2023年生命記敘文500字(8篇)

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2023年生命記敘文500字(8篇)
時(shí)間:2022-12-18 12:22:01     小編:zdfb

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生命記敘文500字篇一

記得,那是七年級(jí)下期的一次月考!

那個(gè)燥熱的六月,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),去面對(duì)我最擅長(zhǎng)的科目——數(shù)學(xué)??僧?dāng)我拿起筆準(zhǔn)備沉浸在題海中時(shí),我的大腦像灌了漿糊一般,混沌一片。當(dāng)時(shí)間過(guò)了一大半,我才做完試卷的第一面……

“數(shù)學(xué),73分?!蔽逄旌?,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我用眼睛的余光掃了一眼,我就知道,我又栽了一個(gè)大跟斗了。那個(gè)像毒蛇猛獸的紅色數(shù)字,仿佛帶著鄙夷的眼神,直勾勾地看著我,抹殺了我脆弱的尊嚴(yán)。

我知道,我又一次進(jìn)入了生命的絕境,看不到未來(lái),看不到希望。

回到家里,我把自己關(guān)在房里,沉默著。望著窗外陰郁灰暗的天空,任憑淚水漱漱落下。

但是,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。我不能認(rèn)輸!既然前方是永遠(yuǎn)的天邊線,留給我的就只能是奮斗者的背影。唯有奮斗,唯有努力,才能讓我走過(guò)那個(gè)生命的拐角。

可是,問(wèn)題出在哪兒???是科目多,是難度大,還是壓力大呢?好像是,但又似乎都不是我成績(jī)下降的理由。我百思不得其解,我推開(kāi)門(mén),向野外走了出去。

野外鮮花盛開(kāi),但空氣依然燥熱。忽然,一只白色的蝴蝶,上下翻飛,扇動(dòng)著美麗的翅膀,從我眼前飛過(guò)。它是那么驚艷,那么美麗,那么飄逸!

我震撼了!只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!我終于知道,這只美麗的蝴蝶能夠在天空中自由飛揚(yáng),不是經(jīng)過(guò)破繭的痛苦而蛻變的結(jié)果嗎?

路在腳下!我不再抱怨,我下定決心,我也要做一只破繭的蝴蝶,在自由的天空盡情飛翔。

每天早上6點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床。無(wú)論是吃早餐,還是在上學(xué)的路上,我?guī)缀醪豢戏胚^(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。我總是最早到的那個(gè)人,坐在靠窗的位置,在爭(zhēng)分奪秒晨讀的同時(shí),等著天空漸漸亮起。

中午,我比以前更加勤奮。我知道“人不學(xué)要落后”的道理。而當(dāng)我看見(jiàn)班上的尖子生們聚在一起為一道題爭(zhēng)論得面紅耳赤時(shí),我提醒自己一定要不甘落后。我要把心里的不甘化作春雨后的野草,瘋狂的生長(zhǎng)著。

夜晚,我總是在星星的陪伴中,在臺(tái)燈的照耀下,伏在書(shū)桌上,靠在墻壁上,勤學(xué)苦練,奮筆疾書(shū)。每當(dāng)我有放棄的念頭,那只美麗的蝴蝶,那白得耀眼,在天空中自由飛揚(yáng)的身影,就會(huì)再一次出現(xiàn)!

隨著考試的名次提升,隨著綜合素質(zhì)的提高,一直蒙在我臉上的陰云,被風(fēng)吹散,久違的笑容重現(xiàn)臉龐。窗外陰郁灰暗的天空,不知何時(shí)已變得明朗起來(lái)。

花謝花開(kāi),潮落潮張。一晃,三年已過(guò),中考來(lái)臨,屬于我們的季節(jié),充滿希望的六月!終于被我們盼來(lái)了!

把希望化成動(dòng)力,把信念變成翅膀,我就會(huì)走過(guò)生命的拐角,在浩渺無(wú)垠的天空中自由飛翔。

生命記敘文500字篇二

我麻木地坐在車(chē)上,目光呆滯,一言不發(fā)。爺爺,最疼愛(ài)我的爺爺,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。車(chē)窗外陰雨綿綿,我眼里的淚早已干涸。那一刻,我的生命之樹(shù)枯萎,再也散發(fā)不出朝氣蓬勃的芬芳。

車(chē)緩緩地停下。爺爺?shù)脑洪T(mén)敞著,紙燭的幽香似一根根繩索一般,桎梏著我顫抖的身子。滿園的春色抒寫(xiě)著物是人非的感傷,爭(zhēng)妍斗艷的花木如同一柄利劍,生生地劃開(kāi)了我心房上脆弱的痂。

淚光朦朧間,我忽地瞥見(jiàn)了那棵小桃樹(shù)——那是二爺爺前些日子栽下的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上的骨朵兒弱小而不見(jiàn)繁,沒(méi)有粉的感覺(jué),反而像患了重病的少女,低垂著頭,似乎在逃避著院子里的悲痛。

“唰”地一下,我的眼淚噴涌而出,望著那一抹淡粉,我心中不由得想到:啊,小桃樹(shù),只有你,才能體會(huì)我絕望而傷感的思緒吧!

夜里,我被瓢潑大雨驚醒,思人傷懷之緒更似洪水般決堤而出。淚意繾綣,我起身呆呆地看著窗外,借著門(mén)燈,我看到了這樣一番景象——

在暴雨的施虐下,院角的小桃樹(shù)一次次俯下身,又一次次掙扎起來(lái)。那一樹(shù)稀疏的花朵兒,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地看著羽毛脫落,變得赤裸。然而,就在那一剎那,我突然看見(jiàn)樹(shù)的頂端,高高的那根樹(shù)枝上,竟還保留著幾個(gè)欲綻的花苞!嫩紅的、嫩黃的,在風(fēng)中搖曳。

那些花兒,伴著滿身的雨水,幾次要掉下來(lái),但卻沒(méi)有掉下去,像風(fēng)浪里航道的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,粉色的,生命的色彩!

我頓時(shí)止了淚。是啊,親人的訣別,便如這意欲沖毀一切的暴雨。而我,該像這棵小桃樹(shù),在命運(yùn)的坎坷中站起來(lái),絕不屈服!爺爺雖然離開(kāi)了,但他給予我的不僅僅是小桃樹(shù),更有小桃樹(shù)給予我的啟迪:我們應(yīng)正視人生的悲傷,沿著生命的進(jìn)度逆流而上,如那堅(jiān)強(qiáng)佇立的一抹淺粉,創(chuàng)造人生輝煌!

次日,我心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。我忽而覺(jué)得,在不可捉摸的塵世命運(yùn)中,我們不要只盯著苦痛的創(chuàng)痕,而要竭盡全力抗擊災(zāi)難。不努力,何以知道自己多堅(jiān)強(qiáng),何以看得到生命的芬芳?小桃樹(shù)給予我的堅(jiān)強(qiáng),令我久久地沉思。

生命記敘文500字篇三

(一)

每次和媽媽一起走進(jìn)菜場(chǎng),不由自主地向那不起眼的拐角處望去,都能看見(jiàn)你——一個(gè)臉色黑紅,辮粗發(fā)黑,衣著俗艷的中年婦人,傍在自己的小攤邊,整理著攤上的蔬菜,你總是彎下腰去,湊近了看,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)污跡,就會(huì)不住地用水沖洗。每次走到你的攤旁,你會(huì)小心翼翼地捻起菜,輕輕地放進(jìn)袋子里,再灑上些許水,雙手緩緩地遞上來(lái)。你總會(huì)雙目有神地盯著我,囑咐著,要怎樣才能保存的好,還會(huì)輕輕用手?jǐn)n攏幾縷臉旁的發(fā),很認(rèn)真地看著我。

拎著袋子離開(kāi),總會(huì)不舍地回頭望著你的攤子,看掛著塑料袋的扇子飛速旋轉(zhuǎn),你的手不斷遞收,你的發(fā)絲被風(fēng)吹起,飄忽著……

(二)

有一次,打了一輛的士,經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)我猛然發(fā)覺(jué)忘了東西要上樓去拿,你望瞭望我“要不我等你吧,上學(xué)會(huì)遲到的?!薄芭叮侵x謝了。”這是早上上班高峰期,也許會(huì)耽誤他賺錢(qián)吧,我一邊不安地用手指叩擊著電梯按鍵,一邊想著,可在我下來(lái)的時(shí)候,你依然驅(qū)車(chē)等在原處,朦朧的雨為你的車(chē)添上了幾分凄淡與神秘。下車(chē)時(shí),我問(wèn)你:“為什么等我呢?會(huì)耽誤你賺錢(qián)的啊?!蹦闳绾⑼闾煺娴匦α?,笑得明媚,笑出了幾顆雪白的牙齒,潔白而又純凈,“沒(méi)關(guān)系的,反正帶也是帶啊?!避?chē)?yán)锏暮畾饣\了你的臉,顯得更加尊貴、高潔。關(guān)上車(chē)門(mén)離開(kāi),不舍地回頭望著你的車(chē),緩緩駛走,腦海里仍回蕩著你明媚如陽(yáng)光的笑,回蕩著……

(三)

樓下為我們送信的你,穿得很潮流時(shí)尚,你臉上總有一副很轉(zhuǎn)很無(wú)所謂的淡淡的笑,眉眼之間總有一股淡淡的哀傷。但每次來(lái)送報(bào)紙的你,總會(huì)揮舞著手臂,呼喊著:“報(bào)紙來(lái)了!”我又一次遇見(jiàn)了你,你大聲地喊著,感覺(jué)親切、溫暖,如一抹夕陽(yáng)的余暉,我天真地問(wèn)你:“大哥哥,這樣喊不累嗎?”“不會(huì)的,提醒你們嘛!”說(shuō)完,你淡淡地笑,笑得燦爛,如第一抹從地平線上升起的旭日,綻放出無(wú)限光芒,溫暖而又美麗。

接下報(bào)紙離開(kāi),不舍地望你騎車(chē)遠(yuǎn)去,初升的朝陽(yáng)照著你,拉出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子……

生活中還有許多這樣的人,都能給我們難忘的感受,只是看到你們,一種無(wú)緣由的親切感會(huì)溢遍全身。你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧?kù)o讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。我們生活在你們的忙碌和奔波之間,生活在你們的操勞和勤懇之間,生活在你們之間。

只有有了你們,我們才能笑得歡暢,生活得自在!

生命記敘文500字篇四

最近,管頭兒布置了一個(gè)新任務(wù),讓我們觀察一位神秘人物——大蒜。這個(gè)神秘人物可厲害啦!它經(jīng)常如同白云蒼狗般迅速地變化著……

幼兒期的它,白白胖胖的可愛(ài)極了!小小的身散發(fā)著太陽(yáng)的香氣息,小時(shí)候的它有些調(diào)皮,整天和太陽(yáng)公公聊天說(shuō)笑,因此這娃娃長(zhǎng)得很健康,如同珍珠灑入玉盤(pán),壯觀至極。

冬眠期的它,在被窩中怎么也叫不醒,乳白色的身體小巧玲瓏,它的頭部開(kāi)始泛起了雞蛋黃,細(xì)細(xì)的深黃色的紋理把它裝點(diǎn)得格外美麗,在太陽(yáng)的照射下,宛如一條金邊鑲在身上,閃閃發(fā)光,這身華麗麗的禮服真漂亮!

沐浴期的它,吮吸著春光的能量,到了深夜總是眨巴眨巴地看著滿天的繁星,期盼著有一天也能當(dāng)其中的一顆。沐浴著春光的它們迅速地變化著,紫紅色的鑲邊告訴我:它長(zhǎng)大了!嫩綠的新苗給泥土添上了一道亮麗多姿的風(fēng)景線。

奔放期的它,正茁壯成長(zhǎng),嫩綠的葉子一下子從根部竄了上來(lái)。淡綠中透著一點(diǎn)黃,純正無(wú)比的綠色賦予了它生機(jī),青翠欲滴的葉子尤其顯眼,它把冬眠時(shí)的力量都盡情地釋放出來(lái)了??吹剿L(zhǎng)大的我欣喜若狂。

怒放期的它,更為好看,又長(zhǎng)又綠的葉子聚攏張開(kāi),像幾個(gè)可愛(ài)的小伙伴團(tuán)聚在一起開(kāi)派對(duì)呢!由深到淺的綠色牢牢地鎖住了我的眼球,使本無(wú)生趣的陽(yáng)臺(tái)重新恢復(fù)了生機(jī)。一陣清風(fēng)吹過(guò),那清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

這就是我的神秘朋友——大蒜,是它,讓我領(lǐng)悟到了生命的傳奇。

生命記敘文500字篇五

環(huán)境問(wèn)題不僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的大問(wèn)題。

如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在我們身邊,甚至在校園里。做為一名地球上生存的公民,每個(gè)人都有責(zé)任對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使人們深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高全民環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,許多中小學(xué)校全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到每一個(gè)公民的心中。

目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說(shuō)是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。

從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。盡量不購(gòu)買(mǎi)使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙。購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料。攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。購(gòu)買(mǎi)“綠色”無(wú)磷洗滌劑。節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈。愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切?!?/p>

環(huán)保問(wèn)題的確應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。每個(gè)人都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么。愿人人都為環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!

生命記敘文500字篇六

感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑,是最美的生命之花。

那是一個(gè)周末,爸爸下班回來(lái)就把我叫到身邊,吞吞吐吐地說(shuō):“我,我……”“我什么我呀,有話直說(shuō),因?yàn)槲覀兪呛眯值?!”我說(shuō)。而爸爸卻在旁邊笑噴了:“哈哈哈哈……”這魔鬼般地笑聲從我爸爸口中傳了出來(lái)。笑了一會(huì)兒,爸爸便直入話題:“今天我給你買(mǎi)了一輛自行車(chē),是因?yàn)槲乙蚕胱屇愫推渌』锇閭円粯用刻祢T著自行車(chē)玩耍!”“真的?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,顯然有些吃驚。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興地一蹦三尺高,抑制不住心中的喜悅便迅速地跑到自行車(chē)跟前,剛一坐上去,砰!我摔了個(gè)四腳朝天,自行車(chē)重重地壓在我的腿上,?。∥胰滩蛔K叫起來(lái),再看看膝蓋,已經(jīng)青了,爸爸見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái),說(shuō):“你這什么技術(shù)呀!還是我來(lái)教你吧?!?/p>

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“騎自行車(chē)必須心平氣和,兩只手要抓緊把手,如果兩手一松,就會(huì)摔得很慘,身體要保持平衡,腳要用力踩,還要慢慢加速,記得了嗎?”“嗯!”我躍躍欲試地說(shuō)。在爸爸的指導(dǎo)下,我做了一遍又一遍,始終都沒(méi)有成功,我有點(diǎn)泄氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊似乎傳來(lái)了爸爸激勵(lì)的話語(yǔ),我慢慢站起來(lái),扶起倒在一旁的自行車(chē),重新鼓起勇氣試了試,唉!這次好像摸到了一點(diǎn)門(mén)道,哈哈!我在自行車(chē)上嘚瑟了好一會(huì)兒,突然一不留神被一個(gè)大石頭絆倒了,重重地摔了一跤,那時(shí)我哭笑不得,在地上叫著:“誰(shuí)來(lái)救救我啊,我的屁股都開(kāi)花了?!薄熬瓦@樣你就受不了了,你在我心中就是這個(gè)?!卑职峙e起小拇指搖了搖,我氣急了,堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“是誰(shuí)瞧不起誰(shuí)呀,這次我保證能夠成功!”爸爸的那句話徹底地激起了我的斗志,我再一次地爬上了車(chē),聚精會(huì)神地注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題?!斑?!成功了。”我停住了車(chē),高傲地站在爸爸面前說(shuō),“看見(jiàn)沒(méi),這就是實(shí)力。”這一次我在爸爸面前揚(yáng)眉吐氣了。那時(shí),我心想:“今天我的傷值了?!笔潞螅曳此?,在成長(zhǎng)的道路上,父母的一句鼓勵(lì)或一句提醒、批評(píng),是多么的重要!

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但我心中還有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

那一天,我和爸爸焦急地把媽媽送往醫(yī)院,“二十七號(hào)病床請(qǐng)進(jìn)手術(shù)室!”醫(yī)生親切地說(shuō)到。你們知道我媽媽怎么了嗎?不知道吧,讓我告訴你吧!這是一個(gè)好消息,我媽媽要生寶寶了!“媽媽,加油!”我面帶笑容地鼓勵(lì)道?!班牛 眿寢審?qiáng)忍住疼痛點(diǎn)了點(diǎn)頭,便被推進(jìn)了手術(shù)室,時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí),手術(shù)室毫無(wú)消息,我和爸爸焦急地等待著,似乎那是一個(gè)寒冷的漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬……手術(shù)室外的走廊上靜悄悄的,偶爾聽(tīng)見(jiàn)爸爸來(lái)回踱步的腳步聲,爸爸額角滲出了汗珠,顯然他比我更著急。

突然,門(mén)打開(kāi)了,醫(yī)生微笑著對(duì)我們說(shuō):“恭喜你們,母女平安!”聽(tīng)到這樣的回答,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái),一個(gè)個(gè)驚喜接連不斷,接著護(hù)士把我妹妹抱了出來(lái),我迫不及待地想看妹妹,卻被爸爸阻攔了,爸爸說(shuō):“等一下護(hù)士會(huì)把妹妹放在搖籃里的,讓你看個(gè)夠?!芭?!”緊接著,媽媽也被推出了手術(shù)室,但現(xiàn)在動(dòng)彈不得,我朝媽媽笑了笑,豎起了大拇指,媽媽看著躺在身旁的妹妹,眼角閃著淚花,我知道,那一刻,媽媽是幸福的……

搖籃里,妹妹兩只眼睛緊閉著,怎么也睜不開(kāi),哇!妹妹你好小啊,胖嘟嘟的,真可愛(ài),我愛(ài)死你了!我忍不住親了她一下,便對(duì)她說(shuō):“媽媽生下你,那么辛苦,再怎么我們也要感恩呀,長(zhǎng)大一定要好好孝順?biāo)麄?。”頓時(shí),我腦子里冒出了一個(gè)金點(diǎn)子:“不如叫你易佳恩吧,怎么樣?”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭:“好名字,好名字,還一直夸我懂事了!”妹妹輕輕扭動(dòng)了一下身子,似乎也同意了我的做法。我們?nèi)叶紭?lè)壞了,那一刻,我只想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你給我生下妹妹,我以后也不會(huì)孤單了,因?yàn)槲业娜松辛嗣妹貌啪?,有了妹妹才?huì)更有意義。”我一直捧著妹妹看,怎么看也看不夠,好像妹妹就是一幅看不厭的畫(huà),不!是比畫(huà)更美的公主,我感到很幸福!

人生其實(shí)很精彩,如果沒(méi)有生命的延續(xù),也就不會(huì)有說(shuō)不完的故事,現(xiàn)在,我才真正地感悟到生命是多么地重要,生命只有一次,我們要愛(ài)惜它。

生命記敘文500字篇七

綻放如花開(kāi),青春如花落 ——題記

你注意過(guò)嗎,那奔波于世間的人。倘若你靜下心來(lái),靜靜地,用發(fā)現(xiàn)與欣賞的眼光看待世界,那么,可能你將收獲與眾不同。遙望世界,只愿做好自己。

你留心過(guò)嗎?那勤勞一生的環(huán)衛(wèi)工人,將青春奉獻(xiàn)社會(huì),用行動(dòng)付出,給予人們舒心的環(huán)境;那無(wú)私一生的.教師,將美好年紀(jì)獻(xiàn)給教育,循循善誘,哺育芊芊學(xué)子;那嚴(yán)謹(jǐn)一生的警察叔叔,將年輕歲月貢獻(xiàn)人民,救人民于危難中。

你被震撼了嗎,你想和他們一樣,撐起繁華,綻放自己?jiǎn)?

我想,像花朵一樣綻放。經(jīng)歷風(fēng)和雨的洗禮,不畏懼、不妥協(xié),即使夭折,也要涅槃重生,將風(fēng)看作撫摸,將雨看作滋潤(rùn)。縱使一抹斜陽(yáng),也定會(huì)在某個(gè)角落悄悄綻放,重燃生命。

我想,像葉子一樣綻放。春開(kāi)秋落,當(dāng)滿樹(shù)擁有了葉子的映襯,才顯的有了生機(jī),而它的生命卻太短,太短了。秋末冬初,它毫無(wú)保留,凋零了,永遠(yuǎn)地枯了。它不死心,只有無(wú)聲地化作肥力,供養(yǎng)樹(shù)木。因此,它的生命有了價(jià)值,也活出了精彩。它,永恒地綻放過(guò)。

我想,像草一樣綻放。在認(rèn)知里,草是萬(wàn)物中最具代表的生命了。它樸質(zhì),溫和,也不缺乏堅(jiān)強(qiáng)不屈??v然只有幾片葉,也能絕境逢生,甚至在火山、巖石下。我為它感到欣慰:它,活下來(lái)了??v然,面對(duì)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,它始終存在著。它綻放自己,卻不曾奪人眼球。是它,教會(huì)我成長(zhǎng)。我相信,這定是種平淡而又高雅的綻放。

記得書(shū)中寫(xiě)道,年輕的時(shí)候不拼搏、不折騰、不吃苦,難道等年華老去的時(shí)候去抱怨、去后悔、去鄙視自己?jiǎn)?我想也是這樣的,“相信自己,終會(huì)破繭成蝶”是一種面對(duì)人生的態(tài)度,懷揣著綻放自己的夢(mèng)想,定會(huì)有動(dòng)力去驅(qū)使自己的。哦,不,應(yīng)是自己釋放潛能,才有了綻放自己的意義。

突然想起那句很有名的雞湯,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

生命記敘文500字篇八

石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到天涯海角。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在一線石縫里,盡管也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水中得到濕潤(rùn),而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

于是,大自然就出現(xiàn)了奇跡,不毛的石縫間叢生出頑強(qiáng)的生命。

或者就是一簇一簇?zé)o名的野花,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微葉脈告知你生存該有多么艱難;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下又生長(zhǎng)出根須,只為了少向母體吸吮一點(diǎn)乳汁,便自己去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。

或者是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁。它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹窄的空隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣,被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。

如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的就在那石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有靈氣,使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)皮上都結(jié)著。向上,向上,向上是多么的艱難,每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù),伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤(pán)結(jié)在石崖上樹(shù)根在無(wú)聲地向你訴說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹(shù)根,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),于是沿著無(wú)情的青石,它們延伸過(guò)去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有十一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把磊磊的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

如果一切生命都不屑于石縫間尋求立足的天地,那么世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂,飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身,一切花草樹(shù)木賴以生存的土地就要絕跡,那里便會(huì)淪為永無(wú)開(kāi)發(fā)之日的黑暗。如果一切生命都只貪婪于黑黝黝的沃土,它們有如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草耔撒落在肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子更具有旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種子,撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一點(diǎn)會(huì)比其他的花卉長(zhǎng)得茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。

愿一切生命不致因飄落在石縫間恓恓惶惶。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。

1.文章第二段中寫(xiě)道“它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻”,“它們”指代的是什么?“嚴(yán)峻”是指什么而言的?

“它們”指代的是:那些無(wú)人采擷被風(fēng)撒落到海角天涯的種子。

“嚴(yán)峻”指的是:這些種子必須自己去尋找賴以生存的土壤。

2.文章第五段中寫(xiě)道“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者”,請(qǐng)簡(jiǎn)要地說(shuō)明你對(duì)這種觀點(diǎn)的理解或看法。

回答:說(shuō)明被環(huán)境規(guī)定著,改變著,這是自然界的客觀規(guī)律;生命只有遵循客觀規(guī)律并發(fā)揮自身的潛能才可以生存下去,從這個(gè)意義上講,“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者”,是有道理的。

3.填空:

①文章前6段陳述對(duì)象可歸納為“石縫間的生命”文章最后兩段的陳述對(duì)象則是:一切生命。

②文章最后兩段文字之于全篇有什么意義?請(qǐng)具體回答。

將自然現(xiàn)象的啟示拓展到了人類社會(huì),使“石縫間的生命”的象征意義顯現(xiàn)了出來(lái)。它是困厄中的人的象征;它那頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的生存、抗?fàn)幰庾R(shí)的作為是人生的榜樣。有了這樣兩段,文章的主題得到了深化與升華。

4.下列對(duì)文章的理解,正確的兩項(xiàng)是( )

a.這是一篇以演繹生物學(xué)“物競(jìng)天擇”學(xué)說(shuō)為主題的散文,知識(shí)性很強(qiáng),但文字清麗,極具可讀性。

b. 石縫間的生命,對(duì)于特定的時(shí)代來(lái)說(shuō),它就是飽經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的中國(guó)人民的象征。

c.寫(xiě)野草的文字,點(diǎn)化了白居易的詩(shī)句:經(jīng)過(guò)烈火考驗(yàn)的野草在山崖石縫間自然能茁壯生長(zhǎng)。

d.文章運(yùn)用了以物喻人的筆法,“小花小草”是人間的弱者,而參天的松柏則是事業(yè)有成的強(qiáng)者。

e.生命在困厄中頑強(qiáng)地生存與發(fā)展,輻射出震撼人心的力量,使自然界和人類社會(huì)更加美麗輝煌。

答案是:be。

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