣的活動(dòng)促使幼兒們互相合作,培養(yǎng)出彼此關(guān)心和幫助的情感,增進(jìn)了他們之間的友誼和認(rèn)識(shí)。

此外,游園還有利于豐富幼兒的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)生動(dòng)有趣的游園教學(xué),孩子們能夠?qū)W到更多的知識(shí)。例如,在參觀博物館時(shí),可以了解到許多歷史文化知識(shí);在參觀植物園時(shí),可以了解到更多關(guān)于植物的種類和功能。這些知識(shí)不僅可以增長(zhǎng)孩子們的見識(shí),還可以開拓他們的思維。所以,游園是一所“活教材”,能夠給幼兒帶來(lái)豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

最后,游園能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自信心。通過(guò)親身參與的方式,幼兒們能夠更好地理解和體驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),從而增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。比如,在參觀藝術(shù)展覽時(shí),孩子們可以欣賞到真實(shí)的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)到不同藝術(shù)形式的欣賞和表達(dá)方式。同時(shí),游園活動(dòng)中的互動(dòng)和合作也能夠幫助孩子們建立自信心,相信自己可以做好各種事情。

總之,幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒游園的體會(huì)有許多層面。通過(guò)游園,孩子們可以接觸到更廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手能力,增強(qiáng)社交能力,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和自信心。因此,我將一直積極組織和參與游園活動(dòng),為幼兒們提供更多的機(jī)會(huì)和空間,讓他們得到更全面和多元化的教育。

幼兒園游園心得篇二

這一次關(guān)于幼師培訓(xùn)的活動(dòng)也結(jié)束了,獲得不少的收獲,尤其是在教學(xué)和管理上,讓我頗多的受益。培訓(xùn)讓我學(xué)到到更多在對(duì)于幼兒的教育中要如何做的方式,也讓我有不少的體會(huì)。

這次培訓(xùn)是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的,讓我們互相學(xué)習(xí),吸取不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已達(dá)到讓我們做好一個(gè)幼師。我作為我們幼兒園的新老師,更是需要這次機(jī)會(huì),所以在培訓(xùn)確定下來(lái)的那一刻,我就積極報(bào)名參加了,很慶幸拿到這個(gè)機(jī)會(huì),這讓我很安心。

教師培訓(xùn)最終的意義在于幼兒的教育,所以我們培訓(xùn)的目的也是希望可以找到更適合幼兒學(xué)習(xí)的方法,盡可能讓幼兒在幼兒園里進(jìn)行啟蒙,奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動(dòng)開始,我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的,當(dāng)我坐在幼兒課堂的時(shí)候,不得不感嘆xxx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡(jiǎn)單的,是有真材實(shí)料的。聽了這趟課陳老師的講課,我對(duì)她頗為敬佩,陳老師能夠準(zhǔn)確抓取幼兒的心理,從幼兒自身出發(fā)制定教學(xué)計(jì)劃,一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力,最終就是成功的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,首先就讓他們喜歡學(xué)習(xí),才是最好的開始。從這里引發(fā)我深思,我之前在教學(xué)生的時(shí)候,是按照我的思維在教的,沒有去顧忌學(xué)生心理的活動(dòng)是怎樣的,所以教學(xué)效果不怎么令人滿意。

后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課,進(jìn)入它里面,感受到整個(gè)園的.氣氛很不錯(cuò),園里的布置是老師跟學(xué)生一起裝飾的,這就啟發(fā)學(xué)生們自主創(chuàng)作的思維,也很促進(jìn)了幼兒的創(chuàng)新能力,xxx幼兒園的陳老師一邊帶我觀察一邊講解,很是讓我受益。真正進(jìn)入課堂里,陳老師首先就是請(qǐng)幼兒自己來(lái)介紹,遇到一些不怎么講話的,陳老師會(huì)耐心的開解,然后打開幼兒的心扉,逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了,也不再害怕人多,我想著要是我,概就沒有這么好的耐心了,陳老師給我上了一趟人性課,讓我明白面對(duì)幼兒,必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵(lì),一定要從他們自身出發(fā),不然就會(huì)事極必。

培訓(xùn)雖然結(jié)束,但留給我的是對(duì)于教師職業(yè)有更多的了解,也深刻知曉身為幼師,就要做到深入幼兒內(nèi)心教學(xué),不能用成年人的思維限制它們的思維,我想這次的培訓(xùn)必定讓我在教學(xué)上有更的進(jìn)步。

幼兒園游園心得篇三

12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。

2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。

3、開場(chǎng)以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛……。一直說(shuō)到千事吉祥,萬(wàn)事如意?!弊詈笳酒饋?lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。

4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的`互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來(lái)啦,我們校花請(qǐng)好好小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

5、在游戲上,由于來(lái)的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”,在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。

6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……。還有特別豐富的各種點(diǎn)心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。

7、本次活動(dòng)不足之處:

a、應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。

b、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜。

c、應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>

幼兒園游園心得篇四

開展幼兒園游園活動(dòng),可以增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。下面是本站小編整理幼兒園游園

活動(dòng)總結(jié)

的范文,歡迎閱讀!

忙忙碌碌的五月過(guò)完了,迎來(lái)了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、繪畫作品展。

在快樂的音樂聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲。

這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動(dòng)。

結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂。

活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。

通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌莼顒?dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。我園于20xx年12月二十四日舉行了“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)。20xx年“圣誕嘉年華游園”活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束了。

本次活動(dòng)中,我們學(xué)到了許多的工作方法和經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績(jī)。當(dāng)然這樣一個(gè)大型活動(dòng)的成功舉行,是離不開每一個(gè)本次活動(dòng)的幕后工作者的。園長(zhǎng)、老師、生活老師,還包括廚房的每一個(gè)后勤人員。都是盡心盡力,為本次活動(dòng)的順利舉行做出了自己的努力。通過(guò)這次活動(dòng),更是把我們這個(gè)集體緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。讓我們每一位老師和工作人員之間有了更多的合作與了解。第一次舉行這樣的活動(dòng),難免存在一些不足的地方。

主要又一下幾個(gè)方面:

第一,操場(chǎng)場(chǎng)地過(guò)小,家長(zhǎng)與孩子之間的親子律動(dòng)顯得有些混亂。

第二,律動(dòng)過(guò)多,寶寶覺得乏味,有些按捺不住。就離位走動(dòng),也是顯得整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)十分的混亂。

第三,老師在組織游戲時(shí),秩序維持得不夠好。一些攤位的人很多,顯得有些擁擠。有些家長(zhǎng)甚至沒有玩游戲,直接叫老師給蓋一個(gè)章。

第四,游戲規(guī)則講解不夠清楚,很多家長(zhǎng)都是通過(guò)詢問攤位老師的方式了解游戲規(guī)則的。

當(dāng)然這次活動(dòng)也有它的成功之處。首先,《happyface》這個(gè)小食品嘗的攤位設(shè)計(jì)得非常好,吸引了很多的家長(zhǎng)和寶寶。讓寶寶品嘗到了美味的食品的同時(shí)也說(shuō)出了英文單詞,在游戲中說(shuō)英文。其次,節(jié)省開支,為了節(jié)省開支,我們老師盡量用另外的一些方法去吸引小朋友參與到活動(dòng)中去。再次,活動(dòng)還為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物,讓每一個(gè)小朋友在玩完游戲后收到禮物,開開心心地回家去。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)還是比較成功的?;顒?dòng)的成功舉行,增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒親子間的感情,培養(yǎng)了親子間的合作能力與默契,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與教師、教師與幼兒之間的感情,能夠達(dá)到家園共育一致。

為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),開闊孩子視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

幼兒園游園心得篇五

根據(jù)學(xué)校安排我任學(xué)校幼兒園大大班教學(xué)工作。在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班課程的教學(xué)目標(biāo)和本班實(shí)際情況,科學(xué)地制定出適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,讓學(xué)生在開心愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。

在日常教學(xué)中,我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),制訂周計(jì)劃及日計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的`教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,為此,我在日常的教學(xué)活動(dòng)中,不僅僅局限于知識(shí)的傳授,更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。

在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,了解到學(xué)生已經(jīng)基本熟悉數(shù)字表示以及一些最基本的加減計(jì)算法,根據(jù)本學(xué)期的課程要求,主要讓學(xué)生懂得比較物體的高矮、長(zhǎng)短、多少,再進(jìn)一步學(xué)習(xí)下數(shù)的加減,以及添加一些趣味性強(qiáng)的游戲課題,根據(jù)這些課題特點(diǎn),我在教學(xué)中采用了探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

總之,在課堂教學(xué)中,我都在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi),讓學(xué)生多動(dòng)、多說(shuō)、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考,對(duì)極個(gè)別后進(jìn)生,也能做到耐心輔導(dǎo),手把手教。當(dāng)然,在本學(xué)期的課堂教學(xué)中也會(huì)出現(xiàn)不同程度的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)正視這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更加完善。

幼兒園游園心得篇六

忙忙碌碌的五月過(guò)完了,迎來(lái)了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一"活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動(dòng)內(nèi)容如下:

在快樂的音樂聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。

結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂。

活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。

幼兒園游園心得篇七

一年一度的元旦即將來(lái)來(lái)臨,為了讓幼兒與家長(zhǎng)共同感受新年的`熱鬧氛圍,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)親子之間的情感,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動(dòng),旨在為幼兒與家長(zhǎng)在輕松愉悅的氛圍中,感受新年的到來(lái)。

20xx年12月29日

各班教師

1.各班提前擬定好游戲方案,讓家長(zhǎng)提前熟悉每個(gè)游戲內(nèi)容。

2.一個(gè)家庭最少可以參加3個(gè)游戲,聽到幼兒園音樂響后,本次游園活動(dòng)結(jié)束。

3.游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動(dòng),并領(lǐng)取新年大禮包。

4.活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭主動(dòng)排隊(duì),不擁擠、不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

5.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

9:00-9:50家長(zhǎng)帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲

10:00捐款活動(dòng)、領(lǐng)取大禮包

幼兒園游園心得篇八

一年一度的元旦即將來(lái)來(lái)臨,為了讓幼兒與家長(zhǎng)共同感受新年的熱鬧氛圍,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)親子之間的情感,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動(dòng),旨在為幼兒與家長(zhǎng)在輕松愉悅的氛圍中,感受新年的到來(lái)。

1、各班提前擬定好游戲方案,讓家長(zhǎng)提前熟悉每個(gè)游戲內(nèi)容。

2、一個(gè)家庭最少可以參加3個(gè)游戲,聽到幼兒園音樂響后,本次游園活動(dòng)結(jié)束。

3、游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動(dòng),并領(lǐng)取新年大禮包。

4、活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭主動(dòng)排隊(duì),不擁擠、不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

5、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的.地方參加活動(dòng)。

9:00---9:50家長(zhǎng)帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲。

10:00捐款活動(dòng)、領(lǐng)取大禮包。

幼兒園游園心得篇九

幼兒園老師游園是日常工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。游園有助于幼兒園老師加深對(duì)幼兒心理和行為的了解,促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展。通過(guò)游園活動(dòng),老師能夠觀察孩子在自然環(huán)境中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好和潛力,從而更好地引導(dǎo)和教育他們。游園還能為幼兒開拓視野,增加他們的知識(shí)面和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們的社交能力。因此,作為幼兒園老師,游園是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在游園活動(dòng)之前,幼兒園老師需要做大量的準(zhǔn)備工作。首先,老師需要與家長(zhǎng)協(xié)商,并征得他們的同意。然后,老師要根據(jù)孩子的年齡和興趣制定出游園的目標(biāo)和計(jì)劃,確定游園的時(shí)間、地點(diǎn)和路線。之后,老師需要在出發(fā)前進(jìn)行幼兒們的健康檢查,確保每個(gè)孩子都能夠安全地參加活動(dòng)。同時(shí),老師要準(zhǔn)備好所需的食物、水和急救藥品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。準(zhǔn)備工作的充分做好,是確保游園活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的前提。

第三段:觀察與引導(dǎo)

在游園中,幼兒園老師起到了觀察和引導(dǎo)的作用。他們可以通過(guò)觀察孩子們?cè)诖笞匀恢械男袨楹捅憩F(xiàn),了解他們的特點(diǎn)和個(gè)性,發(fā)現(xiàn)他們的興趣和潛能。在觀察中,老師要關(guān)注幼兒的安全和衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正孩子們的不良行為。同時(shí),老師要給予孩子們正確的引導(dǎo),讓他們了解自然環(huán)境的規(guī)律,培養(yǎng)他們的觀察力和判斷力。在游園中,老師要成為孩子們的朋友和引導(dǎo)者,與他們親近交流,并激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。

第四段:收獲與反思

游園結(jié)束后,幼兒園老師要總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和反思。他們可以與同事們交流,分享自己的心得體會(huì)。老師們可以對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更深刻的了解,并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。通過(guò)這次活動(dòng),老師們也能夠更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在日常工作中做到更好的改進(jìn)。同時(shí),幼兒園可以將這次活動(dòng)的成果展示給家長(zhǎng)和社會(huì)大眾,讓他們更好地了解幼兒園的工作和教育理念,提高對(duì)幼兒園的認(rèn)同和信任。

第五段:總結(jié)

作為幼兒園老師,游園是一項(xiàng)非常有意義和重要的活動(dòng)。通過(guò)游園,老師能夠更好地了解幼兒心理和行為,促進(jìn)他們身心的發(fā)展。游園之前的準(zhǔn)備工作是游園活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的前提。在游園中,老師要起到觀察和引導(dǎo)的作用,幫助孩子們了解自然環(huán)境,培養(yǎng)他們的觀察力和判斷力。游園結(jié)束后,老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,提高自身的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒園還可以展示自己的工作和教育成果??傊?,幼兒園老師游園心得體會(huì)是對(duì)幼兒園教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。

幼兒園游園心得篇十

為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),開闊孩子視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

忙忙碌碌的五月過(guò)完了,迎來(lái)了六月,六一是孩子們的節(jié)日,在這歡樂的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng),我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日,早晨,幼兒園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括:幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,為孩子們精心化妝,舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動(dòng)內(nèi)容如下:

在快樂的音樂聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報(bào)名,家長(zhǎng)積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng),活動(dòng)氣氛很好,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。

結(jié)束后,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂。

活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動(dòng)整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂的`節(jié)日。

幼兒園游園心得篇十一

20xx年xx月24日(周六)下午14:00。

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)。

坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

幼兒園游園心得篇十二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵酚螒虻男问絹?lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案:

2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念,增進(jìn)親子愛的情感交流;

3、家長(zhǎng)以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

**年6月1日上午9:30――11:30

幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))

2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個(gè),包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:龔老師)

4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人:龔老師戴師傅)

5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)

1、園長(zhǎng)講話

2、家長(zhǎng)代表講話

3、幼兒代表講話

4、頒發(fā)六一禮品

5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”

6、學(xué)前班:英語(yǔ)童話劇——三只小豬

7、大班:英語(yǔ)歌曲

8、學(xué)前班:功夫操

9、游園活動(dòng)

(1)釣魚

(2)趣味拼圖

(3)喂娃娃

(4)軟式棍球

(5)套圈

(6)打靶

幼兒園游園心得篇十三

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

5月31日上午10:00—12:00

1、10:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。

2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。

3、10:30幼兒開始游園。

4、12:00活動(dòng)結(jié)束。

1、各幼兒班

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的`節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。

1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:各班教師

幼兒園游園心得篇十四

游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

8月22日下午4:00-5:30。

1、3:45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。

4、5:30活動(dòng)結(jié)束。

三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室。

游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):大班負(fù)責(zé)人:教師)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個(gè)。

玩法:5―6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里,3―4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。

游戲二套圈(地點(diǎn):一樓小班,負(fù)責(zé)人:老師)圓圈若干30個(gè),套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個(gè)幼兒投五個(gè)圈,需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架,一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個(gè),需投中二個(gè)以上。

游戲四滾球(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

在桌子邊上放一個(gè)紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球,滾進(jìn)二個(gè)為贏。

游戲五釣魚(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

在地上擺放一個(gè)沖氣圈,里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

游戲六袋鼠跳(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

幼兒把腳伸進(jìn)袋子里,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。

游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

準(zhǔn)備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

游戲九穿鞋子(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只,分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。

游戲十:穿珠子(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)。

準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的`圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。

每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

五、其它工作準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)――,禮品準(zhǔn)備,咨詢接待和照相――,門衛(wèi)安全工作――防止外人(壞人)進(jìn)入,衛(wèi)生保潔――。

入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購(gòu)好。

活動(dòng)費(fèi)用:采購(gòu)禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。

幼兒園游園心得篇十五

活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30―10:30)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤。

活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)一:小猴摘挑。

地點(diǎn):小班教室組織者:香華。

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子。

玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)二:趕小豬。

地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅。

準(zhǔn)備:棍子、皮球。

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案20xx幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)三:撈湯圓。

地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤。

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆。

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走。

地點(diǎn):禮堂組織者:勤美。

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清。

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓。

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的`安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園游園心得篇十六

“七彩樂園,歡樂童年”

二:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:

活動(dòng)攝影攝像:

:5月31日下午14:00——16:00(初定)

1、13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

2、14:00全體師生操場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做活動(dòng)的開幕及安排。

3、14:30學(xué)生開始游園。

4、16:00游園活動(dòng)結(jié)束。

五:校園內(nèi)

1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力,征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時(shí),布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),如果參與人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。

5、活動(dòng)前,輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。

1、分年級(jí)進(jìn)行,學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,一人可以參加多項(xiàng),盡量不重復(fù)。

2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。

3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng),不得跨組參加活動(dòng)。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。

5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,以累積進(jìn)行發(fā)放,

一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng),

二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng),

四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);

兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域,

一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):多媒體教室;

三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):四年級(jí)辦公室;

五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):五年級(jí)辦公室;

六年級(jí)李老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):六年級(jí)辦公室;

獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉,獎(jiǎng)票作廢。

獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表:獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。

幼兒園游園心得篇十七

親愛的小朋友們:大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的`祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:

 采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅。

活動(dòng)策劃:陳蓮君。

安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰。

各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書;

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園游園心得篇十八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3.感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2016年4月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn):城南公園

四、活動(dòng)流程:

1.9:00—9:30在幼兒園教室集合,教師交代外出活動(dòng)注意事項(xiàng),清點(diǎn)人數(shù)后,整隊(duì)出發(fā)。

2.9:30—10:00排隊(duì)按順序出發(fā),注意安全,保持隊(duì)形。到達(dá)目的地后教師清點(diǎn)人數(shù)。

3.10:00—11:30拍集體照,參觀烈士墓、開展親子游戲。

4.11:30—12:00集體用餐。整理物品,清理場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng):

1.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.每位幼兒準(zhǔn)備好水和適量的食物,必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

3.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

4.行走過(guò)程中要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

5.班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

6.幼兒上廁所必須有一位成人跟隨,幼兒和家長(zhǎng)不能單獨(dú)離開隊(duì)伍。

六、集體活動(dòng)詳案:

(一)親子游戲一:

1.游戲名稱:揪尾巴

2.活動(dòng)目標(biāo):

(1)發(fā)展幼兒四散追、捉、跑的能力,培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)中的`快速反映能力。

(2)共同體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

3.游戲準(zhǔn)備:

彩色布條若干

4.游戲的玩法與規(guī)則:

每個(gè)家庭由一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加,把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪。游戲結(jié)束時(shí),尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)獲勝。

(二)親子游戲二:

1.游戲名稱:兔子舞

2.活動(dòng)目標(biāo):

(1)訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)節(jié)奏感。

(2)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)相互交流。

3游戲的玩法與規(guī)則:

讓所有家長(zhǎng)和幼兒分別組成個(gè)兩個(gè)個(gè)圓圈,家長(zhǎng)組成的圓圈在外面,幼兒組成的圓圈在里面。要求后面的人用雙手搭在前面的人的雙肩上。教師站在圓圈內(nèi)為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。熟練后大家一起邊喊口令,邊跳兔子舞。

幼兒園游園心得篇十九

一、 活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手 (xx負(fù)責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子 (xx負(fù)責(zé))

二樓電腦房——套套樂 (xx負(fù)責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子 (xx負(fù)責(zé))

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶 (xx負(fù)責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手 (xx負(fù)責(zé))

大廳——趕小豬 (張 園負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu) (xx負(fù)責(zé))

3、借肯德基服裝

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、游戲名稱:小投手

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱:套套樂 游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

五、游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶 游戲場(chǎng)地:早教室

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

九、游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

十、游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、游戲名稱:小釣手

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

5、游戲名稱:跳房子

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來(lái),沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

7、游戲名稱:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

? 人員安排

1、活動(dòng)室人員安排:

一樓門廳:張園 一樓早教室:xx

一樓小四班門口空地:xx 二樓舞蹈房:xx

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

二樓中一班門口空地:xx

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

中班:xx、xx、xx

3、樓梯口

前樓梯:xx、xx

后樓梯:xx、xx

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影: xx

5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

幼兒園游園心得篇二十

一、幼兒園活動(dòng)目的:

為了迎接2011新年的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,特舉辦"happy元旦"親子游園幼兒園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過(guò)元旦節(jié)。

二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間:2010年12月31日上午9:00---11:30。

三、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)(如遇下雨改期)

四、幼兒園活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)人:

總策劃:仁強(qiáng)

后 勤:群 靜 瓊 玲

負(fù)責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。

五、幼兒園活動(dòng)流程:

1、8:30-9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)憑接送卡入園,新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次幼兒園活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

2、9:00 -9:20 敲鑼打鼓"放鞭炮",幼兒到大操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)致新年賀詞。3、9:30-11:30家長(zhǎng)帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項(xiàng)游園幼兒園活動(dòng),并由組織游戲的教師蓋獎(jiǎng)?wù)?,不得重?fù)玩一個(gè)游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獲得1-4個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槿泉?jiǎng)(不限額),5-7個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槎泉?jiǎng)(不限額),獲得8-10個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻橐坏泉?jiǎng)(不限額),獲得11個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)聻樘氐泉?jiǎng)(限額10名)。

六、游園項(xiàng)目及人員安排: 1、《大嘴娃娃》 負(fù)責(zé)人:蘋

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?、《足球射門》 負(fù)責(zé)人:

游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。幼兒坐在推車?yán)铮议L(zhǎng)推車?yán)@過(guò)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

七、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖等。 3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小紀(jì)念品若干。5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游戲卡。

八、注意事項(xiàng): 1、幼兒園活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從幼兒園管理,團(tuán)結(jié)友愛和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線。 3、注意保持幼兒園幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。

地球村幼兒園

幼兒園2015年元旦親子游園活動(dòng)案

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入2014年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來(lái)圣誕節(jié),后面還有一個(gè)元旦節(jié),在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)流程:

開開心心做體操

三、家長(zhǎng)才藝展示

幼兒同唱新年好一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫疊疊樂。這個(gè)游戲是這樣玩的......,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,踩圈圈。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......,下面,請(qǐng)紅色愛心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。......請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

幼兒園慶元旦親子游園活動(dòng)案

幼兒園慶元旦親子游園活動(dòng)案

一、設(shè)計(jì)思路:

以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過(guò)游園活動(dòng),感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:亞貞

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:新

各樓層負(fù)責(zé)人:一樓新;二樓彥會(huì),三樓馬榮

照相:郝靜

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:董彬

車輛擺放:江軍、保安、師傅及家長(zhǎng)委員會(huì)成員良、黃仕禮、旭

兌獎(jiǎng)處總負(fù)責(zé)人:玲芝

成員:文蘭、董彬、江軍、丹妹、艷芳、梅希、田會(huì)君及家委會(huì)成員(叢、艷麗、麗改、梅蘭、叢林)

猜燈謎負(fù)責(zé)人:新梅、曉麗、郭文姬、(值班室)

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:各班老師

義賣場(chǎng)負(fù)責(zé)人:金偉

成員:黃芳芳、珊及家委會(huì)成員彥平、常瑞英、郭杏芹

四、活動(dòng)時(shí)間:

暫定于2012年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng),10:30集合抽獎(jiǎng),11:00活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北樓三樓4個(gè)教室,(其中果實(shí)二班是義賣場(chǎng)),二樓4個(gè)教室,一樓3個(gè)教室,(值班室謎語(yǔ)區(qū)),豆豆二班兌獎(jiǎng)處。

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

七、活動(dòng)法及細(xì)則:

1、每班每個(gè)教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語(yǔ),懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。

2、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成12個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,共設(shè)一等獎(jiǎng)50名,二等獎(jiǎng)100名,三等獎(jiǎng)200名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干。班級(jí)抽獎(jiǎng)設(shè)35個(gè)一二三等獎(jiǎng)標(biāo)簽,35個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)標(biāo)簽。3、每名幼兒手持一邀請(qǐng)券入園,在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,同一項(xiàng)游戲活動(dòng)只能參加一次,每參加一項(xiàng),有負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項(xiàng),嫩芽班參加3項(xiàng),花朵班參加4項(xiàng),果實(shí)班參加5項(xiàng),其中猜謎語(yǔ)是必須參加的項(xiàng)目,如果沒有參加猜謎語(yǔ)項(xiàng)目,將影響最后"年度幸運(yùn)寶寶"及"年度幸運(yùn)家長(zhǎng)"的抽獎(jiǎng)。4、家長(zhǎng)務(wù)必幫助幼兒保管好"元旦游園活動(dòng)入場(chǎng)券"副券,領(lǐng)完獎(jiǎng)品需要將邀請(qǐng)券副券投入抽獎(jiǎng)箱,在院集合,等待最后抽出"年度幸運(yùn)寶寶"及"年度幸運(yùn)家長(zhǎng)"。5、義賣活動(dòng),由教師及家長(zhǎng)委會(huì)負(fù)責(zé)。義賣款由家委會(huì)主席保管。

八、注意事項(xiàng):

對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對(duì)教師要求:

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)蓋印章及班級(jí)抽獎(jiǎng)。

2、邀請(qǐng)券12月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長(zhǎng)及幼兒注意保管。

3、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知于12月28日早上貼在本班級(jí)門口。

4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

5、10點(diǎn)10分,提醒在玩游戲的家長(zhǎng)及幼兒及時(shí)到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),參加最后的"年度幸運(yùn)寶寶"和"年度幸運(yùn)家長(zhǎng)"的產(chǎn)生。

九、活動(dòng)流程:

1、8:40-9:00 各班幼兒進(jìn)場(chǎng)

3、10:30 -11:00 園長(zhǎng)致辭;抽獎(jiǎng);合唱歌曲《新年好》

附:元旦各班活動(dòng)設(shè)計(jì)

豆豆班:《母鴨帶小鴨》

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒的目測(cè)能力。

2、體驗(yàn)和家人一起游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一筒充氣球、簍若干

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來(lái)的球。

活動(dòng)規(guī)則:

家長(zhǎng)不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來(lái)的球,家長(zhǎng)不把球直接拋入簍。

家長(zhǎng)須知:

接一個(gè)球得一分,時(shí)間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。

嫩芽二班:《親子探險(xiǎn)之旅》

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒平衡、彈跳、鉆爬、翻越的身體協(xié)調(diào)能力。 2、培養(yǎng)幼兒勇敢的探險(xiǎn)精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:梅花樁作為獨(dú)木橋、呼啦圈、自制山洞、桌子作為小山

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)和幼兒們要去探險(xiǎn)了,探險(xiǎn)之旅障礙重重,需要走過(guò)獨(dú)木橋,跳過(guò)小水坑,鉆過(guò)山洞,爬過(guò)小山,就會(huì)達(dá)到勝利的終點(diǎn)。

2、順利到達(dá)終點(diǎn)者,有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)一次,幸運(yùn)的會(huì)得到一二三等獎(jiǎng)和一枚小印章,沒有抽到獎(jiǎng)的也會(huì)得到一枚小印章。

3、活動(dòng)過(guò)程中注意遵守秩序,不擁擠,探險(xiǎn)過(guò)程中注意安全。

嫩芽三班:《袋鼠跳跳跳》

游戲規(guī)則:從起點(diǎn)繞過(guò)障礙物,袋子不能丟掉,跳躍到達(dá)終點(diǎn)。

游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),四隊(duì)為一組進(jìn)行比賽。

家長(zhǎng)須知:

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自覺排隊(duì),分組進(jìn)行比賽。 2、遵守游戲規(guī)則,在活動(dòng)中要禮貌謙讓。

玩點(diǎn):親子在起點(diǎn)上,游戲開始時(shí),幼兒將盤中的玩具球運(yùn)送到指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間運(yùn)送到指定地點(diǎn)的家庭獲勝。

游戲規(guī)則:

1、幼兒運(yùn)送的過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以代勞。

2、運(yùn)送中途掉落,可以撿回玩具球,繼續(xù)運(yùn)送。 3、運(yùn)送完成,就可以到老師處蓋印章,抓獎(jiǎng)。

花朵一班:《玩紙球》

一、游戲準(zhǔn)備

1、廢舊紙球若干,塑料大筐2個(gè),裝滿水的飲料瓶若干個(gè)。 2、無(wú)障礙物的場(chǎng)地。

二、游戲規(guī)則

1、投擲紙球時(shí),要用肩上揮臂投的法。 2、踢紙球時(shí)要按要求朝指定向踢。(左右腳交替)

三、游戲玩法

從筐中取一個(gè)紙球,按照路線繞過(guò)飲料瓶(腳踢),到達(dá)投擲點(diǎn),往"筐"中投球,投中則可得一個(gè)印章。

花朵二、三班:猜謎語(yǔ)游戲項(xiàng)目

備注:猜對(duì)謎語(yǔ)者到幼兒園值班室蓋取小印章。

花朵四班:《快樂套圈》

活動(dòng)準(zhǔn)備:易拉罐、套圈(若干個(gè))、礦泉水瓶

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

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幼兒園游園心得篇二十一

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的.愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員。

活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)策劃:

安全負(fù)責(zé)人:

各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書;

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

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