最新誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū) 誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:48:02
最新誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū) 誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-30 21:48:02     小編:書(shū)香墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇一

尊敬的老師、各位同學(xué),大家好!

我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。

當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國(guó)人在世界上的形象時(shí),你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國(guó)人不講文明禮儀。

外國(guó)航空公司的班機(jī),也就是在20xx年,開(kāi)始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容:“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,請(qǐng)不要隨地吐痰,請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái)。”甚至在法國(guó)、新加坡、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ),“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水?!?/p>

中國(guó)人怎么了?難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱(chēng)為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國(guó)人”,說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展,文明沒(méi)跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚,我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好!我們知道,“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。我們說(shuō),人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們走向社會(huì),邁步人生,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,都離不開(kāi)文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識(shí)文化的`數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:

我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。

校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序,見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買(mǎi)零食,自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣。

校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門(mén),真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),所有人都會(huì)向你豎起大拇指,對(duì)你說(shuō)一聲:你是中國(guó)人!謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

一言既出,駟馬難追,這是我們中國(guó)廣為人知的俗語(yǔ)。這也就是告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

你們聽(tīng)過(guò)狼來(lái)的故事嗎?故事是這樣的:從前有一個(gè)牧羊人,他每天都去山上放羊,有一天他覺(jué)得很無(wú)聊,想去捉弄一下山下正在干農(nóng)活的人們,他沖到山下,氣喘吁吁地說(shuō):“不好了!不好了!狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大伙聽(tīng)到了,二話沒(méi)說(shuō),各自拿著工具像風(fēng)一樣往山上跑去??僧?dāng)大家趕到山上時(shí),羊都安然地在那里吃著草。牧羊人看著大家上當(dāng)?shù)臉幼?,笑彎了腰。大伙?duì)牧羊人非常地失望,就各自回去干活去了。后來(lái)狼真的來(lái)了,牧羊人又像上次那樣去告訴大伙,希望大家這次真的能幫助他,可是大家想起上次他騙人的事,沒(méi)一個(gè)人理會(huì)他,結(jié)果牧羊人的羊全部被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們,你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。

如果朋友之間失去信任,你就等于失去了幫助,如果一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信,那就等于失去了這個(gè)企業(yè)的生命。就拿我們樓下的文具商店來(lái)說(shuō)吧,前不久,我們樓下開(kāi)了一家文具商店,聽(tīng)說(shuō)里面有很多的文具,放學(xué)路過(guò)的時(shí)候確實(shí)看到生意很紅火,開(kāi)業(yè)沒(méi)多久,我和媽媽也去那里熱鬧,我們根據(jù)自己的需要買(mǎi)了一些本子和筆。但是買(mǎi)回來(lái)的筆只寫(xiě)了一天就寫(xiě)不亮了,本子的紙張也是薄薄的,外表看起來(lái)很漂亮但是質(zhì)量卻很差。媽媽說(shuō)這么不誠(chéng)信的商家生意肯定做不長(zhǎng)。后來(lái)聽(tīng)我的朋友也說(shuō)那家的商品質(zhì)量差,以后再也不會(huì)去那去買(mǎi)東西了。媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),那家文具店開(kāi)業(yè)沒(méi)多久因?yàn)樯獠缓靡呀?jīng)關(guān)門(mén)了。

誠(chéng)信存在于我們生活中的各個(gè)方面,我們的學(xué)習(xí)也不例外。學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印,做到知之為知之,不知為不知,這樣我們才能把在學(xué)習(xí)上取得成功。

誠(chéng)信是為人之本。個(gè)人擁有了誠(chéng)信,它會(huì)給我們帶來(lái)友誼,帶來(lái)成就,帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè);企業(yè)擁有了誠(chéng)信,它會(huì)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富;國(guó)家之間擁有了誠(chéng)信,它會(huì)給人類(lèi)世界帶來(lái)和平。誠(chéng)信是一種美德,讓我們所有的人都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的.精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。

幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)?!?/p>

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是湖濱小學(xué)五年一班的小馮,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。

大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守。”荀子也說(shuō)過(guò):“禮者,人道之極也。”說(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,文明是我們成長(zhǎng)的凈土。

但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃T诩依?,我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,不珍惜錢(qián)財(cái),只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校,有人不聽(tīng)老師教悔,說(shuō)臟話,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí),文明也就像一個(gè)小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:講文明語(yǔ),不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明,不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!毕胱寗e人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,讓我們的社會(huì)變得更美好!我的演講完了,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自大三____專(zhuān)業(yè)____班的____,今天我要給大家演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信講文明》。誠(chéng)實(shí)守信是我們一直都提倡的精神。作為一名中學(xué)生,我們一直鼓勵(lì)誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事。在這個(gè)社會(huì)上,如果人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則,那么他將寸步難行。一個(gè)失信的人,是不會(huì)被社會(huì)所包容的。

我們都知道,現(xiàn)在除了銀行外,還有很多網(wǎng)上的借貸公司。這些公司在我們需要用錢(qián)的時(shí)候,借給我們錢(qián),等我們有錢(qián)了再還上就好。但是很多人在借了錢(qián)之后就不還了,你們知道國(guó)家是怎么對(duì)付這樣的人嗎?就是將這些人都統(tǒng)計(jì)出來(lái),然后記錄上失信人員名單。上了這個(gè)名單的人,是不能做高鐵,坐飛機(jī)的,還有很多方面也被限制了,比如購(gòu)房購(gòu)車(chē),一樣被限制了。除此之外,信用卡之類(lèi)的金融服務(wù)也同樣被限制。即便是你在這段時(shí)間里將你所欠的債務(wù)都償還完了,但還是會(huì)有五年的處罰時(shí)間。你們想想,有些人只是欠幾千塊,或者是幾萬(wàn)塊,但是卻不愿還錢(qián),結(jié)果造成五年里各種銀行服務(wù),各種交通住宿方面都被限制了。就只能夠窩在自己的小城市里,連去旅游都沒(méi)辦法做到了,那會(huì)是多么的無(wú)聊!

同學(xué)們,不要等到失去了才知道珍惜,不要等到事情發(fā)生了才后悔。中華上下幾千年的時(shí)間,誠(chéng)實(shí)守信是我們一直傳承下來(lái)的好美德。古代商鞅在城門(mén)立木,能將這根木頭抬到另一座城門(mén)的人,就能拿到金子。沒(méi)人想信他,但是有人站了出來(lái),他也做到了,拿到了金子。這就是城門(mén)立木的故事。商鞅誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則讓得主君也信任他,支持他,這才有了商鞅變法。我們從小到大聽(tīng)的最多的一個(gè)寓言故事,就是狼來(lái)了。你們想想,如果這個(gè)小孩沒(méi)有撒謊,沒(méi)有多番戲弄村民,他的羊會(huì)被狼吃掉嗎?正是因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí),才造成了這樣的結(jié)局,他也只能自食惡果。

誠(chéng)實(shí)守信,不是什么很難的道理。它就存在我們的身邊,就是一些很細(xì)小的事情。比如你答應(yīng)了朋友去打球,那你即便是中途有其他事要做,你也要拒絕。因?yàn)檫@是事先約好的。當(dāng)然,如果你是真的有事無(wú)法應(yīng)約,那你也要通知你的朋友,告知他緣由。如果你什么都不說(shuō)就不來(lái),那那些在等你人會(huì)是什么感受呢?換位思考一下吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。

2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的`事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

3、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。

同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇七

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是來(lái)自xxx班的xxx。今天我要演講的主題是:做一個(gè)文明的大學(xué)生。

相信以下要說(shuō)的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來(lái)高高興興地去上課,走進(jìn)教學(xué)樓,在上樓梯時(shí)首先映入眼簾的卻是一個(gè)臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周?chē)牡叵律⒙渲魃睦术r明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來(lái),這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,但都沒(méi)有勇氣站出來(lái)質(zhì)問(wèn)和收拾干凈。我很羞愧,因?yàn)槲乙矝](méi)有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的.學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來(lái),它的成效就是顯赫的。

文明是營(yíng)造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,是日常生活中良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們?cè)谛@里共同生活,日夜相處,有時(shí)候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯(cuò)在先,那我們可以大方承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)求原諒。若責(zé)任在于對(duì)方,我們也可以笑笑,大方地接受對(duì)方的道歉?;蛟S有很多同學(xué)心里會(huì)在想,“誰(shuí)叫他惹我來(lái)著?!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會(huì)是輕松而愉快的,別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個(gè)招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個(gè)人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。

文明是禮貌和尊重,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,首先我們自己得學(xué)會(huì)尊重別人,我們要學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,他們費(fèi)了很多心血來(lái)準(zhǔn)備這一堂課,我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時(shí)多注意下桌面的清潔,平常走在路上不要亂扔垃圾,回來(lái)晚了給宿舍樓管阿姨說(shuō)聲抱歉。那些為我們提供服務(wù)和忙碌的人們,我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝。”或許這樣做,我們會(huì)在心里不服氣不高興,“至于嗎,我們交了錢(qián)的,那是他們?cè)撟龅墓ぷ靼??!钡催^(guò)來(lái)想想,將來(lái)我們也要從事工作,若你為別人提供服務(wù),他們不尊重不放在眼里,那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,又是怎樣一種心疼?己所不欲,忽施于人。

我們富有個(gè)性和想法,富有創(chuàng)造力,我們得益于這個(gè)時(shí)代。我們,開(kāi)始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個(gè)階段,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)大學(xué)生,文明而儒雅。在大學(xué)里,專(zhuān)業(yè)課程是排在第一位的,但同時(shí)學(xué)習(xí)如何做人做事,亦是至關(guān)重要。正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,也是成長(zhǎng)成熟,步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝,時(shí)光荏苒,我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被遺忘,但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì),卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇八

究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到禮貌素養(yǎng)的重要性,沒(méi)有把禮貌與禮儀變成自我的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不禮貌的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此這天有必要重提禮貌禮儀這個(gè)話題。

什么是禮貌禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高禮貌素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是禮貌禮儀,遵守排隊(duì)秩序是禮貌禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌禮儀。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>

我們完善自我的禮貌修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就務(wù)必提高我們民族的禮貌素養(yǎng)。

《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

“中國(guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲’?!痹趪?guó)外,有許多公共場(chǎng)所都個(gè)性用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不禮貌表現(xiàn),使我們這個(gè)“禮貌古國(guó)”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。我們每一天走在校園里,期望看到的不僅僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們六中學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó),文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立文明意識(shí),規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過(guò)小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的.良好局面。

三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà),做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)得好:十個(gè)小販九個(gè)刁。我一直相信這一點(diǎn),可是今天的遭遇卻讓我改變了這個(gè)看法。

今天是星期日,我和奶奶一起去附近的一個(gè)菜場(chǎng)里去買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里,小販的吆喝聲、人們的討價(jià)還價(jià)聲、秤砣秤盤(pán)的撞擊聲和雞鴨的叫聲混成一片。我領(lǐng)著奶奶小心翼翼地看著每個(gè)小販,生怕被“宰”。

我們?cè)诓藞?chǎng)里轉(zhuǎn)了一大圈,手里已經(jīng)拎了很多大包小包的東西,有土豆、西紅杮、茄子,還有魚(yú)……“我們?cè)儋I(mǎi)一斤肉,燉肉糕吃吧!”我提議。奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),隨后我們朝一個(gè)肉鋪?zhàn)呷?,一看,這個(gè)肉鋪上的小販怎么那么像奸商呀!我立刻拉拉奶奶的衣角,壓低聲音說(shuō):“奶奶的,別在這兒買(mǎi),我們到別處去買(mǎi)?!薄盀槭裁?”奶奶驚訝地問(wèn)我。“這個(gè)人一看就不是好人,他會(huì)把我們給‘宰’了的?!薄澳氵@孩子,我平時(shí)怎么教你的,這么沒(méi)禮貌,不許胡說(shuō),我就要在這家買(mǎi)?!蹦棠桃粋€(gè)人朝肉鋪?zhàn)呷ァN蚁耄哼@下我們肯定完了,今天要被宰一刀了。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他把肉慢慢地割好,放在電子秤上,奶奶把錢(qián)付了,拎著籃子就向我走來(lái)。

我無(wú)意中伸進(jìn)了籃子里,哪還有肉的影子,我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“哎呀!肉不見(jiàn)了?!薄白?,回去拿肉去?!蹦棠陶f(shuō),可我不想去,心中暗暗想:這肉今天是拿不回來(lái)了,而且還要被這個(gè)小販罵一頓呢。想到這兒我一個(gè)勁地埋怨奶奶,但奶奶硬拉著我又朝肉鋪?zhàn)呷ァ?/p>

還沒(méi)到肉鋪,就看到那個(gè)小販東張西望像在找人呢。他看見(jiàn)了我們,馬上走過(guò)來(lái),抬起右手,指著手里的肉說(shuō):“這肉是你們的,快拿著!”我呆住了,沒(méi)去接。這時(shí),奶奶接過(guò)了肉說(shuō):“謝謝,謝謝,你看我這老糊涂了,真是對(duì)不起?!蹦切∝溦f(shuō):“沒(méi)事,干咱這行就講一個(gè)“誠(chéng)”字。大娘,對(duì)不對(duì)呀?”奶奶笑著直點(diǎn)頭。

我的心里卻被什么東西給震了一下,有說(shuō)不出的滋味,我真是冤枉好人了。通過(guò)這件事,我將改變對(duì)小販的看法,也讓我意識(shí)到在我們的身邊誠(chéng)信處處在。

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的青年大學(xué)生,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,以無(wú)愧于自己的靈魂,無(wú)愧于偉大的時(shí)代,為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一,恪守承若,真誠(chéng)相待,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣,不虛偽,不欺詐。

二、誠(chéng)心處事。言必信,行必果,過(guò)而能改,不做假,不做偽,不隱瞞事實(shí)真相,不追求一己之私。

三、誠(chéng)心求知。崇尚科學(xué),尊重規(guī)律,追求真理,實(shí)事求是,考試不作弊,論文不抄襲,不散布不負(fù)責(zé)任的言論。

四、誠(chéng)信貸款??陀^如實(shí)表達(dá)國(guó)家助學(xué)貸款借貸意愿,勤儉節(jié)約,按時(shí)足額還貸,不提供虛假證明材料,不惡意拖欠國(guó)家貸款。

人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不容,家無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信必危。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,積極營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信,事事守誠(chéng)信”的校園文化氛圍,以實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代。

倡議人:

年月日

誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級(jí)全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:

一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。我們能做到:師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。

二、在家庭中,我們是文明的`孩子。我們能做到:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。

三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

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