實用駕校工作心得體會范文(17篇)

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實用駕校工作心得體會范文(17篇)
時間:2023-10-30 23:05:10     小編:筆舞

寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路,提煉出關(guān)鍵問題和解決方案。寫一篇較為完美的心得體會,需要有清晰的思路和條理。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

駕校工作心得體會篇一

從一名專業(yè)駕駛員轉(zhuǎn)換為一名駕駛培訓(xùn)操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風(fēng)駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓(xùn)工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學(xué)語言貧乏,教學(xué)方法落后,不懂教育學(xué),心理學(xué),編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。

在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦的專研教學(xué),通過自己的努力,也收獲不少,“在20__年和20__年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意??墒窃?0__年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。

一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象

“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技

型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來學(xué)車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓(xùn)練中,教練語氣重點,學(xué)員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會問教練認(rèn)為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學(xué)員說上不和諧的語言,學(xué)員會認(rèn)為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛,寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對學(xué)員同樣的批評,學(xué)員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。

二.教練員的“訓(xùn)”與“練”

作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個詞打交道。

培訓(xùn),主要的含義是“教誨,開導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過關(guān)作為一要務(wù),忽視學(xué)員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術(shù)甚少。

三.矛盾心態(tài)

1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

2,工作是身累心更累,想對學(xué)員態(tài)度好點卻好不起來。

3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如~~~~“運氣好”

4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。

5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。

四.否定自我,誕生新我。

否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念

否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流

誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。

提升自我長寬高

長—要有較突出的業(yè)務(wù)特長

寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過錯

高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關(guān)

駕校工作心得體會篇二

第一段:引言(150字)

駕校是每位想要學(xué)習(xí)駕駛技能的人的首選場所。在駕校學(xué)習(xí)期間,我積累了許多寶貴的工作心得和體會。在這篇文章中,我將分享五個方面的心得,包括學(xué)習(xí)駕駛技能的重要性、學(xué)車過程中的挑戰(zhàn)、駕校師傅的重要作用、自信心的培養(yǎng),以及實踐的必要性。這些心得不僅適用于我在駕校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還能夠在不同的工作環(huán)境中為他人提供幫助和啟示。

第二段:學(xué)習(xí)駕駛技能的重要性(250字)

學(xué)習(xí)駕駛技能不僅僅是為了獲得駕駛執(zhí)照,更是為了掌握安全駕駛的知識和技巧。在駕校的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到這一點。駕駛是一項復(fù)雜的任務(wù),需要駕駛者具備正確的操作方法和決策能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,我逐漸掌握了各種交通規(guī)則和道路標(biāo)志,提高了觀察、判斷和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這不僅使我成為了一名合格的駕駛員,還讓我在工作和生活中更加注重細(xì)節(jié)和安全。

第三段:學(xué)車過程中的挑戰(zhàn)(250字)

在駕校學(xué)車過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,學(xué)車需要花費大量的時間和精力。每天接受一定時間的理論和實踐訓(xùn)練,需要保持高度的注意力和集中力,這對于忙碌的工作人士來說是一項挑戰(zhàn)。而且,在駕校的訓(xùn)練中,有時會遇到一些困難,比如掌握技巧、適應(yīng)不同的道路條件等。然而,通過堅持不懈的努力和積極的心態(tài),我克服了這些困難,逐漸提高了自己的駕駛技能。

第四段:駕校師傅的重要作用(300字)

在駕校學(xué)習(xí)期間,駕校師傅起到了至關(guān)重要的作用。他們不僅僅是教授技能的導(dǎo)師,還是學(xué)員們的引路人和榜樣。他們的經(jīng)驗和專業(yè)知識能夠提供寶貴的指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)員們克服困難和提高技能。在我學(xué)車的過程中,我的師傅給予了我耐心和鼓勵,讓我漸漸克服了學(xué)車中的心理壓力,并且相信自己能夠成功。他們的傾聽和指導(dǎo),不僅培養(yǎng)了我的技能,還提高了我的自信心和自律性。

第五段:自信心的培養(yǎng)與實踐的必要性(250字)

最后,駕校學(xué)習(xí)給了我一個培養(yǎng)自信心和實踐能力的機會。在駕校的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí),我逐漸提高了自己的駕駛技能,增強了自信心。通過實際的駕駛操作,我鍛煉了我的決策能力和處理緊急情況的能力。這些都使我在工作和生活中更加從容和自信。而且,通過實踐,我也明白了理論和實踐的重要性,學(xué)會了在實踐中不斷總結(jié)和改進,使自己不斷進步。

總結(jié)(50字)

通過駕校學(xué)習(xí),我不僅掌握了駕駛技能,還積累了寶貴的工作心得和體會。這些心得包括學(xué)習(xí)駕駛技能的重要性、學(xué)車過程中的挑戰(zhàn)、駕校師傅的重要作用、自信心的培養(yǎng),以及實踐的必要性。希望這些心得能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)駕駛技能的人提供一些幫助和指導(dǎo)。

駕校工作心得體會篇三

第一段:介紹工作心得的背景和重要性

當(dāng)大學(xué)畢業(yè),踏入職場的時候,我們都會經(jīng)歷一段段的工作,無論是實習(xí)還是正式就業(yè),都能從中學(xué)到很多東西。作為一名駕校教練,我也積累了一些工作心得,這些心得對于我個人的成長和駕校教學(xué)方面都起到了非常重要的作用。工作心得能夠讓我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),對自己的表現(xiàn)進行反思和完善,不斷提高自己的教學(xué)能力。

第二段:正確對待每一位學(xué)員

作為一名駕校教練,我們要面對不同背景、不同年齡、不同性格的學(xué)員,正確對待每一位學(xué)員是至關(guān)重要的。每個學(xué)員都有他們的優(yōu)點和缺點,我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W員的優(yōu)點,并在教學(xué)中鼓勵和引導(dǎo)他們,幫助他們克服缺點。只有真正關(guān)心和愛護學(xué)員,才能形成良好的師生關(guān)系,提高教學(xué)效果。

第三段:注重提高自身的教學(xué)能力

作為一名駕校教練,我們必須不斷提高自身的教學(xué)能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠提供更好的教學(xué)服務(wù)。在工作中,我經(jīng)常反思和總結(jié)自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗,尋求不斷改進。我善于觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)特點和偏好,根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)策略,使學(xué)員能夠更好地掌握駕駛技能。

第四段:注重與同事的合作

在駕校工作中,與同事的合作非常重要。作為一名團隊中的一員,我們要學(xué)會與同事相互配合、相互支持,共同促進工作的順利進行。在與同事的合作中,我注重溝通和交流,在處理問題和解決困難時,及時與同事進行溝通、碰頭,共同商議解決方案,避免出現(xiàn)誤會和矛盾。只有形成良好的工作氛圍,才能更好地發(fā)揮團隊的力量。

第五段:提升自我價值和職業(yè)素養(yǎng)

在駕校的工作中,我們要不斷提升自我價值和職業(yè)素養(yǎng)。我通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和教育,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的駕駛技能和教學(xué)能力。同時,我也注重培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),如嚴(yán)守紀(jì)律,尊重學(xué)員,保守學(xué)員隱私等。只有成為一名合格的教練員,才能夠更好地服務(wù)學(xué)員,提升自己在駕校的價值。

總結(jié):

通過工作心得的總結(jié)和反思,我不僅在駕校工作中不斷提升自己的教學(xué)能力,還通過與學(xué)員的互動和同事的合作,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和價值觀念。在未來的工作中,我將堅持不懈地努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為學(xué)員提供更好的教學(xué)服務(wù)。

駕校工作心得體會篇四

作為一名駕校實習(xí)生,我有幸能夠接觸到駕駛學(xué)員們的日常學(xué)習(xí)和練車情況,親身參與到駕校的教學(xué)管理當(dāng)中。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我深刻理解了駕校教學(xué)的重要性,也讓我體會到作為一名實習(xí)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和工作中的重要性。我通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了駕駛技能,還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗和人際交往能力的提升。

第二段:工作環(huán)境和任務(wù)

駕校實習(xí)生的工作環(huán)境是一個充滿活力的地方。每天都有新的學(xué)員來報名學(xué)車,不同的教練和學(xué)員之間形成了一種獨特的互動和合作關(guān)系。作為實習(xí)生,我的任務(wù)是協(xié)助駕校教練進行學(xué)員的登記、練車安排和練車記錄等工作。此外,我還負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)員理解駕駛手冊和交通規(guī)則,并幫助他們克服駕駛中的困難和障礙。

第三段:學(xué)習(xí)收獲和成長

在實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于駕駛的知識和技巧。通過觀摩教練的授課和與學(xué)員的互動,我逐漸理解了駕駛教學(xué)的重要性。在與學(xué)員交流的過程中,我學(xué)到了如何耐心傾聽他們的疑問和困惑,如何有效地解答問題并給予幫助。這些經(jīng)驗讓我在與他人交往和溝通中更加得心應(yīng)手,并且提高了我的服務(wù)態(tài)度和協(xié)調(diào)能力。

第四段:困難和挑戰(zhàn)

在實習(xí)的過程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候?qū)W員的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,或者在駕駛技術(shù)上遇到困難,這讓我感到有些無奈。但是我逐漸明白,每個學(xué)員都是獨特的個體,需要個體化的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)方法。因此,我學(xué)會了調(diào)整自己的教學(xué)方式,用不同的方法和角度去幫助他們克服困難。這些困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的應(yīng)變能力和問題解決能力。

第五段:總結(jié)和展望

駕校實習(xí)生的工作經(jīng)歷讓我有機會接觸到社會上各種不同類型的人,并提高了我的人際交往能力和團隊合作精神。通過與教練和學(xué)員的交流,我感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的態(tài)度。雖然實習(xí)期間有很多困難和挑戰(zhàn),但是這些困難使我更加堅定了自己對于駕校教學(xué)工作的熱愛和執(zhí)著。我希望以后能夠繼續(xù)從事與駕駛教學(xué)相關(guān)的工作,并為更多學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的駕駛培訓(xùn)服務(wù)。

綜上所述,駕校實習(xí)生工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過這段實習(xí),我不僅學(xué)到了駕駛技能,還獲得了寶貴的工作經(jīng)驗和人際交往能力的提升。雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇和努力方向。作為一名駕校實習(xí)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為駕校教學(xué)工作貢獻自己的力量。

駕校工作心得體會篇五

駕校是一個有著龐大學(xué)員群體的機構(gòu),作為一名駕校的教練,我有幸參與并見證了許多學(xué)員從不會開車到駕駛技術(shù)嫻熟的過程。在這段時間里,我積累了很多寶貴的工作心得和體會,我想分享一下我自己的體會??偟膩碚f,作為一名駕校教練,我認(rèn)為三個方面至關(guān)重要,即耐心、專業(yè)和引導(dǎo)。

首先,耐心。駕校教練需要有耐心,因為每個學(xué)員的學(xué)習(xí)進度不同。有些學(xué)員可能天生對駕駛毫無感覺,每一步操作都需要反復(fù)教導(dǎo),這對教練來說是一種考驗。在面對這樣的學(xué)員時,我深知以急躁和不耐煩的態(tài)度是無濟于事的。因此,我始終保持冷靜和耐心,逐步引導(dǎo)學(xué)員掌握正確的駕駛技巧。我會充分了解學(xué)員的學(xué)習(xí)特點和習(xí)慣,因材施教。有時候,我會通過一些實例和小技巧來幫助學(xué)員理解和記憶。耐心是駕校教練最重要的素質(zhì)之一,只有耐心才能夠真正幫助學(xué)員掌握駕駛技能。

其次,專業(yè)。駕校教練需要具備專業(yè)知識和技能,且能夠?qū)⑵鋫魇诮o學(xué)員。在教學(xué)過程中,我秉承著專業(yè)的態(tài)度,始終保持自己的學(xué)習(xí)和更新。我會時刻關(guān)注最新的交通法規(guī)和駕駛安全知識,并將其融入到我的教學(xué)中。同時,我會耐心地教導(dǎo)學(xué)員正確的操作技巧,培養(yǎng)他們良好的駕駛習(xí)慣。在教學(xué)中,我還會向?qū)W員傳授一些實際的駕駛經(jīng)驗和技巧,幫助他們更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的駕駛環(huán)境。專業(yè)意味著教練應(yīng)該全面了解駕駛并能夠傳遞這些知識給學(xué)員,這樣學(xué)員才能真正成為合格的駕駛者。

最后,引導(dǎo)。駕校教練需要引導(dǎo)學(xué)員正確理解和應(yīng)對各種駕駛情況。在學(xué)員初學(xué)駕駛的時候,他們難免會不自信、緊張或者迷茫。作為教練,我會通過鼓勵、肯定和激勵來幫助學(xué)員克服這些困難。我會告訴他們,每個人在初學(xué)時都有困難,只要堅持下去,不斷練習(xí),就一定能夠克服困難,取得進步。除此之外,在實際駕駛過程中,我會引導(dǎo)學(xué)員做好觀察和判斷,正確應(yīng)對各種交通情況,并囑咐他們關(guān)注安全。通過不斷引導(dǎo),學(xué)員能夠逐漸形成正確的駕駛思維和習(xí)慣,安全駕駛的意識也能夠得到提高。

總的來說,作為一名駕校教練,我認(rèn)為耐心、專業(yè)和引導(dǎo)是非常重要的。只有具備了這三個特質(zhì),教練才能夠真正幫助學(xué)員掌握駕駛技能,提高他們的安全意識。當(dāng)然,在我工作的這段時間里,我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。有時候,學(xué)員的自信心不足,有時候,學(xué)員的種種壞習(xí)慣難以改正。但是,通過不斷的努力和溝通,我堅信每個學(xué)員最終都能夠成為一名合格的駕駛者。

通過這段時間的工作,我收獲了很多。在不斷教導(dǎo)學(xué)員的過程中,我也變得更加自信和成熟。我明白只有不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),才能夠更好地指導(dǎo)學(xué)員。同時,我也意識到每個人都是獨特的,每個人的學(xué)習(xí)進程都不同。因此,作為一名駕校教練,我要將學(xué)員的需求和特點放在首位,根據(jù)不同的學(xué)員制定個性化的教學(xué)計劃,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握駕駛技術(shù)。

總之,作為一名駕校教練,我的工作心得可以歸結(jié)為耐心、專業(yè)和引導(dǎo)。這些經(jīng)驗不僅適用于駕校教練,也可以應(yīng)用于其他職業(yè)。無論從事何種工作,只要我們保持耐心、專業(yè)和引導(dǎo)的態(tài)度,我們就能夠更好地為他人服務(wù),同時也能夠在工作中獲得成長和進步。

駕校工作心得體會篇六

從一名專業(yè)駕駛員轉(zhuǎn)換為一名駕駛培訓(xùn)操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風(fēng)駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓(xùn)工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學(xué)語言貧乏,教學(xué)方法落后,不懂教育學(xué),心理學(xué),編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。

在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦的專研教學(xué),通過自己的努力,也收獲不少,“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意??墒窃?013年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。

一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象

“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來學(xué)車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓(xùn)練中,教練語氣重點,學(xué)員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會問教練認(rèn)為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學(xué)員說上不和諧的語言,學(xué)員會認(rèn)為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛,寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對學(xué)員同樣的批評,學(xué)員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。

二.教練員的“訓(xùn)”與“練”

作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個詞打交道。

訓(xùn),主要的含義是“教誨,開導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過關(guān)作為一要務(wù),忽視學(xué)員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術(shù)甚少。

三.矛盾心態(tài)

1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

2,工作是身累心更累,想對學(xué)員態(tài)度好點卻好不起來。

3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如~~~~“運氣好”

4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。

5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。

四.否定自我,誕生新我。

否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念

否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流

誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。

提升自我長寬高

長—要有較突出的業(yè)務(wù)特長

寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過錯

高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關(guān)。

駕校工作心得體會篇七

第一段:介紹駕校工作的背景和重要性(誘引讀者興趣)

駕校工作人員是指從事教學(xué)、管理、服務(wù)等工作的人員,他們在駕校中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。駕校作為培養(yǎng)合格駕駛員的重要場所,不僅承擔(dān)著交通安全教育的任務(wù),也為社會提供了專業(yè)、全面的駕駛培訓(xùn)服務(wù)。駕校工作人員對于保證教學(xué)質(zhì)量、提高駕駛員素質(zhì)意義重大,具有不可替代的作用。

第二段:駕校工作人員個人心得體會的重要性

駕校工作人員個人心得體會,是其實踐經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在長期接觸學(xué)員,教授駕駛技能的過程中,每位駕校工作人員都會遇到各種問題和挑戰(zhàn),從中得到經(jīng)驗教訓(xùn),并形成自己的心得。這些心得體會不僅有助于個人提高專業(yè)技能和教學(xué)水平,也對其他工作人員起到了示范和引領(lǐng)作用。因此,駕校工作人員的個人心得體會具有重要的價值和意義。

第三段:個人心得體會的幾個方面(目的明確)

首先,駕校工作人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。駕駛技術(shù)和交通法規(guī)在不斷更新,教育方法和流程也在不斷改進,作為駕校工作人員,只有不斷跟進學(xué)習(xí),適應(yīng)變化,才能為學(xué)員提供最好的服務(wù)。其次,注重觀察和了解學(xué)員的個性和特點,因材施教。每位學(xué)員的駕駛能力和學(xué)習(xí)方式各不相同,工作人員需要有耐心和包容心,針對不同學(xué)員制定不同的教學(xué)方案,讓每位學(xué)員都能獲得良好的駕駛技能。另外,要提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,對學(xué)員真誠、真心,不僅僅是教授駕駛技能,還要關(guān)心他們的需求和問題,并提供及時的解答和幫助。此外,要與駕校同事密切合作,互相學(xué)習(xí)借鑒,形成良好的團隊合作精神,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和服務(wù)環(huán)境。

第四段:個人心得體會的實施和效果(舉例說明)

駕校工作人員將個人心得體會付諸實踐,往往會收到良好的效果。例如,駕校教練員通過觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和駕駛技能,分析癥結(jié)所在,有針對性地進行教學(xué)。通過尊重學(xué)員的個體差異,制定差異化的教學(xué)方案,使學(xué)員能更快地掌握駕駛技能。此外,駕校工作人員之間的合作和團隊精神也是個人心得體會的體現(xiàn)。大家積極分享經(jīng)驗和教學(xué)方法,在實踐中相互學(xué)習(xí)借鑒,使整個駕校的教學(xué)水平得到提高。

第五段:個人心得體會對駕校工作人員的要求及總結(jié)

個人心得體會對駕校工作人員提出了更高的要求。首先,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,與時俱進地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),不斷提高自己的教學(xué)水平。其次,要有耐心和責(zé)任心,溝通和包容學(xué)員,關(guān)心學(xué)員的需求和問題,給予及時的解答和幫助。同時,還要注重觀察和研究,深入了解學(xué)員的個性和特點,根據(jù)不同學(xué)員提供個性化的教學(xué)方案。最后,駕校工作人員之間要形成密切的合作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)和借鑒,形成高效的團隊合作氛圍??傊瑐€人心得體會的形成和實施,對駕校工作人員的發(fā)展和駕校的教學(xué)質(zhì)量都起到了積極的推動作用。

通過以上五段的論述,展示了駕校工作人員個人心得體會在駕校工作中的重要性和價值,對駕校工作人員的要求和作用進行了闡述。駕校工作人員應(yīng)主動總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,提升個人素質(zhì)和教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多合格駕駛員做出貢獻。同時,駕校管理部門也應(yīng)加強對個人心得體會的引導(dǎo)和組織,為駕校工作人員提供更好的發(fā)展環(huán)境和機會。

駕校工作心得體會篇八

第一段:引言(120字)

作為一名駕校工作人員,我有幸參與了許多學(xué)員的學(xué)車過程,并與他們有著深入的交流。在這些交流中,我不僅了解到學(xué)員們對于學(xué)車的期望和需求,也積累了一些個人的心得體會。在這篇文章中,我將分享我作為駕校工作人員收獲到的經(jīng)驗,并希望能夠?qū)λ姓跍?zhǔn)備學(xué)車的朋友們提供一些幫助和參考。

第二段:專注耐心(240字)

在駕校工作期間,我深刻體會到駕校工作的核心是專注和耐心。學(xué)員們來到駕校都懷著學(xué)好駕駛技能的愿望,而我們作為工作人員需要在每個學(xué)員身上投入足夠的關(guān)注和時間。每個學(xué)員都有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求,因此我們必須以耐心的態(tài)度與他們一起探索最適合他們的學(xué)車方法。通過與學(xué)員有密切的交流,在了解他們的需求后,我們可以為他們量身定制個性化的學(xué)車計劃,確保他們能夠有效地提升駕駛技能。

第三段:人性化管理(240字)

在駕校工作中,我也發(fā)現(xiàn)了人性化管理的重要性。學(xué)車是一項需要耐心和集中注意力的任務(wù),學(xué)員們往往會面臨一些壓力和挫折。作為駕校工作人員,我們應(yīng)該耐心傾聽和理解學(xué)員的困惑和焦慮,并提供必要的幫助和支持。有時候,我們需要給予學(xué)員鼓勵和贊賞,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和信心。通過人性化的管理,我們能夠為學(xué)員們創(chuàng)造一個輕松、積極的學(xué)車環(huán)境,幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)車過程中的困難。

第四段:技巧分享(240字)

作為駕校工作人員,我們也積累了許多學(xué)車技巧和經(jīng)驗,這些技巧對于學(xué)員們的學(xué)車過程非常重要。在教授學(xué)員駕駛技能時,我們會根據(jù)學(xué)員的不同情況和需求,采用不同的教學(xué)方法和技巧。例如,對于新手學(xué)員,我們會注重基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,如起步、停車和轉(zhuǎn)彎等,培養(yǎng)他們的基本駕駛能力。對于有一定駕駛經(jīng)驗的學(xué)員,我們會重點講解一些高級技巧,如倒車入庫和超車等。通過合適的技巧分享,我們能夠幫助學(xué)員們更快地掌握駕駛技能,提高學(xué)車效率。

第五段:感悟總結(jié)(360字)

在駕校工作期間,我也收獲了很多感悟。首先,我意識到每個學(xué)員都是獨特的,每個人都有不同的學(xué)車需求和能力。作為駕校工作人員,我們應(yīng)該注重個性化服務(wù),為每位學(xué)員提供量身定制的學(xué)車計劃。其次,我深刻體會到駕校工作的不易和挑戰(zhàn)。我們需要在繁忙的工作中保持專注和耐心,同時還要與學(xué)員建立良好的溝通和合作關(guān)系。最后,我明白到學(xué)車是一項長期的過程,需要學(xué)員們付出較大的努力和時間才能夠掌握駕駛技能。因此,我們作為駕校工作人員也應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)員們提供幫助和支持。

總之,作為一名駕校工作人員,我通過與學(xué)員的交流和工作的經(jīng)歷,積累了許多寶貴的心得體會。專注耐心,人性化管理和技巧分享是駕校工作的重要組成部分,同時,我們也要明白學(xué)車是一項長期的過程,學(xué)員們需要付出較大的努力和時間。我希望通過我的體會和經(jīng)驗,能夠為正在準(zhǔn)備學(xué)車的朋友們提供一些幫助和啟示,讓他們能夠更好地應(yīng)對學(xué)車過程中的挑戰(zhàn),順利掌握駕駛技能。

駕校工作心得體會篇九

汽車在如今的日常生活中扮演著越來越重要的角色,為了出行的方便,提高生活質(zhì)量,我也趕緊開始了學(xué)車之旅。經(jīng)過在駕校半年多的駕校學(xué)習(xí),即將結(jié)束駕校學(xué)習(xí)生活,在興奮之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。

首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,畢竟安全駕駛從這里開始。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。

接下來就是開始上車實戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有耐心也很幽默,生動的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。

在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫這關(guān)有驚無險地通過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點停車、上坡起步等,教練教得認(rèn)真仔細(xì),不時還個我們調(diào)整一下每個人的該注意的位置。雖然在練習(xí)場上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場來的復(fù)雜,首先車不是平時開的教練車了,車上的各種設(shè)施與平時開的教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會影響學(xué)員的心理。而且還要小心注意細(xì)節(jié)。但實際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬變通過考試是很輕松的。畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。

最后的這一項學(xué)習(xí),是將理論付諸實現(xiàn)。在真實的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí)。面對急彎,面對爛路,面對各式各樣的新情況,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為馬上采取應(yīng)對措施,在實踐中收獲了經(jīng)驗,不會再起步停車就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對面車輛的車道上。從開始的會車就拼命向右打方向,到學(xué)會提前會車估測距離。如今已能做到勤觀察,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。一分耕耘一分收獲!

從報名開始,到理論考試,再到場考倒庫,場地練習(xí),上路練習(xí)我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在寇教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝寇教練悉心教導(dǎo)。

通過駕校的認(rèn)真培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。我清醒的認(rèn)識到,自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!最后,我要真誠的感謝寇教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,并且在駕校度過了緊張但愉快的學(xué)習(xí)時光。

駕校工作心得體會篇十

駕校實習(xí)生工作是一個重要的崗位,通過實習(xí)生工作,我學(xué)到了很多駕駛技巧和教學(xué)方法,同時也體會到了管理工作的重要性。在這段時間里,我經(jīng)歷了一系列的工作內(nèi)容,收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來,我將分享我在駕校實習(xí)生工作中的心得體會。

第二段:積極主動,勇于學(xué)習(xí)

作為一名實習(xí)生,我認(rèn)識到積極主動和勇于學(xué)習(xí)的重要性。在實習(xí)期間,我主動要求參與課堂教學(xué)和駕駛訓(xùn)練,通過觀摩和實踐,不斷提高自己的技能水平。我主動請教老師和同事的意見,虛心接受批評和建議,并積極改進自己的不足之處。通過這種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,我逐漸掌握了更多的駕駛技巧,并能夠更好地與學(xué)員進行溝通和交流。

第三段:團隊合作,互幫互助

在駕校實習(xí)生工作中,團隊合作和互幫互助是非常重要的。作為一個團隊,我們要緊密配合,相互幫助,共同完成工作任務(wù)。在實習(xí)期間,我深刻地體會到了這一點。在課堂上,我與老師合作,相互配合,共同為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。在駕駛訓(xùn)練中,我和同事們互相支持,互相鼓勵,共同促進學(xué)員的駕駛技能的提高。通過團隊合作,我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識,也建立了良好的人際關(guān)系,提升了自己的綜合素質(zhì)。

第四段:溝通能力,耐心與耐性

在駕校實習(xí)生工作中,溝通能力和耐心是非常重要的。作為一名教練,我需要與學(xué)員進行良好的溝通,理解他們的需求和困惑,并及時給予指導(dǎo)和幫助。在教學(xué)中,我遇到了各種不同的學(xué)員,有些學(xué)員有困難和難以理解的地方,但我始終保持耐心,逐步指導(dǎo)和解答疑惑。通過這種耐心與耐性,我能夠更好地與學(xué)員建立起信任感,并幫助他們克服困難,提高駕駛技能。

第五段:總結(jié)與展望

通過這段時間的駕校實習(xí)生工作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我認(rèn)識到作為一個教練,責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為學(xué)員提供更好的服務(wù)。我也認(rèn)識到團隊合作和溝通能力的重要性,希望在以后的工作中能夠更好地與同事和學(xué)員相處。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將在駕校實習(xí)生工作中取得更好的成績,并成為一名優(yōu)秀的駕校教練。

以上就是我在駕校實習(xí)生工作中的心得體會。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧,也使我變得更加成熟和自信。我相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我人生中珍貴的財富。

駕校工作心得體會篇十一

第一段:引言(100字)

作為一名駕校實習(xí)生,我有幸參與了這個行業(yè)的工作,并通過親身經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的溝通能力和服務(wù)意識。以下是我在駕校實習(xí)期間的工作心得體會。

第二段:專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐(250字)

在駕校實習(xí)期間,我首先學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的法規(guī)和交規(guī)知識。駕校的教練們耐心地講解了這些知識,并示范了正確的操作方法。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了駕駛技能,并能夠向?qū)W員解答相關(guān)問題。在教練的指導(dǎo)下,我還學(xué)習(xí)了車輛維護和保養(yǎng)的基本常識,例如輪胎氣壓、機油更換等。這些專業(yè)知識的習(xí)得不僅提升了我的素養(yǎng),也為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

第三段:溝通能力的鍛煉(250字)

作為一名駕校實習(xí)生,我需要與學(xué)員進行有效的溝通,以便更好地理解和解決他們的問題。我學(xué)會了傾聽和關(guān)注學(xué)員的需求,并提供專業(yè)的建議和幫助。通過與不同年齡、背景和性格的學(xué)員交流,我改善了自己的表達(dá)能力和傾聽能力。我學(xué)會了用簡單明了的語言解釋復(fù)雜的問題,并注意細(xì)節(jié),確保學(xué)員能夠理解和接受我的建議。這些溝通能力的提升不僅對駕校工作有幫助,對我未來的職業(yè)生涯也大有裨益。

第四段:服務(wù)意識的培養(yǎng)(250字)

在駕校實習(xí)期間,我深刻意識到服務(wù)意識的重要性。駕校的學(xué)員們需要得到細(xì)致入微的服務(wù),以便更好地完成學(xué)車任務(wù)。我時刻保持微笑,積極回應(yīng)學(xué)員提出的需求,并與他們建立良好的關(guān)系。在面對學(xué)員的投訴和不滿時,我保持耐心并虛心接受,積極尋求解決方法。通過對學(xué)員的個性化需求的精確把握,我能夠提供更好的服務(wù),使學(xué)員對駕校的滿意度大大提高。

第五段:實習(xí)總結(jié)與展望(350字)

通過駕校實習(xí),我深刻理解了一個專業(yè)團隊的重要性。每個人都在為實現(xiàn)共同目標(biāo)而努力,不僅僅是自己的成功,更是學(xué)員順利完成學(xué)車任務(wù)。實習(xí)讓我認(rèn)識到只有通過團隊合作,才能實現(xiàn)更大的價值。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,在個人能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮團隊合作的作用,為駕校的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,駕校實習(xí)期間是我個人成長和提升的寶貴時期。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、鍛煉溝通能力和培養(yǎng)服務(wù)意識,我成為了一名更加全面發(fā)展的人。這段經(jīng)歷不僅讓我對駕校行業(yè)有了更深入的了解,也對我的未來職業(yè)生涯起到了積極的影響。

駕校工作心得體會篇十二

一、新的《》有利于城市交通進一步規(guī)范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機不負(fù)責(zé)任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則――維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應(yīng)對突發(fā)能力不強,理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生的,由機動車一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意造成的,機動車一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。里,對行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。

二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導(dǎo)致失血過多死亡。當(dāng)時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的`后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車,保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)?、過往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責(zé)任強制保險的,由保險公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責(zé)任限額的,未參加機動車第三者責(zé)任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。

至3月報名以來,一直沒有去學(xué)習(xí),上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車,感覺還不錯,不過,我不得不承認(rèn),女士相比男士來說確實要慢一些。

上節(jié)課老師教了右飛,練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來,還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機械的動作,終于算是明白了,雖然練的很機械,但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄,他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛,師傅教他全套,練的非常好,還可以給我們做一些指導(dǎo)。

這兒的老師也不錯,不要學(xué)生請客吃飯,他們有自己的食堂。每天從早上7:00鐘開始接學(xué)員,要晚上10:00鐘才能結(jié)束,每天重復(fù)同樣的工作、堅持10幾個小時的上班時間,還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài),真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學(xué)習(xí),雖然是網(wǎng)絡(luò)教育,但到了他這個年齡和他所處工作氛圍,還能讓他靜下心來去學(xué)習(xí)一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。

我希望自己能盡快完成駕校的學(xué)習(xí),可能是因為我性子有點急,不喜歡托托的。因為只有完成了這一項學(xué)習(xí),我才能夠有心思和精力投入其它新的學(xué)習(xí)中去。

正常路況下,一腳剎車,然后慢慢并線。此行為極易招致事故,至少,會立即引起堵車。 應(yīng)當(dāng)在打轉(zhuǎn)向燈后,看準(zhǔn)安全的空檔,稍微提速并同時打輪并線,盡量使自己的車速比后車快10km左右,以免后車處理不及。

現(xiàn)在路上車距都較近,剎車時,順帶注意一下后車距離,如果距離太近,并且自己與前車還有一定的距離,就稍微松一點剎車,避免追尾。

彎前減速,彎半加速,又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車,很容易甩尾或側(cè)傾。

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需要快速超車時,先減一個檔位,使發(fā)動機輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外,山路超車時,先盡量貼近前車,減少超車距離。

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很多新手害怕與對面來車剮蹭,喜歡稍微靠右一點。提醒意見:右面是行人,發(fā)生事故是“鐵撞肉”,麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”,小問題。孰重孰輕一想便知。當(dāng)然,提高技術(shù)更重要。

否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車,看看剎車是軟還是硬.

。特別是剛摸車子的人,最好了解這幾個按鈕:空調(diào)、音響、夜燈,開車是享受,別浪費了.

駕校工作心得體會篇十三

(1)從車的'右后方沿車右側(cè)行至車左前側(cè),喊報告,拉門進車。

(2)向考官報告:“考官你好,**駕校學(xué)員***請求考試”然后把身份證和計時卡交給考官。

(3)調(diào)整座椅,后視鏡,然后系好安全帶。向考官報告:“準(zhǔn)備完畢,請求考試”

(4)考官批準(zhǔn)后打左燈,看左鏡,踩離合,掛一檔,松手剎走車。如果后面有車可以先直行一段再并線,要是沒有車左打一把并線后回把直行。

(5)根據(jù)路面情況加檔。一般三檔到四檔就可以了,如果路況理想,加到五檔也可以,但要記住,千要控制車速,不要超過50。村莊、學(xué)校、人行橫道和公交站一定要減速!如果是三檔的話,松一油門即可,如果是四、五檔輕踩一腳剎車就行。再有,就是記住,要每隔約20秒看一下左右后視鏡,要不趕上嚴(yán)的話會被扣掉10分的。

(6)遇紅燈時記住停車后要先拉手剎后歸空檔。通過十字路口時要左右觀察路況。

(7)調(diào)頭比較關(guān)鍵了,看著調(diào)頭標(biāo)志時記得要打左燈,規(guī)定是100米至50米之內(nèi)打燈,寧早勿晚??祛^人行橫道前減速減檔至1檔,注意看左鏡觀察后方車況,還要注意對面車況,注意不要搶行,車道窄的話,可以右打一把,再左打死,這樣就不會碰到路沿了。調(diào)頭后回正,不要急著靠邊停車,一定要聽到考官命令后再靠邊停車。聽到命令后,打右燈,看右后視鏡,一定要有明顯的擺頭動作,要不會被誤認(rèn)為不看后視鏡的,直接pass了。然后右打輪調(diào)整好車位,不要急著停車,找好位置別急,一般你的位置在整個車道中間偏右一點就可以,這樣30cm就沒問題了。

(8)車停后記得如果車燈還在閃,一定要回?zé)?,先拉手剎再回空檔。一般到這步就大功告成了,但有考官會考驗?zāi)阋幌?,讓你下車。這時不要急,安全帶摘掉后,先看左后視鏡觀察后面的車況再推下車。這點很重要,我考的時候有一個學(xué)員就是沒注意被斃了!可惜!?。?/p>

注:一般考試前考官會把大家集合到一起,說一下考試的注意點,大家要認(rèn)真聽。一般起車前是用踩油門烘一下的,上下車也不用給火和關(guān)火。

駕校工作心得體會篇十四

毫無疑問,學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)對于每一個想要享受獨立行駛的人來說都是必須要經(jīng)過的一個過程。而學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的最佳途徑就是在駕校接受專業(yè)培訓(xùn)。本文將從我的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),分享我的駕校心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)體驗

在我經(jīng)歷的駕校培訓(xùn)過程中,我最喜歡的是課程的多樣性。學(xué)習(xí)駕駛不光是在車上,還有很多理論知識需要掌握。駕校提供了非常全面的學(xué)習(xí)資源,課程內(nèi)容既有駕駛技巧的練習(xí),也有道路規(guī)則的學(xué)習(xí)。而且,駕校的老師都非常有經(jīng)驗,非常耐心,通過他們的指導(dǎo),我逐漸掌握了更多有用的知識。

第三段:挫折與成長

學(xué)習(xí)駕駛并不是一帆風(fēng)順的過程。在駕校學(xué)習(xí)期間,我遇到了很多困難和挫折。比如,面對緊急情況時的反應(yīng),車道并道的技巧等等。但是,通過與老師和同學(xué)的互動交流,我逐漸領(lǐng)會了正確的操作技巧,提高了自己的實際水平。這些挫折并沒有讓我更加沮喪,反而讓我更加向上,因為我知道這是學(xué)習(xí)的過程,只有通過不斷地嘗試和重復(fù)實踐,才能夠真正掌握。

第四段:人際關(guān)系

在駕校里,我認(rèn)識了很多來自不同背景的人,和他們一起分享經(jīng)歷,也更加了解了駕校的文化和氛圍。在這個過程中,我結(jié)交了不少志同道合的朋友,在互相幫助、支持的過程中,更深層次地認(rèn)識彼此。并且,駕校也為我們提供了不少有趣的活動,增進我們之間的感情,這些都讓我覺得,駕校生活不僅僅是學(xué)習(xí),還是人際關(guān)系的交流和發(fā)展。

第五段:總結(jié)

通過這段時間的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會了駕駛技巧,也學(xué)會了如何學(xué)習(xí)、如何面對挫折和困難。在駕校的生活中,我結(jié)交了許多朋友,認(rèn)識了許多真正有經(jīng)驗的老師。在這里,我不僅有了一個學(xué)習(xí)和成長的舞臺,更重要的是,我在這里結(jié)交到了值得我一生珍惜的友情。在未來的成長中,我將繼續(xù)秉承駕校所傳達(dá)的“安全、和諧、責(zé)任、進取”的精神,勇往直前,繼續(xù)追尋自己的夢想。

駕校工作心得體會篇十五

學(xué)習(xí)開車是許多人在成年后必須掌握的技能之一。無論是為了自己的便利或是職業(yè)需要,學(xué)開車已成為現(xiàn)代社會中的必修課。為此,許多人會選擇去報名學(xué)駕校,以獲得專業(yè)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源。在我個人的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)駕校的重要性,也從中汲取了不少的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)前期的準(zhǔn)備

在報名學(xué)駕校之前,我進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先是閱讀了學(xué)駕校官網(wǎng)上的中英文介紹,結(jié)合網(wǎng)上的評價,選擇了一家信譽度比較高的駕校進行報名。其次,我主動收集了一些關(guān)于科目一考試和駕照制度方面的資料,做好了提前了解和預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。這樣做的好處是可以更好地了解學(xué)校和考試的情況,提前對自己的學(xué)習(xí)進行規(guī)劃,以獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

第三段:學(xué)習(xí)過程中的體驗

我的學(xué)習(xí)過程大概分為三個階段:科目一的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、科目二的基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)以及科目三的路考練習(xí)。每個階段都是一個新的挑戰(zhàn),需要我的努力和專注。在學(xué)習(xí)科目一時,我主要是通過看視頻觀看知識點的講解以及做題強化記憶??颇慷膶W(xué)習(xí)則是跟隨教練在車上進行的實踐操作,難度相對較大,需要不斷練習(xí)不斷反復(fù)。在進行科目三路考練習(xí)的過程中,我有時會感到緊張和焦慮,但是教練的耐心和鼓勵讓我不斷克服心理障礙,最終順利通過了路考。

第四段:學(xué)習(xí)中的收獲

在學(xué)駕校的過程中,我不僅學(xué)習(xí)了開車技術(shù)、交通規(guī)則等必要知識和技能,還在實踐中獲得了許多意外的收獲。例如,我學(xué)會了如何保持耐心和冷靜,不會因為一時的困難而放棄,而是繼續(xù)前進。我也學(xué)會了與人溝通,發(fā)現(xiàn)了自己和教練之間的一些溝通障礙,通過積極溝通最終成功協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。更重要的是,我在學(xué)習(xí)的過程中逐漸養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,將這種態(tài)度帶入到了生活和工作中,受益無窮。

第五段:總結(jié)

學(xué)習(xí)開車的過程雖然艱難,但是借助于專業(yè)的駕校和對學(xué)習(xí)的努力,我們可以收獲更多的成果。學(xué)習(xí)開車是一段既充滿挑戰(zhàn),又充滿收獲的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以獲得駕照和開車技能,更重要的是,我們也可以獲得一種跨越學(xué)習(xí)和生活、工作兩個領(lǐng)域的能力和精神,使我們的人生更加精彩。

駕校工作心得體會篇十六

今年三月份我在駕校報的名,六月份考理論通過,在駕校學(xué)倒樁和場地訓(xùn)練,起初我有些擔(dān)憂,教練會不會對有權(quán)有勢或當(dāng)?shù)厝朔浅P?,是否還得給教練送點禮品什么的?通過在這練車一段時間,我全部的顧慮完全消逝了,并且對在這里的教練肅然起敬,我把這段時間所見和親身感受寫下來。

這共有四名教練,三個小車教練,一個大車教練,每個教練年齡都在五十多歲以上,每一學(xué)期每個教練帶二十來個學(xué)員,每個教練有兩輛教練車供學(xué)員練習(xí)。四個教練都很平易近人,不拿架子,不管是否是自己的學(xué)員,只要是碰見了仍會賜予教導(dǎo),特殊是那大車的霍教練特健談,說話幽默,給那些等練車的學(xué)員講倒樁時的開車技巧供學(xué)員們參考,講自己上世紀(jì)六十年月上學(xué)時的生活情景,還有自己學(xué)車時的經(jīng)歷,只聽得學(xué)員們津津有味、笑得前仰后合。

我被分在李教練那組,第一次見教練,一張嚴(yán)肅的臉比一般人黑,不怎么多言,身著樸實,背稍有點駝,中等個子很機敏健康,對每個學(xué)員在車上都是手把手的教,左腳踩離合,右腳踩剎車和油門,掛檔,怎樣握方向盤,然后是直出直倒,左右轉(zhuǎn)彎到移庫,整個倒樁過程,還有場地各項練習(xí),教練每天6點開頭到中午,下午2點到天黑,每天在練車場是不厭其煩的指導(dǎo),面對不同年齡、不同性別、不同地方語言、不同的悟性,每批學(xué)員有農(nóng)夫、個體戶、企業(yè)員工、教師、醫(yī)生、剛畢業(yè)的學(xué)生、家庭主婦,在這里學(xué)車教練不分職位和權(quán)勢的凹凸,教練都一視同仁,公平對待,按早后到的順序挨個練車,教練對待悟性差的學(xué)員跟著車反復(fù)指導(dǎo),筆劃著,重復(fù)著同樣的話,那耐心程度讓學(xué)員心服口服,有時不免教練惱火的訓(xùn)斥叫喚,嚴(yán)師出高徒,每個學(xué)員心里明鏡似的,教練一直跟在場地,看教練的皮膚曬的有多黑就知道教練有多辛苦。

在一次路上練車時已近中午,學(xué)員們打心眼里想請教練吃飯,教練一再推讓不愿,后看到學(xué)員們的懇切,他才勉強答應(yīng)吃個便飯,在吃飯期間教練還在說我不愿讓孩們花錢(這里年輕學(xué)員多),只要你們學(xué)好車考過了,我就特別快樂,請我吃不吃飯都是次要的。駕考科目二考試完后,教練看著考過的學(xué)員,臉上透著欣慰,看的出那是由衷的笑容,后來得知李教練是名老共產(chǎn)黨員。其實我們生活中身邊仍有不貪圖名利、愛崗敬業(yè)、耿直質(zhì)樸的人,我想再過十年、二十年、甚至幾十年,學(xué)員們不會遺忘當(dāng)年學(xué)車的李教練。

六月份我練倒樁,初次握方向盤,腿腳手身子腦子并用,好累好累三天后好些,一星期后左右轉(zhuǎn)彎倒樁,左手對方向盤的操控嫻熟了些,天氣熱中暑在家休息。到二十幾號練習(xí)移庫,早上七點練到上午十點回家,三個小時學(xué)員少時最多練四五把,人多時練兩把,下午不去。在練倒樁和場地訓(xùn)練時我的悟性極好,挨教練訓(xùn)斥少些。

七月二十號,在市駕考中心,我參與駕駛員科目二的考試,現(xiàn)在電腦監(jiān)控,公正公正極嚴(yán)格。一批又一批的學(xué)員每次考試要有沒考過的學(xué)員,有的學(xué)員平常練的`極好,由于怯考場,緊急結(jié)果考試不合格,還得補交補考費重新考。

我們見參與考過的學(xué)員說,進考場心跳得厲害,腿和手抖的不能自己,就李教練上學(xué)期的學(xué)員有幾個沒過的經(jīng)歷,還有一個考過的學(xué)員說:“媽的,進考場上考車腿不抖是假的?!蹦翘煳以诘谝豢紙?,在侯考廳里全部學(xué)員在等叫自己的名字,當(dāng)時的氣氛有些緊急,我在告誡自己,一會該自己上場時,千萬冷靜,不能心慌,更不能腿抖。還好,當(dāng)喇叭里喊我的名字時,先照相,再上車,先調(diào)好座位,把車開到起點,考試開頭一切正常,心情特別的安靜,比平常練車時細(xì)心些,倒樁一把成功。接著是場地考試,我開的3號考車,副駕駛坐著一個年輕的考官,我沒絲毫的畏懼,先是考半坡起步合格,再是側(cè)放停車考試合格,車?yán)锢日f下一項是單邊橋(電腦六選一),以下六個項目就數(shù)單邊橋不能夠確定,有時能過有時不行,上吧一點不心慌,兩左輪上去了,該右輪胎上了,放向稍偏里沒上去,喇叭里說考試不合格??脊僬f倒樁一把成功的話,場地還有一次機會。我又到場地考試起點上車,今日我特別的冷靜,又開頭考半坡起步成功,又側(cè)放停車成功,完了車?yán)锢日f下一項是連續(xù)障礙,媽呀!今日我算運氣不佳,還有四項(曲線路、直角轉(zhuǎn)彎、限寬門、駝峰路)簡潔的為什么不是其中一項?還好我連續(xù)障礙是我拿手的,我胸有成竹開到考點,一個,兩個,三個……六個全過,車?yán)锢日f考試合格請下車。那一刻,我好興奮,走路都有點飄,此時我全身的每個毛孔都透出喜悅。先為自己今日鎮(zhèn)靜冷靜,不心慌應(yīng)對第二次機會,在這里我要說,在考場上的各項考試我是特別的安靜,在考試車?yán)镂业耐炔欢妒钦娴摹?/p>

駕駛員科目一二合格了,這不我在上路練習(xí)了,這也是駕駛員最關(guān)鍵的一項,不但應(yīng)對考試,練好了才可以上路,李教練仍舊那樣起早貪黑,在車上細(xì)心指導(dǎo)學(xué)員,還要上坎坷山路上練車,我覺的數(shù)最終這一項目操勞大,腦子必需清楚,我要好好練。

駕校工作心得體會篇十七

駕駛技術(shù)對于現(xiàn)代人來說已經(jīng)十分重要,而學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的第一步往往是參加駕校培訓(xùn)。在此期間,學(xué)員們會經(jīng)歷許多技術(shù)和心理方面的挑戰(zhàn),從而積累富有價值的駕駛經(jīng)驗。以下是我在駕校學(xué)習(xí)期間的心得體會表。

第二段:技術(shù)方面的心得體會

在駕校學(xué)車的過程中,我深刻意識到駕駛技術(shù)的重要性。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我逐漸掌握了正確的座椅調(diào)整、踏板操作、轉(zhuǎn)彎技巧等基本技術(shù)。此外,我也了解到駕駛安全的重要性,如保持車距、觀察和判斷路況等。這些技術(shù)和經(jīng)驗不僅提高了我的駕駛安全性,也使我能更好地適應(yīng)不同的交通環(huán)境。

第三段:心理方面的心得體會

學(xué)車過程中,我發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)對于駕駛技能的應(yīng)用和提高同樣重要。首先,冷靜的心態(tài)對于解決突發(fā)情況是必要的。在緊急情況下,如果我因為驚慌失措而無法作出理智的判斷,那么后果可能會更加嚴(yán)重。其次,耐心是培養(yǎng)駕駛技術(shù)的關(guān)鍵。學(xué)車過程中,我遇到過許多困難和挫折,但是只有保持耐心和恒心才能不斷進步。最后,自信心則是提高駕駛技術(shù)的秘訣。只有充滿自信,我才能做出正確的決策并應(yīng)對各種復(fù)雜的道路情況。

第四段:遇到的困難及其應(yīng)對

學(xué)車期間,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是轉(zhuǎn)向技巧。剛開始時,我對轉(zhuǎn)向過程中的方向把握和力度控制不夠準(zhǔn)確,經(jīng)常導(dǎo)致超調(diào)或不足。為了克服這個困難,我主動向教練請教并練習(xí),最終取得了較好的效果。其次是倒車入庫。由于剛開始的時候感覺難以掌握車身位置和空間,我感到非常吃力。但我通過不斷練習(xí)和積極思考,慢慢地找到了正確的方法和技巧。在這個過程中,堅持和自信是我克服困難的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)與收獲

通過駕校學(xué)車,我不僅學(xué)到了駕駛技術(shù),也深刻理解到了安全駕駛的重要性。我意識到駕車是一項嚴(yán)肅的責(zé)任,需要我時刻保持警惕和專注。此外,我也學(xué)到了堅持與自信。遇到困難時,只有正確的態(tài)度和行動,才能夠克服困難并取得進步。最后,這次學(xué)車經(jīng)歷也教會了我如何與人合作。在學(xué)車過程中,我明白了教練的重要角色,并通過學(xué)員之間的互助和團隊協(xié)作加深了這一體會。

總結(jié):通過對駕校學(xué)習(xí)期間的心得體會表的歸納,我們可以看到駕校學(xué)車不僅僅是為了掌握駕駛技術(shù),更是為了培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣和安全意識。而學(xué)員們在這過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,只有堅持、自信和耐心才能克服這些困難并取得進步。通過這次學(xué)車經(jīng)歷,我不僅提升了駕駛技術(shù),更培養(yǎng)了堅毅的意志和沉穩(wěn)的心態(tài),在今后的駕駛和生活中都將受益匪淺。

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