總結(jié)是提升自身素質(zhì)的關(guān)鍵一步，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要步驟。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，了解一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。在這里，小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
20xx年，某公司20萬(wàn)噸甲醇項(xiàng)目完成了項(xiàng)目建設(shè)、試車(chē)、打通流程年度目標(biāo)，并于20xx年11月9日順利產(chǎn)出甲醇。隨著項(xiàng)目裝置進(jìn)入試生產(chǎn)、系統(tǒng)測(cè)度、冬季停車(chē)整改階段，公司領(lǐng)導(dǎo)利用這難得的時(shí)間，在充分總結(jié)試車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí)人員、設(shè)備情況的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了全面的員工培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作從20xx年12月初開(kāi)始，到20xx年2月底的裝置開(kāi)車(chē)試生產(chǎn)前，為一個(gè)階段，在這一段時(shí)間，集中對(duì)全廠操作工、檢修工、儀表工、電工、分析工、管理人員進(jìn)行以“事故案例培訓(xùn)學(xué)習(xí)”、“實(shí)戰(zhàn)操作”為主題的培訓(xùn)。培訓(xùn)在公司領(lǐng)導(dǎo)xxx總經(jīng)理、xxx副總經(jīng)理、xxx副總經(jīng)理等的領(lǐng)導(dǎo)和親自參加下進(jìn)行，各部門(mén)、車(chē)間統(tǒng)一做好培訓(xùn)計(jì)劃，從事故案例學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)理論知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)操作、事故處理等多方位進(jìn)行推進(jìn)，通過(guò)考試確認(rèn)培訓(xùn)效果，通過(guò)考核獎(jiǎng)勵(lì)提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，為提高操作和專(zhuān)業(yè)技能，為20xx年順利試生產(chǎn)，完成安全生產(chǎn)任務(wù)打下了很好基礎(chǔ)。
1、首先對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提出了明確、具體的要求。要求這次培訓(xùn)重點(diǎn)為試車(chē)、開(kāi)車(chē)過(guò)程中出現(xiàn)的各種事故進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)、分析，同時(shí)對(duì)同類(lèi)工廠的相關(guān)事故進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析，對(duì)比我公司裝置實(shí)際，總結(jié)出各種處理、預(yù)防措施，同時(shí)進(jìn)行考試、現(xiàn)場(chǎng)演練，避免以后再出現(xiàn)同類(lèi)事故。同時(shí)在此基礎(chǔ)上，對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)操作、安全環(huán)保進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，另外還適當(dāng)進(jìn)行了公司規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)要求做出詳細(xì)計(jì)劃，各部門(mén)、車(chē)間都按周做了詳細(xì)計(jì)劃，包括每天上午、下午的培訓(xùn)內(nèi)容、地點(diǎn)、培訓(xùn)人員、考試時(shí)間。裝置行運(yùn)的車(chē)間（如公用工程、空分），培訓(xùn)時(shí)間安排在下班后或休息時(shí)間，以班組為主、車(chē)間技術(shù)人員主持。停車(chē)整改的車(chē)間，以崗位、車(chē)間為單位，每天上、下午都要進(jìn)行培訓(xùn)，車(chē)間主任、技術(shù)人員主持。對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容，至少每周進(jìn)行一次考試。
3、培訓(xùn)方式多種多樣。有以班組提問(wèn)、討論進(jìn)行，有以車(chē)間分工段進(jìn)行，有以專(zhuān)業(yè)范圍、專(zhuān)題進(jìn)行，有不同專(zhuān)業(yè)交叉進(jìn)行，有把內(nèi)容做成幻燈、圖片、投影等進(jìn)行。各部門(mén)、車(chē)間互相學(xué)習(xí)、交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
4、培訓(xùn)考核，培訓(xùn)要建立臺(tái)賬，要按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)要有“培訓(xùn)簽到表”，培訓(xùn)要有教案，要進(jìn)行集中考試，單人單桌，車(chē)間和生產(chǎn)部同時(shí)進(jìn)行監(jiān)考。同時(shí)還考核培訓(xùn)形式、培訓(xùn)場(chǎng)次、培訓(xùn)人次、考場(chǎng)紀(jì)律、車(chē)間負(fù)責(zé)人的重視程度等。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程生產(chǎn)部負(fù)責(zé)進(jìn)行全程跟蹤、考核，點(diǎn)評(píng)，每星期進(jìn)行一次排名。
5、截至20xx年01月18日，共有2572人次參加由公用工程車(chē)間、空分車(chē)間、氣化車(chē)間、合成車(chē)間、質(zhì)檢中心、電氣車(chē)間、儀表車(chē)間、機(jī)修車(chē)間和安環(huán)部舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)107場(chǎng)次，考試25次。生產(chǎn)部從培訓(xùn)時(shí)間、計(jì)劃、教案、考試內(nèi)容、考場(chǎng)紀(jì)律、培訓(xùn)臺(tái)賬等方面對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)做的較好的質(zhì)檢中心和氣化車(chē)間進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)。
1、目前有的裝置正在運(yùn)行或測(cè)試，如公用工程、空分等。同時(shí)，各車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)還要進(jìn)行防凍等工作，使一些技術(shù)人員和員工經(jīng)常忙于現(xiàn)場(chǎng)工作，無(wú)法正常參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時(shí)間與計(jì)劃、要求有一定偏差。
2、缺少培訓(xùn)資料和培訓(xùn)場(chǎng)地。目前收集各廠的資料相對(duì)少，沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課本、資料?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)場(chǎng)地少，不能滿(mǎn)足同時(shí)培訓(xùn)的需要，我們有幾個(gè)車(chē)間只能在食堂進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)效果有一定影響。
3、各專(zhuān)業(yè)、部門(mén)間的相互培訓(xùn)相對(duì)少，到目前只進(jìn)行了工藝人員給設(shè)備、安全人員進(jìn)行工藝培訓(xùn)，以后需要進(jìn)行工藝、設(shè)備、電氣、儀表、安全之間的相互培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)及考核沒(méi)有真正形成制度化，目前的培訓(xùn)只是以階段、操作為主，培訓(xùn)時(shí)間、數(shù)量變動(dòng)大。另外，目前培訓(xùn)只是對(duì)針對(duì)車(chē)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，排名，沒(méi)有考核到人，沒(méi)有與車(chē)間、個(gè)人的月度、年度考核掛鉤。
1、繼續(xù)把春節(jié)后到2月底的培訓(xùn)工作做好，按目前的內(nèi)容、要求做好每一項(xiàng)工作，同時(shí)增加不同專(zhuān)業(yè)的交叉培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的操作人員和管理人才。
2、把培訓(xùn)和考核形成制度化，制定出詳細(xì)的培訓(xùn)度，以車(chē)間或班組為單位，每月要至少進(jìn)行兩次集中培訓(xùn)，每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考試，每月及年終進(jìn)行考核，同時(shí)考核車(chē)間與個(gè)人，建立考核激勵(lì)機(jī)制，有獎(jiǎng)有罰。同時(shí)加強(qiáng)員工思想及企業(yè)文化教育，樹(shù)立員工終身教育、學(xué)習(xí)的觀念。同時(shí)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，加強(qiáng)員工的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)員工進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的職稱(chēng)考試、評(píng)定，使公司員工都成為合格的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工和各種工程師。
3、在公司建立閱覽室，購(gòu)進(jìn)各類(lèi)圖書(shū)、資料、報(bào)刊，培訓(xùn)、提高員工學(xué)習(xí)興趣。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
在縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一部署下，全縣小學(xué)全面開(kāi)展了教師教育科研專(zhuān)題培訓(xùn)，以期進(jìn)一步更新廣大小學(xué)教師的教育教學(xué)觀念，提高教育科研水平，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我校的教科研培訓(xùn)工作本著“有序、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則，按照縣局要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展，現(xiàn)將一個(gè)多學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
在接到教育局文件后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習(xí)，明確了進(jìn)行此次培訓(xùn)的目的，結(jié)合我校的教科研實(shí)際，大家更深刻認(rèn)識(shí)到了此次培訓(xùn)的必要性。學(xué)校即時(shí)成立了由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，教?dǎo)主任、教科研負(fù)責(zé)人和骨干教師組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。在全體教師會(huì)上，校長(zhǎng)將文件和計(jì)劃作了專(zhuān)門(mén)傳達(dá)，強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的必要性和重要性。全體教師也一致認(rèn)為，在我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市文明單位”和“省級(jí)農(nóng)村示范性小學(xué)”的進(jìn)程中，進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓(xùn)，對(duì)于提高教師的個(gè)人素質(zhì)，提高我校教育科研的整體水平很有必要，也很及時(shí)。全體教師參與科研培訓(xùn)的積極性高漲，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)工作的逐項(xiàng)活動(dòng)也就順利鋪開(kāi)了。
農(nóng)村學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐，輕理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期以來(lái)由諸多因素形成的頑疾。教育理論學(xué)習(xí)不足，理論水平低下，無(wú)法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合，使之成為一線(xiàn)教師自己的科研成果。這也成為制約農(nóng)村學(xué)校教育科研工作的深入開(kāi)展的一個(gè)瓶頸。此次培訓(xùn)，我們?cè)谶x送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我校參加縣級(jí)培訓(xùn)的兩位骨干教師（姚海英、嚴(yán)建光）于1月份和3月份分別為全體教師作了《現(xiàn)代教育思想概述》和《〈小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的理論講座。與此同時(shí)，利用我校完善的現(xiàn)代教育設(shè)施，利用周一例會(huì)和中午休息時(shí)間，我們組織全體教師收看了《教育科研基礎(chǔ)知識(shí)、課題的選擇》（杜偉明）、《論文、方案、結(jié)題報(bào)告的寫(xiě)作》（謝榮）、《教育科學(xué)研究量化方法及運(yùn)用》（張金良）、《案例剖析》（邱月亮）等縣內(nèi)外教科研專(zhuān)家所作的專(zhuān)題理論講座。我們還從網(wǎng)上下載了《課題的選擇要從小處入手》、《論文的寫(xiě)作》等相關(guān)理論知識(shí)編印、下發(fā)到教師手中。我校的圖書(shū)室有較豐富的教育理論書(shū)籍，借著此次培訓(xùn)的東風(fēng)，在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們以教研組活動(dòng)為載體，由全校十三個(gè)教研組自由選定了一本理論專(zhuān)集作為教研組內(nèi)集體學(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類(lèi)雜志為主要學(xué)習(xí)資料，要求教師邊自學(xué)邊摘錄，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?！缎W(xué)青年教師》、《教學(xué)月刊》、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭(zhēng)相閱讀的精神食糧。通過(guò)縣、校、教研組和教師個(gè)人四級(jí)絡(luò)，我校掀起了一次次理論學(xué)習(xí)的高潮，教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步，極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足，學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲。
今年9月，我縣小學(xué)、初中起始年級(jí)將全面實(shí)施新課程。針對(duì)這次不僅僅停留于教材的改編，而是從教學(xué)理念、教學(xué)行為等方面全方位進(jìn)行的教育改革，我們把4、5月份作為新課程學(xué)習(xí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)月，對(duì)全體教師進(jìn)行新課程全員通識(shí)培訓(xùn)。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》未能及時(shí)送大的情況下，我們從網(wǎng)上下載了所有《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，印發(fā)到每一位教師手中。我們利用周一教師例會(huì)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的異同，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念等問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題討論，使全體教師對(duì)新課程的要求和新變革有了初步的認(rèn)識(shí)。結(jié)合大規(guī)模的縣級(jí)新課程通識(shí)培訓(xùn)，我們利用校園網(wǎng)資源，組織收看了《本課程開(kāi)發(fā)的理論與方法》（王斌華）、《從教學(xué)意識(shí)向教學(xué)意識(shí)擴(kuò)展》（吳剛平）等專(zhuān)題講座，更進(jìn)一步提高了教師的理論水平，增強(qiáng)了教師投身新課程改革，迎接新挑戰(zhàn)的熱情。
通過(guò)充分的理論學(xué)習(xí)，教師自然的意識(shí)到投身教育科研并不像想象中那樣神秘，可怕，自己完全有能力參與教科研實(shí)踐。在每月一篇的教學(xué)反思中，我們可惜的看到，教師已逐步嘗試將所學(xué)的理論運(yùn)用到對(duì)自己的教學(xué)實(shí)例的分析中。3月，我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的課堂實(shí)錄為藍(lán)本，以教研組為單位開(kāi)展了學(xué)校課堂案例分析評(píng)價(jià)活動(dòng)，并將其中的優(yōu)秀案例選送縣、市參賽，獲得了一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)（體育案例），一個(gè)縣級(jí)二等獎(jiǎng)（常識(shí)案例）和兩個(gè)縣級(jí)三等獎(jiǎng)（語(yǔ)文案例、數(shù)學(xué)案例）。在5月份的課題申報(bào)中，全體教師精心選題，認(rèn)真撰寫(xiě)課題方案，踴躍申報(bào)。在此次課題申報(bào)中，所有教師均參加了課題設(shè)計(jì)，共申報(bào)課題12項(xiàng)，其中3項(xiàng)已獲縣級(jí)課題立項(xiàng)，三項(xiàng)課題（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)各一項(xiàng)）選送申報(bào)市級(jí)課題，有望實(shí)現(xiàn)我縣市級(jí)課題立項(xiàng)零的突破。5月，我校青年教師分學(xué)科參加了縣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校競(jìng)賽，均獲得了較好成績(jī)。上學(xué)期末，我校27位教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教科研全員培訓(xùn)理論考核，成績(jī)優(yōu)良。
通過(guò)半年多來(lái)的教科研全員培訓(xùn)，全體教師了解和掌握了教育科研的一般過(guò)程和方法，能夠結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際選擇研究課題，較規(guī)范地開(kāi)展教育科學(xué)研究；通過(guò)培訓(xùn)，全體教師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢(shì)，更新了教育理念，自覺(jué)地對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，敢于探究創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法；通過(guò)培訓(xùn)，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了教育科研的重要性和可能性，增強(qiáng)了參與教科研的自覺(jué)性，教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的意識(shí)逐步樹(shù)立起來(lái)；通過(guò)培訓(xùn)，我校的教育科研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的可喜局面。我們認(rèn)為，這極大的得益于此次教科研培訓(xùn)。我們將繼續(xù)把此次活動(dòng)深入開(kāi)展下去，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使我校教師的教科研水平不斷提升，使我校的教科研工作不斷發(fā)展，日趨完善、成熟。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
（一）以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)
我們認(rèn)為：對(duì)教師的師德的培訓(xùn)是一個(gè)永恒的培訓(xùn)，貫穿于教師的職業(yè)生涯的全部分。師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。一年來(lái)，師德培訓(xùn)是我們開(kāi)展園本培訓(xùn)的一個(gè)重要抓手。我們先后開(kāi)展了“為人為師”師德演講比賽，讓我們的教師愛(ài)滿(mǎn)心間并諸如教育教學(xué)以活力。還開(kāi)展了“教育*愛(ài)”專(zhuān)題系列學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)具體案例分析使教師受到啟發(fā)，并讓教師在工作中反思，每次讓教師在工作中驗(yàn)證新時(shí)代教師愛(ài)生、敬業(yè)、求知新的內(nèi)涵。教師通過(guò)體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，深知一名教師應(yīng)有的師德，教師們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進(jìn)行自我管理，認(rèn)真落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范，積極貫徹教學(xué)常規(guī)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）以專(zhuān)題研究為搖籃，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
教師的培訓(xùn)任務(wù)是艱巨而繁重的，我們的教師處于一期與二期課改的交界處，只有通過(guò)大幅度的培訓(xùn)力度，我們教師的專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)才會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，才能迎合素質(zhì)教育的需要。
1、開(kāi)展新課程的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討
本學(xué)年，我們圍繞師幼互動(dòng)的專(zhuān)題深入學(xué)習(xí)與研究，在新課程和課題研究的背景下，開(kāi)展了師幼互動(dòng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討。首先，我們采用專(zhuān)題講座的方式開(kāi)展了“師幼互動(dòng)理念解讀”、“主題背景下師幼互動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”使教師對(duì)何為師幼互動(dòng)以及實(shí)施新課程要把握哪些要素有了前面系統(tǒng)的了解。其次，整合幼兒園龍頭課題的研究，我們采用案例分解的方式開(kāi)展了“關(guān)注運(yùn)動(dòng)中的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”的研討，幫助教師學(xué)習(xí)與梳理了運(yùn)動(dòng)的七條基本經(jīng)驗(yàn)以及運(yùn)動(dòng)的五種樣式。最后，整合結(jié)對(duì)匯報(bào)活動(dòng)，我們采用課例研討方式開(kāi)展了“師幼互動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)——教學(xué)篇”對(duì)集體活動(dòng)師幼互動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)進(jìn)行了研討與分析，并采用“三顆反思糖”的形式賦予嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难杏懟顒?dòng)以游戲的色彩，在輕松的氛圍中的激活教師反思意識(shí)?？傊?，我們不斷的通過(guò)大組活動(dòng)把理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，給予教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的支架，不斷提升教師對(duì)師幼互動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)以及實(shí)踐能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
2、專(zhuān)家引領(lǐng)開(kāi)展大教研組專(zhuān)題研究
本學(xué)期的大組研究活動(dòng)《戶(hù)外與室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織》是以“源于問(wèn)題”的專(zhuān)家專(zhuān)題講座與案例分析的方式開(kāi)展系列性研究與互動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)實(shí)施專(zhuān)家冷教授關(guān)注到新幼教師在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)組織與實(shí)施中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了專(zhuān)題講座“走進(jìn)運(yùn)動(dòng)”，給教師全面梳理了在實(shí)施運(yùn)動(dòng)的理念；在專(zhuān)家觀摩到教師實(shí)施器械操、區(qū)域性體育活動(dòng)中的問(wèn)題后，先提供了教師外出到運(yùn)動(dòng)特色幼兒園觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，隨后開(kāi)展了“早操的組織與指導(dǎo)”、“區(qū)域性體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)”、“集體運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)”等專(zhuān)題講座，讓教師對(duì)于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的實(shí)施又了一個(gè)全面而理性的認(rèn)知，同時(shí)專(zhuān)家對(duì)于早操的指導(dǎo)使教師對(duì)早操的實(shí)施與指導(dǎo)也有了嶄新的面貌；根據(jù)夏季的季節(jié)特征，我們專(zhuān)門(mén)組織教師開(kāi)展得室內(nèi)集體性運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展研討，以專(zhuān)家敏銳地捕捉到教師在室內(nèi)集體運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織方面的問(wèn)題，開(kāi)展分組的沙龍式的指導(dǎo)，專(zhuān)家從回放的室內(nèi)集體活動(dòng)的視頻中一針見(jiàn)血的指出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的意見(jiàn)，使我們的教師從抽象的理念走進(jìn)了實(shí)踐的智慧。在這樣的大組專(zhuān)題研討活動(dòng)中，教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討，注重了活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、專(zhuān)注與活動(dòng)的組織與實(shí)施，活動(dòng)后優(yōu)化活動(dòng)方案的反思與研究工作，并在研究中積累了一些優(yōu)質(zhì)的區(qū)域性體育活動(dòng)方案與集體活動(dòng)的方案，為今后的研究奠定的研究的基礎(chǔ)。
3、小組跟進(jìn)開(kāi)展教研組專(zhuān)題研究
在大組的引領(lǐng)下，我們各教研組的研究緊跟研究的步伐，教研組的專(zhuān)題研究包括：小班、大班“區(qū)域性體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織”，中班“集體性體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織”。教師們積極參與教研組的研究，并在研究中通過(guò)立足實(shí)踐開(kāi)展問(wèn)題的研討，其中達(dá)標(biāo)大班建研組開(kāi)展了“三軍演練”、“為災(zāi)區(qū)送物資”、“小小雜技運(yùn)動(dòng)員”等活動(dòng)，小班開(kāi)展了“小兔去旅游”、“我是小司機(jī)”、“快樂(lè)的小螞蟻”等活動(dòng)、中班組開(kāi)展了“打怪獸”、“小小奧運(yùn)火炬手”等活動(dòng)。在各種類(lèi)型活動(dòng)的開(kāi)展中，教師們注重了情景化的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，讓孩子的運(yùn)動(dòng)在情景中開(kāi)展，讓孩子有任務(wù)的意識(shí)、角色的意識(shí)；注重戶(hù)外運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的發(fā)展有挑戰(zhàn)的理念的落實(shí)，讓孩子的運(yùn)動(dòng)更有意義。
4、學(xué)習(xí)實(shí)踐開(kāi)展組長(zhǎng)層面專(zhuān)題研究
學(xué)期初，基于我們的組長(zhǎng)隊(duì)伍是一支新生力量，新手上路需要扶持與培養(yǎng)，我們根據(jù)“向教研要質(zhì)量”的目標(biāo)強(qiáng)化對(duì)組長(zhǎng)的培訓(xùn)。我們先后對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行“研究計(jì)劃的制定”以及專(zhuān)題的“園本研修的實(shí)效”的學(xué)習(xí)與研討，通過(guò)案例對(duì)比、文本推薦等方法，幫助組長(zhǎng)明確了新課改背景下的研究計(jì)劃的制定要求以及范型，使我們教研組的研究計(jì)劃具有針對(duì)性與可操作性；通過(guò)“相約教研”例觀摩與研討研討，使組長(zhǎng)拓展了多渠道、多樣化的組織教研組活動(dòng)的做法，并以“培訓(xùn)要落實(shí)、行為要跟進(jìn)”的培訓(xùn)指導(dǎo)思想，使組長(zhǎng)創(chuàng)新自己組織的教研模式，使其在邊培訓(xùn)邊嘗試的過(guò)程中及時(shí)反饋，引發(fā)組長(zhǎng)講講“我的教研故事”等，讓我們的組長(zhǎng)在園本研修的模式的拓展上從舉步為艱過(guò)渡到邁開(kāi)步伐，順應(yīng)教師的需要與落實(shí)教研的實(shí)效。僅僅是半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們組長(zhǎng)在教研組的計(jì)劃制定與落實(shí)方面成長(zhǎng)很快。在組長(zhǎng)熟悉教研組的日常工作后，我們又針對(duì)組長(zhǎng)的自身專(zhuān)業(yè)化水平提高，開(kāi)展了“聽(tīng)課與評(píng)課的藝術(shù)”的系列專(zhuān)題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們集中學(xué)習(xí)了“評(píng)課的方法”、“目標(biāo)的評(píng)價(jià)”、“過(guò)程的評(píng)價(jià)”、“活動(dòng)組織的評(píng)價(jià)”等，并發(fā)放了相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料以便組長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)與內(nèi)化。不僅如此，我們還根據(jù)每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提供給組長(zhǎng)以青年教師的實(shí)踐活動(dòng)為載體進(jìn)行主題式評(píng)課的實(shí)踐操作平臺(tái)，讓每一次的學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐真正的結(jié)合，使組長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)飽滿(mǎn)與求實(shí)。一個(gè)學(xué)期中，組長(zhǎng)們積極參與按時(shí)按質(zhì)的完成了研究任務(wù)，增長(zhǎng)了三位組長(zhǎng)對(duì)于集體學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)的技能。
（三）以日常研究為基礎(chǔ)，促進(jìn)教師實(shí)踐操作
本學(xué)期，我們根據(jù)計(jì)劃對(duì)于日常的保教研究的落實(shí)也是張弛有度，確保教師的保教水平上一個(gè)臺(tái)階。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)化活動(dòng)
一學(xué)年，我們結(jié)合課程的實(shí)施開(kāi)展了班級(jí)整體環(huán)境的打造活動(dòng)，意在通過(guò)課改背景下環(huán)境的設(shè)計(jì)與創(chuàng)設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師有效實(shí)施課程意識(shí)，從而真正發(fā)揮環(huán)境的潛在教育功能?；顒?dòng)前，先及時(shí)的從文本上推薦給教師具體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念，又讓教師到方幼實(shí)地觀摩操作的藍(lán)本?；顒?dòng)中，教師們積極開(kāi)動(dòng)腦精、在借鑒與創(chuàng)新的行動(dòng)中精心創(chuàng)設(shè)了溫馨、體現(xiàn)孩子為主體地位的活動(dòng)是環(huán)境。教師們?cè)谡w規(guī)劃的基礎(chǔ)上，使區(qū)域活動(dòng)的劃分上體現(xiàn)以下特點(diǎn)：空間區(qū)隔大小兼容（區(qū)隔物因虛而異），桌面、地面、墻面兼容（立體化活動(dòng)），有過(guò)道、活動(dòng)室、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)等室內(nèi)外兼容（動(dòng)靜交替）的趨勢(shì)。材料的投放上，教師為幼兒發(fā)展的辛勤勞動(dòng)隨處可見(jiàn)，許多學(xué)習(xí)性的區(qū)域材料是教師根據(jù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿與能力，以操作擺弄的方式，進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。最后根據(jù)自己的風(fēng)格、喜好創(chuàng)設(shè)自我特色的環(huán)境并開(kāi)展班級(jí)與班級(jí)之間相互的“搜索亮點(diǎn)給予建議”的檢查活動(dòng)。連環(huán)式的培訓(xùn)模式從文本到實(shí)踐給予教師很大的幫助與提高，使教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力得到提高。通過(guò)活動(dòng)，使教師進(jìn)一步領(lǐng)悟主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)涵，提高教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。
下半學(xué)期，我們結(jié)合新園舍的投入使用并針對(duì)運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施，對(duì)于室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)中的輔助器械的不足等問(wèn)題，開(kāi)展的全員性的分組制作運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng)。教師們根據(jù)自己選擇的區(qū)域中幼兒動(dòng)作發(fā)展的需要，發(fā)揮了聰明才智制作了許多的運(yùn)動(dòng)器械。教師們的付出不僅填補(bǔ)了幼兒園自制性運(yùn)動(dòng)器械的不足，更使幼兒的動(dòng)作發(fā)展有了更開(kāi)闊的挑戰(zhàn)空間。
2、教師分散的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)有效性研討活動(dòng)
根據(jù)園務(wù)管理中“發(fā)展教師”的戰(zhàn)略性思想，我們對(duì)于教師在集體學(xué)習(xí)方面的理論與實(shí)踐的不足，開(kāi)展“走出去”，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”新課程背景下集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)與研討。我們大量開(kāi)辟“走出去”的渠道。我們把三個(gè)青年教師輸送到市級(jí)層面的導(dǎo)學(xué)班學(xué)習(xí)；把骨干教師推薦到區(qū)03中心組、研修班參加研修學(xué)習(xí)；派遣一些有潛能的教師到區(qū)一級(jí)園結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)；還給予其她教師有機(jī)會(huì)輪流前往上海華東師范大學(xué)觀摩優(yōu)質(zhì)的集體活動(dòng)和聆聽(tīng)專(zhuān)家的精彩課程改革報(bào)告。使每個(gè)層面的教師都有享受培訓(xùn)的福利與待遇，拓展了教師的工作視野。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的教師，我們還通過(guò)不同的渠道讓她們反饋與輻射學(xué)習(xí)的信息。如對(duì)于骨干教師我們讓她們?cè)诮M內(nèi)及時(shí)交流信息，對(duì)于導(dǎo)學(xué)班的教師我們要求及時(shí)整理知識(shí)并建立共享文件讓教師都能分享到學(xué)習(xí)的源泉，并向全體教師反饋?zhàn)钚枰膶W(xué)習(xí)咨詢(xún)。結(jié)對(duì)以及輪流外出的教師則要求及時(shí)撰寫(xiě)反思。其次，我們?cè)凇罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)中，邀請(qǐng)方塔結(jié)對(duì)園的教師來(lái)園觀摩與指導(dǎo)，使教師在與優(yōu)質(zhì)資源的碰撞中激發(fā)新的思想火花，提升新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最后，我們通過(guò)向教師推薦學(xué)習(xí)的資料讓教師獲得理論知識(shí)，并利用網(wǎng)絡(luò)的作用檢驗(yàn)教師學(xué)習(xí)的效果，教師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上積極參與發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng)?？梢?jiàn)，教師們學(xué)習(xí)的積極性提高了，自學(xué)、反思、內(nèi)化以及多途徑的及時(shí)獲取各種教育信息，對(duì)課改的理念有了進(jìn)一步的理解，同時(shí)也拓展了教師的教育教學(xué)視野。由此可見(jiàn)，教師們“我要學(xué)”的氛圍在逐漸形成。
3、各個(gè)層面的教師展示與交流
在各個(gè)層面的教師展示與交流中，不同層面的教師得到了鍛煉與成長(zhǎng)，使教師成長(zhǎng)梯隊(duì)逐步形成。
（1）兩學(xué)期里，朱曉燕老師代表語(yǔ)言課題組的研究實(shí)踐成員向上海市語(yǔ)言課題組展示了集體學(xué)習(xí)活動(dòng)《保持好心情》、《大恐龍進(jìn)進(jìn)城》，朱老師積極認(rèn)真地研究態(tài)度以及集體活動(dòng)文本的傾聽(tīng)等，得到了市課題組黃娟娟老師等一行專(zhuān)家的肯定與好評(píng)，同時(shí)也使朱曉燕老師的專(zhuān)業(yè)化水平得到了鍛煉與考驗(yàn)。
（2）在骨干教師的展示活動(dòng)中，我們的三位骨干教師代表新幼向前來(lái)督導(dǎo)的幼教組成員展示了她們精湛、嫻熟的教育教學(xué)技能，接受并圓滿(mǎn)完成了新橋幼兒園骨干每學(xué)期一次的展示與交流活動(dòng)。并獲得幼教組唐老師等觀摩教師的贊賞與肯定，同時(shí)也鍛煉了幼兒園一支青年教師骨干隊(duì)伍。
4、源于足問(wèn)題的分析與互動(dòng)活動(dòng)
本學(xué)年，我們對(duì)教師案頭資料的積累采用了無(wú)紙化辦公的方式開(kāi)展，在對(duì)教師制定的計(jì)劃?rùn)z查中發(fā)現(xiàn)了教師撰寫(xiě)資料中的一些問(wèn)題，如目標(biāo)的定位、情況分析的深入性、學(xué)期計(jì)劃中的撰寫(xiě)內(nèi)容以及撰寫(xiě)的美觀性等一系列問(wèn)題迫在眉睫。我們及時(shí)的采取了先指導(dǎo)個(gè)別教師盡可能的按照規(guī)范的要求制定各類(lèi)計(jì)劃，然后借助這些案例進(jìn)行剖析與研討，幫助教師盡快的理解計(jì)劃撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求，并對(duì)各類(lèi)資料保底的內(nèi)容與要求進(jìn)行整理成文供教師隨時(shí)對(duì)照檢驗(yàn)。通過(guò)立足問(wèn)題的培訓(xùn)，逐漸規(guī)范了教師的案頭資料。
（四）、以上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的教師資格培訓(xùn)為依托，使教師的職業(yè)修養(yǎng)得以完善
一年來(lái)，我們積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，認(rèn)真組織教師參加區(qū)級(jí)的各種培訓(xùn)。如我們組織部分教師參加了“多媒體培訓(xùn)”、“新農(nóng)村非專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)”、“高一層次學(xué)歷培訓(xùn)”等。
（一）使用新教材中的問(wèn)題：
1、教師對(duì)主題的把握、主題背景下活動(dòng)之間的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)的聯(lián)系、主題背景下幼兒經(jīng)驗(yàn)的積累、主題背景下集體活動(dòng)的定位等等，有待與在以后的園本培訓(xùn)中與教學(xué)實(shí)踐中解決。
2、教師在預(yù)設(shè)活動(dòng)中，常常以“教師為中心”，往往在考慮與關(guān)注了預(yù)設(shè)的主題背景下活動(dòng)的內(nèi)容本身時(shí)，卻忽視了孩子們對(duì)于主題的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際的需要以及孩子的興趣。這種顧此失彼的現(xiàn)象是我們老師創(chuàng)造性的使用新教材中的一個(gè)特點(diǎn)，新教材只提供一個(gè)操作平臺(tái)使教師們的專(zhuān)業(yè)化水平倍受挑戰(zhàn)。
3、主題開(kāi)展中的問(wèn)題：教師們?cè)谥黝}的設(shè)計(jì)中不以《指南》為核心，主題開(kāi)展中缺少教師對(duì)開(kāi)展主題的預(yù)設(shè)思路，不能?chē)@主題中的核心經(jīng)驗(yàn)對(duì)主題背景下的集體進(jìn)行設(shè)計(jì)，活動(dòng)選點(diǎn)過(guò)大，找不準(zhǔn)切入點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)的價(jià)值挖掘不清楚。教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。
（二）園本研修的問(wèn)題：園本研修的模式不夠?qū)挿?，組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)不夠；教師的研究實(shí)效性的還不夠，表現(xiàn)在教研組的研究任務(wù)明確，但在研究的力度以及深度上還不夠，教師有研究意識(shí)，但在具體的操作中不能提升自己的經(jīng)驗(yàn)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)星期的培訓(xùn)已然走到了尾聲。六個(gè)星期的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)與同事、老師和領(lǐng)導(dǎo)們的接觸與交流，卻也有了許多關(guān)于聯(lián)通、關(guān)于自己這份工作的感觸。
一直都認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)欲要得到長(zhǎng)足健康的發(fā)展，最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價(jià)值、促進(jìn)人的發(fā)展為中心，攝取傳統(tǒng)文化的精華，創(chuàng)造和接納新的價(jià)值觀念、新的眼光、新的精神，結(jié)合當(dāng)代先進(jìn)的管理策略，為職工構(gòu)建的一套價(jià)值觀念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的，而企業(yè)文化的建設(shè)是自下而上的。中國(guó)聯(lián)通作為一個(gè)大型國(guó)企，對(duì)企業(yè)文化的重視從我們vip銀卡三期培訓(xùn)期間的不遺余力上就能充分體現(xiàn)和感受到。而公司愿景的四要素，即信息生活、引領(lǐng)創(chuàng)新、卓越服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)者更是深入人心。除此之外，公司所倡導(dǎo)的“連通世界，贏在中國(guó)”的服務(wù)宗旨以及“以客戶(hù)為中心，用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念不僅使我們認(rèn)識(shí)到聯(lián)通對(duì)客戶(hù)的用心與負(fù)責(zé)，其中顯現(xiàn)的人性化價(jià)值理念也使公司的員工感到無(wú)盡的溫暖，作為聯(lián)通的一員，我們更是切身地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要的作用。這正如凱洛夫(kanpob)所指出的那樣：游戲?qū)τ趯W(xué)前兒童發(fā)育上的作用，在于游戲能夠觸及兒童整個(gè)心理發(fā)展的各個(gè)重要方面。當(dāng)代一些理論家試圖對(duì)正在成長(zhǎng)中的兒童的游戲內(nèi)容進(jìn)行分析，并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
在整個(gè)充實(shí)、有序的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)到的不僅是業(yè)務(wù)，熟識(shí)的不僅是同事間的友誼，還從所有教授我們、引導(dǎo)我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)們身上學(xué)到了更多其他方面難得的精神。比如說(shuō)百忙之中仍然不斷關(guān)注我們的張總，在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神重要性時(shí)總會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)聯(lián)通的歸屬感，此外還有如意通xxx老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，世界風(fēng)xxx老師的精簡(jiǎn)明要，3gxxx老師的睿智風(fēng)趣，無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡xx老師的活躍思維，相關(guān)iphonexx老師的成熟穩(wěn)重，還有xx老師的關(guān)懷備至等等，所有我們接觸過(guò)的長(zhǎng)輩們，他們毫無(wú)保留的教授總能使我們受益良多。并且，由于老師和領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排，枯燥的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也變得精彩起來(lái)，其中穿插的許多針對(duì)不同問(wèn)題、不同客戶(hù)的應(yīng)對(duì)技巧也為我們未來(lái)的實(shí)地工作做了很好的鋪墊。
我們很快就要走上工作崗位了，真正的工作情況自然與平時(shí)的培訓(xùn)相去甚遠(yuǎn)，但無(wú)論未來(lái)我們會(huì)遇到什么、得到什么，相信我們都會(huì)正確處理，在此借鑒一下東莞理工學(xué)院校長(zhǎng)楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告，以此勉勵(lì)自己，同時(shí)也勉勵(lì)大家。楊校長(zhǎng)說(shuō)，成功的人生需要三把鑰匙，第一把是“一顆感恩的心”，生活和工作中的不如意是很正常的，只有懷著一顆感恩的心才能正確的看待這個(gè)世界，才能正確的看待自己;第二把是“一副擔(dān)責(zé)的肩”，因?yàn)椤袄硐牒茇S滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”，因此我們不能因?yàn)橛龅嚼щy和挫折而停止前行，既要勇于承擔(dān)對(duì)自己和對(duì)公司的責(zé)任，也要勇于承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任;第三把鑰匙是“一雙踏實(shí)的腳”，每個(gè)人都渴望成功，但如果只說(shuō)不干，其結(jié)果只能是停滯不前，在前進(jìn)的道路上只有腳踏實(shí)地才不會(huì)一事無(wú)成。
從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應(yīng)該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己，來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為公司更輝煌的明天而奮斗。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對(duì)兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè)、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應(yīng)幼兒的天性，因?yàn)橛變憾际呛糜螒?、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱(chēng)贊的。二是社會(huì)，老師的教育要符合社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績(jī)，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存，總之，教師的教育既要對(duì)照社會(huì)的發(fā)展需要，還要對(duì)照個(gè)體的發(fā)展需要。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
席慕容說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，但是，如果我們不斷努力，也會(huì)將有限的青春活得很精彩，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一，正如汪國(guó)真所言：“只知道，確定了就義無(wú)反顧;要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福?！?/p>
經(jīng)過(guò)這一年的新教師培訓(xùn)，我深深地領(lǐng)悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù)，我會(huì)盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，努力地做好教師這一角色，教書(shū)育人，在數(shù)學(xué)課堂中，盡力做到最好，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)得快樂(lè)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
20xx年，在公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，物資部認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)理性采購(gòu)理念，堅(jiān)持以“安全供應(yīng)、及時(shí)供應(yīng)、經(jīng)濟(jì)供應(yīng)”為目標(biāo)，以“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)為抓手，以公司“三大工作目標(biāo)”為著力點(diǎn)，堅(jiān)持“思想要特別統(tǒng)一，精力要特別集中，工作要特別到位”的原則，不斷完善管理機(jī)制，推進(jìn)傳統(tǒng)業(yè)務(wù)改造，嚴(yán)格供應(yīng)過(guò)程控制，保證了公司生產(chǎn)維修和新建項(xiàng)目建設(shè)物資供應(yīng)。
（一） 物資采購(gòu)基本情況
截止到20xx年11月末，物資部共簽訂物資采購(gòu)合同20xx份，框架協(xié)議189份，采購(gòu)金額6.95億元人民幣，其中設(shè)備及配件4.35億元、材料0.81億元、化工1.79億元。
（二） 考核指標(biāo)完成情況
5.79%，較年初目標(biāo)2.5%，提高了3.29百分點(diǎn)。
物資部積極貫徹落實(shí)物資總公司黨組關(guān)于改造傳統(tǒng)采購(gòu)業(yè)務(wù)、推進(jìn)科學(xué)理性采購(gòu)、進(jìn)一步規(guī)范和提升物資供應(yīng)管理工作的精神和要求方面，采取了有力措施，積極推進(jìn)了各項(xiàng)工作，取得了一定成效。
（一）積極推進(jìn)框架協(xié)議采購(gòu)，使框架協(xié)議采購(gòu)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效率型轉(zhuǎn)變
物資部認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司物資供應(yīng)管理工作部署，大力推進(jìn)框架協(xié)議采購(gòu)工作。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的優(yōu)化和提升，框架協(xié)議采購(gòu)已成為總公司最主要的采購(gòu)方式，20xx年框架協(xié)議采購(gòu)金額為23962.12萬(wàn)元，框架協(xié)議采購(gòu)率達(dá)到41%。在框架協(xié)議采購(gòu)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，物資部強(qiáng)化框架協(xié)議采購(gòu)的效果，進(jìn)一步提升框架采購(gòu)工作質(zhì)量和工作效率。
1、完善制度優(yōu)化流程，持續(xù)推進(jìn)框架協(xié)議采購(gòu)。
物資部制定了《總公司框架協(xié)議實(shí)施細(xì)則》，修訂完善了“招標(biāo)采購(gòu)”、“聯(lián)合商務(wù)談判”、“供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”等與框架協(xié)議相關(guān)的制度，這些管理規(guī)定使框架協(xié)議采購(gòu)在制度層面上得到有效的保障；優(yōu)化完善了框架協(xié)議采購(gòu)流程，在規(guī)范操作的同時(shí)提高工作效率，在erp系統(tǒng)中引入批導(dǎo)入功能，建立框架協(xié)議采購(gòu)涉及的表單模板，明細(xì)到框架協(xié)議采購(gòu)品種目錄匯總表、采購(gòu)方案標(biāo)準(zhǔn)文本、合同法律標(biāo)準(zhǔn)文本等多方面，使框架協(xié)議采購(gòu)在業(yè)務(wù)技術(shù)層面得到有效的保障；年初確定框架協(xié)議采購(gòu)績(jī)效考核指標(biāo)，通過(guò)月考核、季兌現(xiàn)，使框架協(xié)議采購(gòu)在執(zhí)行層面上得到有效保證。
2、集合需求強(qiáng)化策略，規(guī)劃好框架協(xié)議采購(gòu)。
物資部加強(qiáng)物料消耗分析，科學(xué)確定框架協(xié)議物資采購(gòu)品種。通過(guò)分析物料消耗規(guī)律，有效整合了不同單位、不同時(shí)間的物資需求，形成了采購(gòu)批量，實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；少?gòu)。提高需求計(jì)劃的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性，有效保證框架協(xié)議采購(gòu)規(guī)模不斷擴(kuò)大同時(shí)，框架協(xié)議采購(gòu)物資品種更趨科學(xué)合理。物資部在集合需求的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化框架協(xié)議采購(gòu)策略研究，每個(gè)框架協(xié)議采購(gòu)策略都做到要素齊全、執(zhí)行規(guī)劃詳實(shí)，為年度框架協(xié)議采購(gòu)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、規(guī)范操作加強(qiáng)監(jiān)控，提高框架協(xié)議采購(gòu)工作質(zhì)量。
物資部?jī)?yōu)化了供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、動(dòng)態(tài)量化考核、業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨的日常管理機(jī)制，20xx年以來(lái)，物資部及時(shí)變更框架協(xié)議采購(gòu)方案，取消高風(fēng)險(xiǎn)供應(yīng)商參與框架協(xié)議采購(gòu)的資格，從源頭上控制了框架協(xié)議采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)。在框架協(xié)議采購(gòu)中，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)研究和采購(gòu)價(jià)格分析，強(qiáng)化價(jià)格管理控制，并大力推進(jìn)專(zhuān)家采購(gòu)決策機(jī)制，使框架協(xié)議采購(gòu)由商務(wù)型向經(jīng)濟(jì)、技術(shù)型的“開(kāi)門(mén)”采購(gòu)轉(zhuǎn)變。物資部定期對(duì)框架協(xié)議采購(gòu)情況進(jìn)行監(jiān)控分析，通過(guò)對(duì)20xx年的框架協(xié)議采購(gòu)分析，對(duì)實(shí)現(xiàn)預(yù)期采購(gòu)效果的框架協(xié)議類(lèi)別，框架協(xié)議采購(gòu)效果突出的類(lèi)別，在執(zhí)行控制和儲(chǔ)備控制上未達(dá)到預(yù)期效果的類(lèi)別分別有了明確的掌握。通過(guò)總結(jié)好的做法、查找工作中的偏差，有針對(duì)性的對(duì)框架協(xié)議采購(gòu)進(jìn)行調(diào)整，確保了框架協(xié)議的執(zhí)行效果。
（二）強(qiáng)化供應(yīng)商管理，積極推行供應(yīng)商動(dòng)態(tài)量化考核和業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨機(jī)制
物資部做好供應(yīng)商梳理，嚴(yán)格供應(yīng)商準(zhǔn)入，持續(xù)強(qiáng)化供應(yīng)商動(dòng)態(tài)量化考核，科學(xué)理性評(píng)價(jià)供應(yīng)商，并充分結(jié)合裝置生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)和供應(yīng)商產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極推行業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨機(jī)制。
1、按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、扶優(yōu)汰劣、動(dòng)態(tài)管理”的原則，修訂完善了各項(xiàng)供應(yīng)商管理制度。先后修訂完善了《總公司物資部物資采購(gòu)供應(yīng)商管理實(shí)施細(xì)則》、《總公司物資采購(gòu)供應(yīng)商動(dòng)態(tài)量化考核實(shí)施細(xì)則》、《以供應(yīng)商動(dòng)態(tài)量化考核結(jié)果引導(dǎo)采購(gòu)管理辦法》等規(guī)章制度，狠抓供應(yīng)商管理基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化供應(yīng)商動(dòng)態(tài)量化考核，引入業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨機(jī)制，在供應(yīng)商管理工作中取得了一定的成效。
2、梳理整合資源渠道，嚴(yán)把供應(yīng)商準(zhǔn)入關(guān)，進(jìn)一步優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)。通過(guò)一年的排查梳理，共解除343家供應(yīng)商的服務(wù)關(guān)系，占原供應(yīng)商總數(shù)的34.4%。在對(duì)供應(yīng)商實(shí)行產(chǎn)品目錄制管理的同時(shí)，嚴(yán)格供應(yīng)商準(zhǔn)入審核，嚴(yán)格供應(yīng)商準(zhǔn)入審核，建立了從直接用戶(hù)到主管領(lǐng)導(dǎo)的整體推薦審核把關(guān)體系，在網(wǎng)上公開(kāi)供應(yīng)商準(zhǔn)入的全過(guò)程，有效控制了供應(yīng)商準(zhǔn)入和增加目錄。物資部依據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、資源獲取的情況，結(jié)合公司安全生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際，將55個(gè)大類(lèi)的物資目錄按照關(guān)鍵物資、重要物資、一般物資進(jìn)行分類(lèi)定位。同時(shí)對(duì)每個(gè)目錄匹配整體實(shí)力強(qiáng)、供貨業(yè)績(jī)好、商業(yè)信譽(yù)高的供應(yīng)商。
3、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)量化考核，科學(xué)理性評(píng)價(jià)供應(yīng)商。
將物料分類(lèi)考核結(jié)果排序在a級(jí)供應(yīng)商后的60%左右的供應(yīng)商，定為b級(jí)供應(yīng)商;將物料分類(lèi)考核結(jié)果排序在最后20%左右的供應(yīng)商，定為c級(jí)供應(yīng)商;新建立使用關(guān)系的總公司網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商依據(jù)其在總公司其他企業(yè)的業(yè)績(jī)確定級(jí)別;新入網(wǎng)供應(yīng)商直接確定為c級(jí)。運(yùn)用業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨機(jī)制，充分突顯公司物資采購(gòu)管理的公平、公正、理性。
4、充分結(jié)合生產(chǎn)、建設(shè)這兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，積極推行業(yè)績(jī)引導(dǎo)訂貨機(jī)制。物資部業(yè)務(wù)人員深入了解車(chē)間生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，掌握各類(lèi)物資的真實(shí)使用情況并做出準(zhǔn)確的分類(lèi)定位。充分發(fā)揮專(zhuān)家?guī)旒夹g(shù)優(yōu)勢(shì)，階段性開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，通過(guò)評(píng)估深入了解供應(yīng)商產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)確掌握供應(yīng)商的保供能力并在考核過(guò)程中做出準(zhǔn)確的評(píng)判。在實(shí)際采購(gòu)過(guò)程中，優(yōu)先將等級(jí)高的供應(yīng)商選入框架協(xié)議供應(yīng)商名單。
（三）積極推進(jìn)庫(kù)存資金占用責(zé)任主體落實(shí)，減少庫(kù)存資金占用 根據(jù)物資總公司物裝部《關(guān)于重新界定物資供應(yīng)儲(chǔ)備管理相關(guān)責(zé)任的通知》文件的精神和要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化物資供應(yīng)儲(chǔ)備管理，控制物資儲(chǔ)備規(guī)模，優(yōu)化物資儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)，減少和避免新積壓物資產(chǎn)生，物資部主要采取了以下措施：
1、將庫(kù)存資金占用責(zé)任主體明確到位。根據(jù)公司下發(fā)《關(guān)于明確物資供應(yīng)儲(chǔ)備管理相關(guān)責(zé)任主體的通知》，進(jìn)一步明確公司的機(jī)動(dòng)、計(jì)劃、技改、安環(huán)等部門(mén)為所審核物資庫(kù)存資金占用的責(zé)任主體，強(qiáng)調(diào)實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)總公司物資供應(yīng)管理規(guī)定、需求計(jì)劃管理規(guī)定，對(duì)積壓的責(zé)任按照責(zé)任主體原則作了明確界定。
2、將庫(kù)存資金分解落實(shí)到位。20xx年物資部根據(jù)文件精神，將
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
近幾年來(lái)，我國(guó)相繼頒布了相關(guān)的條例和規(guī)范，如《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《預(yù)防接種工作規(guī)范》，及今年按照海南省的統(tǒng)一部署，我市將增加甲肝、流腦、麻腮風(fēng)疫苗作為擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗，對(duì)預(yù)防接種工作的實(shí)施和管理提出了更高的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市免疫規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人員免疫預(yù)防規(guī)范管理，提高預(yù)防接種的服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)xx年培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展了免疫規(guī)劃相關(guān)培訓(xùn)工作。
（一）免疫規(guī)劃專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容
（1）常見(jiàn)預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查處理
（2）疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例
（3）中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令（第60號(hào)令）
（4）疫苗使用管理
（5）冷鏈系統(tǒng)管理
（6）免疫接種的實(shí)施
（7）安全注射
（8）兒童計(jì)劃免疫ic卡管理系統(tǒng)
（9）資料管理
（10）常規(guī)免疫接種率報(bào)表報(bào)告與要求
2、培訓(xùn)方法
課堂講授。
3、培訓(xùn)對(duì)象
（1）各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的專(zhuān)、兼職計(jì)免人員。
（2）各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的工作人員。
4、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
（1）、培訓(xùn)時(shí)間：
（2）、培訓(xùn)地點(diǎn)：
5、主辦單位
市衛(wèi)生局。
6、授課人員
（1）省級(jí)計(jì)免專(zhuān)家授課。
（2）市cdc計(jì)免專(zhuān)家、業(yè)務(wù)骨干授課。
6、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
培訓(xùn)考核，筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織，監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排，考核結(jié)果報(bào)市衛(wèi)生局，考試合格者由市衛(wèi)生局頒預(yù)防接種上崗證。
（二）15歲以下乙肝疫苗補(bǔ)種技術(shù)培訓(xùn)
1、培訓(xùn)時(shí)間
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：
3、培訓(xùn)對(duì)象：各區(qū)疾病預(yù)防控制中心分管領(lǐng)導(dǎo)、免疫規(guī)劃科
科長(zhǎng)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容：?？谑?5歲以下兒童乙肝疫苗補(bǔ)種實(shí)施方案和甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種工作相關(guān)內(nèi)容等。
5、培訓(xùn)方法：課堂講授。
（三）甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)
1、培訓(xùn)時(shí)間
2、培訓(xùn)地點(diǎn)
3、培訓(xùn)對(duì)象
有計(jì)劃免疫資格證但未參加過(guò)甲流疫苗接種技術(shù)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員，包括產(chǎn)房、接種門(mén)診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（中心）、接種門(mén)診等單位。
4、培訓(xùn)內(nèi)容
（1）甲型h1n1流感疫苗接種相關(guān)技術(shù)。
（2）甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)和處理。
防接種工作等相關(guān)內(nèi)；20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)班共x人參加，其中考核合格x人，合格率x%，達(dá)到了培訓(xùn)目標(biāo)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
校本培訓(xùn)工作是一所學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的重要途徑之一，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)《縣教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》這一文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了我校xxxx-xxxx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作。
的分析，我們覺(jué)得，雖然這與其它條件較好的學(xué)校比較起來(lái)還有比較大的差距，但是只要我們有熱情，有動(dòng)力，組織到位，還是可以開(kāi)展校本培訓(xùn)工作的。思想上的統(tǒng)一，對(duì)學(xué)校培訓(xùn)條件的具體分析，使我們獲得了開(kāi)展工作的極大動(dòng)力，回顧一年來(lái)的努力，我們主要做了以下工作：
一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，目的是加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，并且明確分工，責(zé)任到人，每一項(xiàng)培訓(xùn)都有具體的負(fù)責(zé)人，做好培訓(xùn)相關(guān)的組織、考勤、考核工作。
二、制定切合實(shí)際，緊跟當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì)的培訓(xùn)目標(biāo)。
1、不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求，符合新課程改革的要求，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進(jìn)青年教師成名。同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、制定制度、明確要求，嚴(yán)格執(zhí)行。
為了保證校本培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展，我校建立了校本培訓(xùn)制度，要求廣大教師遵照?qǐng)?zhí)行，每一次集中培訓(xùn)，都進(jìn)行培訓(xùn)考勤，并將教師參加校本培訓(xùn)的情況與年終的考核評(píng)優(yōu)及績(jī)效工資掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。
四、培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展，教師積極參與其中，培訓(xùn)收到較好效果。
思想觀念上認(rèn)識(shí)當(dāng)前的政策形勢(shì)。
2、理論學(xué)習(xí)經(jīng)常性開(kāi)展。在每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上，校長(zhǎng)室、各處室都將當(dāng)前有關(guān)教育、教學(xué)的先進(jìn)理念、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)，每一位教師都配備一本理論學(xué)習(xí)記錄本，及時(shí)將有關(guān)的新理念、好經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，不但使教師在理念上得到更新，同時(shí)也使他們可以將這些先進(jìn)理念、好經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，使教師的整體理論水平得以提高。
3、師德創(chuàng)優(yōu)，常抓不懈。師德創(chuàng)優(yōu)工作歷來(lái)是我校工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我們把此項(xiàng)工作結(jié)合到校本培訓(xùn)中去，通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)師德典型，觀看師德錄像等方式，使我校的教師整體師德水平有了新的提高，一年來(lái)無(wú)1例違規(guī)待生、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
4、骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)出成績(jī)。衡量一所學(xué)校師資水平的高低，很重要的一點(diǎn)是看師資中的名師、骨干教師的培養(yǎng)情況。一年來(lái)，我們通過(guò)進(jìn)修深造、外出取經(jīng)學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)、教育科研、教學(xué)比武、擔(dān)任關(guān)鍵學(xué)科教學(xué)、擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)等方式，使一批中青年教師得到鍛煉，在教師中脫穎而出，一名教師榮獲市模范教師，一名教師獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。4名教師在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，10名教師被評(píng)為校級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。
5、以?xún)?yōu)帶新、以強(qiáng)帶新，結(jié)對(duì)幫教工作順利開(kāi)展。結(jié)對(duì)幫教工作，對(duì)于被結(jié)對(duì)的教師來(lái)說(shuō)可以在業(yè)務(wù)上得到師傅的指導(dǎo)、師德上的引領(lǐng)，可以使其快速成長(zhǎng)；對(duì)于師傅來(lái)說(shuō)，也是實(shí)踐自己教育教學(xué)理念、提升自己理論、實(shí)踐水平的有利機(jī)會(huì)。我們將結(jié)對(duì)情況分成以下幾類(lèi)。第一類(lèi)被結(jié)對(duì)對(duì)象為新分配教師；第二類(lèi)被結(jié)對(duì)對(duì)象為第一年任教新學(xué)科的教師；第三類(lèi)被結(jié)對(duì)對(duì)象為新班主任，主要同班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)對(duì)；第四類(lèi)被結(jié)對(duì)對(duì)象為新任中層工作的中層干部，由李先梅副校長(zhǎng)進(jìn)行傳、幫、帶工作。經(jīng)過(guò)一年努力，被結(jié)對(duì)對(duì)象快速成長(zhǎng)，結(jié)對(duì)幫教取得實(shí)效。
織教師學(xué)習(xí)夜觀看新課改講座錄象、新課程課堂實(shí)錄等，使大部分教師的理念、意識(shí)得到進(jìn)一步更新。作為新課程中非常強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，我們采用專(zhuān)題培訓(xùn)的形式，使廣大教師學(xué)會(huì)了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的基本應(yīng)用，學(xué)會(huì)了現(xiàn)代教育設(shè)備的正確、合理使用，使我校的多媒體設(shè)備得以充分為教學(xué)服務(wù)。
五、經(jīng)驗(yàn)與不足。
從總體來(lái)看，本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作是成功的，我們總結(jié)了以下幾個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)校重視，組織得力，制度保障，經(jīng)費(fèi)投入，注重實(shí)效；
2、宣傳到位，認(rèn)識(shí)到位、教師參與程度高；
3、分工明確、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
不足之處：學(xué)校的硬件設(shè)施不足，給校本培訓(xùn)的開(kāi)展帶來(lái)一定的難度，培訓(xùn)的互動(dòng)性不夠，教師主動(dòng)參與的程度不高。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)與不足，對(duì)我校來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)使下一年的校本培訓(xùn)工作取得更好的成績(jī)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
xxxx年7月8日至14日，在即將開(kāi)始暑假的日子里，我滿(mǎn)懷熱情的來(lái)到了有福之州——福州，來(lái)到了美麗的福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。熱情的期望與渴盼，欣喜的加入到xxxx年福建省高職高專(zhuān)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。雖然只有七天的培訓(xùn)，但也正是因?yàn)檫@短短幾天，讓我深感收獲巨大，受益終身，感受到了自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
此次我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是20xx年經(jīng)政府批準(zhǔn)，教育部備案，以工科為主、工商結(jié)合，以信息技術(shù)為特色的全日制高職院校，于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，以及學(xué)校為了此次培訓(xùn)也做出了巨大的付出，這也才使得我們有這么好的機(jī)會(huì)和條件能好好接受和吸納知識(shí)。此次培訓(xùn)主要以專(zhuān)題講座、交流探討等多種形式進(jìn)行，老師們淵博的知識(shí)、精湛的技能水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深深感染了我們每一位學(xué)員，激勵(lì)著我們往更高的知識(shí)水平努力進(jìn)發(fā)。通過(guò)大師們的言傳身教，我了解了很多本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新理念新知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，也很好的提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平。
這幾天來(lái)，分別聽(tīng)取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專(zhuān)家的不同風(fēng)格、別具精彩的報(bào)告，收益頗多?？梢哉f(shuō)，每一天都聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者，我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用。現(xiàn)根據(jù)這幾天的學(xué)習(xí)感悟，總結(jié)如下：
我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)刻育改革的大方向。我身為一名年輕的教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi)，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性，自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作？生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
新課程的實(shí)施是新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)的必然選擇，而教師是使新課程順利實(shí)施，從而迎來(lái)各科教學(xué)科學(xué)昌明的美好明天的橋梁。一句話(huà)，新課程的實(shí)施關(guān)鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量，也是課程改革能否成功的關(guān)鍵。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，新課程改革是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，因此教師必須與新課程一起成長(zhǎng)。
知識(shí)就是力量，知識(shí)才是財(cái)富，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水”，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，教師甚至要用抽水機(jī)不斷地向?qū)W生排水，才能滿(mǎn)足現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)知識(shí)和信息的需求。我們從小就開(kāi)始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識(shí)無(wú)疑會(huì)讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在學(xué)校獲得的知識(shí)只占一生所需知識(shí)的很少部分，很多知識(shí)要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識(shí)而企望它管用一生。主席說(shuō)過(guò)：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)。
刻師是一個(gè)永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識(shí)的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為藝術(shù)類(lèi)教師，這個(gè)職位應(yīng)始終站在時(shí)代藝術(shù)前沿的號(hào)手，把住時(shí)代藝術(shù)發(fā)展的脈博；所以，身為教師，我們必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無(wú)疑是一次良好的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，就我個(gè)人而言，不僅在學(xué)科知識(shí)方面得到一次全面的補(bǔ)充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充。
如彭亮老師在《藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的國(guó)際資源整合與精品課程建設(shè)》專(zhuān)題報(bào)告中提出的，高職高專(zhuān)院校應(yīng)該以培養(yǎng)21世紀(jì)企業(yè)需要的人才的觀點(diǎn)，當(dāng)今國(guó)內(nèi)很多高職高專(zhuān)院校普遍存在的一個(gè)弊端是，培養(yǎng)出來(lái)的人才都屬于半成品，有一定的理論知識(shí)卻沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力。所以高校辦學(xué)要以高質(zhì)量教學(xué)為目標(biāo)，把企業(yè)作為最好的客戶(hù)，充分去培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，而作為高職高專(zhuān)院校的專(zhuān)業(yè)老師，更應(yīng)該跟進(jìn)世界的腳步，及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念，把最新最前沿的東西及時(shí)交給學(xué)生，這才能對(duì)學(xué)生將來(lái)畢業(yè)工作給與最大最實(shí)際的幫助。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使得我提高了專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能水平，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，教育教學(xué)水平也有了長(zhǎng)足的提高。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步了解了多媒體與游戲設(shè)計(jì)行業(yè)，學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識(shí)、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為今后研究改革專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確定位培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專(zhuān)門(mén)人才，提供了重要的專(zhuān)業(yè)依據(jù)。也認(rèn)識(shí)到，我自己也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追蹤行業(yè)發(fā)展新動(dòng)向，掌握行業(yè)，否則我們的知識(shí)就要落后，我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能適應(yīng)企業(yè)的需求。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在聽(tīng)了許多專(zhuān)家精彩報(bào)告的同時(shí)，尤其是鄭淑慧老師在《臺(tái)灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學(xué)模式與互動(dòng)活動(dòng)》的專(zhuān)題講座給了我很大的啟發(fā)，正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點(diǎn)，聽(tīng)后也使得我對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)指導(dǎo)思想和組織教學(xué)進(jìn)行了反思，用新課程的理念，對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新的審視。雖說(shuō)課改已經(jīng)有幾個(gè)年頭了，但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學(xué)。課堂中教師為中心，滿(mǎn)堂灌，沒(méi)有考慮學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這次學(xué)習(xí)，更新了我的觀念，課堂教學(xué)能力有了較大的提高。我有意識(shí)的用專(zhuān)家們的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，將來(lái)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課，注意關(guān)注學(xué)生個(gè)體，關(guān)注學(xué)生實(shí)際水平，給學(xué)生充分的動(dòng)腦、動(dòng)手的時(shí)間和空間，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，講究教學(xué)藝術(shù)，注意培養(yǎng)學(xué)生多方面能力，以期收到良好的教學(xué)效果。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了眾多名師的風(fēng)采，深深為他們的高尚人品，精神的理論知識(shí)，執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長(zhǎng)的歷程中，我看到了作為一個(gè)合格的老師所要具備的師德修養(yǎng)，我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時(shí)候我會(huì)認(rèn)為當(dāng)老師太苦，工資待遇低，社會(huì)地位也不高，沒(méi)有什么幸福感可言，多多少少也有了些倦怠，加上藝術(shù)學(xué)科總是更新?lián)Q代快，新知識(shí)產(chǎn)生快，自己有時(shí)候會(huì)疲于應(yīng)付，跟不上變化，也打不起精神進(jìn)行教育教學(xué)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這一職業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也更加的明確了自己的責(zé)任，更加熱愛(ài)教育事業(yè)，也使得自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無(wú)止境”的真諦，也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn)。今后我也將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和師德修養(yǎng)，認(rèn)真做好本職工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的教師。
很感謝給我這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及諸位優(yōu)秀的老師，讓我這一趟培訓(xùn)收獲滿(mǎn)載?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)科知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來(lái)引領(lǐng)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
根據(jù)縣局（xx）5號(hào)文件和xx年2月7日召開(kāi)的全縣新課程培訓(xùn)精神，鄉(xiāng)教委為了搞好這次全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)工作真正發(fā)揮實(shí)效，對(duì)本次培訓(xùn)工作又做了一次周密的計(jì)劃和安排。按照培訓(xùn)計(jì)劃，我們圓滿(mǎn)的完成了這次培訓(xùn)任務(wù)。
這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，有縣支教老師精彩的授課示范，有全鄉(xiāng)廣大教師積極熱情的參與和配合，有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵，有廣泛的全方位的研討和評(píng)議，使這次培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩，我鄉(xiāng)廣大教育工作者能吃苦、守紀(jì)律愛(ài)知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌也得到了一次充分的展現(xiàn)。這次活動(dòng)，有新舊教育思想觀念的碰撞，有新舊教學(xué)方法的碰撞，有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞，同時(shí)還有新教法的快樂(lè)有趣和傳統(tǒng)教育扎實(shí)認(rèn)真，一步一個(gè)腳印的大融合，在這種狀態(tài)下，也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法。具體如下：
一、首先，我們要把握新課程的宗旨：讓學(xué)生在娛樂(lè)中不知不覺(jué)掌握教學(xué)內(nèi)容，得到情感體驗(yàn)與教育，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性，變被動(dòng)接受為主體參與，學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué)，教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶領(lǐng)下，注重設(shè)計(jì)，注重方法，注重課堂實(shí)效，從而實(shí)現(xiàn)“知識(shí)技能為基礎(chǔ)目標(biāo)，過(guò)程方法為核心目標(biāo)，情感、思維和價(jià)值觀為最終目標(biāo)”的三維整合。教學(xué)中要抓過(guò)程和方法，通過(guò)過(guò)程和方法，使學(xué)生學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能，全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，永遠(yuǎn)要高度重視對(duì)學(xué)生自信心的樹(shù)立和培訓(xùn)，培養(yǎng)吃苦耐勞、樂(lè)觀向上的精神，為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。
二、這十天的培訓(xùn)，實(shí)際上就是培訓(xùn)備教案的方法，在教案里面，體現(xiàn)了備教材、備學(xué)生、備方法的思想。設(shè)計(jì)的具有梯度的，環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題，實(shí)際上就是備學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題。教案中設(shè)計(jì)的各種故事、游戲、謎語(yǔ)、出示圖畫(huà)、以及學(xué)生拼一拼、擺一擺、量一量、畫(huà)一畫(huà)、描一描各種實(shí)際操作，就是備方法。通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題和采取不同的方法進(jìn)行教學(xué)的具體過(guò)程，實(shí)際上就實(shí)現(xiàn)了教材上的知識(shí)和技能目標(biāo)，在學(xué)生回答問(wèn)題、討論問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題以及動(dòng)手操作中，就不斷地實(shí)現(xiàn)著三維目標(biāo)里的其它兩中目標(biāo)。
三、教師設(shè)計(jì)問(wèn)題、學(xué)生提出問(wèn)題，師生互動(dòng)，最終解決問(wèn)題，就是教學(xué)主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體過(guò)程。學(xué)生在“樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”是實(shí)施新課程在思想方法上的精髓，因?yàn)橥谋緛?lái)是快樂(lè)的，快樂(lè)就體現(xiàn)了兒童的童真童趣，這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂(lè)”和“趣”二字，但不能一味地為樂(lè)而樂(lè)、為趣二趣，要使你設(shè)計(jì)的問(wèn)題和創(chuàng)設(shè)的情境以及采取的游戲、故事、謎語(yǔ)等在內(nèi)容和形式上具有樂(lè)趣，這才是“樂(lè)中學(xué)和學(xué)中樂(lè)”的要義之所在。我們要還兒童美好的藍(lán)天，通過(guò)活潑有趣的課堂教學(xué)，爭(zhēng)得最大的效益，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教案設(shè)計(jì)得好不好，課前準(zhǔn)備充分不充分，這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)教案時(shí)，要讀大綱，明確教育目標(biāo)，教學(xué)環(huán)節(jié)要大致保持齊全，如導(dǎo)讀、新授、鞏固練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓(xùn)中學(xué)到的備教案的方法。
四、作為教師，我們要徹底轉(zhuǎn)換角色，變?cè)瓉?lái)的主演為導(dǎo)演，教師的主要任務(wù)是導(dǎo)課，當(dāng)然也要講課；變學(xué)生原來(lái)是觀眾為主演員，是他們?cè)诰哂袠?lè)趣的氣氛中人人思考、人人參與、人人活動(dòng)，使知識(shí)、情感在每個(gè)孩子的心中流動(dòng)，人人能得到能力的提高，分小組討論學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)這一目的的好方法。
教師要充分地相信學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行自主合作、探究式的學(xué)習(xí)。
在新課改的實(shí)施當(dāng)中，教師應(yīng)成為教材的研究者，探索者，而不是單純的照本宣科的傳授者，教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術(shù)型的老師，我們要把教育工作當(dāng)一番事業(yè)來(lái)干，不能只當(dāng)一份工作來(lái)做，只有這樣，才能受到兒童和家長(zhǎng)的歡迎。只有這樣，我們才能改變教學(xué)中“懶”的問(wèn)題———思想懶、行動(dòng)懶。
五、在課堂教學(xué)中，學(xué)生人人都能想問(wèn)題、提問(wèn)題、解決問(wèn)題，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙。在做好一系列工作的同時(shí)要特別注意識(shí)字（學(xué)生做生字卡）以及詞語(yǔ)的積累，數(shù)學(xué)課要時(shí)刻注意和實(shí)際生活相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就來(lái)源于生活。教學(xué)中，我們要全方位考慮和利用各種教育資源，如現(xiàn)代設(shè)備，教師和學(xué)生的聰明才智和課堂中隨和的一些發(fā)明創(chuàng)造，各種直觀教具身邊的事物等等。
六、今后，我們還要采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，不斷豐富我們的知識(shí)，刷新概念，改變方法，新舊結(jié)合，創(chuàng)出我們自己的教育教學(xué)特色，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)服務(wù)。
教委設(shè)想，今后如果有機(jī)會(huì)，我們可以聘請(qǐng)?jiān)谛抡n程上有經(jīng)驗(yàn)的外地、外校老師給我們的學(xué)生講課，我們從中就可以學(xué)到師生互動(dòng)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或者也可以出外聽(tīng)課，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，以提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
昆樞站前一標(biāo)第三項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)過(guò)一年多的精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，現(xiàn)已全面按照相關(guān)流程進(jìn)行物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、現(xiàn)場(chǎng)管理、成本分析以及機(jī)械設(shè)備的租賃和費(fèi)用核算等相關(guān)工作。在過(guò)程中收獲到了精細(xì)化管理帶來(lái)的好處，為項(xiàng)目部節(jié)約了物資成本的同時(shí)更加提高了工作效率。但也存在一些工作沒(méi)有做到位的地方，現(xiàn)將20xx年物機(jī)部在工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題總結(jié)如下：
1、完善了管理制度
按照公司精細(xì)化管理文件要求，制定和完善了物機(jī)部各類(lèi)管理制度，成立了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組等，為規(guī)范物機(jī)管理工作制定了準(zhǔn)則。包括：《物資計(jì)劃、采購(gòu)管理制度》、《物資進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、核算管理制度》、《物資的收、發(fā)、存制度》、《廢舊物資的處理制度》、《物機(jī)部工作矩陣》、《物資管理辦法》等，通過(guò)對(duì)制度的建立及完善，為項(xiàng)目部的物資、設(shè)備管理工作奠定了基礎(chǔ)。
2、建立了工作責(zé)任矩陣
識(shí)，為更好的管理項(xiàng)目部物機(jī)工作提供了良好的氛圍。
3、加強(qiáng)了物資市場(chǎng)調(diào)查
因物資價(jià)格隨時(shí)都在發(fā)生變化，這需要定期或不定期的對(duì)物資市場(chǎng)進(jìn)行價(jià)格調(diào)查，其內(nèi)容包括各種資源的來(lái)源、購(gòu)銷(xiāo)習(xí)慣、道路及運(yùn)力狀況、出廠價(jià)、運(yùn)雜費(fèi)與過(guò)路費(fèi)、產(chǎn)品質(zhì)量、資信、銷(xiāo)售能力等。能及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握物資價(jià)格行情等情況對(duì)項(xiàng)目部的材料供應(yīng)、減少成本等方面有至關(guān)重要的作用。
4、嚴(yán)格控制物資采購(gòu)及發(fā)放
依照物資采購(gòu)權(quán)限進(jìn)行物資的申請(qǐng)和采購(gòu)，項(xiàng)目部現(xiàn)目前所采購(gòu)的二、三料共計(jì)22批次、80.43萬(wàn)元，累計(jì)節(jié)約資金3萬(wàn)余元；同時(shí)進(jìn)行限額領(lǐng)料制度，分工號(hào)做到節(jié)約預(yù)扣、余料還庫(kù)，收發(fā)手續(xù)齊全，并記好單位工程臺(tái)帳，促進(jìn)材料的節(jié)約和合理使用。對(duì)于發(fā)放出去周轉(zhuǎn)材料由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，利用物資成本信息系統(tǒng)處理物資基礎(chǔ)業(yè)務(wù),月末由物機(jī)部定期編制物資收、發(fā)、存動(dòng)態(tài)表、周轉(zhuǎn)材料攤銷(xiāo)單等,財(cái)務(wù)部按月審核單據(jù)、進(jìn)行對(duì)賬處理。
5、堅(jiān)持“月核算、季分析”制度
浪費(fèi)進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
6、加強(qiáng)了原始記錄工作
對(duì)原始記錄統(tǒng)計(jì)和分析，做好材料核算工作。健全庫(kù)房收發(fā)料管理，及時(shí)做好材料的入庫(kù)，盤(pán)存、發(fā)放、退庫(kù)、回收等記錄和憑證的保存、統(tǒng)計(jì)、分析。堅(jiān)持進(jìn)行材料的中間核算，通過(guò)改善加強(qiáng)材料管理，更好地提高企業(yè)的效益。
7、加強(qiáng)了機(jī)械設(shè)備管理
項(xiàng)目部目前使用外租機(jī)械設(shè)備共計(jì)4臺(tái)，包括：履帶挖掘機(jī)2臺(tái)、混凝土泵車(chē)1臺(tái)、汽車(chē)起重機(jī)1臺(tái)。各設(shè)備的租賃價(jià)格全部在限價(jià)內(nèi)，其燃油全部由出租方負(fù)責(zé)。項(xiàng)目部根據(jù)每月簽認(rèn)的臺(tái)班數(shù)量核算各設(shè)備的使用效率，及時(shí)掌握設(shè)備的使用狀態(tài)。
在精細(xì)化管理中學(xué)習(xí)到了新的管理模式，對(duì)物資、設(shè)備的管理更加到位，大大的減少了物資的采購(gòu)成本。但在這個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：
1、因施工圖紙、方案發(fā)生變化，對(duì)部分進(jìn)場(chǎng)后的材料不能按照原設(shè)計(jì)進(jìn)行使用，造成了浪費(fèi)。
2、昆樞站前一標(biāo)工程大部分是既有線(xiàn)或鄰近既有線(xiàn)施工，在材料的計(jì)劃上不夠全面，因此經(jīng)常出現(xiàn)零星應(yīng)急物資的采購(gòu)，從而違反了精細(xì)化管理的相關(guān)規(guī)定。
3、因精細(xì)化管理要求由專(zhuān)業(yè)分包模式逐步轉(zhuǎn)換勞務(wù)分包模
式后，協(xié)作隊(duì)對(duì)項(xiàng)目部所提供的材料存在浪費(fèi)現(xiàn)象，反而增加了物資成本。所以這對(duì)項(xiàng)目部的管理人員提出了更高的要求，也對(duì)項(xiàng)目部的管理水平提出更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、從實(shí)行精細(xì)化管理以來(lái)，對(duì)物機(jī)部的管理工作和人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求，物機(jī)部的工作也變得相對(duì)繁忙，而且各類(lèi)資料、報(bào)表、文件等較多，使得各人員都在為了完成相應(yīng)的任務(wù)而工作，沒(méi)有時(shí)間去思考怎樣管理好物資、設(shè)備，從而沒(méi)有真正達(dá)到節(jié)能、降耗、增效的目的。
物機(jī)部作為項(xiàng)目部后勤供應(yīng)及成本控制部門(mén)，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的順利運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。物資設(shè)備采購(gòu)已成為公司成本管控的重要一部分，采購(gòu)價(jià)格合理化、采購(gòu)過(guò)程的程序化、履行合同的人性化將成為我們物機(jī)部的一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購(gòu)，確保主要物資的滿(mǎn)足供應(yīng)，零星材料及時(shí)采購(gòu)，杜絕停工待料是我們物機(jī)部對(duì)項(xiàng)目部最好的承諾，因此在下步工作中將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行控制：
1、深入學(xué)習(xí)精細(xì)化管理文件，嚴(yán)格按照文件流程進(jìn)行物資、設(shè)備管理。
2、積極和工程部門(mén)溝通、對(duì)物資、設(shè)備計(jì)劃應(yīng)全面、細(xì)致，避免臨時(shí)計(jì)劃的出現(xiàn)，影響施工進(jìn)度。
3、加強(qiáng)物資設(shè)備的收、發(fā)管理，利用成本管理信息系統(tǒng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管物資設(shè)備的使用情況，讓物資設(shè)備的使用處于可控狀態(tài)。
4、定期或不定期對(duì)物資市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，掌握最新的物資價(jià)格，從而更好地為施工生產(chǎn)服務(wù)。
5、定期進(jìn)行材料的節(jié)超分析，并總結(jié)出原因，為后續(xù)的工作提供數(shù)據(jù)支持。
以上為物機(jī)部20xx年的工作總結(jié)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
20xx年項(xiàng)目部將繼續(xù)在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心策劃、積極組織協(xié)調(diào)物資供應(yīng)，把物資采購(gòu)的質(zhì)量和成本控制放在首位，認(rèn)真做好項(xiàng)目物資管理工作，為全面完成年度施工任務(wù)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來(lái)，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)要求，圍繞安全生產(chǎn)這條主線(xiàn)，以保障生產(chǎn)、壓縮成本、增收創(chuàng)效為核心，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，在20xx年實(shí)現(xiàn)了甲供物資招標(biāo)采購(gòu)簽訂合同30多家，總金額一億六千萬(wàn)，自購(gòu)物資，大型設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)8千多萬(wàn)，創(chuàng)下了物資設(shè)備部的歷史新高。其主要工作如下。
采購(gòu)是決定企業(yè)生存與發(fā)展的重要一環(huán)，實(shí)施采購(gòu)戰(zhàn)略更是規(guī)范采購(gòu)流程、壓縮采購(gòu)成本、拓寬采購(gòu)渠道、降低采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的核心和生命。物資設(shè)備部做為采購(gòu)大戶(hù)，每年采購(gòu)資金過(guò)億，采購(gòu)價(jià)格降低一個(gè)百分點(diǎn)，就能夠節(jié)省1000萬(wàn)的采購(gòu)成本。只有低成本的原材料采購(gòu)，才有高利潤(rùn)的市場(chǎng)回報(bào)。為此，我部把“集中管理、統(tǒng)一采購(gòu)”做為將采購(gòu)的基本原則和方法，下大力氣在采購(gòu)上做文章，并吃透采購(gòu)戰(zhàn)略的內(nèi)涵，把戰(zhàn)略采購(gòu)引入到我部了的運(yùn)營(yíng)中來(lái)。并為此，進(jìn)行了四個(gè)方面的設(shè)計(jì)。一是加強(qiáng)采購(gòu)的歸口管理。嚴(yán)格執(zhí)行集權(quán)下的物資采購(gòu)分級(jí)管理，做到計(jì)劃、財(cái)務(wù)源頭把關(guān)，資金結(jié)算控制。二是完善和規(guī)范招標(biāo)采購(gòu)。建立采購(gòu)供應(yīng)雙向報(bào)價(jià)制度，供需雙方相互推動(dòng)降低采購(gòu)成本。并利用網(wǎng)上詢(xún)價(jià)，擴(kuò)大招標(biāo)采購(gòu)范圍，擴(kuò)大集中招標(biāo)采購(gòu)分別訂貨的范圍。三是理順財(cái)務(wù)核算渠道。按實(shí)際采購(gòu)單價(jià)向用料單位結(jié)算，實(shí)行最高限價(jià)管理。四是建立科學(xué)投資取向。堅(jiān)持把有限的資金用在事關(guān)企業(yè)生存發(fā)展的重要環(huán)節(jié)上。在投資取向上明確了“先，后，其它”的次序，對(duì)非生產(chǎn)性項(xiàng)目嚴(yán)格控制。包括嚴(yán)格了立項(xiàng)審批。不論是何種款源的購(gòu)置項(xiàng)目，必須統(tǒng)一納入計(jì)劃管理。嚴(yán)格了控制投資規(guī)模。從計(jì)劃的編制、審批、下達(dá)到執(zhí)行，各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決反對(duì)擅自做主，無(wú)計(jì)劃施工；反對(duì)大手大腳，亂支亂列；反對(duì)鋪張浪費(fèi)，講排場(chǎng)、比闊氣。嚴(yán)格了審計(jì)監(jiān)督。計(jì)劃、財(cái)務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮作用，重點(diǎn)在建設(shè)程序、資金使用、工程質(zhì)量等方面，嚴(yán)格把關(guān)，全面加大審計(jì)監(jiān)督力度。
施工單位節(jié)約一分成本，替換的就是一分收益。因此，我部按照“適度與適量，實(shí)際與實(shí)用”相結(jié)合的原則，嚴(yán)把物資進(jìn)料驗(yàn)收關(guān)口，用質(zhì)量的物資保障生產(chǎn)。不論以何種渠道進(jìn)料，物資人員都要按合同條款進(jìn)行驗(yàn)收。并依據(jù)訂貨合同、物資采購(gòu)計(jì)劃或申請(qǐng)單（含甲供）核對(duì)隨車(chē)料單（發(fā)票）中的物資名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)是否與訂貨合同、物資采購(gòu)計(jì)劃或申請(qǐng)單相符。不符時(shí)拒收，并通告供方。相符時(shí)對(duì)物資的數(shù)量、外觀、包裝、材質(zhì)證及合格證、裝箱單逐一進(jìn)行驗(yàn)證，合格時(shí)點(diǎn)收并進(jìn)入物資復(fù)試程序，不合格拒收并通知供方。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)料驗(yàn)收把控下，保證了料場(chǎng)的原材料質(zhì)量，為施工質(zhì)量提供了又一層基礎(chǔ)性的保障。與此同時(shí)，還根據(jù)不同物資的要求按規(guī)定進(jìn)行計(jì)量、換算等工作，一般物資驗(yàn)收在24工作小時(shí)內(nèi)完成，新驗(yàn)收完畢的認(rèn)真填寫(xiě)《物資驗(yàn)收記錄》。大宗物資，如水泥、鋼材、大堆料等，為便于結(jié)算，均填寫(xiě)《物資驗(yàn)收單》，一式兩份，項(xiàng)目物資部門(mén)和供方各一份，作為結(jié)算的依據(jù)。大堆料都指定專(zhuān)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，收方兩人參加，一人收方還必須經(jīng)過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理同意，大堆料進(jìn)場(chǎng)做到隨到隨收。在現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收完畢后，對(duì)不需復(fù)試的物資，驗(yàn)收合格后入庫(kù)或現(xiàn)場(chǎng)存放，并進(jìn)行標(biāo)識(shí)，以備投入使用。對(duì)鋼材、水泥、大堆料除按要求驗(yàn)收外還要進(jìn)行復(fù)試，物資人員填寫(xiě)《復(fù)試通知單》并傳遞到項(xiàng)目試驗(yàn)人員為準(zhǔn)，再由試驗(yàn)人員組織物資的復(fù)試工作。物資的復(fù)試要求按《施工技術(shù)管理規(guī)范》執(zhí)行。通過(guò)層層把控，確保了每一批物資的質(zhì)量合格，符合標(biāo)準(zhǔn)。
物資設(shè)備部門(mén)作為企業(yè)成本控制的關(guān)鍵部門(mén)，正確分析物資管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，抓住影響工程成本的重要過(guò)程，實(shí)施監(jiān)控，是實(shí)現(xiàn)降低工程成本的關(guān)鍵。為此，我部不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，對(duì)物流進(jìn)行精準(zhǔn)控制，實(shí)現(xiàn)物資庫(kù)存管理、現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)時(shí)化和精準(zhǔn)化，最終達(dá)到了物資供應(yīng)好、周轉(zhuǎn)快、消耗低、費(fèi)用省、浪費(fèi)小，降低材料費(fèi)支出。同時(shí)積極從推廣使用新技術(shù)、新材料、修舊利廢等環(huán)節(jié)入手進(jìn)行綜合管理，降低材料用量，保證工程施工順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)效益最大化。并重點(diǎn)做好了五個(gè)方面工作。一是精確籌劃，使物資投入與工程施工計(jì)劃動(dòng)態(tài)平衡。二是加強(qiáng)物資的統(tǒng)計(jì)及核算和盤(pán)點(diǎn)，按月根據(jù)收、發(fā)、領(lǐng)、調(diào)撥單核算材料收支情況，編制《材料物資動(dòng)態(tài)表》《材料物資消耗情況表》，并定期或不定期的組織抽查、盤(pán)點(diǎn)，防止材料物資的毀損和流失，確保材料物資的安全和完整。三是重視和加強(qiáng)非主要物資采購(gòu)成本的控制。四是加強(qiáng)周轉(zhuǎn)材料管理，重視修舊利廢、廢料回收等工作。五是不斷提高物資管理人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)一系列管控措施的落實(shí)，全年各項(xiàng)成本實(shí)現(xiàn)了不超有權(quán)，較去年相比又壓縮10個(gè)百分點(diǎn)。
以上，是今年工作的主要做法，并列舉了幾項(xiàng)主要成效，在實(shí)際工作中，我還不斷的創(chuàng)新管理，拓展思路，在物資供應(yīng)鏈的連接、設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)等方面均實(shí)施了一系列行之有效的措施，也取得了一定效果，在新一年的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，在物資設(shè)備的合理調(diào)配運(yùn)用上多下功夫，做到即節(jié)約成本，又保證質(zhì)量，用高質(zhì)量的工作，來(lái)實(shí)現(xiàn)我局更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，力爭(zhēng)達(dá)到雙豐收。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費(fèi)培訓(xùn)班，給我們培訓(xùn)的是從北京總部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師，培訓(xùn)了三天，參加培訓(xùn)的人員大概有28人。
在短短三天的培訓(xùn)中，我們都學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸到的知識(shí)，讓我們知道了，月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌，心態(tài)好，一切的工作就會(huì)很順利，人脈是金牌，有強(qiáng)大的人脈才會(huì)有用戶(hù)的消息。技能是銀牌，技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌，不管你的學(xué)歷是什么，只要你的心態(tài)好，并且你的技能過(guò)關(guān)，就可以勝任這份工作。
為什么說(shuō)當(dāng)一名合格的月嫂是家政員，因?yàn)橹挥懈珊眉艺?，才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃，產(chǎn)婦在月子期間，房間一定要干凈，溫濕度都要適中，只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士，因?yàn)樵律┑谜疹櫺律鷥汉彤a(chǎn)婦，在這期間，新生兒的護(hù)理及其重要，要給寶寶洗澡，要知道臍帶怎么護(hù)理，寶寶發(fā)燒了用什么降溫，還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等，所以月嫂是一名護(hù)士;月嫂又是廚師，這是因?yàn)椋谠伦永?，產(chǎn)婦的身體很虛弱，在用餐方面是很講究的，生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主，中期又要吃些什么，什么湯下奶又營(yíng)養(yǎng)，用鹽量的大小，這都是嚴(yán)格控制的，所以說(shuō)月嫂又是一名廚師。為什么說(shuō)月嫂又是育兒嫂呢，因?yàn)樾律鷥旱淖o(hù)理是需要很細(xì)心的，月嫂要觀察新生兒的黃疸，體溫，還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng)，吃奶時(shí)間，還要定期給寶寶三浴，陽(yáng)光浴，水浴和空氣浴。陽(yáng)光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽(yáng)，增加鈣的吸收，并且在曬太陽(yáng)的時(shí)候要吃維生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶，不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣，觀察外界環(huán)境的變化，增強(qiáng)寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項(xiàng)，還有寶寶在成長(zhǎng)時(shí)期，什么時(shí)候添加輔食，添加的輔食都應(yīng)該添加什么，例如，在寶寶出生4-6個(gè)月的時(shí)候要添加泥糊狀食物，像米湯，蘋(píng)果泥，胡蘿卜泥等，在6-12月份是換乳期，要喝配方奶，這時(shí)期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量，寶寶吃飯只要七分飽就可以，不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓(xùn)中，老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器，像冰箱和墻面要隔離多遠(yuǎn)才行，用小蘇打能除霉，洗衣機(jī)怎么放，電飯鍋?zhàn)鲋嗖荒芨粢狗牛照{(diào)的除塵，電磁爐怎么樣用壽命長(zhǎng)，這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操，這都是月嫂要用到的，有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細(xì)心，參加培訓(xùn)的人員也聽(tīng)的津津有味，認(rèn)真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢(xún)問(wèn)，老師也耐心的一一解答，例如在護(hù)理產(chǎn)婦的時(shí)候，什么地方打掃，什么地方不打掃，都洗什么衣服等等問(wèn)題。老師和學(xué)員也進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)員自己動(dòng)手增強(qiáng)記憶力，老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)員，讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項(xiàng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，大家都看到了自己的不足，也都會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。保姆、月嫂、小時(shí)工都是朝陽(yáng)工種，是社會(huì)家庭離不開(kāi)的，通過(guò)這次培訓(xùn)，使工作人員更好的增強(qiáng)自己工作的技術(shù)性，認(rèn)識(shí)到自己的重要性，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好的為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù)。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)《中國(guó)水生生物資源養(yǎng)護(hù)行動(dòng)綱要》和《安徽省實(shí)施中國(guó)水生生物資源養(yǎng)護(hù)行動(dòng)綱要方案》各項(xiàng)要求，根據(jù)我市漁業(yè)和水生生態(tài)現(xiàn)實(shí)狀況，我市采取了切合實(shí)際的措施，取得了一定的效果。
(一)水生生物資源，增殖放流
為做好這項(xiàng)工作，我們精心謀劃，認(rèn)真準(zhǔn)
備。對(duì)投放品種、投放數(shù)量、在什么地方投放、如何投放,都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究。最后各縣區(qū)分別在渦河、北淝河、芡河、西淝河、茨淮新河的中、上游五處投放大規(guī)格鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)等共計(jì)17萬(wàn)尾，投入資金4.6萬(wàn)元，投放蟹苗近309萬(wàn)尾，投入資金92.4萬(wàn)元。
(二)漁業(yè)資源保護(hù)
1、禁漁制度
每年3月1日至8月31日，我市都嚴(yán)格按照省里的部署，全面實(shí)施禁漁，分別在渦河，北淝河，芡河，茨淮新河，蒙阜河等水域?qū)嵤┤娼麧O，禁漁面積達(dá)到7.3萬(wàn)畝。
2、打擊電炸毒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
為保護(hù)現(xiàn)有漁業(yè)資源，我們認(rèn)真組織各縣區(qū)開(kāi)展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)大檢查，尤其對(duì)電、炸、毒魚(yú)等非法捕撈進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)肅查處一起。20xx年我市共出動(dòng)300多人次，查處案件20多起，收繳電捕器30多臺(tái)。
3、保護(hù)區(qū)建設(shè)
根據(jù)我市的實(shí)際情況，目前我市只有蒙城縣在芡河建立鱖魚(yú)，青蝦種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)，保護(hù)鱖魚(yú)青蝦資源，保護(hù)區(qū)面積10000多畝，6月份已被蒙城縣政府下文批準(zhǔn)。
今年，水利部門(mén)對(duì)渦河實(shí)施清淤工作，在蒙城縣拆除圍網(wǎng)100多畝，網(wǎng)箱20多個(gè)，該縣漁民均予積極配合，水利部門(mén)亦對(duì)漁民損失給予了適當(dāng)賠償。清淤后，渦河水質(zhì)明顯變好。
1、漁業(yè)水域污染事故的確認(rèn)，調(diào)查與處理，難度較大。
漁業(yè)水域污染防范難，確認(rèn)難，案件處理難。
2、漁業(yè)生態(tài)監(jiān)控，缺少必要的設(shè)備與投入。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
(一)定量指標(biāo)完成情況
xx年度各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比情況
(二)定性指標(biāo)完成情況
落實(shí)公司的各項(xiàng)物資管理規(guī)章制度，完善、健全分公司物資管理體系。分公司各項(xiàng)目部按照公司項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化的要求，設(shè)置物資管理部門(mén)，配備專(zhuān)職物資管理人員。
按照集團(tuán)和公司的要求，嚴(yán)格信息建設(shè)及信息報(bào)送，各項(xiàng)報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確，推進(jìn)電子化線(xiàn)上采購(gòu)和提升物資nc系統(tǒng)使用水平。
20xx年物資管理體系建設(shè)工作重點(diǎn)是各項(xiàng)物資管理制度在項(xiàng)目落地和項(xiàng)目部層面的組織保障工作。
今年分公司新開(kāi)工項(xiàng)目較多，新上崗的物資管理人員較多，其中還有工作經(jīng)驗(yàn)不多的員工。針對(duì)這個(gè)情況，分公司工程物設(shè)部對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行了多次實(shí)地面對(duì)面的制度宣貫工作;并借助日常報(bào)表、專(zhuān)項(xiàng)檢查，利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(集團(tuán)集采系統(tǒng)和公司項(xiàng)目管理系統(tǒng))進(jìn)行具體工作業(yè)務(wù)的實(shí)操培訓(xùn)。
在項(xiàng)目部層面的組織保障方面，督促項(xiàng)目部按照公司項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)的要求，成立了物資管理部門(mén)并合理配備專(zhuān)職物資管理人員。分公司物資管理人員共13人，包括社招，臨時(shí)、所有物資管理人員。
(一)項(xiàng)目前期策劃情況
督促指導(dǎo)項(xiàng)目部進(jìn)行物資前期策劃工作，并編制《物資管理前期策劃書(shū)》，指導(dǎo)廣東玉湛項(xiàng)目編制《物資管理前期策劃書(shū)》的同時(shí)，完成了上級(jí)單位布置的采購(gòu)調(diào)研工作，并依照調(diào)研結(jié)果為降低項(xiàng)目采購(gòu)成本，建議第三項(xiàng)目部向廣東玉湛項(xiàng)目局指提出自建碎石加工廠的建議。參加了第三項(xiàng)目部的成本策劃會(huì)，并對(duì)其編制的成本策劃書(shū)提出了改進(jìn)建議。
(二)完善分公司物資管理體系，注重制度在項(xiàng)目落地實(shí)施情況，對(duì)物資管理人員進(jìn)行了全面培訓(xùn)，以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、檢查相結(jié)合的方式，實(shí)地培訓(xùn)指導(dǎo)項(xiàng)目部物資管理人員，學(xué)習(xí)上級(jí)單位管理制度和工作流程，就項(xiàng)目物資前期策劃、集中采購(gòu)和供應(yīng)商管理、限額領(lǐng)料的管控等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
(三)物資信息系統(tǒng)管理
借助集團(tuán)集采信息平臺(tái)和公司項(xiàng)目管理系統(tǒng)，今年進(jìn)行了集采系統(tǒng)培訓(xùn)和物資nc系統(tǒng)培訓(xùn)。加強(qiáng)集采系統(tǒng)的使用管理。針對(duì)公司下發(fā)的年度采購(gòu)考核指標(biāo)，對(duì)各項(xiàng)目部進(jìn)行目標(biāo)交底，并對(duì)考核指標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。
同時(shí)在物資采購(gòu)中積極利用集團(tuán)和公司的優(yōu)勢(shì)供應(yīng)商資源，xx年分公司與中交天津工貿(mào)公司(集團(tuán)戰(zhàn)略供應(yīng)商)進(jìn)行了鋼材、安全防護(hù)用品的采購(gòu)合作;與江蘇金寶鋼貿(mào)公司(集團(tuán)供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)內(nèi)供應(yīng)商)簽訂鋼管樁采購(gòu)合同，不僅提高了分公司年度物采指標(biāo)完成度，更是降低了項(xiàng)目物資采購(gòu)成本和資金壓力。
(四)加強(qiáng)計(jì)劃管理
對(duì)各項(xiàng)目《主要物資總需用計(jì)劃》、《年度主要物資需用計(jì)劃》進(jìn)行了梳理，統(tǒng)一了計(jì)劃內(nèi)包含的物料種類(lèi)、供貨周期、采購(gòu)形式，改變了以往各種計(jì)劃內(nèi)信息不統(tǒng)一、難以進(jìn)行比對(duì)的問(wèn)題。
(五)開(kāi)展物資專(zhuān)項(xiàng)檢查
對(duì)各項(xiàng)目部?jī)?nèi)業(yè)資料以及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了全面檢查，提出了整改意見(jiàn)，規(guī)范項(xiàng)目管理行為，有效提升分公司整體管理水平。
(六)嚴(yán)細(xì)合同管理
對(duì)上報(bào)的合同進(jìn)行嚴(yán)格的條款審查，并要求上傳采購(gòu)支持附件。xx年分公司簽訂物資采購(gòu)合同38個(gè)，合計(jì)定標(biāo)金額3.23億元;其中鋼材2.18億元、水泥0.58億元、燃潤(rùn)料0.13億元。
(七)加強(qiáng)項(xiàng)目物資成本管控，對(duì)項(xiàng)目部成本控制情況進(jìn)行全面核查。要求各項(xiàng)目部明確材料成本管理為物資管控工作的重點(diǎn)。
會(huì)同第一項(xiàng)目部和第五項(xiàng)目部對(duì)貴隆項(xiàng)目、莆田風(fēng)電項(xiàng)目鋼材和混凝土進(jìn)行了全面核算，依照項(xiàng)目物資需求總計(jì)劃和各分包單位實(shí)際工程量清單，對(duì)主要分包單位的物資領(lǐng)用量進(jìn)行了復(fù)核。
在8月份對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的材料開(kāi)累節(jié)超情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總，形成了《項(xiàng)目材料節(jié)超報(bào)告》。編制了《材料節(jié)超月報(bào)表》，并要求各個(gè)項(xiàng)目部于每月25日前按時(shí)上報(bào)，對(duì)項(xiàng)目的材料節(jié)超情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)成本管控的漏洞。結(jié)合《項(xiàng)目物資材料消耗動(dòng)態(tài)臺(tái)賬》，以項(xiàng)目物資需求總計(jì)劃和年度物資需求計(jì)劃值為紅線(xiàn)，每月形成各項(xiàng)目物資消耗數(shù)據(jù)表，用來(lái)監(jiān)控各主要材料的消耗情況。
(八)初步建立了分公司物資價(jià)格指導(dǎo)機(jī)制。
在網(wǎng)絡(luò)工作群內(nèi)向所有項(xiàng)目部發(fā)布最新的主要材料價(jià)格信息和該區(qū)域的集團(tuán)區(qū)域供應(yīng)商信息，指導(dǎo)項(xiàng)目部的采購(gòu)。
(九)編制完成了《中交一航局總承包分公司物資管理手冊(cè)》，通過(guò)精簡(jiǎn)的語(yǔ)言、篇幅，快速為物資管理人員梳理物資管理流程，解釋各種表格的使用規(guī)則、方法。
(十)對(duì)各項(xiàng)目部周轉(zhuǎn)材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，組建并定期更新總承包周轉(zhuǎn)材料庫(kù)，方便各項(xiàng)目間閑置周轉(zhuǎn)材料的調(diào)撥工作，增加周轉(zhuǎn)材料的利用率，避免周轉(zhuǎn)材料的重復(fù)采購(gòu)，減少各項(xiàng)目的施工成本。
(十一)組織經(jīng)驗(yàn)交流
今年6月，分公司工程物設(shè)部組織各項(xiàng)目部就自己工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。第一項(xiàng)目部交流了項(xiàng)目物資制度制訂和物資集采方面的經(jīng)驗(yàn);第三項(xiàng)目部介紹了項(xiàng)目前期物資管理策劃和地材成本控制方面的經(jīng)驗(yàn);第五項(xiàng)目部總結(jié)了物資nc系統(tǒng)使用方面的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)項(xiàng)目間橫向經(jīng)驗(yàn)交流，提升各項(xiàng)目部物資管理水平。
(十二)完成了即將召開(kāi)的分公司xx年度船機(jī)、物資工作會(huì)議的會(huì)議策劃和前期準(zhǔn)備工作。
(一)隨著工程項(xiàng)目數(shù)量的增加，現(xiàn)有物資管理人員數(shù)量短缺。部分物資管理人員為新入職員工，對(duì)分公司管理制度與流程還未熟練掌握、理解，管理水平有待提高。
(二)項(xiàng)目物資管理的執(zhí)行力建設(shè)還不理想，表現(xiàn)在不能及時(shí)響應(yīng)上級(jí)單位的管理要求。
(三)項(xiàng)目部部分材料使用存在超耗現(xiàn)象，仍需加強(qiáng)物資消耗管理水平。
(四)在使用項(xiàng)目管理系統(tǒng)方面，各項(xiàng)目部都存在不同程度的不足。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
本次培訓(xùn)是首次新員工培訓(xùn)，人數(shù)最多，范圍最廣，效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“黃浦一期”培訓(xùn)，這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上海起航企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司教師對(duì)我們的認(rèn)可，視吾輩天之驕子，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在未來(lái)的工作中，我堅(jiān)信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識(shí)，轉(zhuǎn)變思維
首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐，提高工作效率。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)結(jié)算，金融市場(chǎng)等，同時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能，翻打傳票，數(shù)據(jù)錄入等專(zhuān)業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導(dǎo)下，不斷提高自我的服務(wù)禮儀水平，同時(shí)也提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情景，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地理解專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，并融會(huì)貫通。在未來(lái)的工作中我將經(jīng)過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，更好地提升工作效果。
二、體味刻苦，感受奉獻(xiàn)
這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教，誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)，異常是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)，在百忙中擠出時(shí)間，冒著酷暑來(lái)看望和指導(dǎo)我們，這種奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。
三、擴(kuò)大視野，拓展思路
這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是上海起航公司授學(xué)的，給我們授課的大都是從事多
年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、上海各個(gè)高校的教授、學(xué)者，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，學(xué)院還請(qǐng)來(lái)高級(jí)的禮儀專(zhuān)家和溝通專(zhuān)家提高我們的禮儀和溝通技能。經(jīng)過(guò)多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，更新觀念，擴(kuò)大視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。
四、加強(qiáng)交流，收獲友誼
培訓(xùn)班教師還為我們安排了討論會(huì)，便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流，且提高
團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得，友誼更為可貴。
我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。僅有不斷深入學(xué)習(xí)，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，以相關(guān)
知識(shí)為輔，不斷完善提升自我的綜合素質(zhì)，我們工作思路才會(huì)清晰有方向，才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，到達(dá)事倍功半的效果。
雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的，可是回味其中的過(guò)程是歡樂(lè)的;雖然培訓(xùn)的時(shí)
間是短暫的，可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持，感激“起航”教師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
我自20xx年到xx做物資管理以來(lái)，在處長(zhǎng)的大力支持嚴(yán)格要求下，在物資管理中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。使得這些年來(lái)我處的材料、工具、機(jī)具沒(méi)有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。
20xx年我局開(kāi)始貫徹iso-9000標(biāo)準(zhǔn)，這為物資管理提供了一整套科學(xué)而規(guī)范化的管理模式，讓管理工作有據(jù)可尋。作為一個(gè)材料員我要求自己認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，把處里的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。
工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn)，驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符，外觀是否完好無(wú)損。若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的材料及時(shí)向主管負(fù)責(zé)人和裝備部匯報(bào)，換貨或者退貨。然后根據(jù)實(shí)際收入填寫(xiě)材料收入驗(yàn)證明細(xì)表，將材料合理、安全、整齊、分類(lèi)碼放在施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)，做好標(biāo)識(shí)。在每次材料發(fā)放時(shí)，嚴(yán)格按照主管技術(shù)員填寫(xiě)的材料領(lǐng)用單發(fā)料。
對(duì)于工程的剩余材料處理按規(guī)定要求，在工程完工后根據(jù)材料的實(shí)際收入、耗用、結(jié)余情況填寫(xiě)＂工程物資耗用清單＂，把工程剩余料交給甲方，由甲方責(zé)任人簽字驗(yàn)收。施工過(guò)程中需要自購(gòu)的材料、工具和機(jī)具由裝備部批準(zhǔn)后進(jìn)行采購(gòu)。
施工過(guò)程中各種工料、機(jī)具的使用和管理做到要由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，尤其是發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)必須向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向處長(zhǎng)匯報(bào)，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機(jī)具進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，為下次工程做好準(zhǔn)備。根據(jù)工程實(shí)際材料使用情況進(jìn)行入賬、消賬，做到賬物相附。
通過(guò)這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理，我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員應(yīng)該做到四個(gè)步驟：
第一步，對(duì)材料分類(lèi)分項(xiàng)管理。首先把長(zhǎng)線(xiàn)材料分類(lèi)管理，經(jīng)常使用的材料碼放在一起，每種材料按名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí)，做到一目了然。
20xx年我部門(mén)在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)成員的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)年初公司工作會(huì)議精神，制定詳細(xì)的部門(mén)工作規(guī)劃，穩(wěn)步有序推進(jìn)公司設(shè)備物資供應(yīng)及管理工作，并取得了一定成效?，F(xiàn)將我部門(mén)20xx年工作情況及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
20xx年截止至10月25日，完成物資入庫(kù)金額總計(jì)2188.98萬(wàn)元，其中主材入庫(kù)2599.513噸，金額為1168.24萬(wàn)元，輔材入庫(kù)金額為1020.74萬(wàn)元，其中勞保用品34.01萬(wàn)元，氣體223.37萬(wàn)元，焊材材料191.95萬(wàn)元，油漆271.29萬(wàn)元，其他五金、零星材料312.10萬(wàn)元，預(yù)估下半年需入庫(kù)100萬(wàn)元；完成物資出庫(kù)金額總計(jì)2168.92萬(wàn)元，其中主材出庫(kù)金額1188.89萬(wàn)元，輔材出庫(kù)金額980.03萬(wàn)元。
1.采購(gòu)人員接到計(jì)劃后，堅(jiān)持按物資采購(gòu)的原則，體現(xiàn)公正、公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則，做到遵章守紀(jì)，廉潔無(wú)私，奉公守法。 2.在盛隆精煉爐、越南歸仁、原料廠、越南河靜鋼廠等工程的主、輔材采購(gòu)，經(jīng)多方詢(xún)價(jià)（至少保證了三家）并報(bào)請(qǐng)了公司領(lǐng)導(dǎo)審核和報(bào)集團(tuán)物資部批準(zhǔn)，堅(jiān)持貨比“三家”適量，適度，適時(shí)，適價(jià)的原則（比質(zhì)、比價(jià)、比運(yùn)輸、及售后服務(wù)），做到了物美價(jià)廉，擇優(yōu)采購(gòu)。
3.對(duì)采購(gòu)的各種物資堅(jiān)持了產(chǎn)品質(zhì)量第一，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)原則。采購(gòu)人員必須及時(shí)與保管員交接清楚和辦理檢驗(yàn)入庫(kù)手續(xù)。如有欠款的物資注明了單價(jià)、金額，通知財(cái)務(wù)部門(mén)及時(shí)掛帳。堅(jiān)持掛帳情況每月統(tǒng)計(jì)一次，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)。
4.對(duì)公司的物資采購(gòu)管理臺(tái)帳，按照“三標(biāo)一體化”管理程序的具體要求逐項(xiàng)填寫(xiě)，做到清晰、完整。并作好原始憑證（材質(zhì)證明書(shū)的移交）收集整理建帳工作，將其裝訂成冊(cè)，妥善保管以備工程查用及貫標(biāo)復(fù)查。
5.物資采購(gòu)情況按集團(tuán)公司采購(gòu)中心的要求，每月匯總上報(bào)，年終累計(jì)。
1.、物資入庫(kù)后按工程劃分進(jìn)行分類(lèi)堆放，完成了2599.513噸鋼材的驗(yàn)收入庫(kù)，基本達(dá)到了整齊劃一。為干好臺(tái)塑工程完成了設(shè)備120臺(tái)/套的，安裝調(diào)試及建賬登記管理，為公司一線(xiàn)的生產(chǎn)提供了有力的保障。
2、物資收、發(fā)、存臺(tái)帳（鋼材，輔材工具驗(yàn)收碼單），分別填寫(xiě)了供貨商、規(guī)格、材質(zhì)、產(chǎn)地、數(shù)量及庫(kù)區(qū)編號(hào)，做到帳物相符，便于查找。
3、對(duì)公司消耗的五金工具、輔材消耗及員工的個(gè)人工具、勞保用品按車(chē)間為單位進(jìn)行了建賬管理逐月統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，為公司精細(xì)化管理及評(píng)優(yōu)選能提供數(shù)據(jù)。
4、督促保管員對(duì)庫(kù)存物資堅(jiān)持了每月盤(pán)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)數(shù)量不對(duì)，規(guī)格不符，質(zhì)量變化或破損霉?fàn)€等情況，要查明原因，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，及時(shí)報(bào)告經(jīng)請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)同意后銷(xiāo)帳處理，同時(shí)要填寫(xiě)物資報(bào)廢審批表，保管員不得擅自處理。若發(fā)現(xiàn)有偷盜現(xiàn)象，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)上報(bào)給保衛(wèi)部派員調(diào)查處理。
裝訂成冊(cè)，妥善保管。
從去年起我部門(mén)嚴(yán)格按照20xx年初暫定的物資材料限額物資材料限額制度進(jìn)行了管理，和今年比較噸鋼成本有了較大的下降。如表一所示：
表一20xx-20xx年1-6月份輔材成本分析
從表一20xx、20xx年1-6月份數(shù)據(jù)顯示，今年輔材消耗較之去年有了很明顯的下降，尤其是焊材消耗，比去年下降33.08%。這與我們嚴(yán)格實(shí)施輔材定額考核辦法分不開(kāi)，要求車(chē)間按產(chǎn)量消耗標(biāo)準(zhǔn)定額領(lǐng)取焊材，超出消耗標(biāo)準(zhǔn)范圍將采取自行承擔(dān)該部分費(fèi)用等方式進(jìn)行限制輔材消耗數(shù)量。
另外，今年年初開(kāi)始在全公司范圍內(nèi)搞文明施工，遏制鋪張浪費(fèi)，并選出做得好的車(chē)間進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這在很大層面上激發(fā)了職工降低生產(chǎn)消耗性成本的積極性。
同時(shí)，還可以看出，今年的維修費(fèi)用較之去年要相對(duì)高，甚至呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，這主要是今年對(duì)成品車(chē)間拋丸機(jī)進(jìn)行了大修，同時(shí)為干好越南河靜臺(tái)塑工程對(duì)全廠的舊設(shè)備進(jìn)行了一次全方面的檢修有一定的聯(lián)系。
表二20xx-20xx年1-9月份輔材成本分析
表三20xx-20xx年1-9月份產(chǎn)量表及趨勢(shì)圖
由表二、表三以及趨勢(shì)圖可以看出，從7月份開(kāi)始，全公司開(kāi)始正式做越南河靜臺(tái)塑工程，由于第一次接觸要求如此高質(zhì)量的工程，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致產(chǎn)量下降較大、成本大增，這也是20xx年1-9月份輔材消耗上漲的主要原因。
表四
從表四可以看到，除了焊材消耗呈下降趨勢(shì)，其他輔材消耗均呈上升趨勢(shì)，經(jīng)我部門(mén)認(rèn)真分析有以下幾個(gè)方面的原因：
1、臺(tái)塑工程對(duì)構(gòu)件的質(zhì)量要求很高，增加了較多的工序和很大
的打磨量、造成車(chē)間氣體和消耗品的耗用加大。
2、車(chē)間對(duì)制作像臺(tái)塑工程這樣高質(zhì)量要求的工程認(rèn)識(shí)不夠、經(jīng)
驗(yàn)不足，造成較多的整改和返修，致使輔材消耗增加。
3、最主要的原因還是車(chē)間的產(chǎn)能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)、還沒(méi)有形成正
常的生產(chǎn)能力，造成噸成品的消耗過(guò)大。
綜上所述，我部門(mén)今年嚴(yán)格按集團(tuán)公司的規(guī)定結(jié)合我公司的實(shí)際情況，完善了公司物資和設(shè)備管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)報(bào)表。使公司物資和設(shè)備管理工作基本能滿(mǎn)足目前公司的實(shí)際需要。但也暴露出以下幾點(diǎn)不足需在明年的工作中改進(jìn)：
a、強(qiáng)調(diào)工程項(xiàng)目預(yù)算、計(jì)劃的重要性和嚴(yán)肅性。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七
一、主要工作完成情況：（一）原輔燃料：1-11月共采購(gòu)紅糧27866噸、小麥34114噸、大米10208噸、東北大米10330噸、玉米1873噸、代用品酒31922噸、原煤81382噸、谷殼20243噸，分別完成計(jì)劃的111.46%、104.97%、90.34%、116.07%、93.53%、95.29%、91.44%、86.14%。由于采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)基本健全，各種原輔燃料采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)時(shí)機(jī)把握得當(dāng)，工作進(jìn)展較為順利，基本滿(mǎn)足了公司生產(chǎn)需要。
由于近幾年受多種自然災(zāi)害等因素的影響，導(dǎo)致全年糧食價(jià)格呈現(xiàn)持續(xù)小幅振蕩上揚(yáng)態(tài)勢(shì)。但到10月中旬以來(lái)，國(guó)家有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)的對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品采取了強(qiáng)勁的調(diào)控措施，直接導(dǎo)致糧價(jià)快速大幅上揚(yáng)。面這些情況，我司上下齊心，認(rèn)真應(yīng)對(duì)，精心組織，努力克服因公司流動(dòng)資金緊缺帶來(lái)的貨款支付困難，在準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)行情、科學(xué)制定采購(gòu)價(jià)格、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的前提下，除及時(shí)采購(gòu)回相關(guān)物資、原料滿(mǎn)足正常使用外，有預(yù)見(jiàn)性地抓了部分物資的戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備，為公司節(jié)約了采購(gòu)成本。
（二）包裝物資：1-11月共采購(gòu)商標(biāo)22960萬(wàn)套；彩箱129萬(wàn)只；彩盒1407萬(wàn)只；普箱1486萬(wàn)套；玻瓶17705萬(wàn)只；瓶蓋18756萬(wàn)只，其計(jì)劃完成率分別為101.57%、100.3%、101.55%、97.17%、97.25%、98%。
今年包裝物資采購(gòu)特點(diǎn)是品種多、批次多、批采購(gòu)量孝質(zhì)量要求高、時(shí)間緊，無(wú)形中增加了我司采購(gòu)難度，盡管如此，我司的各項(xiàng)工作打緊安排、周密部署，在完成日常采購(gòu)工作的同時(shí)，一是全面推行“準(zhǔn)零庫(kù)存管理”，進(jìn)一步壓縮包裝物資原庫(kù)存及其代儲(chǔ)數(shù)量；二是加大了包裝物資尤其是玻瓶、瓶蓋遺留問(wèn)題的處理力度；三是加強(qiáng)積壓包裝物清理并積極與生產(chǎn)、銷(xiāo)售協(xié)調(diào)配合。消化了部分積壓包裝物資，通過(guò)上述工作，既保障生產(chǎn)、銷(xiāo)售的順利進(jìn)行，又緩解了公司庫(kù)容和資金緊張的矛盾。
（三）建材：根據(jù)公司統(tǒng)一安排和部署，已于今年5月份將五金材料、機(jī)零配件歸口到設(shè)備中心采購(gòu)，我司主要負(fù)責(zé)紅磚、水泥和專(zhuān)控物資的采購(gòu)。在搞好建材采購(gòu)工作的同時(shí)，通過(guò)對(duì)建材采購(gòu)工作進(jìn)行分工，制定、完善采購(gòu)管理辦法和零庫(kù)存管理辦法、加強(qiáng)計(jì)劃、質(zhì)量驗(yàn)收等管理，進(jìn)一步規(guī)范和理順了建材的采購(gòu)工作。
二、強(qiáng)化采購(gòu)管理，采取有效措施，嚴(yán)格控制采購(gòu)成本。
（一）股份公司所需建材和包裝物資全面推行準(zhǔn)零庫(kù)存管理。根據(jù)公司安排，年初，通過(guò)我們反復(fù)研究和部署，在堅(jiān)持“供得上，不積壓”的前提下，率先從建材、主要包裝物著手以“準(zhǔn)零庫(kù)存管理”的模式進(jìn)行試運(yùn)作，從目前的情況來(lái)看，既緩解了公司庫(kù)容緊張的矛盾，又減輕資金支付的壓力，達(dá)到預(yù)期的目的，取得了良好的效果，基本避免了新的積壓和損失發(fā)生。
（二）積極聯(lián)系生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)，嚴(yán)格控制采購(gòu)計(jì)劃的執(zhí)行。我司密切和生產(chǎn)、銷(xiāo)售等部門(mén)配合，根據(jù)不同時(shí)期的實(shí)際情況，靈活調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃，避免形成新的積壓。同時(shí)，對(duì)各部門(mén)所需物資和材料都必須由相應(yīng)的審批人簽具意見(jiàn)，再到倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)核實(shí)庫(kù)存情況后，供應(yīng)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才安排執(zhí)行。做到了供貨及時(shí)，庫(kù)存合理。
（三）嚴(yán)把外購(gòu)物資質(zhì)量關(guān)。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視外購(gòu)物資質(zhì)量，采取了多種措施嚴(yán)把外購(gòu)物資質(zhì)量關(guān)，一是進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)宣貫力度，既要求員工對(duì)所購(gòu)物資的產(chǎn)地、理化指標(biāo)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)做到心中有數(shù)，能區(qū)分優(yōu)劣，又注重向分供方宣傳我司質(zhì)量方針，使之明確我司各類(lèi)物資質(zhì)量要求、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)分供方質(zhì)量意識(shí)；二是注重分供方的選擇及考核，在選擇分供方時(shí)，我司擇優(yōu)選供貨能力強(qiáng)、質(zhì)量穩(wěn)定、信譽(yù)度高的供貨方；三是在供貨前要求客戶(hù)先送樣檢驗(yàn)，合格后與客戶(hù)在合同上明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和處理辦法；四是積極主動(dòng)與質(zhì)檢部門(mén)配合把關(guān)，對(duì)客戶(hù)批量不符合標(biāo)準(zhǔn)的，堅(jiān)決支持質(zhì)檢和倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)拒收，努力協(xié)助他們做好客戶(hù)的解釋和說(shuō)服工作，積極維護(hù)企業(yè)利益。從質(zhì)檢和使用部門(mén)反饋信息來(lái)看，各種指標(biāo)均優(yōu)于去年，外購(gòu)物資質(zhì)量穩(wěn)步上升。
（四）堅(jiān)持“多家競(jìng)爭(zhēng)、比價(jià)采購(gòu)、質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”的原則。物資材料在采購(gòu)前都要進(jìn)行詳實(shí)的'市場(chǎng)行情調(diào)查，在準(zhǔn)確地掌握了市場(chǎng)行情后，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，堅(jiān)持比質(zhì)量，比信譽(yù)，比實(shí)力，比價(jià)格，貨比多家，擇優(yōu)選用。
（五）采購(gòu)過(guò)程公開(kāi)透明，主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)監(jiān)督。為嚴(yán)防違規(guī)違紀(jì)，杜絕暗箱操作，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，除要求部門(mén)內(nèi)部采購(gòu)過(guò)程公開(kāi)透明，相互監(jiān)督外，還將采購(gòu)信息公開(kāi)，主動(dòng)接受各方面對(duì)供應(yīng)公司采購(gòu)工作的監(jiān)督，每月都將當(dāng)月所購(gòu)物資、原材料的價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量、計(jì)劃完成情況等信息以“物資采購(gòu)月報(bào)表”、“統(tǒng)計(jì)分析”、“計(jì)劃?rùn)z查執(zhí)行表”等報(bào)表報(bào)送股份公司相關(guān)部門(mén)（策劃、審計(jì)、財(cái)務(wù)）及副總以上領(lǐng)導(dǎo)。
（六）配合資財(cái)部合理安排資金支付，緩解資金緊張的矛盾。由于公司在建工程項(xiàng)目多，資金需要量大，導(dǎo)致公司資金緊張的矛盾比較突出，給我司物資采購(gòu)工作帶來(lái)了一定的困難，客戶(hù)意見(jiàn)較大。為給公司分憂(yōu)解難，供應(yīng)公司在物資采購(gòu)過(guò)程中，一是貨款安排公開(kāi)透明；二是按輕、重、緩、急合理安排資金支付額度和速度；三是最大限度地安排承兌匯票支付，盡量少使用現(xiàn)金支付貨款；四是盡量向客戶(hù)做好解釋工作，以求得客戶(hù)的支持和理解。由于措施得當(dāng)，工作及時(shí)，既緩解了公司資金緊張的矛盾，又贏得了客戶(hù)的理解和支持。
三、深化內(nèi)部管理，規(guī)范內(nèi)部運(yùn)作。
一是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，規(guī)范內(nèi)部管理。我司積極配合公司關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理的要求，加強(qiáng)對(duì)《信息標(biāo)準(zhǔn)》、《總經(jīng)理辦公例會(huì)管理標(biāo)準(zhǔn)》等30余項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行，從而使內(nèi)部管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。
二是做好“內(nèi)、外”溝通工作，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。我司員工既主動(dòng)加強(qiáng)與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、質(zhì)檢等部門(mén)的工作聯(lián)系，深入現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，做到相互配合，共同協(xié)調(diào)，使工作中的問(wèn)題得到及時(shí)解決，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；又以“透明務(wù)實(shí)、平等互利”為原則，不論客戶(hù)單位性質(zhì)、業(yè)務(wù)量大小，一律一視同仁，既堅(jiān)決反對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)中的走后門(mén)、拉關(guān)系等不良現(xiàn)象；又反對(duì)以任何理由刁難客戶(hù)，提高服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在原則范圍內(nèi)，盡其所能的為客戶(hù)提供方便，并及時(shí)做好相關(guān)的解釋工作，使客戶(hù)真正感受到沱牌的公正、公開(kāi)、公平，進(jìn)一步提升了公司的形象和信譽(yù)。
三是加強(qiáng)職工教育和培訓(xùn)工作。在對(duì)員工做深入、細(xì)致的思想工作，貫徹學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)會(huì)議精神的同時(shí)，還針對(duì)供應(yīng)公司工作量大，頭緒多，人員少的特點(diǎn)，定期組織員工學(xué)習(xí)各類(lèi)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，并要求員工深入供貨市場(chǎng)，業(yè)務(wù)單位和使用部門(mén)實(shí)地考察，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)了員工的實(shí)際操作能力。
四是抓廉潔教育，帶廉潔奉公隊(duì)伍。今年以來(lái)供應(yīng)公司先后多次召開(kāi)員工會(huì)議，除組織員工學(xué)習(xí)集團(tuán)公司黨委和上級(jí)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)黨紀(jì)廉潔自律的規(guī)定、結(jié)合貪污腐敗、收受賄賂犯罪等典型案例進(jìn)行教育外，還結(jié)合供應(yīng)公司業(yè)務(wù)交往中容易犯錯(cuò)誤的特點(diǎn)，對(duì)員工提出了具體要求，公司經(jīng)理、副經(jīng)理以身作則，帶頭落實(shí)，相互監(jiān)督，均收到了很好的效果。全年，共上交無(wú)法拒收的禮品28件，禮金2.86萬(wàn)元，做到了廉潔經(jīng)營(yíng)。
四、存在的問(wèn)題：
一是全年原輔燃料采購(gòu)雖然總體完成情況較好，但需進(jìn)一步提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和對(duì)市場(chǎng)行情的預(yù)測(cè)。
二是由于工作安排相對(duì)較緊，除通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式了解市場(chǎng)行情外，不能派人深入實(shí)地進(jìn)行市場(chǎng)考察，可能存在個(gè)別品種市場(chǎng)行情把握不夠十分準(zhǔn)確的現(xiàn)象。
三是雖然我司在淡季已與各分供方積極溝通，作了必要的旺季準(zhǔn)備，但由于天馬公司生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整能力較差，不能同時(shí)滿(mǎn)足公司多個(gè)短線(xiàn)品種同時(shí)需要，出現(xiàn)了個(gè)別品種的玻瓶不能及時(shí)供應(yīng)的情況。
五、需公司解決的問(wèn)題：
根據(jù)公司統(tǒng)一安排，我司已于5月份將五金材料、機(jī)零配件劃歸設(shè)備中心統(tǒng)一采購(gòu)，但目前尚有部分已無(wú)業(yè)務(wù)往來(lái)的分供方還有部分余款未支付（其所送材料已全部用完、無(wú)質(zhì)量問(wèn)題、公司已出具驗(yàn)收單）。請(qǐng)公司及時(shí)解決。
物資培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八
20xx年，物資部在公司的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，緊緊圍繞公司的交工備案目標(biāo)，結(jié)合自身工作，克服重重困難，戰(zhàn)資金短缺，急公司所急，想工程所想，積極與相關(guān)部門(mén)配合，精心安排，科學(xué)組織，緊緊圍繞保項(xiàng)目建設(shè)工作為原則，不斷提高基礎(chǔ)管理工作，以學(xué)習(xí)借鑒、優(yōu)化管理為重點(diǎn)，確保了公司經(jīng)營(yíng)管理以及各項(xiàng)目工地所需材料及時(shí)、準(zhǔn)確、保質(zhì)、保量供應(yīng)，積極主動(dòng)做好物資采購(gòu)供應(yīng)工作，保證了工程建設(shè)的完成。現(xiàn)根據(jù)物資部工作職責(zé)，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
完成了所有項(xiàng)目工地的物資設(shè)備發(fā)運(yùn)以及回饋資料的收集工作，我部全力配合公司基建需要，完成ifc、領(lǐng)袖新硅谷、進(jìn)，以及其他中小項(xiàng)目的工地物資的按質(zhì)按量供應(yīng)。在物資設(shè)備統(tǒng)計(jì)方面，完成了完工項(xiàng)目的物資設(shè)備的結(jié)算以及部門(mén)結(jié)算工作。與多家公司簽訂相關(guān)合同，為公司接下來(lái)的工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
我部門(mén)圍繞（物資管理制度）的相關(guān)規(guī)定，順利完成了今年的工作指標(biāo)。物資成本在工程成本中占有很大的比重，如何加強(qiáng)與搞好物資管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。物資管理工作面廣，量大，環(huán)節(jié)多，性質(zhì)復(fù)雜多變，極易發(fā)生問(wèn)題，為此，我部門(mén)專(zhuān)門(mén)對(duì)管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)健全管理制度。公司領(lǐng)導(dǎo)自始至終重視關(guān)心物資管理工作，對(duì)施工全過(guò)程加強(qiáng)管理，做到事前預(yù)測(cè)分析，事中檢查落實(shí)，事后評(píng)估總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題，減少和避免損失。
隨著公司制度化、程序化。規(guī)范化的發(fā)展，我公司信息化建設(shè)就顯得尤其重要，為了配合公司發(fā)展需要，我部門(mén)完善了臺(tái)帳統(tǒng)計(jì)表格和結(jié)算表格，使這方面的工作得到準(zhǔn)確高效的進(jìn)行。使用月度小節(jié)形式，各行其職，是物資、設(shè)備的月度匯總更加清晰明了。一年來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)，可以說(shuō)完成掌握了相關(guān)工作技能，對(duì)本部門(mén)的管理規(guī)定和工作流程清晰明確，明確責(zé)、權(quán)、利，積極性和主觀能動(dòng)性得到明顯加強(qiáng)，充分做到對(duì)外打好交道，對(duì)內(nèi)當(dāng)好家。
嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)
2、在供貨前要求客戶(hù)送樣檢驗(yàn)，合格后與客戶(hù)在合同上明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和處理辦法。
3、面對(duì)采購(gòu)資金不到位的情況，我部克服人員少事情多認(rèn)真應(yīng)對(duì)，精心組織，努力克服因公司流動(dòng)資金緊缺和計(jì)劃緊急材料品種復(fù)雜的情況；準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)行情、科學(xué)制定采購(gòu)價(jià)格、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的前提下克服貨款支付困難，及時(shí)采購(gòu)回相關(guān)材料為公司節(jié)約了采購(gòu)成本。
4、做好采購(gòu)記錄
在搞好物資采購(gòu)工作的同時(shí)，抓好內(nèi)部臺(tái)帳記錄、資料歸檔等工作，及時(shí)掌握物資供應(yīng)資金動(dòng)態(tài)。對(duì)所簽合同、物資計(jì)劃、驗(yàn)收單據(jù)進(jìn)行整理登記，加強(qiáng)計(jì)劃、質(zhì)量驗(yàn)收等管理，進(jìn)一步規(guī)范和理順了物資的采購(gòu)工作。
5、存在的問(wèn)題
（1）、是今年采購(gòu)雖然總體完成情況較好，但需進(jìn)一步提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和對(duì)市場(chǎng)行情的預(yù)測(cè)。
（2）、是由于工作安排相對(duì)較緊，除通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式了解市場(chǎng)行情外，不能深入實(shí)地進(jìn)行市場(chǎng)考察，可能存在個(gè)別品種市場(chǎng)行情把握不夠十分準(zhǔn)確的現(xiàn)象。由此對(duì)公司的采購(gòu)成本控制上有欠缺之處。
（3）、是雖然我部已與各供方積極溝通，作了必要的準(zhǔn)備，但由于短時(shí)間內(nèi)公司資金狀況較差，不能同時(shí)滿(mǎn)足公司多個(gè)短線(xiàn)品種同時(shí)需要，出現(xiàn)了個(gè)別物資不能及時(shí)供應(yīng)的情況。
（4）、沒(méi)有明確的采購(gòu)計(jì)劃，采購(gòu)進(jìn)度較慢，不能及時(shí)采購(gòu)回急需物資。
在20xx年上半年里，我部取得了一定的成績(jī)，公司發(fā)展迅速，但是有喜也有憂(yōu)，針對(duì)以上的問(wèn)題，在下半年工作中，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我們物資部將一如既往，認(rèn)真做好工作，在今后的工作中，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的管理水平、技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為公司的發(fā)展和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5457040.html】
