讀后感是讀者對(duì)閱讀過(guò)程的總結(jié)和回顧，是對(duì)書中情感和思想的回響和思考。寫讀后感時(shí)，我們可以重點(diǎn)關(guān)注書中的人物形象、情感描寫和事件發(fā)展等方面。下面是一些讀后感的范文，歡迎大家閱讀和參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
紅色閱讀書籍讀后感篇一
最近，我讀了兩本紅色書籍：《建黨大業(yè)》和《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》。這兩本書講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái)，無(wú)數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中，令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí)，我們還學(xué)過(guò)《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇?tīng)奚恕Ｍ醵〉膭?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，那就是《烈火英魂》。主要講1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。犧牲后，被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員，中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功，授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱號(hào)，朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱號(hào)，同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。如今，我們生活在和平年代，這，是像王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的，這樣的生活來(lái)之不易啊！而作為一個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民嗎？當(dāng)祖國(guó)需要我們出力的時(shí)候，我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命嗎？同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
今天，我看了一本書，書名叫《少年毛澤東》。
毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的，他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮，就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了，一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“我想上學(xué)！”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名：毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái)，顯示出了他出色的記憶力。
一次，在一個(gè)秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵，沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光，那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比，毛主席從一個(gè)小山村，從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái)，建立了新中國(guó)，讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊，讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧！
最近，我閱讀了《紅巖》這本書。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程?！都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命；成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長(zhǎng)，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人；白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來(lái)新中國(guó)。
在紅巖里，我最欽佩。原名，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭，1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏，她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，始終堅(jiān)貞不屈。
1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
面對(duì)國(guó)民黨的酷刑，堅(jiān)貞不屈，誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密，她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！面對(duì)，國(guó)民黨只能給她肉體上的折磨，卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和大無(wú)畏的精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后，我懂得了：越是充滿困難的路我們?cè)揭赂胰プ撸绞瞧D巨的任務(wù)我們?cè)揭獔?jiān)定不移。
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！边@是《紅巖》中新中國(guó)成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位革命烈士用鮮血換來(lái)的，他們血染紅巖，才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！
紅色閱讀書籍讀后感篇二
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的越來(lái)越多，感覺(jué)青春也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，“青春”對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很短暫的，也正是因?yàn)樗亩虝汉蛡}(cāng)促才顯現(xiàn)出他的珍貴。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部描寫二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，她通過(guò)描寫以女主人公林道靜為代表的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代背景下反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，為了拯救處于危難中的祖國(guó)而進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，從而體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神?？赐炅诉@部作品之后，我深深地被他們的愛(ài)國(guó)熱情以及他們的真誠(chéng)所感動(dòng)!他們的愛(ài)國(guó)熱情是那么的高漲，他們的信念是那么的堅(jiān)貞!
讀著《青春之歌》，或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)，但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊，林道靜并沒(méi)有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待，從沒(méi)放棄自己的命運(yùn)，這種不服輸?shù)?、大無(wú)畏的精神，正是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方。
想想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，難道你們就真的這么脆弱嗎?你們?cè)趺磳?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué)，但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改變命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有年輕的資本，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來(lái)，就算是哭，那也要爬起來(lái)再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。只有這樣，我們的人生才會(huì)更加豐富多彩!
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符，讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。在我們擁有青春時(shí)好好的把握它，珍惜它，不至于在我們老去的時(shí)候抱有遺憾!所以正值年輕的我們不要再把精力浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上，而是要想想我們?cè)撟鍪裁?，為什么而做，為了自己的目?biāo)而努力，相信在以后的路上我們每一個(gè)人都會(huì)有值得我們?nèi)セ貞浀哪嵌吻啻?
紅色閱讀書籍讀后感篇三
“無(wú)窮盡的人，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也在繼續(xù)不停的前進(jìn)——不停的前進(jìn)”這是楊沫著的《青春之歌》的最后一段。這是我母親的推薦，看完全書后，深刻體會(huì)到“華北的教室里再也放不下一張平靜的書桌”的真正涵義?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”所說(shuō)的大抵也是這樣的吧，與盧嘉川、李孟瑜(江華)、徐輝等在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中從始而終都是一個(gè)堅(jiān)定信念的精神領(lǐng)袖相比，我更喜歡看著本書的主人公林道靜最初由一個(gè)封建大地主家‘小姐’逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有主見(jiàn)的進(jìn)步青年。
其實(shí)在那時(shí)，究竟怎樣才是愛(ài)國(guó)，其實(shí)在當(dāng)時(shí)很多人反對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，他們認(rèn)為學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，而這樣罷課、游行、示威是對(duì)當(dāng)權(quán)者的挑戰(zhàn)。像本書中的王忠，把愛(ài)國(guó)抗日的口號(hào)喊得如此響亮，聲稱“抗日愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線”、“團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的人”是可恥的投降論調(diào)，自己卻在背后收了國(guó)民黨的經(jīng)費(fèi)。
可我覺(jué)得在學(xué)生運(yùn)動(dòng)非常重要，當(dāng)時(shí)還有一部分守舊封建分子仍然沉浸在“天朝上國(guó)”的思想中，有的人甚至成為了漢奸、賣國(guó)賊。中國(guó)人民怎可以眼睜睜看著東北淪陷國(guó)民黨實(shí)行“不抵抗政策”，東北的同胞處于水深火熱之中而國(guó)民黨卻還要一再?gòu)?qiáng)調(diào)先清除共產(chǎn)黨。這樣的社會(huì)氛圍下，需要有人來(lái)鏟除壞風(fēng)氣，點(diǎn)醒還在沉睡著的人民，而這些學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、大規(guī)模游行，不畏當(dāng)時(shí)執(zhí)政黨的槍口，不畏牢房的種種酷刑。是他們，用自己的青春，用自己的熱血，像我們證明了真正的五四精神。
中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之心是我們抵御外地的法寶。在《青春之歌》中，有一個(gè)很令我震撼的片段。是盧佳川被捕入獄后在牢房受盡一切折磨，卻還想要拖動(dòng)自己這遍體鱗傷的身子向牢房四周墻壁敲擊，只為尋找自己的同志。而他在牢房中也發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)國(guó)的好青年。無(wú)論多么艱苦的環(huán)境下，中國(guó)人民的心都擰成一片，這樣強(qiáng)大的力量怎可抵抗。即使在死前的最后一刻，他的內(nèi)心仍充滿一腔愛(ài)國(guó)情，鼓勵(lì)著更多青年，堅(jiān)持下去。這片故土總不乏青年才俊，一波又一波。
只是革命之路又何嘗容易，林道靜走上愛(ài)國(guó)救國(guó)這條路也是磕磕碰碰。一開(kāi)始她對(duì)革命的觀念比較淡薄并不了解當(dāng)下中國(guó)形式認(rèn)為只有加入紅軍才能革命救國(guó)。余永澤的感情羈絆了她，但她還是認(rèn)清了他就是一個(gè)書生，毅然決然的離開(kāi)了他。而后他在江華的提點(diǎn)下深入農(nóng)村了解真實(shí)的局勢(shì)，越來(lái)越懂得真正的革命。她在調(diào)去北大后一度認(rèn)為北大的抗日熱忱不高，難以說(shuō)服學(xué)生加入。后來(lái)才了解到北大也有很多學(xué)生組織，正如她所說(shuō)：“是黨的教育、黨的影響造成人的珍寶，可是我剛到北大那些天卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。其實(shí)寶山是早就存在的”。在無(wú)數(shù)祖國(guó)兒女心中，這座寶山是一直都屹立不倒的。
這樣的學(xué)生，這樣的愛(ài)國(guó)，怎叫人平靜。即使是在當(dāng)今的和諧社會(huì)，我們學(xué)生更要接過(guò)當(dāng)年的重任，我們不只會(huì)讀書，這片土地，我們更會(huì)盡全力守護(hù)。當(dāng)年的他們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝被人們遺忘，因?yàn)樗麄冇赂覉?jiān)定的品格會(huì)代代相傳。這份歷史，證明我們學(xué)生也會(huì)用自己的力量回報(bào)這片大好河山。
紅色閱讀書籍讀后感篇四
今天，我懷著無(wú)比崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了杜鵬程的《保衛(wèi)延安》，我被書中那磅礴的氣勢(shì)征服了。
《保衛(wèi)延安》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇，被譽(yù)為“英雄史詩(shī)”。它站在時(shí)代和歷史的高度，以宏大的規(guī)模、磅礴的氣勢(shì)，出色地反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn)，描繪出一幅真實(shí)、壯麗的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史畫卷。作者以獨(dú)特的風(fēng)格刻畫了一批豐滿而生動(dòng)的人物形象。他們之中有彭德懷總司令這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，有陳允興、李誠(chéng)、趙勁、衛(wèi)毅這樣的有勇有謀的將領(lǐng)，有周大勇、王老虎這樣的叱咤風(fēng)云的基層指揮員，有普通的戰(zhàn)士、炊事員，還有革命老英雄。主人公周大勇是作者濃墨重彩塑造的英雄形象。作者由戰(zhàn)斗和細(xì)節(jié)描寫，描繪了他忠于革命、偉大的為革命獻(xiàn)身精神的英雄性格特征。當(dāng)我讀到“我們打得好怎么還要撤退？”“我們死也要保衛(wèi)延安，保衛(wèi)毛**！”……張培面對(duì)戰(zhàn)士們的提問(wèn)也感到無(wú)言以對(duì)，“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)打了八個(gè)月，難道我們放棄的地方還少嗎？有許多戰(zhàn)士親眼看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)放棄了，可是誰(shuí)淌過(guò)一滴淚呢？自己參加人民軍隊(duì)十年開(kāi)外，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士們這樣哭過(guò)！”這一段時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：在延安這座古城上，紅軍戰(zhàn)士各個(gè)滿腔熱血，站士們那一聲聲怒吼交織在我耳畔。此時(shí)此刻，我內(nèi)心感慨萬(wàn)千，參加革命的戰(zhàn)士差不多都是農(nóng)民工人，曾經(jīng)忍饑挨餓，甚至過(guò)著舊社會(huì)中那非人生活的他們。在延安，在黨中央的引領(lǐng)下，在黨的陽(yáng)光下，他們感受到了生活的美好！延安對(duì)于當(dāng)中大部分的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)就是他們的重生地，就是他們心中的圣地，就是他們的家??！當(dāng)我讀到李振德老人為了不暴露紅軍主力部隊(duì)所在的位置，面對(duì)敵人的威逼利誘他寧死不屈，面對(duì)死亡他沒(méi)有絲毫的畏懼、猶豫和膽怯，就在生死抉擇之時(shí)他選擇了后者——死亡，他抱著他的小孫子毅然地跳下了絕涯深溝。啊！這是多么的偉大啊！令人震撼、吃驚?。∥疑钌畹乇贿@種大無(wú)畏、忠于共產(chǎn)黨的英雄氣概所震撼，所驚訝！讀完《保衛(wèi)延安》這本紅色經(jīng)典之后，我心有所觸。人們常說(shuō)，死有兩種，要么輕于鴻毛，要么重于泰山。像他們?yōu)楦锩聵I(yè)而死，他們生的光榮，死的偉大。我們紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)懷念他們！如今，生活在和平、幸福的社會(huì)中的我們，將永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)、天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。時(shí)代在召喚，黨在召喚。讓我們紅領(lǐng)巾在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，散發(fā)出燦爛的光輝！
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代……”每當(dāng)這支歌響起，我便想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書—《閃閃紅星》。
這本書催人淚下，感人肺腑。通過(guò)優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，曲折驚險(xiǎn)的情節(jié)，給我們講述了：在江西一個(gè)叫柳溪的村子，居住著幾十戶貧苦人家，他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓，饑寒交迫，生活在水深火熱之中。有一個(gè)叫潘冬子的小男孩，他機(jī)智勇敢，頑強(qiáng)不屈。在一次紅軍與敵人的作戰(zhàn)中，他把敵人唯一逃跑的橋給炸了，使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，在他要與紅軍隊(duì)伍轉(zhuǎn)移到井岡山的前一天，他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下，潘冬子終于殺死了胡漢三，替鄉(xiāng)親們除了害。
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紅色閱讀書籍讀后感篇五
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紅色書籍讀后感300字
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紅色書籍讀后感300字（一）
我讀了古代雄杰篇英魂愛(ài)國(guó)這本書，書中最令我敬佩的人是：忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去，也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧！
有一次，單于等蘇武的傷好了，他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面，先殺了虞常，又對(duì)張勝說(shuō)：“你犯了死罪，要想活命，就得投降?！睆垊儇澤滤?，投降了匈奴……最后單于見(jiàn)蘇武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，對(duì)他說(shuō)：“什么時(shí)候公羊能生小羊了，什么時(shí)候把你放回去！”
蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲，等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水！蘇武不是為了錢財(cái)，而是國(guó)家的尊嚴(yán)啊！我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
相信讀了這本書的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情！紅色書籍讀后感300字（二）
今天，我看了一本書，書名叫《少年毛澤東》。
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毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的，他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮，就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了，一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“我想上學(xué)！”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名：毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的
教學(xué)
進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái)，顯示出了他出色的記憶力。一次，在一個(gè)秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕，也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚！我以后一定處處以毛澤東為榜樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵，沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光，那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比，毛主席從一個(gè)小山村，從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái)，建立了新中國(guó)，讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊，讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧！
紅色書籍讀后感300字（三）
今年的“五一”節(jié)，我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書，它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。
文中的主人公——江姐，留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭，1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏，她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！，希望能幫助您！
紅色閱讀書籍讀后感篇六
“晨星閃閃，迎接黎明。林間群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉，東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！边@是《紅巖》中解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)的英雄志士用鮮血換來(lái)的結(jié)果，血染紅巖，才掙得今天的安居樂(lè)業(yè)。
書頁(yè)在指間緩緩翻動(dòng)，那一幕幕令人涌動(dòng)的畫面在腦海中迅速流動(dòng)：許云峰以超人的意志在敵人的魔掌中兩次戰(zhàn)勝死神，在與世隔絕的魔窟中用雙手挖出一條條越獄的通道留給戰(zhàn)友，自己壯烈犧牲。江姐看到丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上時(shí)，把刻骨之痛深深埋沒(méi)在心底，把滿腔的悲憤化為革命的動(dòng)力，她說(shuō)：“毒性拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的”！成剛在獄中受到各種嚴(yán)刑拷打，催眠術(shù)，測(cè)謊儀，在美國(guó)新藥誠(chéng)實(shí)注射劑……依然無(wú)法動(dòng)搖其革命信念，他居然還在敵人審訊室里大聲朗誦：“我的自白書”。不禁令敵人的驚慌失措。電網(wǎng)、高墻、酷刑、死亡都不能阻止中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨和祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，都不能動(dòng)搖他們崇高的信念。
疾風(fēng)暴雨，血火硝煙已經(jīng)散去，我們已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高潮時(shí)代，有些人認(rèn)為《紅巖》已經(jīng)過(guò)時(shí)，在和平溫馨的環(huán)境里，應(yīng)該如何致富營(yíng)造好自己的小家庭。革命戰(zhàn)爭(zhēng)史不必再提了，很少有人問(wèn)津，倘若革命先烈地下有知，他們會(huì)怎么想??！
在我們這個(gè)偉大的時(shí)代，不能忘記黨的革命歷史，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，失去對(duì)革命信念的追求，個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神。從蒲志高到陳 希同、王 寶森、成 克杰，都是對(duì)黨和革命喪失信心，他們私欲膨脹，貪圖享樂(lè)，追求腐朽生活，他們受到人們的唾棄和歷史的懲罰。
歷史的車輪已進(jìn)入二十一世紀(jì)，國(guó)家繁榮昌盛，人們生活幸福美滿，這是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩為了最廣大人民的根本利益，不怕流血犧牲，前赴后繼，英勇奮斗來(lái)的。他們的事跡永遠(yuǎn)在我們心中，他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
掩卷沉思，青少年學(xué)生應(yīng)該牢記黨的革命歷史，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，發(fā)揚(yáng)廣大！
紅色閱讀書籍讀后感篇七
從古至今，經(jīng)歷了多少生死殊搏。那些為了人民，為了革命勝利而不斷斗爭(zhēng)的英雄，在人們心中永不抹去。
一部小說(shuō)，它道出了社會(huì)兩派激烈斗爭(zhēng)，道出了那些革命者大無(wú)畏的精神和崇高的品質(zhì)——這就是《紅巖》。
《紅巖》主要寫了由江姐、許云峰帶領(lǐng)的地下黨與國(guó)民黨徐鵬飛展開(kāi)的一場(chǎng)斗爭(zhēng)，江姐等革命戰(zhàn)士在獄中被密殺，而革命事業(yè)最終迎來(lái)了黎明燦爛的曙光。
在這本書中，江姐曾說(shuō)過(guò)的一句話令我印象十分深刻：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”。是啊!“毒性拷打”對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)是多么的不幸，多么的痛苦，但對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)卻是文中的“太小”?？梢钥闯?，他們的意志是那么的堅(jiān)如磐石，硬如鋼鐵。如果在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，你有這般意志，將會(huì)對(duì)你的生活，以及生活中的一切，都添上一層鮮艷亮麗的色彩。
讀完書，靜靜回味著。江姐的意志堅(jiān)定、視死如歸;許云峰的勇敢無(wú)畏、足智多謀;徐鵬飛的兇殘狡詐;甫志高的康臟懦弱……這不是更加體現(xiàn)出了革命者的偉大嗎?他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥牛瑸榱宋覀儸F(xiàn)在的生活，不顧自己的生命危險(xiǎn)，最后在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。
這難道不是為了我們?nèi)嗣竦奈磥?lái)而奮斗出來(lái)的嗎?
革命者的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也永遠(yuǎn)值得我們銘記在心，因?yàn)椤麄優(yōu)楦锩鼊倮窢?zhēng)!
紅色閱讀書籍讀后感篇八
《幸福的鴨子》這本書，說(shuō)的是一直生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花兒，無(wú)論生活上如何總是幸福著，并把這種無(wú)形的.幸福感覺(jué)感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時(shí)間里，思想變化很大，笑貓變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一件事。
我非常喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)不一樣的想法，有的只看它壞的一面不看好的一面。例如：在饑餓中有一半漫天，對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō)，怎么就剩一半饅頭。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，是還有一半饅頭，麻花兒就是樂(lè)觀人的化身，她總感到一種幸福，笑貓陪麻花兒回家時(shí)也感到幸福，知足則幸福。
讀了這本以后，我也仿佛變成了主人公，身邊的每一是要以樂(lè)觀心態(tài)處理，因?yàn)槲覍?duì)這本書感觸太深。
幸福是永遠(yuǎn)讓人回味的，是永遠(yuǎn)忘不掉的。在平淡的日子里我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)，不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺(jué)。
紅色閱讀書籍讀后感篇九
我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯，價(jià)格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿?，F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會(huì)有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機(jī)遇；使低差者勇攀高峰。
如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵；失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振；低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無(wú)為。所以，我們雖然不能在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識(shí)。
“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)普通的漢字，卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
紅色閱讀書籍讀后感篇十
我輕輕合上書，看著扉頁(yè)上紅底白字林海雪原，我的思緒不由地被帶到了那彌漫著紛紛戰(zhàn)火的歲月，帶到了那個(gè)冰天雪地的東北大平原。一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵，流竄到我軍后方搞破壞，偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。戰(zhàn)士個(gè)個(gè)吃苦耐勞，在雪原縱橫，與敵人作艱苦的斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想象不到的困難。其中給我留下深刻印象的當(dāng)屬偵查英雄楊子榮，他在我心目中是一個(gè)具有傳奇色彩的人物，也是我崇拜的大英雄，為了順利完成潛入座山雕老剿當(dāng)胡團(tuán)副，完成智取威虎山的任務(wù)，楊子榮苦練匪語(yǔ)，什么緊三天，慢三天，怎樣看不見(jiàn)天王山，什么天王蓋地虎，寶塔鎮(zhèn)河妖。在獻(xiàn)禮座山雕之時(shí)，楊子榮機(jī)智果敢，對(duì)答如流，當(dāng)遇到緊急狀況時(shí)，他也臨危不懼，勇敢機(jī)智，化險(xiǎn)為夷，最終來(lái)了個(gè)小分隊(duì)駕臨百雞宴，大獲全勝。
這些年輕的解放軍戰(zhàn)士之因此能勇敢堅(jiān)強(qiáng)拋頭顱灑熱血，正是正因他們心中有堅(jiān)定的革命理想，為了解放全中國(guó)而奮斗。再想想我們這些小學(xué)生平時(shí)只顧吃喝玩樂(lè)，根本不知道長(zhǎng)大以后要做什么？學(xué)習(xí)不主動(dòng)?？戳恕读趾Ｑ┰罚Y(jié)識(shí)了那么多英雄人物，我們還有什么理由不從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想呢？從此刻開(kāi)始，我下定決心，必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。楊子榮等英雄人物的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)也讓我敬佩不已，作為21世紀(jì)的小主人，我們與他們相比，是否顯得太脆弱了呢？當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題時(shí)，我們很多孩子采取的辦法不是猜，就是蒙，或者干脆不做，采取的是逃避。當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅叫⌒〉睦щy時(shí)，我們又有多少孩子能夠咬緊牙關(guān)，與困難做斗爭(zhēng)呢？看到書中戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)意志，我深有感觸，我下定決心，在漫長(zhǎng)的人生海洋中揚(yáng)帆啟航，奮勇前進(jìn)，到達(dá)勝利的彼岸！
紅色閱讀書籍讀后感篇十一
讀《紅巖》有感
在本周，我閱讀了紅色經(jīng)典小說(shuō)《紅巖》，以前只是粗略地閱讀了這一本小說(shuō)，在黨課開(kāi)展的這個(gè)特殊時(shí)期，我再一次閱讀了這一本小說(shuō)，才真正感受到了這一部小說(shuō)所揮灑的革命鮮血，才真正被小說(shuō)當(dāng)中的人物精神所感染。讀完這本小說(shuō)，我受益匪淺，心情久久不能平靜，并懷著敬意寫了這一篇讀后感。
《紅巖》的作者為國(guó)民黨集中營(yíng)的幸存者羅廣斌、楊益言，全書以他們的親身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。述說(shuō)了在黑暗的國(guó)民黨的追擊以及黨內(nèi)叛徒不斷犧牲黨內(nèi)利益下，我黨工作者與之斗志斗勇，并用生命譜寫了一段蕩氣回腸的革命史詩(shī)。書中的江姐在面對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的嚴(yán)刑拷打，兇殘的敵人甚至將竹簽插入了江姐的十指，即便肉體上遭受到巨大的痛苦，具有鋼鐵般意志的江姐發(fā)出豪言壯語(yǔ)：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”，她的這段話，給了我極深刻的心靈震撼，讓我感受到江姐在敵人面前，是多么的無(wú)所畏懼，是多么的堅(jiān)定。在被敵人抓捕后的獄中生活里，我黨的`工作者仍舊保持著極高的革命熱情，在獄中唱起《囚歌》鼓勵(lì)安慰。書中的反派蒲志高、鄭克昌不斷迫害，欺騙我黨的工作者，面對(duì)各種誘惑跟殘忍折磨，我黨工作者許云峰、江姐、成崗等人從未在黑暗中喪失信仰，即便是最終為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，他們也無(wú)所畏懼，也從未背棄自己偉大的革命理想。相反蒲志高、鄭克昌為了一己私利，出賣自己的同志，出賣自己的黨，最終遭到大家的唾棄?！都t巖》中的一句話：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那就是無(wú)上光榮！”詮釋了這些為革命拋頭顱灑熱血的青年的人生意義和理想追求。
讀完書中的情節(jié)，不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)的各種現(xiàn)象，在我們的國(guó)家里，即便是現(xiàn)在處于和平年代，也有人做著損害國(guó)家利益，出賣黨的利益的事情。
同樣的，在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，還有更多像許云峰、江姐、成崗等人一樣，為了黨的事業(yè)，為了國(guó)家的發(fā)展壯大而努力奮斗的人。像黃大年、李保國(guó)、鄒碧華、羅陽(yáng)等人雖是不同身份，不同職位，但卻都一起做著一件偉大的事情：為國(guó)家、為黨、為人民奉獻(xiàn)著自己的一切，詮釋著自己的人生意義。即便處于和平年代，他們也像江姐等人那樣，揮灑著熱血，為國(guó)家為人民謀福祉。
《紅巖》雖然是一部比較久的小說(shuō)，但在我們黨的發(fā)展中，它是一部具有深刻教育意義的作品，對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)作品中人物那份堅(jiān)韌不拔、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，無(wú)論是在和平年代還是什么時(shí)候，這樣的精神，都是不可或缺的?！都t巖》描述的是革命年代下的故事，傳遞的是青年人所需的精神力量，讓我更加堅(jiān)定入黨的決心，并決定在往后的日子為之而奮斗努力，爭(zhēng)取盡早成為黨的一份子。
匯報(bào)人：馮澤凱
11月8日
經(jīng)典的力量
讀《把一切獻(xiàn)給黨》有感
閱經(jīng)典，感力量，聚精神，奮向前。
《把一切獻(xiàn)給黨》是我國(guó)兵器制造專家吳運(yùn)鐸一身的真實(shí)寫照，他被譽(yù)為中國(guó)的“保爾?柯察金”，他的一生與共和國(guó)的槍炮制造史一起走過(guò)。這本自傳是一個(gè)戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員的思想發(fā)展史，鼓舞了一代又一代青年人。在閱讀中，我感受到了熱愛(ài)的無(wú)窮能量和鋼的意志，對(duì)于一名入黨積極分子而言，無(wú)疑是給予了我很大的精神動(dòng)力。
在礦場(chǎng)成長(zhǎng)的他，條件十分艱苦，少年時(shí)便對(duì)煤礦上的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣，也就注定了他的一生。而后來(lái)，親眼目睹了國(guó)民黨反動(dòng)派屠殺人民的殘暴黑暗，他發(fā)出了“拼來(lái)拼去，最后吃虧的還是我，得勝的總是那些壞蛋，這是什么道理？哪里才有出路呢”的疑問(wèn)和憤慨。后來(lái)，他毅然選擇了革命，選擇了新四軍，選擇了加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名軍司令部修械所的修械工。()空有興趣沒(méi)技術(shù)，是干不成事的，他日夜忘我地學(xué)習(xí)工作，一點(diǎn)一滴去積累。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，祖國(guó)的接班人，必須學(xué)習(xí)這種敢啃硬骨頭的魄力，學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)題的工具，即使沒(méi)有一切，我們也能創(chuàng)造一切。結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，如果你認(rèn)為沒(méi)基礎(chǔ)而不愿學(xué)，或者因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю货瓴徽瘢敲茨愕膬?nèi)心真的不夠強(qiáng)大，挫折是很難避免的，你永遠(yuǎn)退縮嗎？只有去學(xué)習(xí)，去充實(shí)，才能戰(zhàn)勝困難。我國(guó)的兵工事業(yè)從無(wú)到有，從大到強(qiáng)，靠的就是無(wú)數(shù)吳運(yùn)鐸式的人的學(xué)習(xí)，我們從當(dāng)下到更加優(yōu)秀，也只有學(xué)習(xí)。
而最令我動(dòng)容的是他的三次負(fù)傷，第一次在踝骨留下了足有半個(gè)菜碗口大的大洞；第二次被炸掉了4個(gè)左指頭，左膝被炸開(kāi)，左眼幾近失明；第三次被炸斷左腕，經(jīng)過(guò)二十余次手術(shù)，身上仍留有幾十處彈片未取出。每一次都是生與死的考驗(yàn)，每一次站起來(lái)都需要鋼鐵一般的意志，而他就是一個(gè)不倒的巨人，縱百般磨難，竟不露一絲愁容。我感慨這到底是多么強(qiáng)大的內(nèi)心，需要多少的勇氣才能如此。很多時(shí)候，我們遇到的并不是生死考驗(yàn)，也不是深溝巨洋般的磨難，但有時(shí)我們卻會(huì)畏懼退縮，這說(shuō)明我們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，意志力不夠堅(jiān)韌，這就是我們需要鍛煉的，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)依然巨大和復(fù)雜，只有接班人具有不屈的意志才能更好地接過(guò)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代接力棒。
最強(qiáng)大的力量也許是熱愛(ài)吧，有了熱愛(ài)，你會(huì)用盡心思去鉆研，有了熱愛(ài)，你不會(huì)害怕困難，“當(dāng)它平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，像琴鍵彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符的時(shí)候，心里就很愉快?！薄斑@種感覺(jué)，是任何一個(gè)熱愛(ài)自己事業(yè)的人都會(huì)有的?！眳沁\(yùn)鐸憑著這一份熱愛(ài)，不斷攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓我國(guó)兵工事業(yè)。我們也只有熱愛(ài)黨和祖國(guó)，才會(huì)堅(jiān)定不移跟黨走，全心全意為國(guó)奉獻(xiàn)；也只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，不斷探索，不斷進(jìn)步。
“把一切獻(xiàn)給黨”是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員的心聲，也是過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)每個(gè)真正的共產(chǎn)黨員的終身心聲！
匯報(bào)人：李貴源
月8日
紅色閱讀書籍讀后感篇十二
讀著紅色經(jīng)典《林海雪原》，那引人入勝的情節(jié)帶我回到了那片林海雪原。
在這片冰天雪地的東北大平原，有一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)的率領(lǐng)下深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵流竄到我軍后方的。就這樣，一場(chǎng)斗智斗勇的故事展開(kāi)了。
戰(zhàn)士們同甘共苦，排除萬(wàn)難，在雪原中與敵人艱苦作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們?nèi)淌芰顺Ｈ穗y以忍受的艱苦；克服了難以想像的困難。在冰天雪地里偵查突襲，斗智斗勇。跟他們一道越山跨谷，跟楊子榮一道打虎上山，跟少劍波一道指揮作戰(zhàn)。我沉迷于了這段精彩的故事，被它深深的感染著，激勵(lì)著。
少劍波，他有勇有謀，沉著應(yīng)戰(zhàn)，不驕不躁，令我欽佩。但在我印象中，記憶最深的還是楊子榮，他為徹底消滅威虎山上頑固的匪徒，數(shù)夜未眠，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，上演了一場(chǎng)壯烈的.智取威虎山。
他們并不畏懼，他們?yōu)榭捎H可愛(ài)的鄉(xiāng)親們而戰(zhàn)；血，為他們深愛(ài)著的這片土地而流。死，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，算什么！無(wú)論在多么危急的狀況下，他們不曾怕過(guò)，退過(guò)，總是勇往直前。正因在他們心中一向有個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他們。支持他們?cè)陲L(fēng)雪中一次次站起，支持他們?cè)诶щy面前一次次昂首。他們不斷追求著自己的人生目標(biāo)，不畏艱難險(xiǎn)阻，哪怕是到了死亡的邊沿，也甘愿拼死一搏。也許他們認(rèn)為唯有拼過(guò)，才了無(wú)遺憾。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，在自己的人生路上便會(huì)感到迷茫，徘徊不定，在黑暗中就會(huì)逐漸消逝。人生也就沒(méi)有任何好處。
我明白了：作為一名青少年，我們必須要有自己的奮斗目標(biāo)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的意志，勇往直前的精神，這樣才不會(huì)被擊倒。理想是人生路上的明燈，是人生的彼岸。因此，我們要每時(shí)每刻心懷目標(biāo)，從小目標(biāo)到大目標(biāo)，一步一步前進(jìn)，一步一步邁向成功，不好讓自己的人生留下遺憾。
細(xì)細(xì)品味，感悟繁繁。我們不會(huì)忘記那些以前苦難的歲月，我們也會(huì)更珍惜這天的完美生活，為了自己的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為明天創(chuàng)下輝煌！
紅色閱讀書籍讀后感篇十三
在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，從中我學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)到了生活中的`很多數(shù)學(xué)題。
比如說(shuō)：書中的人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機(jī)會(huì)，于是就約了毛超和張達(dá)一起去。他們?cè)诠珗@里溜達(dá)時(shí)看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺，而后急忙掉了個(gè)頭，開(kāi)走了。唐飛他們就趕過(guò)去把老爺爺扶起。唐飛想：這就是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可是車子跑太快了，不知道車的車牌號(hào)。張達(dá)說(shuō)：我記得車牌號(hào)，是四位數(shù)，百位比千位多3。毛超接著說(shuō)：十位是百位的2倍多1，個(gè)位比十位少2。唐飛冥思苦想，終于想出來(lái)了，車牌號(hào)是：1497。最后，這輛車終于被警方抓獲。
從這件事我知道了，生活中有一些小事，要我們?nèi)ビ^察，去思考。
紅色閱讀書籍讀后感篇十四
雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭，呱呱墜地，迎接他的不是笑聲和溫暖，而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候，他爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥和媽媽先后被地主逼死，弟弟也病死了，只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒(méi)有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光，卻更讓他意思到人生的真諦——活著，就要如太陽(yáng)，發(fā)一分光，發(fā)一份熱，誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否不娛樂(lè)了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車，忽然，看見(jiàn)一位大嫂旁有許多人圍著他，原來(lái)那位大嫂找不到車票了，雷鋒把自己的車票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺，他雙目失明，孤單一人，雷鋒總是隔三岔五地幫助他。
可是，在一九六二年八月十五日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，汽車輪一滑，流進(jìn)了到變小水溝，碰到了一根柱子，那根柱子倒向雷鋒，就這樣，雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼，就這樣閉上了，他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。
雖然雷鋒死了，但是他永遠(yuǎn)活在我們心里，他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!
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