精選小組調(diào)查的心得體會(案例20篇)

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精選小組調(diào)查的心得體會(案例20篇)
時間:2023-10-30 22:07:13     小編:雨中梧

心得體會是對個人經(jīng)歷和感受進行剖析和概括的一種方式。寫心得體會時應(yīng)注重文字的節(jié)奏和節(jié)制,使文章具有一定的音樂感和感染力。小編特意為大家收集整理了一些精選心得體會范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

小組調(diào)查的心得體會篇一

第一段:引入調(diào)查問卷實踐的目的和背景(200字)

調(diào)查問卷實踐是一種常見的數(shù)據(jù)收集方法,其目的是為了獲取被調(diào)查對象的信息和意見,從而為后續(xù)研究和分析提供依據(jù)。在我所參與的小組調(diào)查問卷實踐中,我擔(dān)任了問卷設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的角色。這種實踐有助于加深對研究主題的理解,提高團隊合作能力以及數(shù)據(jù)處理和分析的技能。

第二段:討論問卷設(shè)計和實施過程(300字)

在問卷設(shè)計過程中,我們首先明確了調(diào)查的目的、對象和問題,然后根據(jù)相關(guān)文獻進行了問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計。我們還進行了一個小范圍的試調(diào)查,對問卷的可行性和有效性進行了初步評估,并根據(jù)反饋意見對問卷進行了修改。在問卷實施階段,我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查工具,通過各種渠道發(fā)布了問卷,并鼓勵被調(diào)查對象積極參與。同時,我們也面臨著一些問題,如問卷回收率不高和有些問題回答的不準確等。但我們通過向被調(diào)查對象提供一定的獎勵機制和不斷改進問卷的方式,不斷提高問卷的回收率和質(zhì)量。

第三段:簡要分析調(diào)查結(jié)果(300字)

通過對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析,我們發(fā)現(xiàn)了一些有價值的結(jié)果。例如,對于某個問題的回答中,多數(shù)被調(diào)查對象都傾向于選擇某一選項,這反映了被調(diào)查對象在這個問題上存在較為明顯的偏好。而對于另一問題,回答的分布則較為分散,說明被調(diào)查對象在這個問題上存在較大的差異。這些結(jié)果為我們進一步研究提供了方向和依據(jù)。此外,在數(shù)據(jù)分析過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)異常和矛盾之處,通過仔細深入地挖掘和思考,我們得以解決這些問題,并提出了一些有建設(shè)性的解釋。

第四段:心得體會和收獲(300字)

通過這次小組調(diào)查問卷實踐,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在不斷的討論和反思中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,并不斷完善和優(yōu)化自己的工作。我與其他成員共同努力,最終完成了一份滿意的調(diào)查問卷,并借此機會加深了對研究主題的理解。在數(shù)據(jù)分析過程中,我還學(xué)到了一些數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計方法,提升了自己的分析能力。此外,通過與被調(diào)查對象的互動,我也更好地了解了他們的需求和意見,為后續(xù)工作提供了重要的參考。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過這次小組調(diào)查問卷實踐,我不僅學(xué)到了如何設(shè)計和實施問卷,還具備了一定的數(shù)據(jù)分析和研究能力。我相信這將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。同時,我也認識到了問卷調(diào)查存在的一些問題和局限性,例如樣本偏見和回答誤差等。因此,在未來的實踐中,我將更加科學(xué)和嚴謹?shù)卦O(shè)計問卷,提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。我也希望能更多地與其他研究人員進行交流和合作,借鑒他們的經(jīng)驗和見解,共同推動研究的進展。

小組調(diào)查的心得體會篇二

市場調(diào)查是企業(yè)中必不可少的一項工作,它能夠幫助企業(yè)更清晰地了解市場需求,更準確地定位市場,并制定更優(yōu)秀的戰(zhàn)略方案。在進行市場調(diào)查時,一個市場調(diào)查小組的協(xié)作默契就顯得尤為重要。在本文中,將分享我在市場調(diào)查小組中的合作心得體會。

第二段:合作面的重要性

市場調(diào)查小組有時需要多個人協(xié)同完成,這就需要小組成員之間有良好的溝通合作。合作意味著在工作中承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,建立深層次的信任和較好的團隊合作精神,整個小組借此將實現(xiàn)共同目標。

第三段:交流和協(xié)作

小組成員之間必須在交流和協(xié)作上達成共識,確保每個人在市場調(diào)查任務(wù)中了解自己的職責(zé),使整個任務(wù)流程順暢有效、在時間和預(yù)算范圍內(nèi)順利完成。 建立有效的溝通渠道,小組成員之間能夠更好地共同協(xié)作,溝通是促進小組合作的重要推動力。

第四段:分享知識和經(jīng)驗

市場調(diào)查工作旨在解決問題并取得成功。在這方面,教育背景、文化習(xí)俗等構(gòu)成了小組成員們的銳利之處,而這些因素同樣也是小組伙伴們中的共性點。 抱著互相學(xué)習(xí)的心態(tài)或者幫助他們理解一些難點或理念等事情,共享已知的知識和智慧可以提升整個小組的水平,從而更好地完成市場調(diào)查任務(wù)。

第五段: 結(jié)論

市場調(diào)查是企業(yè)成功的關(guān)鍵,而市場調(diào)查小組的合作默契就是市場調(diào)查任務(wù)完成的關(guān)鍵所在。通過角色的分配、良好的溝通、分享經(jīng)驗、協(xié)同完成會議等各種方法, 可以幫助小組成員有效地互相交流、得到動力并最終順利完成任務(wù)。 在市場調(diào)查小組協(xié)作中始終堅持良好的合作關(guān)系,實現(xiàn)互利共贏,才能讓整個市場調(diào)查取得成功。

小組調(diào)查的心得體會篇三

調(diào)研小組是由一群專門負責(zé)調(diào)查研究工作的人員組成的團隊,他們的主要職責(zé)是通過調(diào)研和數(shù)據(jù)分析來獲取信息,為決策提供可靠依據(jù)。調(diào)研小組在社會發(fā)展和企業(yè)決策中具有舉足輕重的地位,他們的調(diào)查結(jié)果影響著政策的制定、市場的發(fā)展以及企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃。

第二段:探討調(diào)查員的角色和技能要求

作為調(diào)研小組的調(diào)查員,我們承擔(dān)著信息收集、問卷設(shè)計、面訪和數(shù)據(jù)分析等工作。因此,我們需要具備一定的專業(yè)知識和技能,如良好的溝通能力、問題處理能力、數(shù)據(jù)分析能力和扎實的調(diào)查方法學(xué)等。這些技能的掌握和使用將直接影響到調(diào)研的質(zhì)量和有效性。

第三段:談?wù)撜{(diào)研中常見的困難和挑戰(zhàn)

在調(diào)研過程中,我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,有時候我們需要進入一些敏感的領(lǐng)域,爭取到數(shù)據(jù)和信息并不容易,需要耐心和靈活的方法。另外,調(diào)研工作往往需要耗費大量的時間和精力,需要調(diào)查員能夠面對挫折和壓力,并保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

第四段:總結(jié)調(diào)研帶來的收獲和體會

雖然調(diào)研工作可能會遇到一些挑戰(zhàn),但是它也帶來了很多的收獲和體會。通過與被調(diào)查對象的交流和互動,我們深入了解了現(xiàn)實情況,增加了自己的見識和知識儲備。同時,通過大量的數(shù)據(jù)采集和分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并為相應(yīng)的決策提供科學(xué)依據(jù)。調(diào)研工作對于個人和團隊來說都是一次寶貴的成長和鍛煉機會。

第五段:展望調(diào)研工作的未來

隨著社會的快速發(fā)展和信息的爆炸增長,調(diào)研工作變得更加重要和復(fù)雜。未來的調(diào)研員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,熟悉新的調(diào)研方法和技術(shù),以適應(yīng)時代的需求。同時,他們也需要注重溝通和團隊合作能力的培養(yǎng),與其他專業(yè)人員合作,共同完成調(diào)研任務(wù),為決策提供更好的建議。

通過對調(diào)研小組調(diào)查員的心得體會的探討,我們可以看到調(diào)研工作的重要性和挑戰(zhàn)性。只有積極面對困難和挑戰(zhàn),并不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),調(diào)研小組才能更好地為決策提供可靠的依據(jù),為社會的發(fā)展和企業(yè)的創(chuàng)新做出更大的貢獻。

小組調(diào)查的心得體會篇四

近年來,調(diào)研工作在社會發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。調(diào)研小組作為負責(zé)實地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集的重要力量,他們的調(diào)查工作對于制定科學(xué)有效的政策和方案起到了至關(guān)重要的作用。作為調(diào)研小組的一員,我有幸參與了多次調(diào)研項目,并且取得了一些經(jīng)驗與體會,現(xiàn)在就與大家分享一下。

第二段:細致入微的準備

作為調(diào)查員,一項合格的調(diào)研之旅從細致入微的準備開始。首先要熟悉調(diào)查的背景和目的,了解調(diào)查的范圍和重點,以便制定出實用的調(diào)查方案。其次,要對調(diào)查對象有盡可能全面的了解,包括政策背景、相關(guān)報告、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和專家意見等。這些準備工作有助于明確調(diào)查的目標和方向,使調(diào)研工作更加有針對性和科學(xué)性。

第三段:靈活多樣的采訪技巧

調(diào)查過程中,采訪是收集數(shù)據(jù)的重要環(huán)節(jié)。作為調(diào)研員,在采訪時要靈活運用多樣的技巧。首先,要建立良好的溝通關(guān)系,與被訪者保持互信和共情。其次,要提問得當,針對性地引導(dǎo)被訪者回答問題,并且時刻保持聽取的耐心和專注。此外,還要注意觀察和記錄被訪者的非語言表達,以更好地理解他們的真實想法和意愿。

第四段:真實客觀的數(shù)據(jù)整理

調(diào)研結(jié)束后,對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析是不可或缺的環(huán)節(jié)。調(diào)研員要以客觀的態(tài)度整理數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的可靠性、準確性和真實性。在整理過程中,要注意將各類數(shù)據(jù)相互印證,分析其內(nèi)在關(guān)系,并從中提煉出有效的信息。此外,還要充分利用各種手段和工具,提高數(shù)據(jù)整理和分析的效率和質(zhì)量。

第五段:深度思考與繼續(xù)改進

作為調(diào)研者,我們不僅僅是數(shù)據(jù)的搜集者和整理者,更是數(shù)據(jù)的利用者和解讀者。在綜合分析之后,我們要深度思考,從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題和隱含的規(guī)律,為決策提供有價值的參考。同時,我們還要將調(diào)研過程中的不足和問題總結(jié)起來,不斷進行自我反思和改進。只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,為規(guī)劃和決策提供更好的支持。

結(jié)尾

通過多次調(diào)研工作的實踐,我深刻認識到調(diào)研小組調(diào)查員的重要性和責(zé)任。只有準備充分,采訪靈活,數(shù)據(jù)真實客觀,思考深入,才能為制定科學(xué)合理的政策和方案提供可靠的調(diào)研報告。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為調(diào)研工作貢獻自己的一份力量。同時,我也希望更多的人能夠重視調(diào)研工作,加強對調(diào)研小組的支持和關(guān)注,共同促進社會的健康發(fā)展。

小組調(diào)查的心得體會篇五

在我們的學(xué)習(xí)生涯中,小組調(diào)查是不可避免的一環(huán)。小組調(diào)查是一種主要的學(xué)習(xí)方式,不僅能讓我們更好地理解課程內(nèi)容,也能在團隊協(xié)作中培養(yǎng)我們的溝通能力和合作能力。在這次小組調(diào)查中,我和我的小組成員一起完成了一個有關(guān)于“校園食堂食品安全”的調(diào)查。在整個調(diào)研過程中,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但也取得了一些收獲和心得。

第二段:調(diào)研前的準備

在進行小組調(diào)查之前,我們認真做了準備工作。首先,我們確定了調(diào)研的主題,并在小組成員之間進行了分工,以確保每個人都有明確的任務(wù)。其次,我們安排好了調(diào)查的時間和地點,并準備好了必要的工具和資料,如問卷和采訪的問題。在這個過程中,我們學(xué)會了如何組織和規(guī)劃小組調(diào)查的工作。

第三段:調(diào)研中的困難

在調(diào)研的過程中,我們遇到了許多的困難。例如,在采訪的過程中,我們遭遇了一些不友好的態(tài)度和拒絕的回答。另外,在一些地點,我們也遇到了一些安全問題和困難。這些困難讓我們學(xué)到了如何處理和克服困難,在壓力下依然保持冷靜和理智的技能和技巧。

第四段:調(diào)研中的收獲

雖然在調(diào)研的過程中我們遇到了許多的困難,但我們也獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。在與不同的人交流問題的過程中,我們學(xué)會了更好的溝通技巧,并且更加習(xí)慣組織和協(xié)作的工作模式。另外,我們也更加深入地了解了有關(guān)食品安全的知識和信息,并為我們在校園中的飲食安全提出了一些有益的建議。在此過程中,我們有機會和其他人進行交流,與他們分享我們的經(jīng)驗和知識,也讓我們學(xué)會了如何更好地表達和傳達自己的想法。

第五段:總結(jié)

通過此次小組調(diào)查,我學(xué)會了了很多的技巧和知識,如規(guī)劃和執(zhí)行調(diào)研計劃、溝通能力和合作能力。雖然在調(diào)查的過程中我們遭遇了很多的困難和挑戰(zhàn),但最終我們完成了調(diào)研,積累了豐富的知識和經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會繼續(xù)運用和發(fā)展我在此次小組調(diào)研中學(xué)到的技能和知識,以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

小組調(diào)查的心得體會篇六

在大學(xué)生活中,小組調(diào)查問卷已經(jīng)成為一種廣泛應(yīng)用的調(diào)研工具。作為一種實踐活動,小組調(diào)查問卷有著獨特的優(yōu)勢和特點。在這次的實踐過程中,我作為小組的一員,親身體驗了小組調(diào)查問卷的實踐過程,并獲得了一些寶貴的心得體會。

在小組調(diào)查問卷實踐過程中,首先我們需要確定調(diào)查的目的和范圍。這是整個實踐過程的基礎(chǔ)。我們所選定的調(diào)查目的可以是社會熱點問題、學(xué)校生活、消費行為等,而調(diào)查的范圍可以是特定的地區(qū)、學(xué)生群體、年齡段等。在確定目的和范圍的基礎(chǔ)上,我們可以更有針對性地設(shè)計問卷內(nèi)容,提高調(diào)查的準確性和可信度。

接下來,我們需要進行問卷的設(shè)計和制作。這是整個實踐過程的核心環(huán)節(jié)。問卷設(shè)計需要注意問題的清晰、簡潔和有針對性。我們可以采用開放式問題和封閉式問題相結(jié)合的方式,既能了解受訪者的真實想法,又能方便數(shù)據(jù)分析和處理。而在問卷制作過程中,我們可以選擇在線問卷平臺或手工制作,根據(jù)實際情況和需求選擇適合的制作方式。

完成了問卷設(shè)計和制作后,我們需要進行問卷的發(fā)放和收集。這是整個實踐過程的實施環(huán)節(jié)。我們可以選擇線上發(fā)放、線下發(fā)放或者兩者結(jié)合的方式。線上發(fā)放的優(yōu)點是覆蓋范圍廣,收集方便,而線下發(fā)放則可以面對面交流,提高回收率。無論采用哪種方式,我們都需要有一定的組織能力和時間安排,確保問卷能夠順利發(fā)放并回收。

隨后,我們需要對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析。這是整個實踐過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們可以采用統(tǒng)計工具或Excel等軟件進行數(shù)據(jù)整理和分析。在整理和分析過程中,我們需要注意數(shù)據(jù)的有效性和可信度,避免數(shù)據(jù)的錯誤和偏差。同時,我們也可以利用圖表等形式將數(shù)據(jù)結(jié)果展示出來,更好地理解和傳達調(diào)查結(jié)果。

最后,我們需要對整個實踐過程進行總結(jié)和反思。這是整個實踐過程的收尾環(huán)節(jié)。通過總結(jié)和反思,我們可以了解到實踐中的不足和欠缺,從而為今后的實踐提供更好的參考和指導(dǎo)。同時,我們還可以從實踐中得到啟示和體悟,提高自己的調(diào)查研究能力和團隊合作能力。

通過這次小組調(diào)查問卷實踐,我深刻認識到了小組合作的重要性和實踐的價值。小組調(diào)查問卷不僅鍛煉了團隊合作和協(xié)調(diào)能力,也提高了我的數(shù)據(jù)處理和分析能力。同時,通過與受訪者的溝通和交流,我對調(diào)查對象的實際需求和問題有了更直觀的認識。這些寶貴的經(jīng)驗對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。

總而言之,小組調(diào)查問卷實踐是一項有益的活動,通過實踐可以有效掌握調(diào)研的方法和技巧,提高問題解決能力和團隊合作能力。通過此次實踐,我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步,收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信,不論是在學(xué)術(shù)研究還是日常生活中,小組調(diào)查問卷都將成為我不可或缺的工具和實踐方式。

小組調(diào)查的心得體會篇七

作為一名調(diào)研小組調(diào)查員,我有幸參與了一項重要的社會調(diào)查項目。這次調(diào)查旨在了解民眾對于高新技術(shù)發(fā)展的態(tài)度和看法。經(jīng)過一段時間的準備和培訓(xùn),我與同事們一起踏上了這個調(diào)查的道路。在這個過程中,我收獲了很多體會和感悟,對于調(diào)查的重要性和意義有了更深刻的認識。

第二段:工作中的發(fā)現(xiàn)與挑戰(zhàn)

在調(diào)研過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有意思的問題和現(xiàn)象。首先,我發(fā)現(xiàn)不同年齡段的人們對高新技術(shù)的態(tài)度存在顯著差異。年輕人更加積極樂觀,對于科技的發(fā)展都抱有一定的期待,而老年人更為保守,對新技術(shù)持懷疑態(tài)度。其次,受訪者的社會背景和教育程度也對其觀點有很大影響。受過高等教育的人更加理性客觀,對于科技的發(fā)展有更多的關(guān)注和了解;而社會底層的人群則更加關(guān)注實際生活中的需求,對于高新技術(shù)的期望相對較少。同時,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有些受訪者對于調(diào)查的目的和意義并不了解,甚至持懷疑態(tài)度,這給我進行有效調(diào)查帶來了困難。

第三段:調(diào)研過程中的收獲與成長

在這次調(diào)研中,我不僅對于高新技術(shù)發(fā)展的態(tài)度和看法有了更加全面的了解,也提升了自己的技能和能力。首先,我學(xué)會了如何與不同背景的人進行有效的溝通。通過與受訪者的交流,我逐漸摸索出了一套適合不同人群的問卷調(diào)查方式和講解方法。其次,我深入思考了調(diào)查問題的設(shè)計和表達方式。盡量避免了問題的主觀性,以期獲得更準確和客觀的調(diào)查結(jié)果。此外,在面對懷疑和質(zhì)疑時,我也學(xué)會了耐心和理智的應(yīng)對,努力解釋并傳遞調(diào)查的目的和意義。

第四段:對調(diào)查工作的認識和思考

在這次調(diào)查中,我深感調(diào)查工作的重要性和意義。調(diào)查是了解社會民意的重要手段,對于政府和企業(yè)制定政策和決策具有不可忽視的價值。通過調(diào)查,可以了解民眾對于某一議題的認知和態(tài)度,及時采取相應(yīng)的措施,以更好地服務(wù)于人民群眾。同時,調(diào)查也是一項有挑戰(zhàn)性的工作。面對不同背景和不同觀點的受訪者,需要調(diào)查員們具備較強的應(yīng)變能力和溝通能力。只有通過準確的問題設(shè)計和有效的溝通方式,才能獲取準確和有用的調(diào)查數(shù)據(jù)。

第五段:展望調(diào)查工作的未來發(fā)展

在社會不斷發(fā)展變化的背景下,調(diào)查工作也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。首先,調(diào)查方法和技術(shù)將會不斷創(chuàng)新和完善。隨著互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代的到來,電子調(diào)查和在線調(diào)查將取得更大的發(fā)展。其次,調(diào)查員們也需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和動態(tài)意識,緊跟社會發(fā)展的步伐。最后,調(diào)查工作需要更多的精度和深度,將更多的定性分析和討論引入調(diào)查分析過程中,以便更好地解決社會問題和應(yīng)對社會挑戰(zhàn)。

總結(jié):這次調(diào)研小組調(diào)查員的工作為我們提供了與社會接觸與交流的機會,讓我們對社會有了更全面、更深入的了解。通過調(diào)查工作,我們提升了自己的能力和素質(zhì),深刻認識到調(diào)研工作的重要性和意義。展望未來,我們將時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷提升自我,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

小組調(diào)查的心得體會篇八

段落一:介紹小組學(xué)習(xí)調(diào)查的背景和意義(200字)

隨著現(xiàn)代教育理念的發(fā)展,小組學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。為了深入了解小組學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響,我所在的班級進行了一次小組學(xué)習(xí)調(diào)查。這次調(diào)查一方面幫助我們了解小組學(xué)習(xí)的效果,另一方面也促進了班級同學(xué)之間的合作與交流,提高了我們的學(xué)習(xí)能力和組織能力。通過這次調(diào)查,我們進一步認識到小組學(xué)習(xí)對學(xué)生發(fā)展的積極作用,也總結(jié)了一些調(diào)查中的啟示與經(jīng)驗。

段落二:調(diào)查方法和結(jié)果(300字)

我們采用了問卷調(diào)查的方式,以了解同學(xué)們對小組學(xué)習(xí)的看法和體驗。我們針對小組學(xué)習(xí)的幾個方面進行了提問,包括學(xué)習(xí)效果、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等。調(diào)查結(jié)果顯示,多數(shù)同學(xué)對小組學(xué)習(xí)持積極態(tài)度,并認為小組學(xué)習(xí)有助于個人的學(xué)習(xí)效果和能力的提升。同時,也有少數(shù)同學(xué)表示小組學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了一些困擾,例如存在團隊成員不合作、任務(wù)分配不均等問題。這些反饋結(jié)果為我們今后改進小組學(xué)習(xí)提供了有益的參考。

段落三:調(diào)查啟示和經(jīng)驗(300字)

通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了一些有益的調(diào)查啟示和經(jīng)驗。首先,組建一個高效合作的小組至關(guān)重要。人數(shù)適中,小組成員能夠積極互動和協(xié)作,能夠更好地共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,任務(wù)的合理分配也是小組學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。每個成員應(yīng)根據(jù)自己的特長和興趣來貢獻所長,以實現(xiàn)團隊的最佳效益。此外,領(lǐng)導(dǎo)力也是影響小組學(xué)習(xí)效果的重要因素之一。一位合適的領(lǐng)導(dǎo)者能夠組織好學(xué)習(xí)活動,調(diào)動每個成員的積極性,使小組學(xué)習(xí)更加高效。最后,溝通能力的發(fā)展也是小組學(xué)習(xí)過程中需要提高的關(guān)鍵點。通過與他人的交流,能夠更深入地理解他人的觀點和思考方式,提高自身的理解能力和表達能力。

段落四:個人收獲和發(fā)展(200字)

在小組學(xué)習(xí)調(diào)查中,我深刻體會到了小組學(xué)習(xí)對個人的益處。通過與他人的合作和交流,我不僅加深了對知識的理解和應(yīng)用,提高了自己的學(xué)習(xí)效果,同時也培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在小組學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了尊重他人的意見和想法,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每個小組成員的優(yōu)勢,從而使團隊更加協(xié)調(diào)和高效。這次小組學(xué)習(xí)調(diào)查讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并引發(fā)了我的自我反思,激勵我進一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。

段落五:展望未來的小組學(xué)習(xí)(200字)

通過這次小組學(xué)習(xí)調(diào)查,我們認識到小組學(xué)習(xí)對于我們的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)的提升有著積極的作用。未來,我們希望能夠進一步改善小組學(xué)習(xí)的方式和效果,提高小組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成果。我們將更加注重個人與團隊的協(xié)作和交流,加強小組成員之間的溝通,提高小組的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。我們相信,在大家共同努力下,小組學(xué)習(xí)將成為我們更好的學(xué)習(xí)方式,助力我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。

小組調(diào)查的心得體會篇九

小組學(xué)習(xí)一直以來都是學(xué)校教學(xué)中的一種重要形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、溝通能力以及解決問題的能力。在最近的一次小組學(xué)習(xí)調(diào)查中,我深刻體會到了小組學(xué)習(xí)的好處和必要性。本文將從小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢、團隊合作、溝通協(xié)調(diào)、問題解決以及個人成長等方面進行討論,以分享我的心得和體會。

首先,小組學(xué)習(xí)的一個顯著優(yōu)勢是能夠促進團隊合作。在小組學(xué)習(xí)中,每個成員都扮演著不同的角色和任務(wù)。每個人都有機會貢獻自己的智慧和才能,同時也需要傾聽和接受他人的觀點和建議。通過互相合作,我們的小組能夠更好地理解問題的本質(zhì),分析解決方案,并取得更好的成果。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅幫助我們在學(xué)術(shù)上取得成功,也提高了我們在工作和生活中與他人合作的能力。

其次,小組學(xué)習(xí)促進了我們的溝通協(xié)調(diào)能力的提高。在小組學(xué)習(xí)中,成員之間需要頻繁地交流和討論,以確保他們的觀點和想法得到充分的表達和理解。這要求我們善于聽取他人的意見和觀點,善于表達自己的想法,并在決策過程中找到共同的意見。通過這樣的互動,我們能夠更好地理解彼此的思維方式和溝通風(fēng)格,并且能夠更好地達成共識。

再次,小組學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的問題解決能力。在小組學(xué)習(xí)中,面臨的問題往往復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性,需要我們深入分析和解決。在這個過程中,我們需要動腦筋、集思廣益,并找到最佳的解決方案。此外,小組學(xué)習(xí)還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和批判性思維能力,培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力。通過面對這些問題,我們學(xué)會了如何更好地分析問題、找出問題的根本原因,并尋找最適合的解決方案。

最后,小組學(xué)習(xí)對于個人的成長有著積極的影響。通過與他人的合作和交流,我們能夠更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。通過小組學(xué)習(xí),我意識到我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力有待提高,需要更加注重團隊合作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。在小組學(xué)習(xí)的過程中,我也學(xué)會了如何傾聽他人的意見和建議,尊重不同的觀點,并學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系。

總的來說,小組學(xué)習(xí)在促進團隊合作、溝通協(xié)調(diào)、問題解決以及個人成長等方面都起到了重要的作用。通過小組學(xué)習(xí),我們能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,與他人共同協(xié)作,解決問題,并取得更好的成果。同時,小組學(xué)習(xí)也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和批判性思維能力,培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力。因此,我認為小組學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和個人素質(zhì)。我希望將來有更多的機會參與小組學(xué)習(xí),并不斷提升自己的團隊合作和溝通能力,為實現(xiàn)個人的成長和成功打下堅實的基礎(chǔ)。

小組調(diào)查的心得體會篇十

在大學(xué)里,小組調(diào)查是課程學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),不僅可以幫助同學(xué)們更深入地了解課程內(nèi)容,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作和社交技能。我有幸參與了一次小組調(diào)查,并從中收獲了很多經(jīng)驗和體會。

第二段:團隊合作的重要性

一次成功的小組調(diào)查,離不開團隊合作。在我們小組的調(diào)查過程中,每個成員都扮演著不同的角色,共同完成一項艱巨的任務(wù)。每個人都要有明確的職責(zé)分工,協(xié)作默契、互相配合,才能最終取得成功。正是這種團隊合作精神,使我們的小組調(diào)查更加順利。

第三段:調(diào)查技巧的學(xué)習(xí)

除了團隊合作精神之外,有效的調(diào)查技巧也是小組調(diào)查成功的關(guān)鍵因素。我們小組在調(diào)查過程中,積極了解調(diào)查對象的背景信息和調(diào)查方法,用心聆聽和詢問,收集有用的信息并迅速整理并加以分析。在這個過程中,我們提高了調(diào)查技巧,也深刻體會了經(jīng)驗和技巧的重要性,同時也有助于我們今后在實際工作中的能力提升。

第四段:溝通能力的鍛煉

在小組調(diào)查中,溝通能力也是很關(guān)鍵的。除了根據(jù)個人興趣和專長確定調(diào)研方向外,還要多方協(xié)商和溝通,聽取各個成員的意見,協(xié)商達成共識,以達到最優(yōu)方案??简灹宋覀冋Z言表達、交流和合作的能力,我們積極分享自己的見解和觀點并深度討論問題,充分鍛煉了溝通能力。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗

通過本次小組調(diào)查,我深刻領(lǐng)悟到了合作、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。同時,也清楚了解了如何更加高效地實施一項調(diào)查工作,如何提高數(shù)據(jù)分析和呈現(xiàn)的能力。這不僅有益于我的學(xué)習(xí),也有助于今后職業(yè)發(fā)展中的實踐。我會在今后的學(xué)習(xí)和實踐中保持團隊合作的默契,進一步提高自己的思考和分析能力,在未來的職業(yè)中迎接更多的挑戰(zhàn)。

結(jié)論

總之,在小組調(diào)查的過程中,我們體驗到了團隊合作、效率提升、溝通技巧等多方面的收獲,這也有助于培養(yǎng)我們未來工作中所必備的技能。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會在這方面進一步努力,提升自己的能力水平,持續(xù)提高自己的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。

小組調(diào)查的心得體會篇十一

近年來,小組學(xué)習(xí)在教育領(lǐng)域得到了越來越廣泛的應(yīng)用。小組學(xué)習(xí)以其互動性、學(xué)生主體性以及多樣化的學(xué)習(xí)方式,對學(xué)生成績的提升和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了巨大的推動作用。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享對小組學(xué)習(xí)的調(diào)查心得體會。

首先,小組學(xué)習(xí)能夠促進學(xué)生之間的合作與交流,拓寬學(xué)生的視野和思維方式。在小組學(xué)習(xí)中,我們不再是單打獨斗的個體,而是一個有機的整體。通過與小組成員的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)每個人都有著不同的觀點和見解。這種多元思維的碰撞可以給予我們新的思考和啟發(fā),拓寬我們的視野。在小組學(xué)習(xí)中,我們可以提出自己的觀點,也可以對他人的觀點提出質(zhì)疑和討論,這些互動使我不僅能夠更全面地了解一個問題,還能夠培養(yǎng)自己的批判思維和表達能力。

其次,小組學(xué)習(xí)能夠提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在小組學(xué)習(xí)中,我們通常要自行安排學(xué)習(xí)和研究的時間,并在一定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這要求我們主動調(diào)控學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進度。而在解決問題的過程中,我們也需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和分析能力,尋找最佳解決方案。通過不斷的嘗試和摸索,我逐漸掌握了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,也提高了問題解決的能力。這種自主學(xué)習(xí)和問題解決的能力無疑是我在小組學(xué)習(xí)中所獲得的最大收獲之一。

此外,小組學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力。在小組學(xué)習(xí)中,我們需要團結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過和小組成員的合作,我深刻體會到了合作的重要性。在每次小組討論中,我們需要相互傾聽,相互尊重,并學(xué)會協(xié)商和妥協(xié)。這些合作與溝通的細節(jié)是小組學(xué)習(xí)中的必修課。通過與小組成員的互動,我學(xué)會了如何更好地與人合作,如何更好地表達自己的觀點和思想。這些都是我在以后的學(xué)習(xí)和工作中至關(guān)重要的能力。

然而,小組學(xué)習(xí)也存在著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,不同成員之間的分工和協(xié)作可能存在一些問題。有些成員可能會依賴其他成員過多,而其他成員則可能會懈怠或表現(xiàn)不積極。這時,作為一個組員,我們需要善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時與其他成員進行溝通和協(xié)商,找出解決問題的最佳方案。其次,小組學(xué)習(xí)需要花費更多的時間和精力。與個體學(xué)習(xí)相比,小組學(xué)習(xí)需要更多的互動和交流,這就需要我們更多地投入時間和精力,保持高效的工作狀態(tài)。在小組學(xué)習(xí)中,我也遇到過不同意見的沖突和分歧。這時,我們需要通過理性的討論和坦誠的溝通,找到共識和解決方案。

綜上所述,小組學(xué)習(xí)通過促進學(xué)生之間的交流與合作、提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力、培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的平臺。雖然小組學(xué)習(xí)也存在著一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷地鍛煉和實踐,我們可以逐漸克服和解決這些問題。作為一個現(xiàn)代教育的重要形式,小組學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)道路上不可或缺的一部分,幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。因此,我相信小組學(xué)習(xí)必將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,為我們的學(xué)業(yè)和人生帶來更多的機遇和成功。

小組調(diào)查的心得體會篇十二

由于這是我第一次做問卷調(diào)查,之前并沒有做問卷調(diào)查的經(jīng)驗,所以在開展調(diào)查前,我自己首先仔細閱讀了問卷,并對問卷進行細心的分析,對這份問卷調(diào)查的方向和意圖有初步的了解,把一些容易有歧義的問題自己先吃透,然后拿了5份問卷這對我身邊的同事進行了一次的試驗調(diào)查,看看效果如何和掌握問卷的潛在問題所在。由于這份調(diào)查問卷需要調(diào)查對象需要分布在不同的公司不同的職級,而且問卷內(nèi)容較多,有9頁,做一份問卷要30分鐘以上,所以要找到合適的對象并讓他們認真做完問卷并不是一件容易的事情。

我首先從身邊同事和朋友中篩選合適的調(diào)查對象,當我向身邊的同事說明,由于學(xué)術(shù)研究的需要,需要做一個有關(guān)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)查時,他們都非常樂意接受我的問卷調(diào)查,也使我的調(diào)查過程進行的較順利。但是在調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查人群有所重復(fù),答案的同質(zhì)性比較高,樣本的分布范圍比較窄,不能滿足此次問卷調(diào)查的樣本分布要求,我努力說服同事和朋友幫我聯(lián)系他們身邊合適的調(diào)查對象,及時調(diào)整了調(diào)查對象,在回收了所有的調(diào)查問卷問卷后,我仔細統(tǒng)計了這些問卷,學(xué)歷分布從大專到本科生,被調(diào)查者分布在不同性質(zhì)的企業(yè)中,職級從基層到中層的管理者都有,基本達到了問卷調(diào)查的預(yù)期效果。

在這次問卷調(diào)查后,我也及時總結(jié)了做調(diào)查問卷的心得:

第一,首先自己必需對問卷的背景、意義、目的充分了解,因為有部分調(diào)查對象會問你為什么要做這樣一份問卷,做這樣的調(diào)查意義何在。這部分人,只要你有足夠的理由說服他,他肯定會很認真的幫你做。

第二,學(xué)術(shù)研究的調(diào)查,務(wù)必要做到認真、客觀、詳實。所以不應(yīng)該在同一地點發(fā)放過多的問卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過小,則不免造成較大的誤差。

第三,問卷的控制。發(fā)出去的問卷,不管最后是否有效,都應(yīng)該收回,盡量不讓問卷流失。要做到問卷不流失,關(guān)鍵要把握兩點。

(一)你要明確地知道你發(fā)出去的問卷對象。

(二)記得問卷回收的'時間,及時提醒調(diào)查對象,按時回收問卷。

第四,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)!無論什么時候,遇到困難時,自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會經(jīng)常走到我們的身邊,但我們必須好好總結(jié),把問題的要點找出來。問題就一定會得到解決,這時我們個人的主觀能動性就會充分地展示出來,發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們在調(diào)查中需要學(xué)好的!

這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會學(xué)到的每一個點,每一個思想,做法等銘記于心,應(yīng)用到我日后的工作當中。

小組調(diào)查的心得體會篇十三

我們在這學(xué)期學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測這門課程,為了使我們能更好的掌握這一門學(xué)科,我們進行了為期一周的市場調(diào)查實訓(xùn)。雖然說只有一個周的時間,但由于時間的原因老師并沒有單獨給我們時間做,所以最后我們幾乎花費了一個月的空閑時間才順利地完成了這次實訓(xùn)。對于這次實訓(xùn),老師在選題上給了我們很大的空間,要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作,為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實訓(xùn)我們是按小組團隊的形式來進行的,全班分成了四個小組,每個小組共六個人,在這周的市場調(diào)查實訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確,操作的過程中還是挺團結(jié)的。

剛開始,我們都覺得很新奇,大家的積極性也很高。首先,是我們進行了商家的聯(lián)系,我們聯(lián)系了一家汽車代理商,叫做寶駿,他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。

其實外型很好看。我們在做方案時也沒有說明,寶駿630是只有手動檔的,我們在設(shè)計時也沒有提到。

然后就是我們的問卷,我們所設(shè)計的問題都太片面,沒有針對寶駿630的特征做好問題,問的問題都太普遍,體現(xiàn)不出寶駿630的特點。還有就是有些問題問的,自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當,讓人產(chǎn)生歧義,得不到我們調(diào)查想要的效果。還有就是有些標注不太清楚,填寫問卷時,大家都比較匆忙,看的不是很清楚。導(dǎo)致最后的問卷真實性減低。

我們出去發(fā)放問卷時,這是我們最有感觸的地方,因為這次我們所針對的人群是外面的廣大消費者,和平常在學(xué)校發(fā)問卷不一樣,這次遇上了很多困難。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣,大家的配合度很低,這是我們大家的經(jīng)驗都不足,而且我們沒有設(shè)置對消費者的回饋,這樣我們在請別人填寫問卷時顯得很無力。就算是愿意給我們填寫的人,也只是一晃而過,這樣我們所做的問卷真實性其實是很小的。還有就是我們出去調(diào)查時,大家也很稚氣,沒有足夠的經(jīng)驗與方式和方法,不能正確的表達出我們的目的。只不過在大家的支持與鼓勵下,我們還是走了過來,在這個過程中,我也感受到了很多,成長了不少。

然后就是我們的問卷分析,這是一個悲催的過程啊。我們本來采用的是spss,可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后,不小心沒有保存上,我們只有重新做。只不過在我們重新錄入后,確用不上spss分析,因為我們所下載的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入excel里,進行作圖和分析。

不過在實際操作的過程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個問題:

1、對課本市場調(diào)查理論了解的太少,不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。

2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強,操作過程中不是很積極。因為在調(diào) 查過程中好多同學(xué)都存在著趁機放個假休息幾天的心理。

3、態(tài)度不端正,總認為敷衍了事蒙混過關(guān)就可以了,并沒有真 正考慮過此次實訓(xùn)所給自己帶來的價值。

在實訓(xùn)過程中我一直用認認真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論知識與實際操作相結(jié)合。通過實訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識,而且通過與實踐相結(jié)合,我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會了對理論的實踐應(yīng)用,同時也增強了我的實際操作的能力和理論與實踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識之中學(xué)不到的,我相信這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。

總的來說,這周的實訓(xùn)調(diào)查我們過得都很充實,在調(diào)查的整個過程中組員們都還是比較團結(jié)的,基本上都融入了此過程的操作,共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺。

小組調(diào)查的心得體會篇十四

經(jīng)過同學(xué)們的努力,關(guān)于對大學(xué)生手機上網(wǎng)情況的調(diào)查,終于結(jié)束了。雖然它的時間很短,但是讓我初步了解到了大學(xué)生上網(wǎng)的情況,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多。調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,小組開會分工各自的任務(wù),準備問卷,查找相關(guān)的.資料。通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。然后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗。

小組調(diào)查的心得體會篇十五

市場調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計劃、有系統(tǒng)的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程,最后得出近乎市場運行機制的結(jié)論。

后來,我們小組經(jīng)過討論,在網(wǎng)上仔細的了解別人怎么做市場調(diào)查。我們漸漸地深入本次市場調(diào)查的方方面面:確定調(diào)查題目、制定調(diào)查計劃、制作調(diào)查問卷、分析調(diào)查數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、最后得出結(jié)論??梢哉f,老師的教學(xué)思路是非常清晰的,讓我們將理論與實踐相結(jié)合,給我們足夠的時間進行實踐——做一份市場調(diào)查報告。畢竟是先嘗試葡萄,才知道葡萄的酸甜,多少次的集中討論才換成一個方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才知曉知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨市場調(diào)查太麻煩,但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。

做任何一件事情首先要有其目的,就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進,不然到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是要依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個腳印,深刻的記載錯誤與正確的市場調(diào)查知識。

我們是一個小組做一個調(diào)查,我們小組四個人,分工合作。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用,集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾說過:團隊猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團有著彈性的面團,無論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。但曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了大千世界的知識。

或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,只是一時的摔倒,爬起來就是一個高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅韌的精神迎接各種挑戰(zhàn),在一定高度的錘煉中,看得更遠,我們何樂不為呢!

由于我們調(diào)查的條件有限,可能調(diào)查的數(shù)據(jù)不是很結(jié)合實際。因為我們是要調(diào)查社會各階層的人,我們?nèi)フ{(diào)查時大部分人都在上班,上班時間他們是不接受調(diào)查的,所以只能在街上選人調(diào)查,使我們的調(diào)查更具有代表性和綜合性,這就需要我們合理的選擇被調(diào)查人,又要遵循隨機性原則。

在永川做市場問卷的'時候,我們遇到了一些麻煩。由于我們做的是關(guān)于居民儲蓄的市場調(diào)查,很多題設(shè)計金錢的額度,有些人就不愿意填,或者有些人填了一半看見后面設(shè)計自己的財產(chǎn),也不愿意再填下去。更有人認為我們是騙子。后來,經(jīng)過我們仔細的解釋,我們出示了自己的學(xué)生證和我院的工作證,他們才勉強相信我們是真的做市場調(diào)查。在請他人填問卷的時候,我們要懂得對他人的禮貌,要有耐心給他們解釋。我堅信:風(fēng)雨過后總會見彩虹。

一份內(nèi)容看似完整的市場調(diào)查報告完成了,但其中難免存在難以完善的缺點,我希望這些缺點能成為我們進步的一個借鑒點。而我,以我組長能力所限內(nèi)完成對集體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

這次市場調(diào)查讓我們鍛煉了自己的能力,了解了與自己專業(yè)相關(guān)的知識,開闊了我們的視野,有利于我們更好的學(xué)習(xí)。我相信:有志者事竟成。

小組調(diào)查的心得體會篇十六

在一個明媚的上午,我們展開了歷史調(diào)查活動。

我們小組選擇了大學(xué)城對面一處寧靜的居民區(qū)。我們走進去,映入眼簾的是一個小人工湖,旁邊坐著一位年近七十,頭發(fā)花白的老太太。我們猶豫了一會,便準備對這位老太太進行采訪。

當我們站到老太太旁邊說明來意后,老太太很高興。其實更高興的是我們,因為之前我們以為老人家會不配合我們。

第一次采訪很順利。

告別了老太太,我們一邊整理資料一邊朝小區(qū)深處走去,希望可以看到更多生活在解放前的老人,感受他們的生活變遷。很幸運,第二位采訪者是一位蹬三輪的老太太,她已經(jīng)六十六歲了,提到改革開放前的生活,她流下了激動的淚水:以前的生活是吃不飽穿不暖的,只能吃黃泥巴,挖野菜,住的也是窩棚,更不要提出行了。她抹去眼角的淚水,對我們說:“改革開放好啊!”然后便騎著三輪車遠去了。采訪進行到這里,原本心情歡快的我們,覺得這份調(diào)查報告沉甸甸的,心里也多了一份苦澀。接下來采訪的是幾位坐在石凳上的老爺爺老太太,我們同樣獲得了珍貴的資料。

采訪結(jié)束以后,我們一起吃了頓午飯。在餐桌上,我望著桌子上鮮美的魚肉,油炸的土豆和青翠的黃瓜,想像著幾十年前,那些窮苦人民的'生活--吃的野菜,沒有一絲油腥。我覺得改革開放以后,我們變化的不僅僅是生活,我們的心境也變了,大多數(shù)都變得不能吃苦只喜歡享樂。我們年輕,愛玩,享受生活;我們看著美劇,聽著搖滾;我們玩桌游,經(jīng)常聚餐……但是我們很少了解到那些崢嶸歲月,也不屑去了解,認為那些落伍了。但是,那時候人們活出來的是一種精神,而非物質(zhì),所以可以一直堅持下來--才有了下一輩,有了我們。可是,現(xiàn)在“寧愿坐在寶馬車上哭,也不愿坐在自行車上笑”的論調(diào)竟然會出現(xiàn)在電視上。

當我們認真去探訪一下活著的歷史,去感受那個時代人們的生活的時候,相信不僅僅是在溫江,全中國都活著那些紅色的歷史印記。

小組調(diào)查的心得體會篇十七

xx年x月x日至xx日我們江淮學(xué)院暑期社會實踐小組一行11人來到xx市xx區(qū)老峰鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期社會實踐活動。在這4天當中,我們實地考察了兩家民營企業(yè),也對老峰鎮(zhèn)的兩個自然村的農(nóng)戶進行了一系列調(diào)查訪問。通過這次實地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,才能更有效地把所學(xué)知識運用到實踐中來,更好地為社會服務(wù),解決問題。

在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準備,帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險等相關(guān)問題來到xx市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。

來到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來,老峰鎮(zhèn)堅持“三個有利于”,深化改革,搶抓機遇,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績。全鎮(zhèn)綜合實力逐漸增強。30年來,農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長,農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。

以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實質(zhì)性進展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有,從小到大,逐步形成以建材、運輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營企業(yè)也異軍突起,一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、商品交易所,對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

24日上午,我們實踐團隊一行10人來到xx市蘇東石化機械廠(以下簡稱蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬,上繳國家利稅200萬元,蘇東是xx市民營科技十強企業(yè)、納稅誠信企業(yè),成立以來得到了市委市政府的大力支持,社會效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進先進技術(shù)加強管理嚴把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。

在問及企業(yè)污染是否嚴重時,車間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時,總經(jīng)理強調(diào),從職工一進入本企業(yè)時,企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險、工傷保險和失業(yè)保險,職工工資待遇良好。總經(jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車間主任帶領(lǐng)團隊一起參觀了生產(chǎn)車間,我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!

25日下午,我們來到了xx市明華紙業(yè)有限責(zé)任公司,董事長向我們介紹公司是個人獨資企業(yè),公司占地50畝,注冊資本260萬元,現(xiàn)有職工200人,固定資產(chǎn)xx多萬元,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬噸高強制板用紙的專業(yè)廠。公司榮獲省、市、國、地稅命名的a級信用企業(yè),市級環(huán)保達標單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱號,xx年實現(xiàn)產(chǎn)值xx多萬元,入庫稅金80多萬元,成為xx市造紙工業(yè)龍頭企業(yè)。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢條件時,董事長告訴我們,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距xx市區(qū)不足5公里,交通極為便利。

排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,緊靠安慶大電廠、木漿廠。公司有完備的銷售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,產(chǎn)品銷售領(lǐng)域廣闊市場需求量大!當我們詢問民營企業(yè)要想在市場經(jīng)濟中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時,董事長語重心長的回答,只有把客戶擺在第一位,堅持誠實守信,不斷提高企業(yè)的綜合實力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能讓企業(yè)在競爭中保持不敗!通過參觀車間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,保持了環(huán)保達市級標準,嚴禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好。

7月24日下午和25日上午我們分別來到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,下面簡單總結(jié)一下實踐團隊在這兩個村的調(diào)查情況。

段山村位于xx市,老峰鎮(zhèn)南大門,常住人口xx人左右,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,其中一條為省道。人多地少,全村共有土地2100多畝,農(nóng)戶448戶。段山村資源貧乏,有各類企業(yè)20余家。農(nóng)戶很少有外出打工的,農(nóng)閑的時候就進入這些個體承包的小企業(yè)里做工。通過走訪了十幾家農(nóng)戶我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,彩電、冰箱、電話、摩托車等家庭用品普遍擁有。中小學(xué)義務(wù)教育兒童失學(xué)率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成、從事養(yǎng)殖業(yè)外,很多家里通過做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進展。

醫(yī)療衛(wèi)生條件進一步改善,血吸蟲病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書記桂先軍告訴我們,該村將積極響應(yīng)黨和政府號召,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質(zhì)品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。加強農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開發(fā)。該村人口約有2212人,十二個村民組。村里很多農(nóng)戶大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自來水將會開通,解決村民挑水吃的困難。有幾戶承包了水面養(yǎng)魚養(yǎng)蝦,上半年水面收入約十萬元。該村還有一家私營酒廠,總資產(chǎn)有1200萬左右。隨著xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)和xx市外國語學(xué)校在新橋村的落戶建成,新橋村民可以為學(xué)校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機會提高家庭收入。

兩所學(xué)校每年輸送出大批人才也可以推動xx市經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在村民家中走訪時了解到,在這兩所學(xué)校開始在村里興建的時候,很多會手藝的村民就開始在里面打工,學(xué)校建成時家里的收入增加了好幾萬元。新橋村義務(wù)教育狀況良好,醫(yī)療條件也得到了進一步的改善,但醫(yī)療保險還尚未普及到戶。在談到如何進一步帶領(lǐng)村民致富時,村支部書記焦士才有這么個想法,他希望能夠促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入。

在實踐考察時期,我們所看到的兩個企業(yè)只是安徽省或者是xx市民營企業(yè)的.一個個體,我們不敢妄加評論私營企業(yè)目前在我國的發(fā)展狀況怎樣,但是我們能得出來的一點見解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競爭力,加強技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展核心競爭力。民營企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨特的優(yōu)勢去培育和發(fā)展核心競爭力,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢脫節(jié)的能力。其次要加強戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,提升戰(zhàn)略管理水平,對於培育核心競爭力至關(guān)重要。

隨著生產(chǎn)社會化程度越來越高,分工越來越細,企業(yè)間協(xié)作空間也越來越寬廣,中小企業(yè)一定要在整個產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對貧乏,無論是人力、物力、財力、信息等資源、都不能與大型企業(yè)相提并論,應(yīng)學(xué)會運用借勢策略,在重視發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢的同時,主動與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系,通過虛擬經(jīng)營的模式,最大限度地利用外部資源,并把它經(jīng)營好,達到雙贏目的。企業(yè)通過高起點從外部引進的先進技術(shù)要注意消化吸收,并進行技術(shù)創(chuàng)新。

在新農(nóng)村建設(shè)中,我們認為段山村、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,積極利用一切可利用的條件和資源,促進本村的經(jīng)濟發(fā)展。主要有以下幾個方面:

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。

4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

1、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,吸引我們大學(xué)生積極投入到社會主義建設(shè)中去。

2、在私營企業(yè)考察時,學(xué)習(xí)到了很多企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗和方法。學(xué)習(xí)到誠信在市場經(jīng)濟中所起到的關(guān)鍵作用。

3、為我們大學(xué)生其中的一部分將來走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準備。

4、把我們書本中所學(xué)到的知識和社會實踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗。

幾天的社會實踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農(nóng)村進軍,落實農(nóng)村家家戶戶。

短短幾天里,實踐活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調(diào)查試點,我們?nèi)ミ^南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調(diào)查,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送小紀念品。

在這些農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自己的觀點和體會:

一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團隊的能力。

二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說??偠灾@次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧,盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。

小組調(diào)查的心得體會篇十八

在這個暑假,我有幸參加了xx學(xué)院xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動(小區(qū)文化調(diào)研小組),活動中我不僅學(xué)會了和同學(xué)們合作與分工,還了解了xx小區(qū)文輝建設(shè)概況,,更深層次的了解小區(qū)文化的內(nèi)涵。

在這次活動中,我初步了解到小區(qū)文化不是單純指一些娛樂性的群眾活動,而是一種整體性的小區(qū)人文與自然氛圍,如同一個企業(yè)的企業(yè)文化一樣,對這個群體里的所有人均起著影響。時過境遷,小區(qū)文化已經(jīng)反映了小區(qū)的生命力,但是我認為xx小區(qū)文化的建設(shè)還是一個長期的過程,還處于初級階段,一種高雅小區(qū)文化的形成,是物業(yè)和居民長期共同努力的結(jié)果。高雅的小區(qū)文化既可滿足人中對文化的要求,又可以照顧到人們對于小區(qū)環(huán)境的精神需要,進而形成小區(qū)特有的文化氛圍。

首先,我認為小區(qū)環(huán)境是影響公共文化的一個因素。它是由居民共同維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的,包括小區(qū)容貌、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)人文環(huán)境,可以感知成員理想、精神面貌等。如祥瑞小區(qū)殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當然,自然環(huán)境方面,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。如建業(yè)小區(qū)優(yōu)雅,有南方園林之風(fēng)范。其次,我認為行為文化也可以被稱為活動文化,是小區(qū)成員在娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。這些活動實際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、人際關(guān)系范式等文化特征。如國慶節(jié)聯(lián)歡會、祥瑞小區(qū)的拼乓球賽等等。再次,我認為制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機構(gòu)等。同時,這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。如獎罰分明可以體現(xiàn)在小區(qū)的嚴謹風(fēng)格,規(guī)勸有加可以體現(xiàn)出小區(qū)的人性感悟等。xx各個小區(qū)都自定自己的小區(qū)規(guī)章制度,為穩(wěn)定小區(qū)居民的生活作出了巨大的貢獻。目前為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門,負責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。再次,我還認為精神文化是小區(qū)文化的核心,是小區(qū)獨具特征的意識形態(tài)和文化觀念,包括精神、道德、價值觀念、理想、行為準則等。由于精神文化具有明顯的社區(qū)特點,所經(jīng)往往要多年積累,逐步形成。

現(xiàn)在各個城市的各個小區(qū)都在搞小區(qū)文化,是有多方面的原因的,我認為主要有以下幾點:第一,通過小區(qū)文化的建設(shè),可以增強居民對居住區(qū)的歸屬感。物業(yè)和政府在注重高水平服務(wù)的同時,也應(yīng)不斷加強社區(qū)文化的“感情投資”,通過各種形式和渠道增強居民對小區(qū)的歸屬感和凝聚力。第二,以小區(qū)文化架起小區(qū)文明的“橋梁”。小區(qū)文化將居民的實際利益、思想感情與小區(qū)文明的“橋梁”:把小區(qū)內(nèi)各種職業(yè)、性格的住戶和社會團體,形成一條以小區(qū)為依托、共同為居民服務(wù)、發(fā)揮各自功能的紐帶,即建立良好的小區(qū)秩序,也促進了住戶身心健康和文明素質(zhì)的提高,形成奉獻愛心、尊老愛幼的良好社會風(fēng)氣。第三,小區(qū)文化有助于企業(yè)鍛造品牌與核心競爭力。小區(qū)文化活動的組織,對于提高小區(qū)的檔次、形成小區(qū)的格調(diào)均有重要作用?!拔镆灶惥?,人以群分”—只有形成高檔次高格調(diào)的小區(qū)文化氛圍,才有可能提高小區(qū)的格調(diào),相得益彰,起到良性循環(huán)的作用。

但是我認為xx的小區(qū)文化也有不足之處。如,第一,小區(qū)文化建設(shè)有潛在的功利性。也就是說小區(qū)文化建設(shè)不是為居民服務(wù)的,很多只是迎接政府的評估,搞形象工程;第二,小區(qū)文化具有世俗化的缺點。居民以效率和效能作為衡量與評價日常生活的標準,對事件的處理不太強調(diào)鄰里個人感情,而以利益為基本準則。人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠。導(dǎo)致居民的人格往往呈孤獨的、冷漠化的態(tài)勢;第三,現(xiàn)代小區(qū)成員典型的心理征候就是孤獨與焦慮。通過十幾天的小區(qū)文化調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),生活在現(xiàn)代都市的小區(qū)的人們竟然不認識街坊鄰居,很容易患上人際關(guān)系淡薄這一“現(xiàn)代都市癥”。而小區(qū)文化是人對人、面對面的活動,它的自身特點又決定了溝通和配合是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必備前提。所以我感覺高雅的小區(qū)文化是解決這一文化的良藥。

感謝xx學(xué)院給了我一次深入小區(qū)調(diào)研的機會,這是我在暑期社會實踐中學(xué)到的一些知識,可能是我的片面觀點。但是我認為建立和諧高雅的小區(qū)文化是是很有必要的。我也很看好xx小區(qū)文化建設(shè)的成果。希望大家各盡其力,為小區(qū)文化建設(shè)盡微薄之力。

小組調(diào)查的心得體會篇十九

其實這已經(jīng)不是我第一次做社會實踐調(diào)查,也不是第一次寫心得體會。但是每一次都會有不同的感受,不同的收獲。社會實踐調(diào)查真的是一件非常鍛煉人的事,我們可以從中學(xué)到很多東西,使我們受益匪淺。

在調(diào)查開始之前,我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏蕚涔ぷ?,確定什么課題,用什么方法調(diào)查等我們都討論了很久,最終確定通過網(wǎng)絡(luò)問卷的方式對“微博等網(wǎng)絡(luò)媒體對青年學(xué)生的影響”進行了調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),設(shè)計問卷,查找相關(guān)的資料,一切準備工作都完成后,我們就把問卷放到了網(wǎng)站上,發(fā)放給身邊認識或者不認識的大學(xué)生朋友填寫。最終填寫了152份問卷,有效問卷152份。最后我們大家就又開始分析數(shù)據(jù),寫調(diào)查報告等等后續(xù)工作。

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:

首先,問卷的制定要有針對性;

其次,問題的設(shè)置要便于被訪者接受;最后,要通過合適的途徑去發(fā)放問卷。

最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗。

小組調(diào)查的心得體會篇二十

這是我的第一次做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,不知蘊涵了我們多少的汗水。

我們組一共有四個人,第一天我們商量選題,經(jīng)過幾番討論,最終確定了“汽車消費市場調(diào)查”這一主題。我們各抒己見,共提出了幾十個可以備選的問題,但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時間,我們最終挑選了十多個關(guān)注度比較高的問題,而且我們的問題均是以選擇題的形式出現(xiàn),以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組,分別前往王家灣和經(jīng)開萬達進行調(diào)查,由于時間和人力的關(guān)系,我們決定共進行六十份問卷調(diào)查。收回了有效的問卷后,我們分工進行資源整合,將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式,并針對所得信息進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,最終完成了這次調(diào)查報告。

可以說最后的報告可能是最難做的,這樣的重擔(dān)也就落在作為組長的我身上了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告,我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔(dān)心內(nèi)容還會有些差錯,我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。

這次調(diào)查由于時間和人員等外界因素的影響,我們的樣本僅六

十份,而且集中在漢陽的兩個商圈,所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全,認為是整個武漢的情況。但是我認為這次汽車商務(wù)實習(xí)仍舊非常有意義!其意義在于三點:

第一,這次實習(xí)給我們機會邁出校園,步入社會,起初與陌生人打交道顯得有些羞澀,不好意思開口耽誤別人時間,但是凡事都要有第一次,當我們成功收回第一份調(diào)查問卷的時候,我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當然,其間我們也遭遇了不少冷漠,但是我們不灰心不喪氣,畢竟大多數(shù)人是熱情的。

第二,這次實習(xí)讓我明白了,個人主義是很難成事的,集體的力量才是強大的,這也就是我們常說的團隊精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報告的制作方面,如果單憑我一人的`力量,會遇到太多的問題,比如調(diào)查問題選擇的不夠恰當,調(diào)查問卷的調(diào)查區(qū)域以及樣本過少,后期數(shù)據(jù)分析任務(wù)過重,報告的制作不夠完善等等。但正因為我們是一個團隊,因此一切變得相對簡單起來。

第三,通過這次實習(xí),我們也了解到了調(diào)查問卷的意義和實施方法。當我們需要得到一定的市場信息的時候,我們就可以采取調(diào)查問卷的方法,但在今后的時間里,如果需要得到更為準確的市場信息,就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù),這樣才能更具有代表性。

這次實習(xí)讓我受益良多,它讓我學(xué)習(xí)到了與人打交道的技巧,讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性,讓我知道了為什么要做調(diào)查報告和怎么做調(diào)查報告,還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習(xí)更有意義,相信這會對我們今后的工作帶來很大的幫助,也希望學(xué)校多辦一些這樣的實習(xí)。

姓名:魏子豪

20xx年1月16日

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