無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的閱讀的描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】一
每個人心中都有一個月亮，而它象征的是夢想。今天小編就來分享六年級作文：心中的月亮，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
六年級作文：心中的月亮(一)
今天晚上，我做了一個非常奇怪的夢，在一個大的舞蹈室里，一個女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自?舞蹈。那夢中的女孩就是我。但這些并非是一個夢，而是我的理想。
我從小就對跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時候就開始學(xué)跳舞，無論春夏秋冬，我只要一有空余的時間，我就會復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長，在我上小學(xué)五年級后，我媽媽強制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說時間不長了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時靠一個好成績，能分到一個好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。
在學(xué)校里，語文老師天天強調(diào)讓我們抓緊時間學(xué)習(xí)，英語老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分數(shù)考不好怎么辦而發(fā)愁?？稍谖倚闹械脑铝?，已經(jīng)被嚴酷的分數(shù)和題海所壓的揣不過氣來。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個好成績，我迫不及待的想把這個好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語數(shù)外，你還哪有時間跳舞啊!”哎，希望再一次破滅了，看來我和舞蹈今生有緣無份吧。
是一個星期六的晚上，我的妹妹到我家來玩，然后我就悄悄地問她：“妹妹你心中有月亮嗎?”可能這個問題對她來說太深奧了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么會有?”我并沒回答她的問題，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不會改變。
六年級作文：心中的月亮(二)
我常常在靜靜地祈禱，祈禱著心中最美好的意愿能得到實現(xiàn)，祈禱我心中的畫筆能給眼前的枯燥涂上一點兒色彩，增添一點兒美麗的生機，我希望成為一名藝術(shù)家，為我今后的道路添上光輝的一筆!
每每看到那一幅幅栩栩如生的圖畫，每每看到那一張張五彩繽紛的作品，心里有一種無比羨慕的心情。
剛剛升入一年級，我就開始在紙上用曲折的線條繪畫著心中的色彩的夢想。升入三年級，我就開始專注地用灰白的圖畫向我的夢想一步步挨進。到了四年級，我積極地參加各種藝術(shù)比賽，無數(shù)幅作品交給指導(dǎo)老師，得到了許多獎勵。我心想：我距離理想又近了一步!
雖然我得到了不少獎勵，但也免不了要失去些珍貴的時間與健康。那次，我因為在冬天外出畫外景，得了重感冒，因為在做手工時沒有注意，將自己的手指弄傷了，面臨著做手術(shù)的危險……但我從未失去信心，我相信，我距離理想并不遙遠!
我的心里有一支畫筆，一直在不停地繪畫著一個銀色的月亮，并且已經(jīng)由“新月”變成了半個月亮，我堅信，這個月亮終究會變園的!
我曾以為春天斑斕而充滿溫暖與溫馨;我曾以為夏季火熱而充滿生機與希望;我曾以為秋天涼爽而充滿收獲與快樂，我曾以為冬天潔白而充滿和諧與吉祥……其實，我該是雄鷹，只屬于天空;我該是藍鯨，只屬于海洋;我該是帆船，只屬于遠方!
經(jīng)過不懈的努力，我已經(jīng)更加堅定頑強!我心中那銀色的月亮也從失敗的陰影中升了起來，依然散發(fā)著皎潔的銀光，讓我即使在黑夜，也不會迷茫!
六年級作文：心中的月亮(三)
心中有一個非常美好的月亮，那里是一個寬闊、溫暖、熱鬧、不愁吃、不愁穿的地方，是一個沒有戰(zhàn)亂、沒有環(huán)境污染的好地方。 月亮里面住有很多不同膚色的人、不同星球的人，有公主、嫦娥、玉兔、金發(fā)、黑發(fā)女孩。
我心中有一個非常美好的月亮，那里是一個寬闊、溫暖、熱鬧、不愁吃、不愁穿的地方，是一個沒有戰(zhàn)亂、沒有環(huán)境污染的好地方。
月亮里面住有很多不同膚色的人、不同星球的人，有公主、嫦娥、玉兔、金發(fā)、黑發(fā)女孩。他們的生活與我們地球人的生活是完全不一樣的。
他們那里是有很多個大大的宮殿，宮殿的'墻是玉石砌的，地是金、銀相間鋪的，燈就是自已的月亮發(fā)出的光，那里沒有四季，永遠溫暖如春。門是用玉石或?qū)毷瘉淼?/p>
成的，床是用月亮上獨有的寶石做的。他們那里沒有白天和黑夜之分，因為月亮永遠是那么的光亮和溫暖。
他們的生活是那樣的舒適、安逸、無憂無慮。吃的飯菜都是從樹上摘下來的，樹上有各種各樣的菜和飯。因為他們是月亮上的人，所以不會炒菜，也不需要炒菜，因為他們有一種神奇的種子，他們把種子種下地里后，過十分鐘后地上就會長出一棵樹來，再過五分鐘樹就會長得高大茂盛并結(jié)出各種各樣的果子來。這些樹看起很平常，但是它結(jié)出來的不同果實就可以當作我們的各種菜吃，還有樹枝、樹葉也是當做我們平時吃的稻谷、玉米。
他們的日常生活是這樣的，每天睡八個鐘頭，每過五個小時可以吃飯，也可以不用吃。其它時間用來做游戲、學(xué)習(xí)各種新知識，去外星旅游。這就是我心中的月亮，你們看如何?
描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】二
早上朦朦朧朧的起床了，感到一陣陣刺骨的冷，微微打了個顫。習(xí)慣性的向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)外面白白的一片，心想：難道，下雪了？帶著滿心的疑問向窗戶挪去，發(fā)現(xiàn)外面是雪白的一片，也不顧什么，就打開了窗戶。
窗戶一打開就吹進了一陣冷風(fēng)，我不禁打了個哆嗦。看著窗外的白白的雪景，我在心中不禁的大叫：下雪了，下雪了……
吃完早飯，我不顧一切的向外沖去。哇，這雪還下了不少，走在雪地里，留下一個個腳印。我向炎帝廣場走去，一路上看見許多小孩在雪地里追追趕趕，還有的，在街邊堆著雪人，還有的……
我向路中間望去，發(fā)現(xiàn)有許多人在路中間干著什么，我向哪兒慢慢走去，發(fā)現(xiàn)有許多人在鏟著路中間的雪，有的穿著警服，有的是便裝，有的是男的，有的是女的，他們一個個的手都被凍的紅紅的，都用力的鏟著雪。
我向一位年齡較大的伯伯看去，他戴著帽子，圍著圍巾，在那使勁全力的鏟著，每鏟完一點，他都會大口的喘氣，手指凍的向十顆大蘿卜一樣。
天上又飄下了一片片雪花，盡管下著雪，那些鏟雪的人們卻沒有要回家的想法，而是依然在雪中工作著，忙碌著……
我看了看時間，自己也要回家了，我又看了他們一會兒，便向家中走去，回家的路上，我也沒有再欣賞雪景，而是想著那些義務(wù)勞動的人們，如果不是他們，城市又會多些交通事故，他們那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)……
窗外飄著小雪，刮著一陣陣的冷風(fēng)，那些義務(wù)勞動的人們?yōu)橹藗兊陌踩€在外面鏟著那厚厚的雪……
描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】三
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天，生機勃勃。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的`奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛?；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
校園的春天就是這么美
描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】四
在寒風(fēng)中，大雪紛飛的天氣里，路上的積雪很深，地面上淺淺的一派腳印在風(fēng)雪中被掩蓋。每天不斷的有新的腳印的出現(xiàn)，又不斷地被掩蓋著。那些腳印透露出人間的真情。
那些雪中的腳印是一個十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風(fēng)雨中出現(xiàn)。麗麗原本有一個幸福美滿的家庭，可是一場車禍無情奪走了一切。媽媽在車禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。從此，年幼的麗麗需要扛起家中的擔子。她不僅要照顧媽媽，還要承擔家的開支，要學(xué)習(xí)。于是她每天需要早早起床學(xué)習(xí)，要做好飯菜，并喂媽媽吃飯。還需要頂著風(fēng)雪，到達學(xué)校里學(xué)習(xí)。由于學(xué)校離家太遠，她每天都需要穿過長長的道路，步行到學(xué)校。但是由于出去生活的支持，她沒有錢再去交學(xué)費，因此她只能站在教室外面聽課。但是即便是這樣，她還是每天堅持去聽課，即便是現(xiàn)在的寒冬，她也還是沒有間斷過。因為她明白知識的重要性，她喜歡學(xué)習(xí)，但是她更想把這個家支撐下去。只是生活的重擔對于一個年幼的孩子而言是無比的沉重的，她是她還是義無返顧扛起了這個沉甸甸的擔子，扛起了這個再也無法放下的擔子。
生活的重擔，使得麗麗不再愛說話了，也不再愛笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無數(shù)次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。但是，更多的是對于麗麗的心疼和感激，她相信著這個家會變得更好。
生活的道路往往有的時候會很坎坷，就像這風(fēng)雨中的道路一樣，一步步的踏實走下去，就會有天晴的時候。
描寫同學(xué)的作文六年級【精選5篇】五
有了第一次的開始，才有了第二次、第三次的經(jīng)驗。我第一次做飯的經(jīng)歷仍歷歷在目，下面我就來分享一下我“第一次”的經(jīng)歷吧！
那時我七歲，正是閑不住的時候，趁著老爸老媽不在家，溜進廚房想過把小廚師的癮，“要是我做好了這頓飯，我可就是小廚師了哦”想著想著，我得意得連眉毛都在臉上跳起舞。
我準備炒盤雞蛋，想好了目標，馬上開始行動！
我從冰箱里拿出兩個圓圓的雞蛋，又從碗柜里取出一個碗，順帶想了想老媽炒雞蛋的程序，就拿起雞蛋就往碗里磕。
“啪”第一個雞蛋破是破了，但蛋清和蛋黃打到了手上。我傻眼了，趕緊洗掉粘在手上的蛋清蛋黃，回去繼續(xù)做飯。
“啪”第二他雞蛋總算順當?shù)倪M了碗。我把它攪勻，擰開煤氣爐準備把雞蛋下鍋。
“滋滋……”火上鍋中的油吐著泡泡發(fā)出歡快的叫聲，接著冒出了輕煙?！皨屵溥溲?！”怕被油濺到的我尖叫著躲到角落里，“油千萬不要濺出來哦，阿彌陀佛！”過了好一陣，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到鍋邊，把雞蛋倒進去，蛋液頓時在鍋中歡快地跳著、唱著、變著，我輕輕翻了幾下。嘿！瞅瞅！我的炒雞蛋變成了誘人的金黃！
我笨手笨腳地把雞蛋盛出來，放進盤子里，聞一聞，噴噴香，看一看，色金黃。好誘人??！看來做的還不錯！撒點鹽，端著一盤金燦燦的炒雞蛋到電視機旁美滋滋地享受美餐了?！磅r！香！??！太美味了！”我不停地感嘆著。
這次做飯缺點只有一個：做得太少了！根本不夠我狠吃一頓。
這就是我第一次做飯有經(jīng)歷！
我相信，我下次一定做的比這回更好。有了第一次的開始，才有了第二次、第三次的收獲嘛！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/55008.html】
