總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！
（后附醫(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
申請(qǐng)人：高三八班趙龍
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇二
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的xx，到學(xué)院已過(guò)了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇?？赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位。
不知何時(shí)開(kāi)始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感，還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo)，并且沒(méi)有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年，這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里貢獻(xiàn)自己的.力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我，竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生，但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過(guò)的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系初三三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！
（后附醫(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高一四班的鄧小君，在3月3日，我因自身的原因，對(duì)老師不尊敬和發(fā)脾氣，在沒(méi)有老師的同意下，擅自離開(kāi)校園?，F(xiàn)在的我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并在父母的建議以及自愿的情況下，來(lái)到了一個(gè)陌生且有較強(qiáng)監(jiān)管及約束的精銳教育基地。特此，申請(qǐng)休學(xué)半學(xué)期，力爭(zhēng)改掉自身存在的缺點(diǎn)，和一切不良習(xí)慣。
身為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)自覺(jué)準(zhǔn)守校規(guī)校紀(jì)，不應(yīng)當(dāng)做出與當(dāng)下年紀(jì)、及形象不符的行為。
其一，為人學(xué)子，理應(yīng)尊師敬長(zhǎng)，對(duì)知識(shí)保持無(wú)限探索且求知的欲望，應(yīng)當(dāng)對(duì)老師尊敬，我們的知識(shí)大部分來(lái)自老師的教導(dǎo)，給于我們知識(shí)，教我們與人為善，在我遇到挫折時(shí)，給我疏導(dǎo)，在我步入歧途時(shí)，拉我一把，而我卻多次以很自我的角度對(duì)待事情、對(duì)待老師的建議、不聽(tīng)老師的'話、也不采納老師的建議，一步一步自甘墮落，一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。
其二，我做事毛毛躁躁，做事從不思前想后，只從自己的想法出發(fā)，按自己的想法做事，不守校規(guī)校紀(jì)。做事虎頭蛇尾，稍微遇到一點(diǎn)挫折便想盡方法逃避、退縮。也經(jīng)常遇事沖動(dòng)，做出很多過(guò)分的事情。之前曾因和賴同學(xué)發(fā)生口角便沖動(dòng)上傳了賴同學(xué)沖涼的照片，侵犯他人隱私，傷害了賴同學(xué)的自尊。我錯(cuò)了，我要為自我一時(shí)沖動(dòng)做出的事負(fù)責(zé)。
其三，我多次在家承若戒煙，屢次在校園內(nèi)違反校規(guī)抽煙，危害他人健康，不珍惜好自己的身體，在家里和學(xué)校多次提醒和教育下仍不知悔改，屢屢不能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，給同學(xué)以及學(xué)校帶來(lái)了許許多多的困擾和不便。多次在學(xué)校宿舍半夜抽煙，影響同宿舍同學(xué)休息，屢教不改。現(xiàn)在我在精銳教育基地中，一個(gè)很山很山的地方，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有零用錢(qián)，每天鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)制戒煙，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我已經(jīng)知道自身犯下得錯(cuò)誤，并有信心有決心對(duì)我所犯的錯(cuò)誤有深度、有質(zhì)量的改正及彌補(bǔ)。每天在精銳教育基地中積極陽(yáng)光，向上的努力改變，磨煉意志，爭(zhēng)取早日消除自身問(wèn)題，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身長(zhǎng)處，挖掘自己潛力，希望成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝學(xué)校能給予我這次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我一定好好把握，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)對(duì)社會(huì)能做出貢獻(xiàn)的人，以及報(bào)答母校用心培養(yǎng)。
特此提出休學(xué)申請(qǐng)，還望學(xué)校批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：鄧小君
20xx年3月16日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是xx×學(xué)生xx×,(學(xué)號(hào)xxxxxx)因出國(guó)留學(xué)一年,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的三年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失,所有我做了個(gè)決定,決定出國(guó)留學(xué)一年,因此特申請(qǐng)休學(xué)一年。
出國(guó)留學(xué)的一年里,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境,希望此次出國(guó)留學(xué)能為我開(kāi)啟新的生活篇章。
學(xué)生聯(lián)系電話:
學(xué)生簽名:
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是x系x班的xx，因xx那天上學(xué)期間意外發(fā)生車(chē)禍，需要入院治療，出院以后還需要修養(yǎng)一段時(shí)間，這段時(shí)間無(wú)法到學(xué)校按時(shí)上課，無(wú)法參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xx學(xué)期的課程。休學(xué)后，我一定會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體，積極治療，盡快讓自己的康復(fù)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
休學(xué)期間，我也會(huì)加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
希望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇七
尊敬的`老師：
您好！
前些日子我感覺(jué)到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了xx醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎（已經(jīng)很?chē)?yán)重，醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因，導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇八
尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)（休學(xué)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日）。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔(dān)一切責(zé)任，校方不負(fù)任何責(zé)任。
此申請(qǐng)書(shū)一式三份，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)各存一份。
申請(qǐng)人：
學(xué)校（蓋章）：
20xx年*月*日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的.推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十
尊敬的`院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是學(xué)院系級(jí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生x，本人因?yàn)閤x原因（病、事、參軍等）導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué)，和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請(qǐng)，時(shí)間從20年—20年，共一年時(shí)間。望批準(zhǔn)為感?。?！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
學(xué)號(hào)：
xx年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十一
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生xx，學(xué)號(hào)410160215，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年（xx年9月―xx年9月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開(kāi)始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感，還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo)，并且沒(méi)有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年，這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我，竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)?？赡苡腥藭?huì)影響你的人生，但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過(guò)的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
家長(zhǎng)簽名：
家長(zhǎng)聯(lián)系電話：
學(xué)生簽名：
學(xué)生聯(lián)系電話：
xx年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué)，學(xué)號(hào)是：由于一直是住校學(xué)習(xí)，我因骨折的原因，病情無(wú)法得到良好的控制，無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)同意下，本人需要休學(xué)一年時(shí)間。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十三
我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué)，學(xué)號(hào)是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)xxx（還是那個(gè)的尊稱(chēng)）見(jiàn)諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。；在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長(zhǎng)簽字：
申請(qǐng)人：
年月日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十四
____________：
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為_(kāi)___________)，因____________，根據(jù)____________的`規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為_(kāi)___年，自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)（休學(xué)時(shí)間： 年月日至 年月日）。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔(dān)一切責(zé)任，校方不負(fù)任何責(zé)任。
此申請(qǐng)書(shū)一式三份，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)各存一份。
申請(qǐng)人：
學(xué)校（蓋章）：
20xx年*月*日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)手寫(xiě)篇十六
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是四年級(jí)六班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺(jué)身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，孩子x患有乙型肝炎，暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月，請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。現(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于孩子的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告：
x月初，孩子一直感覺(jué)頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月xx日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值2881，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
1、治療和休養(yǎng)。
孩子還小，我們家長(zhǎng)在痛心之余，決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類(lèi)慢性疾病治療周期較長(zhǎng)，同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為xx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
孩子目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。
在孩子休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
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