熱門籃球助教自我介紹(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 22:11:11
熱門籃球助教自我介紹(匯總15篇)
時間:2023-10-30 22:11:11     小編:文鋒

總結是對生活的總結,通過總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義??偨Y要簡潔明了,不要過多陳述細節(jié),要抓住核心要點,突出重要內容。小編為大家整理了一些經典總結的范文,可以在寫作時進行參考。

籃球助教自我介紹篇一

尊的敬領導:

您好!

現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起!我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的.鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

我相信在我參加工作后,一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師,請領導老師給我機會。

籃球助教自我介紹篇二

一批批的學生加入了籃球社團,不僅豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生的身體,提高了籃球技術水平;還推動了學校體育運動的開展;點燃了更多學生參與體育運動的熱情。下面是本站小編整理的籃球社團面試

自我介紹

,歡迎大家閱讀。

我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活,讓自己更加充實,另一方面是想多結交一些朋友,很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的,我希望可以多認識學長學姐,建立更好的人際關系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力,以便將來可以更好地適應社會。

我理想中的社團氛圍是溫暖的,和諧的,快樂的,團結的,社員像一家人一樣互相關心,互相幫助,大家為了一個共同的目標而努力,也包括籌辦一些活動吧?!碑攩柕綖槭裁磿x擇愛心社和環(huán)教基地的時候,她說:“我平時是一個很有愛心的人,希望在愛心社中從事一些關于愛心的組織活動。這樣我會更快樂,也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力,從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。

各位老師、同學:

晚上好!

今天,我叫。。。。今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是。。。。一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:一個新生怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

曾經擔任。。。。,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐。社會兼職,打暑期工,勤工助學等積累了一定的才富。城然,才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。

我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的機會。

我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。

本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

籃球助教自我介紹篇三

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,本人以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對本人來說,這次機會顯得尤為珍貴。

本人叫x*,今年xx歲。xx年x月本人從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使本人與"太陽底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,本人在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。本人原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師本人也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,本人懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,本人想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!本人家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,本人一直留在他們身邊。本人曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是本人心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的本人,歷經生活的考驗,比起本人的競爭對手在年齡上本人已不再有優(yōu)勢,但是本人比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,本人就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時本人還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。本人想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,本人通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,本人將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

籃球助教自我介紹篇四

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫xx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與'太陽底下最光輝的職業(yè)'失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁'老師'、'老師'的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。'學高僅能為師,身正方能為范',在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

大家好,我叫xxx,是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生,實踐相對充裕,因此想利用這些時間實現(xiàn)自己的愿望,成為一名傳道授業(yè)解惑的老師,非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。

我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活,把嚴謹?shù)膽B(tài)度帶入學生的課堂,讓學生執(zhí)著于自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè),最終實現(xiàn)自己的價值。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。

籃球助教自我介紹篇五

和培訓公司合作,我的原則是把給培訓公司,帶來的麻煩,減到最低程度。去上課時,提著行李就走,到現(xiàn)場把一切事都搞定,那是我的風格,不用助教也很正常,這是我在競越養(yǎng)成的職業(yè)習慣。但很多培訓公司,出于種種原因,在培訓中派出了助教,做現(xiàn)場服務,我也只好適應她。但在我這個挑剔的講師眼中,這些助教各有長短,基本都達不到我的要求。

1、上課前:

在上課前,助教要按照講師的要求布置教室,有的講師要求排排坐,講師上課以講授為主,有的講師要求分小組,講師上課以研討為主,這是助教的常識。但有個助教給我留下了深刻印象,她布置完教室后,用手機拍了教室的重要地方,給我發(fā)了幾張帶圖片的短信,于是我了解了現(xiàn)場全貌,該調整就可以調整,真是個有心的助教。你作為培訓公司的領導,想到這樣的方法了嗎?很簡單,但很實用。難得是她還自拍一張,方便講師到現(xiàn)場認識她,避免在客戶面前互相不認識的尷尬。

在課程開始前,助教要對現(xiàn)場設備很熟悉。

一秒鐘之內,把相應的燈打開。

助教還要熟悉音響設備,會使用調音臺。對胸麥和手持麥克的使用,要很熟練,手邊隨時有兩個9伏的電池,隨時準備換麥克的電池。在課程剛開始時,助教要站在音響設備旁,根據(jù)現(xiàn)場情況,講師手勢,調整到合適音量。

在課程開始前,助教還要和培訓經理多溝通,了解學員的情況,體諒培訓經理的難處,和他搞好關系,為后續(xù)的課程銷售打下基礎。如果發(fā)現(xiàn)問題,要及時反映給講師。比如發(fā)現(xiàn)客戶高層到場(培訓殺手到了?。?,助教要及時提醒講師,讓講師上前做個簡單的介紹和認識,高管感到被講師重視,很“爽”!如果高管,也來參加課程,助教要有意把高管,安排在教室后面靠門口的位置,方面他進出。而且高管習慣坐在后面觀察學員,不喜歡坐在前面被學員觀察。

2、上課中:

在課程開始時,助教最好不要坐在,正對著講師的位置,而要坐到角落里,靠門的位置。當有學員出去接打電話,助教要關注門,不要發(fā)出大聲。如果有新到的學員,助教要引導學員坐到人少的位置上,保證小組的人數(shù)一樣多,不要讓學員自己找位子,這樣會對講師和學員造成不必要的干擾。

在講師授課時,助教不能在后面一味地打電腦。我見過一個助教,還和朋友聊得很高興,甚至笑出聲來,干擾了后面的學員。助教要隨時關注講師的情況,學員的情況,現(xiàn)場的情況,為培訓做出服務。

3、下課后:

課間,助教要主動和學員交流,詢問他們對培訓的看法,把學員的想法帶給講師。并和學員交流,甚至成為好朋友,這樣有利于今后課程的銷售,更有利于本次課程的滿意度。一天課程下來,助教認識了所有的學員,了解了所有學員的情況,并可以配合講師,調整授課的進度,那才是優(yōu)秀的助教。最忌諱助教在課間,只是打自己的電腦,不深入“群眾”。

在學員離開時,助教要站在門口,和學員告別,最好是握手告別,有的男學員出門后,可能忘記了講師的授課內容,而對年輕美麗助教,溫暖的小手,有深刻的印象。

課程結束后,助教還可以給學員群發(fā)短信,介紹相關網站或組織學習,如果每次培訓都能積累一些學員的話,不久培訓公司的網站,就會訪問量大增,學員被牢牢地鎖定了。

籃球助教自我介紹篇六

你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?,F(xiàn)在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好,最愛的兩個是籃球與英語,我曾經向自己許諾:籃球與英語將伴我走過大學四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語,我在初中就接觸過新概念,高中期間學過李陽瘋狂英語,到了大學,我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多,但我通過看美國片,英文歌,英語報,聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面,雖然沒什么建樹,但我學會了:勤奮,堅持,永不服輸,有獲得成功的堅定決心。在大學期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強,走得更遠,要做到“小池塘”里的“大大魚”,沒有只有更好。

我對自己的評價是:精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強,有雄心壯志,有極強的系統(tǒng)管理能力,積極主動,有極強的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。

我自認為,來這里的應聘者應具備的條件:

1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心;

2、舉止優(yōu)雅、個人性格好;

3、吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)和身體棒;

4、工作很有條理,辦事效率高;

5、有良好的表達能力;

當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員,在工廠里做過小時工,在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們,而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語,而且還激發(fā)他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務,學生會和學生黨組織里也作過。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負責人,我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們,讓我們協(xié)會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

接下來我將談談—如果我是助教,將這么做:

助教,顧名思義就是協(xié)助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時,我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生,讓同學學得開心,玩的開心。我會組織一系類活動,如教大家學英文歌,帶學生看英文電影,表演一些短的英文話劇,背課文比賽,寫作比賽,帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......

我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我,我會殫精竭慮,盡一切努力代好學生。

謝謝!

籃球助教自我介紹篇七

各位同學,大家好!

我叫謝xx,很高興能有幸參與到大家的學習中來。我目前在深圳工作。過去一年的時間里一直與xx共事,期間我受益良多。也是在他的指引下,開始閱讀鄒老師的《構建之法》,了解并接觸了助教相關工作,發(fā)現(xiàn)這件事情是如此有意義。

幾年前我也是一名和大家一樣的學生,呆呆地坐在教室,攤開書本,兩眼迷茫,至今依然清晰記得整個大一我都不知道自己在學什么。所幸后來遇上了幾位給予我?guī)椭睦蠋?,除了用心教授課本知識外,還指導我參加一些競賽,并且為未來的職業(yè)發(fā)展提出建議。這使得我十分感激,畢業(yè)以后也偶爾抽空回去看望老師。

現(xiàn)在回想起來,如果當初所有的老師都是上課就念ppt,下課就走人,我會怎樣?難以想象!所以我能深刻體會到對于學生來講,一位負責任的老師有多重要,一點點用心的指導有多少意義。

參與感受

目前,我已經開始通過作業(yè)點評和部分同學互動,過程中我看到了當初迷茫的自己,也看到了努力想要跳出迷茫的自己,只是當時的自己很無奈,而現(xiàn)在同學們都有如此幸運的開始!我們應該感謝各位老師做出的努力,我相信各位同學如果樂意努力,一定會學有所成!

出發(fā)

這是我首次做助教,本學期的作業(yè)主要由婁老師設計,我平時會參與對大家作業(yè)的點評和答疑,協(xié)助婁老師和王老師工作。后期的團隊項目中我會盡可能多地參與進來。

由于在校期間和工作之后我在開發(fā)上基本都同c/c++打交道,java相關知識我已經很生疏了。所以在此,我愿和同學們一起做回學生,參與大家成長的過程,共同進步,一起出發(fā)吧!

籃球助教自我介紹篇八

尊敬的各位考官、各位評委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫xx,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的`我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

大家好,我叫xxx,是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生,實踐相對充裕,因此想利用這些時間實現(xiàn)自己的愿望,成為一名傳道授業(yè)解惑的老師,非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。

我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活,把嚴謹?shù)膽B(tài)度帶入學生的課堂,讓學生執(zhí)著于自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè),最終實現(xiàn)自己的價值。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。

籃球助教自我介紹篇九

你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來xx應聘英語助教。我非常的激動。

我叫xxx,來自xx的.一個城市—xx?,F(xiàn)在就讀xx學院xx系基地班。

我有好多愛好,最愛的兩個是籃球與英語,我曾經向自己許諾:籃球與英語將伴我走過大學四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。

我熱愛英語,我在初中就接觸過新概念,高中期間學過李陽瘋狂英語,到了大學,我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多,但我通過看美國片,英文歌,英語報,聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。

我花了大部分時間在英語上面,雖然沒什么建樹,但我學會了:勤奮,堅持,永不服輸,有獲得成功的堅定決心。在大學期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強,走得更遠,要做到“小池塘”里的“大大魚”,沒有最好只有更好。

我對自己的評價是:精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強,有雄心壯志,有極強的系統(tǒng)管理能力,積極主動,有極強的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。

我自認為,來這里的應聘者應具備的條件:

1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心;

2、舉止優(yōu)雅、個人性格好;

3、吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)和身體棒;

4、工作很有條理,辦事效率高;

5、有良好的表達能力;

當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員,在工廠里做過小時工,在學校學習期間做過家.......

但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們,而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語,而且還激發(fā)他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務,學生會和學生黨組織里也作過。

但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負責人,我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。

我希望自己能進去學習并早點熟悉你們,讓我們協(xié)會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

接下來我將談談—如果我是助教,將這么做:

助教,顧名思義就是協(xié)助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時,我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生,讓同學學得開心,玩的開心。

我會組織一系類活動,如教大家學英文歌,帶學生看英文電影,表演一些短的英文話劇,背課文比賽,寫作比賽,帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......

我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我,我會殫精竭慮,盡一切努力代好學生。

謝謝!

籃球助教自我介紹篇十

尊敬的校領導 :

您好!

雖然不是師范專業(yè),但懷著對早教事業(yè)的熱愛和貴校的'尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。雖然學的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責任心強、上進心強的我,我相信能夠勝任著份工作。 大學期間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,具有良好的語音面貌,曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師,畢業(yè)后從事導游工作,鍛煉了極強的親和力和組織能力,以及承擔壓力的能力。因為熱愛這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

籃球助教自我介紹篇十一

尊敬的領導:

你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫xxx,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)?,F(xiàn)在就讀xx學院物電系基地班。我有好多愛好,最愛的兩個是籃球與英語,我曾經向自己許諾:籃球與英語將伴我走過大學四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語,我在初中就接觸過新概念,高中期間學過李陽瘋狂英語,到了大學,我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多,但我通過看美國片,英文歌,英語報,聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面,雖然沒什么建樹,但我學會了:勤奮,堅持,永不服輸,有獲得成功的堅定決心。在大學期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強,走得更遠,要做到“小池塘”里的“大大魚”,沒有只有更好。

我對自己的評價是:精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強,有雄心壯志,有極強的系統(tǒng)管理能力,積極主動,有極強的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。

我自認為,來這里的應聘者應具備的條件:

1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心;

2、舉止優(yōu)雅、個人性格好;

3、吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)和身體棒;

4、工作很有條理,辦事效率高;

5、有良好的表達能力;

當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員,在工廠里做過小時工,在學校學習期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們,而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語,而且還激發(fā)他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務,學生會和學生黨組織里也作過。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負責人,我在下學期將會有好多機會與xx新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們,讓我們協(xié)會幫你向xx學院更好的傳達新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

接下來我將談談—如果我是助教,將這么做:

助教,顧名思義就是協(xié)助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時,我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生,讓同學學得開心,玩的開心。我會組織一系類活動,如教大家學英文歌,帶學生看英文電影,表演一些短的英文話劇,背課文比賽,寫作比賽,帶學生參加各種運動并學習一些相關的英語單詞......

我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我,我會殫精竭慮,盡一切努力代好學生。

謝謝!

籃球助教自我介紹篇十二

尊敬的領導:

您好!

現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起!

我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

我相信在我參加工作后,一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師,請領導老師給我機會。

籃球助教自我介紹篇十三

尊敬的領導:

您好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書,我是四六班的安聚森,我對籃球運動有著一顆熾熱的心,懷著這顆熾熱的心,我希望能在學校創(chuàng)辦一個理想的社團,本人性格開朗積極向上,愛好廣泛,喜愛籃球,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,相信只要自己想著去做,就一定能夠做好!我雖然對中國傳統(tǒng)文化不是很了解,但是我有著一顆愛藝術的心,我相信我會在實踐中不斷的提高自己,因為只有這樣才能創(chuàng)建出一個出色的學生社團,請老師相信我,我絕對會做好我要做的每一件事,我很明白這是一個艱難的苦差事,但我相信在我的努力和堅持下,一定會有不錯的戰(zhàn)績,同時盡量保證社團成員在不耽誤學習的情況下,把社團搞得有聲有色!

籃球簡單實用,一學就會,器械簡單。適合開展全民健身運動。社團開展了多種花樣籃球學習與比賽。成為我校陽光大課間活動的一項。

我相信在我們的校園里,如有了籃球隊,將會帶來很大的文化氣息,讓我們大家能在枯燥的學習當中,了解到籃球的樂趣,豐富課余生活,放松心情。而且也為對籃球有興趣的同學創(chuàng)造出了良好的機會,來感受一下籃球帶來的樂趣。我希望我們社團是一個宣揚籃球藝術的社團,作為校園文化背景的一塊石碑,刻著如原始圖騰般的激情和活力。我堅信:能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人,才是一個有價值的人,這樣的人才是真正的強人,人生在世,貴在知恩感恩,我會用一顆感恩的心回報領導對我的信任,以自己的實際行動,作出應有的業(yè)績,本人最推崇的一句話:只要認真做好每一件事,一定會成功!

我們社團的口號是:我運動我快樂。

我們的社團,它代表著我們學子在另一個領域起飛成長,這是一批有共同愛好的同學組織而成,這里有著我們共同的夢想。真誠的希望可以得到領導和老師的支持與鼓勵,我們堅信在領導和老師的幫助及社團成員的努力下,一定會成為一顆閃耀的明星。望領導批準!

此致!

敬禮!

申請人:

日期:

籃球助教自我介紹篇十四

尊敬的校領導:

您好!

雖然不是師范專業(yè),但懷著對早教事業(yè)的熱愛和貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。雖然學的不是師范專業(yè),但天性活潑開朗、責任心強、上進心強的我,我相信能夠勝任著份工作。大學期間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,具有良好的語音面貌,曾在陽光飛揚英語培訓學校里兼職過英語教師,畢業(yè)后從事導游工作,鍛煉了極強的親和力和組織能力,以及承擔壓力的能力。因為熱愛這份工作,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

籃球助教自我介紹篇十五

認真負責,從不怯場,懂得處理人際,能與客戶大方溝通.本人相信學習機會個人利益,現(xiàn)在能將所學習到的知識運用到工作中,并不斷的接受新思維學識,為接受貴公司的工作挑戰(zhàn)而做好充足的準備!

本人勤奮認真,對工作盡職盡責,有很強的責任心和上進心,性格開朗,積極樂觀,做事踏實,吃苦耐勞,富有團隊合作精神。英語通過國家六級和口語考試,喜歡從事與英語相關的工作,最好在日常工作中可以大量運用英語。最理想的是與家具和英語均有關,不過首要的是與英語相關。

善于溝通,注重團隊合作,在長期的市場營銷活動中積累了豐富的經驗,熟悉市場營銷中的基本環(huán)節(jié),思維敏捷,思路清晰,能很好的執(zhí)行公司的經營決策,能夠在新的環(huán)境中學習,有很好的談判能力,能及時的處理好談判中出現(xiàn)的問題,有信托責任感!誠實,穩(wěn)重,自信,健康!

以有兩年多工作經驗,現(xiàn)能獨立值班,獨立完成護理常規(guī)操作,及時處理各種常見輸液不良反應,配合醫(yī)生工作?,F(xiàn)在工作崗位主要負責配劑、輸液、處理病人輸液不良反應。偶兼值婦科常規(guī)治療及微波治療,導醫(yī)工作。我希望貴單位能夠給我一次機會,我會從低做起,嚴格要求自己,立爭做一名優(yōu)秀的護士。

自我動手能力很強,能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長,對待長輩、老師或者上司安排的工作,都能很好的及時完成。本人性格和善、樂觀,極少與人爭執(zhí),總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強得集體榮譽感和團隊精神,在同學中獲得一致好評。對待困難用一種永不服輸?shù)木?,越挫越勇,對新事物能很快熟悉?/p>

成熟穩(wěn)重 ,頭腦冷靜,能給人以信任感,因而能夠理性的處理問題;善于溝通,并能與他人建立良好的關系,具有團隊合作的精神;適應能力強,能很快的適應情況的.變化;有進取心,創(chuàng)造力,注重效率,講求原則,但又不乏靈活性。

我本人最大特點是: 善于洞察社會及工作一些現(xiàn)象的原因和本質,有興趣于這種思考;此外我的適應能力較強,工作中會不斷修正自己-即努力時刻使自己變化以跟上時代發(fā)展!個性:開朗 樂于向人學習 自律 信自己能力愛好: 網絡 音樂 足球 旅游 實踐希望學習各種國內外文化精華,企業(yè)管理經驗和模式,拓大知識面?。?/p>

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),大學期間連續(xù)三年獲得學院一、二等獎學金,被評為校級“三好學生”,并獲2015年全國大學生英語競賽b類三等獎。

曾擔任班級團支書、圖書館管-理-員等職務,大大提高了自己的辦事和與人相處的能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉了人際交往能力。曾連續(xù)獲得學院“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”、“文明學生標兵”等榮譽稱號。

在大學學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、派傳單、問卷調查,暑期做過銷售醫(yī)療器械工作,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

研一時加入中國法律語言學研究會,在多次專家來做講座時寫新聞報導,拍照。

2015年廣州亞運、亞殘運會期間,在亞組委信息部擔任英語技術支持客服助理。

各位老師,××好!我叫××,網名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要自我介紹自己。

我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。

武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。

最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。

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