熱門內(nèi)審培訓(xùn)心得信息(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 22:26:23
熱門內(nèi)審培訓(xùn)心得信息(匯總16篇)
時間:2023-10-30 22:26:23     小編:飛雪

總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運用和分享。總結(jié)的時候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法,希望對家長有所幫助。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇一

三月有幸參加了五洲恒信管理咨詢有限公司舉辦的iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)班。通過三天的培訓(xùn),使我對iso9001質(zhì)量管理體系的起源和發(fā)展,包括這些管理體系在企業(yè)管理中的重要性,都有了更多的認(rèn)識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學(xué)習(xí)到不少與之相關(guān)的內(nèi)部審核方法和技巧,使我的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提升。

講課中老師指出,內(nèi)部審核是審過程不是審文件,不能有文件就算符合。內(nèi)部審核必須按pdca過程進(jìn)行全面策劃,策劃審核方案,編制年度內(nèi)部審核計劃和內(nèi)部審核實施計劃。組成審核組,任命審核組長,聘任內(nèi)部審核員。內(nèi)審員根據(jù)審核計劃的分工編制檢查表,按計劃和檢查表實施現(xiàn)場審核,得出審核發(fā)現(xiàn)。尋找客觀證據(jù),發(fā)具不合格報告。內(nèi)審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價并開具不合格報告。受審核方的管理者根據(jù)不合格進(jìn)行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進(jìn)行跟蹤驗證,并編制內(nèi)部審核報告,在內(nèi)部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方。通過三天的培訓(xùn),也使我認(rèn)識到,在這個瞬息萬變的社會,不論是企業(yè)還是個人,要想生存并得到發(fā)展,變是唯一不變的真理。那種傳統(tǒng)的、固定不變的管理模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求了。為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營環(huán)境日新月異的變化,企業(yè)的管理者必須不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責(zé),同時也要促進(jìn)所有階層的管理人員都成為創(chuàng)新的實施者,為全體員工充分發(fā)揮創(chuàng)造才能建立新的管理機(jī)制,增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊凝聚力,使企業(yè)在激烈的競爭中,逐漸凸現(xiàn)出其個性化的管理模式。而所有以上這些“變”的過程,都必須依賴于iso9001質(zhì)量管理體系的建立和實施,并通過pdca的管理模式不斷改進(jìn)實施過程中的不足,才能不斷提升企業(yè)的綜合管理水平。

所以,建立和實施iso9001質(zhì)量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關(guān)要求,也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),緊隨社會和企業(yè)發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為社會和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇二

很榮幸參加了20xx年4月25至27日在省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心舉辦的內(nèi)審員培訓(xùn)班。25日早上9點舉行開班儀式,黃翠芹老師授課主要分為三部分,《檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》講解、檢驗檢測機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊等體系文件的編寫和內(nèi)審相關(guān)工作知識講解。具體心得如下:

1、體系文件不滿足要求:質(zhì)量體系文件未換版;機(jī)構(gòu)員工未簽訂“僅在本機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)”的承諾書;未開展自查,未提交自查報告。

2、存在違法行為:超范圍檢驗出具檢驗報告;授權(quán)簽字人未在崗時簽發(fā)檢驗報告;使用過期資質(zhì)認(rèn)定證書編號和標(biāo)志。

3、體系文件規(guī)定與實際不符:單位地址變化未變更。

4、做單樣:未按方法標(biāo)準(zhǔn)要求做平行檢測的原始記錄。

5、存在超范圍檢驗的現(xiàn)象;

6、機(jī)構(gòu)未識別潛在的利益關(guān)聯(lián)單位;

7、不使用cma標(biāo)志;

8、實驗室存在交叉污染;

9、存在較大的實驗室安全隱患。

1、檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則的發(fā)展歷史;

2、總則(編制目的、適用范圍、補充要求、參考文件、術(shù)語和定義)。

2、終止評審的幾種情況:檢驗檢測機(jī)構(gòu)實際狀況與申請書嚴(yán)重不符;被評審檢驗檢測機(jī)構(gòu)存在《檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定管理辦法》規(guī)定需要、暫停、撤銷,資質(zhì)的'違法違規(guī)行為;評審現(xiàn)場存在有危及人身安全的;不能提供實施《檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》質(zhì)量記錄,管理體系控制失效且認(rèn)為在短期內(nèi)不能糾正;妨礙評審的正常進(jìn)行以致無法通過評審。

3、檢驗和檢測的區(qū)別:符合性評價方面不同;檢驗通過將結(jié)果與規(guī)定要求進(jìn)行比較并作出符合性判定;檢測是僅提供檢測數(shù)據(jù)或?qū)嶋H情況的描述,在沒有明示要求時不必做出符合性判定。

4、校準(zhǔn):規(guī)定條件下,為確定測量儀器或測量系統(tǒng)所指示的量值與對應(yīng)的由標(biāo)準(zhǔn)所重復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。

5、樣品的識別系統(tǒng):樣品標(biāo)識是在檢測校準(zhǔn)過程中識別和記錄樣品的唯一標(biāo)記(唯一性、狀態(tài)標(biāo)識、群組標(biāo)識、傳遞標(biāo)識)。主要作用是區(qū)分物類避免混淆;表明檢測校準(zhǔn)狀態(tài);表明樣品的細(xì)分;保證樣品傳遞過程中不混淆。

6、期間核查和檢定校準(zhǔn)的不同:執(zhí)行主體不同;標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)不同;周期頻率不同;內(nèi)容覆蓋不同。

7、檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定機(jī)構(gòu)必備三種能力:承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(前提);進(jìn)行質(zhì)量管理(必備);檢測技術(shù)服務(wù)(核心)。

8、檢驗檢測機(jī)構(gòu)“四性”要求:公正性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時性。對報告的“四性”要求:完整性、齊全性、正確性、準(zhǔn)確性。

9、學(xué)習(xí)了解了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人具體職責(zé);了解了授權(quán)簽字人如何審查檢測報告。

10、學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)內(nèi)審工作技巧。

通過三天的學(xué)習(xí),更加熟練的掌握了上述檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審相關(guān)專業(yè)知識,老師逐條的解讀讓我們深刻理解了檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則內(nèi)涵,為后期實驗室內(nèi)審員工作打好了理論基礎(chǔ)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇三

近年來,隨著企業(yè)對質(zhì)量管理和風(fēng)險控制的要求不斷提升,內(nèi)審工作在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。為此,我參加了一次為期一周的內(nèi)審培訓(xùn),旨在提高我在內(nèi)審方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力。這次培訓(xùn)不僅加深了我對內(nèi)審工作的了解,還讓我意識到自身在內(nèi)審中的不足之處,并提供了改進(jìn)的方向。

第二段:內(nèi)審培訓(xùn)的收獲和啟示

首先,這次培訓(xùn)為我提供了系統(tǒng)的內(nèi)審知識框架。課程從內(nèi)審的基本概念和原則開始,深入講解了內(nèi)審計劃的制定、內(nèi)審程序的實施以及內(nèi)審報告的撰寫等內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合的方式,我對內(nèi)審工作的整個流程有了更深入的了解,并形成了自己的內(nèi)審方法論。其次,培訓(xùn)還提供了一些實用的工具和技巧,如流程圖繪制、數(shù)據(jù)分析和問題發(fā)現(xiàn)等,這些技能對于內(nèi)審工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。

第三段:培訓(xùn)中的討論和交流對我的幫助

與其他參與培訓(xùn)的同事們一起學(xué)習(xí),傾聽他們的經(jīng)驗分享和內(nèi)審實踐,對我有著極大的啟發(fā)和幫助。在小組討論中,我們可以分享自己的問題和不足,并共同思考解決方案。通過與他人的交流,我認(rèn)識到內(nèi)審工作是一個團(tuán)隊合作的過程,需要和其他部門和同事們密切協(xié)作。同時,培訓(xùn)還提供了機(jī)會與其他行業(yè)的同行互動,了解不同行業(yè)的內(nèi)審實踐,拓寬了我的眼界。

第四段:反思和改進(jìn)的方向

通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在內(nèi)審方面的一些不足之處。首先,我在問題把握和解決能力上還有提升的空間。在實踐操作中,有時會遇到一些復(fù)雜的問題,需要靈活運用相關(guān)知識和技巧快速解決。而且,我在與他人溝通時還缺乏一定的說服力,需要加強(qiáng)自己的溝通能力。借此機(jī)會,我已經(jīng)制定了一些改進(jìn)的計劃,如加強(qiáng)問題分析和解決的訓(xùn)練,主動參與內(nèi)審項目以提高實踐能力,并積極參加演講和表達(dá)類的培訓(xùn),提高溝通能力和說服力。

第五段:總結(jié)和展望

通過內(nèi)審培訓(xùn),我對內(nèi)審工作的重要性和復(fù)雜性有了更深入的認(rèn)識。我深刻體會到內(nèi)審工作只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能合格擔(dān)任。同時,我也認(rèn)識到內(nèi)審工作是一個需要終身學(xué)習(xí)的過程,只有與時俱進(jìn)才能保持內(nèi)審工作的有效性。因此,我將始終保持對內(nèi)審工作的熱情,不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實踐中,為企業(yè)的質(zhì)量管理和風(fēng)險控制做出更大的貢獻(xiàn)。此外,我還將積極參與相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)活動,與同行們共同交流和學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的視野和提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同成長和發(fā)展。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇四

源自房地產(chǎn)資料。

20xx年xx月xx日和xx月xx日我非常有幸參加了為期兩天的iso9001/iso14001內(nèi)審員雙證班的培訓(xùn),感謝公司給我這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,這對我來說受益匪淺。

通過老師的講解、案例的分析和交流,使我對iso9001:20xx/iso1400標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識。iso是近乎完美的優(yōu)點集合體,在我看來,它最顯著的一點就是把所有工作和過程形成文件,保存記錄,使企業(yè)走向規(guī)范化之道。它不單單是一種認(rèn)證資格,而是一種規(guī)范質(zhì)量管理和質(zhì)量模式的保證。它不但為企業(yè)、質(zhì)量運行、管理提供一個動態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)的參照要求,而且可以規(guī)范我們的工作,使其做到有序、有目的、有計劃、有依據(jù),還可以對其潛在的危機(jī)做出預(yù)警、控制、防止。當(dāng)在檢查過程中遇到問題不知該怎樣處理時,懂得自覺的去查找流程、作業(yè)指導(dǎo)書或相關(guān)文件,找出判斷問題的依據(jù)。

學(xué)習(xí)過程中,我體會最深刻的是pdca模式,所謂pdca模式,p就是策劃,d是實施,c是檢查,a是處置。我們可以通過此方法來衡量制定的目標(biāo),衡量過程的具體環(huán)節(jié)有沒有落實到位。這個原則的內(nèi)涵是值得我們?nèi)セ匚度ハ硎艿?。在平常的生活工作中都可以使用此模式,以求實現(xiàn)更高的目標(biāo)。同時,做每件事情時,考慮問題時,要學(xué)會原因分析。無論對自己、對企業(yè)的發(fā)展,都會有不同層次的提高。

此外,給我留下印象較深還有質(zhì)量管理八大原則之一的“以顧客為中心”。我們物管企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)對象是我們的顧客。增強(qiáng)顧客的滿意度,提高公司品牌效益,這正是iso9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)所創(chuàng)導(dǎo)的服務(wù)指導(dǎo)思想。顧客是我們生存的基礎(chǔ),也就是說我們應(yīng)該以顧客為中心,把顧客的要求放第一位。通過走訪、定期交流、發(fā)放顧客滿意度調(diào)查問卷等方式,調(diào)查研究顧客的需求與期望,把它轉(zhuǎn)化成質(zhì)量要求,并采取有效措施使其實現(xiàn)。顧客的需求是發(fā)展的、動態(tài)的,那么,就需要我們加強(qiáng)與顧客的溝通從而達(dá)到共識,不斷的進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn),理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望,做到顧客滿意。

通過本次學(xué)習(xí),現(xiàn)在我知道如何一步一步按標(biāo)準(zhǔn)去做,如何通過大量的實踐來進(jìn)一步熟知內(nèi)部管理的程序和作用以至于提高顧客滿意度。因此,學(xué)習(xí)iso9001對我們以后的工作有莫大的幫助。當(dāng)然如何真正把iso9001合理地應(yīng)用到工作中解決實際問題,還得靠我們自己去實踐。所以做任何事情,我都會督促自己多思考,有了合理的方法與策略,然后再去執(zhí)行,再加上努力,一定能把工作做好。

此次雖然培訓(xùn)的時間不長,只有短短的兩天,但我認(rèn)為這兩天卻很高效,我的感覺是:我在一瞬間接收了太多的思想,一下子還無法全部吸收,需要用很長的時間去理解,而理解的過程中,我又會不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,新的知識,再次被理解,就好像iso這個系統(tǒng)本身一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個不間斷地過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長,完善自我。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇五

總的來說,質(zhì)量體系運轉(zhuǎn)良好,管理標(biāo)準(zhǔn)的組織不管是誰進(jìn)展內(nèi)審,都會取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇適宜的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以適宜的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)視者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建立者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,這里所說的建立是指本部門的體系建立。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的'體系建立做起,對本部門的體系了解了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。這實際上是觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗方案、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結(jié)合,首先培訓(xùn)質(zhì)量管理體系的根本概念、本組織的質(zhì)量管理體系構(gòu)造,以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、構(gòu)造和管理要點,內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗方案,編制檢查表,如何對外部門審核。最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是我們年輕人,真正的以儲藏人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進(jìn),以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各內(nèi)部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作一年以上,才有資格參與對外部門的審核。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇六

近年來,隨著質(zhì)量管理概念的不斷深入人心,企業(yè)對內(nèi)審員的需求越來越大。作為一名新晉的內(nèi)審員,我有幸參加了一次內(nèi)審培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我對內(nèi)審工作有了更深入的理解,同時也讓我意識到自己在這個領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

第二段:認(rèn)識內(nèi)審工作的重要性

通過這次內(nèi)審培訓(xùn),我明白了內(nèi)審工作的重要性。內(nèi)審是保證企業(yè)運行順利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,它通過評估和審查企業(yè)的管理體系,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提升管理水平。合格的內(nèi)審員需要具備全面的知識和豐富的經(jīng)驗,才能為企業(yè)提供有價值的建議和改進(jìn)方案。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行內(nèi)審計劃、內(nèi)審程序、內(nèi)審報告和內(nèi)審跟蹤等內(nèi)容,通過實踐和案例分析,加深了對內(nèi)審工作的理解。

第三段:提高溝通協(xié)調(diào)能力

除了專業(yè)知識,內(nèi)審員還需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實施內(nèi)審時,我們需要與各個部門和崗位的人員進(jìn)行有效的溝通,了解他們的角色和職責(zé),獲取必要的信息。同時,內(nèi)審員還需要與企業(yè)管理層進(jìn)行密切合作,確保改進(jìn)措施得到落實。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了角色扮演和團(tuán)隊合作等練習(xí),這些活動鍛煉了我們的溝通協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。

第四段:發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議

內(nèi)審的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何進(jìn)行有效的問題識別和分析,運用各種工具和技巧進(jìn)行實地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析。在內(nèi)審報告中,我們需要準(zhǔn)確地提出問題,并給出相應(yīng)的解決方案。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)改進(jìn)的理念,鼓勵我們提出創(chuàng)新性的改進(jìn)措施,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次內(nèi)審培訓(xùn),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,還進(jìn)一步提升了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和問題分析能力。內(nèi)審工作并非輕松,但它的重要性不容忽視。作為一名內(nèi)審員,我將以飽滿的熱情和責(zé)任感,不斷提升自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)起來,內(nèi)審培訓(xùn)讓我從多個方面認(rèn)識到內(nèi)審工作的重要性,提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力和問題分析能力。隨著我繼續(xù)參與內(nèi)審工作的實踐,我相信我會不斷成長,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇七

通過信息培訓(xùn),不僅教給我們技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。下面是本站小編為大家收集整理的信息培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

5月17日——5月19日,我參加了溫州市教師教育院基地組織為期三天的“軟件平臺在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn),本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短三天的時間,但是這三天的培訓(xùn)對我來說耳目一新,收獲甚大。

這次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,溫州市教師教育院麻曉春書記、平陽縣教育局王德平副局長做了重要講話,他們殷切的期望學(xué)員們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)以致用,更有效地為學(xué)校的信息技術(shù)教育做貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容圍繞科優(yōu)達(dá)綠色網(wǎng)絡(luò)教室軟件、scratch編程、好看簿等內(nèi)容進(jìn)行,通過上課、評課、講座等形式,開展了豐富多彩的信息技術(shù)專業(yè)知識培訓(xùn),使學(xué)員們?nèi)斓呐嘤?xùn)中學(xué)有所樂,學(xué)有所得,讓很多學(xué)員感到受益匪淺!

隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。學(xué)生對信息技術(shù)實踐課的興趣是很高的,但學(xué)生的實踐課的興趣是各自為政,不按指定的內(nèi)容操作,極大的影響了實踐課的進(jìn)程,使信息技術(shù)實踐課成了校園的網(wǎng)吧。而這次培訓(xùn)中介紹的科優(yōu)達(dá)綠色網(wǎng)絡(luò)教室軟件,能有效控制學(xué)生的電腦,同時提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性,充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣!

在培訓(xùn)中,我清楚地認(rèn)識到信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。昆陽二小游小央校長《基于好看簿的心理健康教學(xué)》講座,讓我深深的感受到,學(xué)校的信息技術(shù)的教學(xué)要參與到各個學(xué)科中去,同樣學(xué)校的各個學(xué)科的教學(xué)中要充分利用信息技術(shù)的教學(xué),開展有益于學(xué)生的教育教學(xué)活動!游校長的“好看簿”這個平臺正是讓班主任(語文老師)、心理健康老師、信息技術(shù)老師共同合作,為學(xué)生搭建的學(xué)習(xí)平臺,通過這個平臺把學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生很好的聯(lián)系起來,讓學(xué)生能夠把平時不敢說、不好意思說的話通過好看簿與老師進(jìn)行溝通交流。老師能夠通過好看簿及時對學(xué)生進(jìn)行評價,學(xué)生之間也能夠相互評價,這樣的評價交流能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)和利用電腦!

目前農(nóng)村學(xué)校師資很不平衡,特別是我校,缺少專業(yè)技能老師,所以根據(jù)學(xué)校的實際讓我這位稍懂點電腦的人教信息技術(shù)。通過這次培訓(xùn),聆聽了市教育院蔣莘《如何實現(xiàn)信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性的思考》、溫州中學(xué)謝作如老師《引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)scratch世界》等專家的講座,讓我這位沒有專業(yè)知識的“半路出家”的農(nóng)村信息技術(shù)老師感到耳目一新,原來信息技術(shù)課可以這么教!

此次培訓(xùn)使我受益非淺,真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡。回校后,我將利用本次培訓(xùn)成果,積極在教學(xué)活動中充分利用各種教育平臺實施信息技術(shù)與課程整合,努力提高自己的教育教學(xué)水平,并不斷運用教育信息技術(shù),豐富自己的學(xué)習(xí)資源,豐富自己的專業(yè)知識,運用教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。另外,我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈努力以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新型人才。

信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變?nèi)说纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必須在人類社會已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突破各種資源的時空限制,使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此,一方面,要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù),同時,也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和成果,使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,與廣大同行交流和共享。另一方面,還要鼓勵學(xué)生學(xué)會合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

信息技術(shù)的培訓(xùn),使我收獲頗豐,學(xué)習(xí)至今主要有以下幾方面的體會:

一是培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建單元教學(xué)設(shè)計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

二是糾正了思想觀念的偏差,深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識、輕能力;重結(jié)果、輕過程;重技術(shù)、輕思想等。通過這次培訓(xùn),使我體會到,要真正上好一堂課,課前的思考、準(zhǔn)備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。改變了以前學(xué)校每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時,教師都會以條件有限為借口的應(yīng)付的觀念?,F(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外,只要合理科學(xué)地使用信息技術(shù),同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。

培訓(xùn)至今,我真正領(lǐng)會到了一些新的信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)課程雖未完成,學(xué)習(xí)任務(wù)還很艱巨。但在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力、扎實工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的作用。

通過學(xué)習(xí),我感受很多收獲很多,以前我總認(rèn)為自己對電腦還懂得一些,可是一接觸《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》這門課程我才覺得自己是多么的無知,對教學(xué)方面的多媒體教學(xué)資源不僅在應(yīng)用上比較少,而且思想觀念也上不去;特別是在觀看了老師播放的教學(xué)視頻后,內(nèi)心更是受到了強(qiáng)烈的震撼:自己的教育觀念、教學(xué)方式和方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時代的發(fā)展要求了!

這幾天培訓(xùn)利用了我們教學(xué)生的方法:小組合作法,并充分發(fā)揮小組和個人的能動性。教師把近五十個人分成八組,六人一組,選出水平高的為組長,在學(xué)習(xí)過程中采取自學(xué)、講解、聯(lián)系和小組合作相結(jié)合的方法,采取抽獎、點名、點組等提問方式,根據(jù)問題回答情況及作業(yè)上交情況進(jìn)行個人和小組評價,極大的電動了個人和小組學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

在聆聽了各位教育同行的發(fā)言后,我的內(nèi)心有了更強(qiáng)烈的感覺,社會的發(fā)展日新月異,知識的更新瞬息萬變,作為一位處于教育一線的教師,我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,改變教學(xué)方式,尋求新的教學(xué)方法,這樣才能跟得上時代發(fā)展的要求,走在時代的前列,才不至于落后,才能使自己培養(yǎng)出的學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

通過培訓(xùn)我對制作

課件

有了新的認(rèn)識:制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點,在制作課件時,應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果, 提高教學(xué)質(zhì)量。幾天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

本次培訓(xùn)中,授課教師都注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,他們不僅教給技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。

通過五天的培訓(xùn),感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后,我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇八

建立工程預(yù)、結(jié)算審查分別是工程工程施行前、投產(chǎn)后必須施行的兩個重要造價管理流程。工程預(yù)結(jié)算審查要求從業(yè)人員應(yīng)具備全面實時的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理知識。如何搞好工程造價的預(yù)結(jié)算審核,筆者總結(jié)了一些心得。

1、核準(zhǔn)工程量。工程量是工程資源投入的量化指標(biāo),也是審查工作的關(guān)鍵。在工程預(yù)、結(jié)算審查中對工程量復(fù)查不準(zhǔn),除影響到分部分項工程量的增加外,還會引起分部分項工程費、措施工程費用等連鎖反應(yīng),以致規(guī)費及整個工程工程造價成比例膨脹,因此對工程量的審查是預(yù)結(jié)算審查的重中之重。工程量的誤差分為正誤差和負(fù)誤差。正誤差常表如今土方實際開挖高度小于設(shè)計室外高度,計算時仍按圖計。樓地面孔洞、地溝所占面積未扣;墻體中的圈梁、過梁所占體積未扣;鋼筋計算常常不扣保護(hù)層;梁、板、柱交接處受力筋或箍筋重復(fù)計算等等;正誤差表如今完全按理論尺寸計算工程量、工程的遺漏。

2、審查定額套用。在施行審查簽證中應(yīng)按照定額及有關(guān)工程資料進(jìn)展復(fù)核,在審查定額套用時,要審查定額套用的合理性、合法性。定額單價換算的方法是否符合規(guī)定,有無套錯定額單價,也是容易犯錯之處。

3、材料價格和價差調(diào)整的審核。材料價格的取定及材料價差的計算是否正確,對工程造價的影響很大,在工程預(yù)算審核中不容無視。應(yīng)該把注意力集中在:安裝工程材料的規(guī)格與型號、數(shù)量是否按設(shè)計施工圖規(guī)定;建筑工程材料的數(shù)量是否按定額工料分析出來的材料數(shù)量計取;材料市場價格是否符合當(dāng)時的市場行情;材料預(yù)算價格是否按規(guī)定計取。建立工程復(fù)雜、施工期長,材料的價格隨著市場供求情況而波動較大時,審核人員應(yīng)認(rèn)真審核工程預(yù)結(jié)算中材料市場的取定是否按施工階段或進(jìn)料綜合加權(quán)平均計算。

4、審核造價中的取費。審核時施工企業(yè)首先提供有關(guān)部門核發(fā)的工程類別和施工資質(zhì)等級證書,以確認(rèn)工程開工決算收費的正確性。主要從把握工程工程的四要素入手:

一是審查施工合同;

三是在計取各項費用時所確定的基數(shù)是否符合地方文件規(guī)定,取費系數(shù)是否與工程類別或施工企業(yè)資質(zhì)一致,費用內(nèi)容有無重復(fù)計算。四是看設(shè)計是否變更,設(shè)計變更費用的計算是否符合要求。

5、工程合同的審查。工程合同的審查在結(jié)算審查中尤為重要,評審人員應(yīng)認(rèn)真閱讀,熟悉工程合同,假設(shè)發(fā)現(xiàn)合同開口或有破綻,應(yīng)和建立單位與施工單位認(rèn)真研究,明確結(jié)算要求。

由于建立工程的.消費過程是一個周期長、數(shù)量大的消費消費過程,具有屢次性計價的特點。因此采用合理的審核方法不僅能到達(dá)事半功倍的效果,而且將直接關(guān)系到審查的質(zhì)量和速度。主要審核方法有以下幾種:

1、全面審核法。全面審核法就是按照施工圖的要求,結(jié)合現(xiàn)行定額、施工組織設(shè)計、承包合同或協(xié)議以及有關(guān)造價計算的規(guī)定和文件等,全面審核工程數(shù)量、定額單價以及費用計算。這種方法實際上與編制施工圖預(yù)算的方法和過程根本一樣。這種方法常常適用于初學(xué)者審核的施工圖預(yù)算、投資不多的工程、工程內(nèi)容比較簡單的工程、建立單位審核施工單位的預(yù)算等。其優(yōu)點是:全面和細(xì)致,審查質(zhì)量高,效果好;缺點是:工作量大,時間較長,存在重復(fù)勞動。

2、重點審核法。重點審核法就是抓住工程預(yù)結(jié)算中的重點進(jìn)展審核的方法。這種方法類同于全面審核法,其與全面審核法之區(qū)別僅是審核范圍不同而已。該方法是有側(cè)重的,一般選擇工程量大而且費用較高的分項工程的工程量作為審核重點。高層構(gòu)造還應(yīng)注意內(nèi)外裝飾工程的工程量審核。而一些附屬工程、零星工程,往往忽略不計。其次重點核實與上述工程量相對應(yīng)的定額單價,尤其重點審核定額子目容易混淆的單價。另外對費用的計取、材差的價也應(yīng)仔細(xì)核實。其優(yōu)點是工作量相對減少,效果較佳。

3、比照審核法。在同一地區(qū),假如單位工程的用處、構(gòu)造和建筑標(biāo)準(zhǔn)都一樣,其工程造價應(yīng)該根本相似。因此在總結(jié)分析預(yù)結(jié)算資料的根底上,找出同類工程造價及工料消耗的規(guī)律性,整理出用處不同、構(gòu)造形式不同、地區(qū)不同的工程的單方造價指標(biāo)、工料消耗指標(biāo)。然后,根據(jù)這些指標(biāo)對審核對象進(jìn)展分析比照,從中找出不符合投資規(guī)律的分部分項工程,針對這些子目進(jìn)展重點計算,找出其差異較大的原因的審核方法。常用的分析方法包括單方造價指標(biāo)法、分部工程比例、專業(yè)投資比例和工料消耗指標(biāo)。

4、分組計算審查法。就是把預(yù)結(jié)算中有關(guān)工程劃分假設(shè)干組,利用同組中一個數(shù)據(jù)審查分項工程量的一種方法。采用這種方法,首先把假設(shè)干分部分項工程,按相鄰且有一定內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的工程進(jìn)展編組。利用同組中分項工程間具有一樣或相近計算基數(shù)的關(guān)系,審查一個分項工程數(shù)量,就能判斷同組中其他幾個分項工程量的準(zhǔn)確程度。其最大優(yōu)點是審查速度快,工作量小。

5、挑選法。挑選法是統(tǒng)籌法的一種,通過找出分部分項工程在每單位建筑面積上的工程量、價格、用工的根本數(shù)值,歸納為工程量、價格、用工三個單方根本值表,當(dāng)所審查的預(yù)算的建筑標(biāo)準(zhǔn)與根本值所適用的標(biāo)準(zhǔn)不同,就要對其進(jìn)展調(diào)整。其優(yōu)點是簡單易懂,便于掌握,審查速度快,發(fā)現(xiàn)問題快。但解決過失問題尚須繼續(xù)審查。

綜上所述,建立工程預(yù)結(jié)算的審核是一門專業(yè)性、知識性、政策性、技巧性很強(qiáng)的工作。因此需要我們在工作中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和進(jìn)步。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇九

按照公司及段安全管理部門的統(tǒng)一安排,20xx年4月25日至27日,我有幸參加為期三天的本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn)。我能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,心情是無比高興和激動,我?guī)е伎?、帶著學(xué)習(xí)知識的心理、帶著“安全”建設(shè)與管理的理念來學(xué)習(xí)的。此次培訓(xùn)采用上課簽到式管理,我一下子又有了回到學(xué)校的感覺,在整個培訓(xùn)過程中,關(guān)老師在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課堂上有來自各部門代表人員熱烈的討論氣氛,以及開課前領(lǐng)導(dǎo)的提出的希望,無一不體現(xiàn)出公司對我們這些本安體系建設(shè)內(nèi)審員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。

通過參加這次本安體系建設(shè)內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的“安全生產(chǎn)”理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有以下幾點體會:

首先:通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了本安體系建設(shè)內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,使我感到安全責(zé)任重大。

生產(chǎn)單位要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套安全規(guī)章制度來規(guī)范班組的工作運行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要本安體系建設(shè)內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名本安體系建設(shè)臺賬填寫管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合生產(chǎn)班組安全發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,尤其是在企業(yè)的安全生產(chǎn),其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),楊段在白忙之中抽出時間給我們進(jìn)行了開課動員講話,以及蘇段和我們一起上課,不僅體現(xiàn)了車輛段對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了車輛段對培訓(xùn)本安體系建設(shè)內(nèi)審員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。 第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了車輛段本安體系建設(shè)內(nèi)審員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。

現(xiàn)在段及各車間本安體系建設(shè)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高各崗位各工種的安全生產(chǎn)能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有安全管理提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于基層一線的生產(chǎn)班組,我們要對每天的危險源辨識與排查有一個高度的認(rèn)識,使危險源的排查涉及到每個生產(chǎn)人員。實際上是工作中的安全管理主觀能動性的表現(xiàn)。

作為列檢車間一線生產(chǎn)班組的本安體系建設(shè)管理人員,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對安全生產(chǎn)的挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)車間重望,在本安體系建設(shè)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實。

總之,各生產(chǎn)車間建立和實施本安體系建設(shè)管理,不僅是為了滿足安全生產(chǎn)及其它相關(guān)要求,也是鐵路事業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變“安全第一,預(yù)防為主”管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為列檢車間的員工,要想充分體現(xiàn)安全生產(chǎn)中的自身價值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),每天有進(jìn)步,緊隨神華貨車公司車輛段發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為鐵路事業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十

通過參加這次內(nèi)審員培訓(xùn),我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:

首先:通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)并掌握了內(nèi)部質(zhì)量審核的步驟、方法和技巧。

其次:通過培訓(xùn),增強(qiáng)了責(zé)任感,使我感到責(zé)任重大。

公司要想進(jìn)一步穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,必須通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范公司的工作運行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成科學(xué)的、有效的管理機(jī)制。而這套機(jī)制的建立需要內(nèi)審員來嚴(yán)格把關(guān),需要高度的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,因此作為一名合格的內(nèi)審員肩上的擔(dān)子是非常重,責(zé)任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認(rèn)識到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新,制定出一套適合公司發(fā)展的科學(xué)的、合理的、有效的管理機(jī)制。

第三:通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),賀書記在白忙之中抽出時間給我們進(jìn)行動員講話,不僅體現(xiàn)了公司對培訓(xùn)的高度重視,而且更反映了公司對培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。

第四:通過培訓(xùn),我更加深入的理解了公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動的含義和重要性。

現(xiàn)在公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個手段,也是基礎(chǔ)。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應(yīng)手,然后才能取得更加優(yōu)秀的成績,相對于自主學(xué)習(xí),培訓(xùn)則是快速提升工作能力的一個捷徑。由于日常工作瑣碎繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是表面上的學(xué)習(xí),這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰和主觀能動性不夠的表現(xiàn),培訓(xùn)則不同,在老師的指引下,可以輕松學(xué)習(xí)到很多知識。

作為公司基礎(chǔ)管理人員,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)公司重望,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進(jìn)、更新思想,學(xué)以致用,把日常工作做細(xì)做實。

我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十一

質(zhì)量是生產(chǎn)正常進(jìn)行的保證,而內(nèi)審員又是正常生產(chǎn)保證中的保證。為了保證質(zhì)量體系運轉(zhuǎn)良好,對內(nèi)審員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)是很有必要的,為此,公司領(lǐng)導(dǎo)決定對我們進(jìn)行內(nèi)審員培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),我收獲良多。

總的來說,質(zhì)量體系運轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進(jìn)行內(nèi)審,都會取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建設(shè)者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的`時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。這實際上是觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結(jié)合,首先培訓(xùn)質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點,內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是我們年輕人,真正的以儲備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進(jìn),以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各內(nèi)部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作一年以上,才有資格參與對外部門的審核。

以上是我對個別各類體系運行不完善并且希望完善體系工作面談的一些心得體會,我水平有限,那些只是個人的心得體會,并不完全正確,如果有不足之處,敬請指出。

謝謝!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十二

很榮幸參加了2018年4月25至27日在省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心舉辦的內(nèi)審員培訓(xùn)班。25日早上9點舉行開班儀式,黃翠芹老師授課主要分為三部分,《檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》講解、檢驗檢測機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊等體系文件的編寫和內(nèi)審相關(guān)工作知識講解。具體心得如下:

1、體系文件不滿足要求:質(zhì)量體系文件未換版;機(jī)構(gòu)員工未簽訂“僅在本機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)”的承諾書;未開展自查,未提交自查報告。

2、存在違法行為:超范圍檢驗出具檢驗報告;授權(quán)簽字人未在崗時簽發(fā)檢驗報告;使用過期資質(zhì)認(rèn)定證書編號和標(biāo)志。

3、體系文件規(guī)定與實際不符:單位地址變化未變更。

4、做單樣:未按方法標(biāo)準(zhǔn)要求做平行檢測的原始記錄。

5、存在超范圍檢驗的現(xiàn)象;

6、機(jī)構(gòu)未識別潛在的利益關(guān)聯(lián)單位;

7、不使用cma標(biāo)志;

8、實驗室存在交叉污染;

9、存在較大的實驗室安全隱患。

1、檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則的發(fā)展歷史;

2、總則(編制目的、適用范圍、補充要求、參考文件、術(shù)語和定義)。

施《檢驗檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》質(zhì)量記錄,管理體系控制失效且認(rèn)為在短期內(nèi)不能糾正;妨礙評審的正常進(jìn)行以致無法通過評審。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十三

字化審計》、內(nèi)審協(xié)會副會長鮑國明講的《小金庫治理及問題研究》、最后是北京國際會計學(xué)院黨委書記兼副院長秦榮生老師為我們講解《公司治理與內(nèi)部審計職責(zé)》。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。以下是我對此次學(xué)習(xí)的一些心得體會。

首先審計要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部,于管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)位工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)的目的。

第三.審計對象的全面化。內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進(jìn)行監(jiān)督與評價,通過審核、評價內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)部控制制度,確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。

抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。引進(jìn)先進(jìn)的審計理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,報到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

通過為期一個月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險防范意識,拓展了視野,同時,借助北京國家會計學(xué)院的平臺,也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或本單位的成長都大有裨益。從整個培訓(xùn)過程來看,無論是課程設(shè)置,還是師資選配;無論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對國資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和老師表示衷心的感謝!對學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十四

6月16日—18日,公司邀請老師進(jìn)行20xx版質(zhì)量、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)換版培訓(xùn)。通過劉老師內(nèi)容豐富的標(biāo)準(zhǔn)條款講解、生動具體的內(nèi)外部案例分析和互動答疑,我這個體系管理的“門外漢”,對新版標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解,解決了預(yù)習(xí)、自學(xué)過程中的困惑,學(xué)到了很多新知識。

新版標(biāo)準(zhǔn)采用了高層級結(jié)構(gòu),便于企業(yè)整合各類管理體系;更加強(qiáng)調(diào)基于風(fēng)險的`思維、過程管理、知識管理、績效等,與卓越績效管理要求更加貼近;取消了對文件、記錄等的具體性規(guī)定,統(tǒng)一稱為成文信息,留給企業(yè)根據(jù)自身實際靈活運用的空間……今后,我將繼續(xù)細(xì)讀標(biāo)準(zhǔn)原文及內(nèi)審員培訓(xùn)教材,消化吸收和鞏固此次培訓(xùn)內(nèi)容,并在實際工作中應(yīng)用和改進(jìn)。

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十五

iso內(nèi)審員的工作內(nèi)容是什么?iso內(nèi)審員是指取得了內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的一種資格,它只適用于企業(yè)(單位)的內(nèi)部審核,下面是帶來的iso內(nèi)審員培訓(xùn)心得,歡迎查看。

iso內(nèi)審員培訓(xùn)心得篇一

三月有幸參加了五洲恒信管理咨詢有限公司舉辦的iso9001質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)班。通過三天的培訓(xùn),使我對iso9001質(zhì)量管理體系的起源和發(fā)展,包括這些管理體系在企業(yè)管理中的重要性,都有了更多的認(rèn)識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學(xué)習(xí)到不少與之相關(guān)的內(nèi)部審核方法和技巧,使我的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提升。

講課中老師指出,內(nèi)部審核是審過程不是審文件,不能有文件就算符合。內(nèi)部審核必須按pdca過程進(jìn)行全面策劃,策劃審核方案,編制年度內(nèi)部審核計劃和內(nèi)部審核實施計劃。組成審核組,任命審核組長,聘任內(nèi)部審核員。內(nèi)審員根據(jù)審核計劃的分工編制檢查表,按計劃和檢查表實施現(xiàn)場審核,得出審核發(fā)現(xiàn)。尋找客觀證據(jù),發(fā)具不合格報告。內(nèi)審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價并開具不合格報告。受審核方的管理者根據(jù)不合格進(jìn)行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進(jìn)行跟蹤驗證,并編制內(nèi)部審核報告,在內(nèi)部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方。通過三天的培訓(xùn),也使我認(rèn)識到,在這個瞬息萬變的社會,不論是企業(yè)還是個人,要想生存并得到發(fā)展,變是唯一不變的真理。

那種傳統(tǒng)的、固定不變的管理模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求了。為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營環(huán)境日新月異的變化,企業(yè)的管理者必須不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責(zé),同時也要促進(jìn)所有階層的管理人員都成為創(chuàng)新的實施者,為全體員工充分發(fā)揮創(chuàng)造才能建立新的管理機(jī)制,增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊凝聚力,使企業(yè)在激烈的競爭中,逐漸凸現(xiàn)出其個性化的管理模式。而所有以上這些“變”的過程,都必須依賴于iso9001質(zhì)量管理體系的建立和實施,并通過pdca的管理模式不斷改進(jìn)實施過程中的不足,才能不斷提升企業(yè)的綜合管理水平。

所以,建立和實施iso9001質(zhì)量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關(guān)要求,也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢,才能使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學(xué)習(xí)新觀念,改變舊思想,做一個“學(xué)習(xí)型”的員工,珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),緊隨社會和企業(yè)發(fā)展的步伐,在工作中充分發(fā)揮個人才智,為社會和企業(yè)創(chuàng)造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值!

iso內(nèi)審員培訓(xùn)心得篇二

源自房地產(chǎn)資料

物業(yè)公司iso9001/iso14001內(nèi)審員培訓(xùn)的心得

20__年_月_日和_月_日我非常有幸參加了為期兩天的iso9001/iso14001內(nèi)審員雙證班的培訓(xùn),感謝公司給我這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,這對我來說受益匪淺。

通過老師的講解、案例的分析和交流,使我對iso9001:/iso1400標(biāo)準(zhǔn)有了全面的認(rèn)識。iso是近乎完美的優(yōu)點集合體,在我看來,它最顯著的一點就是把所有工作和過程形成文件,保存記錄,使企業(yè)走向規(guī)范化之道。它不單單是一種認(rèn)證資格,而是一種規(guī)范質(zhì)量管理和質(zhì)量模式的保證。它不但為企業(yè)、質(zhì)量運行、管理提供一個動態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)的參照要求,而且可以規(guī)范我們的工作,使其做到有序、有目的、有計劃、有依據(jù),還可以對其潛在的危機(jī)做出預(yù)警、控制、防止。當(dāng)在檢查過程中遇到問題不知該怎樣處理時,懂得自覺的去查找流程、作業(yè)指導(dǎo)書或相關(guān)文件,找出判斷問題的依據(jù)。

學(xué)習(xí)過程中,我體會最深刻的是pdca模式,所謂pdca模式,p就是策劃,d是實施,c是檢查,a是處置。我們可以通過此方法來衡量制定的目標(biāo),衡量過程的具體環(huán)節(jié)有沒有落實到位。這個原則的內(nèi)涵是值得我們?nèi)セ匚度ハ硎艿?。在平常的生活工作中都可以使用此模式,以求實現(xiàn)更高的目標(biāo)。同時,做每件事情時,考慮問題時,要學(xué)會原因分析。無論對自己、對企業(yè)的發(fā)展,都會有不同層次的提高。

此外,給我留下印象較深還有質(zhì)量管理八大原則之一的“以顧客為中心”。我們物管企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)對象是我們的顧客。增強(qiáng)顧客的滿意度,提高公司品牌效益,這正是iso9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)所創(chuàng)導(dǎo)的服務(wù)指導(dǎo)思想。顧客是我們生存的基礎(chǔ),也就是說我們應(yīng)該以顧客為中心,把顧客的要求放第一位。通過走訪、定期交流、發(fā)放顧客滿意度調(diào)查問卷等方式,調(diào)查研究顧客的需求與期望,把它轉(zhuǎn)化成質(zhì)量要求,并采取有效措施使其實現(xiàn)。顧客的需求是發(fā)展的、動態(tài)的,那么,就需要我們加強(qiáng)與顧客的溝通從而達(dá)到共識,不斷的進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn),理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望,做到顧客滿意。

通過本次學(xué)習(xí),現(xiàn)在我知道如何一步一步按標(biāo)準(zhǔn)去做,如何通過大量的實踐來進(jìn)一步熟知內(nèi)部管理的程序和作用以至于提高顧客滿意度。因此,學(xué)習(xí)iso9001對我們以后的工作有莫大的幫助。當(dāng)然如何真正把iso9001合理地應(yīng)用到工作中解決實際問題,還得靠我們自己去實踐。所以做任何事情,我都會督促自己多思考,有了合理的方法與策略,然后再去執(zhí)行,再加上努力,一定能把工作做好。

此次雖然培訓(xùn)的時間不長,只有短短的兩天,但我認(rèn)為這兩天卻很高效,我的感覺是:我在一瞬間接收了太多的思想,一下子還無法全部吸收,需要用很長的時間去理解,而理解的過程中,我又會不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,新的知識,再次被理解,就好像iso這個系統(tǒng)本身一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個不間斷地過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長,完善自我。

iso內(nèi)審員培訓(xùn)心得篇三

自集團(tuán)公司實施iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作以來,五分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,多次召開動員會、總結(jié)會為大家加油鼓勁,抽調(diào)精干力量,配置電腦、打印機(jī)為開展工作提供有力保障,作為一名內(nèi)審員我即感覺鼓舞又感到責(zé)任重大?,F(xiàn)就本階段工作談幾點體會:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和宣傳使公司全體職工認(rèn)識到:iso9001質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)是世界工業(yè)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。公司內(nèi)部審核的目的是對iso9001質(zhì)量管理體系的適宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改進(jìn)的地方。內(nèi)部審核是按照準(zhǔn)則收集審核證據(jù)形成審核發(fā)現(xiàn),編制審核結(jié)論,提出改進(jìn)建議使企業(yè)的質(zhì)量管理體系日趨完善的。作為內(nèi)審員更需做好的是體系的建設(shè)者,帶領(lǐng)本公司其它員工按照體系要求開展工作。如果每個內(nèi)審員都能把本部門的質(zhì)量管理體系自我完善,做好相關(guān)部門的溝通,那整個企業(yè)的質(zhì)量管理體系才能得到更有效的健全和發(fā)展。

二、本階段所做的工作

根據(jù)體系要求,我們進(jìn)一步明確了部門各工作崗位的崗位職責(zé),在此基礎(chǔ)上,確定了相關(guān)的工作流程和工作要求,為今后本公司工作有條不紊地展開提供了必要的組織保證。通過大家的努力我們在體系運行中編制了《關(guān)于下發(fā)五分公司生產(chǎn)經(jīng)營安全管理規(guī)章制度》和《五分公司客運質(zhì)量管理考核辦法》兩項規(guī)定,整理本公司管理文件共24個,外來文件7個,記錄模板共186個,并形成了記錄清單。正在整改完善的制度有《五分公司行包管理標(biāo)準(zhǔn)》《五分公司場區(qū)安全管理規(guī)定》。

三、存在的問題

雖然前期的工作我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但由于體系認(rèn)證工作仍處于初期,要完成更深層次的跨越,相關(guān)的管理制度和配套的考核辦法仍需要更進(jìn)一步地完善。

1、對體系的認(rèn)識和理解還不夠成熟,今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷交流經(jīng)驗,牢固掌握各項條款。

2、工作效率不高

隨著質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作的逐步開展,以后的工作可能將面臨許多新的問題,只有各部門協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,進(jìn)一步明確工作思路、改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)后續(xù)體系認(rèn)證工作力度,在以后的工作中不斷提高業(yè)務(wù)能力,在工作中總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,結(jié)合公司的實際情況,以顧客和企業(yè)為關(guān)注焦點,不斷地持續(xù)改進(jìn),為做大做強(qiáng)宛運貢獻(xiàn)力量!

內(nèi)審培訓(xùn)心得信息篇十六

經(jīng)過這次內(nèi)審員培訓(xùn),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的實驗室質(zhì)量管理理論、基礎(chǔ)知識有了一定程度的提高。結(jié)合實際工作有以下幾點體會:

1.實驗室要健全質(zhì)量管理體系組織,強(qiáng)化質(zhì)量管理。中心管理層一直非常重視實驗室質(zhì)量管理工作,通過不斷完善質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)實驗室關(guān)鍵崗位人力資源配置,強(qiáng)化日常質(zhì)量監(jiān)督,加大經(jīng)費投入提高實驗室裝備,有效落實“科學(xué)、有效的質(zhì)量保證,公正、誠信的技術(shù)服務(wù)”質(zhì)量方針,保證了疾控工作的持續(xù)改進(jìn)和不斷提升,為全社會提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)。中心領(lǐng)導(dǎo)對此次內(nèi)審員培訓(xùn)高度重視,先后安排8名實驗室內(nèi)審員參加培訓(xùn)活動,及時更新了內(nèi)審員的質(zhì)量管理知識,拓寬了視野,加深了對評審準(zhǔn)則的理解,不斷提高內(nèi)審員的能力,充分發(fā)揮內(nèi)審員在質(zhì)量管理體系運行中的作用,保障實驗室的管理體系持續(xù)改進(jìn),不斷完善。

2.內(nèi)審員要充分發(fā)揮好自己在實驗室質(zhì)量體系運行中的作用。實驗室內(nèi)部審核簡稱“內(nèi)審”,是一種內(nèi)部評價活動,這種評價是通過內(nèi)審員的審核工作完成的。實驗室的內(nèi)審員,其發(fā)揮的作用及審核能力與素質(zhì)如何,直接影響一個實驗室內(nèi)部質(zhì)量體系審核的效果。實驗室的內(nèi)審員,不僅要對質(zhì)量體系的運行進(jìn)行檢查、判定,還要對本實驗室質(zhì)量體系建立和實施起著重要的支持和推動作用。因此,內(nèi)審員需要嚴(yán)以律己,有高度的責(zé)任性和嚴(yán)謹(jǐn)性,在認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)則理論基礎(chǔ)上,根據(jù)客觀實際,靈活運用所學(xué)的知識和積累的`經(jīng)驗,為中心質(zhì)量體系的持續(xù)改進(jìn)出謀劃策,確保實驗室管理體系有效運行。

3.科室要切實做好質(zhì)量體系文件的宣貫工作。自20xx年建立實驗室質(zhì)量體系以來,通過多次的外審和內(nèi)審,中心的體系文件得到不斷的修改和完善,其內(nèi)容也越來越貼近實際工作。科室均要以體系文件為準(zhǔn)繩、基礎(chǔ),開展一切質(zhì)量活動。但在實際工作中,還是存在“二張皮”現(xiàn)象,體系文件再好,最后還要通過科室的實際工作來體現(xiàn),有的甚至對中心體系文件不甚了解,具體操作和體系文件的相關(guān)內(nèi)容不能保持一致。科室只有通過不斷學(xué)習(xí)體系文件,嚴(yán)格執(zhí)行中心《質(zhì)量手冊》、《程序文件》規(guī)定和要求,嚴(yán)格實施中心各類質(zhì)量計劃,提高職工質(zhì)量意識,才能真正把體系文件的要求融入到科室實際工作中去,使檢驗檢測等疾控工作不斷規(guī)范、有效。

通過此次培訓(xùn),使我認(rèn)識到參加培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的重要性,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,知識更新與折舊日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。這在對認(rèn)可準(zhǔn)則和技術(shù)領(lǐng)域有著強(qiáng)烈依賴性的實驗室檢測檢驗工作中體現(xiàn)的更為明顯。培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人的全面能力,為中心發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

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