熱門節(jié)約用水倡議書六年級（案例18篇）

小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個性的文學(xué)體裁。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。

節(jié)約用水倡議書六年級篇一

親愛的同學(xué)們：

你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過，還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件，賣的是三無產(chǎn)品，吃后可能會拉肚子，甚至有生命危險。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議，讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn)：

1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)購買食品。

2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。

3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飯前便后要洗手，不喝生水，不暴飲暴食，不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力，少吃油炸類和加工類的食品。

5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報，并張貼在教室門口，進(jìn)行宣傳。

同學(xué)們，“病從口入”，我們不要只貪圖美味，更要注意食品安全，讓我們增強(qiáng)食品安全意識，更健康、更陽光、更快樂地成長吧!

20__年12月5日

節(jié)約用水倡議書六年級篇二

尊敬的杭州市市長夏寶龍伯伯：

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道節(jié)約、珍惜，沒有意識到水對我們生命、生活的重要性，揮霍、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。

事實上，中國的水資源就已經(jīng)十分緊張了，何況我們小小的一個城市呢?我國資源人均占有量只有2300立方米左右，約占世界平均水平的四分之一。另外，在我國1月頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。由此可看出：現(xiàn)在對于節(jié)約用水這個問題，確實十分難解決，而且大家也不重視。當(dāng)我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!到底為什么會出現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查：1、大家沒有培養(yǎng)出好的習(xí)慣;2、大家認(rèn)為水資源是無限循環(huán)的，不會導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難;3、大家對“節(jié)約用水”這一名詞不了解，而且只是口頭上說一說，并不會以實際行動來證明。

出現(xiàn)了這樣的問題，我們該如何解決呢?我給您提出了以下幾個建議，分別從以下幾個方面體現(xiàn)、改進(jìn)并實施：

5、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫一些節(jié)約用水的方法。

以上就是我對“節(jié)約用水”問題的建議，希望您能采納。同時，希望我們的城市更加繁榮，生活更加美好，也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護(hù)!

節(jié)約用水倡議書六年級篇三

全校的同學(xué)們：

我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。

一、我們在家在學(xué)校的時候，個性是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一向在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水能夠再次利用。比如：淘米的水能夠洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。

三、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一齊做，每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。

以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。

倡議人：__

節(jié)約用水倡議書六年級篇四

親愛的同學(xué)們：

你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過，還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件，賣的是三無產(chǎn)品，吃后可能會拉肚子，甚至有生命危險。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議，讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn)：

1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的`攤點(diǎn)購買食品。

2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。

3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飯前便后要洗手，不喝生水，不暴飲暴食，不挑食。

4.提高食品安全的自我防范能力，少吃油炸類和加工類的食品。

5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報，并張貼在教室門口，進(jìn)行宣傳。

同學(xué)們，“病從口入”，我們不要只貪圖美味，更要注意食品安全，讓我們增強(qiáng)食品安全意識，更健康、更陽光、更快樂地成長吧!

__(13)中隊

20__年12月5日

節(jié)約用水倡議書六年級篇五

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的'純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：

1.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。

2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.用完水后及時擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。

4.遇到浪費(fèi)水的情況，及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。

5.常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。

6.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

7.家中可以準(zhǔn)備一個廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8.用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實驗小學(xué)xx

20xx年11月14日

節(jié)約用水倡議書六年級篇六

親愛的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一.為此，我國于20__年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。

3. 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：__

時間：__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴(yán)重缺水的國家，已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。

“節(jié)約用水”對于我們小學(xué)生說，就要從一點(diǎn)一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：

1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請及時修理。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離而去，生活才會安寧和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水倡議書六年級篇八

親愛的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的一員，積極學(xué)習(xí)水知識，參與科學(xué)小實驗。感恩水、敬畏水。

二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭;平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。

五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動全社會共同參與節(jié)約用水。

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動起來，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。

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20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇九

親愛的老師和同學(xué)們：

通過我們六年級（三）班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。

2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉，防止滴水。

3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。

4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。

節(jié)約用水倡議書六年級篇十

親愛的同學(xué)們：

你們好！

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。

3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十一

水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。

目前，我國也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒有意識到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。

記得有一次，我無意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個故事。故事里面講了當(dāng)時只有一滴水，大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上，人們紛紛出價購買，一個比一個高，有人出了天價，沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑因為沒有水，他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無價之寶。

保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動起手來，為保護(hù)水資源出一分力，為國家的建設(shè)伸出援手。

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20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十二

全校師生們：

地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強(qiáng)，人類的健康也一天天受到_

1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。

2、水管破了，一定要盡快請工人補(bǔ)修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。

3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。

現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的一切生物。

我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。

請所有師生采納并支持我的所有建議。

謝謝!

倡議人：

節(jié)約用水倡議書六年級篇十三

全體師生：

去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi)，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失，截至目前，旱災(zāi)已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省小春將因災(zāi)減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過100億元。

彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一，我校自來水由學(xué)校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴(yán)重不足，為緩解旱情，奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：

1、積極響應(yīng)各級節(jié)水抗旱號召，牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

2、養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，從我做起、從點(diǎn)滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

3、請盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關(guān)大小，用后及時關(guān)水。

4、見到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請及時制止。

5、發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。

6、提倡一水多用，充分利用水資源。

我們相信，在全校師生的'共同努力下，我們一定能夠度過難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利。

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20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十四

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長，動物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。

緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動物的尸體四散在河道下??江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。

如果沒有水，人類會怎樣?當(dāng)然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后，認(rèn)為水利部門的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動起來，帶頭做起保護(hù)水朋友的行動!以下提幾點(diǎn)倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人，對污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育，并加以重罰;

4.對河流、湖泊加以整治，嚴(yán)加保護(hù)，不讓水被人為因素污染一絲一毫;

5.不讓各個工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

珍惜水資源，保護(hù)我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

倡議人

節(jié)約用水倡議書六年級篇十五

同學(xué)老師們：

你們知道嗎?長期以來，我們都會認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。

水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實在是太少了!

不是我們不會去節(jié)約，而是主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衛(wèi)生，可是卻看見地板上全部都是水，我走近一看，原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關(guān)掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會漏水為什么要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的萬物，節(jié)約用水，不僅僅是一句

口號

我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護(hù)水資源。

倡議人：

節(jié)約用水倡議書六年級篇十六

親愛的老師、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：

3月22日是第__屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第__屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：

1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。

3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。

5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。

__

20__年__月__日

節(jié)約用水倡議書六年級篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出，水危機(jī)甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的現(xiàn)實正逐步向人類逼近。早在上個世紀(jì)聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告：“到21世紀(jì)，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導(dǎo)火線。”

我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環(huán)境影響，洪水災(zāi)害比較頻繁，利害相當(dāng)，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學(xué)校中少有缺水的體會，節(jié)約用水意識淡薄，許多同學(xué)養(yǎng)成了粗放式的不良用水習(xí)慣。

有水當(dāng)思無水之苦，不能因為我們處在水資源比較豐富的地區(qū)，對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀(jì)念2020年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，在此之際，建工學(xué)院學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，提倡一水多用，節(jié)水為榮，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護(hù)水源。

四、不要到水庫等飲用水源地游玩，不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇于承擔(dān)作為公民的責(zé)任與義務(wù)，監(jiān)護(hù)水源，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或

報告

同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)水愛水護(hù)水，讓節(jié)約成為我們良好習(xí)慣，建設(shè)節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)，讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

倡議人：

節(jié)約用水倡議書六年級篇十八

親愛的同學(xué)們：

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為北農(nóng)的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，作一名愛節(jié)約、愛北農(nóng)的北農(nóng)學(xué)子，生物科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

3、請做到一水多用，充分利用水資源，盡量使用二次用水沖廁所;

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;

5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修;

6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止;

7.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

8.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的北農(nóng)貢獻(xiàn)一份力量。

敬愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，共創(chuàng)美好未來!

北京農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

生物科學(xué)與工程學(xué)院分會

2017年_月4日

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