最新教務(wù)組長年度述職報告范文(16篇)

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最新教務(wù)組長年度述職報告范文(16篇)
時間:2023-10-30 22:22:14     小編:筆塵

報告需要進行審閱和編輯,以確保內(nèi)容的準確性和一致性。如何寫一篇完美的報告,是每個報告作者需要思考的問題之一。如果你對報告寫作感興趣,不妨閱讀一下下面這些典型報告的范例。

教務(wù)組長年度述職報告篇一

應(yīng)對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己半年來的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結(jié):

1、師德方面:

本人擔(dān)任了三年級和四年級語文教學(xué),擔(dān)任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長。在教育教學(xué)工作中,始終堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學(xué)校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作職責(zé)心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,堅持出滿勤,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

2、教學(xué)工作方面:

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際狀況進行群眾輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動理解的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

3、班級工作:

根據(jù)學(xué)校德育和少隊的工作精神,用心開展班級活動,創(chuàng)新主題隊會的活動形式,推行“人人參與管理,人人理解管理”的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子用心性和主動性,對部分學(xué)生缺乏自覺性,紀律性的學(xué)生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠時間與學(xué)生進行談話和交流。

與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況,共同管理好學(xué)生;用心主動地與家長聯(lián)系,透過電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

4、語文教研方面:

主動帶頭上教研課,本學(xué)期主講了兩堂教研課:一堂是本組內(nèi)的教研課,另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗體會,論文一篇選送市參加評選。每周四組織了群眾備課,重點研究課堂教學(xué),陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團結(jié)一致,獻計獻策,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的多次修改,還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請教,并在這堂課的基礎(chǔ)上,我們組向整個學(xué)校提出了“讓每一個孩子想學(xué)、學(xué)會和會學(xué)”的教學(xué)設(shè)計思路。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,不能持之以恒,期望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)完美明天。

教務(wù)組長年度述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項本職工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必須要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負責(zé),對生產(chǎn)的質(zhì)量負責(zé),對上級下達的指標負責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識、技術(shù)功底過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順利完成工作指標。

在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中,大力宣傳從嚴管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴管理的認識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認識到從嚴管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負責(zé)的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則,嚴于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

班組必須每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:

1、當(dāng)天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務(wù)。

2、昨天發(fā)生的異常狀況。

3、對班組成員個人或班組進行口頭表揚。

4、對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

一個班組有多個成員組成,每個成員因為自己的性格、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通,了解他們的思想動態(tài),根據(jù)每個人的具體情況,進行解決問題。

新的一年意味著新的'起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展,貢獻自己的力量。

因此以下幾點是重點發(fā)展方向:

1、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3、加強與礦工兄弟班組的溝通合作,認真學(xué)習(xí),加強管理,努力使班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4、全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。

總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為錦界煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

教務(wù)組長年度述職報告篇三

在20xx學(xué)年度的工作中,我做到以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不計較個人得失,顧全大局,服從學(xué)校工作安排,把思想、時間、精力集中到教育教學(xué)工作中。下面就自己在教務(wù)和教學(xué)等方面的工作做個簡單總結(jié):

本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長工作,兼任高一(12)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然是第二年擔(dān)任教務(wù)組長工作,對本職工作的任務(wù)和要求已經(jīng)有了全新的認識,但新的教育教學(xué)形勢對我的工作要求也在不斷地提高。

作為一位教務(wù)組長,第一項工就是編排全校的課程表。全校36個教學(xué)班,一百多名的任課教師,再加上每周因各種原因?qū)е碌呐R時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾,加上課程的調(diào)整工作真真正正是一項“時間短,任務(wù)重,關(guān)系大”的工作,經(jīng)常是從接到調(diào)課任務(wù)到安排到相關(guān)老師和相關(guān)班級只有十多分鐘的時間,工作的困難程度可想而知。

我并沒有喊一聲苦,道一聲累,而是積極向夏教師等有這方面工作經(jīng)驗的教師請教,克服困難,犧牲自己的休息時間加班加點,同時認真聽取一線教師的意見和建議,在工作中不斷地對課表進行修改,力求更加完善。在工作過程中,我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽,耐心解釋,用自己的努力和熱情化解矛盾,使老師們對我的工作表現(xiàn)出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中,我擔(dān)任的教學(xué)班的復(fù)習(xí)工作和教務(wù)組的考務(wù)工作無論在時間上還是在內(nèi)容上都是有矛盾的。為了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習(xí)題到深夜。同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢,做到教學(xué)、教務(wù)兩不誤。

在做教務(wù)組長工作的同時,作為一名數(shù)學(xué)教師,教學(xué)工作是我不可忽略的重點。本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,繼續(xù)擔(dān)任新的高一(12)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)。面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)頗為薄弱的學(xué)生和不理想的檢測成績,我首先做到了不氣餒、不急躁,同時也用自己的樂觀進取,永不言敗的精神感染學(xué)生,不斷的調(diào)整課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的上進心,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

一年來,本人在工作注意克服困難、努力學(xué)習(xí),取得了一定的工作成績。但由于經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)差錯。今后,我將一如既往地有認真、勤奮、克已奉公的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí),逐步完善各項工作,使自己所負責(zé)的教務(wù)工作和教學(xué)工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求。

教務(wù)組長年度述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成。我擔(dān)任低年級數(shù)學(xué)教研組長已經(jīng)一個學(xué)年。現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下:

一、創(chuàng)建備課組特色,切實提高教學(xué)效率。

本期集體備課時間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”(定時間、定內(nèi)容、定地點、定主備人),“四備”(備課標、備教材、備學(xué)生、備方法)展開活動。為了使備課與研究共生共進,體現(xiàn)“教學(xué)即研究”理念,我們以校本研究為契機,采取“一次備課,資源共享,二次備課、彰現(xiàn)個性”的方法,特別重視了在集體備課指導(dǎo)下的個性化備課。集體備課時,首先由主備人針對一個單元或具體的一個內(nèi)容設(shè)計出充滿智慧的精品教案,然后大家充分討論,就教材特點、教學(xué)三維目標、教學(xué)重難點、必要的學(xué)法指導(dǎo)等重要問題達成共識,其他成員在根據(jù)本班學(xué)生實際進行調(diào)整性的二次備課。這樣,形成了以教研組為核心,個任課教師為依托,充分發(fā)揮團隊的合作精神。集體備課時我們強調(diào)了一課三“思”:課前構(gòu)思,課中運思,課后反思?!罢n前構(gòu)思”就是在課堂實施前要精心設(shè)計課堂運作的方案,堅持不構(gòu)思不進課堂;“課中運思”就是在實施過程要繼續(xù)進行動態(tài)的思考,隨時調(diào)整原來的方案,注重隨機生成的東西;“課后反思”就是實施后,回過來再思考,再評價先前方案的優(yōu)劣,并及時寫下反思。扎實有效地推進了課堂教學(xué)研究,切實提高了課堂教學(xué)效率。

二、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實推進有效教學(xué)。

本組在教研活動中,深入學(xué)習(xí)新課程標準,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學(xué)研討活動,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式,在課堂教學(xué)實踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時也促使組內(nèi)老師在實踐、反思、研討的過程中,不斷改進教學(xué)行為,尋求促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的教學(xué)策略。本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動情境,緊密聯(lián)系生活,關(guān)注學(xué)生主體,注重學(xué)法指導(dǎo),注重實踐操作,注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋與矯正??傊?,全組老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學(xué)這一主題共同磨課,共同商討。總結(jié)出了許多行之有效的課堂教學(xué)案略。促進了每位教師教學(xué)的真正有效性。

三、扎實開展教研活動,深化教學(xué)改革。

1、加強聽評課活動。

學(xué)水平。我們是一個年輕的小團隊,要學(xué)習(xí)的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學(xué)觀摩新課改教學(xué),觀摩后馬上組織組內(nèi)會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。

2、加強各級各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。

本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動。開學(xué)初進行了校本培訓(xùn)——《如何撰寫教學(xué)反思》組內(nèi)老師都受益匪淺,反思以往的不足,確定了以后的努力方向。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。

3. 策劃組織數(shù)學(xué)活動。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,組織了形式多樣化的數(shù)學(xué)活動,如:二年級的乘法口訣背誦情況抽查,數(shù)學(xué)競賽活動,基礎(chǔ)知識背誦情況等等。

四、教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。我們要求數(shù)學(xué)組的老師對學(xué)生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。

2、抓好課堂拓展,做好轉(zhuǎn)差工作的同時也不能忽略培優(yōu)工作,指導(dǎo)優(yōu)等生多讀數(shù)學(xué)課外雜志,多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題,不斷提高班級學(xué)生成績的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學(xué)小老師,讓肖老師帶動希望生大家一起進步。

3、本學(xué)期,在教學(xué)常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴格要求自己,每周,每月都進行常規(guī)檢查:教案及反思的書寫,作業(yè)的批改,作業(yè)批改情況反饋記錄,希望生輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)記錄,每月兩篇學(xué)習(xí)筆記每位老師都認真完成。

在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學(xué)期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,比如課題研究還不夠深入,理論與實踐沒有很好地結(jié)合,科研能力還有待加強,比如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標,結(jié)合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真開展好教研工作。我們堅信,只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神,一定能使學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓。

述職人:劉文霞 20_年7月4

教務(wù)組長年度述職報告篇五

20xx—20xx學(xué)年度本人任教務(wù)處副主任,兼任高二年級(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作匯報如下:

一年來,本人能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導(dǎo)建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作效率。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認真履行教務(wù)副主任職責(zé),協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

1、在每學(xué)期初制定了教務(wù)處詳細的工作計劃和教務(wù)處工作行事歷。

2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學(xué)化,促進了學(xué)校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。

3、加大教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學(xué)工作提供了有力的依據(jù),促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學(xué)年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。

5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學(xué)成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學(xué)科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學(xué)高二的語文排第三名。

6、始終樹立質(zhì)量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。

7、充分利用教學(xué)資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué),以滿足教學(xué)實際和新課改的需要。

8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。

9、服從學(xué)校的安排,擔(dān)任高二(10)(11)班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學(xué)效果,多啟發(fā),善引導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,所任教班級化學(xué)成績位居年級前列。

1、教學(xué)管理的理論水平有限,經(jīng)驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學(xué)經(jīng)驗工作,許多工作有待改進。

2、教學(xué)觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應(yīng)加強新課程理論學(xué)習(xí),加強教學(xué)改革順應(yīng)時代潮流。

3、教學(xué)評估不夠科學(xué)。

以上是我對一年來的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡最大的力量。

教務(wù)組長年度述職報告篇六

我們初二初二年級組是一個團結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處,關(guān)系融洽,每位教師都有極強的事業(yè)心、進取心、高度的責(zé)任心,無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)新課程的理念,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,全力搞好學(xué)生的思想教育,堅持教書育人,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務(wù),促進學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學(xué)效果。

2、鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂,了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3、期中考試后,召開了學(xué)生表彰大會,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。

1、配合教導(dǎo)處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀事件比以往明顯減少。

2、搞好班級文化建設(shè),各班都進行了班級美化建設(shè),黑板報有專人負責(zé),每大周一期,保證質(zhì)量,有特色,文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的'熏陶。

3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動,如:開學(xué)伊始進行短期的軍訓(xùn),提高孩子們組織紀律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運動會,教育學(xué)生團結(jié)合作,熱愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特,培養(yǎng)他們的社會實踐能力,教導(dǎo)他們熱愛自然、保護自然;組織疏散演練、安全知識講座,讓孩子們時刻注意安全,遵紀守法,做一個好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養(yǎng)他們藝術(shù)細胞,學(xué)會陶冶情感,等等。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼,其中,全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。

4、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續(xù)完善班級報紙。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。

教務(wù)組長年度述職報告篇七

在xx學(xué)年度的工作中,我做到以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不計較個人得失,顧全大局,服從學(xué)校工作安排,把思想、時間、精力集中到教育教學(xué)工作中。下面就自己在教務(wù)和教學(xué)等方面的工作做個簡單總結(jié):

本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)組長工作,兼任高一(12)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然是第二年擔(dān)任教務(wù)組長工作,對本職工作的任務(wù)和要求已經(jīng)有了全新的認識,但新的教育教學(xué)形勢對我的工作要求也在不斷地提高。作為一位教務(wù)組長,第一項工就是編排全校的課程表。全校36個教學(xué)班,一百多名的任課教師,再加上每周因各種原因?qū)е碌呐R時課程變動,工作歷來都是繁瑣的,而且,不同的班級、不同的課程的要求各不相同,未免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾,加上課程的調(diào)整工作真真正正是一項“時間短,任務(wù)重,關(guān)系大”的工作,經(jīng)常是從接到調(diào)課任務(wù)到安排到相關(guān)老師和相關(guān)班級只有十多分鐘的時間,工作的困難程度可想而知。

我并沒有喊一聲苦,道一聲累,而是積極向夏教師等有這方面工作經(jīng)驗的教師請教,克服困難,犧牲自己的休息時間加班加點,同時認真聽取一線教師的意見和建議,在工作中不斷地對課表進行修改,力求更加完善。在工作過程中,我還請注意對教師們的意見做到認真聆聽,耐心解釋,用自己的努力和熱情化解矛盾,使老師們對我的工作表現(xiàn)出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考試中,我擔(dān)任的教學(xué)班的復(fù)習(xí)工作和教務(wù)組的考務(wù)工作無論在時間上還是在內(nèi)容上都是有矛盾的。為了很好地解決這一矛盾,我總是利用晚上的時間備課,做習(xí)題到深夜。同時,利用備忘每天檢查工作進度,做到今日事今日畢,做到教學(xué)、教務(wù)兩不誤。

一年來,本人在工作注意克服困難、努力學(xué)習(xí),取得了一定的工作成績。但由于經(jīng)驗不足,工作中難免出現(xiàn)差錯。今后,我將一如既往地有認真、勤奮、克已奉公的態(tài)度,通過不斷學(xué)習(xí),逐步完善各項工作,使自己所負責(zé)的教務(wù)工作和教學(xué)工作均能更加順利的開展和完成。同時使自己更加符合一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求。

教務(wù)組長年度述職報告篇八

回顧一年來我校的教學(xué)工作,我們根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)實際,本著面向全體、全面發(fā)展的辦學(xué)目標,以課改為載體,以學(xué)校為本,緊緊把握教師隊伍建設(shè),開展了多種形式的教學(xué)活動,較好地完成了一年來的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。

嚴格執(zhí)行課程標準,教務(wù)處認真組織教師學(xué)習(xí),并監(jiān)督實施。

任課教師應(yīng)根據(jù)《課程標準》規(guī)定的資料和教學(xué)時數(shù)制定學(xué)期授課計劃。開學(xué)前每位教師上交了授課計劃,由教務(wù)處進行審查同意,教學(xué)副校長批準執(zhí)行。沒有學(xué)期授課計劃的,視為準備不足不允許上課,并通報批評。

教學(xué)過程中要嚴格執(zhí)行進度計劃,教務(wù)處要根據(jù)教學(xué)日志和抽查的方式檢查教學(xué)大綱的執(zhí)行情景。一般情景下,實際進度不得超前或滯后進度計劃4學(xué)時。如根據(jù)實際需要調(diào)整進度計劃或者遇到特殊情景進度計劃不能完成的,須經(jīng)教務(wù)處同意。

2、加強教學(xué)準備管理。

每個學(xué)期開課前,教研室、專業(yè)科根據(jù)本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),認真檢查教學(xué)大綱、授課計劃、教材、教具、設(shè)備、軟件的準備情景,確保進行正常的教學(xué)。

上課之前,任課教師根據(jù)學(xué)期授課進度計劃,在熟悉教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n。備課要寫出教案,教案的資料、格式按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。每節(jié)課教師必須有新教案,不得用舊教案或者無教案上課。教務(wù)處將不定期對教案進行檢查,每學(xué)期不少于一次。因教學(xué)準備不足造成不能正常開課后果的,按重大教學(xué)職責(zé)事故處理。

備課進度要保證超前一周。

3、加強教學(xué)實施過程管理。

嚴格填寫教學(xué)日志制度。嚴格上課紀律,不得遲到、提前下課、中途脫崗。教師要清點學(xué)生人數(shù)并做好記錄,要保證課堂秩序并對上課的學(xué)生安全負責(zé)。

教師講授應(yīng)條理清楚,邏輯性強,重點突出,難點突破,語言精練,板書條理、工整,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛。要針對不一樣的學(xué)生,講究教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)效果。

堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師的聽課制度,教務(wù)處將組織專門人員對教學(xué)實施過程進行檢查,教研室要開展教學(xué)研究,教師聽課,互評及學(xué)生評教活動,教務(wù)處加強教學(xué)效果的反饋,隨機對教師的教學(xué)情景進行調(diào)查。無故缺崗一次,職稱評定推遲一年并處罰款50元。

課后教師要給學(xué)生布置作業(yè),要及時認真批改并做好記錄。教務(wù)處對教師批改作業(yè)情景每學(xué)期檢查不少于1次。

近幾年來,隨著辦學(xué)規(guī)模、學(xué)情、考情的不斷變化,綜合化特征日趨明顯,這就要求我們必須強化團體研究工作。要求全體教師在更大程度上團結(jié)協(xié)作,密切配合,取長補短,發(fā)揮團體教研合作的優(yōu)勢。

1、深化教研資料。在深入研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情基礎(chǔ)上,要進一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動態(tài)。

2、豐富教研形式。要做到學(xué)科教學(xué)的資料、進度、練習(xí)、考試的“四統(tǒng)一”。每周三第七節(jié)為教研活動時間。教研組要制定好教研工作計劃,安排好具體的活動資料、形式,并做好活動記錄,學(xué)期末上交教務(wù)處。

3、大興科研之風(fēng),落實“科研工程”。學(xué)校要求全體教師必須要重視教育科研工作,把“科研興教、科研興?!钡睦砟顑?nèi)化為自身的追求,進取投身到我校的“科研工程”中來。要參加到教育科研的“五個一工程”中來,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書籍;每學(xué)期整理一本科研筆記(不少于6000字);每學(xué)年搞一個教研專題;每學(xué)年發(fā)表或撰寫一篇高水平的科研論文;每兩周寫一篇教育教學(xué)隨筆。經(jīng)過上述措施,努力構(gòu)成我校人人想搞科研、會搞科研的良好氛圍。

教師是落實學(xué)校管理、推進素質(zhì)教育的直接施教者和示范者,是實現(xiàn)我校教育騰飛的前提。所以,本學(xué)年我們要把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一個重點,力爭建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊伍。在教師隊伍的建設(shè)上,我們要努力做到“三化”。

1、全面化。“師德”和“師能”要兩手抓,兩手都要硬。師德上要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的職責(zé)意識,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的自身形象。師能上,教師首先要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完整、系統(tǒng)、扎實地了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟練掌握教材各部分的重點、難點和關(guān)鍵。此外對初一、初二中考學(xué)科的青年教師與初三學(xué)生進行不定期的同步檢測,以督促教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、文化素養(yǎng)和教學(xué)技能,成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為評模評優(yōu)的條件。

2、全員化。對青年教師、骨干教師、老教師都要加強培訓(xùn)。青年教師培訓(xùn)是重點。經(jīng)過培訓(xùn)要使教師不斷更新教學(xué)觀念,了解新課標,掌握新教材,研究新考綱。

3、全方位化。教師個人培訓(xùn)、學(xué)科備課組培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、年級培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、區(qū)市教育局及有關(guān)部門的培訓(xùn)要全方位地要求、組織和督查。全體教師要積極主動參加各級的培訓(xùn)與考核。教師間的團結(jié)協(xié)作,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),是完善自身的“快捷方式”。

1、進一步轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

2、本學(xué)期教師做到了以下六件事:

(1)每為教師開學(xué)初制定課改計劃,學(xué)期末寫出課改總結(jié)。

(2)結(jié)一個研究對子,確定研究課題。

(3)每周結(jié)合新課程理念設(shè)計一份自我最滿意的課例,展示自我駕馭教材的本事。

(4)上一節(jié)研究課,匯報自我在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)模式的成果。

(5)每月整理一份聽課記錄,檢查自我對課堂教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革實質(zhì)的理解水平及課堂評價本事。

(6)每兩周寫一份課改的教育教學(xué)反思,交流自我在教學(xué)研究中的本事與水平,提高經(jīng)驗。

3、繼續(xù)建立師生檔案袋,對實驗過程進行全程跟蹤。記錄下師生走過的腳印,成長的過程。以便總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足。

4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,構(gòu)成力爭上游的良好氛圍。為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,開闊教師視野,樹立新的教學(xué)觀念。

5、開展校內(nèi)“凸現(xiàn)新理念,展現(xiàn)新課堂”教學(xué)比賽。

本學(xué)期我校將開展校內(nèi)教學(xué)比賽,為中青年教師供給了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,從而推進我校落實新課程的步伐。

在本次大獎賽中,參賽教師課前還有五分鐘的說課,課后作自我教學(xué)反思。資料包括:

(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理。

(2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生供給了表現(xiàn)的機會。

(3)、是否改善了教學(xué)方法。

(4)、學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

6、組織豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生的素質(zhì)。

(1)根據(jù)本學(xué)年學(xué)生實際,制定中考目標,提前著手,加大力度。學(xué)期初側(cè)重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)建立學(xué)生成績檔案,對于尖子生,學(xué)困生做到心中有數(shù),并讓任課教師采取“盯人戰(zhàn)術(shù)”避免出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

(3)抓緊教學(xué)進度,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計劃,為下學(xué)期復(fù)習(xí)作好準備。

(4)加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。目標管理既強調(diào)成果,重視成果評估,又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學(xué)過程的監(jiān)控,我們從常規(guī)抓起,經(jīng)過向師生問卷調(diào)查,深入課堂聽課,開展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向等,構(gòu)成合力,提高教學(xué)過程的監(jiān)控效果。

(5)關(guān)注畢業(yè)學(xué)生心理健康狀況,加強前途夢想教育。學(xué)校、班級定期召開思想分析會和主題班會,指導(dǎo)學(xué)生進行心理調(diào)節(jié),樹立中考意識,正視自我。還要培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神。

教務(wù)組長年度述職報告篇九

xxxx年對于我中心來說是一個轉(zhuǎn)折之年,這一年,我中心憑借“新醫(yī)改”的春風(fēng)進行了搬遷、改制等一系列改革,使我中心整體面貌煥然一新。作為團結(jié)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主要負責(zé)人,我對此有著深刻的體會,在這一年中,在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在相關(guān)部門的關(guān)心支持下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真履行崗位職責(zé),嚴格執(zhí)行目標管理責(zé)任狀,勤政廉潔,求真務(wù)實,團結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工共同努力,大力加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè),著力提高醫(yī)療服務(wù)水平,堅持把追求社會效益、維護群眾利益放在第一位,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。中心整體工作取得了較大進步,現(xiàn)將本年度工作情況、思想作風(fēng)述職如下:

學(xué)習(xí)問題不僅僅是一個一般的增長知識問題,更是一個政治問題。一年來,本人能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀;以強烈的責(zé)任心和使命感關(guān)心醫(yī)院、管理醫(yī)院,通過組織學(xué)習(xí)和各項活動,強化全院職工愛崗敬業(yè)的精神,教育職工不斷加強學(xué)習(xí),牢固樹立“以病人為中心,以提高服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想。提高了我中心衛(wèi)生服務(wù)水平,營造和諧的醫(yī)患關(guān)系。

(一)認真做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。

團結(jié)社區(qū)共有居民32587人,9752戶,服務(wù)面積4平方公里,xxxx年,我們不斷完善社區(qū)衛(wèi)生“九項公共衛(wèi)生服務(wù)”功能,積極探索,精心籌劃,根據(jù)轄區(qū)人口居住區(qū)域組建了6組片醫(yī)團隊,分別負責(zé)轄區(qū)居民的健康檔案建立、慢病管理、入戶隨訪等項工作,采取定期或不定期的下社區(qū)活動方式,耐心細致地為轄區(qū)居民解疑答惑,變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,工作中我們?nèi)谌肴夘A(yù)防的理念。通過上述工作,提高轄區(qū)居民的自我保護意識,提高疾病的檢出率,降低疾病的發(fā)病率和并發(fā)癥及致殘率。切實做到“點對點、零距離、全方位”的服務(wù)。

重癥精神病患者:46人;以上均按要求錄入電子檔案。

規(guī)范傳染病疫情報告,杜絕了漏報現(xiàn)象,堅持門診登記和疫情自查制度;建立健全了疫情報告制度,并隨時進行網(wǎng)絡(luò)直報工作,使服務(wù)中心的傳染病工作的登記、報告及時,共上報傳染病11例,準確率達100%。

(二)認真做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

xxxx年是我中心發(fā)展的一年,隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的深入開展以及醫(yī)療業(yè)務(wù)的不斷擴展,我中心的就醫(yī)環(huán)境已無法社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要和人民群眾的需求。為進一步改善我的工作環(huán)境,樹立醫(yī)療衛(wèi)生單位文明衛(wèi)生的社會形象,在區(qū)政府及衛(wèi)生局的大力支持下,對醫(yī)院進行選址重建,于5月16日我院成功搬遷新址,6000余平米的嶄新綜合醫(yī)療樓投入使用,使我院的整體醫(yī)療形象有了跨越式的改觀。并對醫(yī)療垃圾按無害化進行處理,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員著裝等等,給病人和患者提高更舒適的就醫(yī)環(huán)境。

進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全。由醫(yī)務(wù)科、護理部等職能科室為主成立醫(yī)療質(zhì)量控制小組,開展醫(yī)療質(zhì)量大檢查活動,嚴格醫(yī)療文書書寫制度,要求處方書寫規(guī)范,用藥合理安全,病歷書寫及時,護理記錄詳實,實行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(三)認真做好新農(nóng)合、醫(yī)保工作。

我院作為橋西區(qū)新農(nóng)合鄉(xiāng)級定點醫(yī)院、邢臺縣新農(nóng)合鄉(xiāng)級定點醫(yī)院、邢臺市、橋西區(qū)兩級醫(yī)保定點單位,對來我院就醫(yī)參合農(nóng)民、參保職工實行出院即報制度。對定點村衛(wèi)生室上報的門診小額補助我院及時先行墊付。并依據(jù)實際情況對邢臺縣就診患者報銷往返路費,得到廣大患者的一致好評。

xxxx年是新醫(yī)改全面實施的一年,我中心自5月31日起嚴格執(zhí)行基本藥物制度,所有藥品實行了零差率銷售,真正做到了讓利于民,優(yōu)惠于民,實現(xiàn)了“以病人為中心”,讓利于廣大患者的公益性目的。同時,在全院職工的共同努力下,圓滿的`完成了全年的工作目標,共完成門診人次量4133人次,完成住院治療324人次,業(yè)務(wù)收入1311950.40元。

一年來我院整體工作上雖然取得了一些成績,但在中心的管理工作中還存在一些不足之處。在今后的工作中,我們一定克服困難,彌補不足,加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平,在明年的工作中要一如既往的狠抓管理,使中心的工作更上一個新臺階,力爭為我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻。

1、進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè),提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點做好65歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計劃達到80%以上。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級負責(zé)”的管理模式。

2、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍水平。加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓(xùn)和各項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。

3、深化各項衛(wèi)生改革,依靠改革求生存謀發(fā)展。實行全院崗位聘任制,競爭上崗,合理定編、定崗、定員,明確崗位職責(zé),推行績效考核,逐步建立靈活的,有競爭力的考核方案及獎勵分配制度,采取獎勵分配向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作傾斜,向有突出貢獻的人員和部門傾斜的分配方案,把各項工作指標、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、精神文明建設(shè)等工作任務(wù)細化、量化分解到每一個科室、每位職工,同時根據(jù)考核評定得分兌現(xiàn)每一位職工的獎勵,適當(dāng)拉開距離,充分調(diào)動全中心職工的工作積極性、創(chuàng)造性和為病人服務(wù)的熱情。

4、致力培養(yǎng)人才,不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。xxxx年,我中心仍將從實際情況出發(fā),加大人才的培養(yǎng)力度。促進在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷掌握新技術(shù)、新知識、新理論。在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,鼓勵職工積極參加學(xué)歷教育、全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)等多種形式的繼續(xù)教育。同時將繼續(xù)選派技術(shù)骨干到三級醫(yī)院進修學(xué)習(xí),提高中心醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。

教務(wù)組長年度述職報告篇十

時間過得真快,2019年就要過去了,那么變電站班組長年度

述職報告

要怎么寫?接下來是小編為大家精心搜集的變電站班組長年度述職報告范文,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,

我是變電站的值班長。自2019年8月份以來我一直都在變電站工作,主要負責(zé)變電運行管理與維護工作。在即將過去的2019年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我認真做好自己的本職工作,為電力的安全運行及完成供電任務(wù)盡了自己的努力。現(xiàn)將一年來的

工作報告

如下,懇請大家提出寶貴意見和建議。

變電工作屬于高危工作,安全責(zé)任重大。自己既是組織者也是實施者,正是這種責(zé)任感和使命感,讓我在工作中不能有半點松懈。一直以來,我都以一顆誠摯的心對待每一位同事,以良好的心態(tài)和飽滿的熱情對待每一項工作。每當(dāng)我走進變電站,我都要留意設(shè)備的運行情況,檢查執(zhí)班人員的在崗情況,生怕一點安全隱患和違章操作會引發(fā)事故的發(fā)生。

變電運行始終堅持“安全高于一切”的工作理念。工作中,倒閘操作、事故處理、設(shè)備巡視、電網(wǎng)監(jiān)控等核心工作上,我都要嚴格按操作規(guī)程認真做好。經(jīng)常定期不定期開展隱患排查治理、季節(jié)性安全檢查和安全演練等活動,堵塞安全漏洞,消除事故隱患。嚴格操作項目和操作流程,執(zhí)行工作票制度,不斷提升操作人員寫票能力,從源頭上抓安全操作,抓全過程和細節(jié)控制,規(guī)范操作行為,提高操作質(zhì)量。

作為值班長,除了做好安全運行工作外,我還認真抓好運行日常工作的管理。一是抓好環(huán)境衛(wèi)生管理,做好除草等工作,為安全運行創(chuàng)造基礎(chǔ)。二是做好出勤管理,嚴格交接班工作。三是做好電量計算及電壓負荷記錄工作,為計算工作成果和考核提供真實、準確依據(jù)。四是做好工作票等資料的收集、歸檔整理工作。

上述成績是大家對我支持幫助的成果,在此,對大家表示深深的感謝。同時,工作中的學(xué)習(xí)主動性不夠,各種工作與公司的要求還有一定差距,懇請大家原諒。我將在今后的工作中進一步加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,努力做好一名變電值班長。

在過去的一年中,作為一名中共黨員,深切感受到組織的的關(guān)懷和教育,同時也感受到自己肩負頭著黨的寄托和重任。這一年中通過學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的xx屆三中全會精神,深刻理解“三個代表”重要思想實質(zhì)和堅持求真務(wù)習(xí)的重要性。根據(jù)局、工區(qū)在年初提出的各項安全及生產(chǎn)任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實際、認清形勢、明確目標、狠抓落實。盡心盡責(zé),自覺地投身于工作實踐,為全面完成各項生產(chǎn)任務(wù),實現(xiàn)班組全年安全運行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。著名勞動模范徐虎說得好:社會是一部大機器,需要不同的零件,作為一名變通的水電修理工,就象一枚螺絲釘,自己應(yīng)該守在這個崗位上,為大機器的運轉(zhuǎn)作一份貢獻。樸實無華的語言,令人肅然起敬。自己身處合運二班,又為一班之長,其實就是生產(chǎn)一線的兵。在和二班全體人員共同工作生活中,雖然環(huán)境清苦、工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。作為班組第一安全責(zé)任人,深感責(zé)任重大,如何確保全文秘范文互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)班安全運行、有序生產(chǎn)是自己的天職,因此又是一個特殊的兵。自己既要懂知識會業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作實踐使自己摸到了一個膚淺的規(guī)律:只要吃透上級精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實際因情制宜,就能找出工作思路,繼而順序漸進,帶動全盤。合運班是一個特殊班組,底大面廣,工作不確定因素大,隨機性強,要搞好班組安全生產(chǎn)乃至全面工作,必須從班組與操作之間,操作值與操作員之間,各值與掛勾變電所之間的管理著手,并搞好相互間的銜接與配合關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使班組形成一個有機的統(tǒng)一。有了一定的思路,在年初班組結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)束后,在征求班組技術(shù)員和幾名骨干意見后提出了強化班組分值管理模式,制訂了值長負責(zé)制分塊管理具體條例,明確職責(zé),分頭落實,統(tǒng)一考核。在具體操作中又注重了以下二方面工作:一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,實現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、工管員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴格執(zhí)行班組的一系列

規(guī)章制度

,做到制度面前人人平等。加強班組成員的自主管理意識,在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,在班組基礎(chǔ)管理體制中,進行自我檢查、自我控制、

自我評價

,使全班職工建立起強烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理基礎(chǔ)扎實了,各方面工作就有了保障。從全年的情況來看,成效是明顯的。

搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個職工的積極性必須要有班里一干人的良好形象,自己身為一班之長,既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者,我始終明確一點,只有以身作則、身先士卒,班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實際行動去影響班組成員,并去帶動他們。針對今年一段時期內(nèi)全局安全形勢嚴峻,安全工作出現(xiàn)拐點的情況,及時組織全班人員開展“返違章大討論”和“安全生產(chǎn)不放心檢查”活動,和全班人員一起談感想、找根源,較深刻地分析了班組安全生產(chǎn)方面存在的問題,結(jié)合班組實際制訂了行之有效的防范措施,并通過相應(yīng)制度加以保證,使之全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展,各項工作開展順利有序。今年以來,生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實是忙,年初由于電力體制改革,鎮(zhèn)海片變電所下放,班組一名技術(shù)員去鎮(zhèn)海局幫助操作班組建和技術(shù)培訓(xùn),班組管理壓力明顯增大,而適適在該段時間里班組要面臨三座110kv變電所投產(chǎn)任務(wù),且集中在2月份全部投產(chǎn)。作為一個運行班組,在一個月內(nèi)接受三座變電所的投產(chǎn)任務(wù),這是前所未有的,工作量之大是超乎想象。三座變電所的投產(chǎn)不是孤立的,要牽及相關(guān)110kv、10kv負荷出現(xiàn)割接,日常配合操作已是大量增加,有時候一天五到六個變電所同時需要工作,人員本已全面吃緊,還有大量的投產(chǎn)準備工作必須按計劃完成。面對如此現(xiàn)狀,自己深感壓力重大,由于班組技術(shù)員缺額,自己既要統(tǒng)籌日常工作,又要擔(dān)負技術(shù)員職責(zé),核對圖紙資料參與典票、運規(guī)擬訂,查對設(shè)備進行設(shè)備標簽、命名牌制作,并安排現(xiàn)場培訓(xùn)。為此,經(jīng)與班組幾名骨干商量后決定打破常規(guī),將原來定的月度及周工作計劃逐一細化,在保證日常生產(chǎn)安全順利完成的同時,根據(jù)具體情況分解到每個值、每個人,并動態(tài)調(diào)整每天工作進度,白天無法完成的,晚上接下來繼續(xù)趕。就這樣為了班組的整體工作,自己放棄了大量的休息時間。班組其他人員同樣也是顧全大局,無私奉獻,只要班組需要,隨叫隨到,更有主動請命,確實難能可貴。常言道:人心齊,泰山移。這些按常規(guī)無法在短期內(nèi)完成的投產(chǎn)準備工作,神奇般地在一個來月的時間里全面完成了,為保證三座變電所按時順利投產(chǎn)創(chuàng)造了堅實的基礎(chǔ)。

作為變電運行的基層班組,一切工作莫過于確保安全運行。組織上把20幾個人,13座變電所交給了自己,要守住這塊陣地并保持穩(wěn)定發(fā)展,深感責(zé)任重大,這就要求自己各項工作成必須是環(huán)環(huán)到點到位,不留任何水分,為此,自己和班級二位技術(shù)員在日常生產(chǎn)過程中深入實際,在了解和掌握工作規(guī)律的同時,從年開始班組從倒閘操到日常運行管理制訂了相應(yīng)的措施:

一、設(shè)立并完善了大型操作任務(wù)計劃書和周

工作計劃書

。每周五下午組根據(jù)網(wǎng)傳工作任務(wù),詳細擬訂工作計劃,安排人員力量,明確分工,提出工作中注意事項,危險點預(yù)控,并提交當(dāng)值值長及時傳達,按值傳閱,做到人人心中有數(shù),事前準備充分。

二、建立大型操作前變電所的專項檢查制,由掛勾值負責(zé)在操作前3—5天內(nèi)排措并核實相關(guān)變電所目前尚存缺陷和隱患,各類防誤裝置工作情況,列出詳細清單;查相關(guān)變電所的各類安全用具、接地線、備品備件(重點各級熔絲)的配置情況,;查變電所交、直流照明設(shè)施情況。

三、大型操作班長或技術(shù)員至少有一人到現(xiàn)場,負責(zé)大型停送電等復(fù)雜操作的組織落實及協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保操作正確無誤。

四、建立大型檢修操作后的總結(jié)制,總結(jié)每次操作的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題,以及本次檢修情況、試驗結(jié)果等。

1、班組各變電所運行薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備缺陷提示表;

2、各變電所重負荷主變及出線負載監(jiān)測表;

3、各變電所設(shè)備發(fā)熱點及負荷對照表),通過這一系列措施的落實,今年來各項工作比較順暢,并保障了班組穩(wěn)定向上的安全局面,這也算是自己引以自慰的收獲吧。

回想一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個人的能力是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來對待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項愛一項,腳踏實地,牢牢地把握信自己的“現(xiàn)在”,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實自我,從自己分管的工作做起,從一時一事做起,以主人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己一直所追求的愿望。

教務(wù)組長年度述職報告篇十一

20xx學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面計劃和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進教學(xué)高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實施情況。

8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。

9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教務(wù)組長年度述職報告篇十二

在__年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!。

教務(wù)組長年度述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成。我擔(dān)任低年級數(shù)學(xué)教研組長已經(jīng)一個學(xué)年?,F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下:

一、創(chuàng)建備課組特色,切實提高教學(xué)效率。

本期集體備課時間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”(定時間、定內(nèi)容、定地點、定主備人),“四備”(備課標、備教材、備學(xué)生、備方法)展開活動。為了使備課與研究共生共進,體現(xiàn)“教學(xué)即研究”理念,我們以校本研究為契機,采取“一次備課,資源共享,二次備課、彰現(xiàn)個性”的方法,特別重視了在集體備課指導(dǎo)下的個性化備課。集體備課時,首先由主備人針對一個單元或具體的一個內(nèi)容設(shè)計出充滿智慧的精品教案,然后大家充分討論,就教材特點、教學(xué)三維目標、教學(xué)重難點、必要的學(xué)法指導(dǎo)等重要問題達成共識,其他成員在根據(jù)本班學(xué)生實際進行調(diào)整性的二次備課。這樣,形成了以教研組為核心,個任課教師為依托,充分發(fā)揮團隊的合作精神。集體備課時我們強調(diào)了一課三“思”:課前構(gòu)思,課中運思,課后反思?!罢n前構(gòu)思”就是在課堂實施前要精心設(shè)計課堂運作的方案,堅持不構(gòu)思不進課堂;“課中運思”就是在實施過程要繼續(xù)進行動態(tài)的思考,隨時調(diào)整原來的方案,注重隨機生成的東西;“課后反思”就是實施后,回過來再思考,再評價先前方案的優(yōu)劣,并及時寫下反思。扎實有效地推進了課堂教學(xué)研究,切實提高了課堂教學(xué)效率。

二、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實推進有效教學(xué)。

本組在教研活動中,深入學(xué)習(xí)新課程標準,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學(xué)研討活動,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式,在課堂教學(xué)實踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時也促使組內(nèi)老師在實踐、反思、研討的過程中,不斷改進教學(xué)行為,尋求促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的教學(xué)策略。本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設(shè)生動情境,緊密聯(lián)系生活,關(guān)注學(xué)生主體,注重學(xué)法指導(dǎo),注重實踐操作,注重當(dāng)堂作業(yè)的反饋與矯正。總之,全組老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學(xué)這一主題共同磨課,共同商討??偨Y(jié)出了許多行之有效的課堂教學(xué)案略。促進了每位教師教學(xué)的真正有效性。

三、扎實開展教研活動,深化教學(xué)改革。

1、加強聽評課活動。

學(xué)水平。我們是一個年輕的小團隊,要學(xué)習(xí)的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學(xué)觀摩新課改教學(xué),觀摩后馬上組織組內(nèi)會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。

2、加強各級各類教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。

本學(xué)期,學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討活動。開學(xué)初進行了校本培訓(xùn)——《如何撰寫教學(xué)反思》組內(nèi)老師都受益匪淺,反思以往的不足,確定了以后的努力方向。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。

3.策劃組織數(shù)學(xué)活動。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,組織了形式多樣化的數(shù)學(xué)活動,如:二年級的乘法口訣背誦情況抽查,數(shù)學(xué)競賽活動,基礎(chǔ)知識背誦情況等等。

四、教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好希望生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。我們要求數(shù)學(xué)組的老師對學(xué)生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。

2、抓好課堂拓展,做好轉(zhuǎn)差工作的同時也不能忽略培優(yōu)工作,指導(dǎo)優(yōu)等生多讀數(shù)學(xué)課外雜志,多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題,不斷提高班級學(xué)生成績的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學(xué)小老師,讓肖老師帶動希望生大家一起進步。

3、本學(xué)期,在教學(xué)常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴格要求自己,每周,每月都進行常規(guī)檢查:教案及反思的書寫,作業(yè)的批改,作業(yè)批改情況反饋記錄,希望生輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)記錄,每月兩篇學(xué)習(xí)筆記每位老師都認真完成。

在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學(xué)期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,比如課題研究還不夠深入,理論與實踐沒有很好地結(jié)合,科研能力還有待加強,比如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標,結(jié)合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真開展好教研工作。我們堅信,只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神,一定能使學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓。

教務(wù)組長年度述職報告篇十四

1、認真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結(jié)算。

2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調(diào)度,不留空堂。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報。學(xué)年初統(tǒng)計報表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了學(xué)校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構(gòu)等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測,整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。

6、組織各年級組長對教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時和相關(guān)老師溝通,并將檢查結(jié)果記錄保存。

7、做好了相關(guān)資料的收集、整理、歸檔。如教師教學(xué)計劃、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎名單等。

二、工作反思:

教務(wù)組長年度述職報告篇十五

時間過得真快,到了年底,當(dāng)我回首這一年作為護士長所做的工作時,我感慨萬千?,F(xiàn)將xx年以來的工作匯報如下:

一年來,在護理部和科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們從各方面嚴格要求自己,在科室工作中走在前列,特別是在護理工作中。大膽管理和認真落實醫(yī)院、科室各項工作制度,確保科室工作穩(wěn)步推進。積極配合主任協(xié)調(diào)醫(yī)患工作,指導(dǎo)做好醫(yī)患溝通工作;及時發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾,加強科室的凝聚力,使中醫(yī)藥科成為一個溫馨的大家庭;讓醫(yī)生和護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為患者創(chuàng)造一個溫馨和諧的病房住院。環(huán)境科學(xué)。

作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合性內(nèi)科學(xué)部門,我科面臨著雜病、疑難雜癥、護理專業(yè)薄弱等諸多問題。相應(yīng)的,中西醫(yī)結(jié)合???2名護士中,僅有1名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合???,其余均畢業(yè)于西醫(yī)護理專業(yè)。他們在學(xué)校只學(xué)習(xí)了中醫(yī)的基本知識。隨著西醫(yī)學(xué)“??谱o士”培養(yǎng)的發(fā)展,專科護士的特點和優(yōu)勢在今天變得越來越明顯。中醫(yī)護士沒有明確的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一定程度上影響了這一群體的工作積極性和團隊的穩(wěn)定性,也對病房護理工作的質(zhì)量產(chǎn)生了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,對全體員工進行培訓(xùn)。通過結(jié)合專業(yè)講座和查房,部門主任和醫(yī)生應(yīng)動員參與訓(xùn)練常見的醫(yī)學(xué)疾病,包括呼吸、循環(huán)、消化和神經(jīng)系統(tǒng)知識,中醫(yī)基本知識和共同技能的系統(tǒng)培訓(xùn),甚至保守治療和護理知識的普通外科和骨科疾病。還進行了培訓(xùn)。經(jīng)過一年的系統(tǒng)培訓(xùn),考核結(jié)果表明,護士對上述系統(tǒng)中的常見病有了全面的了解,不僅提高了護士的專業(yè)技能,而且大大增強了護士對自己的信心,促進了科室的發(fā)展。從那時起,我就采取每日強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例加強知識培訓(xùn),最終打造出一支具有中醫(yī)藥特色的熟練護理團隊。

多年的經(jīng)驗的主管護士讓我深深意識到是很重要的一個團隊規(guī)范其行為,但更重要的是,改變其思想,升華其內(nèi)心世界,讓“主管護士管理”的外因通過內(nèi)因起作用的“個人品質(zhì)”的護士。為此,我采取了一系列措施:按護士的時間表,每周給她們送去一句話生命,對她們的職業(yè)生涯有深刻的見解;持有《天使之心》小報;早點給他們講一些勵志、哲理和其他小故事,激發(fā)他們對生活和事業(yè)的思考。由此可見,中醫(yī)護理人員的人文素質(zhì)得到了很大的提高。最終形成了“我用人文知識改變護士——護士有效地管理自己——提高護理工作質(zhì)量”的良好鏈條。近年來,中醫(yī)藥護理文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,工作目標也得到了圓滿完成。在過去的省市體檢工作中,我科以規(guī)范化收費著稱。每一次,它都能在不損失醫(yī)院一分的前提下完成費用檢查。中醫(yī)藥學(xué)部的健康教育和護理服務(wù)得到了參加考試的專家的認可和好評。

例如,在對病人進行健康教育方面,實踐中最缺乏經(jīng)驗……。

教務(wù)組長年度述職報告篇十六

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。

三、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。

教務(wù)處教師年度述職報告篇3

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