心得體會(huì)是通過對(duì)某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括，以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問題或者情境，從而提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常生活和工作中，經(jīng)常性地寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意條理清晰，邏輯連貫，不突兀也不冗長(zhǎng)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文，希望可以激發(fā)大家對(duì)于寫作的興趣和獨(dú)特的見解。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇一
黨史觀摩是我們對(duì)黨的歷史進(jìn)行深入了解的一種方式。在參加黨史觀摩活動(dòng)之前，我對(duì)黨的歷史知之甚少，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程也十分模糊。因此，參加黨史觀摩，不僅可以擴(kuò)展我的歷史視野，更重要的是可以增強(qiáng)我作為共產(chǎn)黨員的黨性覺悟和黨的意識(shí)。
第二段：對(duì)黨史觀摩中所學(xué)知識(shí)的總結(jié)
在黨史觀摩活動(dòng)中，我們通過參觀展覽、閱讀資料、聽講解等方式全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展和重要?dú)v史事件，這給我留下了極為深刻的印象。我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中所起的決定性作用，特別是在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨組織了許多光彩奪目的革命斗爭(zhēng)。同時(shí)，在掌握黨的歷史內(nèi)容的同時(shí)，我也受到了革命先烈們的崇高精神的感染。他們的革命精神、奮斗精神、民族精神、責(zé)任精神，都是我們共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)和傳承的重要資產(chǎn)。
第三段：對(duì)黨史觀摩的“儀式感”和“黨性覺醒”的感謝
在既定黨史觀摩的流程中，我深切感受到了嚴(yán)肅的儀式感。這種儀式感，讓我對(duì)黨的歷史更加專注、認(rèn)真，也讓我在這個(gè)過程中，更加意識(shí)到自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，是我們這代共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，同時(shí)也讓我更加明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
第四段：對(duì)黨史觀摩對(duì)思想態(tài)度和日常行為的影響
黨史觀摩對(duì)我的思想態(tài)度和日常行為都有著非常深刻的影響。在參加黨史觀摩活動(dòng)中，我充分感受到了愛國(guó)主義、社會(huì)主義理念的道德力量，讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的信仰，并讓我日常言行更加符合人民群眾的利益。此外，我也更加注重自己的思維和判斷工具，更對(duì)自己的工作持有正確的態(tài)度，并將之視為一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在黨史觀摩活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，愛國(guó)主義、革命精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)仁俏覀児伯a(chǎn)黨員要堅(jiān)守的信仰，我們要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終做到無愧于黨和人民，將黨史觀摩的精神轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇二
作為一名共產(chǎn)黨員，黨的歷史是我們必須了解和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。最近，我參加了一次黨史觀摩活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，我深入學(xué)習(xí)了黨的歷史，不僅饗受到了一種強(qiáng)烈的革命精神，更加堅(jiān)定了我為黨工作的信念。本文將分享我在黨史觀摩中體會(huì)到的心得體會(huì)和感悟。
第二段：對(duì)黨史觀摩活動(dòng)的簡(jiǎn)介
這次黨史觀摩活動(dòng)是組織部門精心策劃的，我們參觀了黨的歷史陳列館、紀(jì)念館以及閱兵廣場(chǎng)。在觀摩活動(dòng)中，我們了解了共產(chǎn)黨的革命歷程和發(fā)展歷史，感受到了革命先輩們的拼搏與犧牲，深刻領(lǐng)會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)作用對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的重大意義。此外，觀摩活動(dòng)也為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，與其他黨員交流學(xué)習(xí)心得，增進(jìn)彼此的團(tuán)結(jié)合作。
第三段：從歷史的角度對(duì)黨史觀摩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
通過這次觀摩活動(dòng)，我意識(shí)到，黨的發(fā)展歷程，始終伴隨著血與火的歷程。我看到了人民英勇斗爭(zhēng)、無私奉獻(xiàn)的歷史；看到了無數(shù)身先士卒、為民請(qǐng)命的抗日烈士；看到了為了革命、為了民族、為了人民而慷慨就義的無數(shù)英雄。正是因?yàn)檫@些先輩們的付出和犧牲，才有了我們今天的幸福生活。我們身為共產(chǎn)黨員，必須銘記這段歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)它所蘊(yùn)含的意義和智慧，引領(lǐng)我們?cè)诟锩缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。
第四段：關(guān)于黨史觀摩活動(dòng)的感悟
經(jīng)過這次觀摩活動(dòng)，我深感自己肩上的責(zé)任重大，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的使命和意義，把握自己身為一名共產(chǎn)黨員的角色，盡全力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也必須認(rèn)真思考，當(dāng)前形勢(shì)下我們所處的位置、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，如何做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)未來的展望和感想
在這次黨史觀摩活動(dòng)中，我意識(shí)到自己還有很多不足，必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和緊迫感。我會(huì)以更加飽滿的激情，更加堅(jiān)定的信念投身到黨的工作中去，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇三
黨史是我們一道紅色線的重要組成部分，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨從創(chuàng)立到壯大的歷程，是我們深刻領(lǐng)會(huì)黨的歷史使命、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。近日，我參加了一次關(guān)于黨史觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，加深了對(duì)黨史的理解，更加堅(jiān)定了自己始終跟黨走的決心。
第二段：感悟
在觀摩學(xué)習(xí)中，我深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史傳承。從南昌起義開始，到仙桃會(huì)議、遵義會(huì)議等歷次革命斗爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨一步一個(gè)腳印地取得了巨大的成就。無論是在土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是在改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)中，中國(guó)共產(chǎn)黨都率先垂范，壯大了國(guó)家、振興了民族。
第三段：認(rèn)識(shí)
觀摩學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮穩(wěn)定及人民安康幸福方面發(fā)揮巨大作用的同時(shí)，也始終保持著正確的歷史方向和時(shí)代主題。每一位共產(chǎn)黨員都在為人民利益而奮斗，在推動(dòng)中國(guó)向前發(fā)展的征程中建立了自己的功勛。這種獻(xiàn)身精神和奉獻(xiàn)精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
第四段：體會(huì)
在觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到，黨的歷史功勛偉大而顯著，而其不斷前進(jìn)、發(fā)展、減少錯(cuò)誤、增加正確的道路也是連續(xù)不斷的。黨的歷史已經(jīng)證明，唯有不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷總結(jié)、不斷發(fā)揚(yáng)砥礪奮進(jìn)的精神，才能構(gòu)筑宏偉的偉大事業(yè)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，這次黨史觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)黨史，我更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、工作、思想等方面的內(nèi)容，感受到黨的偉大，同時(shí)對(duì)自己的人生方向、價(jià)值觀、信仰等方面有了更加清晰深刻的認(rèn)識(shí)。我們每一位黨員都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記應(yīng)有的黨性修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的民族振興、人民幸福、世界和平和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇四
黨史是我們黨的一部重要教材，是歷史的寶藏，蘊(yùn)含著深厚的智慧和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最近，我有機(jī)會(huì)觀摩了一次黨史展覽，深感黨史的珍貴和重要性。在這次觀摩中，我受到了深深的教育和啟迪，感受到了我黨英勇奮斗的精神，加深了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，觀摩黨史展覽給我?guī)砹藦?qiáng)烈的激勵(lì)。展覽中，我看到了我們黨自成立以來的艱苦奮斗和無數(shù)同志在革命中的犧牲與奉獻(xiàn)，由此產(chǎn)生了深深的尊敬和感激之情。他們?cè)跇O端艱苦的條件下頑強(qiáng)的生存和斗爭(zhēng)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的解放和國(guó)家的獨(dú)立，不斷敢于探索，勇往直前，為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)身。這些英雄們的壯舉激勵(lì)著我，使我更加堅(jiān)定了自己的理想信念和奮斗目標(biāo)。無論面對(duì)什么困難和挫折，我們都應(yīng)該像他們一樣勇往直前，永不放棄，堅(jiān)定不移地追求我們的目標(biāo)。
其次，觀摩黨史展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)取和保持黨的先進(jìn)性的重要性。黨的先進(jìn)性源于黨員的先進(jìn)性，黨員的先進(jìn)性又需要從黨史中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。正如展覽中所展示的，我們黨在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中持續(xù)地吸收了各種先進(jìn)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善和發(fā)展，從而始終保持著先進(jìn)性。只有不斷學(xué)習(xí)黨史，了解黨的歷史，我們才能夠更好地掌握黨的本質(zhì)、宗旨、作風(fēng)，增強(qiáng)黨員的理論素質(zhì)和政治覺悟，牢記黨的初心，恪守黨的根本任務(wù)，做到為人民服務(wù)，勤政廉潔，始終保持黨的清正廉潔和先進(jìn)性。
再次，觀摩黨史展覽使我深刻認(rèn)識(shí)到歷史決定未來的道理。黨的歷史告訴我們，歷史是我們前進(jìn)的基石和發(fā)展的依據(jù)。只有了解和把握歷史的發(fā)展規(guī)律，我們才能夠從歷史中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行正確的思考和決策。黨的光輝歷史不僅是我們矢志前行的智慧之光，更是我們規(guī)劃未來的寶貴財(cái)富。我們要善于從歷史中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，做好我們當(dāng)下的工作。歷史已經(jīng)向我們展示了我們未來前進(jìn)的方向，只有堅(jiān)守初心，與時(shí)俱進(jìn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們黨和國(guó)家的崛起和發(fā)展。
最后，觀摩黨史展覽讓我深入了解了我們黨的核心價(jià)值觀和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史中展現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立伊始，就把真理放在至高無上的位置，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，不斷探索和發(fā)現(xiàn)真理。同時(shí)，我們黨還堅(jiān)持了艱苦樸素的作風(fēng)，嚴(yán)格的紀(jì)律和自我批評(píng)機(jī)制，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中鍛煉出了一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的黨組織。這些核心價(jià)值觀和優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)我們每個(gè)黨員都有深遠(yuǎn)的影響，提醒我們要時(shí)刻保持對(duì)真理的追求和對(duì)黨的紀(jì)律的嚴(yán)格遵守。
總之，觀摩黨史心得體會(huì)和感悟，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想信念和奮斗目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)到黨史對(duì)我們的重要性，普及了黨史知識(shí)的智慧和智慧。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的歷史，堅(jiān)守黨的先進(jìn)性，參與黨的建設(shè)和發(fā)展，我們一定能夠引導(dǎo)我們的黨和國(guó)家走向更加美好的未來。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇五
觀摩黨史是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式，在黨史學(xué)習(xí)中，我們可以從歷史長(zhǎng)河中汲取奮斗的精神，感悟黨的光輝歷程，為我們的未來發(fā)展提供指導(dǎo)。在這次觀摩黨史的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到了黨史的重要性，同時(shí)也有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)和啟示。
第二段：理解黨史的意義
通過觀摩黨史，我明白了黨史的意義所在。黨史不僅是我們黨的歷史紀(jì)實(shí)，更是一部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、智慧沉淀的結(jié)晶。黨的發(fā)展歷程中，既有失敗和挫折，也有光輝和勝利。正是通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)黨的路線、方針和政策，更加全面地了解黨的奮斗歷程。只有深刻理解黨史的意義，我們才能在今后的工作中更加堅(jiān)定自己的信仰，更加有力地推動(dòng)黨和國(guó)家的發(fā)展。
第三段：認(rèn)識(shí)先輩的奮斗精神
觀摩黨史讓我深深地感受到先輩們的奮斗精神。黨的光輝歷程中，有太多的先輩們?yōu)榱它h和國(guó)家的事業(yè)付出了辛勤的努力和犧牲。無論是革命先烈還是勤務(wù)工作者，他們都以崇高的責(zé)任感和堅(jiān)定的信仰支撐著前進(jìn)的步伐。
先輩們身上的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。他們始終秉持著對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)，不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。他們?cè)趪?yán)酷的環(huán)境下保持著堅(jiān)強(qiáng)的精神力量，永不低頭，永不言敗，這種精神無論在何時(shí)何地都值得我們深思和借鑒。
第四段：思考自我成長(zhǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)
通過觀摩黨史，我開始思考自己的成長(zhǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。身處當(dāng)代社會(huì)，我們應(yīng)該懷揣先輩們的遺志，牢記黨的宗旨，時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為新一代的青年黨員，我們要積極參與到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中去，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
同時(shí)，觀摩黨史也讓我更加明確了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為這個(gè)時(shí)代的一員，我們要在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加自覺地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)觀摩黨史的收獲
總而言之，觀摩黨史讓我更加深入地了解黨的發(fā)展歷程和先輩們的奮斗精神，進(jìn)一步明確了自己的成長(zhǎng)目標(biāo)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要不斷學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定理想信念，傳承黨的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而積極奮斗！讓我們一起肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇六
黨史是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。觀摩黨史不僅可以讓我們更好地了解黨的發(fā)展歷程，更可以從中汲取智慧和力量。通過觀摩黨史，我深深意識(shí)到黨的道路是歷經(jīng)坎坷而闖出來的，充滿了困難和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合自己的觀摩體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)黨史的感悟。
第二段：黨史的啟示
觀摩黨史使我清晰地認(rèn)識(shí)到，革命黨是人民的先鋒隊(duì)，只有真正把人民的利益放在首位，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，才能取得勝利。黨史中無數(shù)優(yōu)秀黨員和干部為了民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福甘于奉獻(xiàn)，以身殉國(guó)，他們充分體現(xiàn)了黨員的品質(zhì)。觀摩黨史讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨員的高風(fēng)亮節(jié)、始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)守崇高的理想信念的重要性。
第三段：黨史的教義
觀摩黨史使我明白了黨的正確決策的重要性。黨史上的一系列勝利，都離不開黨中央的明智決策和正確路線的引領(lǐng)。只有堅(jiān)持黨中央的決策，才能解決眼前的問題，迎接未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，觀摩黨史讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，黨的力量來自于全體黨員團(tuán)結(jié)一心，為共同目標(biāo)而奮斗。只有團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝困難和敵人。
第四段：黨史的警示
觀摩黨史讓我深深意識(shí)到，黨是時(shí)刻在進(jìn)行自我凈化和自我完善的，只有自我審查，才能不斷提高黨的純潔性。黨史上有一些反面教材，那些因?yàn)槔砟畈徽_或個(gè)人自私利益而墮落的黨員，最終都被淘汰出黨。觀摩黨史告訴我們，黨的初心和使命是永恒的，黨員必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持高尚的品質(zhì)，如不慎墮落，將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)黨的忠誠(chéng)
觀摩黨史讓我深深體會(huì)到個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在黨史中，我們看到無數(shù)英雄豪杰，他們勇往直前，頑強(qiáng)奮斗，用自己的努力為社會(huì)進(jìn)步、民族振興作出了巨大貢獻(xiàn)。觀摩黨史讓我相信，只有付出才會(huì)有收獲，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能為黨和人民做出更多貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過觀摩黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到黨史的重要性和價(jià)值。黨史不僅是過去，更是我們前行的動(dòng)力和方向。觀摩黨史讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，不斷提高自己的思想覺悟，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而不懈奮斗。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇七
作為一名教育工作者，深入基層，觀摩交流是非常重要的一項(xiàng)工作。為了更好地了解南疆地區(qū)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展，我參加了一次南疆觀摩活動(dòng)。通過這次觀摩，我深深地感受到了南疆教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，也得到了很多啟示和收獲。
在我所參觀的南疆地區(qū)的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)一種積極、樂觀、創(chuàng)新的教育氛圍。盡管面臨很多困難和挑戰(zhàn)，南疆地區(qū)的教育工作者們?nèi)匀粓?jiān)持著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的信念。他們用心靈的火炬照亮了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。在課堂上，我見識(shí)到了一些有趣又生動(dòng)的教學(xué)方法，比如通過游戲和實(shí)踐讓學(xué)生更好地理解知識(shí)，通過小組合作讓學(xué)生培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這種創(chuàng)新教育的模式讓學(xué)生們?cè)谳p松、愉快的氛圍中獲得了更多的知識(shí)和技能。
與此同時(shí)，我也看到了南疆地區(qū)的教育資源相對(duì)匱乏的問題。由于地理位置的限制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，南疆地區(qū)的學(xué)校面臨著師資力量不足、教學(xué)設(shè)施不完善等困境。但正是這種種的問題激發(fā)了南疆地區(qū)的教育工作者們的斗志和創(chuàng)新能力。他們利用現(xiàn)有的資源，采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量。一些學(xué)校鼓勵(lì)教師上網(wǎng)課，通過網(wǎng)絡(luò)資源豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，一些學(xué)校與城市學(xué)校合作，開展遠(yuǎn)程教學(xué)，解決了師資力量不足的問題。這些措施雖然暫時(shí)只是緩解問題，但卻使學(xué)生們能夠更好地接受優(yōu)質(zhì)教育。
南疆地區(qū)的觀摩活動(dòng)還給我留下了其他深刻的印象。我了解到南疆地區(qū)的學(xué)校積極開展學(xué)校文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我看到很多學(xué)校在校園環(huán)境的布置方面下了很大的功夫，讓學(xué)生們身心愉悅地學(xué)習(xí)。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐讓學(xué)生積極參與，開拓眼界，提升自己。這種全面發(fā)展的教育理念對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用，也值得其他地區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
通過這次南疆觀摩活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了南疆教育的獨(dú)特性和不易。在艱苦的環(huán)境下，南疆地區(qū)的教育工作者們堅(jiān)持著“為了孩子，任勞任怨”的信念，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)教育。作為一名教育工作者，我深感責(zé)任重大，我們要向南疆的教育工作者們學(xué)習(xí)，用心靈的火炬照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。
最后，我要感謝這次南疆觀摩活動(dòng)給我?guī)淼氖斋@和啟示。這次觀摩不僅讓我了解了南疆教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，也給我提供了很多思考和反思的機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為學(xué)生提供服務(wù)，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。我將把這次觀摩的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，與同事們分享和交流，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步。
總之，南疆觀摩活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我通過這次觀摩深入了解了南疆地區(qū)教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，也感受到了南疆教育工作者堅(jiān)守初心、矢志不渝的信念。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，為促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇八
作為一個(gè)愛好旅游的人，我有幸參加了張掖觀摩活動(dòng)，并走進(jìn)了這個(gè)歷史文化悠久、自然美景絕美的城市。這次旅行給我留下了深刻的印象，我不僅看到了這個(gè)城市的宏偉壯麗，更感受到了它的人文風(fēng)情和歷史底蘊(yùn)。
第二段：景點(diǎn)介紹
作為西北地區(qū)的一個(gè)重要的文化和旅游城市，張掖擁有著眾多的古跡和自然景觀。在這次旅行中，我游覽了玉門關(guān)、鳴沙山、敦煌莫高窟等著名景點(diǎn)，每個(gè)景點(diǎn)都讓我驚嘆不已。尤其是大漠的遼闊和沙漠的壯美，讓我領(lǐng)悟到自然的偉大和人類對(duì)自然的敬畏。
第三段：人文風(fēng)情
除了自然美景，張掖也有著厚重的歷史和人文底蘊(yùn)。在這個(gè)歷史悠久的城市里，我了解到了絲綢之路的歷史文化，而這也是中華文明的一部分。在這里，我還看到了彝族、回族、蒙古族等少數(shù)民族的風(fēng)土人情，感受到了多元文化的魅力。
第四段：旅行感悟
在這次旅行中，我不僅看到了張掖的美景和歷史文化，也深刻感受到了旅行的力量。旅行可以讓人開闊視野，放松身心，更能讓人從中領(lǐng)悟到生活的真諦。這次旅行讓我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)這個(gè)城市的文化氣息和人情味道，我相信這也會(huì)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
第五段：結(jié)尾
總之，這次張掖觀摩活動(dòng)是一次難得的旅行，讓我看到了這個(gè)美麗的城市，感受到了它的魅力。在這里，我學(xué)會(huì)了欣賞自然之美，感受到了文化之魂，更體悟到了旅行的意義。希望有更多的人能夠像我一樣去走走看看，感受旅行的魅力。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇九
近期，我參與了一堂精彩的考試觀摩課，這場(chǎng)課程給我留下了深刻的印象。通過觀摩這場(chǎng)考試，我不僅收獲了知識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到合理備考、科學(xué)方法的重要性。在這次課程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、積極的心態(tài)以及扎實(shí)的基礎(chǔ)的重要性。
首先，我對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在觀摩課上，我看到了許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組，他們?cè)趥淇歼^程中互相幫助、互相督促。這讓我意識(shí)到，在備考中組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，不僅可以減少個(gè)人的孤立感和壓力，還可以互相分享經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步。通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以更好地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，取得更好的成績(jī)。
其次，我體會(huì)到了積極的心態(tài)的重要性。觀摩考試過程中，我看到有些同學(xué)在遇到困難或者答題疑惑時(shí)，能夠保持鎮(zhèn)定的心態(tài)，主動(dòng)解決問題。他們不會(huì)被一時(shí)的失敗或挫折擊倒，而是以積極的心態(tài)面對(duì)，并從中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。這讓我明白了，考試中遇到問題并不可怕，重要的是保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
再次，扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。觀摩課上，我看到一些學(xué)生在解答問題時(shí)十分得心應(yīng)手，他們可以清楚地解釋概念，熟練地運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。那是因?yàn)樗麄冊(cè)趥淇歼^程中注重扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。這使我認(rèn)識(shí)到，只有打好基礎(chǔ)，才能在考試中游刃有余。因此，我決心加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢知識(shí)的根基。
最后，科學(xué)方法的運(yùn)用助力備考。觀摩課上，我看到一些同學(xué)在解答題目時(shí)采用了方法明確、邏輯清晰的方式。他們能夠?qū)栴}從容地分析、拆解，然后有條不紊地解決。這讓我明白了，在備考時(shí)，科學(xué)的方法可以事半功倍。只有在解題過程中運(yùn)用科學(xué)的方法，我們才能提高效率，高效地運(yùn)用知識(shí)，更好地回答問題。
通過這次觀摩課，我對(duì)備考有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量、積極的心態(tài)、扎實(shí)的基礎(chǔ)以及科學(xué)的方法都是取得好成績(jī)不可或缺的因素。我深刻地認(rèn)識(shí)到，在備考的過程中，我們需要注重個(gè)人的學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要與優(yōu)秀的同學(xué)交流、互動(dòng)，共同進(jìn)步。我們需要以積極的心態(tài)面對(duì)考試中的挑戰(zhàn)和困難，相信自己的實(shí)力，勇敢超越自我。只有在打好基礎(chǔ)、運(yùn)用科學(xué)方法的基礎(chǔ)上，我們才能在考試中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)在今后的備考中，更加注重團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)積極的心態(tài)、打牢基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)用科學(xué)方法，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十
隨著疫情的持續(xù)，線下授課已經(jīng)不再是我們學(xué)習(xí)的唯一途徑，網(wǎng)課已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)方式之一。作為一名學(xué)生，我也經(jīng)常通過觀摩網(wǎng)課來補(bǔ)充知識(shí)和提升學(xué)習(xí)效率。今天，我想談?wù)勎以谟^摩網(wǎng)課過程中的一些心得和感悟。
第二段：突出網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)
在觀摩網(wǎng)課的過程中，我不禁發(fā)現(xiàn)了很多網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。首先，網(wǎng)課不受限制，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。其次，網(wǎng)課的內(nèi)容豐富，許多知識(shí)點(diǎn)都是課堂上所沒有的，且網(wǎng)課形式豐富多樣，我可以更靈活地學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的老師講解的內(nèi)容。最后，網(wǎng)課還帶來了互動(dòng)與反饋，學(xué)生可以隨時(shí)在課下詢問問題，老師也會(huì)及時(shí)回復(fù)，針對(duì)學(xué)生的不同問題，老師還會(huì)提供不同的解決方案。
第三段：探討網(wǎng)課存在的問題
隨著網(wǎng)課的普及，也不得不承認(rèn)還存在一些不足之處。首先，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)時(shí)間很難長(zhǎng)久，一旦疲勞了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。其次，網(wǎng)課學(xué)習(xí)的靈活性也讓諸多學(xué)生變得過于自由，缺少對(duì)于學(xué)習(xí)的自我把控和規(guī)劃，學(xué)習(xí)效果難言得到提高。最后，網(wǎng)課雖然帶來了互動(dòng)，但與同學(xué)之間的互動(dòng)也因?yàn)槿鄙倭藴贤ê徒涣鞫兊玫?，朋友們的交流也不待見?/p>
第四段：分享我在觀摩網(wǎng)課中的體會(huì)
在經(jīng)歷了網(wǎng)課存在的問題之后，更多的人開始關(guān)注學(xué)習(xí)方法和時(shí)間的規(guī)劃，更加注重技巧和方法。在我瀏覽觀摩網(wǎng)課的過程中，我也慢慢意識(shí)到規(guī)劃時(shí)間和積極學(xué)習(xí)的重要性。通過精準(zhǔn)的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)技巧的提升，我能夠高效、全面、精油地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我還從網(wǎng)課中學(xué)到了如何快速快樂地學(xué)習(xí)方法，以及學(xué)習(xí)后如何及時(shí)做出相應(yīng)的總結(jié)。
第五段：結(jié)論
在我近幾年的學(xué)習(xí)歷程中，觀摩網(wǎng)課是不可替代的重要學(xué)習(xí)方法之一。我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)課中更加重視時(shí)間的規(guī)劃、技巧的學(xué)習(xí)和與朋友的溝通，這些都極大地幫助了我提高學(xué)習(xí)效率并且加深了對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解。因此，除了注意網(wǎng)課存在的問題，我們也要抓住優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。相信在不斷地努力和改進(jìn)之下，網(wǎng)課將成為我們不可少的學(xué)習(xí)方式，讓我們更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的學(xué)習(xí)環(huán)境。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十一
張掖是一個(gè)秀美的地方，我參加了一次張掖的觀摩活動(dòng)，深深地感受到了它的魅力。這次旅程讓我受益匪淺，讓我更加深入地了解這片土地的文化、歷史和現(xiàn)狀。在這次旅程中，我體驗(yàn)到了不同的景點(diǎn)，結(jié)交了許多新朋友，這篇文章將為您分享我對(duì)張掖觀摩活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟。
第一段：張掖的歷史與文化
張掖市位于甘肅北部河西走廊地帶，文化底蘊(yùn)深厚。我深深體會(huì)到了這里的地域文化和民俗風(fēng)情，感觸頗深。我曾親身參觀了絲路古城遺址，看到了千年古城的繁華盛世，也品味了這里的文化積淀。絲路古城保存完好，漫步其間，仿佛回到了那個(gè)一個(gè)真正的東西方文化交融的時(shí)代。
第二段：張掖的自然風(fēng)貌
張掖的自然風(fēng)貌也是其獨(dú)特魅力的一部分。祁連山位于張掖市區(qū)南面，生態(tài)環(huán)境保護(hù)得極好，有大量的原生植物和動(dòng)植物資源，我看到了壯美秀麗的山巒，還有那古老神秘的胡楊林，讓我陶醉于自然的恩賜之中。張掖還有莫高窟，這是一個(gè)千年古剎，保存了大量的文化遺產(chǎn)，其中的佛教壁畫世界聞名，讓我對(duì)莫高窟的歷史和文化得到了更為深入的了解。
第三段：張掖的風(fēng)情人文
張掖的風(fēng)情人文也是我受益匪淺的地方。我曾前往陳家峽、藍(lán)田峽等等具有地方特色的景區(qū)，感受到了張掖的交通、民風(fēng)等方面的不同之處和魅力。當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹每秃颓趧跇闼氐纳罘绞揭沧屛腋械搅藴嘏?，更加親近這座城市。
第四段：張掖的自然環(huán)保
張掖的自然環(huán)保讓我感到了驚喜。在其他城市，每天都能看到一堆垃圾和各種污染，但在張掖，這些問題被有效地解決了。在秦安，我看到了生態(tài)林、種果園，還有各種環(huán)保項(xiàng)目，這讓我感到張掖正在用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著自己的家園。自然風(fēng)景和人文景觀的融合完美地體現(xiàn)了環(huán)保的重要性。
第五段：對(duì)未來的設(shè)想和期望
在張掖的這次觀摩活動(dòng)中，我充分體驗(yàn)了這里的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)，深深地愛上了這座迷人的城市。同時(shí)，在繁榮的旅游業(yè)發(fā)展中，我也看到了張掖的潛力和未來的發(fā)展方向。我對(duì)這座城市和它的未來充滿了信心，期望這里會(huì)越來越美好，更具吸引力，吸引更多的游客和友人前來訪問，一起探索張掖的美麗和魅力之所在。
總之，這次張掖的觀摩活動(dòng)讓我受益匪淺。我在旅行中結(jié)交了很多好朋友，了解了張掖的歷史、文化、自然景觀和獨(dú)特風(fēng)情，體驗(yàn)了這里的人文和環(huán)保理念。這塊土地雖然不大，但卻擁有著無限的魅力與吸引力。我期待著未來的發(fā)展，希望張掖會(huì)越來越美好，更具吸引力。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)課在近年來迅速普及。作為一名中學(xué)生，我今年也開始了網(wǎng)課之旅。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能，也領(lǐng)悟到了許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的思考。在此，我想分享一些我的觀摩網(wǎng)課的心得體會(huì)和感悟。
第一段：關(guān)于網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)課程具有可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這對(duì)于學(xué)生來說十分方便。此外，網(wǎng)課往往具有豐富多彩的教學(xué)資源，如動(dòng)畫、實(shí)驗(yàn)視頻等等，讓我們更加直觀地了解課程內(nèi)容。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程還為我們提供了尋求老師和同學(xué)幫助的便利方式，使得學(xué)習(xí)變得更加高效。事實(shí)上，我在網(wǎng)上課程中學(xué)到了許多有啟發(fā)性的知識(shí)和技能。
第二段：關(guān)于網(wǎng)課的缺點(diǎn)
然而，網(wǎng)上課程也存在一些缺點(diǎn)。首先，網(wǎng)絡(luò)課程缺乏面對(duì)面的交流和互動(dòng)，這可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。其次，網(wǎng)絡(luò)課程需要學(xué)生更強(qiáng)的自律能力，因?yàn)閷W(xué)生需要很大的自我管理和責(zé)任感來完成課程任務(wù)。此外，網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容往往來自不同的地區(qū)和教育背景，可能會(huì)存在教學(xué)階段的不同，這會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成困難。
第三段：我的體會(huì)
在觀摩網(wǎng)上的課程之后，我的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變。我更加重視自主學(xué)習(xí)和思考，而非僅僅依靠課堂筆記和學(xué)校布置的作業(yè)，這有利于個(gè)人的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，我也學(xué)到了更多的交流和溝通技巧，如如何有效地提問和回答問題，如何與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。
第四段：我的感悟
網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)方法要求我們樹立高度的自我管理和自治意識(shí)。它更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，以更好地實(shí)現(xiàn)自我提升和個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程也提醒我們追求真正的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而不是單純地追求成績(jī)和學(xué)校排名。這有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和自信心，從而在未來的發(fā)展中更加出色地表現(xiàn)自己。
第五段：總結(jié)
總體而言，網(wǎng)上課程雖存在一些缺點(diǎn)，但其方便性和豐富性使它成為學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。通過觀摩網(wǎng)上課程，我更加注重自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化發(fā)展和真正的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我相信這些能力和思考方式將對(duì)我的未來事業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)探究大有裨益。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十三
為了更好的理解新課標(biāo)，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)鐵東區(qū)中學(xué)音樂教師專業(yè)發(fā)展，20_年11月29日的上午8：30分，鐵東區(qū)中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在區(qū)進(jìn)修學(xué)校藝體部主任的高度重視下，在第二中學(xué)舉行。來自全區(qū)各中學(xué)的音樂教師及第二中學(xué)的主抓藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)近40多人前來觀摩，認(rèn)真觀摩了音樂老師——第二中學(xué)的于潔老師執(zhí)教的《我的祖家是歌鄉(xiāng)》一課。
活動(dòng)中，活動(dòng)中教研員進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)，音樂課中怎樣領(lǐng)悟新課標(biāo)、駕馭音樂課堂的能力。音樂教師進(jìn)行聽課、議課，然后由于潔老師進(jìn)行反思。最后藝體部董主任對(duì)本次活動(dòng)給予了肯定性的評(píng)價(jià)。
在課堂展示環(huán)節(jié)中，于潔老師針對(duì)教材，從新課標(biāo)的角度對(duì)教材進(jìn)行了挖掘，根據(jù)自身的教學(xué)特色，并結(jié)合上課的學(xué)生特點(diǎn)，選擇了自己的教學(xué)方式，較好地完成了教學(xué)的三維目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。在課堂中，于潔老師以理性的教學(xué)方式，較深入地挖掘了教學(xué)中的重點(diǎn)，從多角度引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一定的情境，讓學(xué)生體會(huì)歌曲的內(nèi)涵，使課堂真正成為培養(yǎng)熱愛生活和具有鮮活個(gè)體的搖籃。本節(jié)課獲得了聽課的領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評(píng)。
課后，聽課教師圍繞課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行了評(píng)析。大家暢所欲言，氣氛熱烈，互動(dòng)性強(qiáng)。老師們既對(duì)本次的教學(xué)觀摩課堂教學(xué)給予了充分的肯定，也適當(dāng)?shù)亟o于潔老師提出了一些建議。在交流中，大家也相互提示，進(jìn)一步來規(guī)范我們?nèi)粘５囊魳方虒W(xué)常規(guī)。
之后，由進(jìn)修學(xué)校藝體部的音樂教研員就這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)：作為音樂老師授課時(shí)，要根據(jù)新課標(biāo)的要求合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境，靈活的運(yùn)用課堂語(yǔ)言，充分的利用課堂評(píng)價(jià)。更要充分利用自身的專業(yè)基本功，轉(zhuǎn)化為新的教學(xué)資源，優(yōu)化我們的音樂課堂，形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
不足之處：
教師在授課過程中，學(xué)生的主體性體現(xiàn)的還不夠。
本次教研活動(dòng)目的是為了讓我們的音樂教學(xué)更加精進(jìn)，相互交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而使得音樂課堂的有效性提高乃至達(dá)到高效。
總之教學(xué)觀摩活動(dòng)作為一種教學(xué)研討形式，不僅使教師對(duì)教學(xué)有
了更多的思考與理解而且也有利于教學(xué)的思維、角度的拓展，有利于以后的音樂教學(xué)的提高。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十四
我在這次由本校組織的大型教學(xué)觀摩活動(dòng)中，有幸看到老師們繪聲繪色的精彩課堂，使我受益匪淺，這次課堂教學(xué)中，體現(xiàn)了以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
一、教學(xué)目標(biāo)明確。
語(yǔ)文教學(xué)的總目標(biāo)是：使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力、發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的情操。而每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是這總目標(biāo)的一部分。語(yǔ)文教學(xué)過程是一個(gè)訓(xùn)練的過程，包括字、詞、句、段、篇和聽、說、讀、寫的基本功訓(xùn)練。落實(shí)“知識(shí)與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維教學(xué)目標(biāo)是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)一節(jié)語(yǔ)文課的基本要求。上一堂課，教師首先要做到教學(xué)目標(biāo)明確，語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的目標(biāo)明確，傳授那些知識(shí)，進(jìn)行那些語(yǔ)文基本功訓(xùn)練，每一項(xiàng)知識(shí)、訓(xùn)練達(dá)到什么程度，都應(yīng)十分明確、具體。讀、圍繞目標(biāo)，展開教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)讀寫訓(xùn)練。
二、新課程概念在課堂上得到了充分體現(xiàn)。
1、重視了學(xué)生的朗讀教學(xué)，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀，還有范讀、指導(dǎo)讀等，在讀中悟，悟中讀，解決一些淺顯的問題，找出自己疑惑得地方，利用閱讀拓展思維空間，提高了閱讀質(zhì)量，也加強(qiáng)了學(xué)生閱讀理解的能力。
2、老師注重培養(yǎng)了學(xué)生的理解能力、語(yǔ)感能力和思維能力。段仕仙老師在《七顆鉆石》一文中抑揚(yáng)頓挫的朗讀和激情昂總結(jié)到現(xiàn)在讓人記憶猶新，人物形象活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。每位教師都在學(xué)生讀完課文后，留給學(xué)生自由發(fā)言的時(shí)間，說說自己讀懂了什么，感悟到了什么?學(xué)生不明白的問題，都創(chuàng)設(shè)思考的空間和氣氛，給學(xué)生思考的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言、積累語(yǔ)言的能力，語(yǔ)言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實(shí)。
三、教學(xué)過程，要能重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。做到刪繁就重，從容指導(dǎo)。
以前我存在這樣一些教學(xué)誤區(qū)：總感覺一堂課給我的時(shí)間不夠，時(shí)間到了卻還有好多的內(nèi)容沒有傳達(dá)給學(xué)生，其實(shí)這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，并不是給你的時(shí)間不夠，而是你沒有充分利用好和把握好時(shí)間。一堂成功的語(yǔ)文課，并不在于老師講了多少，而在于學(xué)生在你這堂課上他掌握了多少、吸收了多少?而我們很多老師常犯一些認(rèn)識(shí)性錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為：
1、應(yīng)刪去很多多余的知識(shí)，做到敢于有所放棄。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為：我們每一個(gè)人都有一種追求“簡(jiǎn)潔”的心理，同樣在課堂教學(xué)中，教師確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，即應(yīng)充分體現(xiàn)“簡(jiǎn)潔”的原則，選取較小的切入點(diǎn)，使自己的講課有章有法，“以小見大”，突出重點(diǎn)。
2、使用多媒體，以“趣”帶“動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“興趣”帶動(dòng)學(xué)生“主動(dòng)”學(xué)習(xí)。愛因斯坦說：“興趣是的老師?！惫湃嗽?，知之者，不如好知者;好知者，不如樂知者。一堂成功的語(yǔ)文課還在于學(xué)生是否有興趣學(xué)?！叭ぁ必灤┯谡麄€(gè)課堂，教師利用多媒體，形象直觀的呈現(xiàn)課文內(nèi)容，學(xué)的人是否有“樂趣”，就要看你的教學(xué)策略問題，然而其終極目標(biāo)就是達(dá)到聽、讀、說、寫的能力。如果你的教學(xué)方法一成不變，千篇一律，那么這時(shí)學(xué)生對(duì)你，對(duì)這門課的興趣就會(huì)減弱感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味，甚至?xí)锤?。這時(shí)就需要老師不斷的轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)藝術(shù)的展現(xiàn)。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在，有楊雙會(huì)老師的優(yōu)美動(dòng)畫設(shè)計(jì)，教學(xué)的效果既創(chuàng)設(shè)了教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使課堂結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣、也有王波老師形象生動(dòng)的剪貼畫板書設(shè)計(jì)，尤其是張老師的教學(xué)的效果，能學(xué)以致用，理論聯(lián)系生活實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生的想象，更是值得我好好地學(xué)習(xí)。
總之要學(xué)習(xí)的地方太多了，在以后的學(xué)習(xí)中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力，去勝任小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十五
在疫情期間，觀摩網(wǎng)課成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種新方式。我也在這個(gè)過程中參與了多個(gè)課程的觀摩學(xué)習(xí)，這些課程給我留下了深刻的印象和不同的感受。其中一些課程是我之前不曾接觸過的，通過觀摩網(wǎng)課我有了更多地了解。同時(shí)，這種學(xué)習(xí)方式也給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn)。
第二段：對(duì)觀摩網(wǎng)課的認(rèn)識(shí)與理解
觀摩網(wǎng)課是可以讓學(xué)習(xí)者隨時(shí)隨地看到已經(jīng)錄制好的視頻課程，相比傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，更加靈活方便。觀摩網(wǎng)課能夠讓學(xué)生自由地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。不僅如此，觀摩網(wǎng)課還可以向?qū)W生提供多樣化的內(nèi)容，在融合多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上，更具有生動(dòng)感和實(shí)驗(yàn)性，可以幫助學(xué)生更加輕松地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：對(duì)觀摩網(wǎng)課的感受與體會(huì)
通過觀摩網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。因?yàn)榭梢酝ㄟ^不斷地回放觀看，更好的理解知識(shí)細(xì)節(jié)。在聽完老師的講解之后，可以通過自己的時(shí)常反復(fù)查看來進(jìn)行復(fù)習(xí)。更加方便的是，觀摩網(wǎng)課的學(xué)習(xí)是路線不定，有更多選擇性，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定學(xué)習(xí)的課程和順序。另外，在學(xué)習(xí)過程中，我要注重的也是內(nèi)在信念的打磨，堅(jiān)定自己的信念，增強(qiáng)自己的自信心和去實(shí)踐能力，不斷探索新的學(xué)習(xí)路徑。
第四段：針對(duì)觀摩網(wǎng)課的有待優(yōu)化的地方
雖然觀摩網(wǎng)課有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是它仍然存在一些局限性。比如說，考慮到從現(xiàn)實(shí)來看，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力不一定都會(huì)很強(qiáng)，很多人還是需要外部指導(dǎo)與監(jiān)督。在這個(gè)背景下，觀摩網(wǎng)課在涉及到學(xué)習(xí)的深度、廣度和難度時(shí)，可能需要更加注重教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)性和信息反饋性，為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)支持。
第五段：對(duì)觀摩網(wǎng)課的未來以及學(xué)習(xí)的感悟
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，觀摩網(wǎng)課未來會(huì)邁入更加先進(jìn)的階段。它將會(huì)越來越多地融合智能化技術(shù)，提供個(gè)性化、多樣化、人性化的在線學(xué)習(xí)服務(wù)。對(duì)于學(xué)生來說，不僅需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，還要了解新技術(shù)新方法，建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，積極適應(yīng)和介入在線學(xué)習(xí)的新模式，在此過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一步的努力都值得。學(xué)會(huì)通過年輕的方式，將知識(shí)技能完美地融合在一起。最終，我相信，在哪種學(xué)習(xí)方式下，都需要自己去行動(dòng)，去付出和去學(xué)習(xí)，不斷提升自己，去實(shí)現(xiàn)理想。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十六
每個(gè)人的青春都有高中這個(gè)時(shí)間段的存在，高中期間是一個(gè)成長(zhǎng)、探索自我的階段。在這個(gè)階段，我們會(huì)讀許多書、學(xué)各種學(xué)科、擔(dān)任各種社團(tuán)職務(wù)、參加各種活動(dòng)……其中，觀摩是學(xué)習(xí)的一種重要方式，今天我想談一下我在高中觀摩中的所得和體悟。
第二段：主體1
高中是一個(gè)關(guān)鍵期，觀摩對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。在觀摩中，我們 可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)，走別人走過的路，同時(shí)更好地認(rèn)清自己的不足之處。比如，當(dāng)我觀摩一位優(yōu)秀的演講者時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她演講的時(shí)候，用眼神交流來吸引觀眾的注意力，這讓我意識(shí)到我在演講時(shí)，應(yīng)該更多地用眼神和觀眾溝通。
第三段：主體2
觀摩還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)我們的創(chuàng)新能力。像我曾經(jīng)觀摩過一位數(shù)學(xué)老師授課，他運(yùn)用了生動(dòng)的比喻和實(shí)例來解釋數(shù)學(xué)題，這讓我更加喜歡數(shù)學(xué)，也讓我認(rèn)識(shí)到做事情一定要?jiǎng)?chuàng)新，在知識(shí)的世界里深耕，運(yùn)用不同的角度和方法來解決問題。
第四段：主體3
觀摩對(duì)于提高我們的能力和素質(zhì)也有很大的幫助。當(dāng)我觀摩一位園區(qū)的負(fù)責(zé)人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他很注重細(xì)節(jié)，隨時(shí)考慮每一個(gè)可能的問題，并認(rèn)真處理。這激勵(lì)我在今后的工作以及生活中更加講究細(xì)節(jié)，更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加負(fù)責(zé)任。
第五段：總結(jié)
總之，高中觀摩帶給我的不僅僅是學(xué)習(xí)和工作上的啟示，更讓我明白了學(xué)習(xí)是需要勇氣的，需要不斷地挑戰(zhàn)自己，不要放棄任何一次機(jī)會(huì)，才能不斷進(jìn)步。以上就是我在高中觀摩中的所得和感悟，希望也能給即將進(jìn)入高中或正在高中的同學(xué)們帶來一些啟示和幫助。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十七
今天很榮幸聽了__教師的語(yǔ)文公開課，又和全鎮(zhèn)的畢業(yè)班語(yǔ)文教師共同交流、探討、真是受益匪淺，也更讓我耳目一新。在此我有很多的感觸，也有更大的壓力，但是我認(rèn)為，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我深刻的認(rèn)識(shí)到：如果我沒機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，我就不會(huì)覺得自己還有很多地方需要學(xué)習(xí)；我就不知道我還有很多地方要努力改變；我更想迫切的為提高我班的語(yǔ)文成績(jī)做更大的努力。
我認(rèn)為這節(jié)課上的很成功。作為同年級(jí)的課，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。首先，程老師為上好這節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備，深入研究教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。其次，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，運(yùn)用新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)手段輔助教學(xué)，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還增大了課堂容量，也達(dá)到了三維目標(biāo)的要求。再次，程老師還注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生怎樣去自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
結(jié)合自身教學(xué)我也談?wù)勛约涸谡Z(yǔ)文教學(xué)中的一點(diǎn)收獲。
通過這次研討活動(dòng)，我有以下收獲：
一、讀。應(yīng)多培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力。教師只有培養(yǎng)自己好讀書，多讀書的習(xí)慣，讓學(xué)生在自己的帶動(dòng)下多讀書，讀好書。學(xué)會(huì)自己的母語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
二、寫。每一節(jié)課設(shè)計(jì)一些寫的內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)抒發(fā)，提高閱讀和習(xí)作能力。
四、多研究。教師要善于學(xué)習(xí)，采百家之長(zhǎng)，才能開出屬于自己的花朵。自己在課余時(shí)間多充電，多學(xué)習(xí)更多方面的技能，使自己做學(xué)生崇拜的學(xué)生。
五、多規(guī)范自己的板書。板書好了給了學(xué)生一個(gè)提示，一個(gè)榜樣，做好學(xué)生的示范。
六、熱愛自己的學(xué)生。只有一個(gè)人做到了熱愛。熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的孩子，才會(huì)干出非凡的工作，一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)全部忘記，剩下的才是素質(zhì)。這就是教育，語(yǔ)文要教的就是學(xué)生的能力。在以后的工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)，多應(yīng)用，使自己，使孩子的母語(yǔ)學(xué)習(xí)能更快樂、更充實(shí)。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十八
20__年11月2—6日，在我校舉行了校內(nèi)體育教學(xué)說課和優(yōu)質(zhì)課比賽，參加展示課的教師都是來自我校的體育教師和班主任，通過觀摩了這次展示課，我收獲很大，給我留下很深的印象，讓我清晰地認(rèn)識(shí)到小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
一、觀摩了這三節(jié)小學(xué)體育課，他們很具有代表性，有的是教法新，教法活為代表的，有的在器材開發(fā)上有創(chuàng)新，打破了常規(guī)器材的運(yùn)用，讓一些較少見的且更加適合兒童體育活動(dòng)的器材運(yùn)用到了課堂，使課堂更安全更有趣，他們克服場(chǎng)地小，器材少的困難采用多形式的教學(xué)，自制器材的運(yùn)用，讓我們耳目一新，甚至還有把我們丟棄的廢紙片，紙箱，塑料瓶子，泡沫板運(yùn)用在教學(xué)中，我認(rèn)為這都是我們老師用他們的智慧，用他們的行動(dòng)譜寫一堂堂孩子們喜歡的課。
二、教學(xué)中老師培養(yǎng)學(xué)生的興趣。小學(xué)體育讓孩子們學(xué)得有趣，學(xué)得開心，感覺好玩，這更有利于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，因此很多老師在這些方面下了很大的功夫，情景引入就是一大亮點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用不同的情景，會(huì)讓課堂生動(dòng)有趣，如低段的跳躍部分的教學(xué)，采用了《青蛙捉害蟲》，學(xué)生的協(xié)調(diào)性練習(xí)，老師用《森林爬行運(yùn)動(dòng)會(huì)》的情景引入，新課程標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，讓課堂生動(dòng)有趣，情景的引入更適合孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子們學(xué)習(xí)更加投入。
三、很多老師在教學(xué)中，能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探小組合作學(xué)習(xí)。很多教師并不是把本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容喂給學(xué)生，而是不斷引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試摸索，最后得到新知識(shí)，這樣不僅能讓學(xué)生牢固地掌握本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，更重要地培養(yǎng)了學(xué)生自主探究能力，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小組合作學(xué)習(xí)在這次觀摩課中也有所體現(xiàn)。有的老師在教學(xué)活動(dòng)開始時(shí)，就將學(xué)生進(jìn)行分組，有的教師在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同組學(xué)生互相幫助，互相評(píng)價(jià)，利用小組優(yōu)勢(shì)學(xué)生幫助弱勢(shì)學(xué)生的方式解決學(xué)生水平參差不齊的問題，以利于全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同提高。
四、大部分的教學(xué)設(shè)計(jì)都把音樂和體育進(jìn)行了有機(jī)的整合，各學(xué)科的整合在體育教學(xué)中，給學(xué)生美的感受，會(huì)給孩子們留下深刻的印象，整合首先一定要恰當(dāng)，要科學(xué)，要有效，無效的整合會(huì)適得其反，在我們體育教學(xué)中，不僅讓學(xué)生掌握，一定的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子們會(huì)學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)，還要讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受體育的“美”。在這次教學(xué)觀摩中，我們清晰地看到老師們?cè)谑痉兜臅r(shí)候那種肢體動(dòng)作的美，老師在組織教學(xué)中，那種貼近體育本質(zhì)的語(yǔ)言美，老師在帶孩子們走進(jìn)大自然的時(shí)候，孩子們會(huì)感受到大自然的美，當(dāng)孩子們?cè)诤屠蠋熞黄鸱潘傻臅r(shí)候，他們會(huì)感受到優(yōu)美動(dòng)聽的音樂美……其實(shí)各學(xué)科都會(huì)有“美”的內(nèi)涵，這次無論是上課的教師，還是觀摩的教師中都不乏教學(xué)能手和技術(shù)高手，可貴的是一些觀摩老師在課后和上課老師對(duì)課進(jìn)行研討交流，大家都能在互動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
南疆觀摩心得體會(huì)及感悟篇十九
作為一名小學(xué)教師，我長(zhǎng)期致力于教育教學(xué)的研究和實(shí)踐。為了更好地提升自己的教育教學(xué)水平，我參加了一場(chǎng)高中教育觀摩活動(dòng)，從中收獲頗豐。
第一段：觀摩前的準(zhǔn)備
在觀摩前，我認(rèn)真研讀了觀摩學(xué)校的教育教學(xué)教案，并進(jìn)行了深入的思考和研究。在此基礎(chǔ)上，我結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn)，提出了觀摩中所需要關(guān)注的幾點(diǎn)：教學(xué)思路、課堂管理、教學(xué)方法、學(xué)生作品和學(xué)生評(píng)價(jià)等。
第二段：觀摩的過程
在觀摩中，我對(duì)所觀摩的教師進(jìn)行了認(rèn)真的觀察和思考。我發(fā)現(xiàn)，教師在授課中注重互動(dòng)教學(xué)，并采用了多種教學(xué)方法。此外，教師注重語(yǔ)言文字的表達(dá)和對(duì)學(xué)生的啟發(fā)式引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地理解和領(lǐng)會(huì)知識(shí)內(nèi)容。
第三段：獲得的收獲
通過觀摩，不僅讓我對(duì)高中教育教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我有了更多的啟發(fā)和思路。其中最重要的一點(diǎn)是，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，這將會(huì)是我未來的教學(xué)目標(biāo)。
第四段：反思與思考
通過此次觀摩活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，在教育教學(xué)中，教師需以學(xué)生為中心，從學(xué)生的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，在教學(xué)過程中，要注重與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
第五段：未來的規(guī)劃
在未來的工作中，我將在教育教學(xué)上繼續(xù)深入研究和探索，注重根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性地設(shè)計(jì)教育教學(xué)方案和教學(xué)方法，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛質(zhì)。同時(shí)，我將繼續(xù)關(guān)注和參加更多的教育教學(xué)觀摩活動(dòng)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
總之，在這次觀摩活動(dòng)中，我領(lǐng)略了高中教育教學(xué)中的先進(jìn)理念和教學(xué)方法，也了解到自己還需加強(qiáng)深入研究和思考，提高自身的教學(xué)水平。希望在未來的教育教學(xué)中，能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)貫穿于實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師共同進(jìn)步與發(fā)展。
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