最新小學老師轉(zhuǎn)崗申請書范文(19篇)

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最新小學老師轉(zhuǎn)崗申請書范文(19篇)
時間:2023-10-30 22:04:05     小編:飛雪

健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營養(yǎng)的攝入。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇一

尊敬的校長:

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

敬禮!

調(diào)入申請書

湛江市第八小各位領(lǐng)導:

您們好!我叫潘遠靜,1990年畢業(yè)于雷州師范??茖W校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調(diào)入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領(lǐng)導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力 。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:潘遠靜 2015年5月26日

調(diào)動工作申請書

尊敬的領(lǐng)導:

再此,我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我的請求。

此致

敬禮!

申請人:***

尊敬的中心學校領(lǐng)導:

您好!

我系紙廠小學教師cc道,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。 我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的 ,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

的延伸閱讀——申報材料的寫作格式與寫作方法

為促進我校迎接教育部“創(chuàng)建全國優(yōu)秀高職高?!痹u估工作的開展,進一步加強我們經(jīng)貿(mào)分院各班集體建設(shè),培養(yǎng)我們廣大同學團結(jié)向上的精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的校風、學風、,營造良好的學習氛圍和育人環(huán)境,引導同學們刻苦學習,德、智、體、美全面發(fā)展,2015—2015學年度第二學期優(yōu)秀團支部的評選工作,實行“班級申報、各班比較、分院考核”的評審方式?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:

一、申報條件

2、班委會、團支部組織健全,領(lǐng)導有力,班級制度完善,工作抓實有效;

4、具有崇尚科學、嚴謹求實、刻苦鉆研、勤奮創(chuàng)新的優(yōu)良學風,班級成員學習良好;

6、積極開展體育鍛煉活動,班級成員均應達到《國家體育鍛煉標準》;

7、保持良好的宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,在安全、衛(wèi)生檢查中無不合格宿舍。

二、考核內(nèi)容

分院團中支對申報班級、團支部進行監(jiān)督、考核??己藘?nèi)容包括:

1、學風建設(shè):上課不遲到、不早退,出勤率高,聽講認真,積極與任課老師交流溝通,課堂學習效果好,學習成績優(yōu)良。

2、班團建設(shè):班委會、團支部建設(shè)規(guī)范有序,每學期至少召開一次主題班、團日活動;認真做好班級推優(yōu)、入黨工作;做好班級黑板報建設(shè)。內(nèi)容豐富積極向上,版面新穎美觀,具有較強的思想性。

4、特色活動:參評班級要創(chuàng)造性的開展班級特色活動來出金學風和班風建設(shè),為我校迎接教育部“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作做出貢獻。

三、工作安排

1、2015年3月底,班級向分院申報參加“優(yōu)秀團支部”的評選。申報班級、團支部必須填寫《參加“優(yōu)秀團支部”申請表》(見附表一),提供這學期開學至今的工作總結(jié)和2015—2015年度的“優(yōu)秀團支部”申報計劃。

2、分院審核參評班級提供的申報材料,并對班級進行考核。

3、2015年4月中旬,評選出“優(yōu)秀團支部”,并評選出“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。

4、評定結(jié)果下來后,舉行“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團支書”、“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”形象展出。

5、獲得優(yōu)秀團支部的班級最后評選出:“優(yōu)秀團支書”一名;“優(yōu)秀團干部”一名以及“優(yōu)秀團員”兩名。

四、工作要求

1、申報材料要真實可靠,對弄虛作假的班級取消參評資格。

2、班級應自覺、長期加強自身建設(shè),增強班級的團隊精神和凝聚力。

經(jīng)貿(mào)分院團總支

****年*月*日

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的`班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

2011年1月,我與在xxx小學工作的愛人結(jié)婚,并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤驗槌D瓿运幍木壒?,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請人:

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

本人***,女,19**年10月出生,19**年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20**年9月至2004年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20**年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導:

您們好!我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的'教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導:

我自20__年__月__日開始做辦公室內(nèi)勤起至今已三年有余,三年來我學到了很多,不論從我的性格還是我本身的綜合素質(zhì),都得到了很多的磨煉,我也在努力的將自己的所學用在工作中、生活中,這讓我受益匪淺。我要感謝公司的領(lǐng)導三年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心,同伴們對我的支持和幫助。

近日,我翻開了三年前為自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃書,結(jié)合自己目前的工作,我對自己的發(fā)展方向不斷的思考,結(jié)合公司發(fā)展的現(xiàn)狀,我認真的寫下了這封轉(zhuǎn)崗申請書,希望公司領(lǐng)導能夠給我一次重新選擇的機會。

三年來,我一直不曾忘記自己所學的專業(yè)—環(huán)境工程,因為我對它的愛好,業(yè)余時間我都在努力的學習專業(yè)知識。一直以來我都希望自己能夠有機會從事與專業(yè)相關(guān)的工作,將工作與興趣愛好相結(jié)合,同時,也能夠?qū)⒆约旱乃鶎W運用到實踐中去,去創(chuàng)造價值。三月的總結(jié)會董事長的一番話讓我想了很多,我非常贊同技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)才是企業(yè)真正的王牌,做為學環(huán)境工程的專業(yè)人員,主修的又是水污染處理工程,我不想就這樣一直將專業(yè)知識限于書本。

結(jié)合公司的現(xiàn)況,科技項目部缺1名人員,我要求能夠轉(zhuǎn)崗當科技項目部的一名員工,科技項目部的各類申報項目都圍繞著衛(wèi)生間模塊化同層排水節(jié)水裝置在開展工作,其實,水處理技術(shù)工藝這一方面的項目有很多可以延伸和開發(fā),我們并沒有充分的利用。我申請去科技項目部,不僅為了負責科研項目的各類報告的撰寫等相關(guān)工作,最重要的是我想將自己的所學進一步延伸和拓展,能夠開發(fā)新的項目,新的產(chǎn)品,為公司創(chuàng)造更多的價值,從而實現(xiàn)自己的價值。

我會為自己的選擇加倍努力工作,不辜負領(lǐng)導對我的信任,希望能夠得到公司領(lǐng)導的批準。謝謝!

望批復為盼。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇五

尊敬的_區(qū)教育局:

我于20__年9月經(jīng)過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時不管是學習本事、教學本事,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情景匯報如下:

一、教學方面

分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還經(jīng)過反思來加快自我成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大夢想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自我,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:___

__年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導:

我于20__年7月10號參加工作至今已三個月,經(jīng)過這三個月的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,進取要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了20__級護理__班微生物和免疫學基礎(chǔ)的教學工作,以及___級護理班的班主任工作。這三個月以來,在學校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫忙下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的轉(zhuǎn)變,工作和教學本事有所增強,思想認識也有了極大的提高,此刻特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三個月來的情景作以下匯報:

一、班主任工作情景:學校領(lǐng)導處于對我的培養(yǎng)與信任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻,班級情景良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣馈迸c“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。

二、教育教學方面:剛走上講臺的我,深知自我在教學上需要學習的地方有很多,所以我經(jīng)常聆聽其他教師的'教課,從中學習別人的長處,課后與教師交流心得體會,領(lǐng)悟教學的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情景設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關(guān)愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

三、政治思想方面:作為一名黨員,我堅持學習馬列主義提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我。我進取參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領(lǐng)導和同事們的幫忙下,我會經(jīng)過自我的努力,克服缺點,爭取取得更大的提高。

一位教師都成為好朋友。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導給予批準。

申請人:

20__年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

在一年的教學工作當中,我在學校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認真的做好了我的教學工作,無論是個人素質(zhì),教學能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學生到現(xiàn)在能夠獨當一面的小學教師,我經(jīng)歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學方面

我從之前學生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學教給學生們,小學的孩子是活潑好動的,他們不像大人,很多知識不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡單,但是即使我這個老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學上,我認真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學生們能較快的吸收,課后我都是認真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對有進步的學生進行鼓勵,對成績不是很好的那些學生,我不是不管他們,而是做好指導,不會做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復的跟他們強調(diào),在工作結(jié)束后,我都會好好的總結(jié)這次的教學有沒有沒教好,學生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細一些,讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時,我也是多請教老教師,同事們也是會告訴我這個問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學。

個人的素質(zhì)方面

在沒有工作的空閑里,我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進行學習,提高自己在教學方面的能力,每月都堅持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認真的看,做筆記,并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學的,還有其他知識也是去學習,這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。

生活方面

我廉潔自律,遵守學校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學生面前也是做好一個老師應該做的,在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度,我是一個新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學習,讓自己更快的適應工作,更好的做好教學。

放假的時候,我也是在家多看書,多看視頻來學習,只有不斷的進步,我才能更好的做好教學的工作,而今一年的時間過去了,我也覺得我的能力達到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導申請,也望領(lǐng)導認真考慮,予以批準。謝謝!

申請人:___

20__年_月_日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導:

本人***,女,19**年10月出生,19**年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20**年9月至2004年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20**年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的.女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導:

我于____年__月經(jīng)過招考分配到__鎮(zhèn)中心學校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時不管是學習本事、教學本事,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三年來的情景匯報如下:

一、個人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自我購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

二、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學習和實踐,此刻我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

申請人:___

__年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十

尊敬的校長:

尊敬的中心校領(lǐng)導:

本人xx,男,19**年3月出生,于20**年12月加入中國共產(chǎn)黨;20**年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20*年*8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。

現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20**年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。

本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。

衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

您好,我自20__年__月進入__銀行__分行小企業(yè)金融部開始工作,至今已三年有余。在這三年多的時間里,我學到了很多,不論從我的性格還是我本身的綜合素質(zhì),都得到了很多的磨煉與提升。我努力的將自己的所學運用在工作中、生活中,每個階段的工作都讓我受益匪淺。在此,我要感謝上級領(lǐng)導三年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心、同事們對我的支持和幫助。

現(xiàn)結(jié)合自己目前的工作,我對自己的發(fā)展方向不斷的思考,綜合個人情況,我認真的寫下了這封轉(zhuǎn)崗申請書。

結(jié)合我行現(xiàn)況,__銀行__支行現(xiàn)缺多名支行工作人員,我現(xiàn)向上級領(lǐng)導申請希望能夠轉(zhuǎn)崗成為__銀行__支行的一名員工,將自己的所學進一步延伸和拓展,在新的平臺上去學習、去進步。

為實現(xiàn)自己的價值,我會為自己的選擇加倍努力工作,不辜負領(lǐng)導對我的信任,對于此次轉(zhuǎn)崗申請希望能夠得到上級領(lǐng)導的批準。謝謝!

望批復為盼。

此致

敬禮

申請人:xuexila

__年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十二

學校黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因為她是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,是崇高而神圣的組織。

在革命戰(zhàn)爭年代,是無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲個人的一切,才換來了中國的解放,迎來了民族的曙光。

在四化建設(shè)的今天,又是千千萬萬的共產(chǎn)黨員積極投身于改革的大潮之中,他們?yōu)榱俗鎳母粡?,人民的富裕作出了不可磨滅的貢獻。

我深深的崇敬她——中國共產(chǎn)黨!

我深深地羨慕她——中國共產(chǎn)黨黨員!

我時時處處以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求約束自己,積極向黨組織靠攏,虛心向老黨員學習。認真學習建設(shè)有中國特色的社會主義理論;堅持貫徹執(zhí)行黨的基本路線,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),艱苦奮斗,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用;堅持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,誠心為人民謀利益;解放思想,實事求是,顧全大局,團結(jié)協(xié)作;自覺遵守黨紀國法,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

竭力搞好本職工作,忠誠于人民的教育事業(yè),樂業(yè)敬業(yè)。服從學校分工,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不計較個人得失,認真地鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),努力提高教學質(zhì)量,做耐心細致的學生思想工作,做學生的良師益友。不但在思想上入黨,更重要的是在行動上入黨。

我決心用我的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨宣誓:我擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備著為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

誠懇呈上,以俟考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

抱歉,沒辦法再繼續(xù)在學校工作了,雖然只有短暫的半年,但我也是很珍惜這個做老師的機會,去努力做好自己該做的一個工作,但的確一些問題的出現(xiàn),讓我無法再在這邊做下去,之前也是您有所了解,我也是請過多次的假去處理。這學期也是會做完工作,但來年也是不在學校來做老師了。

的確,很多的事情,不是我們自己完全可以控制的,而自己的情況我也是清楚,作為老師來說,其實也是一直我的理想,但真的沒辦法繼續(xù)做,我也是有很多無奈,但又要去接受這個現(xiàn)實,去勇敢面對才行,困難是要去解決的',領(lǐng)導也是經(jīng)常的和我們說,工作中遇到一些事情,沒什么關(guān)系,解決了就行,而今的我也是如此,而經(jīng)常的請假也不是個辦法,所以我也是想到離職,這些事情要去處理好并不是那么的容易,也是需要花費我很多時間,那么干脆離職更專心的去解決,這也是對于自己,對于學校的一個負責,抱歉自己其實也是被領(lǐng)導所期待的,而自己也是很努力去做事情,不過現(xiàn)實就是如此,很多的事情沒有辦法去預料到的,但也是要自己好好的去處理。

也是很感激給予我這個機會,讓我在這工作了挺長的時間,可能半年對于很多人來說是很短暫的,但我能做半年的老師,我也是感到很榮幸,以后不知道是否還能從事這個崗位但回憶起來,學校,同事,領(lǐng)導在我的腦海里一定是在的,也是會很幸福的一段回憶。努力的去面對也是我該做的事情,但的確是挺不舍學校,不舍成為了朋友的同事,以及努力認真愿意聽課的學生,不過事情就是如此,我也是沒有太多的辦法,也是不想占著這個崗位卻是還麻煩同事們幫我上課,之前本來也是麻煩了很多的。要離開前,這段日子我會堅持做好,去把這學期給教好,而在這收獲的,一些經(jīng)驗,一些能力,以后可能用到,也是會很好的珍惜它的。

的確沒辦法繼續(xù)了,我的工作,回想起來,收獲的不但是能力上的進步,友誼也是有的而且對于社會的認知也是更多的,今后的發(fā)展是如何,我也是會慢慢的想好,去為自己人生而做好打算,但眼前也是要處理好自己的事情,抱歉給領(lǐng)導添加了麻煩,但也是望理解,也是自己的離職望同意。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十四

互助縣教育局領(lǐng)導:

本人是丹麻鎮(zhèn)中心學校教師,xx-x,男,漢族,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,高中學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學,1978年7月參加教育工作,教齡31年。

三十多年來,我先后在岔爾溝門小學、山城小學、澤林小學和東丹麻小學任教過。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十余年風風雨雨,三十余年嘔心瀝血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了丹麻山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心。

本人特向上級領(lǐng)導提出申請退休,請給予批準為盼!

申請人:xx-x

20xx年x月x日

申請人:趙明禮,男,白族,納雍縣陽長鎮(zhèn)海座小學教師,生于1960年06月13日, 現(xiàn)年54歲。

申請事由:因患病不能正常工作,請求退休。

尊敬的上級領(lǐng)導:

我于1980年08月參加教育工作, 教學三十多年了,在這三十多年的教學工作中,我始終以一名光榮的人民教師嚴格要求自己,把工作放在首位,把學生放在首位,教書育人,為人師表,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹和執(zhí)行國家的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地搞好自己的本職工作。

三十多年來,我一邊教書,一邊鉆研自己的業(yè)務知識, 孜孜不倦,把自己的畢生精力獻給了偉大的教育事業(yè), 三十多年來,我已年近花甲,回想自己的歷程,我無怨無悔,因為我曾為之奉獻過,為之奮斗過。

可是,三十多年的教學工作,日夜操勞,我患上右膝骨性關(guān)節(jié)炎和左膝骨性關(guān)節(jié)炎、化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)后,現(xiàn)在,上課時左右腳像針在里面刺,特別疼痛,非常吃力,行走更疼痛,我的聽力特別差,其次,隨著年齡的增長,記憶力衰退, 視力逐漸下降,由于病情的影響,給我在教學過程中帶來了不少的麻煩,跟不上形勢的需要了,本人特向上級領(lǐng)導提出退休申請,敬請批準為謝!

申請人

趙明禮

2017年5月23日

尊敬的上級領(lǐng)導:

本人xx-x小學,xx-x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來,我一直擔任小學教學任務,在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的.職責。

三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十余年的山區(qū)教學生涯中,讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,看字都看不清,加上瘋濕關(guān)節(jié)炎,嚴重的腰椎間盤突出,有時無法站立、行走,曾數(shù)次就醫(yī)均無良策。而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學生作業(yè)?,F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降,嚴重影響了教學效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無好轉(zhuǎn),多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因為身體情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領(lǐng)導提出申請退休,請給予批準為謝!

申請人:xx-x

尊敬的上級領(lǐng)導:

本人x x x小學,x x x、男、拉祜族、1956年2月出生,現(xiàn)年56歲,中師學歷,小學高級教師,中共-黨員。本人于1981年7月參加教育工作,截止2012年7月已有教齡31年。

三十多年來,我一直擔任小學教學任務,在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。 三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

除疲勞的眼藥水。聽力下降,嚴重影響了教學效果,已經(jīng)醫(yī)治毫無好轉(zhuǎn),多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上,雖然我也努力,但已經(jīng)感到力不從心。

因此,本人因為身體情況,不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領(lǐng)導提出申請退休,請給予批準為謝!

申請人:xx-x

2012年6月10日

1

申請人:xxx

2 2011年4月26日

尊敬的上級領(lǐng)導:

我是xx鎮(zhèn)中心學校xx-x小學教師,xx-x,男,漢族,1955年5月7日出生,現(xiàn)年56歲,初中學歷,小學一級教師。我于1975年10月在xx-x任民辦教師,轉(zhuǎn)為公辦教師分配在xx-x小學任教,截止2011年8月有35年教齡多。

在這三十多年來,我先后在xx-x任教三年。任一、二年級復試班的教學任務。到xx-x小學任教三十二年多,任復試班教學工作,完成掃盲工作任務,曾任過一至六年級的班主任工作,這三十五年多,每年都任班主任。在這三十五年多的從教生涯中,我始終以做一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,把工作放在首位,腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行一名教師應盡的職責。

三十五年多的風風雨雨,嘔心瀝血,孜孜不倦,把我自己的青春與熱血都奉獻給了山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。我教過的學生中也有在工作崗位上的,成了國家的棟梁之材。而如今,我也年過半百,兩眼昏花,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,奮斗過。教師工作是一個辛勤的職業(yè),我選擇了辛勤,為了這個辛勤,我奉獻了自己的一生,在我心中是無比榮耀。

三十余年的山區(qū)教師工作經(jīng)歷,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,我現(xiàn)在兩眼視力下降,特別是早晚,戴著老花鏡都看不清課本的字,近年來眼睛天天困擾著我,多次就醫(yī)均無良策。反映能力有所下降,而作為一名教師,除了備課,還要批閱大量的學生作業(yè)。耳朵聽力也嚴重,學生提問聽不清,這樣會影響教學工作,醫(yī)治無好轉(zhuǎn),近兩三年來聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上氣管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,決心努力,已經(jīng)感到力不從心。

因此,我特向上級領(lǐng)導提出申請于2011年8月退休,特請給予批準為謝!

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十五

您好!

今天我懷著復雜的心情寫這份辭職報告,我喜歡這個充滿歡樂和值得人留連的地方。在這里我學習生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長,真心關(guān)心我的張校長,還有把我們當朋友的王校長,以及陪我走過很多年的老前輩和同事。這里是我成長的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿園的花香。但是當一個地方太熟悉的時候,人就會產(chǎn)生可怕的惰性,就會對自己的要求降低,就會被飛速發(fā)展的社會淘汰。因此對外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動起來。而心一旦動起來,才感覺我已經(jīng)靜不下心來,自己無法像過去那樣全心全意的對待學校的工作,一心一意的對待學生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負學校領(lǐng)導對我的信任。

因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請校領(lǐng)導看在我為學校服務12年的份上成全我。

即使我今后不在學校,但是學校永遠是我心底里最溫暖的地方。

謝謝領(lǐng)導對我的體諒!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

本人在2017年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排的各項工作。

上半年,擔任2017年六【1】班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強

班級

的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,全班

成績

優(yōu)異,名列第一。

受學校領(lǐng)導的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔任的 數(shù)學教學中,我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的

學習

興趣。

看著自己一年來的一小點進步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人: 白興鳳?

201 4年 2月25 日

1

教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越

上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。2017年,我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來,我能認真學習,積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,遵紀守法,團結(jié)同志,顧全大局,自覺維護教育形象。要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,我利用休息時間,學習積累,不斷充實新知識,總結(jié)新經(jīng)驗,改進教育方法,不斷提高教學水平和能力。平時,我刻苦鉆研業(yè)務,掌握并努力做到精通所教學科的

專業(yè)

知識,認真學習教育理論,按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動,備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學習,注重提高課堂教學效率,還能按時上課下課,及時批改學生的作業(yè),督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。

長的滿意。

在教學上,我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)新課標要求,從班級的特點出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學工作成績每次都在本單位名列前茅。

當今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的'課程有精深的認識,還應有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、 我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。

2、 我認真上好每堂課,并積極參加學校的公開課教學實踐。

3、 我聯(lián)系自己的工作實踐,寫好教育心得,在學校的教研活動中進行交流。

任教以來,我的獲獎情況如下:

——2017年1月,榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎

申請人:蔣 杏

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

您好!

我于2011年9月參加工作,自參加工作一直在白河縣宋家初級中學任教,今年已經(jīng)是第五個年頭了。工作中我始終任勞任怨,嚴格要求自己,在學校的教育教學、學籍管理、教育信息化和營養(yǎng)餐管理方面取得較好成績,得到了校領(lǐng)導、教師和學生的一致好評。

本年度我一直擔任七年級生物和七八年級信息技術(shù),并身兼學校教育信息相關(guān)工作。在我勤懇的努力下本年度的工作取的較多成效和成果:在教育教學方面我做到三勤:手勤、嘴勤、腿勤,多半心思花在教學上,取得良好成效。在信息技術(shù)方面的微課制作方面獲得2017年度微課制作市級三等獎,2017年度分別指導四位教師在我縣首屆微課獲得獎項,獲獎率100%;在教學設(shè)計方面2017年度獲得省級教學設(shè)計三等獎;網(wǎng)絡(luò)管理與維護方面力爭為廣大師生服務,有需要隨叫隨到,隨到隨解決。現(xiàn)特此申請考核為優(yōu)秀!希望得到各位領(lǐng)導和教師認可批準!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

本人洪靜靜在2017年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。

在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面:2017年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2017年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了學校領(lǐng)導的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導安排的事情做到盡善盡美。

敬禮!

1

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十七

尊敬的xx校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的.光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有志,望領(lǐng)導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能諒解!

最后祝您合家歡樂,身體健康!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十八

尊敬的周校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把一封辭職申請書看完,本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領(lǐng)導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。

望您能批準我的辭退!

(最后祝您合家歡樂,身體健康!)

申請人:xxx

時間

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

首先感謝之前學校領(lǐng)導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。

敬請批閱!

到xx小學從教已經(jīng)10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。

我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。

除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。

老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。

本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的`方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。

雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內(nèi)心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。

所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。

我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。

為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。

乞盼!最后,希望學校辦學業(yè)績一如既往,一路飆升!

此致敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

小學老師轉(zhuǎn)崗申請書篇十九

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx班的老師xx,這段時間我想了很久,最終還是決定辭職,現(xiàn)在正式向?qū)W校提交我的離職申請,還請領(lǐng)導在百忙之中抽空看看。

我不僅僅是xx班的語文老師,同時,我還是他們的班主任,所以我的工作量很大。我說這些并不是我有怨言,當老師自然是很辛苦的,我都清楚,沒有哪個行業(yè)是真正輕松的,而且從小,我的夢想就是當一名人民教師,為社會作貢獻。我小的時候,特別不懂事,也很調(diào)皮,是老師一點點指正我,才有了今天格外懂事的我。年少時,我的確非常莽撞,等到了高中的時候,心智稍微成熟些了,回憶起過去發(fā)生的種種,才明白老師們的良苦用心。

教師,真的是一個非常偉大的職業(yè),拿著微薄的`薪水,不計代價的為學生奉獻自己。從前,我看著沒課學齡階段的班主任每天都是非常忙碌的,所以印象中的忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光,當我自己當了班主任之后,我才知道班主任的忙,是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人并不能夠看出來。哪怕學生和家長在怎么誤解埋怨我,到了第二天,我依舊會拿起自己最佳的精神狀態(tài)來面對我的孩子們。

作為一名班主任,我從來不會將自己個人的情緒帶到工作上來,我是一個非常公私分明的人。有一種忙碌,是班主任的忙,我們忙于管理班級,我們忙于解決班級每天發(fā)生的各種瑣事,我們忙于在工作之余還要調(diào)節(jié)自己的心情,我們忙于和學生談心,我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道,我們忙于改變自己的教學方式,只為讓個別孩子柳暗花明。我們從不計較我們的付出,我們只想著怎樣才能為我們學生好。不論外界對我們的評級是怎樣的,我只想著我的學生們都能有一個自己理想的成績,身體健康,茁壯地成長,那便是對于我這個班主任最大的獎勵。

我現(xiàn)在回憶起自己剛剛進入學校那年時的情景,陽光燦爛,春暖花開,一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般,笑著迎接我的到來,他們的眼神中充滿著期待和開心,從那一天起,我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止,我已經(jīng)工作了二十多年了,無數(shù)得美好光陰,我都奉獻給了我們學?!,F(xiàn)在我要離開了,二十多年的從教經(jīng)驗足夠我回憶了。

秋風颯爽,又是一季葉黃花落時節(jié),我要辭職了,支援學校發(fā)展越來越好!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

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