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文學是燈原文篇一
文學是燈，呀呀學語之時便開啟了我懵懂的心智。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”古詩的清韻吸引了一顆稚嫩的心。泠泠的笑聲中蹣跚而來的小女孩扎著兩條羊角辮，用脆生生的童音詮釋著經(jīng)典?？?，媽媽溫柔地笑了，爸爸也笑了，全世界都笑了：又有一個可愛的孩子從此跨入了文學的殿堂，理解文學的洗禮。
文學是燈，橘色的光夢幻般鋪灑在童年的天空上，引領(lǐng)著我感受最真的美丑善惡。
那善良美麗的白雪公主，那令人厭惡的狠毒皇后，那真誠勇敢的小矮人；那長鼻子的匹諾曹，那偷吃油的小老鼠，那光著腳瑟瑟地走在寒冷街頭賣火柴的小女孩；那海底兩萬里的旖旎風光與神奇際遇……都化作甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈。我像那小小的美人魚對未知的世界充滿好奇，小小的腳丫跨不出生活的拘囿，卻能在童話的海洋里盡情遨游。
文學是燈，是我成長之路上不可或缺的'良師益友。
我與陶公小酌，體會“采菊東籬下”的悠閑愜意；我與杜公同行，領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情氣概；我與后主共眠，感受“無言獨上西樓”的悲苦愁悶。
我喜歡“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，我喜歡“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的達觀向上，我喜歡“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄐ判摹猛局锌傆衅D難坎坷、舉步維艱之時，是它們讓我寵辱不驚，笑看花開花落。
我讀曹沾的“紅樓”：滿紙荒唐言，一把辛酸淚；我讀蒲公的“聊齋”：篇篇精怪鬼魅，句句微言大義。我讀瑰麗浪漫的“楚辭”，也讀快意恩仇的“基督山伯爵”。我讀到孔明的神機妙算，也讀到悟空的嫉惡如仇。我會掬一把清淚在沈園的壁前，我也會寄一縷哀思至千里的孤墳……生活除了柴米油鹽，總該還有些別的什么，是它們讓我靈臺清明，蕙質(zhì)蘭心。
感激有你，如燈的文學。
文學是燈原文篇二
翻開那厚厚的一本書，散發(fā)著淡淡的墨香，我深深地吸了一口氣，就是她，一向陪伴著我，鼓勵著我，那是一個堅強的鮮活的靈魂。
曾幾何時，我一度的墮落，一度的沉迷，覺得生活就像是一杯白開水，百般無聊。
于是，上天讓我發(fā)現(xiàn)了她，在最底層的書箱中，她靜靜地躺著，雖布滿了灰塵，卻還是那樣新，那樣新。鬼使神差的，我拿起了那本書，翻開來，陣陣墨香，令人著迷。
我越讀越有勁，原本狹小的空間能夠容納百物，豁然開朗，以前的我是多么無知??！她，海倫。凱勒，雖為聾啞人，卻堅持完成了學業(yè)，學了多種語言，就是她的那種牛勁。我震撼，十分震撼，這是怎樣一個人，怎樣一個堅強不屈，不向命運低頭的靈魂，這本書！
我欣喜，我彷徨。這樣健全的我，上蒼然我看到了大千世界，聽到了名曲歌謠，我是那么的幸運，我還有什么理由去感嘆人生的無聊，真是可悲！
頓悟，天還藍，草還綠，我還年輕，不能虛度時光，要活得有滋有味！
拿起手中的筆，認真仔細地做完作業(yè)，這感覺真好，抓緊時間復習，離期末考并不遙遠了！只聽見筆尖在紙上劃過“沙沙拉拉”的聲音。夜色昏暗，獨自泡了杯奶茶。遙望星空，僅有少許的明星在閃耀，一切都籠罩在黑暗中。
忽然，一道清明的光射了下來，飛的我身上。我震驚。云開霧散，清明澄澈。暗嘆。
你就是我的指路明燈嗎？情不自禁地撫摸了下那本書。金色的題目《假如給我三天光明》顯得更加燦爛。是的，你是的，你用堅強不屈的靈魂指引著我。
翻開，淡淡墨香。
文學是燈原文篇三
記得法國作家羅曼-羅蘭的《約翰-克利斯朵夫》這本扉頁上的題記是這樣的一句話：真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄絕不是永沒有被嚇得情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
這兩句話深深的震撼了我，我初次領(lǐng)略到文學的魅力，這魅力照亮了我精神深處的幽暗之地，同時給了我身心的沉穩(wěn)和力量。
《聊齋志異》是一本充滿著幻想與神秘的描述人和鬼的傳記，我覺得書中的那些狐貍，她們那么活潑、聰慧、率真、勇敢而又嬌憨，那么反常規(guī)?！读凝S》里有一篇名叫《嬰字》的小說，最是動人。若說哭得最美的是《紅樓夢》里的林黛玉，那么笑得最美的就是狐仙嬰寧了……
中國文學，我首先就想到了四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》?！段饔斡洝分刑迫貛熗剿娜藲v程九九八十一難，最終取得真經(jīng)，他們是多么堅定??；《三國演義》中三國爭霸，那又是多么波濤洶涌??；《水滸傳》中一百零八將齊聚梁山，那又是多么豪意沖天；《紅樓夢》中的史、王、賈、薛四大家族又是多么高可敵國。
我陸續(xù)讀到托爾斯泰、福樓拜、與國、歌德、莎士比亞等人品貌各異的著作。雖然我從未去過他們的國度，但我必須說，他們用文學的光亮燭照著我的心，也照耀出我生活中的豐富而微妙的顏色——有光才有顏色。而中國唐代詩人李白、李賀、杜甫的那些詩篇，他們的意境、情懷長久地浸潤著我的情感。
這是一軸長長的畫卷，是一盞燈，中國文學傳承了秦關(guān)漢日的血氣雄剛，浸潤了唐風宋雨的詩書墨香，沉淀了禮貌古國的不凡氣度。
這是一場飛天的華舞，舞的是我們龍圖騰的盛世歡歌，舞的是一個大國崛起的精神，舞的是一個中華兒女自信朗朗的神采。
經(jīng)典的文學躺在書店的一隅，無聲而默默地等待著人們的光顧。信手翻開一本本古典詩詞，經(jīng)典的力量無聲地抓住你的心靈：岳飛的“八千里路風和月”是豪邁的、、者的氣魄；李白的“天生我材必有用”是自信者的不羈；柳永的“楊柳岸，曉風殘月”是婉約者的柔情；歐陽修的“淚眼問花花不語”是相思者的哀愁……文學，在歷史的長河中無聲地流淌，用流行所無法企及的寧靜力量重染了一代又一代人，用內(nèi)在的魅力給予人們享受與思考。文學，像是撥開石榴時外散的透明果實，落在你最不在意的腳邊。被陽光曬成褪色卻始終青澀的粉紅，重拾起它來，生命溫暖如昔。文學是盞燈，照亮著我前進的路。
文學是燈原文篇四
以往記得，自我很喜歡讀書，到了癡迷的地步。
因為書中的人物是歡樂的，他們的背影樂觀堅強。
以往以為自我是癡迷讀書的，可是還沒有到達那種真正癡迷的地步。
因為書中的人物是孤獨的，他們的腳步鏗鏘卻迷茫。
以往愛書，因為癡迷于隋唐小說，經(jīng)常會捧著一本《隋唐演義》，開著臺燈，坐在被窩中，直到深夜?？粗清e綜糾葛的兄弟情義、兒女情長。古典武俠那蕩氣回腸的英雄往事，最忠誠能夠為之赴湯蹈火的友情，以及那因為利益以及無奈的最蝕骨的背叛與放棄……
那是臺燈那慘白的光照在書本上，摩挲著那已經(jīng)略有一些陳舊的紙頁，看著那抽象的插圖，竟有一種心酸之感，好像那最脆弱的放棄與那黑暗的權(quán)利之爭，自我好像近在咫尺，卻無法改變。原先這就是歷史的殘酷，洪流之中，朝堂上的權(quán)力之爭，只為了活下去，黑暗的朝堂之爭。玄武門事變，逼迫退位，一切都像是鋪設(shè)好的，有一種令人心驚的脆弱。
之后喜歡古典文學，宋詞，是我最喜歡的?？墒亲钕矚g的還是納蘭容若的飲水詞。他的一首《虞美人》令我不禁落下淚來。拾得一只翠翹，卻已是十年蹤跡十年心。時間催人老，可是這只是一個年僅三十七歲便辭世之人對世事的感嘆，讓我心寒?；乩纫淮缦嗨嫉?，落月成孤倚。那時的月光是否如今日，如燈光般傾灑，荒誕而清冷。
《假如給我三天光明》，是海倫·凱勒的著作，這一本書，點燃了文學的燈，它是文學的燈，它體現(xiàn)出了文學是燈的真摯，三天光明，她在書中想要做的那些最簡單的事情另我有一中溫暖的感覺，它沒有太多華麗的辭藻，不像那一些高高在上的美文，只是為了觀賞性的價值，可是這本書的書頁卻點燃了文學的燈。文學是燈，它溢出的零星燈火點燃了無數(shù)人的生命。同時它是指路的明燈，即使只施舍幽暗的燈火，也讓人們有期望去尋找光明的大門。
是的，文學是燈，一盞擁有數(shù)萬種甚至更多顏色的燈。一道黑暗，便能令它折射出光彩。它是燈，改變別人命運的燈。有一個小偷在偷東西之際，看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。好奇的一翻，竟然讓他走上了光明的道路。也許就是這好奇的一翻，文學施舍了他零星的燈光，讓他的生命燃燒起來。他發(fā)誓：要像保爾·柯察金一樣生活，即使在困苦的生活，都不會低頭。文學只是靜靜看著他，默默為他點亮了通往光明的路，將沿路的燈光灑在他的面前，供他前行。
是的，文學是燈，它從來不會過分的施舍，只是靜靜的看著那在蜿蜒的文學慢慢匍匐前行的人們，冷漠的看著，用那漆黑的眸子看著，適時的時候，在為那些飛升的靈魂送上暖暖的燈火，再離去，繼續(xù)靜靜地看著人們前進。
是的，文學是燈，一盞照亮前行路的燈。
文學是燈原文篇五
感激蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感激歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏禮貌史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然，學會與大自然親近、融洽。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神?。∧憬虝宋椅⑿εc流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠”的渺遠；去憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學的照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一向能照亮心底的燈光。
文學是燈原文篇六
余光中曾在給孩子們的信中說過，不必為自我的容貌所困擾，再美麗的女人也會因為庸俗令人生厭。而閱讀能凈化你的心靈，純潔你的氣質(zhì)，讓你在最寒冷的冬天也不忘玫瑰的芳香。
此言得之，你遠觀文學，會覺得它毫無價值，沒有任何經(jīng)濟效益，遠不如金融、財會誘人?？墒?，你有走進它嗎，走進它的內(nèi)心世界，感受其博大而獨特？
文學，早在先秦就已經(jīng)萌芽。溯游而下，它從《詩經(jīng)》曳曳行來，穿過《離騷》、《文賦》
朝唐人裊裊而去。且行且艷，是宋詞元曲明小說。緩至近代、現(xiàn)代，無從的彷徨，浴火的重生，現(xiàn)實的思慮。
一路行來，文學若無其廣博的內(nèi)涵，又怎愈演愈烈，而免于如天際的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，湮沒在歷史浩蕩的長河中？
文學無疑就是一盞明燈，以其微弱的光芒，亮在窗前，亮在書案，亮在心頭，亮在暗處。無聲無息，卻給黑暗中前行的人帶來光芒，帶來期望，即使渺茫，也足以照亮前進的方向，這便是文學的力量、精神的力量！
人對于美的東西，總有留住它的本能。于是在書中，人們漸漸學會了懷念。消逝本是一切的宿命，而懷念讓消逝不是絕對的。人們用懷念，證明自我是否與古往今來一切的友情。
我們用懷念，挽留住了“大江東去”的豪放，“曉風殘月”的婉約”；挽留住了《三國》的英雄演繹，《紅樓》的溫柔鄉(xiāng)；挽留住了先生之風的山高水長，民國女性的大義堅韌。
而在當今時代，物欲鋪天蓋地，人與人之間的隔膜在作家筆下頻繁曝光，這個異化的社會，我們更需要文字這盞燈，來照亮通往內(nèi)心的通幽曲徑，更需要文學中的錦詞佳句，來美化純潔自我的氣質(zhì)。金錢不能沒有，可是，精神比金錢更重要！
想象一個情景吧：溫馨的室內(nèi)，燭光如豆，案上數(shù)枝臘梅，暗香浮動，合上金融的專業(yè)課本，翻開一卷古卷，或一冊大師之語，靜靜聆聽，細細品讀……
良辰美景，金融與文學并存和諧，豈不美哉？
如此，文學已照亮你之前途??！
文學是燈原文篇七
文學，照亮了我前方的路，如燈光一般照亮了我的眼睛。引領(lǐng)著我，看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
曾經(jīng)，我也曾迷茫過，也曾放棄過，也曾有些厭倦過這兩點一線的無趣的生活，但是她出現(xiàn)了，她仿佛是黑暗中的一道光，劃破了黑暗的天空。
那天，我百無聊賴地坐在書桌前，書架上整整齊齊地擺放著各種書，而我對它們早已沒有了興趣。突然，我看到一本藍色封面的書孤零零的，躺在書架的最高處。我輕輕地將它取下，深藍色的封面上，早已蒙上了一層厚厚的灰塵。我伸出手，輕輕地將灰塵拂去。
翻開第一頁，書頁中漸漸散發(fā)出油墨的氣味。一頁接著一頁，漸漸地，我被書中的情節(jié)所吸引。
時間飛逝，不一會兒，就幾個小時過去了。我輕輕地將書合上，站起身來，目光還停留在封面上，那幾個大字——《假如給我三天光明》，其中的情節(jié)讓我心情沉重起來。書中的海倫凱勒仿佛一出生，就被上帝拋棄，她是一個盲聾啞人，但是她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄，而是勇敢頑強地與命運做斗爭。成千上萬的練習，她也不曾說過苦與累，在這種悲慘的身世下，她憑借著頑強的意志，堅持下去，在對知識的追求下，她像是一塊永遠吸不滿水的海綿，對知識充滿了渴望。
通過自己的努力，她學會了德語，拉丁語，法語等語言，閱讀了多本名著，也使她自己，成為了一個偉大的人。在線文學作品就像一盞明燈，點亮了海倫凱勒的內(nèi)心世界。
而在我讀完這本書，這本文學作品也如燈一樣照亮了我的內(nèi)心世界。她讓我汗顏，也給我警醒，回想以前我的生活。我所覺得最難的也許只有海倫凱勒的千分之一，萬分之一。在這種生活環(huán)境里，我卻沒能全身心的投入學習中，反將學習視作敵人。面對困難，則是能躲就躲。
還記得，一次測試，題目有點難，然后我就連題目都不讀完，就隨便地寫上答案?？荚嚱Y(jié)束后，我是各種抱怨，對考試充滿了厭惡，絲毫沒有意識到自己的問題。這本書，讓我懂得了堅持，頑強。她如一盞明燈，照亮了我前方的路。
文學是燈，它照亮著路，它引領(lǐng)著我。
文學是燈原文篇八
文學是燈，一盞照亮了人生道路、讓人健步走向成功的燈。這盞燈，能引導我們跨越坎坷，走過曲折，穩(wěn)步前行。
沐浴文學這盞燈的迷人的光點，走在這用點鉤豎橫等筆畫組合起來的、帶著油墨香的田野上，一種強烈的愛會在我們心頭奔涌??
在燈光輝映的文壇上，李白高昂著不屈的頭顱，在激越高亢地朗誦“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@震撼人心的太白遺篇；杜甫任秋風肆意地撫弄自己的衣角，在草堂里書寫沉郁頓挫的少陵詩章；白居易在長生殿來回地徘徊寫出“回眸一笑百媚生”的名句，讓人們情不自禁地醉倒在他所描寫的笑靨里！……
從悲涼慷慨的邊塞詩到恬淡寧謐的田園詩。我們讀著這些精彩的文學作品走進了一個個充滿詩情畫意的令人喜，令人悲，令人感嘆，令人向往的境界中。在這些文學精品的字里行間，我們體味到了國破家亡的痛楚，感受到了懷才不遇的寂寞，欣賞到了建功立業(yè)的豪邁，也聆聽到了詩人或作家報國無門的辛酸和遭受宵小暗算和誣陷的悲憤。
通過文學,我結(jié)識了梗直而頗受排斥韓愈，結(jié)識了灑脫而曠達的蘇東坡，結(jié)識了先憂后樂的范仲淹，結(jié)識了“留取丹心照汗青”的文天祥，結(jié)識了“凄凄慘慘戚戚”的李清照”……
當我遇到困難的時候,令人激奮的文學精品是一盞魅力無比的明燈，點燃我的自強不息的勇氣,為我驅(qū)除煩惱,走向成功; 當我感到寂寞的時候, 耐人尋味的文學精品是一盞具有神力的明燈，她驅(qū)除了我的孤獨,讓我?guī)е裤?走向美好的未來;當我遭受非難和誤解的時候, 那使人豁達開朗的文學精品是一盞凝聚魔力的明燈，照亮我的胸襟,讓我確立信心,勇敢地去迎接著一個個不期而遇的挑戰(zhàn)……
這幾千年積聚的文學精品，凝聚了我們中華民族一個個偉大時代的記憶和充沛的情感。她們奠定了一個久經(jīng)考驗的偉大的民族繼往開來的文化基礎(chǔ)，豎起了一代代炎黃子孫奔向輝煌的風帆！
文學是燈。在這盞明燈的照耀下，我們能更好地去迎接今天的挑戰(zhàn)，更好地去開創(chuàng)美好的明天！
文學是燈原文篇九
文學，一個雋永的字眼，帶著一縷淡淡的香氣，彌漫在我們心間.......---------題記
文學和我們總是息息相關(guān)。
春天，萬物復蘇，生機盎然。一場春雨悄然降臨人間，撐著一把小傘，漫步在小路上。耳畔回蕩著雨滴敲打在傘面的聲音，環(huán)顧四周，煙雨霏霏，雨滴形成珠簾遮掩著眼前的景色。來到橋上，雨滴落在河面上形成點點漣漪，河邊楊柳剛剛抽出的嫩芽在雨水的洗禮下青翠欲滴。一場春雨，洗凈了一冬的嚴寒，洗出了一段嶄新的生活，不禁詠嘆“春雨貴如油”??！
夏天，攜帶著一股悶熱、干燥，如王者般突如其來的到來，驅(qū)走了春季的和煦。取而代之的是炎熱。漫長的三伏天，持續(xù)高溫的天氣，聲聲蟬鳴響徹夏日的天空，一聲接一聲不眠不休。夏日的荷塘，洋溢著別樣的風情。出淤泥而不染的荷花，如仙子般超然脫俗。微風拂過，帶來了池塘的一絲涼氣，荷葉與荷花微微顫動，可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，秋分颯颯，萬里無云。略有些涼意的風迎面吹來。落葉紛紛，在風中飄舞，如蝴蝶般上下翻飛。秋日的陽光少了夏日的炎熱，增添了一份溫柔，透過稀疏的枝杈輕輕地灑在空中飛舞的“蝴蝶”，給人以一種溫和的視覺享受，讓原本悲傷的落葉多了幾分恬靜，不忍打破這份寧靜，緩步走著，小心翼翼地走在鋪滿落葉的鄉(xiāng)間小道，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天也帶著專屬這個季節(jié)獨一無二的美麗。
冬天，大雪紛飛，銀光素裹。個人十分喜歡下雪后的世界，因為那時的世界一片純白，一塵不染，眼前只有白茫茫的一片.，毫無瑕疵的白，真想這雪永遠不會融化，永遠這么純白.......“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”的雪花悠悠飄落，洋洋灑灑。寒冷的冬天充斥著空靈的.美。
一年四季，歲歲年年都擁有自己的詩篇，自己的文學。
如燈的文學，永不熄滅，伴隨我渡過每個春夏秋冬。
文學是燈原文篇十
有人不懂生活，他說生活太繁瑣，他不愿多想；有人不懂文學，他說文學太深奧，他不愿思考。
不懂生活的人，太單調(diào)；不懂文學的人，實為淺薄。其實，生活中處處有文學，文學就像一盞燈照亮了我們前行的道路。
尋覓文學，他在生活中，在一點一滴的交流中，在放飛思緒的暢想中，在面對書本的遐思中，在孤獨步履的沉重中，在面對人群的放言高歌中，在心與心的碰撞中，在自然中，在社會中，在燦爛無垠的月空中。
發(fā)現(xiàn)文學，原來??他隱藏在門邊的角落中，桌椅的隙縫中，窗臺的死角中，在海天相交的天際里。在每個人的心靈里，他竟如此神秘，如此令人神往。
擁抱文學，我感慨，是在狂風暴雨中的酣暢，還是百米沖刺的快感？是聆聽心語的感受，還是觀賞花鳥蟲魚的自在？當你擁抱文學之后，所得到的是一條七彩光環(huán)……
努力地尋找，他比比皆是，我們又怎么能拒絕他呢？
文學是燈，陪伴我度過一個又一個春夏秋冬，陪伴我編織七彩的夢；
文學是燈，引領(lǐng)我走向光明的未來，收獲美好明天。
文學是燈原文篇十一
若有黑暗，必會有光。
年少時，我曾一度陷入孤獨無助的漩渦中。也許天生就不怎么擅長與人打交道，在其他小朋友打鬧嬉戲時，我總會躲在墻角一言不發(fā)。
可能是與生俱來的憂郁感使我內(nèi)向，也或許是后天的思想?yún)T乏令我羞愧于人。我總是人群中最不招人喜歡的那個孩子。
一次機緣巧合，我從表姐那兒得到了一本童話書。我被里面色彩豐富的畫面吸引，但由于自己讀不懂，便每天晚上吵著鬧著要母親給我讀故事。
母親拗不過我，只好在夜里開著小臺燈給我讀書。只有看著窗外滿天的星星，聽著母親的溫柔的聲音，我才肯安心入睡。當時未曾想過，這竟是我讀書的起點。
隨著時間的流逝，小小的童話書也容納不下對知識的渴求。去書店買書、讀書、摘抄好詞好句……這樣的循環(huán)往復讓我收益巨大，也漸漸愛上文學，走近文學。
我跟著小王子游歷各個星球，懂得了愛與陪伴，用善良純真的心性感悟世界。
讀讀林清玄老人家的散文，優(yōu)美動人，清亮悠長，撇開雜念，展望人間。
讀龍應(yīng)臺，知道生命的悲歡離合，知道終有一天我們要目送親人遠行，與一切合解，溫情慈悲，知，有時，來日并不方長。
我漸漸地不再孤獨，開始變得開朗起來，與大家打成了一片。曾經(jīng)最不招人喜歡的那個孩子啊，也靜默地成長了。
我看見，《牛虻》中亞瑟那堅定不移，另類勇敢的英雄品質(zhì)。宗教與革命，倫理與人性，父與子的矛盾，獨屬于英雄的贊歌。
我看見，《呼蘭河傳》中那些迷茫的靈魂，封建落后的社會，烙印在骨子里的歧視，麻木的人心，僅留的溫存回憶和無限的悲凄。
我看見，《紅與黑》中于連的奮斗悲劇，浪漫的愛情故事，虛假的發(fā)展和繁榮，對貪婪罪惡的批判，渴望自由平等的生活信念
我看見一個更勇敢堅強、樂觀向上的自己。
文學是燈，照亮黑暗，指引我的前行，讓我心存感恩。
文學是燈原文篇十二
小時候常常留在外公家，習慣外公家中充溢著的書香。
每天外公都會準時出現(xiàn)，在陽臺側(cè)對著窗戶，靜靜地躺在藤椅上，雙手捧著書。
那時天邊還只是魚肚白，第一縷晨光灑在外公身上和書本上。外公，總是戴著老花鏡，借著晨光開始閱讀。
外公的房間不是特別明亮，光線透過米黃色的窗簾照射在比我還高的書架上，顯得格外溫暖，也將我幼小的心靈印上閱讀的光輝。
一日，外公叫我過來，他伸手變出一本書，我笑著接過那本書，書名叫《人性的弱點》。外公說：“這本書送給你了，濤兒啊，外公希望你以后能好好保護自己。”我只是用懵懂的眼神看著他，只顧點頭。
后來，我去城里上學了，我不知道這竟然是與外公的最后一次相見，連他送我的書都沒帶。
漸漸的，外公被我遺忘了，而我只顧學習。一個朋友也沒有。有時候，我會想起外公，我很想告訴他，我想他了。
再后來外公過世的噩耗傳入我的耳中，我的心被深深地刺痛了。
幾個月后，還是清晨，我來到外公的房間，唯一沒變的是灑滿陽光的書架，我打開窗，風吹走了房間里的塵埃，我來到外公生前常躺的藤椅前。
我找到了我的書，它正躺在藤椅上。被風吹開的書頁胡亂的翻著，我撿起泛黃的書頁，書中夾著一張書簽，上面寫著一句話：
許多寂寞孤獨的人之所以會如此，是因為他們不了解愛和友誼，并非是從天而降的禮物，一個人想要得到他人的歡迎，或被人接納，一定要付出許多努力和代價。
之后，我回到了校園，努力愛與友誼。后來的后來，我結(jié)識了許多好朋友：翰麟，阿梅，小符……
外公，您知道嗎？他們都愛閱讀呢，都很像您，他們幫我揭開了心中的陰暗，帶來了文學的光，讓我變成了一個，您所期待的陽光少年。
文學是燈原文篇十三
安靜的夜晚，似乎是能靜下心來在書中行走的最好時機。
前不久，奶奶離開了我們，她走的時候什么都沒說，只剩下一張照片和一本書。
那本書是送給我的，因為學業(yè)繁忙，我還未曾讀過。
萬家燈火都已熄滅，我望向放在書柜上最顯眼的地方的那本書——《夏日庭院》。
我翻開書，進入了一個溫馨的故事里。
書中有一位孤僻的老人，他常年都獨自一人住在一座大房子里，那房子大的有回聲。老人沒有親人，一直過著黑暗無邊的頹廢的日子，度過一日又一日重復的無聊的日子。
這讓我不禁想起了奶奶。
奶奶年紀大了，經(jīng)常坐在陽臺上，看看天，看看遠處，一坐就是一下午。她的眼里在訴說著什么，但嘴上卻什么也不說。爺爺身體不好，一直住院，爸媽工作忙，只剩她一個人在家，現(xiàn)在想起來，淚水充盈了整個眼眶……
書中的老人有一天遇見了幾個孩子，他們留在了老人身邊，幫忙整理院子，打掃房屋，夜里也有人陪，一起擁在一起聽老人講年輕時的故事。
我仿佛從家中坐到了老人身旁，一起聽著。老人在這些孩子們背后充當著父輩的角色，給予他們與其他孩子一樣的愛與照顧。
我將臺燈調(diào)亮寫，讓書中的字更清晰。我又想起了奶奶。她之前可是做事雷厲風行，說一不二的，老兇老兇了。每次她給我夾那些不喜歡的菜；每次冬天她都把我裹得跟個熊似的；每次她在我和朋友們玩的正高興把我拎回去。我都氣憤的跟她鬧脾氣，從心底里罵她，討厭她。
現(xiàn)如今我長大了，明白了她的良苦用心，懂得了她所做的一切，剛想回報她，可她卻不在了……
眼淚滴落在手上，滴落到書上。
那個世界上最愛我的人離開了，可《夏日庭院》的故事還在繼續(xù)，我擦干了淚，伴著微微泛黃的燈光翻到下一頁。
窗外掀起了大風，樹葉落在了窗口上，我站起身，望著遙遠的星星，捧著奶奶最愛的書，在寂靜的夜晚，想念像《夏日庭院》里波斯菊，那么憂傷，那么絢麗。
死亡曾經(jīng)是一件冰冷又黑暗的事情，但在這本書中卻變得溫暖無比，生與死的力量，觸碰摩擦，就造就了一段美好的時光。
這不僅僅是一本書，更是一份情。
生活偷走了我的光明，而后又遞給我一本書，贈給我一盞明亮的燈……
文學是燈原文篇十四
你所讀過的每一本書，最終都會成為你的一部分。
從小，我數(shù)學成績不錯，卻十分懶惰。幾乎每一個老師都會說：“這孩子挺聰明的，就是有點懶?！?/p>
那時，我天真地認為這是夸贊。
若干年后，我在升入初二的第一次考試中，唯一引以為傲的數(shù)學失利。我相當明白，那次不是粗心導致的，是我真的不會。盡管，那次其他科目考得還不錯，但我卻覺得自己什么都沒有了。
難過，傷心，絕望，如同潮水一般向我涌來，我拼命地呼喊，卻無力回天。
我想跟父母控訴題目之難，但想想，又把話咽了下去。那段歲月，我過得渾渾噩噩。后來，我讀到了老師推薦的劉瑜的《觀念的水位》。
書中說道，人總會一不小心把自己誤會的太聰明或太不聰明，但時間總會不徐不急地將誤會澄清。
我應(yīng)該屬于前者吧！我害怕自己真的是把自己想象的太聰明，但是真的如此。我難道只能如此了嗎？我為什么要想螻蟻一般？
我不甘，不甘！我開始努力，認真聽課，認真做題。
然而，當我充滿希望的時候，生活總會給我再加點苦澀。第二次考試時，我再次失利。
我一直以為一分耕耘，一分收獲?？蔀槭裁词指哦紦Q不來一分收獲呢？
在這段我人生中的黑暗時光里，只有書陪我走過了一天又一天，一周又一周。
我逐漸認識到了一個真實的自己，不怎么聰明，有點懶惰，但這個家伙正在努力著改變這一切。
期中考試時，我的成績竟然有所回升。我明白，是書在不斷地改變著我，和我的思想。
后來，我在《夏日庭院》里，學會了欣賞生命，哪怕是離別；在《天才在左，瘋子在右》中學會了思考生命的真諦；在《人間草木》中學會了觀察身邊的美好點滴……
我所讀過的書都一點一點地造就、改變了我，和我的思想，把我的內(nèi)心打磨的沉靜。
感謝那段時光，文學如燈，一點點地照亮我的內(nèi)心。
文學是燈原文篇十五
每個想要遠航的人，都應(yīng)該珍惜自己的指明燈。對于我來說，文學就是這盞燈。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸游對小兒子子聿的諄諄教誨，意思是從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。一直以來，我都沒把它當回事，甚至媽媽把它手抄下來置于我書桌前，友情提醒我，我依舊認為它只是一首無趣的詩句，裝門面用的，恰如文學就只是文學般唄，它怎么可能是盞燈？直到我有了切身的體會。，而這個體會與模型有關(guān)。
我喜歡模型，好像是與生俱來的，從動漫、手辦到切切實實的飛機模型；從成品到半成品，一件件，從小到大，我都愛不釋手，并由此愛屋及烏的戀上了模型組裝。為此，我飽讀了各類組裝書籍，也成功地搭成了一個又一個經(jīng)典模型，難度系數(shù)也是一路高歌猛進，節(jié)節(jié)攀高越來越大，一度到了自以為能打遍天下無敵手的境界地。那種狂，至今想來，很可怕！幸好，我遇上了一艘海賊船模型，它的名字叫陽光號。
一開始，看著它不計其數(shù)的各種部件，回想起各類書刊上的教程，我忍不住哼了一句：“soeasy!”自信滿滿的開始了組裝。不過，挫折也隨之而至。在搭船舷時，我冒冷汗了。左裝，右裝，就是不行；上看，下看，還是看不出問題所在?！安粫?？我可是老司機??！”我有點納悶。面對眼前的一切，內(nèi)心的兵荒馬亂，一言難盡。手中的零件，桌上的圖紙，似乎在對我無情的嘲笑，計劃中的步驟，計劃中的成品，都早已拋到了九霄云外。我沒忍住脾氣，雙手一扔，坐到書桌閉門思過去了。
失落低沉之時，不知為何，我瞧見了桌前那句陸游的詩——紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?；秀遍g，我似看到了雙目慈祥的陸游，只見他語重心長地對我說：“光是紙上談兵是不夠的，要進行親自實踐。”紙上談兵？實踐？細細品讀他說的話，我發(fā)現(xiàn)，他說得的不就是我嗎？
想到這里，我似乎再次充滿了力量，拿起原本散落一地的部件，嘗試，再一次嘗試；努力，再一次努力；堅持，再一次堅持……一個下午過去了，模型也終于完成了?？粗蜩蛉缟暮Ｙ\船，就這么矗立在我面前，我百感交集。那種雀躍那種成就感，流過全身，要多舒服就有多舒服。你看，高大的桅桿鼓起了帆，似乎即將揚帆遠航，而我，似乎是舵手，也將隨著這艘船，乘風破浪，向著詩與遠方，勇敢前行！
我似看見，陸游欣慰地笑了。
我似看見，如燈的文學亮了起來！它在為我指明前進的方向。
文學是燈原文篇十六
太陽在地平線逗留，將天空染得一片橘紅。離開時仍不忘拉下墨黑的幕簾。夜?jié)u漸深了，只依稀聽見蟈蟈贈給藍天的挽歌。
比賽未能獲獎的消息，讓我失神。告訴母親后得到的是無濟于事的空話。
這一年來經(jīng)歷的打擊，承受的風雨，以及現(xiàn)在不能再簡單的一句“沒事的”。生活這個頑皮的孩子，將我生活中所有的光明通通打包帶走了。
我試圖站起來去追趕那個調(diào)皮的孩子，可雙腿卻不聽使喚，仿佛陷入了虛無的泥沼之中，無法動彈。
我抬起頭，目光瞥向床邊的書柜。
我用手指劃過每一本書的側(cè)邊，回味著書的內(nèi)容。書柜盡頭，有一本被擱置在角落，上面落了薄薄的一層灰。
我拾起那本書，輕輕拂去灰塵，看清了封面：《生活是很好玩的》。
這本書是我在初一下半學期癡迷的一本汪曾祺先生的著作，現(xiàn)在看來，這書名對我多少有點諷刺的意味。
翻至目錄：豆汁兒、干絲、手把肉……看得我不覺噗嗤一笑：汪老的嘴可真饞。
情難自禁，便往后繼續(xù)讀，書并不算太厚，不知不覺間已經(jīng)翻到了最后一頁。
看著自己，當時寫下的摘錄：
一定要愛著點什么，它讓我們變得堅韌、寬容、充盈、業(yè)余地愛著。四處走走，你會熱愛這個世界。
我合上書，向后靠在了椅背上，長吁一口氣，心中少了幾分壓抑。
看著眼前明亮的燈，這盞燈就像是文學，指引著我前行的方向。
徜徉在這個充滿愛的世界里，我遇到了許多令我豁然開朗的好書。原本因比賽獲獎的心情被撫平了，只留下對文學的思考。
正如《擺渡人》中所說：不是所有的事都是美好的，也不是所有的回憶都會留下。
我相信不好的終會過去，但文學永存。
生活偷走了我的光明，而后就遞給我一盞燈，文學是燈?。?/p>
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