2023年幼兒園督導(dǎo)評估自查報告(匯總14篇)

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2023年幼兒園督導(dǎo)評估自查報告(匯總14篇)
時間:2023-10-30 21:51:09     小編:琉璃

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幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇一

為全面落實《西安xxxx區(qū)教育和衛(wèi)生健康局關(guān)于進一步深化落實20xx年第四季度規(guī)范辦園“四級督查”機制的通知》精神,依據(jù)教衛(wèi)局相關(guān)要求,我園對照規(guī)范辦園行為指標(biāo)要求,認真開展第四季度規(guī)范辦園自查自糾工作。

會議部署

xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規(guī)范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務(wù)、強化職責(zé)、對標(biāo)自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

各部門負責(zé)人嚴格對照《20xx年西安xxxx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風(fēng)、安全管理、衛(wèi)生保健、防鼠設(shè)備、食品安全及消防設(shè)施設(shè)備進行了仔細的自查自糾工作。

通過本次規(guī)范辦園行為自查活動,進一步規(guī)范我園辦園行為,實行精細管理、科學(xué)保育。在今后的工作中,我園將繼續(xù)夯實基礎(chǔ)性工作,進一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,為幼兒營造快樂、安全的教育環(huán)境!

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇二

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌??杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標(biāo),認真制定學(xué)習(xí)計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?;径沤^了小書包現(xiàn)象。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇三

蓓蕾幼兒園位于xx鎮(zhèn)xx街道東段,始建于20xx年。幼兒園先后被評為:惠普幼兒園;安全教育示范幼兒園;標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園;優(yōu)秀學(xué)校;保教工作先進單位,社會力量辦學(xué)先進單位;先進單位等。

全園共有班級12個、學(xué)生312名。有教職工44人,其中專任教師24人,保育教師12人。

1.“九項門檻”達標(biāo)情況,9項指標(biāo)中,我園基本達標(biāo)9項。

(1)幼兒園各類證照齊全,均在有效期內(nèi)。

(2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班額。

(3)幼兒園環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化、教育化,綠化率752㎡。戶外設(shè)有30米跑道、沙池、戲水池、飼養(yǎng)區(qū)和種植園地,戶外大型玩具和小型玩具共40余件,滿足幼兒走、跑、跳、爬、鉆等動作技能發(fā)展的需要。

(4)幼兒園基本功能部室(保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工活動室、圖書閱覽室、音體活動室、隔離室)設(shè)置齊全,使用記錄詳實。

(5)辦園規(guī)范,無亂收費行為,財務(wù)管理制度嚴格,且專人管理,職責(zé)明確,賬目清楚,經(jīng)費使用合理,定期公開,無實驗班、特色班。

(6)按幼兒園教職工與在園幼兒數(shù)配備教職工;教師均取得幼兒園教師資格證書;每年并確保10%的教師參加各級各類培訓(xùn)。

(7)園長具備大專學(xué)歷并持有園長崗位培訓(xùn)合格證書;保育員、保健人員、食堂工作人員均持有相關(guān)資格證書。

(8)保教管理規(guī)范,堅持以游戲為基本活動形式,教育內(nèi)容符合《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,教學(xué)計劃全面且落實到位,我園在九月份開展園本研修工作,以游戲為基本活動,無“小學(xué)化”傾向,有幼小銜接的具體措施,并得到有效落實。

(9)我園安全管理和師德教育、考評、獎懲機制齊全,且專人管理,責(zé)任明確,近二年無安全責(zé)任事故和師德師風(fēng)嚴重事件發(fā)生,家長對幼兒園認可,滿意度較高,社會評價良好。

2.辦園條件

(1)辦園規(guī)模:我園創(chuàng)建于20xx年,具有較大的辦學(xué)規(guī)模,本學(xué)期開設(shè)12個教學(xué)班,且無大班額,無擠占部室、活動場地現(xiàn)象。

(2)園舍建設(shè):辦園資質(zhì)全、園址遠離各種污染、園內(nèi)有開放式活動場地并有大型玩具,能滿足幼兒身體運動、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,環(huán)境布置符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

(3)部室建設(shè):活動室、部室面積均達標(biāo)。

(4)玩教具配備:玩教具配備不少于三分之一。

(5)圖書配備:幼兒圖書種類豐富,適宜幼兒閱讀。

(6)廚房建設(shè):各類制度健全、設(shè)備齊全;排氣、排煙好、上下水通暢,防鼠防蠅設(shè)施齊全。

3.安全管理

(1)安全管理:各項制度、預(yù)案健全實用;滅火器分布均勻且專人負責(zé);安全出口和消防通道暢通;各類檢查記錄齊全;校車管理規(guī)范并取得相關(guān)資質(zhì),駕駛員具有校車駕駛資質(zhì);積極開展安全培訓(xùn)及安全演練。

(2)衛(wèi)生保?。褐匾暯】到逃?,健康檢查制度健全;已建立消毒制度;消毒規(guī)范落實;重視幼兒體格體能鍛煉;教職工均持有健康證,炊事員均持有健康證;幼兒各項檢查證明健全;已建立職責(zé)明確的衛(wèi)生保健工作管理機制,并上墻。

(3)食堂管理:廚房管理制度健全,崗位職責(zé)明確;設(shè)立膳食管理委員會;炊事人員受過專業(yè)培訓(xùn);幼兒餐點供應(yīng),科學(xué)合理。

4.園務(wù)管理

(1)辦園思想:辦園方向正確,幼兒園名稱規(guī)范;管理機制健全;財務(wù)管理制度嚴格,職責(zé)明確;無亂收費現(xiàn)象;檔案管理規(guī)范,且有專人管理;幼兒成長檔案科學(xué)規(guī)范;家長委員會、膳食委員會在幼兒園管理中起到了很大的作用,家園共育活動形式靈活多樣。

5.保教隊伍建設(shè)

(1)園長素質(zhì):教職工均達標(biāo);定時定期開展園本研修活動。

(2)隊伍建設(shè):專任教師均有資格證書;保育員均持有健康證,且受過保育員培訓(xùn);保健人員均持有保健證書;安保人員配備到位;教師培訓(xùn)計劃,園本培訓(xùn)記錄規(guī)范;已制定保教人員素質(zhì)提升方案;制定合理的激勵機制;師德師風(fēng)自糾自查到位;保教人員能熟練運用現(xiàn)代化教育設(shè)備,能合理安排教育活動。

(3)保教工作:各類工作計劃完整;教育活動內(nèi)容適宜,無“小學(xué)化”傾向;活動室整潔、主題墻醒目;已建立幼兒一日生活作息制度,游戲種類豐富;積極組織開展區(qū)域活動并記錄;積極開展保教人員技能大賽并有活動記錄;積極開展園本研修及教研活動。

6.教育教學(xué)活動

(1)幼兒發(fā)展:幼兒行為記錄科學(xué)規(guī)范。

(2)社會效應(yīng):觀摩活動正在進行中;積極開展課題研究活動并撰寫教育隨筆;有幫扶活動并有工作記載;辦園特色鮮明,得到社會各方面認可。

(一)加大資金投入,改善辦園條件。近幾年,我園投入資金360余萬元,建設(shè)3棟,建筑面積約5500平方米;增添大型教玩具6件;投資10余萬元。

(二)成立了家委會監(jiān)督幼兒園并協(xié)助幼兒園開展活動、成立膳食委員會監(jiān)督幼兒園伙食并制定每學(xué)期健康食譜。

(三)多媒體教育教學(xué)的應(yīng)用,讓孩子自己感受自己動手操作的學(xué)習(xí)樂趣。

(1)嬉水池規(guī)劃不合理;

(2)樓梯無應(yīng)急燈;

未來社會將越來越注重人本主義的教育理念,培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會與人合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,使其身心和諧健康發(fā)展。走進兒童的世界,讓他們在理解中體驗尊重!給孩子表現(xiàn)的機會,讓他們在成功中尋找自信!推崇民主、和諧、人文、潛能和創(chuàng)新。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇四

xxx市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室:

根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的`通知》(x教秘督〔20××〕63號)和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會相關(guān)文件精神,我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》(x教督〔20××〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū),經(jīng)研究,首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評估,然后分期面向全縣?,F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估情況匯報如下:

學(xué)前教育三年行動計劃實施以來,我縣按照“廣覆蓋、?;尽钡囊?,以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點,加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期),有幼兒教學(xué)點90個;民辦幼兒看護點(未經(jīng)教育局審定)57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類園18所,市級二類園1所?,F(xiàn)有在園(含看護點)幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點2385人,城區(qū)看護點1181人,(含經(jīng)濟開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點140人。

我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。

通過縣級督導(dǎo)評估:第一教育片區(qū)各幼兒園認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規(guī)律,實施科學(xué)保教。全面實行園長負責(zé)制,組織機構(gòu)健全,管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設(shè)施;幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室,擁有戶外活動場地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋,無危險用房,周邊環(huán)境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規(guī)范。

辦園條件:近年來,我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入,不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,教具、多媒體設(shè)備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學(xué)設(shè)施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

安全衛(wèi)生:從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先,各幼兒園成立以園長為組長,全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴把接送關(guān),層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。

第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務(wù)嚴峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護人宣傳,消除家長麻痹思想,保育員們通過家園聯(lián)系欄、qq群微信群、家訪等形式開展。與此同時,根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前,新生要進行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進行健康檢查,根據(jù)檢查結(jié)果與家長溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時定點對校車進行車輛年檢,不定時對車輛進行檢修,校車駕駛員符合相關(guān)要求,并與駕駛員及跟車老師簽訂了安全責(zé)任書,規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有g(shù)ps動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控人員對車輛的運行情況進行實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進行電話提醒,確保車輛的行駛安全。

保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習(xí)慣養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展。

(一)教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。

堅持以德治教、以愛施教,定期對教職工進行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。

(二)幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動。

幼兒園以游戲為基本活動,能充分保證幼兒游戲的活動時間,教育活動涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

(三)幼兒園開展多種形式的教育活動,以活動為載體,促進幼兒個性發(fā)展。

1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進行編排早操,早操編排新穎:有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠足活動,讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動,根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容,有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境,各班根據(jù)班級文化設(shè)計了區(qū)域牌,班級內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計統(tǒng)一風(fēng)格,不同班級體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū),并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動,不斷豐富區(qū)角材料,讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。

3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事,教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動,讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動,插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展,讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動,活動的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕,開展“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動,小朋友們走進班級,和小學(xué)生互動,感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人,園長9人,副園長6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。

1、注重師德師風(fēng)建設(shè),為全面規(guī)范教師師德行為,提升師德水平,建設(shè)和諧校園,強化幼兒園教育教學(xué)管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長擔(dān)任組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動,與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度,規(guī)范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會形象。

2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓(xùn)計劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,促進幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

3、定期邀請幼教機構(gòu)的專業(yè)老師為教師進行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會開展教師公開課活動,讓教師進行互相學(xué)習(xí)和交流;提高教師隊伍素質(zhì);每月對保育員及后勤人員開展專項培訓(xùn)活動,規(guī)范其日常操作,提高工作質(zhì)量。

4、以教代會和校務(wù)公開為抓手,推進民主政治建設(shè),不斷規(guī)范教職工代表大會程序,認真落實審議通過權(quán)和監(jiān)督評議權(quán),促進教代會制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權(quán)利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時足發(fā),按規(guī)定繳納相關(guān)社會保險。

內(nèi)部管理:第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負責(zé)制,制定了園長崗位職責(zé),組織機構(gòu)及管理制度健全,制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等,組織機構(gòu)分工明確、職能層次分明。

1、實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進行公示,公示內(nèi)容為幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn):《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費管理的通知的通知》(x價〔20××〕45號)、《關(guān)于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》(x價人社〔20××〕196號)。公示材料在園務(wù)公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時間為三個月。

2、幼兒園嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況;兒童伙食費??顚S?,無克扣現(xiàn)象。

3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級qq群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。

4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會和伙委會,每次會上,園長將本學(xué)期的工作計劃向家委會和伙委會進行報告,讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動?;镂瘯蓡T走進廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

經(jīng)過多年的努力實踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時,我們也還存在著不足之處:

1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(jgj 39-20××)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場地,特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi),基本上采取簡單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對獨立。

2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一?!保磧擅處熀鸵幻S龁T,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一,滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中,新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。

通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評估,我們將及時進行經(jīng)驗總結(jié),把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。

根據(jù)理出的問題清單,督導(dǎo)室及時下達督導(dǎo)評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進行分析,對能及時整改的必須下大力氣進行整改,對一時難以解決,將積極爭取項目,動員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進行復(fù)查。同時,要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規(guī)定時間內(nèi)整改到位,為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備,奠定扎實的基礎(chǔ)。

做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進!

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇五

根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號)文件的要求,結(jié)合我縣的實際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下:

xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔(dān)任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組,深入各幼兒園及看護點,采取聽取工作匯報、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,對各園(點)的基本情況進行了全面的了解。

自20××~20××年以來,通過第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施,xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實加快學(xué)前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目。

自20××年全面實施學(xué)前教育三年行動計劃以來,縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機制,成立推進學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施;二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項目建設(shè)經(jīng)費。20××—20××年,共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴建學(xué)前教育機構(gòu)共89所,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,共同發(fā)展。

為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個園(點)建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達到以點帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估,堅持三年一復(fù)評,實行分級管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團隊服務(wù)指導(dǎo)跟進的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20××年全縣有市級示范園7所,力爭到20××年新增市級示范園4所,區(qū)級示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團化辦園計劃實施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開展集團化辦園試點,帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額、園舍與場地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

通過多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,解決了老百姓的后顧之憂。

我縣共有幼兒園(含看護點)177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點)數(shù)的82.4%,無證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費方面,主要以收取保教費為主,部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費;目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足,不能達到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,大部分均沒有配足配齊,無法滿足教育教學(xué)需要。

主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車及使用等情況。

大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實,安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實到人,管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。

大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨立園舍、院落,有獨立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。

主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關(guān)系等情況。

充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,達到以點帶面的作用,進一步促進保教水平的提高。

部分幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。定期開展家訪活動,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯(lián)系。

目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富,注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進,把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂,同時掌握相關(guān)的知識和技能,符合幼兒身心特點。

主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長,師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實際,加強了幼兒師資隊伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實現(xiàn)“兩教一?!保斜=@醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進修學(xué)校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),課后進行評課交流,并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題,效果顯著。

主要考察幼兒園組織機構(gòu)、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。

我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格,有完整的組織機構(gòu)和完備管理機制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。

在經(jīng)費的管理與使用方面,我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費用并按要求開具票據(jù),同時做好收費公示;但在經(jīng)費的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理,兒童膳食費做到??顚S?,賬目清楚伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺接受社會民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當(dāng)中,認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。

近年來,國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度,對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實現(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)

_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號)文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重,所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充,但由于經(jīng)費的緊缺及老師來源少,所以遠無法滿足保教需要。

由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城,所以較遠正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低,難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師,造成教師隊伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達到“一教一保”基本要求,多數(shù)園是一個老師帶一個班,全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或為具有小學(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設(shè)班級分別為8個班,師資供不應(yīng)求;公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達標(biāo),基本上除園長外,其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。

從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動計劃上級所給批復(fù)新建的項目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級幼兒園都沒有新建項目,而第一期學(xué)前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室.部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

由于管理職能及管理水平的限制,對幼兒園管理存在諸多困難,如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個保教質(zhì)量處于低水平運行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營幼兒園租金過高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。

由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項工作落到實處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

(二)規(guī)范學(xué)前管理,強化管理各個環(huán)節(jié)的作用,加強經(jīng)費使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實際需要,推進園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識,注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,促進辦園管理水平的提高。

(三)積極向上級部門匯報,爭取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。

(四)加強園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動,立足幼兒園的實際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

(五)編制出臺《第三期期學(xué)前教育行動計劃(20××-20xx年)》,積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計劃”沉淀資金,計劃利用4年時間,對彩鋼瓦機構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補齊辦園條件不足的短板。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇六

一、學(xué)校概況:

齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1987年7月,11月學(xué)校遷至現(xiàn)在所在地,學(xué)校占地32400平方米,,為優(yōu)化教育資源,呂家小學(xué)、望寺小學(xué)撤并到齊陵二中?,F(xiàn)在校學(xué)生1496人,教學(xué)班35個,教職工101人,其中,中學(xué)部學(xué)生793人,專任教師57人,小學(xué)部學(xué)生703人,專任教師38人。教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校教學(xué)樓,綜合實驗樓、宿舍樓、學(xué)生食堂設(shè)施齊全,學(xué)校注重完善各項教學(xué)設(shè)施,率先啟動教育現(xiàn)代化工程,先后配置了校園信息網(wǎng),閉路電視系統(tǒng),校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)、演播室及舞蹈、音樂、美術(shù)、語音、電腦、圖書閱覽、理化生實驗、多媒體等專用教室,成為我市第一批教育初步現(xiàn)代化學(xué)校。

近年來,學(xué)校在“突出德育首位,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化人文環(huán)境,培養(yǎng)青年教師,開展教育科研,提高學(xué)生素質(zhì)”上作了一些努力,一支師德較好,業(yè)務(wù)較強的教師隊伍已經(jīng)形成。學(xué)校先后獲得第十屆教育教學(xué)百佳論文優(yōu)秀組織獎,“臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位”,“臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進單位”,“山東省檔案建設(shè)二級示范單位”,“藝術(shù)教育先進單位”“淄博市優(yōu)秀家長學(xué)校”,“淄博市交通安全示范校”“淄博市綠色文明家園”、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。

二、指標(biāo)達標(biāo)自評情況:

a1辦學(xué)條件200分,(自評得分 131.5分)

b1學(xué)校規(guī)劃35分,自評得分30分

校園選址、布局:齊陵街道第二中學(xué)位于齊陵街道中部,太平莊、小交流、薛家店、宋家莊、劉家莊、胡家莊、傅辛莊、望寺莊、朱家莊、老劉家莊、西龍池、東龍池、劉家營、高家孝陵、石廟孝陵、后丁官莊、前丁官莊、毛家莊、北苑莊、后李官莊、前李官莊等二十余個自然村的學(xué)生來本校就讀,地勢平坦開闊,交通便利,確保了就近入學(xué),選址適當(dāng),布局合理,有可持續(xù)發(fā)展的空間。學(xué)校周邊沒有集貿(mào)市場、公共娛樂場所、醫(yī)院傳染病房、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,以及危及學(xué)生安全的場所。學(xué)校規(guī)模適宜學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班35個。小學(xué)18班,學(xué)生703 人,平均每班39人,中學(xué)17班, 793 人,平均每班 47人。學(xué)校有獨立的校園,學(xué)校占地32400平方米,生均占地46平方,不低于《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定;可硬化活動場地及校園道路全部硬化,路面平整清潔;綠化面積6980平方米,生均綠地面積8.8平方米,不低于4㎡。(呂家占地5103平方,綠化面積629平方米)

b2校舍60分,自評得分5分

建筑設(shè)計規(guī)范》要求,所有校舍維修維護及時。普通教室、專用教室及輔助用房設(shè)置,公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積,部分達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,基本符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全;寄宿生宿舍(含浴室)、食堂設(shè)計合理,生均使用面積分別2.18㎡、0.31㎡;宿舍、食堂設(shè)施完備。

b3運動場地及設(shè)施25分,自評分22分

學(xué)校體育用地14607平方,田徑場環(huán)形跑道250米,直跑道110米,足球場1個,籃(排)球場3個,排球場1個,室外乒乓球臺34副,運動場地數(shù)量、面積達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;田徑場跑道為爐渣跑道,跑道規(guī)范、平整、無雜物積水并定期養(yǎng)護。

室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。

b4教學(xué)設(shè)施設(shè)備65分得自評得分53.5分

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校規(guī)模,在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對我校教學(xué)儀器、器材進行了全面的配備和補充,達到一類標(biāo)準(zhǔn)要求,易耗器材學(xué)校以學(xué)期單位進行補充。該項得分20分。藝術(shù)、體育器材基本上能滿足日常教學(xué)的需求,但部分教學(xué)設(shè)備缺乏,不能滿足特長生培養(yǎng)需求,衛(wèi)生器材缺口較大,沒有心理咨詢所所需器材。

在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中,對我校實驗室設(shè)施、設(shè)備進行發(fā)更新,但各準(zhǔn)備室中缺乏準(zhǔn)備實驗臺、維修工作臺和管理用計算機,化學(xué)儀器室無通風(fēng)柜、無抽排風(fēng)系統(tǒng)。我校小學(xué)18個班、初中17個班共建有一個計算機網(wǎng)絡(luò)教室,計算機教室微機配備能夠滿足最大班額的班級使用;中學(xué)和小學(xué)學(xué)科專任教師都達到人手一臺計算機;現(xiàn)在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端。專用教室多媒體教學(xué)設(shè)備、電教器材、電教軟件、管理用計算機等信息化配備達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。我校具有較強的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護能力,學(xué)校內(nèi)學(xué)生用機及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網(wǎng)軟件—綠壩,能夠有效隔離不良信息,記錄學(xué)生的上網(wǎng)行為。學(xué)校所有電腦,包括學(xué)生用機、教師用機、管理用機和服務(wù)器全部安裝殺毒軟件,能夠有效的防范病毒。利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,通過ftp進行文件傳輸、通過學(xué)校網(wǎng)平臺進行校務(wù)管理;學(xué)籍管理使用的山東省學(xué)生信息管理系統(tǒng),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學(xué)校成績管理系統(tǒng)、財務(wù)與資產(chǎn)管理使用山東省校產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書管理也實現(xiàn)了微機管理,有效地促進了學(xué)校管理的信息化。學(xué)校圖書室藏書量25000冊,生均35冊,教參資料、工具書和報刊超過省標(biāo)準(zhǔn)要求,今年年圖書更新數(shù)量超過藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%,視聽資料今年積累超過了要求的5%。

b5教育經(jīng)費18分,自評得分18分

教育經(jīng)費按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算安排,來源穩(wěn)定,能保證學(xué)校正常運行和長期穩(wěn)定發(fā)展;政府所撥經(jīng)費逐年增長,經(jīng)費撥付及時、足額到位,無平調(diào)、截留現(xiàn)象,為確保校舍安全,定期檢查上報,對存有隱患的校舍及時封?;蛘呔S修并上報,經(jīng)費第一保證;教師培訓(xùn)、電教費、信息技術(shù)教育費等專項資金??顚S?,區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校協(xié)調(diào)統(tǒng)一。貧困生資助工作有規(guī)劃,有管理制度、實施辦法,有管理機構(gòu)和人員,建立貧困生檔案,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、時間、程序發(fā)放助學(xué)金及其他資助資金;明細核算、??顚S?,沒有截留、擠占、挪用情況。

a2隊伍建設(shè)150分,自評得分139分

b6班子建設(shè)30分,自評得分25分

校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機制,校長有資格證書和提高證書。本項得20分。校干隊伍有發(fā)展規(guī)劃,校干有培訓(xùn),但未發(fā)證書,有領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究教育教學(xué)工作制度,領(lǐng)導(dǎo)班子論文發(fā)表少,本項滿分10分,得分為5分。

b7教師隊伍建設(shè)120分,自評得分114分

教師配備滿足課程開設(shè)的需要,專任教師均有相應(yīng)學(xué)段的《教師資格證書》,學(xué)歷達到要求,繼續(xù)教育制度健全,有證書,合格率100%,教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級以上骨干教師、名師或市級學(xué)科帶頭人、省市特級教師。、教師有自我發(fā)展的目標(biāo)、計劃和措施,建立了教師業(yè)務(wù)檔案;學(xué)校沒有一定數(shù)量的省市、區(qū)縣級以上骨干教師、名師或市級學(xué)科帶頭人、省市特級教師,學(xué)校有教師隊伍專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)費達到要求,有教師讀書的規(guī)定和措施,有校本培訓(xùn)制度,基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型學(xué)校。本項得分為20分。教師逐步達到教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,取得相應(yīng)合格證書;教師積極參加信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),45歲以上教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用初級證書,35-45歲教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用中級證書,35歲以下教師應(yīng)取得淄博市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用高級證書,網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗。教師全部取得了相關(guān)的信息技術(shù)證書,網(wǎng)絡(luò)管理教師持證上崗,班主任通過培訓(xùn),獲得證書的有16個,學(xué)校有17個初中教學(xué)班,還有1人未持證上崗;學(xué)校具有班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃、評價機制和績效評價制度;經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,提高班主任的素質(zhì)和工作能力,有一定數(shù)量的班主任獲得各級表彰獎勵。

a3學(xué)校管理240分,自評得分230分

b8辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃30分,自評得分27分

能貫徹國家的教育方針,模范執(zhí)行教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,堅持以人為本,按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件;形成書香校園建設(shè)、理想課堂構(gòu)建、多元化評價等辦學(xué)特色。能做到把辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程,落實辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施及實際行動,設(shè)計并實施組織管理、文化建設(shè)、課程建設(shè)及校園建設(shè)等活動,并取得顯著成績。根據(jù)學(xué)校實際和社會發(fā)展的需要,確立了明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長期發(fā)展規(guī)劃,重點突出、措施得力;近期規(guī)劃實施情況良好。

b9管理機制30分,自評得分30分

效,管理工作制度化、規(guī)范化、精細化,管理手段現(xiàn)代化;有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實際的管理規(guī)章,并有效實施;各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開,黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會職能得到充分發(fā)揮;學(xué)生、家長、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。

b10辦學(xué)行為80分,自評得分80分

學(xué)校貫徹執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范?!罚鋵嵶徒贪l(fā)[]1號《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的意見》的要求,出臺了《齊陵二中減負要求》,接受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,沒有錯誤的辦學(xué)行為和教育行為。沒有舉辦“校中?!?沒有分重點班和非重點班。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度和國家收費政策,沒有亂收費現(xiàn)象;認真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建有家庭困難學(xué)生資助檔案。

學(xué)校選用教材和教輔資料符合省、市教育行政部門有關(guān)規(guī)定;無違規(guī)接受任何單位和個人推銷的教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》和《淄博市中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定;沒有組織、沒有參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或競賽、考級等活動。學(xué)校作息時間向社會公示,接受了社會監(jiān)督。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案,學(xué)籍變更管理規(guī)范。

b11學(xué)校文化建設(shè)30分,自評得分30分

學(xué)校制定了學(xué)校文化發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展實施方案,目標(biāo)清晰、措施有力、實施效果好。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)和制度文化建設(shè),印制了《齊陵二中規(guī)章制度匯編》,形成了“團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“博學(xué)、嚴謹、誨人不倦”教風(fēng)和“刻苦、勤奮、學(xué)而不厭”的`學(xué)風(fēng);干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽。校注重校園環(huán)境的綠化、美化工作,“四季常青、三季有花”的整潔環(huán)境體現(xiàn)著學(xué)校環(huán)境育人的教育特色和文化特征,學(xué)校校徽具有鮮明的文化特色,各種校園文化設(shè)施與環(huán)境和諧統(tǒng)一,個性鮮明,調(diào)高雅,富有的文化感染力。學(xué)校重視課程文化和師生行為文化建設(shè),開發(fā)了《齊國歷史名人傳》、《心理健康教育讀本》等特色文化課程,充分發(fā)揮《音體美報》小記者站及師生社團的作用,開展了內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動,教職員工形成具有齊陵二中獨特文化特征的個性品格和氣質(zhì)。學(xué)校注重推廣普通話和規(guī)范用字,定期組織師生開展“三字一話”比賽。普通話成為了全體老師的教學(xué)語言和全體師生的校園語言,全體師生在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中能夠主動使用規(guī)范字。

b12學(xué)校安全工作40分,自評得分35分

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,分工明確,落實到位,各種安全制度和機制健全,安全檔案、臺帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報、報告到位;學(xué)校周邊環(huán)境良好;校車管理基本規(guī)范,學(xué)校定期開展安全宣傳和教育;能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn);特殊崗位、工種持證上崗的,按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開展演練。校舍、場地、器械等方面存在安全隱患能及時解決;學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。

b13其他常規(guī)管理30分,自評得分28分

校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范,由《校舍管理軟件》、《校產(chǎn)管理軟件》、《實驗器材管理軟件》分類統(tǒng)一管理;建立健全校產(chǎn)設(shè)施維護管理制度,定期搞好維修維護工作;各種教育設(shè)施、設(shè)備維修及時,維護良好,設(shè)備完好率在95%以上,充分保證師生正常使用,同時為師生充分、安全使用各種設(shè)施設(shè)備提供有效指導(dǎo)。后勤管理制度完善,學(xué)生公寓、食堂達到示范性標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境優(yōu)美,后勤設(shè)施滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)需求。

a4教育教學(xué)360分,自評得分325分

b14德育工作50分,自評得分49分

學(xué)校德育工作目標(biāo)明確,德育機構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實際;建立了全員德育工作機制和學(xué)校、家長、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立家長學(xué)校,重視與家長的溝通,加強家校聯(lián)系。以家長學(xué)校為切入口,關(guān)注學(xué)生心靈的成長。在當(dāng)前的形勢下,學(xué)校教育只有得到家長的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。家長也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長學(xué)?;顒娱_展的制度化、經(jīng)?;?,我校采取邀請家庭教育專家為家長上課;觀看家庭教育講座;學(xué)習(xí)《家庭教育活頁文選》等形式,以更新家長家庭教育的理念。此外,加強家校之間的日常聯(lián)系,如家訪、電話或書信聯(lián)系等方式,并實行了家周開放周,成立了家長委員會,每學(xué)期召開一到兩次家長委員會和、一次家長委員會,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

創(chuàng)新德育途徑,提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會、團會、校會、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀念日等開展主題教育,如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動、國慶節(jié)的愛國主義教育,并實行一月一個主題,加強對學(xué)生進行愛國主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活動中注重體驗教育,增強了活動的實效性。

開展豐富

的德育活動,增強教育實效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開展了校園課本劇、詩朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動,豐富了校園文化生活,展示了中學(xué)生個人風(fēng)采;學(xué)校利用體育節(jié)開展了春季田徑運動會、冬季長跑比賽和“陽光體育冬季長跑健身”等活動,在增強學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上,增進班級的凝聚力和向心力,使學(xué)生的思想品德在活動中得到熏陶和錘煉。

德育活動,落實兩綱:我校德育工作深入貫徹“兩個綱要”精神,抓住“樹魂立根”這一核心,努力弘揚和培育民族精神,傳承中華美德。通過各類主題教育,節(jié)慶紀念活動,尋訪、考察等社會實踐活動,讓學(xué)生感受偉大堅強的中華民族精神,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。1、學(xué)校抓住重大事件為契機,如的“講文明 樹新風(fēng) 迎奧運”和 “心系汶川愛心奉獻”“我愛您,祖國”等等,我們精心設(shè)計,開展了系列活動。通過這些主題活動,宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感,進一步明確自身的責(zé)任。2、學(xué)校開展了以“感恩·奉獻”為主題的系列教育活動:如每年一次的“感恩父母,感謝師長 感謝生活”的系列活動“愛心助殘”獻愛心書簽義賣活動;通過這些活動,使我們的學(xué)生學(xué)會珍愛生命、懂得感恩,更好的理解和詮釋生命的意義。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇七

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學(xué)初期末家長會、家長培訓(xùn)、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設(shè)有所提高。

保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學(xué)習(xí),參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動。

(五)園務(wù)管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標(biāo)體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造,園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研活動少,教育教學(xué)水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導(dǎo)各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導(dǎo)評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運用,進一步加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇八

(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。

又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。

我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇九

幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為四川省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過復(fù)查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進行了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年?,F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。

2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。

3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

2.認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應(yīng)防護措施,及時消除安全隱患。

3.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。

4.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓(xùn)。

5.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。

7.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

9.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

10.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

11.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會對教職工進行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。

12.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。

1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。

4.各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。

5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。

1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。

2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

3.建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。

4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系,采取平常考核和定期考核相結(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。

2.幼兒園成立了園務(wù)委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。

3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

4.規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。

5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。

我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。

2.經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。

積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇十

我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達到標(biāo)準(zhǔn),懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實后予以批準(zhǔn)。

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相干教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的展開特點教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的熟悉到:辦園的優(yōu)良、特點定位才是生存與發(fā)展的上風(fēng)。堅持“保教結(jié)合、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng)幼兒健全人格,增進智力、情感、意志的調(diào)和發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下熟悉,現(xiàn)匯報以下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:

我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學(xué)前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每一個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)裝備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調(diào)等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等裝備。

我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)良之地,合適幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,大專學(xué)歷3名、幼師畢業(yè)教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗,對幼兒有很強的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。

1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每一年都舉行了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,和團隊之間和幼兒之間調(diào)和的能力。

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部分檢查合格,取得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率到達100%,并依照規(guī)定建立公道的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。

堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。常常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部分、消防部分組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。

我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作復(fù)興利除弊,取長補短。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇十一

為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進行,順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,根據(jù)三府教督(20xx)1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神,結(jié)合我校的實際,做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,特制訂本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入,加強教師隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

認真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高設(shè)備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

為加強我校迎檢準(zhǔn)備工作,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:符世輝(校長)

副組長:黃育承(副校)、黎玉吉(總務(wù))

成員:文毅韌(副校)、陳明國(教導(dǎo))、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)

具體工作安排:

組長負責(zé)組織全體教職工進行學(xué)習(xí)動員,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié),對照評估方案和指標(biāo)要求進行綜合性自評,做好總體指揮,監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告。

副組長負責(zé)整個評估工作的組織安排和實施,制定自評工作計劃,做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作。

各個組員按照各自所負責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,整理資料。按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評分細則認真進行分析和評估,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

陳磅負責(zé)a1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負責(zé)a2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國負責(zé)a3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負責(zé)a4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

第一階段:(2月18----29日)學(xué)習(xí)動員,調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動員會,深入進行宣傳發(fā)動工作。

2、調(diào)查摸底。對照標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

第二階段:(3月---6月)集中準(zhǔn)備,落實提高

1、加大投入力度,實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵。

3、推進素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強教師隊伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育。二是強化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段:(7月---8月)互查互學(xué),改進提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告、學(xué)校簡介、**年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

3、模擬督導(dǎo)評估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,召開各處室主要負責(zé)人工作調(diào)度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4、提交自評報告(8月20日前)

第四階段:(9月10---20日)接受評估

全面做好“迎檢”各項準(zhǔn)備工作,迎接教育工作督導(dǎo)驗收。

1、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,全體動員,全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長是第一責(zé)任人。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實落實目標(biāo)責(zé)任制,在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下,明確目標(biāo),強化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學(xué)的手段。

4、大力推進學(xué)校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學(xué)條件,三是切實加強師資隊伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準(zhǔn)備檔案資料。

5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。

迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我校特點,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇十二

《上安鎮(zhèn)學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案》,積極全面實施素質(zhì)教育工作,大力實踐素質(zhì)教育思想,全面落實新課改要求,深入貫徹落實各級教育部門關(guān)于實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定和要求,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了良好的社會辦學(xué)效益。現(xiàn)就我校實施素質(zhì)教育工作的情況自查匯報如下:

一、學(xué)?;靖艣r。

大邑縣上安鎮(zhèn)學(xué)校(九年一貫制),是由原上安鎮(zhèn)初級中學(xué)校和上安鎮(zhèn)中心小學(xué)校(1937年9月創(chuàng)建的“啟文小學(xué)”發(fā)展而成)合并擇址于2006年8月新建而成,是由成都市委市政府投資500余萬元興建的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校地處大邑縣西南大邑至新津路中段西側(cè)的上安鎮(zhèn)境內(nèi)新安社區(qū)五組,距縣城約23千米,學(xué)校占地面積46畝(近30700平方米)。

目前,學(xué)校擁有教學(xué)班級28個(其中小學(xué)部15個教學(xué)班,初中部13個教學(xué)班),在職教職工72人,支教教師5人,退休教師42人,在校學(xué)生1542人(其中小學(xué)生813人,初中生729人)。教職工中擁有高級職稱資格4人,占教師總數(shù)的5.8%;中級職稱資格39人,占教師總數(shù)的56.5%;初級職稱26人,占教師總數(shù)的37.7%;高級技工1人;高級經(jīng)工1人。學(xué)校目前擁有縣級名師1人,縣學(xué)科帶頭人2人,市農(nóng)村優(yōu)秀教師1人,縣十佳文明教師1人,縣百優(yōu)教師8人,省、市、縣級骨干教師共26人,先后有近200人次獲得國家、省、市、縣、鎮(zhèn)級表彰獎勵。學(xué)校先后被評為成都市合格職工之家、縣平安示范學(xué)校、縣級校風(fēng)示范校、縣級常規(guī)管理示范校、縣行為規(guī)范示范校、縣安全管理先進集體等,受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、廣大家長的一致好評。

原上安鎮(zhèn)中小學(xué)經(jīng)過七十余年的辦學(xué)經(jīng)驗和實踐積累,秉承“和諧、求實、奮進、創(chuàng)新”的上安教育人的精神,師生員工團結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新發(fā)展,取得了豐碩的教育教學(xué)成果和良好的辦學(xué)效益,近幾年初三連續(xù)幾屆畢業(yè)會考和中考成績均在農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。學(xué)校開展的剪紙、二胡、書畫等課外興趣活動,多次參加市縣藝術(shù)節(jié)活動并獲獎。學(xué)校多年來全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持全面育人,培養(yǎng)了一大批適應(yīng)社會發(fā)展的身心健康的基礎(chǔ)性人才,獲得了社會、上級、家長、學(xué)生的廣泛認同和肯定。

二、素質(zhì)教育思想。

(一)辦學(xué)理念:我校自合并組建以來,秉承原學(xué)?!皥F結(jié)務(wù)實、奮進創(chuàng)新”的思想理念,結(jié)合新時期素質(zhì)教育的基本要求,堅持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治?!钡慕逃k學(xué)思想,提出了以下辦學(xué)思想理念。

辦學(xué)理念:為每個孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。

校 訓(xùn):把身邊的每一件事情做好。

校 風(fēng):朝氣向上的集體,和諧溫馨的家園。

教 風(fēng):用心工作,天天有新招。

學(xué) 風(fēng):勤奮刻苦,天天有進步。

學(xué)校精神文化要求:修德、感恩、勵志、尚美。

領(lǐng)導(dǎo)的基本要求:做師生的朋友,努力為師生服好務(wù)。

教師的基本要求:做學(xué)生的朋友,師表的楷模。

學(xué)生的基本要求:不打擾別人,不破壞環(huán)境。

辦學(xué)特色:以剪紙藝術(shù)教育為特色,開展形式多樣的興趣活動,全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力與綜合素質(zhì);以養(yǎng)成教育為特色,規(guī)范師生教育教學(xué)行為,堅持做人良好德行的養(yǎng)成教育為重點,共同構(gòu)建平安和諧校園。

我校積極將學(xué)校辦學(xué)思想、理念和各項要求落實到平時教育教學(xué)和學(xué)校管理的全過程,堅持嚴格遵循黨和國家的教育方針,堅持依法民主辦學(xué)、以德治校、依法執(zhí)教,始終堅持“德育智育體育美育勞動教育五育并舉、知識與能力并舉、校園教育教學(xué)與社會實踐和家庭教育并舉、顯性教育與隱形教育并舉”的素質(zhì)教育實施原則,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的基礎(chǔ)性人才,為高一級學(xué)校輸送合格、優(yōu)秀加特長的身心和諧發(fā)展的一批批畢業(yè)生。

(二)辦學(xué)方向:

1、學(xué)校擬定了《上安鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)章程》《上安鎮(zhèn)學(xué)校家長會章程》,并依照章程要求,結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革的要求,擬定了學(xué)校發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃和學(xué)校實施素質(zhì)教育的方案,以及一系列的德育、智育、安全、人事、后勤等較為完善的管理規(guī)章制度措施,并嚴格各項檢查督查考核,依法依規(guī)將實施素質(zhì)教育的各項要求落實到各項工作中去。

2、學(xué)校嚴格按照部頒課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和四川省中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好各門課程,確保音體美勞與語數(shù)外等諸學(xué)科整體發(fā)展和推進,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行電子學(xué)籍管理,擬定控流措施,實行控流班級教師責(zé)任制,確保讓每一個適齡兒童都能上學(xué),盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持對特長生、中等生、弱差生分類要求、分層培養(yǎng),堅持全面育人、因材施教、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生生動活潑、積極主動地發(fā)展,關(guān)注后進生、留守兒童、貧困兒童、特殊兒童,力爭讓不同的學(xué)生在不同的層面上都能有不同的發(fā)展。

(三)隊伍建設(shè):

1、學(xué)校實行校長負責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子由一名黨支部書記、一名校長、兩名副校長和教務(wù)處、政教處、總務(wù)處五位主任共9人組成。學(xué)校行政班子老中青搭配好,分工職責(zé)明確,凝聚力、戰(zhàn)斗力強,堅持做到了團結(jié)合作、好學(xué)務(wù)實、創(chuàng)新高效,學(xué)校內(nèi)設(shè)教代會、家長委員會、教務(wù)委員會、教育科研組、團隊辦、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組、評優(yōu)表先工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財務(wù)財務(wù)管理小組、內(nèi)審小組等機構(gòu)健全,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)高效。學(xué)校班子成員全部參加過一次或多次干部崗位培訓(xùn)活動,進一步提升了管理水平,成效明顯。

2、學(xué)校議事決策機制良好,校務(wù)會、教代會和行政會加強了民主集體管理,堅持暢所欲言,求同存異,一旦決策后就能不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度和考核辦法。全體教職工堅持提合理化建議和意見活動,每人每期至少有一條合理化建議。學(xué)校堅持重大事務(wù)提交教代會和全體教職工討論通過,堅持緊緊依靠教職工民主依法辦學(xué),一個安全文明有序、和諧民主的校園氛圍正在逐漸形成。

3、學(xué)校制定了《上安鎮(zhèn)學(xué)校教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”實施方案》,積極鼓勵動員教師“勤學(xué)習(xí)、強師德、升素質(zhì)、塑形象”,全力實施“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)骨干教師成長計劃”、“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展計劃”、“上安鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃”,并擬定骨干教師、名師隊伍建設(shè)規(guī)劃和計劃,同時強化師德師風(fēng)和隊伍作風(fēng)建設(shè),采取師徒結(jié)對、外出觀摩學(xué)習(xí)、校內(nèi)強化校本教研、自我學(xué)習(xí)研究等多形式,全面提高教師的素質(zhì)能力,以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的素質(zhì)教育和新課改要求。

4、學(xué)校擬定了教師隊伍建設(shè)的各項管理制度、考核獎勵措施、計劃、總結(jié)、規(guī)劃方案等管理制度與措施,建立了教職工花名冊、考勤表、常規(guī)工作考核表、教師學(xué)月過程化考核檢查表、班主任班級管理考核評價等過程化考核評價資料。

5、按照編制,我校教師編制上仍為存在缺編缺課現(xiàn)象,目前主要是初中部在有5名教師到校支教的情況下,仍缺編缺科4人。學(xué)校高、中、初級教師分布基本合理,教師學(xué)歷超過省級教師學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)教師???0%以上,我校小學(xué)部本科生1人,專科生24人,合計占64.1%;初中教師本科40%以上,我校初中部本科生22人,占71.0%,另有雙???人,正在就讀本科生3人)。根據(jù)規(guī)劃小學(xué)教師??票嚷实?010年至少可達75%,到2011年至少可達92.3%;初中教師本科比率到2010年至少可達81.5%。這樣可以實現(xiàn)新老交替,解決小學(xué)教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不夠高的現(xiàn)象。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師近三年來無任何校內(nèi)外的違規(guī)違紀違法事件發(fā)生,上級、社會、家長對學(xué)校教師隊伍的評價良好。

(四)條件裝備:

1、目前,我校物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、地理、數(shù)學(xué)、體育(美術(shù)、音樂、勞技、衛(wèi)生尚未裝備)等實驗器材、儀器設(shè)備裝備,已經(jīng)按照四川省2007年教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)予以全部重新裝備完成,能夠很好地滿足各學(xué)科實施素質(zhì)教育的實驗裝備條件要求,為實施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、學(xué)校校園面積46畝(將近30700平方米),校舍占地面積約為6100平方米,綠化面積約為8000平方米,活動面積約為16600平方米,生均活動面積達到10平方米以上。學(xué)校擁有300米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場一個,擁有標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個,籃球練習(xí)場4組,足球場一個,乒乓球場一處,有乒乓球臺12組。這些為我校保證每天一小時體育鍛煉奠定了堅實的基礎(chǔ),確保了學(xué)生鍛煉有足夠的場地,訓(xùn)練質(zhì)效得到提高。

3、學(xué)校目前擁有教室29間,團隊室1間,各行政辦公室、教室辦公室齊全,有標(biāo)準(zhǔn)的理化生科學(xué)實驗室和保管室,有廣播室、圖書室、音樂室、體育器材保管室、美術(shù)室、舞美室、會議室各一間,還有遠教(信息技術(shù))的接收室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體室、光盤播放室各一間,基本配齊了各室,滿足了素質(zhì)教育的基本需要。學(xué)校目前尚未建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電子備課室、電子閱覽室,無統(tǒng)一的校園光纖電視系統(tǒng),教室內(nèi)尚未完全裝備“四機一幕”(收錄機做到了一班一部,主要缺校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)電腦、電視機、投影儀或?qū)嵨锿队皟x),離先進學(xué)校的裝備還有較大距離,與真正實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有較大差距,老師們往往因為爭著上網(wǎng)查找資料或制作試卷等而造成教師用計算機嚴重不足。

4、學(xué)校圖書室裝備了約23000余冊圖書(生均達到15冊以上),新課改光盤、錄像碟等約200盤,有較為豐富的師生教學(xué)、人文素養(yǎng)等學(xué)習(xí)資源。學(xué)校圖書室由專人負責(zé)管理,實行每天向不同年級學(xué)生全天侯開放,學(xué)校開展了師生“書伴終身”的讀書成長活動,師生借閱圖書資料的興趣濃,圖書借閱率高,達95%以上。

三、素質(zhì)教育保障。

(一)專項經(jīng)費:

1、近兩年,學(xué)校安排5萬元以上,用于購買圖書、教育教學(xué)資料、校本培訓(xùn)和家庭教育心理健康教育視頻資料。20xx年9月,按照省2007年教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)裝備了80萬元左右的各學(xué)科實驗教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施。學(xué)校每年用于計算機、打印機等設(shè)備維修維護和耗材(含印刷紙張、打印紙張等)購買的資金達到7萬元左右。

2、近兩年,學(xué)校用于師資培訓(xùn)、教研科研培訓(xùn)、校本課程開發(fā)、教學(xué)研究等經(jīng)費每年達到,約為當(dāng)年辦公經(jīng)費的20%左右。

(二)校園環(huán)境:

1、近兩年,學(xué)校搬遷入新學(xué)校以來,針對新學(xué)校僅有房舍的實際,想盡千方百計,通過開源節(jié)流籌措部分資金,找老板墊資,向上級爭取修建資金等多種方式共投入近60萬元,用于學(xué)校廚房內(nèi)外建設(shè)、浴室建設(shè)、地面硬化、籃球場、乒乓球場地建設(shè)、車棚建設(shè)等工程建設(shè)和校園三期綠化。通過兩年多來的綠化、美化、凈化、亮化等校園自然、人文環(huán)境建設(shè),學(xué)校做到了四季有綠色,四季有鮮花,綠化、美化初見成效,受到上級和社會、家長的一致認可。

2、學(xué)校狠抓“五風(fēng)”(隊伍作風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)工作,并分別列出相關(guān)計劃、制度、措施,開展了各項評比、檢查、考核、表先評優(yōu)獎勵活動,使學(xué)校干部作風(fēng)和教職工隊伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)和廉潔自律方面有很大的優(yōu)化,一個積極向上的和諧集體逐漸形成;學(xué)校校園正氣足、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、班風(fēng)良好,無亂班亂課現(xiàn)象出現(xiàn),教師實行提前備課與侯課,目標(biāo)教學(xué)效果良好;學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚,早讀書聲瑯瑯,書寫進一步規(guī)范有序,坐立行姿勢端莊,學(xué)生近視率得到有效控制,學(xué)生行為規(guī)范度良好,違法犯罪率始終為零。學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,小學(xué)部盡管教師老齡化嚴重,但教學(xué)質(zhì)量仍一直保持在全縣平均水平以上;初中部教學(xué)質(zhì)量一直保持在全縣前八名,2008屆學(xué)生中考還考出了全縣第三名,學(xué)生個人全縣第四名的最好成績。

3、學(xué)校堅持“修德、感恩、勵志、尚美”的文化精神引領(lǐng),堅持校園文化建設(shè),以修德、感恩、勵志、尚美為基本校園文化精神,以安全、文明、優(yōu)質(zhì)、和諧為基本目標(biāo),學(xué)校通過精選“二十四孝”圖文結(jié)合教育牌、安全文明訓(xùn)導(dǎo)溫馨提示牌、剪紙藝術(shù)教育成果展示和安全、食品衛(wèi)生、心理健康專欄等宣傳教育,引導(dǎo)師生重修德、重感恩、重勵志、重尚美。我校特別重視利用春節(jié)、清明、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)(敬老節(jié))等傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生開展尊老敬老感恩孝親的一些列活動,還組織觀看《學(xué)費歌》《洞穴之光》等勵志視頻節(jié)目,進一步激發(fā)學(xué)生感恩的心,進一步純潔升華了師生的心靈,師生的人格品行進一步優(yōu)化。校園初步形成了學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,知榮辱、明得失,愛國、愛校、愛班、愛己、愛他人的良好風(fēng)尚。師生的愛國情懷、集體主義榮辱觀明顯增強。學(xué)校目前已經(jīng)初步形成了良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人氛圍,一種民主平等、團結(jié)互助、友善待人、和諧共進的人際文化實踐環(huán)境初步形成。

四、素質(zhì)教育實施。

(一)德育工作:

1、學(xué)校形成了德育“三結(jié)合”工作制度,成立了家長委員會,團委會、大中小隊委會、學(xué)生會、班委會等多項德育管理機構(gòu),聘請了法制副校長、法制輔導(dǎo)員校,完善了“校長——分管副校長——政教處(團隊辦)——班主任——任課教師、職工隊伍——學(xué)生會等學(xué)生組織”的立體交叉德育管理網(wǎng)絡(luò),并形成了學(xué)校、政府(社區(qū))、家長“三結(jié)合”的校內(nèi)外整體推動的德育網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立了專門的唐仲英愛心獎學(xué)金評選發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了愛心小分隊,設(shè)立了專門的愛心輔導(dǎo)員,開展了關(guān)懷老人的敬老行動,社區(qū)街道清潔大行動等一系列關(guān)懷感恩行動。同時,學(xué)校還設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播室、規(guī)范化的團隊室,學(xué)校德育實踐基地——與政府協(xié)辦的汪安村留守兒童之家 “寸草心”家園活動站,定期派青年志愿者(輔導(dǎo)員)對留守兒童等未成年人開展法制、心理、文化教育與輔導(dǎo),開展綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),成效明顯。

2、學(xué)校制定了較為完善的德育工作制度與各項德育管理考核獎勵措施,開展了慶“五四”、慶祝建隊節(jié)、慶祝元旦、慶祝國慶、“迎奧運講文明樹新風(fēng)見行動”等系列德育實踐活動,學(xué)生辦寫了手抄小報,開展了“我的環(huán)保體驗”征文、“我的家鄉(xiāng)”征文、書信比賽等德育活動。

3、學(xué)校堅持配足品德與生活、品德與社會課、班團隊課的教師,上好每一堂品德課、政治課、團隊活動課,并開展教育教學(xué)評價活動。班團隊工作做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有評比、有考核、有獎懲。積極開展了法制、環(huán)保教育和心理健康教育,開展了有計劃的序列化行為規(guī)范訓(xùn)練活動和學(xué)生操行評定工作,堅持每學(xué)期對學(xué)生開展思想品德的綜合評價工作。

(二)智育工作:

1、堅持按省頒課程計劃開齊開足上好每一門課,并按照規(guī)定使用教科書,注意充分整合利用校內(nèi)外資源。

2、學(xué)校教學(xué)教研科研管理規(guī)章制度健全,教學(xué)管理檢查考評措施到位,每個年級均設(shè)立了年級學(xué)科組,設(shè)立年級分管領(lǐng)導(dǎo),蹲點負責(zé)該年級教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、教師教學(xué)教研活動做到有備課、有計劃、有教學(xué)管理評價材料、有聽評課,“三表”(課程表、活動安排表、作息時間表)安排科學(xué)恰當(dāng),學(xué)校制定了減輕作業(yè)負擔(dān)的要求,各年級作業(yè)負擔(dān)科學(xué)合理。每天家庭作業(yè)量1、2年級原則上不留書面作業(yè),3、4年級控制在1小時內(nèi),5、6年級控制在1.5小時內(nèi),初中控制在2小時內(nèi)。

4、為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校還在完善各項教育教學(xué)質(zhì)量規(guī)章制度、獎勵措施的基礎(chǔ)上,積極開展全程化質(zhì)量管理,學(xué)校行政班子成員全部分工蹲點負責(zé)到年級,全程管理年級教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持做到年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)月對教師開展過程化質(zhì)量分析與總結(jié),對年級學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量作全面分析總結(jié),開好全校班子質(zhì)量管理分析總結(jié)會、教師學(xué)月教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)會、年級學(xué)生學(xué)月學(xué)習(xí)質(zhì)量分析總結(jié)會,要求班子成員、教師、學(xué)生每學(xué)月認真反思總結(jié)質(zhì)量管理、教與學(xué)的質(zhì)量,有力地促進了全校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

5、為了進一步實施素質(zhì)教育,堅持用優(yōu)秀的文化涵養(yǎng)師生的德行,深化課堂知識,拓寬師生視野,增強師生課外閱讀學(xué)習(xí)的興趣,提高師生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)校型個人、學(xué)習(xí)型家庭。我校從2007年起堅持在師生中開展“書伴終身”的讀書活動,不僅千方百計籌措資金4萬多元用于購買圖書資料、素質(zhì)教育和新課改課堂教學(xué)光盤,還要求師生做到:每名教師每月至少讀一本教育教學(xué)雜志,寫2-4篇心得體會、反思文章,每期讀一本教育教學(xué)專著,并有所反思心得;學(xué)生分年級每月至少讀2-4本優(yōu)秀圖書,并寫出相應(yīng)的“書伴終身”讀書登記卡,并開展展評活動。通過在師生中開展“書伴終身”讀書活動,我校師生的人文素養(yǎng)大大提高,安全文明言行多了,好讀書、讀好書、讀書好的風(fēng)尚逐漸形成,為創(chuàng)建書香校園,構(gòu)建和諧平安校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇十三

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學(xué)初期末家長會、家長培訓(xùn)、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設(shè)有所提高。

保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學(xué)習(xí),參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動。

(五)園務(wù)管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標(biāo)體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造,園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研活動少,教育教學(xué)水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導(dǎo)各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的`教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導(dǎo)評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運用,進一步加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告篇十四

根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強對中小學(xué)(幼兒園)冬季取暖工作督導(dǎo)的通知》(xx政教督函〔20xx〕 號)要求,結(jié)合我區(qū)情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

xx區(qū)共有幼兒園85所,其中公辦幼兒園7所,公辦性幼兒園5所,農(nóng)村集體幼兒園 所,民辦普惠性幼兒園 所,民辦幼兒園 所。

7所公辦幼兒園為小區(qū)配套幼兒園移交到教育,近兩年投入使用,園舍設(shè)施,內(nèi)部配套,教玩具配備,師資配備等方面處于全區(qū)領(lǐng)先地位,安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖,設(shè)施設(shè)備經(jīng)過相關(guān)部門檢驗,不存在安全隱患,根據(jù)往年運行經(jīng)驗取暖效果好。

5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地,園舍以小區(qū)配套的居多,園舍經(jīng)過專業(yè)部門設(shè)計、施工、監(jiān)理、驗收,辦園條件符合相關(guān)要求,設(shè)施設(shè)備,教玩具配備充足,符合辦園要求,取暖為集中供暖和空調(diào)取暖。

30所農(nóng)村集體園總體情況相對較差。但是xx區(qū)管委會在20xx年投資近 萬元對農(nóng)村集體幼兒園實施了標(biāo)準(zhǔn)化工程,對14所幼兒園房屋,廁所,活動場地、教玩具等進行了全面提升,目前已經(jīng)全部驗收并投入使用,辦園條件得到根本性改善。剩余 所農(nóng)村集體園在20xx年完成全面改造,計劃投資 萬元,徹底改變xx區(qū)農(nóng)村集體園面貌,徹底補齊xx區(qū)學(xué)前教育辦學(xué)條件的短板。

民辦普惠性幼兒園,民辦幼兒園辦園條件普遍較好,設(shè)施設(shè)備充足,教玩具種類繁多,很好地滿足了學(xué)前教育發(fā)展的需要。

xx區(qū)轄區(qū)各幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,都是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化?;顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。

寒冬已至,為了更好的給全區(qū)師生營造一個溫暖安全的環(huán)境,xx區(qū)教育局對各幼兒園取暖工作進行了自查,積極做好冬季取暖的各項工作。

(一)、各幼兒園思想高度重視

xx區(qū)教育局召開了專門會議,針對冬季供暖工作進行了安排和部署,提高園所中管理人員的重視程度,為冬季供暖工作的開展做好思想工作。要求幼兒園成立專門的冬季供暖負責(zé)小組,園長任組長,后勤主任任副組長積極開展此項工作的推進和落實。

(二)、交叉互查、落實責(zé)任

1.組織相關(guān)人員針對全區(qū)各幼兒園各個教室及功能室進行嚴密的排查,查看暖氣設(shè)施是否正常無損壞,查看各部位的線路及設(shè)施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設(shè)施均可正常使用,各幼兒園班級及教室無安全隱患存在。

2.要求全區(qū)集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開展繳費工作,及時向熱力公司進行繳納費用,以確保冬季供暖工作正常開展。目前已經(jīng)繳費完畢。

3.要求全區(qū)幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進行教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

(三)、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。

要求各幼兒園充分利用智慧樹、黑板報、致家長的一封信等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。同時我區(qū)進一步嚴格執(zhí)行安全管理制度,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,做到零事故,以確保冬季全暖工作的開展。

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