演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
態(tài)度的演講稿篇一
如今，你們馬上就要經歷在二中的最后一年，高三。一年前，我也曾與你一樣，對于高三是既憧憬又恐懼，今天回來，主要是跟大家分享一寫我的心得與體會，希望能幫到大家，過好高三一年。
讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假：對于大家怎么安排，我無權干涉，我只想說說看我的同學已經有過的經驗或者是教訓，希望對大家的假期安排有幫助。
第一個經驗教訓：假期拼命，開學受益!
我們當年高三開始的時候有期初考試，然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學習，從早晨8：30開始，我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下，他們有的人會在圖書館一直到閉館。從周一到周五，有時也帶上周末，整整一個暑假。期初考完一看，結果非常明了，大家都有不同程度的進步，最多的進步了近100個名次，我自己是仍然考了級部第一，但那一次比級部第二高了近20分。
我想告訴大家的是，在這個假期中你真的把心收回來，為高考而付出，為自己而付出，你就會在逆水中前行，哪怕幅度并不大，只是幾分，十幾分。別忘了，我們是在和全省比較，你的幾分的進步，都可能被無限放大。而且，這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態(tài)，你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。
第二個經驗教訓：把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的，會付出慘痛的代價!
我相信有很多人這個假期中安排了相當多次數(shù)的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題，但是請大家注意，這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩，是不是對自己的放縱。
上午看會書，下午去打球，晚上再回來學會這樣的安排，聽上去非常合理!我的同學去年暑假就有這樣干的，然而期初考的一塌糊涂……我問過他到底問題在哪?他跟我講，上午看書的時候會想著下午打球的事，還會關注一下體育動態(tài)，再加上上午本來就不會起得早，于是上午基本廢了。
下午不用提了，肯定是“風一樣的男子”。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了，然后就開始反乏，或者還約了游戲……于是乎整個暑假就在這樣的混沌中，度過了……
我覺得，他說的很現(xiàn)實。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級，高考成績出來之后，打球的那些人集體滑鐵盧。其實想想看縣一級的同學的心無旁騖，那放縱后自食其果也就非常合天理的了。
第三個經驗教訓：不要指望一口吃成個胖子!更不要剛吃了一點就覺得飽了!
不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目。不要有太高的自我預期。
我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克，然而，結果是，我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴重波動，甚至都沒到110。許多問題，為了解決他們，你都需要應該持之以恒地奮斗到高考前最后一天，不要期望一個暑假就能把它們完美解決!不過反過來講，解決掉一部分還是非?？尚械?。
不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些，也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當時有一個想法就是突破圓錐曲線和導數(shù)，然后就瘋狂地做，很快就自我感覺良好了，事實上整個高三上我都有這種感覺，結果，高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!
那個時候，我重新反思我做過的練習，發(fā)現(xiàn)那種學會的感覺在讓我心里有底的同時，也成了我進步的桎梏。我以為自己學會了，但其實并沒有，還是需要更多的磨練。
到八月，大家很可能會覺得自己的有些板塊已經學的不少了，不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望，大家隨時都能倒空自己，意識到學無止境，意識到自己的無知，不斷開闊思路，不斷深化理解，永遠不要出現(xiàn)自滿情緒。
如果讓我給大家的暑假學習一些具體的指導的話，我覺得你們現(xiàn)在最需要做的事情，是明確自己的短板到底是什么，不要空洞的說自己哪個科目不好，這樣一點用都沒有，先具體到知識板塊，然后再具體到題型。
像我物理磁場部分不是很好，我就先通過做題，發(fā)現(xiàn)我在處理“最”問題和“周期”問題時尤其的薄弱。我覺得只有這樣的列舉短板才是有用的，有指導性的。這樣，暑假后期我再做到磁場練習的時候，就會特別重視這兩個類型，做專門的整理。
在非常明確短板的情況下，下一步，大家需要明白哪些短板是要立刻補完，哪些是需要在一輪復習中補完，哪些是用高三去補充完整。這樣不斷明確的過程，會讓你知道當務之急到底是什么。我相信咱們同學中有的人現(xiàn)在是過分焦慮的，覺得自己要做的東西太多。
你現(xiàn)在要做的東西當然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會高考!所以你現(xiàn)在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時間。像是練字，素材積累，英語作文的積累，學科思想的領會，答題的清晰思路，這些都需要日積月累的功夫，你都需要用后面一直到高考的時間去完成。
當然，我這句話的意思是，這個假期你就必須開始了，不能全部解決，也得先解決掉一部分。
而像是已經復習完的數(shù)學板塊，已經復習完的理科版塊，你是不是真的學會了?如果沒有，那這就是需要立刻解決的問題了，因為這相當于你已經落下的，絕對不能將這種問題繼續(xù)拖延下去。再例如，下學期馬上就要復習的板塊，如果假期自己不先刷一定量的題的話，開學之后是否能跟得上，如果跟不上，那這也是需要立刻解決的問題。
我在此再給理科生的數(shù)學和理綜提點建議：數(shù)學，我的建議是好好抓住基礎題，但是不能放棄壓軸題。這個假期，大家應該基本完成自己的一輪復習，就算沒有時間都進行大量的訓練，也應該把所有的知識回顧起來，不能上了高三，就好像白手起家一樣，從頭再來，那實在是人間慘劇!
然后在回顧的過程中，對于大家都非常清楚的基礎知識板塊例如三角函數(shù)，立體幾何，概率等，還有瑣碎小版塊，框圖，統(tǒng)計，復數(shù)等，一定要特別重視，要做到復習到就敲死，絕不能上了高三再返工。
這里特別強調一下瑣碎板塊，千萬不能因為小，就不重視，在二中三模的時候，我們班有些成績挺好的同學竟然在復數(shù)上還丟了分!就可見就算是小版塊，不重視，也可能成大隱患!
對于壓軸題，我絕對不推薦大家在復習的時候就抱著稍微放一放的心理。第一，壓軸題往往是三問，難不成到了高考，你還真的只要第一問的分?第二三問真的就空白在那里，一分不得?我覺得這很可笑。
我們說得滿分有困難，從來就沒有人說過得分很困難的。以認真的態(tài)度對待壓軸題，做一道，弄懂一道，總結一道題的方法，如此，就算沒有那么多時間做大量的壓軸題訓練，做一道題也能收收獲一道題的效果。積累多了，其實第二問乃至第三問也就并沒有那么困難了，可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。
理科我的建議是都盡量完成一輪復習。如果有可能，我希望大家假期就能把一輪書還有配套的練習完成，順便自己再對自己的薄弱科加一本練習冊。
理科學習，刷題是非常非常必要的，沒有足夠多的練習量，想要理綜得高分，就是白日做夢。因為理綜的高分要求無數(shù)個小點，你全部見過，而且全部掌握。
我估計大家還會有一個問題，就是假期需不需要開始理綜卷子的訓練，我的建議是因人而異。如果你基本的知識板塊都不完整，直接上理綜就比較不明智，如果假期自己在八月中旬或者八月初已經完成一輪了，那么開始也合理。
講到這里，我估計大家已經快要崩潰了，覺得自己一個假期怎么可能完成這么多任務!我告訴大家，只要你合理分配這些任務，肯鉆進題海，每天做一塊，你會發(fā)現(xiàn)一個暑假真的可以完成。至少我去年就完成了，而且我完成的，比我今天說到的量要多很多!相信自己，合理計劃，一切就都有可能!
勤奮學習演講稿
態(tài)度的演講稿篇二
黨的以來，發(fā)表了一系列重要講話，是我們實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福中國夢的基本遵循和行動綱領。在學習推進過程中，我們突出抓好三個層面的學習，把講話精神與新建發(fā)展、新建實際緊密結合起來，堅定信念、增強自信，真學真用，做到學清思路、學明方向，學懂方法、學出效果，推動新建發(fā)展升級。
深化認識抓學習，建好干部理論武裝的“加油站”
學習成為起點，事業(yè)才有支點;學習成為風氣，工作才有底氣;學習成為常態(tài)，干部才有狀態(tài)。新建縣堅持領導帶頭、以上率先，強化制度執(zhí)行，扎實搞好“四學”，把系列重要講話精神學深學透、悟懂悟通，建好干部理論武裝的“加油站”。
領導帶頭學。強化縣委中心組學習的引領帶動作用，堅持領導干部帶頭抓學習、講黨課、搞調研，每月一集中、每年一課題，先后組織了9次中心組專題學習系列重要講話精神，在縣級層面選題立項35個。搭建載體學。依托機關“道德講壇”和縣委機關刊物《今日新建》等載體組織機關干部學習，同時，開展了黨委書記講黨課。完善制度學。建立了領導干部學習情況報告制度并納入年終考評，做到有學習計劃、有集中簽到、有學習記錄、有發(fā)言研討、有個人筆記、有心得體會、有專項經費。督促指導學。加大了督促檢查的力度，定期或不定期下到基層開展督促指導，真正增強黨員干部學習的主動性、自覺性。
分類施教抓學習，打造教育實踐活動的“示范地”
新建縣立足將省委書記強衛(wèi)的聯(lián)系點建成“高產田”、“示范地”，做到一把鑰匙開一把鎖，分類施教抓學習，把學習教育貫穿始終，創(chuàng)新實施“九學聯(lián)動”。
針對各級領導干部和黨員干部，主要采取個人自學、集中研學、現(xiàn)場教學、領導講學。組織全縣三級干部集中時間進行研討學習，同時，分期分批組織村(社區(qū))干部集中學習;依托縣內獨有的資源——改革開放思想的搖籃“小平小道”，開發(fā)設計了“重走小平小道”精品培訓課程。針對窗口服務單位和執(zhí)法監(jiān)管部門黨員，主要采取電視論學、討論互學、競賽比學，在縣電視臺直播間，窗口服務單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部與服務對象面對面，談體會、談打算、談舉措。針對廣大農村(社區(qū))普通黨員，采取上門送學，編寫印制了圖文并茂、通俗易懂的《黨的群眾路線教育三字經》，編排了朗朗上口、詼諧生動的“三句半”。針對流動黨員，采取網(wǎng)絡選學，在新建政務網(wǎng)、新建黨建網(wǎng)開辟了學習專欄和網(wǎng)絡課堂。
統(tǒng)籌發(fā)展抓學習，搭建拼爭全國百強的“賽馬場”
為加快實現(xiàn)三年挺進全國百強縣的奮斗目標，我們更要把黨的最新理論成果學深學透、用好用活，真正做到學與思、學與用、學與干三個注重結合，搭建拼爭全國百強的“賽馬場”。
注重學與思結合，把學習轉化為加快發(fā)展的動力。去年8月4日，縣委召開務虛會，在務虛中求實、統(tǒng)一思想，提出了新建夢、發(fā)展夢、百強夢的近期目標。注重學與用結合，把學習轉化為解決問題的能力。針對烏沙河整治及其周邊舊城改造，政府有想法、干部沒辦法，群眾不支持、工作難實施的狀況，去年，我們反復調研論證，學習好經驗、借鑒好做法，僅用100天就完成103萬平方米的征遷任務，實現(xiàn)了零上訪、零事故、零強拆。注重學與干結合，把學習轉化為干事創(chuàng)業(yè)的活力。近期我們開展了“遠學焦裕祿、近學龔全珍，學習身邊人、我該怎么做”的大學習、大討論活動;10名從各行業(yè)、各領域選出的先進典型代表下基層宣講輔導，真正激發(fā)廣大干部群眾主動干、創(chuàng)新干、團結干。
態(tài)度的演講稿篇三
各位領導，各位同事：
大家早上好，我演講的題目是：學習心態(tài)
學習心態(tài)：在我們的行業(yè)中有一句老生常談的話：學習是關鍵。學習這件事貫穿于我們行業(yè)的始終。因為我們所從事的是一個全新的行業(yè)，每個人加入進來都是從零開始，一點一滴地學習，從每一件小事學起。
學到什么，學了多少取決于我們學習的態(tài)度，首先就是要保持空杯的態(tài)度，不能自以為是，與人打交道要謙虛，每個人都有值得欽佩的優(yōu)點，只有謙虛的態(tài)度才能發(fā)掘別人身上的優(yōu)點，然后把這些優(yōu)點學習、吸收，轉化為自己的長處。
其次我們要保持學習的積極性和主動性，除了行業(yè)為我們安排的培訓內容，自己還要根據(jù)自己的不足有針對性的學習，比如學習行業(yè)的八本書，或者在走轉的過程中和老業(yè)務員溝通，制定自己的學習計劃。
我們要重視這個行業(yè)，但是不要把它想得太難，如果覺得太難，是因為你目前的學習方法不正確，需要針對自己的情況找到適合自己的學習方法，方法正確了，學習起來自然就會有積極性。
我們不能從別人身上拿走智慧，但是可以把這種智慧轉化為自己的能力，影響自己的行為，變成你的內在力量，最終成為自己的智慧。只要用心，就會發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)的偉大，需要我們學習的東西太多太多了，每天學習一件事，每天就會是嶄新的自己。
感謝大家。
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