最新我讀書我快樂的讀書心得(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:42:24
最新我讀書我快樂的讀書心得(模板19篇)
時間:2023-10-30 21:42:24     小編:琴心月

總結能夠幫助我們整理學習的內容,形成更系統(tǒng)化的知識結構。在撰寫總結時,我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。在下面的范文中,你可能會找到一些啟示和思考的點,希望對你寫好一篇總結有所幫助。

我讀書我快樂的讀書心得篇一

寒假里,要說最難忘的書,只有那本《祝我生日快樂吧》。

小學生達帆奇突然發(fā)現(xiàn),自己失眠了,只有在馬桶上才能睡著。于是馬桶成了睡覺的地方。因為他在馬桶上,總罰他作業(yè)的老師,只顧金錢的父母,把他當空氣的所有人,都像魔術一樣消失得無影無蹤了。可是事情并沒有我們想象的那么簡單,他開始蜷縮起來,躲開所有人,變成一個自我封閉的蝸牛男孩。一個內心生病的孩子可憐又讓人嘆息。幸好,這時有一位天使出現(xiàn)了。俗話說無巧不成書,這位天使也是一位病號,而且她是一個在死亡之門前徘徊的身患絕癥的一個纖弱女生,叫徐映子。她帶給了達帆奇獨特的',陽光般的力量。讓他從死亡之門前走了出來,像向日葵那樣明朗的活下去,而隨時都可能上天堂的徐映子,卻悄悄地踏上了去天堂的路。

讀完之后,我意識到:活著,就是為了見更多的人,他們帶來了不一樣的故事,不一樣的生活和不一樣的人生,讓我們知道生命的多種形態(tài)。即使一個與你擦肩而過的人,也會給你一個意想不到的驚喜。就像蒼白而直率的女孩徐映子讓達帆奇認識到了奇異又勇敢的生活,也意識到自己從未有過的力量。他才發(fā)現(xiàn),老天這么厚愛他,他擁有的東西比他想擁有的東西好得多。從別人的人生中看到自己真實的樣子,從偶然相遇的人那里獲得友情的陽光,照亮自己平凡的人生!

偶然相遇的人,有時會讓我們的生活發(fā)生神奇的改變。所以我們要珍惜那偶然相遇的那一道陽光。

我讀書我快樂的讀書心得篇二

書是人類進步的階梯,書讓人有愉悅的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂。

有一次,我閑來無事,便拿起了《冒險小虎隊》來看,我被里面的情形陶醉,跟著主人公的神情而變化,當他們發(fā)現(xiàn)了可以點時,我也有疑問,想著事情的來龍去脈,想不明白時,只能請教冒險小虎隊了。想明白時,那是多么快樂呀,可伙伴突然跑來找我去烤地瓜,我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了,何必這么累,跑到遠處的土坡上呢,我的書中有許多伙伴烤地瓜,還有問題可以思考,還是和小虎隊一起烤地瓜。

伙伴們說:“快走啊,咱們一人一個地瓜剛好,我們準備了一個大號的地瓜給你。”我說:“不去?!被锇檎f:“真不夠朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好?!蔽覈樀溃骸罢l說的,在家看書,可以在書中自由翱翔,游到海角天涯?!被锇閭儦鈶嵉卣f:“那你就在書中慢慢游吧,我們走了?!逼渲杏幸恍÷曉沟溃骸翱茨愕臅?,真不夠哥們兒,沒義氣?!蔽矣窒肓讼耄€是決定和他們一起去,這時,欲望已經占了上風,沖上心頭,可剛合上書本,風一吹,書翻開了幾頁,看到一個案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來勁兒了,欲望剛威風了一會兒,就被鎮(zhèn)住在心底,我繼續(xù)靜下心來,思緒飄到了作案現(xiàn)場。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這句話說的一點兒也沒錯。

我讀書我快樂的讀書心得篇三

有一本書,讓你在讀時全身顫抖卻不愿放下,使你在讀完后深深感動并可能影響你一生.。接下來本站小編給你整理了“我讀書 我快樂”讀書心得,歡迎大家的閱讀。

古人有云:讀史使人明智,一直以來,接觸都是國內的歷史著作,還不知道大洋彼岸的西方人的歷史觀,斯塔天里阿塔斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了的一個高度的概括,它不同于一般的那種卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數,而是一種將人類歷史幾千年前的文明,朝代的更替,社會制度的變遷等等做了一個總結性的闡述,帶給我們全新的視野,以世界經濟發(fā)展和人類文明進步為主線。

讀書把人類歷史劃分為1520xx年的世界以前和1500以后的世界,1520xx年以前,各族、各部落散落各地、彼此隔絕,1500以后各種族集團有了交集,無論是中國官吏,還是原始部落的巴塔哥尼亞人。

書中用了三篇幅介紹中國文明和儒家文化對世界的影響,儒家思想是中國封建社會《強轉弱的原因,孔子主張“克己復禮”,文章中開展“批林批孔”運動,把孔子從“圣人”單位揪下來,進行“大批判”,孔子生活在一個黃金時代,春秋時期各種文化思想十分活躍,被后世稱為“諸子百家”時期,孔子認為這是一個“禮壞樂崩”時代,極力維護“尊卑有序”,推崇“君臣父子”主張,至漢武帝時,“罷黜百家,獨尊儒術“的政治主張,成為中國社會兩千年來的統(tǒng)治思想,不可否認,儒家思想對統(tǒng)治秩序,維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

書中介紹,中國從隋唐到明朝末年都是世界上強大的帝國,沒有之一,為什么從強大走向衰敗?儒家思想統(tǒng)治是根本原因,中國地理位置較特殊,四年交通不便,西南部是世界最高山脈,東西是當時難以逾越的太平洋,北面?zhèn)€西北面是沙漠和大草原。儒家思想就像“鐵箍”禁錮了創(chuàng)新,扼殺了革命意識,閉關鎖國,排斥外族文化和先進技術,困步自封往往是毀滅的開始。

四大發(fā)明沒有應用于工業(yè)生產,沒有轉化為生產力。直到洋人的堅船利炮打開國門,這才醒悟。重評自己的傳統(tǒng)文明,鄭和下西洋并不是為了貿易,而是宣傳天朝國威。西方向外擴張,仍不符合我們的傳統(tǒng)秩序,變化只有距現(xiàn)在我們所以為的傳統(tǒng)只需范圍內,才是可接受的。“洋務運動”、“百日維新”都被扼殺在搖籃里。

改革開放是中國強國之路。多少世紀以來的根本問題是技術革命一直受人歡迎。因為它促進了生產率和生活水平的進一步提高,但所有的技術革命都會導致社會分裂。這種分裂要求在制度、思維、人際關系等方面實行變更——全球通史,我理解為改革。

“文革”結束后,中國共產黨糾正錯誤,從國難中奮起,進行了異常史無前例的改革創(chuàng)新實踐,推行“土地承包”拉開改革經濟大幕,確立市場經濟體制改革目標,開辟一條通向現(xiàn)代化的“強國之路”。

我們今天的改革,有了正反兩方面的經驗教訓,不再是 摸著石頭過河,無論是經濟還是體制改革,都要把握多元利益格局。進入二十一世紀,斯諾夫里相諾斯預言發(fā)展得到驗證。全球經濟一體化,人類發(fā)展迅速,無論何種發(fā)展模式的政治格局,世界大同勢在必得。當今是希望和危險并存的時代,希望和危險遠超過世界歷史上的任何時代。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.

這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電.尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情.最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世.書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛.

這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點.曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐.作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn).讀來引人入勝,欲罷不能.

作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表20xx年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據.他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn).更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動,美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.

鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復??尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人.

我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋,大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海.潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū).然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中.在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛. 在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念.這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲.

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明.

讀了李開復《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我們走向成功之路。

首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研究生,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。

做最好的自己,這么簡單的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!

不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

我讀書我快樂的讀書心得篇四

祝我生日快樂吧這個題目就使我疑惑不解,當讀了這本書后才明白。

男孩達帆奇被超級忙碌的爸爸媽媽嚴重忽視,每年只是象征性給他過個生日,再加上超嚴厲的老師和輕視他的同學,男孩開始失眠,只有坐在馬桶上才能睡著片刻。

他慢慢變成封閉的蝸牛男孩,知道有一天遇到一個有夏天過敏癥的帥氣女孩——徐映子。

徐映子極度喜歡過生日,找出各種奇怪的理由讓達帆奇為她過生日。

徐映子還帶他走進她的瘋狂2班,在這里,達帆奇認識了打呼嚕的發(fā)條俐俐、要做水母的蹦床超人、纏滿布條的布球星人、藍色血液的藍精靈等一群特別的同學,還有外號憂郁帝的班主任歡哥。瘋狂2班最重要的功課就是了解自己,學會和恐懼好好相處,并且在這個過程中被被恐懼治愈。達帆奇和瘋狂2班一起白日夢飛行,被注射了奇妙的勇氣和無畏的`快樂,更洞察了徐映子愛過生日的秘密——因為每一臺,對我來說,都是寶貴的有生之日!

第二年的生日,一個充滿正能量的馬達男孩,噠噠噠重新啟動出發(fā)了

我讀書我快樂的讀書心得篇五

讀書,對于我們小學生來說,是非常重要的。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我也很喜歡讀書,對于我來說,書,就是我的知心朋友,他教會我知識,并與我傾心交談。

書,在我的日常生活中是必不可少的。當我感到無聊的時候,我就找來我的朋友陪伴我。有一次,我在家閑得沒事做,就隨手拿起一本書,津津有味地讀了起來。當我讀到書里的主人公做了一件讓人不懂的事情時,我就會邊往下看邊尋找答案,心里非常想知道主人公為什么要這樣做,這樣做會有什么結果……帶著這些疑問,我情不自禁地接著往下看。我就這樣不斷地提出問題,又不斷地在書中尋找著答案,直到媽媽喊我吃飯時,我才意識到,我已經不知不覺地讀了一上午了。這樣的好書,我有很多,也讀了很多,書中的每一個細節(jié)都引人入勝,有時真的讓人廢寢忘食。

書,是全人類的`營養(yǎng)品,是我們人類進步的階梯。我不厭其煩地一遍又一遍地讀,因為我這位朋友實在是太吸引我了,讓我永遠都不會感到厭煩。

一本好書,就像一位明師,指明我生活道路上前進的方向,給予我打開智慧大門的金鑰匙。我喜歡這位知心朋友,也喜歡給予我知識的老師。

我愛讀書。因為,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂的讀書心得篇六

喜愛翻開書本時的那股墨香味。

喜愛看的書有許多,小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩意的天空自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑;學科技,我在科學的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長著,快樂著。

喜愛秦文君貼近生活的語言,喜愛她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜愛那永遠長不大的小女孩賈梅,也喜愛那嘴硬心軟的哥哥賈里。

喜愛的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……

書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書是驛站,任你在這放松情緒,諦聽時代的足音,追尋生命的履記。書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你的思索……。

在充墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!

我讀書我快樂的讀書心得篇七

書,是知識的海洋;書是人類進步的階梯;書,是人們走向明白的.道路。

讀書,能增長知識,獲得樂趣。打開一部書,猶如展開一部歷史長卷,諦聽歷史的脈動,咀嚼人生的甘苦;翻開文學經典;如同走進了一片風景勝地;詩情畫意呼之欲出,古貞今哲的廣泛空間,縱橫萬里壯,上下五千年,讀之陶性情,易人心智,發(fā)人深思。

我讀書我快樂的讀書心得篇八

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂的讀書心得篇九

在周末時,有空偶爾翻開幾本書,認真地看著,你就會發(fā)現(xiàn)你整個身體已經進入到當時的那個情景了。

幽幽燈光,濃濃茶香,撲鼻而來。我躺在床上,悠閑地看著書。從那一篇篇流傳千古的詩詞文章中,我體會著"日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里''的豪情壯志;領悟著"會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪邁胸襟;品味著"剪不斷,理還亂"的離別愁緒。讀到了范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的遠大政治報負。品讀著中外名著,驚嘆保爾·柯察金對生活的執(zhí)著與不屈不撓的精神。從傲慢與偏見中得到了許多樂趣和啟迪,從湯姆叔叔的小屋里感受到從前美國黑人奴隸的悲慘生活,此時的我不禁淚流滿面。這一切,使我的生活充滿了樂趣,而且讀書拉近了我和現(xiàn)在社會之間的距離。

或者讀到興起,開窗賞月,任清風吹拂著臉頰。多么愜意,多么快樂的時光啊,但它卻不能停住,一瞬間就溜走了,無影無蹤?;蛘咄铱嘧x直到夜深人靜,這才鉆進自己溫暖的被窩,再慢慢到夢里體味。或者讀到傷感,自己也會情不自禁地想進入當時的情形去幫助主人公,挽回她的人生。

我愿做一條遨游于書海的小魚,自由自在地在書海里暢游,然后把藏在書海中的知識一點滴得吸收進去。我愿做一把打開知識大門的鑰匙,把知識大門里的知識全部記入腦中。我愿做一只飛鳥,在知識的天空里盡情翱翔,穿過一片片云,知道在云的背后到底隱藏什么不為人知的秘密。我愿做一個快樂的天使,在天堂知識宮里教那些可愛的小天使怎樣學習,并使它們健康的成長.....高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。"在我看來,書,還是人類最真摯的朋友。書,是浩瀚的大海,任憑我自由地遨游;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地飛翔;書,是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索。

"不以物喜,不以己悲。"這是世人探求的古仁人之心:不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。面對成功,要不驕不躁,不得忘乎所以,人生好比登山,過了一座,還有一群;面對挫折,要樂觀面對,不應自暴自棄,人生好比航行,本來就很少一帆風順。是書,教會了我如何面對成功與挫折。領略曠達的胸襟,我快樂。

"老驥伏櫪,志在千里。"志向,是追求人生目標的明燈,是通向成功的起點。一個人活著,如果沒有志向,就如同行尸走肉;只有樹立志向,才能幫助我們走向成功。即使年歲再高,也不能沒有志向;壯志不減當年的人,他的人生會過得更有價值。是書,教會了我立志的'重要。欣賞高遠的志向,我快樂。

讀書,我的快樂之源。讀到了保爾﹒柯察金鋼鐵般的意志,我快樂;讀出了愛迪生面對困難不低頭,用毅力與智慧取得了成功,我快樂。讀懂了海倫﹒凱勒用心靈感受、熱愛生活,我快樂.....知識在于積累,"厚積而勃發(fā)"是教師應具備的內涵。莎士比亞說:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀"。蘇霍姆林斯基提倡教師每天要不間斷地讀書,與書籍結下終生的友誼。作為小學教師應該要上知天文,下知地理,因為各門學科的知識也是融合在一起的。比如,語文教師不僅要有扎實的語言文字知識,還要有比較豐厚的自然科學知識。隨著時代的發(fā)展,還必須了解一點高新科學技術,因為所有這些都會在教學實踐中運用到。例如:《黃河像》、〈琥珀〉有考古、生物學知識,〈凡卡〉要有前蘇聯(lián)時代的歷史知識,〈冬眠〉有動物知識等,還有生理衛(wèi)生、天文地理、民族風俗等方面的知識。如果我們要提高自己的專業(yè)化成長水平,不閱讀,不積累,何以提升自己?因此,教師要盡快成長起來,要把讀書看作是一種自覺的學習方式,多閱讀,勤閱讀,不斷豐厚自己的精神底蘊,更好地適應信息時代的需求。

讀書,我的快樂之源;書籍,我的人生之侶。

我讀書我快樂的讀書心得篇十

我讀書,我快樂古人云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”??梢娙祟愲x不開書。

我喜歡上了書,因為書給我?guī)砹藷o窮的.樂趣,當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山的悲壯流過眼淚,當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。

在書山中,我最喜歡看《西游記》,當我看它的那一刻,我仿佛也進入到了人間仙景——花果山水簾洞,和那些小猴一起玩耍,還在孫悟空的背上爬來爬去,像一只笨笨的小烏龜;孫悟空還帶我飛上藍天,帶著我騰云駕霧,十分有趣,讓我感到很快樂。我看著入迷了,爸爸媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,直到爸爸大聲叫我,我才從書中出來。

讀書不僅讓我增長知識,還教我做人的道理。暑假的時侯,爸爸帶我去登長城,那天非常熱,登到第四個烽火臺就沒勁了,這時讓我想到《鐵是怎樣磨成針的》,于是我堅持下來,登到第七個烽火臺,終于看到毛爺爺寫的“不到長城非好漢”這幾個字。

讀一本好書,猶如交一個朋友,它教你分別善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯香茶,回味無窮;讀一本好書,使人心靈得到凈化;多讀書,讀書好,是我永恒的追求!

我讀書,我真的快樂了!

(老師點評:讀一本好書,不僅給自己帶來無窮樂趣,也教會了做人的道理。小作者通過幾件具體事例的描述,讓快樂盡顯讀書之中,文字洋洋灑灑,令人回味無窮?。?/p>

我讀書我快樂的讀書心得篇十一

分享,是每個人身上都應該有的美德。

《分享讓我更快樂》這本書就告訴我們一起分享也一起快樂的道理。

書中主要說明了夏瑤,謝雯雯和俞文霞一起分享秘密的同時,也讓夏瑤漸漸的弟弟敞開懷抱,一起分享父母的愛。

書中的一些地方講述的'女孩們美好的愿望,她們共同努力,一起進步,是三個形影不離的好朋友,她們就是小魚,小蝦,小蟹。小魚小蝦一直幫助小蟹,讓她敞開心扉,不被心事所迷惑,讓一向對別人很冷漠的小蟹這也不知不覺中,和小魚小蝦成為了相依的伙伴。

對人們而言,四葉草是一種很幸運的植物,只有十萬分之一的可能性,才能在三葉草叢中找到一片四葉草。為了不再回憶起一直讓自己痛苦的過去,小謝相信的傳言。于是她開始在無數的三葉草叢中尋找這幸運的植物,因為她相信,只要有了三片四葉草,就可以許下一個美好的心愿,這個愿望也會隨之變成現(xiàn)實??山K究小蟹還是白忙活了一場,但她也收獲了無價的友誼。最終,他將帶著自己美好愿望的四葉草,送給了夏瑤的弟弟和小魚,希望他們的病能盡快康復。

在生活中,我們也應該學會分享,這樣能讓別人快樂,也能讓自己更快樂。

同學們,讓我們帶著美好的心愿,走進《分享讓我更快樂》,帶著更輕松的心情,迎接更美好的明天!

我讀書我快樂的讀書心得篇十二

長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的,我開始熱愛讀書,經常津津有味的看著書。

有一次,我在書上看到一個實驗:一杯熱水和一杯冷水,體積相同,在同一時間放進冰箱,熱水會比冷水先結冰。我很好奇,真的是這樣嗎?于是,我親自做了這個實驗,結果,冷水比熱水先結冰,這是為什么呢?難道書也是錯的?我翻閱其他書籍,終于找到了答案:熱水比冷水更快結冰的現(xiàn)象通常叫「mpemba效應」。有兩個形狀一樣的杯,裝著相同體積的水,唯一的分別是水的溫度?,F(xiàn)在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下,初溫較高的水會先結冰,但并不是在任何情況下,都會這樣。例如,99.9°c的熱水和0.01°c的冷水,這樣,冷水會先結冰。mpemba效應并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下,都可看到。原來是這樣,我恍然大悟!

我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!边@就是讀書真正的含義。

讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我讀書、我快樂!

讀書讓我知道了怎么為人處事,我讀書、我快樂!

讀書帶給我豐富的知識,我讀書、我快樂!

讀書告訴我一個一個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂的讀書心得篇十三

讀書是我們人生中不可缺少的事情,高爾基曾說過這樣的一句話:“書籍是人類進步的階梯”而大人也說一定要多讀書,才能進步,所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識,比如,小的時候看書,讓我知道了天空是蔚藍色的,白云是潔白的,宇宙是無邊無際的,這些知識讓我長大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學、哲理。爸爸說還要懂得意思,有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思,我不會就不出聲了,爸爸嚴肅的'告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽,爸爸媽媽不會的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當我正要走的時候,天哪!要遲到了!媽媽說只看一小時就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。

我喜歡讀書!因為書可以給我快樂和幸福,因為書可以給我們幽默,更因為書可以給我們無窮的知識和奧秘!

我讀書我快樂的讀書心得篇十四

我讀書,我快樂!

“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。

以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習?。÷犃诉@句話后,我的`心美滋滋的。

還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦?!薄班抟抟?!”我高興地喊著。

?。?,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲?。∥易x書,我快樂!

我讀書我快樂的讀書心得篇十五

書是什么?書既是奇妙的萬花筒,更是我的好朋友,他帶著我來到了多彩的世界!

跟著他我來到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的劍掉進了海里,武士連忙用刀在船上刻了個記號,等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑!跟著他我走上了小橋,兩只小羊在爭論誰先過河,你也不讓我,我也不讓你。咚!咚!她們兩個都掉進了河里。

跟著他我來到了小河邊,一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽,他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝,可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來,披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。

跟著他我穿越了時空隧道,來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍,肥胖的元角龍,善良的甲龍,巨大的地震龍……他們長相各異,性格也不同,把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的`。

我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!

我讀書我快樂的讀書心得篇十六

每當我走過書店,就會情不自禁地就走了進去,在里面一看就是2個小時。記的有一次,媽媽和我一齊去商店買衣服,突然看見了新華書店,我就獨自一人去看書了??粗粗屯浟藭r光,害的媽媽著急。最后媽媽實在沒辦法,只好把沒看完的書買回了家。

還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!之后,媽媽只好把我拉到餐桌旁,可我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完最后的一個故事,才戀戀不舍地放下書。

媽媽說:“你看看你,快瘋了吧,真是名副其實的書迷!”可我卻沒反應過來,津津有味的繼續(xù)看著書。媽媽嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會書,有一次我8點看書,看了兩個小時才睡覺。

我讀書我快樂!跟著他我能夠走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉。

我讀書我快樂的讀書心得篇十七

漫步的是自己的心靈

打開自己,讓文字牽著思想遠行

沿途山川河流,有旖旎風景

這是快樂的`出發(fā)

也是幸福的圍城

讀書是自己照鏡

看見自己,自己的心情

在情緒里舞蹈

穿越了文字的迷宮

即便是夜深沉得摸不到邊際

也會自信從容

因為心中有愛

而愛,是人間恒久的光明

讀書其實,是在別人的故事里

尋找自己的夢

發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生

沒有后悔和哀怨

只有開闊與包容

別人的思想開了花

又結了果

成了可高掛枝頭的明燈

追求成為希望的象征

而汗水卻是點燃夢想的火種

打開的書頁是震動的翅膀

載著我們穿越時空

邂逅神靈

我讀書我快樂的讀書心得篇十八

我愛讀書,因為書就像一把智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,讓我了解歷史,走近名人,領略世界各地的絢麗風彩……書,讓我著迷,讓我瘋狂。

小時候我住在唐山的姥姥家,媽媽每次去姥姥家看我,總要大包小包的給我?guī)Ш眯┒Y物,有衣物、有各種食品、有玩具、還有一些圖書,讓我挑選自己喜歡的。我總是先把兒童圖書拿出來翻閱,愛不釋手地讀上幾頁,才去看其它的禮物。姥姥每次帶我去超市,我就掙脫姥姥的手,跑到賣書的地方去,總要買上幾本喜歡的書回來。

走進我的書房,書架上有三層擺滿了我的各式各樣的書:有圖文并茂的四大名著、有革命英雄故事、有知識豐富的少兒百科全書、有寓意深刻的寓言故事書、有富于幻想的童話故事書、有歷史故事、有上下五千年、有科技書、還有作文指導書。每次的生日,媽媽送我的禮物也是我最愛的書。

我的每一本書里都夾有我親手制作的一個漂亮的小書簽。只要媽媽給我買來書我就如饑似渴的看起來,每次吃飯,叫我?guī)状危揖拖駴]聽見一樣,一直沉迷在書中。媽媽只能使出“揪耳朵絕招”,一邊揪一邊對我說:“小書蟲,吃飯時間到了,快來吃飯?!眲偡畔驴曜?,我又溜到書桌前,捧起我的寶貝書讀了起來。可是我剛坐下,姥姥又站在客廳喊我:“剛吃完飯要休息一會兒,保護眼睛,有利于消化?!笨晌疫€是禁不住書的誘惑,剛走出書房,又趁姥姥不注意,溜回書房繼續(xù)在書海里暢游了。

《少兒百科全書》中我最愛讀的一部是《自然·環(huán)境》,因為它讓我從中知道了“大自然是哺育生命的`搖籃”,使我更加熱愛大自然,懂得了保護大自然的重要性。

童話故事中我讀的最多的是《安徒生童話》和《格林童話》,書中那些可愛幽默的人物和優(yōu)美的文學語言特別吸引我。最近媽媽又給我買來一本《世界金獎童話庫》,這本書里有各國童話家經典的童話故事,更讓我愛不釋手,我都看了好幾遍了。

書是我的良師益友,不僅豐富了我的科學文化知識,更啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操,使我的生活充實而有趣,悠閑而舒適,恬靜而豐富。讀書使我快樂,我愛讀書!

我讀書我快樂的讀書心得篇十九

書是小船,帶領我們駛向勝利的彼岸;書是鋪路石,將我們引向勝利的殿堂;書是鑰匙,幫我們推開勝利的大門。

我遨游在書海之中,領略到了英雄氣概。

宋朝的文天祥,在首都臨安被攻破后,以自己的微薄之力同元軍苦戰(zhàn)了四年。最終,不幸兵敗被捕,元朝勸降,許他高官厚祿,但他始終不向富貴低頭,用自己的行動詮釋了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的真正含義。

我遨游在書海之中,領略到了愛國情懷。

中日甲午戰(zhàn)爭期間,北洋艦隊中“致遠”艦的船長鄧世昌有強烈的愛國情懷。黃海大戰(zhàn),“致遠”艦受到了重創(chuàng),他下令開足馬力向敵艦撞去,不幸,“致遠”中了炮彈,開始沉沒。鄧世昌執(zhí)意不接隨從丟給他的救生圈,愛犬死死銜住他的`衣服,但他見部下無一生還,將愛犬狠狠摁入水中,同“致遠”號一同沉沒在泛起碧波的海里。

我遨游在書海之中,領略到了忠貞不渝的民族氣節(jié)。

抗日戰(zhàn)爭期間,著名京劇藝術家梅蘭芳拒絕為日軍演出。漢奸朱復昌威脅說,倘若違抗,便以軍法處置。在這一嚴峻的形勢下,梅蘭芳接連注射了3次傷寒預防針,冒著40多度高燒的生命危險。佯稱傷重,嚴拒了敵人的要求,保持了崇高的民族氣節(jié)。一直到抗日戰(zhàn)爭勝利,他才重返舞臺。

書,真的教會了我很多……

讀書,讓我明白,在生活中,不能因一點失敗而放棄;在學習中,不能因一點困難而倒下;在逐夢路上,不能因一點挫折而放棄追求。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5457766.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔