實(shí)用小區(qū)觀摩匯報(bào)材料范文（18篇）

任何事情都需要有一個(gè)總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。在寫總結(jié)之前，可以先梳理一下自己的思緒和想法。在這里，我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告，以供大家參考和學(xué)習(xí)。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇一

在中心校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，對(duì)我鎮(zhèn)9所小學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)常規(guī)工作觀摩評(píng)估活動(dòng)，一天半的觀摩、評(píng)估，雖然匆忙，卻著實(shí)學(xué)習(xí)了不少東西，開闊了視野，增長了見識(shí)，看到了兄弟學(xué)校的辦學(xué)特色和閃光點(diǎn)，體會(huì)到了本校工作上的不足，明確了努力的方向，經(jīng)過整理反思，盤點(diǎn)。現(xiàn)將本人的觀感匯報(bào)如下：

一、校園文化氛圍濃

一進(jìn)校園，展現(xiàn)給我們的就是綠樹成蔭，鳥語花香，墻體上的標(biāo)語令人奮進(jìn)，歌聲、讀書聲，聲聲入耳，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)，學(xué)校綠化布局合理、明朗。富有創(chuàng)意的班級(jí)文化布置是凸顯先進(jìn)的辦學(xué)理念，以噴繪或?qū)懻娴姆绞绞菇淌绎@得格外和諧，明麗，真正豐富了學(xué)生的文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，浸潤了孩子們的心靈，為他們的個(gè)性張揚(yáng)，提供了廣闊的空間，展現(xiàn)了各個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌與特色。

二、各校重視學(xué)校常規(guī)管理工作

調(diào)動(dòng)了廣大教師的主動(dòng)性，教師積極外出學(xué)習(xí)，踴躍參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使大多數(shù)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到了有力的提升。

三、教學(xué)改革求特色

新的辦學(xué)理念造就了新的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。尤其是對(duì)學(xué)生的管理上如新小、周莊、朱莊都設(shè)有五星少年，有些學(xué)校誦讀三字經(jīng)或開展豐富多彩的活動(dòng)，這些我想給人留下的更多的是啟示。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各校的常規(guī)工作都做得比較扎實(shí)、到位。一些學(xué)校更是涌現(xiàn)了一批年青的骨干教師，充分說明了我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在蒸蒸日上，展示著一種獨(dú)特的魅力，映襯出一道前所未有的亮麗風(fēng)采。

四、常規(guī)檔案管理到位

近年來，各校都非常重視檔案建設(shè)，從封面到內(nèi)容，日趨完善、規(guī)范。大部分學(xué)校電腦打印統(tǒng)一封面，有首頁檔案目錄，用檔案夾或線裝訂成冊(cè)，整齊，規(guī)范。檔案內(nèi)容多為電腦打印，很少有手寫材料，且項(xiàng)目全、內(nèi)容多、分類明確、規(guī)范，即實(shí)用又美觀，讓人看了以后應(yīng)有一種心悅誠服的感覺。

五、個(gè)人的幾點(diǎn)建：

評(píng)課行動(dòng)，帶領(lǐng)我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)能力共同提高，形成一套制度和特色。

2、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我校四個(gè)教學(xué)班的瓦房將成為危房，教學(xué)用房短缺，懇望領(lǐng)導(dǎo)多費(fèi)心向上級(jí)申請(qǐng)建房，以便更好地服務(wù)教學(xué)。

3、各校特色不夠顯著，沒多大創(chuàng)新，缺少深入，沒有完全做到因校制宜，形成本校的顯著特色。

4、各校應(yīng)建設(shè)一個(gè)完整的多媒體教室，以便更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，為各科教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

通過這次觀摩學(xué)習(xí)、交流，我深感收獲很大，受益匪淺。認(rèn)識(shí)到了我校的工作有很多不足，明確了今后的努力方向，相信，在我鎮(zhèn)中心校的大力關(guān)心與支持下，在新安店郝崗小學(xué)全體師生的努力下，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)在素質(zhì)教育的百花園中播撒希望，散發(fā)芬芳，早日實(shí)現(xiàn)郝崗小學(xué)的新跨越。

以上是我個(gè)人的一些粗淺的看法和認(rèn)識(shí)，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

新安店郝崗小學(xué)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹礦黨委2012年工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。把學(xué)習(xí)貫徹礦黨政的各項(xiàng)會(huì)議精神作為首要任務(wù)，使干部職工進(jìn)一步認(rèn)清以嚴(yán)治區(qū)，規(guī)范管理理念，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各項(xiàng)工作會(huì)議精神上來，結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)支部建設(shè)和黨建工作管理，提高-干部職工安全意識(shí)，為我區(qū)各項(xiàng)工作奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法

黨員會(huì)組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，做好班子成員的體會(huì)文章收集整理工作。進(jìn)一步把干部職工的思想統(tǒng)一到全區(qū)的安全生產(chǎn)上來，統(tǒng)一到完成工作任務(wù)的目標(biāo)上來，夯實(shí)干部職工的思想基礎(chǔ)。四是認(rèn)真落實(shí)礦黨政的各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)工作制度，推動(dòng)整體工作規(guī)范化進(jìn)行。五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和區(qū)隊(duì)文化建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，管理人員與員工，班組之間的溝通交流與團(tuán)結(jié)協(xié)作，逐步創(chuàng)建規(guī)范有序、相互理解、相互支持、穩(wěn)定和諧的發(fā)展局面。六是堅(jiān)持不懈地執(zhí)行班前禮儀、集體升入井、手指口述和班前班后的總結(jié)會(huì)，不斷提高職工本質(zhì)安全水平。

（二）扎實(shí)開展安全教育培訓(xùn)。一是進(jìn)一步抓好職工安全教育和職工培訓(xùn)工作，提高隊(duì)伍的安全生產(chǎn)意識(shí)和成本管理意識(shí)。二是充分利用職工會(huì)、班前會(huì)和學(xué)習(xí)座談會(huì)等形式，組織全區(qū)職工學(xué)習(xí)《十八條禁令》、《安全操作規(guī)程》、《行業(yè)規(guī)范操作》等有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，不斷提高職工的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行井下確認(rèn)制，進(jìn)一步夯實(shí)全區(qū)安全基礎(chǔ)，促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

（三）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，緊緊圍繞工作任務(wù)目標(biāo)，強(qiáng)化跟值班制度落實(shí)，嚴(yán)格深入現(xiàn)場抓管理，從組織管理上保證下半年安全生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

三、采取措施

產(chǎn)任務(wù)的超額完成。

二是堅(jiān)持從嚴(yán)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、生產(chǎn)第二”管理理念，抓具體，抓小事，抓細(xì)節(jié)，抓制度落實(shí)。狠抓職工的安全基礎(chǔ)管理，堅(jiān)持周二、五安全教育培訓(xùn)不斷線，學(xué)規(guī)程、學(xué)措施、學(xué)習(xí)礦黨政文件精神及各種規(guī)章制度，把班前禮儀、集體升入井、手指口述安全確認(rèn)、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控當(dāng)作重點(diǎn)來抓。加大違章行為的懲罰力度，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)，推進(jìn) “三零”安全目標(biāo)的創(chuàng)建。嚴(yán)格執(zhí)行班前會(huì)禮儀，集體升入井，手指口述現(xiàn)場安全確認(rèn)，班前安排班中匯報(bào)班后總結(jié)，強(qiáng)化干部安全行為的培養(yǎng)，以剛性的制度、堅(jiān)定的執(zhí)行力確保我區(qū)各項(xiàng)任務(wù)的全面推進(jìn)。

三是堅(jiān)持強(qiáng)化干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理和落實(shí)，進(jìn)一步加大考核力度，認(rèn)真檢查審閱各項(xiàng)學(xué)習(xí)記錄、安全日志，努力提高和培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)力，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

四是進(jìn)一步認(rèn)真執(zhí)行軍事化管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理，嚴(yán)格現(xiàn)場匯報(bào)制、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格執(zhí)行軍事化管理，加大對(duì)職工的文明素質(zhì)考核力度，提升職工遵章守紀(jì)的意識(shí)，確保完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)全面發(fā)展。

四、亮點(diǎn)工作

活動(dòng)要求、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)組織建設(shè)工作、思想政治工作、主題教育宣傳工作、穩(wěn)定工作、安全教育工作、職工培訓(xùn)工作等黨建重點(diǎn)工作設(shè)立標(biāo)桿單位，進(jìn)一步明確了工作方向和目標(biāo)。

一季度以來，我區(qū)始終堅(jiān)持了四個(gè)原則，促進(jìn)了活動(dòng)的扎實(shí)開展。一是先進(jìn)性原則。高標(biāo)準(zhǔn)選擇標(biāo)桿，瞄準(zhǔn)峰峰集團(tuán)公司、礦各基層黨支部范圍內(nèi)的同行最佳典型進(jìn)行對(duì)標(biāo)。二是可比性原則。選擇的標(biāo)桿，以基本情況與自身類似相近的兄弟單位，做到了可比、能學(xué)。三是針對(duì)性原則。注重區(qū)分主次、突出重點(diǎn)，把整體對(duì)標(biāo)與單項(xiàng)亮點(diǎn)對(duì)標(biāo)有機(jī)結(jié)合。四是實(shí)效性原則。堅(jiān)持科學(xué)的方法-論，在直觀學(xué)習(xí)標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí)，注重學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位的精神、作風(fēng)、思路、舉措，并與自身實(shí)際有機(jī)統(tǒng)一。

圍繞以上四個(gè)原則，我支部以創(chuàng)建“對(duì)標(biāo)一流，全員參與，動(dòng)態(tài)管理，末位淘汰”為主要內(nèi)容，以“尋標(biāo)、確標(biāo)、趕標(biāo)、超標(biāo)”為推進(jìn)方式，創(chuàng)新支部管理的新方法，新途徑，促進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)工作的全面開展對(duì)標(biāo)取得效果。其次是為切實(shí)落實(shí)好對(duì)標(biāo)管理工作以一采區(qū)黨支部為對(duì)標(biāo)項(xiàng)。一采區(qū)黨支部基礎(chǔ)工作扎實(shí)，支部各項(xiàng)工作記錄完整齊全。學(xué)習(xí)借鑒一采區(qū)黨支部在做好支部建設(shè)活動(dòng)資料方面的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，層層安排部署，強(qiáng)化了對(duì)標(biāo)宣傳和指導(dǎo)服務(wù)，全面啟動(dòng)了對(duì)標(biāo)行動(dòng)的有效開展。

匯報(bào)完畢，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多多給予批評(píng)指導(dǎo)，謝謝大家！

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇二

2017年9月17日-9月21日，在縣教育局的精心組織和統(tǒng)一帶領(lǐng)下，縣一中、二中和我們職長及高三級(jí)各科任教師總計(jì)38人先后赴華亭一中，靜寧一中和銀川一中觀摩學(xué)習(xí)，聆聽名師的高考備考經(jīng)驗(yàn)，觀摩名校的高考備考戰(zhàn)略，真是受益非淺。

一、三所學(xué)校特色

華亭一中和靜寧一中均為我市省級(jí)示范性獨(dú)立高中，歷年高考成果輝煌。華亭一中高考氛圍濃厚，對(duì)學(xué)生采取封閉式管理。在校園專門設(shè)立高三級(jí)學(xué)生高考誓言專欄，門廳及樓道顯眼位置介紹歷年考入北大、清華及985及211院校的優(yōu)秀學(xué)生，樓道及教室墻壁大肆張貼勵(lì)志名言警句渲染高考氛圍。靜寧一中歷史悠久，文化積淀深厚，學(xué)校給人一種大學(xué)校園的氛圍，學(xué)?？鬃铀芟衩C立，校園濃蔭密布、鮮花盛開，寧靜悠遠(yuǎn)，漫步校園，讓人不由產(chǎn)生平心靜氣，思古發(fā)幽的情懷。銀川一園廣闊，占地面積很大，樓宇林立，學(xué)校設(shè)施現(xiàn)代，辦學(xué)特色鮮明，就我們所參觀的教學(xué)樓也是一層樓一層景，教學(xué)樓一樓樓廳滿布銀川一史，歷任校長，名師名生的宣傳欄，二樓張貼各類名人名言、勵(lì)志警句。三樓樓道張貼有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的相關(guān)知識(shí)。如世界環(huán)境日、世界地球日、世界氣象日等的由來，宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)又開闊了學(xué)生的知識(shí)和視野。

二、三所學(xué)校的高考備考特點(diǎn)

聽了華亭一中三位高三英語老師的課，感覺他們?cè)诮虒W(xué)方面基本功扎實(shí)，方法獨(dú)特，緊跟高考改革步伐，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，又不放松高考題型的強(qiáng)化訓(xùn)練，如華亭一中的劉海洋老師，她的口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，感覺具有英語翻譯層次的水平，尤其是她在課文的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)獨(dú)特的教法給人感覺深刻，她先劃出重點(diǎn)句子，讓學(xué)生熟讀，然后對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，反復(fù)舉例，并結(jié)合高考題型對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行操練，最后學(xué)生的作業(yè)仍然是對(duì)課堂所講知識(shí)點(diǎn)的默寫，她的課組織密，銜接緊湊，緊扣考綱，重點(diǎn)突出，效果明顯。

靜寧一中兩位英語老師注重閱讀理解的強(qiáng)化訓(xùn)練和做題方法指導(dǎo)，他們將2017年度全國高考中的閱讀理解匯編成冊(cè)，每周專設(shè)一節(jié)閱讀課對(duì)學(xué)生閱讀理解能力進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，對(duì)長難句教師重點(diǎn)點(diǎn)撥，尤其是陳冬梅的這一節(jié)英語課，課堂容量大，既有對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的細(xì)化講解，又有對(duì)考高題型的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果明顯。

點(diǎn)，小臺(tái)階，快反饋；使80的學(xué)生掌握80的內(nèi)容。提倡 “三輪制”復(fù)習(xí)備考方略，這些對(duì)我們職中高考也有很實(shí)際的借鑒意義。

三、兩點(diǎn)體會(huì)

1、教師要以身立教，教學(xué)既要苦干，也要講究科學(xué)性、高效性。要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又切實(shí)可行的備考方案，方案要有階段性和層次性。第一輪全面復(fù)習(xí)，要一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練，最后連點(diǎn)成線，全面覆蓋。第二輪有重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行限時(shí)限量的訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的各種能力。第三階段綜合復(fù)習(xí)，除套題訓(xùn)練外，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分的地方，分析失誤原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

2、以熱愛學(xué)生為切入點(diǎn)，給每一個(gè)學(xué)生以人格尊重和人文關(guān)懷，使廣大學(xué)子在向上、向善、向美的環(huán)境中獲得自信和成功。因材施教，突出學(xué)生的主體地位，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到很好的發(fā)展。充分發(fā)揮老師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，最大限度地優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，刪除無效環(huán)節(jié)，精講善導(dǎo)，“講”要講到點(diǎn)子上，落到實(shí)處，重視總結(jié)規(guī)律；“導(dǎo)”重在引導(dǎo)學(xué)生層層破疑，逐級(jí)達(dá)標(biāo)。結(jié)合考練，注意找準(zhǔn)錯(cuò)點(diǎn)、漏點(diǎn)和不規(guī)范點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生迅速糾正。每月的大考，采用“滾雪球”的方式，間時(shí)學(xué)習(xí)，溫故知新，逐漸由專項(xiàng)訓(xùn)練走向綜合訓(xùn)練。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師們：

大家好！

2011年4月13日—15日，很幸運(yùn)能跟隨校長一行到烏市第一小學(xué)、第五小學(xué)、第十五小學(xué)、第十九小學(xué)四所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)交流，更有幸的觀摩了烏市天山區(qū)教育系統(tǒng)開展的“三類人”（骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀）評(píng)優(yōu)講課活動(dòng)，在回來的這幾天，我一直想靜下心來思考，但總是靜不下心來，因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)確實(shí)給我留下了太多的思考，更多的想法，我所聽的每一堂課都在我的心靈深處產(chǎn)生了震撼和共鳴，可以說他們的課代表的是一種理念，一種潮流，聽他們的課就是一種享受?？吹剿麄?，就會(huì)不由自主地想到自己。想到自己如何在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中充分的找準(zhǔn)自己的位置，根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)特色，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。如何在不斷學(xué)習(xí)，不斷地吸納，不斷地創(chuàng)新中，使自己在課堂教學(xué)的領(lǐng)域里有所開拓，有所成就！這應(yīng)該是值得我們?nèi)ド钊胨伎嫉膯栴}。

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小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇三

我?？茖W(xué)規(guī)劃，整體布局，集中財(cái)力物力，不斷加大學(xué)校的硬件建設(shè)。建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教播放室、微機(jī)室、教師電子備課室，八、九年級(jí)配有多媒體或簡易多媒體，建設(shè)了文化長廊，綠化了校園，營造了良好的育人氛圍，確實(shí)做到了讓“每個(gè)墻壁都說話，每株花草都育人”。

科學(xué)有序的管理，高效課堂的打造，大大提高了我校的教學(xué)質(zhì)量。幾年來，我校中招成績連年輝煌，穩(wěn)居全縣初中教育前列，特別是在今年春期中招考試中，以全縣唯一一所進(jìn)入內(nèi)鄉(xiāng)一高人數(shù)超半的學(xué)校位居全縣第一 ，在全縣引起轟動(dòng)，為我校贏得了很高的社會(huì)評(píng)價(jià)和榮譽(yù)，目前我校已成為內(nèi)鄉(xiāng)教育的窗口學(xué)校。先后獲得了“南陽市百佳校園”、“南陽市一類學(xué)?！薄ⅰ皟?nèi)鄉(xiāng)縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“內(nèi)鄉(xiāng)縣文明單位”、“內(nèi)鄉(xiāng)縣課改示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

一年來，由于我們的不懈努力，取得了顯著的成績，受到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和肯定，同時(shí)，也吸引了四面八方的兄弟學(xué)校前來我校參觀交流，我們先后接待了馬山一初中、馬山二初中，赤眉一初中，夏館初中，板廠初中等學(xué)校。

我們的具體做法

（一）、科學(xué)管理 特色育人

一年來，我校將緊緊圍繞“一個(gè)中心”（教育教學(xué)為中心），突出“一個(gè)重心”（提高教育教學(xué)質(zhì)量這一重心），實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)優(yōu)化”（優(yōu)化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂；優(yōu)化學(xué)校及班級(jí)管理工作）；確保“兩個(gè)提升”（提升教師專業(yè)成長水平，提升學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)練與效果）；做好“三項(xiàng)工作”（一是扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性；二是找準(zhǔn)教師專業(yè)成長突破口，提高教師素質(zhì)；三是建立育人長效機(jī)制，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺於ɑA(chǔ)，提升學(xué)校品味）。具體表現(xiàn)在：

1、加強(qiáng)班子建設(shè)

我們奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”十字方針，實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度。繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制，樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，躬身踐行，各項(xiàng)工作想在前面，走在前面，干在前面；進(jìn)一步提高班子凝聚力、向心力和教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力。打造一支思想超前、業(yè)務(wù)嫻熟、管理先進(jìn)、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

2、健全制度建設(shè)

在學(xué)校自主發(fā)展的過程中，依據(jù)自下而上的原則，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，全員參與，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善全員量化考評(píng)方案及績效工資分配制度，規(guī)范管理，最大限度調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。

3、全力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

努力讓學(xué)習(xí)成為教師的自覺行為，學(xué)校為每位教師購買新課改理論叢書一套，保證教師們讀有書，學(xué)有報(bào)，用有刊。此外加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，嘗試打造以學(xué)科為主的學(xué)習(xí)共同體。學(xué)校實(shí)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制，學(xué)校定期開展讀書評(píng)比或演講或測試，與量化考評(píng)結(jié)合。

4、積極營造了育人環(huán)境

近年來，我校按照縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，整合資源，厲行節(jié)約，對(duì)內(nèi)挖潛，集中財(cái)力物力，加大了對(duì)學(xué)校硬件建設(shè)的投入，辦學(xué)品味逐步提升。具體表現(xiàn)在：

2

(1)投資2萬余元，為教學(xué)樓及學(xué)生宿舍更換了塑鋼窗，裝窗面積達(dá)300多平方米。

(2)投資3萬余元，對(duì)學(xué)校門窗欄桿等進(jìn)行了防腐處理，刷新面積達(dá)2200多平方米。

(3)投資2萬余元，完善了學(xué)生餐廳大棚，硬化了地平，解決了學(xué)生雨天就餐的問題。

(4)投資2萬多元，更換了學(xué)生餐桌，解決了學(xué)生就餐不便的問題。

(5)投資3萬元，進(jìn)一步裝備了理化生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

(6)投資2萬多元新建花壇近300平方米，鋪設(shè)了生態(tài)磚，硬化了學(xué)生場地800多平方米。

淋浴，保證了全校師生天天洗個(gè)熱水澡。改善了學(xué)校的衛(wèi)生條件，促進(jìn)了師生的健康成長。

(8)投資2千多元新修乒乓球臺(tái)12個(gè)，豐富了師生校園生活。

好鋼使在刀刃上，有錢花到實(shí)處上，我們認(rèn)為，這樣大方的花的錢，我們不心疼，我們認(rèn)為值得花，花的有價(jià)值。

5、注重安全教育

教育無小事，安全重如山。我校時(shí)刻把安全教育放在第一位。今年5月份和9月份，我校先后邀請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)司法所工作人員到我校做法制教育報(bào)告。聘請(qǐng)了縣檢-察-院時(shí)峰同志擔(dān)任我校的法制副校長。每次過星期，我們利用校訊通給家長發(fā)短信，注重對(duì)孩子的安全教育。通過安全教育主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、刷寫標(biāo)語等，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育。由于我們不懈的努力，近年來，我校安全穩(wěn)定工作一直做的比較好。

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小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先，我代表什社鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)茬臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)小康建設(shè)工作，表示熱烈的歡迎，下面我就什社鄉(xiāng)小康建設(shè)工作，從四個(gè)方面做以匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、工作進(jìn)展

基礎(chǔ)合計(jì)8.4米,路基6米,水溝各1.2米,全長3.5公里的土路基整修工作已全面完成。建成文安標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生所1處。投資完成160萬元的什社鄉(xiāng)街區(qū)排水工程。小康達(dá)標(biāo)村已完成沼氣池建設(shè)61座，其中新莊12座、文安16座、塔頭33座、規(guī)模養(yǎng)殖場33戶，自來水入戶260戶。三是突出優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。新栽果樹3240畝,其中任嶺、文安、新莊三個(gè)小康達(dá)標(biāo)村分別完成500畝、800畝、300畝。四是大力發(fā)展龍頭企業(yè)。投資150萬元的新莊千頭良種豬養(yǎng)殖場已建成標(biāo)準(zhǔn)化豬舍100間，已養(yǎng)豬600頭；投資80萬元的任嶺養(yǎng)牛場已完成標(biāo)準(zhǔn)化圈舍22間；投資100萬元的文安良種肉羊養(yǎng)殖場已完成標(biāo)準(zhǔn)化羊舍60間；投資200萬元的李嶺長生源純凈水廠已經(jīng)完工,全部投入運(yùn)營。

二、存在問題

水、通電等公共設(shè)施投入資金不到位，影響了小康工作進(jìn)程。四是工作進(jìn)展不平衡。

三、工作打算

一是繼續(xù)完善好已建成的塔頭、文安小康住宅示范點(diǎn)的附屬配套工程。二是力爭什豐村10戶安居型住宅年底全部入??；城郊經(jīng)營型5幢上下兩層172間43戶小康住宅點(diǎn)建設(shè)， 10月底前完成主體工程，完成投資260萬元。三是突出產(chǎn)業(yè)開發(fā)，確保全年新栽果樹8000多畝，實(shí)現(xiàn)收益3200多萬元。四是抓好文安、新莊兩個(gè)草畜專業(yè)村建設(shè)，以建辦養(yǎng)殖小區(qū)帶動(dòng)全鄉(xiāng)草畜產(chǎn)業(yè)開發(fā)。五是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。盡快完成塔頭村通村油路的柏油罩面工程，做好環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化、美化工作。文安、新莊、任嶺三個(gè)小康達(dá)標(biāo)村，繼續(xù)抓好道路建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、項(xiàng)目建辦等工作。

四、工作措施

不成小康建設(shè)工作任務(wù)且居全鄉(xiāng)末位的干部，扣發(fā)半年工資總額的10%，真正體現(xiàn)績效掛鉤，對(duì)工作成績突出的干部，按照半年工資總額的15%予以獎(jiǎng)勵(lì)，以重獎(jiǎng)重罰促工作任務(wù)全面完成，同時(shí)實(shí)行捆-綁式考核，將小康建設(shè)工作任務(wù)納入村級(jí)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書進(jìn)行考核，以調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村干部共同抓小康工作的積極性，確保年初分解的任務(wù)能夠按期完成。

總之，我們將借這此現(xiàn)場觀摩的強(qiáng)勁動(dòng)力，借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直相關(guān)部門的大力支持下，進(jìn)一步突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，全面完成小康建設(shè)工作任務(wù)。

一、幾點(diǎn)做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大合力

成立了由區(qū)委書記任組長、區(qū)長任第一副組長的區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。書記、區(qū)長親自帶隊(duì)深入基層督查新型城鎮(zhèn)化和城市建設(shè)工作，現(xiàn)場解決問題，建立了“六個(gè)一”的項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行掛點(diǎn)督導(dǎo)，全區(qū)上下形成了書記、區(qū)長親自抓，四套班子合力抓，職能部門配合抓，專門班子具體抓的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)體系。

（二）堅(jiān)持規(guī)劃先行，高起點(diǎn)規(guī)劃城市

中小河流治理、安源鎮(zhèn)歷史文化名鎮(zhèn)保護(hù)規(guī)劃的編制，正在組織實(shí)施安源新區(qū)、江西省金屬新材料產(chǎn)業(yè)基地和安源經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)基地控詳規(guī)以及高坑、青山、安源、五陂4個(gè)小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃。結(jié)合實(shí)際，對(duì)11個(gè)鎮(zhèn)街管委會(huì)進(jìn)行了功能劃分,初步確立了以安源、五陂、城郊為中心的'綜合旅游休閑區(qū)，以高坑、青山、丹江、白源為重點(diǎn)的工業(yè)區(qū)的總體規(guī)劃布局。

（三）實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)城市

大力實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。一是以中環(huán)路開發(fā)建設(shè)為切入點(diǎn)，迅速拉開城市發(fā)展框架，加快城市“南延”發(fā)展步伐。目前，中環(huán)路已開工建設(shè)，今年年底，可實(shí)現(xiàn)泥沙路成形，明年年底，可實(shí)現(xiàn)柏油路通車。二是以省級(jí)示范鎮(zhèn)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好小城鎮(zhèn)建設(shè)。目前，安源河治理及鎮(zhèn)區(qū)管網(wǎng)改造、勝利廣場改造等4個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目均已動(dòng)工，總投資達(dá)0.83億元，預(yù)計(jì)今年年底可完工。三是積極吸引民間資本，助推城鎮(zhèn)化建設(shè)。目前，我區(qū)吸收民間資本近5億元，建成了集商貿(mào)、旅游、影視、休閑娛樂為一體的安源影視城，成為我區(qū)旅游的新景點(diǎn)和亮點(diǎn)。

（四）突出產(chǎn)業(yè)支撐，著力提高城鎮(zhèn)承載力

以項(xiàng)目建設(shè)加速產(chǎn)業(yè)集聚，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。通過技術(shù)改造，不斷提升冶金、機(jī)械制造、建材、化工、煤炭洗選五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培育led半導(dǎo)體、光伏、生物制藥、紡織服裝、現(xiàn)代物流五大新興產(chǎn)業(yè)，力爭到2012年五大新興產(chǎn)業(yè)主營業(yè)務(wù)收入達(dá)400億元以上，為新型城鎮(zhèn)化建設(shè)提供強(qiáng)有力的產(chǎn)業(yè)支撐，增強(qiáng)城鎮(zhèn)承載力。

（五）強(qiáng)化制度建設(shè)，促進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)

一是實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目明確掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人，確定具體建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)目標(biāo)，所有項(xiàng)目列出倒計(jì)時(shí)表，項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況與責(zé)任部門的工作經(jīng)費(fèi)、工作績效、年度考核掛鉤。二是完善重點(diǎn)項(xiàng)目定期調(diào)度制。堅(jiān)持重點(diǎn)項(xiàng)目政府常務(wù)會(huì)議每季度調(diào)度一次、區(qū)委會(huì)每半年調(diào)度一次，專題解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全程督辦，將項(xiàng)目開工率、竣工率列為重點(diǎn)督辦內(nèi)容，每季度通報(bào)一次。三是執(zhí)行重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤問責(zé)制。堅(jiān)決查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事；嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制，對(duì)因職責(zé)落實(shí)不到位影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的，嚴(yán)厲追查相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和相關(guān)人員的責(zé)任。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇五

-------- 穩(wěn)步推進(jìn)目標(biāo)管理 加快學(xué)校大發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

一、 學(xué)校基本情況

我校是一所村辦小學(xué)，在竹溝鎮(zhèn)鮑棚村內(nèi)，學(xué)校占地面積2000多平方米，建筑面積520平方米?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生170人，教師9人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。

辦學(xué)條件：二層教學(xué)樓一幢，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，校園路面得到硬化，建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)了精美的校園綠化帶。 師資隊(duì)伍：近幾年來，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；凝聚了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷6人，并有 1人正進(jìn)修本科學(xué)歷。學(xué)歷合格率100%，小學(xué)高級(jí)教師7人，特崗教師2人。

二、以管理促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展。

學(xué)校特別重視向教育教學(xué)管理要質(zhì)量，順應(yīng)新課程改革提出的新任務(wù)與新要求，我們不斷改革和完善教育教學(xué)管理工作，不僅實(shí)現(xiàn)了在管理機(jī)制上的創(chuàng)新，還在教育內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了更新與發(fā)展。

（一）在教學(xué)管理中突出“三抓”：

1、抓備課。我們要求教師備課做到：1.教學(xué)目標(biāo)簡明；2.教學(xué)內(nèi)容簡約；3.教學(xué)環(huán)節(jié)簡化； 4.教學(xué)語言簡潔。教導(dǎo)處每月對(duì)教師在本月內(nèi)所寫的教案進(jìn)行檢查一次，主要檢查教師教案中的教學(xué)過程是否符合新課改，教學(xué)環(huán)節(jié)是否有遺漏，作業(yè)布置是否符合校規(guī)定，和是否有課堂總結(jié)、課后反思，力求共性和個(gè)性的完美結(jié)合，形成體系。備課管理，教導(dǎo)處充分發(fā)揮激勵(lì)與引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)教師積極性。

2、抓上課。為更好地達(dá)成課堂高效目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率，我們實(shí)施了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要目的“導(dǎo)講練展示與點(diǎn)評(píng)”教學(xué)模式，落實(shí)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線；鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手；發(fā)展學(xué)生認(rèn)識(shí)、情感、技能。結(jié)合中心校的課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了教師課堂教學(xué)模式探討，組織了教師備課、講課、說課、評(píng)課為主要內(nèi)容的“四課賽課”活動(dòng)，使教師在課后反思中明確高效課堂的基本模式和主要特點(diǎn)并自覺學(xué)習(xí)提高。并且學(xué)校還集中組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源下載觀看名師教學(xué)視頻，如竇桂梅的《圓明園》、劉東燕的《秋天的雨》、張文娟的《富饒的西沙群島》、山西名師張毅的《三角形的面積》、四川郫縣蘇琴琴的《小數(shù)除以整數(shù)》、張萬波的《找次品》等優(yōu)質(zhì)課，拓寬了教師的教學(xué)視野，解放了教師的教學(xué)思路。

與創(chuàng)新精神。

每月教導(dǎo)處對(duì)各科教案、作業(yè)、批改情況實(shí)行一月一檢查，一月一上報(bào)一月一評(píng)價(jià)制度?？傊?，過程性督促與階段性考核，使教師對(duì)教育教學(xué)工作做出及時(shí)的調(diào)整，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理最優(yōu)化。

（二） 扎實(shí)推進(jìn)“校本研訓(xùn)”工作，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

1.以校為本開設(shè)新課程新理念研討的“集中教研日”活動(dòng)。

本學(xué)期，我們對(duì)教師開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。規(guī)定每周二下午為語文，數(shù)學(xué)集中教研日活動(dòng)時(shí)間，3月份、5月份為綜合組集中教研月活動(dòng)，每次活動(dòng)，教師按時(shí)參加，每次活動(dòng)有專題，有中心發(fā)言人，有討論，有記錄，這樣提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力，增強(qiáng)了教師的教研意識(shí)和能力。

2.堅(jiān)持教育教學(xué)反思，注重教學(xué)研究的自主性、目的性。

我們要求教師的自我反思要包括教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容（教材）、教學(xué)效果四個(gè)方面；通過反思，教師不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平，進(jìn)而對(duì)教學(xué)問題形成獨(dú)立的有創(chuàng)造性的見解。

（三）嚴(yán)格按照目標(biāo)管理方案落實(shí)各項(xiàng)工作

1、我校本期對(duì)班級(jí)大課間活動(dòng)、課外興趣活動(dòng)小組進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)，使大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，班級(jí)的自由活動(dòng)更加豐富，使我校的大課間活動(dòng)成為了學(xué)生樂于參與，主動(dòng)參與的活動(dòng)平臺(tái)。禹西洋老師帶領(lǐng)學(xué)生自學(xué)了校園舞《踏浪》，《兔子舞》學(xué)生積極性非常高，取得了良好的效果。

2、國學(xué)陶冶情操。 我校在綜合實(shí)踐課中對(duì)學(xué)生進(jìn)行國學(xué)《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》教育。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正做人的品質(zhì)！另外《弟-子規(guī)》讓我們知道感恩。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動(dòng)別人。通過國學(xué)教育使我校學(xué)生增進(jìn)了尊老敬長的意識(shí)；培養(yǎng)了誠實(shí)守信的良好品德；形成良好的行為習(xí)慣和健康的價(jià)值觀念；培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人生態(tài)度與良好的人際交往能力。

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小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇六

xx-x鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“三高”要求，本著“抗震、美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的建房目標(biāo)，以統(tǒng)籌安排、全面規(guī)劃、合理布局、正確引導(dǎo)、因地制宜、立足實(shí)際、講求實(shí)效的原則，指導(dǎo)全鄉(xiāng)安居富民工程的建設(shè)任務(wù)。

一、提前謀劃，為開工建設(shè)打牢基礎(chǔ)。年初，組織機(jī)關(guān)干部、村干部分組走訪，摸底調(diào)查，確定“援疆示范村”的同時(shí)，大力宣傳富民安居補(bǔ)助政策。早安排、早部署，為了確保安居富民工程嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工，利用農(nóng)閑時(shí)期，組織建房戶、農(nóng)民工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾在初春季節(jié)建材市場價(jià)格平穩(wěn)的有利時(shí)機(jī)，做好了安居富民工程建材備料等基礎(chǔ)工作。

二、制定方案，狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定了富民安居工程工作計(jì)劃和實(shí)施方案。為使我鄉(xiāng)居民住房達(dá)到“抗震、美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的目標(biāo)，按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、設(shè)施配套、安全適用的原則，高起點(diǎn)、高水平、高效益推進(jìn)富民安居工程。全鄉(xiāng)富民安居開工450戶，完工215戶，主體完工210戶。援疆示范村共有266戶，現(xiàn)已開工建設(shè)260戶，完工145戶，提升改造67戶，新安裝大門70個(gè)，新建圍墻1800米。

----住宅建設(shè)。充分考慮道路、電網(wǎng)、自來水管網(wǎng)，安

裝電視、電話的實(shí)際情況，鄉(xiāng)黨委、政府鼓勵(lì)、引導(dǎo)各族群眾進(jìn)行集中、連片建房，房屋富有地方民族特色，符合民族風(fēng)俗習(xí)慣。

----庭院建設(shè)。積極推行庭院“六改”（指改水、改房、改灶、改廁、改圈與改善居住環(huán)境）工程，要求改造的庭院房前屋后整齊清潔，圍墻、大門統(tǒng)一美觀，居民點(diǎn)道路平整，院內(nèi)物品擺放有序，鼓勵(lì)有條件的農(nóng)戶對(duì)院內(nèi)地面進(jìn)行硬化。對(duì)生活區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)三區(qū)進(jìn)行明確劃分，加快庭院經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)家家種菜、戶戶養(yǎng)禽。

----村莊建設(shè)。嚴(yán)格按照“生產(chǎn)發(fā)展、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求，圍墻、大門樣式統(tǒng)一，路、渠院落、房屋整齊劃一，加快整治以人居環(huán)境的凈化、美化、綠化為重點(diǎn)的`“五清”（清垃圾、清路障、清渠道、清林帶、清庭院）工作。同時(shí)在村莊配套醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、休閑娛樂等設(shè)施，為群眾生活提供齊全保障，使得全鄉(xiāng)農(nóng)牧民素質(zhì)得到明顯提高，農(nóng)村面貌得到有效改善。

三、存在的主要問題和困難：

1、非抗震磚房數(shù)量較大，不符合抗震要求但農(nóng)戶仍在 居住，拆除新建抗震安居房有一定難度，農(nóng)戶思想認(rèn)識(shí)不到 位，認(rèn)為居住使用年限不長，總覺得拆除可惜。

2、建設(shè)成本高。建材普遍漲價(jià)，雇傭勞動(dòng)用工價(jià)格上 漲。

3、部分居住在非抗震房屋的農(nóng)戶屬低收入人群，新建 房屋的能力有限，一次性拿不出建房所需資金。

4、宅基地規(guī)劃不足，一些因婚姻或其他原因需分戶建 房的農(nóng)戶沒有宅地基。

四、今后工作打算

1、繼續(xù)把安居富民工程作為一項(xiàng)重大的民心工程來抓， 采取積極有效的政策和措施，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持群眾建設(shè)抗震安居住房，加快我鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

2、結(jié)合實(shí)際，因地制宜，科學(xué)編制村組建設(shè)規(guī)劃，按 規(guī)劃建設(shè)我鄉(xiāng)安居富民房屋。

3、積極配合縣安居富民辦為建房戶聯(lián)系購買議價(jià)建筑 材料，降低因建材價(jià)格上漲帶來的建筑成本高的影響，從而 提高群眾建房的積極性。

我的匯報(bào)完了，謝謝大家！

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇七

xxx村位于xxx鎮(zhèn)西南部，距縣城17公里，全村國土面積平方公里，轄區(qū)內(nèi)林業(yè)、溫泉資源豐富，現(xiàn)有耕地面積1120畝、山地面積13275畝。下轄村小組7個(gè)，戶籍人口425戶1859人。設(shè)黨支部1個(gè)，黨小組2個(gè)，黨員55人。xxx村為“十三五”省級(jí)貧困村，于20xx年通過省級(jí)第三方評(píng)估整村脫貧退出。全村共有建檔立卡貧困戶65戶196人，已脫貧61戶189人，20xx年預(yù)脫貧4戶7人。

xxx村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)以臍橙產(chǎn)業(yè)為產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，采取農(nóng)旅結(jié)合模式，以觀光、旅游、采摘為市場導(dǎo)向，打造生產(chǎn)、生活、生態(tài)同步，休閑、文旅向融合的現(xiàn)代化xxx村。

（一）持續(xù)改造人居環(huán)境，打造生態(tài)宜居新農(nóng)村。xxx村于20xx年通過了全縣的環(huán)境衛(wèi)生整治驗(yàn)收，為進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境，提升村容村貌，建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，xxx村通過組建農(nóng)村五老顧問組、環(huán)境整治長效管護(hù)理事會(huì)、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)會(huì)等一組兩會(huì)，對(duì)全村環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行長效管護(hù)，并率先在杉樹下小組、西湖小組試點(diǎn)，通過以村民自治的形式參與改善人居環(huán)境。

（二）在產(chǎn)業(yè)興旺上破難題，做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)。一是xxx村地處山區(qū)，主要產(chǎn)業(yè)為臍橙種植，其中大多數(shù)樹齡達(dá)到10年以上，符合精品果園打造模式，為進(jìn)一步拓寬農(nóng)戶致富渠道，xxx村計(jì)劃在山頂上打造xxx村西湖生態(tài)文明示范點(diǎn)，該點(diǎn)計(jì)劃采取農(nóng)旅結(jié)合模式，通過集觀光、旅游、采摘為一體的消費(fèi)模式，致力打造鄉(xiāng)村生態(tài)果園旅游觀光業(yè)，目前該點(diǎn)正在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段；二是xxx村還存在一部分沼澤田荒蕪，為充分利用資源，進(jìn)一步擴(kuò)寬村民致富渠道，xxx村計(jì)劃通過流轉(zhuǎn)土地，對(duì)連片的荒蕪沼澤田統(tǒng)一承包，根據(jù)地理?xiàng)l件，發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖業(yè)，目前已連片整理土地20多畝，下一步將對(duì)外發(fā)包。

（三）創(chuàng)新致富模式，不斷發(fā)展壯大富民產(chǎn)業(yè)。為進(jìn)一步壯大村集體經(jīng)濟(jì)收入，打造就業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游融合完整的產(chǎn)業(yè)鏈，在西湖新村建設(shè)xxx村基層組織創(chuàng)業(yè)園，該創(chuàng)業(yè)園占地面積平方米，總建筑面積平方米，建設(shè)三層，內(nèi)設(shè)客房10套、大堂、餐飲服務(wù)中心等設(shè)施。創(chuàng)業(yè)園營業(yè)后可增加就業(yè)服務(wù)崗位20人，帶動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力，保障房貧困戶就近就業(yè)，加之緊鄰xxx村包村就業(yè)脫貧車間，進(jìn)一步拓寬貧困戶致富渠道。目前該項(xiàng)目已封頂，正在進(jìn)行裝修。

（四）孝老食堂，打通養(yǎng)老最后一公里。xxx村西湖新村共有農(nóng)戶70戶農(nóng)戶居住，目前都為老人在家?guī)『?，為進(jìn)一步豐富老年人的晚年生活，在全村營造敬老、愛老、養(yǎng)老、助老氛圍。xxx村計(jì)劃在農(nóng)家書屋旁邊新建新時(shí)代文明實(shí)踐站（含孝老食堂），該點(diǎn)占地面積248平米，內(nèi)設(shè)圖書屋、孝老食堂、活動(dòng)室、學(xué)習(xí)強(qiáng)國線下學(xué)習(xí)室等設(shè)施，進(jìn)一步滿足老年人精神文化需求。目前該項(xiàng)目正在招投標(biāo)。

xxx村將繼續(xù)結(jié)合實(shí)際，多點(diǎn)謀劃，著力推進(jìn)高質(zhì)量鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)建設(shè)。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇八

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：熱烈歡迎蒞臨指導(dǎo)！

xx鎮(zhèn)是富有人文內(nèi)涵的古鎮(zhèn)，有鳳凰墩、琵琶井等八景傳說。坐落該鎮(zhèn)的xx辦學(xué)歷史悠久，可以追溯到1903年的xx鎮(zhèn)陳家祠堂，先賢肖子美創(chuàng)辦的義保學(xué)堂是xx中學(xué)的根，是xx中學(xué)的脈。一路走來，xx中學(xué)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但不改育人情懷。今天，xx初中秉承“尊重人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，努力將校園打造成家園、學(xué)園、樂園。

xx初中在管理上：一是民主治校。我們通過“假如我是校長”征文，校長信箱，廣泛傾聽民-意，了解師生呼聲，形成學(xué)校是大家的學(xué)校，學(xué)校是大家共同管理的學(xué)校。從而形成大家把學(xué)校當(dāng)成家的認(rèn)同感。二是制度立校。俗話說人管人累死人。只有制度管人才具有長效性。我們通過教代會(huì)等形式，出臺(tái)埠子初中考核辦法、管理辦法。這些辦法就相當(dāng)于埠子初中的憲法，任何人不得凌駕于制度之上。變?nèi)斯苋藶橹贫裙苋?，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，提高了工作效益。三是活動(dòng)興校。一所學(xué)校要有生氣，必須要有豐富多彩的活動(dòng)。我們周有小活動(dòng)，月有大活動(dòng)。讓師生感覺到校園充滿生氣充滿活力。我做校長以來，每年必須搞的活動(dòng)一是紅五月藝術(shù)節(jié)，給師生展示才藝的機(jī)會(huì)；二是迎元旦師生長跑，向社會(huì)展示學(xué)校的精神狀態(tài)；三是感動(dòng)校園十大人物評(píng)選，讓為學(xué)校出力流汗的人永載校史。四是科研強(qiáng)校。沒有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力，要想成為強(qiáng)校，必須在課堂教學(xué)改革上下功夫。兩眼盯在質(zhì)量上，功夫打在基礎(chǔ)上。我們學(xué)習(xí)洋思、學(xué)習(xí)杜郎口，提出先學(xué)后教的理念，實(shí)行日清周結(jié)月過關(guān)，讓每個(gè)學(xué)生找到自我。

中主路：

以秉承其教育思想。廣場設(shè)書卷雕塑，寓意開卷有益。題寫周恩來的“為中華之崛起而讀書”，教育學(xué)生要多讀書，讀好書。在我的左手邊是騰飛廣場，目前場地已經(jīng)整好，已經(jīng)進(jìn)入招投標(biāo)，馬上即可以實(shí)施。寓意有悠久歷史和深厚人文底蘊(yùn)的埠子中學(xué)，必將乘著教育現(xiàn)代化的東風(fēng)騰飛。西邊保留的兩排舊房子將改造成埠子書院。一棟為校史展示館，一棟為當(dāng)?shù)厝宋臍v史展示館再現(xiàn)私塾場景，讓學(xué)生在景觀中回味私塾教學(xué)，同時(shí)與現(xiàn)代感的騰飛廣場形成對(duì)比，營造“穿越時(shí)空”的感覺。

我們現(xiàn)在所走的路叫書香大道。我們將對(duì)大路進(jìn)行改造，鋪上草坪，設(shè)置竹簡浮雕，讓人一進(jìn)來就感受到書香氣息。

校門的墻壁上寫著“入做好人，出做實(shí)事”，激勵(lì)師生誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。

不足，又做到了資源共享、方便讀書的矛盾。在學(xué)校舉行的讀書評(píng)比活動(dòng)中，很多學(xué)生獲獎(jiǎng)，并有學(xué)生獲得區(qū)級(jí)以上表彰。

特色建設(shè)：

1、三風(fēng)一訓(xùn)：

校風(fēng)：團(tuán)結(jié) 自強(qiáng) 求實(shí) 創(chuàng)新

教風(fēng)：敬業(yè) 博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 高效

學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 善思 認(rèn)真 進(jìn)取

校訓(xùn)：為成功的人生做準(zhǔn)備

我們的校訓(xùn)是老校長留下來的，我們的理解是校園是教人求真的地方，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生存，為自己成功的人生做準(zhǔn)備。

2、特色建設(shè)：我校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，成立了跆拳道、花樣跳繩、剪紙、舞蹈、書法、繪畫、籃球、排球等八個(gè)社團(tuán)，周二周四正?；顒?dòng)。我校的排球隊(duì)將代表宿城區(qū)參加市級(jí)比賽。跳繩隊(duì)多次代表區(qū)參加市級(jí)比賽，并獲得優(yōu)異成績；跆拳道社團(tuán)的學(xué)生在區(qū)級(jí)以上摔跤、跆拳道比賽中多次獲獎(jiǎng)。

2

教育質(zhì)量：三年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，優(yōu)生數(shù)逐年增加，這是全體教職員工共同努力的結(jié)果。

1、注重過程管理：學(xué)習(xí)任務(wù)日清、周結(jié)、月過關(guān)；學(xué)生作業(yè)精選、精編、精練、精批、精講（五精）；課堂教學(xué)注重雙基，瞄準(zhǔn)中下等學(xué)生，甚至是最后幾位學(xué)生；教學(xué)模式采用“四步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

2、教干示范引領(lǐng)：實(shí)施教干“1234”工程，即，每位教干每周要值好一天班，聽好兩節(jié)課，查閱三名教師教案，看四位學(xué)生作業(yè)；沉下去深入課堂，實(shí)行推門聽課。

3、關(guān)注教師成長：一年教學(xué)常規(guī)入門、二年教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)、三年成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，為教師的成長搭建舞臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人6名，區(qū)級(jí)骨干教師18名，區(qū)級(jí)教壇新秀25名。

4、開展課堂大賽：組織45歲以下老師開展“風(fēng)華杯”賽課，每科第一名和教研室相應(yīng)教研員進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。

體育室：

我校的體育室有兩間，這一間距離運(yùn)動(dòng)場較遠(yuǎn)，主要放置比較輕便的球類等器材。另一間在行政樓一樓，離運(yùn)動(dòng)場較近，主要存放比較笨重的體育器材。

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小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇九

10月30日至11月3日，學(xué)校組織了7位老師赴深圳參加了“名師之約”現(xiàn)場教學(xué)觀摩研討與專題報(bào)告會(huì)，參與學(xué)習(xí)的老師感悟很深，收獲很大。我將用三個(gè)詞來匯報(bào)。

1、感謝

感謝學(xué)校給予我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位同仁的支持！我們的學(xué)校并不大，師資的配備也不太足，在這樣的情況下，如果沒有校長的深謀遠(yuǎn)慮與同事們的鼎力支持，學(xué)校是不可能派出了如此龐大的隊(duì)伍外出學(xué)習(xí)的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表有幸參加本次學(xué)習(xí)的老師，對(duì)各位表示衷心地感謝，謝謝大家！

2、感動(dòng)

本次外出學(xué)習(xí)的老師的敬業(yè)與好學(xué)讓我深深感動(dòng)。我們是周四下午放學(xué)后才出發(fā)的，到了酒店已經(jīng)九點(diǎn)半了，負(fù)責(zé)接待的工作人員都已經(jīng)回房休息了，他們說我們是最晚報(bào)到的。為了少耽誤工作，老師們不辭勞苦。在學(xué)習(xí)的過程中，大家沒有觀光，沒有休閑；有的只是忘我地學(xué)習(xí)、積極地進(jìn)取。老師們上課都爭坐前排，為了保留前排的好座位，不惜犧牲休息的時(shí)間；課后，大家不是交流學(xué)習(xí)的收獲就是爭相閱讀名師名著；就是在回程的車上，大家都紛紛談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)的'收獲和感悟，讓同車的乘客都發(fā)出了由衷的贊嘆。

3、感慨

這次學(xué)習(xí)不僅讓我們大開眼界，也讓我們發(fā)出了由衷地感慨：不學(xué)習(xí)就要落后了。的確，多年的實(shí)踐賦予了新一輪課程改革許多新的內(nèi)涵，也讓我們明確了一些未來課程改革的方向。先談?wù)務(wù)Z文學(xué)科吧，當(dāng)今的課堂教學(xué)已經(jīng)告別課改初期的困惑，走出了“泛語文”“非語文”的尷尬，向它的本來面目回歸。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。我們觀摩的課例無一例外地展現(xiàn)了語文學(xué)科工具性與人文性完美統(tǒng)一這個(gè)特點(diǎn)。

對(duì)于語文的工具性，華中師范大學(xué)楊再隋教授在報(bào)告中指出：在閱讀中“著重培養(yǎng)感受語言、理解語言、積累語言、運(yùn)用語言的能力”的同時(shí)要處理好閱讀與表達(dá)的關(guān)系，課堂上不但讓學(xué)生讀懂（理解），更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)（運(yùn)用），引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。他特別強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力是下一階段語文課程改革發(fā)展的趨勢(shì)。他倡議課堂上多作說話練習(xí)和小練筆訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力。

而對(duì)于語文學(xué)科的人文性，竇桂梅老師則認(rèn)為，語文教育的發(fā)展模式必須要體現(xiàn)一種人文的關(guān)愛，必須從人的素質(zhì)發(fā)展的規(guī)律出發(fā)改革小學(xué)語文教學(xué)。她提出的“三個(gè)超越”——超越教材、超越課堂、超越教師——可以說是她教學(xué)思想的集中體現(xiàn)。她認(rèn)為：語文的工具與人文是互動(dòng)雙向的，人文關(guān)照工具，工具負(fù)載人文，就像一枚硬幣的兩面一樣，是不可分割的整體。這樣語文就不僅是一種交際工具，更是成了人的生命活動(dòng)，情感活動(dòng)和心靈活動(dòng)。

關(guān)于語文工具性與人文性完美統(tǒng)一，在本次活動(dòng)中的課例均有較好的體現(xiàn)，接下來發(fā)言的老師會(huì)作詳細(xì)的闡述，我們還訂購了一些光盤供老師們參考，在此，我就不對(duì)具體的課例作深入的剖析了。

這次學(xué)習(xí)讓我感觸最深的還是那精彩的數(shù)學(xué)課堂，本人讀中文專業(yè)，從事語文教學(xué)工作將近二十年，自以為懂得欣賞語文，所以很喜歡觀摩高質(zhì)量的語文課。但我不喜歡聽數(shù)學(xué)課，總以為數(shù)學(xué)雖然精煉，但過于干癟；雖然理性，但缺乏形象。這次學(xué)習(xí)讓我猶如井底之蛙躍上了井沿，看到了美麗而廣闊的數(shù)學(xué)天空。我們都情不自禁地感慨：數(shù)學(xué)也可以像詩一般的美妙。張齊華老師“圓的認(rèn)識(shí)”一課，巧妙地運(yùn)用了多媒體手段輔助教學(xué)，那豐富多彩的畫面，和諧美妙的音樂加上的娓娓動(dòng)聽的講述，都給予了聽者強(qiáng)烈的感觀刺激，帶來了美好的享受。如果把這精彩的一課比作一幅絢麗繽紛的油畫，那么黃愛華老師執(zhí)教的“乘數(shù)中間有0的乘法”一課則是純粹的白描，除了一臺(tái)簡單的投影儀外，憑借的就是一張嘴、一支粉筆，展示了教者深厚的內(nèi)功和先進(jìn)的理念。無疑兩節(jié)課在教法上大相徑庭，但它們卻取得了異曲同工的教學(xué)效果，都是高效的數(shù)學(xué)課堂。讓人不禁感嘆：教無定法，貴在得法。這兩節(jié)優(yōu)秀的課例，我們也訂購了光盤供大家參考。

縱觀整場研討報(bào)告會(huì)，我們感悟到了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的改進(jìn)方向，由原來的“雙基”逐步發(fā)展成“四基”，即基本知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)會(huì)上展示的多節(jié)活動(dòng)課，都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方法，這也許會(huì)成為未來數(shù)學(xué)課程改革的趨向。

我們的這次學(xué)習(xí)活動(dòng)可以說是幸福著去、快樂著回。龍校長的一路叮嚀和再三關(guān)照，讓老師們感受到了前所未有的幸福；通過學(xué)習(xí)大家更新了觀念，增長了見識(shí)，加深了領(lǐng)悟，自我提升的快樂是任何物質(zhì)享受不可比擬的。

最后，套用朱永新先生在《新教育之夢(mèng)》中的一句話作為本人匯報(bào)的結(jié)束語吧，“如果我們每個(gè)人（教師）能夠不斷地在英雄們（名師）的膝上休息一會(huì)兒，感受到英雄（名師）的氣息，能夠不斷以英雄（名師）作為我們生活中的榜樣，那么，每個(gè)人（教師）的人生會(huì)因此變得偉大，（教育生活）也因此變得精彩?！?/p>

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十

由兒童文學(xué)界權(quán)威專家亮相山城，帶來閱讀教學(xué)新觀念與新方法；著名兒童文學(xué)作家梅子涵教授，人民文學(xué)出版社教材副編審、著名兒童閱讀推廣人王林博士亮相山城，開拓閱讀教學(xué)“新”光大道。兒童文學(xué)作家精彩主題演講，引發(fā)兒童閱讀深度思考。

梅子涵教授熱情洋溢的主題演講，動(dòng)人心弦，為廣大一線教育工作者、兒童教育關(guān)注者詮釋兒童閱讀新思潮。教材編審全面解讀新課標(biāo)，新鮮透徹的觀點(diǎn)直達(dá)人心，人民教育出版社小學(xué)語文教材編審?fù)趿植┦咳娼庾xxx年4月出臺(tái)的語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，精確的分析與解讀，透析語文教學(xué)新觀念，讓語文課堂更輕松、更實(shí)用。精彩紛呈的閱讀課堂，呈現(xiàn)一場場關(guān)于閱讀教學(xué)的視覺盛宴。國內(nèi)童書教學(xué)名師現(xiàn)場授課，呈現(xiàn)一場場關(guān)于兒童閱讀教學(xué)新方法的視覺盛宴。兒童閱讀整體推廣典型代表現(xiàn)身說法，分享兒童閱讀區(qū)域推動(dòng)成功之路成都市金牛區(qū)教育局副局長楊皎現(xiàn)身說法，與參會(huì)代表分享兒童閱讀推廣心得。

浙江杭州長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校長婁屹蘭帶來的繪本《云朵面包》；浙江杭州天長小學(xué)副校長蔣軍晶帶來的《活寶三人組：絨毛豬的秘密》；王林博士帶來的《盜亦有道》等觀摩課。

第一場講座題目：兒童文學(xué)閱讀：

由上海師大中文系教授、兒童文學(xué)研究所所長，博士生導(dǎo)師。梅子涵教授說教育是我們永恒的話題！在我們挖掘教育理念的同時(shí)，您是否忽視了圖畫書對(duì)孩子成長的重要性？您了解孩子們的閱讀嗎？有為孩子不能愛上閱讀而困惑嗎？讓我們走近閱讀從成人抓起，作為如今的老師們又看過多少有名的童書呢？這得讓我們深思。講座緊緊圍繞兒童文學(xué)的閱讀展開了，他的主要兒童文學(xué)作品有短篇小說《走在路上》、《雙人茶座》，長篇小說《女兒的故事》等，獲得過全國兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國少兒讀物獎(jiǎng)、北京少兒讀物獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)…等。閱讀圖畫書：為孩子打底子工程：現(xiàn)在不是讀書不讀書的問題，而是讀什么書的問題，廣大家長和老師是很重視孩子讀書的但在讀什么書的問題上卻是一籌莫展。書可分為兩種，一種是為未來打精神底子的，一種是打完底子再讀的，閱讀圖畫書是：為孩子們打底子的工程。梅教授推薦書目：

《夏洛的網(wǎng)》――豬和蜘蛛的故事：會(huì)織網(wǎng)的一只豬的命。

《花婆婆》――什么叫花婆婆呢？就是喜歡到處種花的婆婆。艾麗絲的第三件事：做一件讓世界變得更美麗的事。

《逃家小兔》――合上這本兔子故事的書，每一個(gè)人的心里都已經(jīng)是自己的聲音的甜甜的喊：“媽媽，想你，愛你！”

《猜猜我有多愛你》――小栗色兔天真可愛，大栗色兔的母愛，真是詩一般的意境。

《愛心樹》――久遠(yuǎn)的樹久遠(yuǎn)的男孩久遠(yuǎn)的索取久遠(yuǎn)的愛

《晴天有時(shí)下豬》――“連自來水龍頭里放出來的都是豬，像黃豆大小的豬，嘩啦啦，嘩啦啦！”

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十一

xxx黨支部現(xiàn)有黨員x名，抓基層打基礎(chǔ)從來都是我們黨歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng)的重要法寶。為縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，壓緊壓實(shí)黨組織書記抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)，完善以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心的基層治理體系，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行如下匯報(bào)。

深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神，落實(shí)中央、省委和市委全面從嚴(yán)治黨部署要求，強(qiáng)化“落實(shí)到基層、落實(shí)靠基層”理念，更加聚焦主責(zé)主業(yè)，立足于戰(zhàn)略性謀劃、前瞻性思考、系統(tǒng)性推進(jìn)、實(shí)踐性檢驗(yàn)，真正把抓好黨建作為最大政績，從規(guī)范機(jī)關(guān)黨建最基礎(chǔ)的工作抓起，從每一個(gè)黨員同志抓起，做到重心向基層轉(zhuǎn)移、力量向基層傾斜、資源向基層投放、問題在基層解決，切實(shí)把中央、省委和市委決策部署不折不扣地落到實(shí)處，見到實(shí)效，奮力開創(chuàng)民族宗教工作新局面，為國家科技城和幸福美麗開發(fā)區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

著力解決挖掘機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)典型不足，宣傳示范帶動(dòng)效應(yīng)不明顯的問題；著力解決黨建工作手段與信息時(shí)代發(fā)展需求脫節(jié)，機(jī)關(guān)黨建活力不夠的問題；著力解決干部作風(fēng)不扎實(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾不深入、教育引導(dǎo)群眾不經(jīng)常、缺辦法，以及聯(lián)系服務(wù)的部分群眾公民意識(shí)、集體意識(shí)、法治意識(shí)淡薄，弘揚(yáng)勤勞致富、尊老愛親等傳統(tǒng)文化和社會(huì)正能量不夠的問題；著力探索新形勢(shì)下黨和政府決策部署如何深度走進(jìn)千家萬戶、走進(jìn)群眾心里的有效途徑。以此推動(dòng)機(jī)關(guān)黨組織全面進(jìn)步、全面過硬，黨組織的政治功能和服務(wù)功能更加突出，廣大黨員的先鋒模范作用更加彰顯，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加密切。

（一）強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)

制定完善機(jī)關(guān)黨建任務(wù)清單、工作標(biāo)準(zhǔn)、督查機(jī)制，系統(tǒng)建立抓黨建日常工作機(jī)制，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)范化推進(jìn)、整體性提升。

1、推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)規(guī)范化。分解落實(shí)機(jī)關(guān)黨建規(guī)范化建設(shè)指標(biāo)體系、任務(wù)清單，明確實(shí)現(xiàn)路徑、完成時(shí)限。

推進(jìn)黨的組織生活規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等規(guī)范化操作辦法，建立健全督促檢查、結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，推動(dòng)黨的組織生活規(guī)范起來、嚴(yán)肅起來。

3、推進(jìn)黨組織建設(shè)基礎(chǔ)性根本性工作規(guī)范化。立足嚴(yán)在平常、抓在經(jīng)常，健全黨員檔案管理、黨組織按期換屆、黨費(fèi)收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等規(guī)范化落實(shí)制度。

4、實(shí)施黨員先鋒行為示范行動(dòng)。深化黨員示范崗建設(shè)，健全示范標(biāo)準(zhǔn)體系、考核評(píng)價(jià)體系、動(dòng)態(tài)管理體系，以黨員個(gè)體示范形成機(jī)關(guān)整體示范效應(yīng)。

4.實(shí)施先進(jìn)模范人物示范行動(dòng)。在全體黨員中大力開展“培樹身邊典型、學(xué)習(xí)身邊榜樣、做好身邊事情”活動(dòng)，推行優(yōu)秀黨員培育計(jì)劃，引導(dǎo)全體黨員積極爭做先進(jìn)模范。

（二）緊密聯(lián)系群眾

在民生政策落實(shí)中激勵(lì)群眾。加強(qiáng)民生工程政策宣講，改進(jìn)政策實(shí)施范圍、程序、標(biāo)準(zhǔn)，推行項(xiàng)目投放看民風(fēng)、個(gè)人意愿大家評(píng)等辦法，突出發(fā)揮政策的正向激勵(lì)作用。

2.積極落實(shí)老舊小區(qū)改造，切實(shí)改善居民居住環(huán)境。

黨支部全體成員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更精準(zhǔn)的措施，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，助推全區(qū)建筑及房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高品質(zhì)城市建設(shè)。要搶抓機(jī)遇、積極作為，進(jìn)一步提升理念格局；要突出重點(diǎn)、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步抓好項(xiàng)目建設(shè)；要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升形象，進(jìn)一步提高辦事效率；要嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化廉政，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識(shí)，以昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的思想、有力的措施，全面推進(jìn)高品質(zhì)城市建設(shè)，為加快開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十二

為進(jìn)一步落實(shí)做好社區(qū)人居環(huán)境整治工作，今天（xx月xx日）上午，xx社區(qū)黨委書記陳xx、社區(qū)兩委干部組織相關(guān)工作人員組成整治小組，深入到轄區(qū)內(nèi)開展人居環(huán)境整治工作。

整治小組一行深入到轄區(qū)內(nèi)沙梨園、xx等舊區(qū)區(qū)域開展人居環(huán)境整治工作，實(shí)地對(duì)我社區(qū)舊區(qū)區(qū)域存在的雜物亂堆亂放、污水排放、車輛亂停亂放、商戶門前三包等問題進(jìn)行研判分析，并初步作出相關(guān)解決方案。

下午，xx城管分局聯(lián)合xx社區(qū)在xx社區(qū)黨群服務(wù)中心召開人居環(huán)境整治工作會(huì)議。

參加會(huì)議的有：xx城管分局副主任劉xx、xx社區(qū)黨委副書記陳xx、黨委委員陳xx、黨委委員陳xx及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、工作人員。

會(huì)上，陳xx表示人居環(huán)境整治工作是社區(qū)近年來的重點(diǎn)工作之一，下來我們必須要加強(qiáng)對(duì)人居環(huán)境整治工作力度，各職能部門通力合作，緊抓轄區(qū)內(nèi)全區(qū)域人居環(huán)境問題不放手，全方位推進(jìn)環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。

陳xx表示我們?cè)陂_展人居環(huán)境整治工作過程中，必須奉行對(duì)人居環(huán)境問題“零容忍”的態(tài)度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整治，同時(shí)，相關(guān)職能部門工作人員須做好“回頭看”工作，發(fā)現(xiàn)“回潮”的`，必須按要求進(jìn)行拆除、整治，確保人居環(huán)境整治工作取得實(shí)效。

下來，我社區(qū)將進(jìn)一步落實(shí)做好人居環(huán)境整治行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)開展常態(tài)化人居環(huán)境整治排查工作，加大重點(diǎn)區(qū)域的整治力度，全方位推進(jìn)環(huán)境整改，打造村容整潔有序、生態(tài)環(huán)境良好的人居環(huán)境。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十三

今年以來，*市委以五項(xiàng)黨建工作制度為抓手，不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管黨責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)農(nóng)村基層組織建設(shè)科學(xué)有序開展，取得了較好成效。

一、黨委書記黨建工作述職制度。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”：一是對(duì)上述職與對(duì)下述職相結(jié)合。市委組織部每年12月組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向市委進(jìn)行一次專項(xiàng)述職，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓黨建工作的創(chuàng)新性做法和組織工作整體狀態(tài)的匯報(bào)，并收看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄制的黨建工作影像資料。同時(shí)，結(jié)合年終考核和領(lǐng)導(dǎo)班子考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記還要向農(nóng)村黨組織書記和鄉(xiāng)村兩級(jí)各類代表和委員中的黨員述職。既通過對(duì)上述職增強(qiáng)基層黨委書記的責(zé)任意識(shí)，又通過對(duì)下述職強(qiáng)化對(duì)黨委書記履行黨建責(zé)任的監(jiān)督，促進(jìn)其認(rèn)真履行黨建“直接責(zé)任人”職責(zé)。二是會(huì)前評(píng)議與現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。每次黨建工作述職前，組織部都采取發(fā)放調(diào)查問卷和評(píng)分卡的方式，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，組織機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村黨員干部對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作進(jìn)行評(píng)議。市委根據(jù)評(píng)議結(jié)果，結(jié)合平時(shí)掌握具體情況，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的工作述職進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。對(duì)取得的成績予以充分肯定，鼓勵(lì)其再接再勵(lì)；對(duì)存在不足予以及時(shí)指出，并提出改進(jìn)要求和建議，幫助明確今后工作努力方向。三是培育典型與成果展示相結(jié)合。市委組織部深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，采取查閱檔案、走訪座談、實(shí)地察看等方式，對(duì)述職中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行總結(jié)，并積極幫助培養(yǎng)和樹立典型，以下發(fā)基層組織建設(shè)工作通報(bào)、召開現(xiàn)場會(huì)等形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。同時(shí)在電視臺(tái)開辟“黨委書記講黨建”專欄，由黨建工作開展較好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記介紹鎮(zhèn)黨建工作思路、具體措施和經(jīng)驗(yàn)做法。

二、黨建工作聯(lián)絡(luò)員制度。體現(xiàn)“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)式指導(dǎo)。即縣鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，市委組織部機(jī)關(guān)工作人員作為縣級(jí)聯(lián)絡(luò)員，每人聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過參加黨委會(huì)議、深入鄉(xiāng)村調(diào)研、直接參與各項(xiàng)活動(dòng)等方式，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作進(jìn)行聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為每個(gè)村確定一名機(jī)關(guān)黨員干部作為黨建聯(lián)絡(luò)員，幫助村班子開展黨建工作，解決各類問題。二是堅(jiān)持強(qiáng)制式履責(zé)。采取分別簽定黨建目標(biāo)責(zé)任狀的方式，強(qiáng)制黨建聯(lián)絡(luò)員履行列席基層黨組織黨建工作會(huì)議、了解掌握基層組織干部隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)態(tài)、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好發(fā)展黨員工作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋苗頭性問題、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)等五方面職責(zé)。三是堅(jiān)持捆綁式考核。即把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作考核與組織部機(jī)關(guān)干部年度考核捆綁在一起；把村級(jí)黨組織黨建工作考核與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部考核捆綁在一起。對(duì)所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村被評(píng)為先進(jìn)黨組織的聯(lián)絡(luò)員，在年度個(gè)人考核評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)給予最優(yōu)先考慮；對(duì)所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村黨建工作考核成績較差的聯(lián)絡(luò)員，取消其本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，以此激發(fā)縣鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)絡(luò)員的工作積極性。

三、黨建工作一事一導(dǎo)制度。做到“三個(gè)強(qiáng)化”：一是事前強(qiáng)化責(zé)任。每開展一項(xiàng)工作，都要在事前明確指出工作承辦人，規(guī)定其具體工作責(zé)任和工作中應(yīng)當(dāng)注意的相關(guān)事項(xiàng)，從而強(qiáng)化有關(guān)關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)，提高工作質(zhì)量。二是事中強(qiáng)化調(diào)度。對(duì)所布置的工作，都要及時(shí)召開調(diào)度會(huì)議，聽取工作進(jìn)展情況匯報(bào)，部署下步工作；同時(shí)實(shí)行“督辦卡”制度，對(duì)動(dòng)作遲緩、進(jìn)展較慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委下發(fā)黨建工作督辦卡，明確提出督辦事項(xiàng)、工作進(jìn)度要求和完成時(shí)限，并責(zé)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按時(shí)上報(bào)督辦結(jié)果反饋材料，確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成。三是事后強(qiáng)化考評(píng)。每項(xiàng)工作結(jié)束后，組織部都要下發(fā)工作通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時(shí)對(duì)每項(xiàng)工作的完成情況都進(jìn)行量化賦分，每年底對(duì)得分情況進(jìn)行匯總，作為考核黨建工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。

四、黨建工作音像資料備案制度。落實(shí)“三定”措施：一是定內(nèi)容拍錄。凡是召開黨委會(huì)研究黨建工作和組織開展黨員干部教育培訓(xùn)、總結(jié)表彰大會(huì)、基層黨組織現(xiàn)場觀摩會(huì)等重大黨建活動(dòng)，都要安排人員進(jìn)行錄音錄像，及時(shí)備案。二是定人管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委安排專人負(fù)責(zé)攝影攝像工作，組織部定期對(duì)其進(jìn)行技能培訓(xùn)，對(duì)音像資料和攝影攝像器材實(shí)行專柜存放、專人保管，嚴(yán)防器材和音像資料損毀和丟失。三是定期進(jìn)行調(diào)閱。市委組織部每半年對(duì)各基層黨委的音像資料進(jìn)行一次統(tǒng)一調(diào)閱，客觀全面地了解掌握全市各基層黨委黨建工作進(jìn)展情況和工作成效。對(duì)各基層黨委黨建工作考核時(shí)，把音像資料作為重要的參考資料和依據(jù)，通過統(tǒng)一調(diào)閱音像資料對(duì)各單位黨建工作進(jìn)行橫向比較。同時(shí)，每年底市委將全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作音像資料進(jìn)行整合，制成全市黨建工作電化資料，全面記錄全市黨建工作的發(fā)展歷程，確保音像資料作用得到最大程度發(fā)揮。

五、黨建工作考核評(píng)比制度。做到“四個(gè)一”：一是日記一本賬。市委組織部建立專門的黨建工作臺(tái)賬，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的黨建工作實(shí)行日記制度，詳細(xì)記錄每項(xiàng)工作的完成時(shí)限、完成質(zhì)量、工作效果等方方面面的情況，作為評(píng)價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的依據(jù)。二是月發(fā)一張卡。每月底采取逐項(xiàng)工作賦分的方法，對(duì)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常性和臨時(shí)性黨建工作進(jìn)行一次評(píng)比，并逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)黨建工作月評(píng)反饋卡，通報(bào)評(píng)比結(jié)果，提出工作要求。三是每季一拉練。根據(jù)日常掌握情況和月評(píng)結(jié)果，每季度組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)副書記或組織委員進(jìn)行一次現(xiàn)場觀摩拉練，增進(jìn)彼此交流，相互借鑒學(xué)習(xí)。四是半年一評(píng)比。主要采取組織人員集中進(jìn)行全面檢查、匯總?cè)粘９ぷ鞅憩F(xiàn)和月評(píng)成績等措施，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作進(jìn)行綜合評(píng)比，年底對(duì)兩次半年評(píng)比成績進(jìn)行匯總，作為黨建工作總成績。通過采取日?？己撕桶肽昕荚u(píng)緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)考核的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，促進(jìn)各基層黨委黨建工作的深入開展。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

一年來，在局黨委和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹一號(hào)文件《倡樹良好作風(fēng) 狠抓工作落實(shí)的意見》的指導(dǎo)精神，緊緊依靠全校師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。具體管理方法匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

黑龍鎮(zhèn)二中始建于1995年，占地58畝，建筑面積8000多平方米?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生560多人，教職工52人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷達(dá)到三分之二以上，中學(xué)高級(jí)教師11人，中學(xué)一級(jí)教師22人，南陽市級(jí)骨干教師8人，學(xué)科帶頭人5人。學(xué)校各科室健全，設(shè)備完善，理化生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)。由省文明辦、省教育廳批準(zhǔn)，投資25萬元籌建的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已正式投入使用，開設(shè)有計(jì)算機(jī)、美術(shù)、書法、器樂、舞蹈、球類、棋藝、武術(shù)等興趣小組，免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供入門教育和培訓(xùn)。

二、過去一年各項(xiàng)工作的有效做法

人員分工負(fù)責(zé)、全員管理。政教處實(shí)行分級(jí)部管理，配合班主任做好日常管理工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極參加第三屆班主任論壇并認(rèn)真提交論文。其次，成立了領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，班子成員人人參與，每天的值班領(lǐng)導(dǎo)名單及聯(lián)系方式公布在大門口，方便學(xué)生及家長問詢，接受社會(huì)監(jiān)督。班子成員明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查。第三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等，規(guī)范了升旗、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。第四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，積極開展陽光大課間活動(dòng)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”，每天上午第二節(jié)下課后的30分鐘大課間活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全員參與，體育教師負(fù)責(zé)，各班主任具體組織，學(xué)生井然有序，兩操過后進(jìn)行富有特色的跳繩運(yùn)動(dòng)，很好的鍛煉了學(xué)生的身體。第五是積極開展了隊(duì)列比賽、廣播體操比賽、小制作小發(fā)明比賽、書法繪畫比賽、語文百字詞競賽、英語單詞大賽、串并聯(lián)電路操作技能大賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽、化學(xué)方程式書寫大賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生成長的長效機(jī)制。

(二) 堅(jiān)持分工協(xié)作、以研促教，注重“學(xué)、探、測”，努力提高課堂教學(xué)效率

時(shí)進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)。二是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。我校在縣教研室倡導(dǎo)的“學(xué)、探、測”模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，摸索出了適合校情的“學(xué)隊(duì)制”教學(xué)模式。具體做法是：每個(gè)班級(jí)劃分為6個(gè)學(xué)隊(duì)，每個(gè)學(xué)隊(duì)6—8人，產(chǎn)生正副隊(duì)長各一名，每個(gè)隊(duì)員雙崗雙責(zé)，做到隊(duì)內(nèi)人人有事做，我為人人、人人為我的組織架構(gòu)。課堂上在正副隊(duì)長的主持下發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，確保自主、合作、探究的效率。學(xué)生在經(jīng)歷自主、合作、探究后仍然不懂的問題被篩選出來，教師作畫龍點(diǎn)睛式的點(diǎn)撥和提升。教師采用豐富多彩的評(píng)價(jià)，學(xué)生享受被教師認(rèn)可尊重的感覺，從而促進(jìn)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)和保持。增強(qiáng)了學(xué)隊(duì)的凝聚力，并潛移默化地影響了學(xué)生的情感認(rèn)同和價(jià)值取向。申報(bào)了市級(jí)課題《新課程實(shí)施中的師生關(guān)系研究》。

(三)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

1、以常規(guī)教學(xué)為主線狠抓質(zhì)量這一重心。在發(fā)揮集體智慧的基礎(chǔ)上，備課要實(shí)用，寫創(chuàng)新教案，并與老師的期終業(yè)績掛鉤，這為打造高效課堂奠定了基礎(chǔ)。

取得了一等獎(jiǎng)的好成績。

3、抓好作業(yè)批改這一環(huán)節(jié)。我們依據(jù)我校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，制定了作業(yè)批改量化方案，這一方案突出特點(diǎn)是“細(xì)”，從批改符號(hào)、批改分?jǐn)?shù)、批改日期、作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量等各方面都做了具體細(xì)致的規(guī)定，檢查作業(yè)時(shí)，對(duì)照規(guī)定，對(duì)存在的問題及時(shí)指出，并在教師例會(huì)上公布，限期整改，有力地促進(jìn)了各科作業(yè)的批改質(zhì)量，發(fā)揮了作業(yè)及時(shí)檢測學(xué)習(xí)效果的功能。

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小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十五

由將軍晶校長主講，聽了蔣軍晶的“聊書”策略講座，有一些啟示，簡練梳理：

（一）他的課堂重在引導(dǎo)學(xué)生提出有意義的問題：

1、詮釋性問題優(yōu)于事實(shí)性問題

詮釋性問題：（需要統(tǒng)整、分析、梳理）最適合拍成電影的情節(jié)是哪一段？

事實(shí)性問題：（是什么、主人公、結(jié)局）

2、批判性問題優(yōu)于認(rèn)同性問題

批判性問題：對(duì)結(jié)局是否滿意、那個(gè)章節(jié)需要改進(jìn)？喜歡誰嗎，談?wù)効捶ā?/p>

認(rèn)同性問題：有統(tǒng)一答案的問題尋求解釋

3、延伸性問題優(yōu)于陳述性問題

陳述性問題：回答書中內(nèi)容，多以“為什么”開頭。

4、“文學(xué)欣賞”問題優(yōu)于內(nèi)容性問題

多一些“怎么寫的”內(nèi)容討論。例：本書遣詞造句有什么特別之處？那些細(xì)節(jié)特別活靈活現(xiàn)，仿佛叫人看到了事情的起伏經(jīng)過。

（二）、指導(dǎo)實(shí)用的“閱讀策略”

閱讀前，作“預(yù)測”。根據(jù)書名、目錄、對(duì)作者的了解、甚至照片或插圖預(yù)測。

閱讀中，主要是“自我提醒和調(diào)整”，例如自我提問吸引自己往下讀，例如在遇到疑惑時(shí)回讀求證；例如提醒自己關(guān)注細(xì)節(jié)并隨時(shí)注意它對(duì)后續(xù)情節(jié)的影響。

閱讀后，主要是“重讀”，重讀喜歡或者重要的部分，重讀后梳理故事中的人物，重讀后與同類書籍進(jìn)行比較。

閱讀文本不同，閱讀策略也不同：

讀論述性作品，側(cè)重找共識(shí)，找主旨，找依據(jù)；

讀故事，側(cè)重找伏筆，找高潮，找巧合，找關(guān)鍵事件；

讀詩歌，側(cè)重找新鮮的字詞，找修辭，找意象，找空白；

讀戲劇，側(cè)重找時(shí)間，找場景，找背景，找人物的主要語言。

（三）、營造氛圍

1、說來聽聽

2、話題切口小，適用于小學(xué)生，適合教與學(xué)，更關(guān)鍵的是，每一個(gè)訓(xùn)練話題都契合那本書的特點(diǎn)，老師要有適時(shí)切中要害的點(diǎn)撥、引導(dǎo)可以讓學(xué)生更集中注意力、運(yùn)思力在思考、討論的內(nèi)容。

3、他的課堂重聊書內(nèi)容，引導(dǎo)生聊故事情節(jié)，提出有價(jià)值的問題。

通過兩天的學(xué)習(xí)，從知識(shí)面上來講是不能增加多少，但從增長見識(shí)上來講，應(yīng)該有一定的'收獲。以上專家都說出了兒童閱讀在開展過程中的困惑。如杭州長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校，建于1999年，以閱讀經(jīng)典分享童趣的辦學(xué)理念辦學(xué)。婁校長所說閱讀課程進(jìn)課堂：“最開始學(xué)校的老師是不能接受的，但通過三年的努力已經(jīng)把這所小學(xué)打造成了名校，培養(yǎng)了很多名師群。為了老師們、同學(xué)們能愛上閱讀她付出的艱辛也不少：“如三年的教學(xué)成績不參加評(píng)比、把圖書室布置進(jìn)每間教室，校園的每個(gè)角落，每周安排了一節(jié)閱讀課進(jìn)課表，每個(gè)月老師上一節(jié)繪本課或閱讀課，班級(jí)讀書會(huì)等，有促于教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。激烈打造書香校園?！边@也為孩子們能讀上課外書營造了好的學(xué)習(xí)氛圍。正如王林博士所說：“一個(gè)正常的小學(xué)生一學(xué)期光靠課本上的二十幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要通過大量的引導(dǎo)閱讀來提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，他題出了繪本一定要在老師的指導(dǎo)下閱讀，在課堂上閱讀。這一點(diǎn)引發(fā)了我的深思：如果我們把閱讀課程在課堂上完成就會(huì)擔(dān)心時(shí)間的緊缺，跟不上教學(xué)進(jìn)度等。畢竟一星期我們只有七節(jié)語文課。如果完全跟著他們的閱讀模式來開展，我們的教學(xué)任務(wù)又完成不了。閱讀課程要開展好少不了學(xué)校、社會(huì)、家庭及各界人士的支持，光靠一個(gè)人的力量是無法很好地開展的。除此，王林博士還提出了當(dāng)今教學(xué)的三個(gè)創(chuàng)新：學(xué)習(xí)材料的創(chuàng)新；教學(xué)方法的創(chuàng)新；教學(xué)方式的創(chuàng)新；正如他在《盜亦有道》觀摩課上留下的閃光點(diǎn)：1。導(dǎo)課新穎用一本猜一猜圖書，激發(fā)孩子們的興趣。2。引導(dǎo)生如何讀一本沒讀過的書。（如：“遇不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？師回答跳過不讀?！鄙鷳?yīng)如何提出問題？但不同的是不需解答。）或許這就是一種創(chuàng)新吧！知識(shí)面的側(cè)重點(diǎn)不同吧！兩天的學(xué)習(xí)讓我明白了，“尺有所短，寸有所長的道理”我一定在今后的教學(xué)中改變陳舊的觀念，更新教育思想，讓我找到了兒童課程開展的有效性和實(shí)用性。讓我學(xué)到了把兒童閱讀課程堅(jiān)實(shí)有力地開展下去的有效途徑，只有開展好了兒童閱讀課程才能促進(jìn)語文教學(xué)的發(fā)展，閱讀是一切學(xué)習(xí)能力的核心，閱讀能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，它是語文中重要的能力，也是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。所以，我認(rèn)為不光要開展學(xué)生的閱讀課程，老師也需要閱讀來充實(shí)自己的教育生涯，讓閱讀來更新你的教學(xué)模式。讓閱讀來陪你成長，讓閱讀從我們的教師開始，只要愿意不斷地閱讀，我堅(jiān)信閱讀會(huì)成為學(xué)語文之友的。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十六

我叫xxx，xxx黨支部書記。9月21日，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一組織下，我參加了xxx鎮(zhèn)“逐村觀摩 整鄉(xiāng)觀摩”活動(dòng)。活動(dòng)主要針對(duì)鎮(zhèn)重點(diǎn)工程和各村黨建工作。通過觀摩學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到做好基層黨建工作要立足實(shí)際、大膽創(chuàng)新、培育特色。其他各村的黨建亮點(diǎn)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考和廣泛借鑒。例如：xx村在黨建工作中，突出的亮點(diǎn)有以下幾個(gè)方面。

1、黨建+扶貧。以xxx、xxx等產(chǎn)業(yè)為抓手，培育典型，以黨員帶貧困戶的方式，帶動(dòng)村里貧困戶脫貧致富，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。

2、黨建氛圍營造。為迎接十九大，xx村在黨建氛圍營造方面下了很大的功夫，打造了黨建文化廣場，提升了陣地建設(shè)。

3、在河洛黨建計(jì)劃中，xx村組織保障有力、責(zé)任落實(shí)到位、人員分工明確，抓班子、抓隊(duì)伍，切實(shí)將黨建工作作為頭等大事去抓，涌現(xiàn)了一批黨員典型，并充分發(fā)揮典型的激勵(lì)和示范帶動(dòng)作用，從而推進(jìn)基層黨建工作再上新臺(tái)階，很值得我們學(xué)習(xí)。

本次觀摩學(xué)習(xí)，讓我感慨良多，觀摩學(xué)習(xí)結(jié)束后，我組織村班子成員和部分黨員，又到觀摩中比較好的村進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。之后大家就如何做好黨建工作，進(jìn)行了討論交流。集思廣益，理清了抓黨建工作的思路。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！

首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作。這既是對(duì)我校工作的關(guān)心和支持，又是對(duì)我校工作的一種鞭策。下面，在加強(qiáng)我校黨的建設(shè)方面所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

特克斯縣高級(jí)中學(xué)成立于2007年8月。是全疆唯一一所用漢、哈、維、柯、蒙五種語言教學(xué)的學(xué)校。校園占地面積為75畝，校內(nèi)教學(xué)樓兩幢，建筑面積為8032平方米，共有49間教室，6間標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，6間微機(jī)室，可容納200人的多功能多媒體教室一間；宿舍樓一幢，建筑面積為4262.6平方米，可容納880人住宿；學(xué)生食堂建筑面積845平方米，可容納800余人同時(shí)就餐。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班41個(gè)，在校生2200余人，教職工202人。學(xué)?，F(xiàn)有黨員67名,男43人、女24人，都分布在教育一線及各科室的重要崗位上。。

1、建立健全黨建工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責(zé)任書》，確定各個(gè)小組的工作責(zé)任要求。把各項(xiàng)任務(wù)分解到各個(gè)小組，做到統(tǒng)一布置，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。

2、深入履行黨員“一幫三”活動(dòng)，我校每學(xué)期黨員都會(huì)為我校貧困學(xué)生捐款，數(shù)額達(dá)萬余元，很大程度上解決了部分學(xué)生因家庭貧困而帶來的壓力。

3、嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，精心安排每一次黨日活動(dòng)。我校自建校至今，已組織全體黨員收看的電化教育主題教育達(dá)36期，已上黨課達(dá)28節(jié)余次。

4、認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。從建校至今我校已經(jīng)發(fā)展教師正式黨員3人，預(yù)備黨員5人，入黨積極分子1人。

5、綜合治理、精神文明建設(shè)、計(jì)劃生育工作始終和黨建工作密切聯(lián)系，把工作落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)部門，每個(gè)教師身上，形成齊抓共管局面。

6、紅色教育貫穿學(xué)校教育教學(xué)之中，學(xué)校積極組織各種文藝活動(dòng)，堅(jiān)持每年組織一次民族團(tuán)結(jié)文藝匯演；2010年4月組織了“愛我中華”革命歌曲比賽，“愛國主義”影視欣賞，“愛國主義”知識(shí)競賽等活動(dòng)。通過舉辦活動(dòng)把愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和校園文化融為一體，進(jìn)一步鞏固了全體師生的思想陣地。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的一切活動(dòng)，無不是為這一中心服務(wù)。

1、每學(xué)期初，教務(wù)處都要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀指揮下制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，各類課程落實(shí)到位。表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，三年來獎(jiǎng)勵(lì)高三教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課獲得者共計(jì)人民幣40余萬元，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金人民幣15萬元，極大地調(diào)動(dòng)了師生工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

2、強(qiáng)化畢業(yè)班級(jí)管理，向高考要成績。學(xué)校多次召開畢業(yè)班老師專題會(huì)議，要求高三老師認(rèn)真研究考試大綱和考試說明，根據(jù)本班、本學(xué)科現(xiàn)狀，制定出了具體可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使學(xué)校近三年高考成績大幅提高：柯語高考上線率達(dá)100%、維語上線率達(dá)到98%，居全州八縣一市第一；哈語上線率為85%，居全州上游水平；漢語高考也不同程度地穩(wěn)中有升。

3、“雙語”教學(xué)在我校有得天獨(dú)厚的先天環(huán)境，也是我校教育教學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要目標(biāo)。學(xué)校每周三第八節(jié)課45歲以下的民語教師集中學(xué)習(xí)，專人授課，每天學(xué)習(xí)一句漢語、兩個(gè)漢字，采取多種方式、努力提高漢語水平。我?，F(xiàn)有三個(gè)“雙語”實(shí)驗(yàn)班，其中哈語兩個(gè)班，維語一個(gè)班，“雙語”實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物使用漢語授課，取得的效果非常明顯，已經(jīng)成為我校教學(xué)中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。同時(shí)我校并選派優(yōu)秀老師到北京、上海、天津?qū)W習(xí)，強(qiáng)化“雙語”教師的培訓(xùn)。

學(xué)校自成立業(yè)余黨校以來，每年都在高一新生中吸取優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入業(yè)余黨校培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的紅色教育。我校業(yè)余黨校授課采取邀請(qǐng)縣委組織部干部、黨校教師和學(xué)校黨員相結(jié)合，堅(jiān)持每月一次。通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校業(yè)余黨校已發(fā)展13名積極分子，有9人由積極分子轉(zhuǎn)為發(fā)展對(duì)象，已有2人發(fā)展成為預(yù)備黨員，并有更多的學(xué)生主動(dòng)要求加入業(yè)余黨校。到目前為止我校業(yè)余黨校共舉辦了7期，上黨課63節(jié)次，聽課同學(xué)達(dá)600余人次。

面對(duì)新的起點(diǎn)，學(xué)校還存在許多的不足。首先進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平，深化國家新課程方案的實(shí)施；進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的，工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、政教處的通力合作，提高各部門的協(xié)作能力；發(fā)動(dòng)全校師生，提出更多有創(chuàng)意的活動(dòng)項(xiàng)目，把學(xué)校的各種工作有聲有色的開展下去。

小區(qū)觀摩匯報(bào)材料篇十八

街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排，*月*日下午，我?guī)ьI(lǐng)*街道黨建觀摩督導(dǎo)組成員，一行三人到*街道交叉觀摩黨建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了*街道各社區(qū)和“兩新”組織在抓好黨建工作方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開拓了視野，增長了見識(shí)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、交叉觀摩開展情況

*月*日上午，區(qū)委組織部交叉觀摩工作會(huì)結(jié)束后，我們及時(shí)與*街道進(jìn)行溝通對(duì)接，確定了到*街道交叉觀摩黨建工作的具體時(shí)間和路線安排。*月*日下午，在*街道的帶領(lǐng)下，我們先后到*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)、*社區(qū)和*黨支部進(jìn)行黨建工作交叉觀摩。

二、存在問題

*街道在加強(qiáng)基層黨建工作方面，取得了很好的成效，通過觀摩活動(dòng)，各基層黨組織在黨建工作方面，還感覺還存在一些問題。主要體現(xiàn)在：*社區(qū)黨建氛圍還不夠濃厚，辦公場所的硬軟設(shè)施建設(shè)方面還有很大提升空間；*社區(qū)重點(diǎn)打造黨建品牌，但是目前黨建品牌的亮點(diǎn)還不夠突出，宣傳方面有待進(jìn)一步提升；*黨支部在發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用上還不夠充分，黨員活動(dòng)有待進(jìn)一步豐富。等等。

三、意見建議

黨建工作交叉觀摩是提升基層黨建工作的有利契機(jī)，在觀摩中相互學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，拉近了感情，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。在今后工作中，建議做好如下三方面工作：

一是要進(jìn)一步樹立黨建品牌。*街道在基層黨建工作方面，有很好的基礎(chǔ)，*社區(qū)是全國先進(jìn)基層黨組織，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，目前各項(xiàng)工作都開展較好，很多工作都是全區(qū)的典范。在提高社區(qū)黨建工作方面，建議走品牌化路線，以服務(wù)社區(qū)居民為中心，進(jìn)一步理清黨建工作思路，不斷創(chuàng)新服務(wù)載體，打造出獨(dú)具特色的黨建品牌。

發(fā)揮情況參差不齊，建議在今后的工作中，要進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，充分發(fā)揮社區(qū)“大黨委”的作用，重點(diǎn)在加強(qiáng)共駐共建、提高服務(wù)水平等方面，充分發(fā)揮出社區(qū)“大黨委”聯(lián)建單位的優(yōu)勢(shì)，吸引聯(lián)建單位黨員參加共建活動(dòng)，最大程度上提高社區(qū)“大黨委”的工作成效。

三是要搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在這次交叉觀摩中，我們有幸到*街道的各基層黨組織交流學(xué)習(xí)黨建工作，確實(shí)感覺收獲很大，平時(shí)大家都忙于本職工作，交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，建議區(qū)委組織部以交叉觀摩為契機(jī)，多舉辦交流學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并擴(kuò)大參與范圍，讓更多的黨務(wù)工作人員，有機(jī)會(huì)到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

謝謝大家！

街道黨工委 2022 年第一季度巡回觀摩黨建工作總結(jié)

一、高度重視，切實(shí)安排部署 黨工委對(duì)照區(qū)委組織部關(guān)于印發(fā)《x 區(qū)基層黨建逐社觀摩整街推進(jìn)全面提升工作實(shí)施方案》的通知（x 組通〔x〕x 號(hào)）整體安排，召開專題會(huì)議，研究部署逐社觀摩工作，結(jié)合此次重點(diǎn)要求的上一輪觀摩查擺問題的整改落實(shí)情況、全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況、推進(jìn)解決明年社區(qū)黨建存在的突出問題，制定實(shí)施方案，明確工作進(jìn)度。并對(duì)社區(qū)、兩xxx組織進(jìn)行了 x 次集中工作培訓(xùn)，為此次逐社觀摩工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。

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