每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)生中考作文篇一
母愛(ài)像參天大樹(shù),為我們遮蔭擋涼,母愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我們到成功的彼岸。
母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的,它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草?!?/p>
我長(zhǎng)大了,懂得了感恩。
一天,媽媽上班去了,我把媽媽送出家門(mén),便行動(dòng)起來(lái)。我拿起“家伙”就干起活來(lái),收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地,忙得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。
媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了?!蔽椅幕卮穑骸皨寢?,我讓您操了不少心,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后您的家務(wù)活全都由我來(lái)做。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“只要你不給我添亂就行了”……
母愛(ài)如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
母愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。無(wú)論兒女犯了什么錯(cuò),她都會(huì)去包容、理解孩子。
所以這樣做,值得。
中學(xué)生中考作文篇二
教養(yǎng)是兩代人的責(zé)任。父母對(duì)一代孩童有教育、培養(yǎng)的責(zé)任,孩童一代則需提高文華品德的修養(yǎng)、展現(xiàn)良好的家風(fēng)。教養(yǎng)就如同空氣中的氧氣,明明不足五分之一,卻不可或缺。
你眼中的教養(yǎng)是怎樣的呢?
在多數(shù)人眼中,教養(yǎng)是文化程度的高低,與平民百姓無(wú)關(guān)??烧娴氖沁@樣嗎?教養(yǎng)即是禮貌,是一個(gè)人對(duì)他人的`態(tài)度。如一個(gè)人有極高的文化水平,但卻自負(fù)自滿,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),試問(wèn),這樣的人何故得到尊重?也許你聽(tīng)過(guò)這樣一段話,“我確實(shí)愛(ài)說(shuō)臟話,但我買(mǎi)完?yáng)|西會(huì)說(shuō)謝謝,撞到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起,別人給我東西,我會(huì)雙手去接。所以,別拿你的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)評(píng)判我的教養(yǎng)!”這段話聽(tīng)起來(lái),有那么一點(diǎn)點(diǎn)的直白,但卻說(shuō)的在理。每個(gè)人的生活各不相同,價(jià)值觀也有差異,一套你的標(biāo)準(zhǔn)并不能代表所有人,也不能拘束任何人。
教養(yǎng)——來(lái)自于骨血中,但并不一定與生俱來(lái)。教養(yǎng)可以后天培養(yǎng),惡習(xí)可以后天改掉。世間萬(wàn)物并不是固定的,他們會(huì)隨著環(huán)境、季節(jié)等因素而改變。在塵埃落定前有機(jī)會(huì)改變,塵埃落定后依舊可以改變。就像柳枝,明明被折下,只要給它一片土地,它立刻就能生根發(fā)芽,不消幾年,便能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
一個(gè)有教養(yǎng)的人,不會(huì)惡意揣測(cè)他人,不會(huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)口出狂言。一個(gè)有教養(yǎng)的人從不未人際關(guān)系而緊張,不從交友而煩躁,因?yàn)樗麄冏銐騼?yōu)秀,足夠吸引他人。
教養(yǎng)伴隨,明日可期。夏日的風(fēng)吹走了炙熱,帶來(lái)了云和雨,意識(shí)中的教養(yǎng)清除了惡意,擺正了禮儀。不人云亦云,不出言不遜,不盲目指責(zé),這即是做人的基本品質(zhì)。
中學(xué)生中考作文篇三
人生之路會(huì)有那么多的取得擁有自然也會(huì)伴隨著失去。在匆匆向前時(shí),隨身的行囊里裝下的東西會(huì)越變?cè)蕉?。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在,因而我們需要學(xué)會(huì)舍棄。當(dāng)你前行時(shí)覺(jué)得行走越發(fā)沉重時(shí),你便可以考慮放下了。
放下有時(shí)候是為了尋求一個(gè)更為廣闊的天空,一份心靈的輕松自在。對(duì)于那些不屬于你的東西,更不能勉強(qiáng)的執(zhí)意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會(huì)變成你的,因?yàn)樽罱K還是會(huì)失去的。交友也是一樣。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
人生是一種緣,你刻意追求的東西或許終身得不到,而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中而至。
朋友,像淡淡的清茶要你去細(xì)細(xì)地品,慢慢地酌它的甘甜,他會(huì)不經(jīng)意間地走入你的心田,用心牽掛著你。
在人生的旅途中我們的朋友,也許就是那一個(gè)個(gè)的小小的站臺(tái)。也許有很多站臺(tái)我們都沒(méi)有停留,也許我們會(huì)在一個(gè)小站臺(tái)稍時(shí)休息,也許我們還會(huì)在某個(gè)站臺(tái)停留許久!
也就是這樣一個(gè)個(gè)的站臺(tái)連成了我們的旅途中的甜酸苦辣。在每個(gè)站臺(tái)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景,也許還能有自己的故事或者是辛酸!
也許在旅途中很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們還是會(huì)記起那某個(gè)站臺(tái),也許我們也有很多站臺(tái)都沒(méi)有記住他們的名字,但是人生卻不停止自己的腳步,在一個(gè)個(gè)小站中連成了一條直線!
正是因?yàn)檫@樣,我們也必須經(jīng)過(guò)這樣的站臺(tái),不過(guò)人生只有有了這樣值得回憶的小站,才顯的旅途并不孤單,只有這樣等人生到了自己的終點(diǎn)時(shí)才不會(huì)再有什么遺憾了!
朋友,好好的珍惜每一個(gè)小站,它們又會(huì)對(duì)你述說(shuō)什么呢?細(xì)細(xì)的,好好的體會(huì)你身邊每一個(gè)朋友吧!
中學(xué)生中考作文篇四
勇氣是在壓力之下展現(xiàn)出的優(yōu)雅。
——題記
在人類社會(huì)的不斷發(fā)展中,人才不斷涌現(xiàn),而社會(huì)也對(duì)人們的要求也不斷提高,隨之而來(lái)的便是巨大的壓力。因此,大部分人無(wú)法避免面對(duì)壓力,為了生計(jì)、為了發(fā)展、為了更好的生活。
有人因?yàn)槔习宓闹肛?zé)借酒消愁,有人頂不住輿論的指責(zé)選擇自盡,有人面對(duì)成堆的試卷就此墮落……這些都是過(guò)度壓力帶來(lái)的不良影響。似乎壓力籠罩了我們的世界,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),將這壓力稱之為社會(huì)的殘酷面,我們都無(wú)法避免,因此順其自然,任生活擺控??捎质欠裣脒^(guò),酒后大醉只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),抵上生命也無(wú)法堵住別人的唇舌,頹廢帶來(lái)的結(jié)果只能是失敗。坐以待斃,定是最愚蠢的方式。
可是我們生活中,也一定有勇于面對(duì)生活的人。他們肩負(fù)著家庭,所以更加努力;他們?yōu)榱俗C明自己,所以一直堅(jiān)持朝自己的初心前進(jìn);他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái),所以一直朝著更高的目標(biāo)奮斗。他們的壓力并不比別人少,他們只是在沉重的壓力面前,展現(xiàn)出不可忽略的勇氣。因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。無(wú)法妥協(xié),所以拼命。
勇氣是在壓力之下展現(xiàn)出的優(yōu)雅。然而面對(duì)壓力,表現(xiàn)出勇氣卻不是一件簡(jiǎn)單的事。壓力的多少其實(shí)由個(gè)人見(jiàn)解決定,我們需要做的就是調(diào)整好心態(tài),正確認(rèn)識(shí)眼前的壓力,為自己的內(nèi)心提供一個(gè)強(qiáng)大的盾牌,化壓力為動(dòng)力,推動(dòng)自己前進(jìn)。若壓力靠自己無(wú)法釋然,可以求助于前輩的疏導(dǎo),要相信車到山前必有路,目前的焦慮一定可以找到解決的辦法。
世界上有一種英雄主義,就是在看清生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。愿我們面對(duì)壓力都可以滿懷希望,繼續(xù)前行。
中學(xué)生中考作文篇五
潮起,潮落;花開(kāi),花謝。
自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷。
我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送小涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線。
記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開(kāi)心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼。
我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫。我們換好了球衣開(kāi)始我們的對(duì)決,就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!
雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊。大家都不曾離開(kāi),只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!
人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!
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